大一學(xué)年個人總結(jié)15篇
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的大一學(xué)年個人總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大一學(xué)年個人總結(jié)1
時間過得很快，這個學(xué)期即將接近尾聲。作為大一新生，我在宣傳部確實學(xué)到了很多東西。
開學(xué)時，我經(jīng)過報名、面試、選拔，終于有幸進(jìn)入了人文分院學(xué)生會宣傳部海報組。剛開始，我對宣傳部的工作還很陌生。在學(xué)姐的指導(dǎo)下，我開始了第一次海報制作。
經(jīng)過設(shè)計、貼紙、打搞、上色、勾線等步驟，我知道了一塊海報的誕生過程。同時我也了解到自己的不足———缺少海報繪制的基本功和經(jīng)驗。
在此之后，我在圖書館尋找了相關(guān)書籍，學(xué)習(xí)了一些藝術(shù)字的寫法，并了解了許多關(guān)于海報排版及制作的知識。同時更加關(guān)注擺放在外的宣傳海報，從中吸取好的創(chuàng)意。
由于課程沖突，在一段時間之后我才有了第二次繪制海報的機會。那是一張關(guān)于祝賀編輯部成立的海報。我和劉虹等四人共同完成了這張海報。在這次實踐中，我學(xué)到的知識得到一定運用。并認(rèn)識到了合作的重要性。
除了手繪海報，我通過與廣告公司的接觸與交流，了解了一些平面海報設(shè)計、制作的知識。為我今后在宣傳部的工作提供了經(jīng)驗。
通過一個學(xué)期的海報制作，我覺得我有以下不足之處。
1、對海報的總體設(shè)計不夠全面，過于注重部分及細(xì)節(jié)。
2、寫字時不夠細(xì)心，會出現(xiàn)寫錯字的.現(xiàn)象，為海報的完成造成不便。
3、不夠積極，只是完成上級任務(wù)，沒有主動發(fā)現(xiàn)身邊值得宣傳的事進(jìn)行宣傳。
在下個學(xué)期中，我將不斷充實自己，提高海報制作能力，同時不斷完善自己的不足之處，爭取做得更好。
當(dāng)然宣傳部的工作并不僅僅是出海報。宣傳部是對外宣傳的窗口，是把人文分院學(xué)子們的風(fēng)采展現(xiàn)在全校師生面前的通道。
我通過親身參與，深刻地感受到宣傳部的成員們團(tuán)結(jié)一致，恪守職責(zé)，為更好的完成部門工作而不斷努力。在校運動會上，我們及時寫報道為運動健兒們加油喝彩，并制作喜報讓同學(xué)們同喜同慶；平時工作中，我們積極配合兄弟部門工作，把宣傳部對外宣傳窗口作用發(fā)揮得淋漓盡致；在金秋文化節(jié)的宣傳工作中，我們以美觀大方的海報對外展現(xiàn)出我們?nèi)宋娘L(fēng)采，秀出人文魅力。
但是我認(rèn)為我們部門還有一些不足之處。以下是我的一些建議：
1、我們應(yīng)加強與班級和班級中宣傳委員的聯(lián)系，更關(guān)注發(fā)生在我們身邊的事情，與同學(xué)們多些互動與交流。不只宣傳大事，好事。
2、提高新聞報道的及時性。我覺的我們?nèi)狈ν晟频膱蟮郎辖惑w系，沒有責(zé)任到人制度。會出現(xiàn)明明寫好了報道卻沒有用上的現(xiàn)象。
3、由于課程不同，人員較為散亂。最好加強人員分配與管理。一個學(xué)期雖然不長，但這短短一個學(xué)期宣傳部的歷練使我成長了不少。我相信，在明年的工作中我可以做的更好！
經(jīng)歷了一個風(fēng)雨交加的黑色六月，我有幸進(jìn)入了安徽工業(yè)大學(xué)的校門。俗話說，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了四分之一。雖然我在這所大學(xué)生活學(xué)習(xí)了一年，但我仍然記得開學(xué)時的情景，仿佛發(fā)生在昨天。
在這一年里，我經(jīng)歷了很多事情，學(xué)會了很多處理事情的原則和方法。一開始很迷茫很茫然，后來在學(xué)習(xí)生活中處理好了很多事情。感覺這一年自己成長了很多。
大學(xué)是不同于初中和高中的教育場所。又不是初中高中一整天的課。大學(xué)里可能整天上課，可能只有一兩節(jié)大班，甚至根本沒有課。在沒有課時的情況下，可以隨意安排這些時間，可以學(xué)習(xí)，可以去圖書館看書，也可以學(xué)一些自己想學(xué)的東西。大學(xué)是一個可以讓你全面發(fā)展，全面提高自己水平的地方。它就像一個社會的縮影，讓你提前適應(yīng)這個復(fù)雜的社會。
