- 相關(guān)推薦
晉升職稱方案
晉升中級(jí)職稱評(píng)審
方 案
根據(jù)察教黨字(【20**】21號(hào))文件精神,我校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校實(shí)情,嚴(yán)格執(zhí)行(自治縣2011年中小學(xué)教師晉升職稱實(shí)施辦法),對(duì)我校參加晉升的五名教師從各方面進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)審。具體做法:
一、 成立評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
二、 評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組職能;
1、 嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神,管理實(shí)施本校20**年度職稱晉升工作;
2、 監(jiān)督平衡晉升工作全過(guò)程;
3、 公平、公正、公開(kāi)考評(píng)人員;
三、 嚴(yán)格審查教師職務(wù)申報(bào)條件
1、 符合上級(jí)有關(guān)晉升職務(wù)該規(guī)定的文件;
2、 具體各類證件原件;
3、 面試成績(jī)、考核成績(jī);
4、 無(wú)散布團(tuán)結(jié)言論、進(jìn)清真寺、穿宗教服飾、封齋、做乃瑪孜現(xiàn)象;
5、 無(wú)參與酗酒現(xiàn)象;
6、 任職內(nèi)無(wú)半學(xué)期以上的假休情況;
7、 任職內(nèi)有脫崗進(jìn)修、培訓(xùn)(公派外)等不得參加評(píng);
8、 在20**年9月----20**年6月間學(xué)校量化考核評(píng)估成績(jī)合格;
9、 學(xué)校無(wú)崗位不得申報(bào)。
四、 成績(jī)?cè)u(píng)定辦法
1、 講課答辯成績(jī)?nèi)?0%,
2、 考核成績(jī)?nèi)?0%。(三年成績(jī)平均分)
3、 以上三項(xiàng)合計(jì)加教育局規(guī)定的'賦分為最后總成績(jī);
4、 根據(jù)指標(biāo)分配數(shù)額,按綜合成績(jī)由高到低錄取。
五、 參評(píng)教師綜合成績(jī)職務(wù)晉升人員綜合情況
1、 講課答辯成績(jī)?nèi)?0%,考核成績(jī)?nèi)?0%。(三年成績(jī)平均分)教育局規(guī)定賦分之和為最后得分。
2、 中小學(xué)校長(zhǎng)、書記及教育辦主任照顧3分;副職2分,中層領(lǐng)導(dǎo)(教務(wù)、德育、總務(wù)主任為正職)照顧1分,在任職期內(nèi)獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀、模范、先進(jìn)等榮譽(yù)者照顧5分,獲自治區(qū)級(jí)3分,自治州級(jí)2分,自治縣級(jí)及年度考核連續(xù)三年優(yōu)秀者照顧1分。
六、 指標(biāo)分配說(shuō)明:
參評(píng)五人,其中哈語(yǔ)系4人,漢語(yǔ)系1人。
符合參評(píng)條件為 人。中級(jí)分配指標(biāo)為 名,具體參評(píng)人員如下:
漢語(yǔ)系:
哈語(yǔ)系小高:
哈語(yǔ)系:
中一:
根據(jù)參評(píng)教師的綜合成績(jī)由高到低錄取。
七、 公示時(shí)間為一周(2011年10月14日---21日)
種羊場(chǎng)中心校
20**年**月14日
【晉升職稱方案】相關(guān)文章:
職稱晉升的述職報(bào)告04-27
醫(yī)生職稱晉升的述職報(bào)告07-25
小學(xué)職稱晉升述職報(bào)告02-11
職稱晉升申請(qǐng)書14篇01-13
醫(yī)院職稱晉升述職報(bào)告(精選6篇)10-12
教師職稱晉升述職報(bào)告05-15