上個學(xué)年已經(jīng)成為過去式，即將迎來新的學(xué)年。為了在新的學(xué)年里取得更大的進(jìn)步和發(fā)展，我需要對過去的一年做一個全面的總結(jié)，并根據(jù)自己的情況對自己下一年的學(xué)習(xí)和生活做一個更合理合適的規(guī)劃。
第一學(xué)期剛進(jìn)大學(xué)，對大學(xué)一無所知，走了一些彎路，但也學(xué)到了一些東西。學(xué)習(xí)上，按時完成了老師布置的作業(yè)，但是沒有及時復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。期末考試，不知道怎么復(fù)習(xí)，最后只能看一下課本，只能是期末考試成績不理想的結(jié)果，有些剛剛過了及格線。大學(xué)圖書館設(shè)施很好，書和書的種類很多，但是我不經(jīng)常去圖書館，也很少借書。寒假的時候，回想起上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，感覺什么都沒學(xué)到，成績也不是很好，課外的書和刊物也沒怎么看，離我入學(xué)前的計劃很遠(yuǎn)。
同時，在第一個學(xué)期，我積極參加了一些學(xué)院和學(xué)校組織的活動，不僅鍛煉了我的勇氣，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在其他方面的能力。我參加這些活動的時候，并沒有想著一定要拿什么獎，而是想著能不能做。另外，我加入了學(xué)校和學(xué)院的學(xué)生會。作為學(xué)生會主任，我學(xué)會了如何與人溝通，如何與人合作，如何與人相處。我在學(xué)生會交了很多朋友。
第二學(xué)期開始，我總結(jié)了第一學(xué)期的不足和缺陷，準(zhǔn)備改正。這學(xué)期去圖書館的次數(shù)多了，看了一些課外書，從中收獲了很多。學(xué)習(xí)的主動性也很大，自主學(xué)習(xí)能力進(jìn)一步提高，知道怎么用圖書館的書學(xué)習(xí)。第一學(xué)期考試前，不知道怎么復(fù)習(xí)，考了一些不好的。第二學(xué)期，結(jié)合第一學(xué)期的課，結(jié)合別人的復(fù)習(xí)方法，并根據(jù)自己的習(xí)慣和特點，總結(jié)出自己的復(fù)習(xí)方法，這學(xué)期的成績有了一定的提高。在其他方面，我也有一些小收獲。
大一已經(jīng)過去了。在這一年里，我有很多缺點和遺憾，但同時也收獲了很多東西。下一學(xué)年隨著暑假的結(jié)束而到來，我不得不重新思考下學(xué)期應(yīng)該做什么，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上準(zhǔn)備改進(jìn)一些內(nèi)容，這樣我就可以在寒假里回顧這個學(xué)年而不會有太多的遺憾。
面對即將到來的大二，我的計劃是這樣的：第一，早上早起，背英語單詞，讀英語文章，為下學(xué)期的英語四級做準(zhǔn)備。其次，我準(zhǔn)備借一些我們專業(yè)的輔導(dǎo)書，跟上老師的教學(xué)節(jié)奏。第三，我利用業(yè)余時間去圖書館讀一些課外書籍和報紙，提高我的知識。
總之，我希望新學(xué)期能重新開始，今年的我值得父母為我和自己的一年付出努力。
大一學(xué)年個人總結(jié)2
還記得那是個秋高氣爽的九月，伴隨著涼爽的秋風(fēng)，我們第一次踏入夢寐以求的大學(xué)校門，開始了嶄新的大學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)年即將過去，一年來的大學(xué)生活宛如一陣清風(fēng)，吹過我們的生命之河，留下一片片美麗的漣漪。
炎炎的夏日，預(yù)示著又一個暑假的到來，在不知不覺中，我們度過了大學(xué)生活的第一年。大一生活的一幕幕，仿佛就在昨日，還依稀在我們眼前回蕩，讓人不禁地有種似水流年的感慨。在這大一生活即將落幕的時候，我寫下了這篇總結(jié)，以此來回憶并紀(jì)念大一的生活，同時也算是對大一生活的整理，作為對接下來的大學(xué)生活乃至未來的指引與借鑒。
大一是充滿新奇的一年。在大一生活中，我們接觸到了很多新的事物，新的學(xué)校、新的同學(xué)、新的講課方式如此多的新事物給我們帶來應(yīng)接不暇的感覺。而在迎接這些新事物中，我們也經(jīng)歷了許多第一次，其中給人印象最深的莫過于軍訓(xùn)了，那是一個對肉體與精神的雙重考驗。大學(xué)獨特的學(xué)習(xí)方式也很令人覺得新鮮，這種沒有固定教室的上課方式對那時剛從中學(xué)走出的我們來說，改變非常大。如今一年已經(jīng)過去，我們也早已適應(yīng)了大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)方式，但剛踏入大學(xué)校門時的那種新鮮感依然給我們留下很深的印象，成為我們寶貴的記憶。
大一是充滿挑戰(zhàn)的一年。新的事物給我們帶來的可不僅僅是新鮮感，伴隨一個新事物出現(xiàn)的往往會有機遇也有挑戰(zhàn)。如何盡快適應(yīng)新的環(huán)境，融入新的生活、新的學(xué)習(xí)中去是大一的我們首先所面臨的問題。接踵而來的各種競選，乃至自己獨立生活同樣考驗著我們的能力，在這一個個挑戰(zhàn)中，我們不斷的磨礪著自己，升華自己。在一年中，我們學(xué)會了如何適應(yīng)環(huán)境，如何照顧自己，如何應(yīng)對困難與挑戰(zhàn)。
大一是充滿自由與娛樂的一年。大學(xué)是美好的，最值得我們留戀的也正是大學(xué)的生活。業(yè)余的.時間很多，都是屬于自己的，再也不用和從前一樣為了考試而學(xué)習(xí)，同時還有各種社團(tuán)可以參加。在大學(xué)，我們不會再受到約束wecandowhateverwelike我們在大學(xué)得到了以前所沒有的自由，可以隨自己喜好去做。但也正是這種自由，給許多同學(xué)帶來了問題，使他們陷入貪玩的漩渦。值得慶幸的是，我并沒有陷入玩樂不可自拔。適度的玩樂給我?guī)磔p松的生活，同時對自己的控制也令我把握住“度”，使我能夠在學(xué)習(xí)和娛樂中幾乎可以做到來去自如，這令我感到很欣慰，欣慰自己能夠控制自己，把握重要的東西。
大一是忙碌的一年。進(jìn)入了大學(xué)，我們成為了“傳說中”的大學(xué)生，不過大學(xué)生中依然有“學(xué)生”二字，所以我們依然還是學(xué)生，學(xué)習(xí)也依然還是生活的主旋律。早在剛剛?cè)雽W(xué)的時候，我們便被告知學(xué)習(xí)的重要性以及掛科的嚴(yán)重性。因此，玩歸玩，我們還是要回到課本上去。大學(xué)的學(xué)習(xí)是不一樣的，上課沒有固定的位置，那些“寶坐”均是先到者先得。同學(xué)們對學(xué)習(xí)熱情真的很高，早早便去教室占坐，高峰時甚至遇見過前一天便占座的現(xiàn)象。上課方式在變化，學(xué)習(xí)內(nèi)容也在變化。用同學(xué)地話來說，高中都是考會的，大學(xué)是考不會的。的確，大學(xué)學(xué)習(xí)無論是質(zhì)還是量都有所提高，這便考驗著我們的理解能力與學(xué)習(xí)能力。到了大學(xué)，我們學(xué)習(xí)也就基本依靠自習(xí)，至少我是這么認(rèn)為的。大學(xué)上課時講課速度是極塊的，并沒有時間供我們認(rèn)真思考，這便全靠我們?nèi)プ粤?xí)。對于自習(xí)，我承認(rèn)這一點我做的的確不夠好，我一般不常去自習(xí)教室，平時一般也就在寢室看看書，寫一下作業(yè)，只有考試前一個月才經(jīng)常去自習(xí)教室。不過在上自習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)在圖書館上自習(xí)是個不錯的地方，那里不但有空調(diào)，而且當(dāng)我們學(xué)累了還可以隨便翻看圖書館的書，增加我們的知識。我以后要多去圖書館，即便不自習(xí)也可以看書來增長知識。
說到學(xué)習(xí)，便不得不提考試。我們都是久經(jīng)考場的人了，更是經(jīng)歷過高考這樣的“大場面”，考試的確并不算什么大事。但大學(xué)的考試略有不同，一門課考一次過了便過去了，不會存在以前那樣一遍一遍復(fù)習(xí)的情況。但如果沒有過，問題也遠(yuǎn)比以前考試不及格嚴(yán)重得多，不但會計入檔案，掛的多了，還有那不到畢業(yè)證的風(fēng)險。所以，對于考試，需要慎之又慎。經(jīng)過了大一的學(xué)習(xí)，雖然我并沒取得非常好的成績，但沒有掛科也算有個心理安慰。接下來的學(xué)習(xí)相信不會變得容易，我要更加努力，不但要不掛科，還要考好，考高。
大一也是磨礪自己能力的一年。學(xué)習(xí)非常重要，但學(xué)習(xí)并不是大學(xué)的全部。進(jìn)入大學(xué)，我們已不再是需要父母翅膀庇護(hù)的雛鳥，我們需要在大學(xué)的四年中長出羽翼，為了有朝一日我們踏入社會時能夠自由翱翔。大學(xué)是半個社會，它不僅僅教育我們給我們知識，同時也在指引我們踏入社會的路。在大學(xué)，我們僅僅有學(xué)習(xí)能力是不夠的，自理能力，溝通能力，交際能力等各種綜合素質(zhì)也在不斷培養(yǎng)，剛接觸大學(xué)生活的大一學(xué)年，更是磨礪綜合素質(zhì)的關(guān)鍵，打好基礎(chǔ)，與同學(xué)建立良好關(guān)系，對進(jìn)一步培養(yǎng)能力很重要。在大學(xué)這個平臺，我們接觸到來自各處的同學(xué)，豐富我們閱歷的同時，也考驗了我們的各方面能力，這些都是在社會立足的基礎(chǔ)。
大一，是即將完結(jié)的一年。一年的時光在我們得歡笑與汗水中流過，似乎有些失落，也似乎有點期待，但最終還是走到了結(jié)局。在過去的一年中，我們經(jīng)歷了許多，有滿意的，也有遺憾的，但無論是滿意還是遺憾都成了過去，成了寶貴的經(jīng)歷。沒有榮耀，沒有獎項與證書，這的確是個平凡的一年。但沒有什么東西是真正平凡的，我想人的一生取得什么并不重要，重要的是能為自己留下什么，所有的榮耀是給別人看的，只有其中的過程是屬于自己的，最重要的是我來過，我經(jīng)歷過。
回顧走過的路，是為了看清將來的路。大一的書頁掀過，大二的篇章已映入眼簾，新的學(xué)年是新的開始，更是舊的延續(xù)。在未來的路上，我已經(jīng)看到一個個忙碌的身影，我們要努力，再努力，用汗水澆灌成功的果實，為我們自己留下一段沒有遺憾的回憶。
大一生活即將走到結(jié)局，但這并不是結(jié)束，甚至不是結(jié)束的開始，這只不過是開始的結(jié)束。
大一學(xué)年個人總結(jié)3
但在這一年里，我卻并沒有虛度自己的時光，或者說“恰恰相反”，正因在這一年里我不斷感受著大學(xué)生活的美妙，不斷的內(nèi)涌入人生的體會充實著，這才導(dǎo)致了時間飛快的流逝。現(xiàn)在此我將自己大一階段的個人情況做總結(jié)如下：
一、體驗大學(xué)
作為一個剛剛從高考中拼搏出來的人而言，大學(xué)的生活簡直就如理想的世界一樣，充滿了樂趣和新奇。
來到大學(xué)后，我參觀了新的校園，認(rèn)識了新的朋友。還參加了xx社團(tuán)，報名了志愿者的活動……在大學(xué)的校園中似乎充滿了無限的的可能和體會，光是去探索自己眼前能看到的，我就花費了整整一個學(xué)年的'時間。
當(dāng)然，在大學(xué)的體驗中我也并不僅僅是在玩鬧。各式各樣的大學(xué)活動，不僅鍛煉了我的行動能力，更讓我累積了豐富的經(jīng)驗和人脈，更進(jìn)一步的了解了大學(xué)，以及比這更廣闊的社會。
二、個人的學(xué)習(xí)
盡管大學(xué)很精彩，但我依舊沒有忘記自己仍是一名學(xué)生的身份。在接觸過了自己的專業(yè)課程之后，我對其的的熱情和興趣也得到了更進(jìn)一步的激發(fā)。在課堂的學(xué)習(xí)上，我認(rèn)認(rèn)真了解了專業(yè)的知識技巧，并通過和同學(xué)們的討論和鉆研，了解到了專業(yè)的可能性和發(fā)展性，并開始為自己今后的職業(yè)定下目標(biāo)。
大一的學(xué)習(xí)階段其實較為簡單，而且還有充分的時間讓我們?nèi)ンw會生活和活動，從各個方面來體會并學(xué)習(xí)在大學(xué)階段的事情所以回顧這個大一的學(xué)年，我學(xué)到的不僅僅是課堂的知識！環(huán)境、人際、活動……各種各樣的事情都給我?guī)砹瞬煌氖斋@和經(jīng)驗，讓我更好的成長為一名真正的大學(xué)生。
三、今后的打算
經(jīng)歷了大一階段的充分體驗后，我也開始認(rèn)識到自己的目標(biāo)和方向。而且為了能在大學(xué)中取得更大的成長，我也必須在文化和專業(yè)的學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步的努力！為此，在接下來的大學(xué)生活中，我會慢慢偏向?qū)W習(xí)的重點，積極提高自己的專業(yè)能力，并加強自己的實踐性，讓自己能在學(xué)習(xí)中儲備知識，在實踐中鍛煉經(jīng)驗，真正成長為一個實干型的大學(xué)生，在未來能和社會順利接軌，創(chuàng)造出更美好的未來！
大一學(xué)年個人總結(jié)4
期末考試完了，分?jǐn)?shù)是82。85，雖然分?jǐn)?shù)精確到了小數(shù)點后的兩位，可是這真是一次讓人沮喪的分?jǐn)?shù)，看完卷子后就感覺自己腦部充血，匆匆打點好行囊，跳上了回家的列車，在空調(diào)吹到心寒的和諧號上，看著一馬平川逐漸變成青翠的山巒，我在想：怎么和父母說起呢？即使自己不主動說，他們也會問的吧。
卷子已經(jīng)收走了，但是還是歷歷在目，我想憑自己的記憶寫一份考試總結(jié)該是綽綽有余的。先是聽寫，在普遍認(rèn)為而且自己也認(rèn)為非常簡單的情況下，出了兩處錯誤，是沒有寫對單詞，反正是很低級的錯誤。然后是單詞的單復(fù)數(shù)和加形容詞，這應(yīng)該是最拿手的吧，可是有很多沒標(biāo)音，扣了很多分，當(dāng)時寫的太high了，竟然忘了標(biāo)音，后來檢查是也沒有檢查出來，加形容詞那個天空確實是不知道天空是陰性的，這個錯了還有點道理。而后是動詞變位和在不同詞后的動詞標(biāo)符，把第一人稱單數(shù)寫成第一人稱復(fù)數(shù)，我也是看到卷子才知道當(dāng)時自己是這樣寫的，真不知道當(dāng)時是大腦短路還是小鬼附身，不過我覺得對于變位這一塊，特別是不規(guī)則動詞的變位，掌握的不是很好，考試的時候心還是有那么點心虛，接下來是派生詞和介詞，派生詞錯的一塌糊涂，不是沒加冠詞就是符號。而后是分析語法，這個錯的更是無厘頭，寫了好幾個漢語的錯別字，搞得口語考試時，老師問我：你是不是以前語文水平不是太好，真是羞愧致死。接下來是中阿互譯，影像最深的還所“系主任”那個了，我竟然寫成“系經(jīng)理”！最后是閱讀，讀懂是沒問題，就是后面的同義詞有一個沒寫對……
這就是這次略顯遺憾的精讀考試，相比于這一學(xué)期的兩門掛掉的`通選課了來說，是比較幸運的，但是作為一個以之為專業(yè)的學(xué)生，這種成績是難以接受的，對于自己大學(xué)這一年的總結(jié)，是及格但不優(yōu)秀，很多事想要做，應(yīng)該做沒做。在今后的大學(xué)生活里，我想這是應(yīng)該改進(jìn)的，總是喜歡漫無目的的游蕩，時間觀念不強，當(dāng)然還有些外部的原因。以后的課，我看是越來越復(fù)雜，不過我還是有信心掌握好它，希望下次寫考試總結(jié)的時候，我不會回想起這么多的失誤與遺憾。
大一學(xué)年個人總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼間，大一的腳步已經(jīng)離我們而去，回想進(jìn)入大學(xué)之前的我們，懷揣著各自的夢想，帶著憧憬，帶著希望，踏進(jìn)了大學(xué)的校園，而今有人歡喜，有人憂愁。大一，這一年，對于我來說，有歡笑，有憂愁，有收獲，也有失敗。
剛進(jìn)大學(xué)就迎來所謂“痛苦”的軍訓(xùn)，然而，軍訓(xùn)不光磨煉了我們個人的意志品質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因為在以后的學(xué)習(xí)生活甚至工作時，都不是獨立的，我們的成長離不開集體，我們需要在入學(xué)之前通過軍訓(xùn)來培養(yǎng)集體榮譽觀，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契，這對我們以后的工作學(xué)習(xí)有著很大的幫助。
由于對大學(xué)生活的一種新鮮感，也開始加入了自己感興趣的社團(tuán)，也不是因為很了解，只是覺得這樣能給自己更多的鍛煉。喜歡什么就去做了，我覺得大學(xué)應(yīng)該是這樣的一個舞臺，你有實力有想法都可以在這里揮灑激情。也許以后在社會上會有很多不得已而為之的事情。在學(xué)生會不到一年的工作，也讓自己結(jié)識了更多的人，感覺自己在各個方面的都有了一定的提高，比如以前的自己都不樂于講話，但漸漸的自己敢于說出自己的想法。
學(xué)習(xí)中，對我們每個人來說都算是一個考驗吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。自己曾經(jīng)覺得迷茫，好像一切都無法計劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，再沒有了家長和老師的碎碎念，自由自在的像掙脫了牢籠的小鳥，然而自由同樣代表著沒有目標(biāo)，沒有目標(biāo)的我感覺整個大一的上半學(xué)期都是漫無目的生活著，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。不過在大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫和空虛也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動，生活也從乏味中充實起來。時間不長的兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的，不能靠任何人，只有自己！
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相同，這就需要大家互相理解，互相體諒，只有這樣才能和平相處，為我們的`學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。在平時星期天沒事的時候，我也會學(xué)著找各種的兼職，從中漸漸懂得了賺錢的不易以及家長的辛勞，同時，我通過兼職也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。我想這對我以后走上社會也有很大的幫助。
雖然大一的學(xué)習(xí)成績不如自己想的優(yōu)秀，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)我認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)成績需進(jìn)一步提高，今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進(jìn)步。
大一的時光過去了，意味著大學(xué)的四分之一沒有了，有的人有著自己的收獲，也有的人有著遺憾，但不管怎樣，時間不會重新來過。重要的是自己要懂的學(xué)會從過去的一年里分析自己，更加的了解自己。讓自己大學(xué)剩下的三年變得充實，沒有遺憾。等以后回想著自己的大學(xué)時光能夠“一笑而過”。
大一學(xué)年個人總結(jié)6
一年的大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下這一年來的得失，從中繼承做的好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
一路走來，一直都很重視自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格。無論何時何地，都嚴(yán)于律己。以前只是覺得幫助別人感到很開心�，F(xiàn)在我更加透徹地理解，樂于助人不僅是鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。對于老師，一直都是我們學(xué)習(xí)的向?qū)�，指�?dǎo)了我很多有用的知識。一個人活在這個世界上，一定要有一定的責(zé)任義務(wù)和高尚的品德。
學(xué)習(xí)是一個過程，最重要、最應(yīng)該重視都是過程。學(xué)習(xí)并不是非常的好，但是一路走來我都在努力，在享受學(xué)習(xí)的這個過程，也收獲了不少。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)入到大學(xué)不是來放松的，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。其次是提高了自己的自學(xué)能力。大學(xué)的課程并不是像高中時填鴨式那樣，要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些資料。日積月累，要善于運用學(xué)習(xí)方法同時也要加強獨立思考的能力。到目前為止，我認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)是有進(jìn)步的，我也深信以后在自己的努力下會達(dá)到一個質(zhì)的飛躍。
社會實踐能力也有了一定的提高。我參加了不少的校內(nèi)活動和系里的活動，增加了與其他同學(xué)的交流和學(xué)習(xí)的機會。此外，還一直在寢室長，對自己既是壓力又是動力。
世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，我也不例外，關(guān)鍵是能否正視并利用它們。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、始終如一。誠信是立身之本，我一直都是以言出必行來要求自己，答應(yīng)別人的事一定要做到。幫助別人就等于給自己多找了個朋友，也就是在幫助自己。一旦我認(rèn)定的事，就算再難的事也全力以赴，做事一定要有始有終。優(yōu)點是用來不斷鞭策自己奮發(fā)向上的。我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是得過且過，沒有強類烈的競爭意識。其實我也明白凡事都應(yīng)該追根究底，會就是會，不會就是不會，不會就應(yīng)該去問、去學(xué)，不可以放在一邊置之不理，樹立起競爭意識，有上進(jìn)心才會有進(jìn)步。我會一直警戒自己的，一刻都不會放松。
一年不長也不短，學(xué)到了很多的知識。思想也略微成熟了，性格也更加堅毅了。我明白上只是我人生這條線上的開始，以后還有很長的路在等待著我，會有汗水，會有收獲，一切都應(yīng)該靠自己，靠自己。
大一的生活悄然已逝，這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著很大的影響。許多事情過后，認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉，從對學(xué)習(xí)的迷茫到對理想的追求，學(xué)著在艱辛中尋找快樂，所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里，回想這一年的大學(xué)生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。下面就從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活方面做一下我自己的大一總結(jié)。
一、取得的主要成績
1.思想上更加成熟，個人目標(biāo)更加明確
在思想方面，首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思考，更加明確了自己的前進(jìn)目標(biāo)，逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。在日常生活中，若遇到問題能夠獨立地思考與常常的自我反省，積極向上，保持樂觀。
2、各科沒有掛科現(xiàn)象，順利完成大一的學(xué)業(yè)
大一一學(xué)年在學(xué)習(xí)上規(guī)劃是比較理想的，平均成績九十分以上，績點達(dá)到4.0以上。在學(xué)習(xí)上，極大程度地提高了自己的自學(xué)才干，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教誨模式，養(yǎng)成了良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。再有就是懂得了利用學(xué)習(xí)方法同時器重獨立思考。同時通過和同學(xué)們的交流和學(xué)習(xí)，自己的知識面有所拓展，大學(xué)是一個多方交流的地方，到一起，使我們了解到了許多不同的地域文化風(fēng)俗。
3、工作能力得到了鍛煉和提高，學(xué)到很多人際交往方面的經(jīng)驗
開學(xué)不久，我加入了校團(tuán)委組織部和貼吧社團(tuán)，在班上我擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，在老師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐，平時的工作并不是很多，但自己還是能夠認(rèn)真對待老師交給我的工作，并且在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己。在社團(tuán)里經(jīng)常參加一些活動，比如查寢活動以及去聾耳院獻(xiàn)愛心等活動，不斷地鍛煉自己。此外在社團(tuán)里我接觸到了很多其他專業(yè)的同學(xué)，交到了很多朋友，跟他們交流多了以后也知道了很多人際交往方面的經(jīng)驗，所以加入社團(tuán)組織不僅在我的工作方面有了很大幫助，而且在生活方面也有很大影響。
4、獨立能力得到加強，課外綜合素質(zhì)得到了提高
在學(xué)習(xí)上，極大程度的提高了自己的自學(xué)才干，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學(xué)習(xí)方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生進(jìn)程中。
在生活上，大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活，相比以前變得更加獨立，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系，并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。與此同時，我大一一學(xué)年積極參加各方組織的各項活動。比如校運動會、知識競賽等，我的眼界開闊了許多，認(rèn)識到了許多東西，綜合素質(zhì)也得到了提高。
二、從中獲得的經(jīng)驗
1、思想上要積極向上，學(xué)會獨立，明確個人努力方向
在思想方面，積極要求進(jìn)步，讓自己的思想緊緊跟上時代進(jìn)步的步伐，追求人格的升華，注重自己的品性。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力地完善自己的人格，明確自己的奮斗目標(biāo)，并努力去實現(xiàn)。
2、學(xué)習(xí)上要有高度的自覺性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度
大學(xué)學(xué)習(xí)與初高中學(xué)習(xí)截然不同的特點是依賴性的減少，代之以主動自覺地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，堅決不遲到不早退不曠課，嚴(yán)格要求自己。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題。此外，在我看來提前預(yù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，課后復(fù)習(xí)算是比較好的學(xué)習(xí)方式，并做好自己的學(xué)習(xí)計劃和安排。
3、工作上要有責(zé)任感，態(tài)度認(rèn)真，積極進(jìn)取
在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，成為班級良好學(xué)風(fēng)的帶頭人，自己在學(xué)習(xí)方面要以嚴(yán)肅、認(rèn)真、熱情的態(tài)度感染和帶動全班同學(xué)的`學(xué)習(xí)積極性，以活躍班級氣氛。在學(xué)�；顒又�，積極表現(xiàn)，認(rèn)真工作，有事及時做，不能打時間戰(zhàn)，工作上盡量做到服務(wù)最大化、溝通全面化、協(xié)調(diào)合理化，同時要協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
4、生活上要自理、獨立，要有良好的生活習(xí)慣和規(guī)律
我們到大學(xué)，應(yīng)學(xué)會獨立，告別父母，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，開始一個人的旅途，在學(xué)校里我們要學(xué)會自理，學(xué)會照顧自己，不能生病，平時也要多給家里打電話。在日常生活中，要與同學(xué)友好相處，互相幫助，懂得理解，學(xué)到人際交往的技能，同時要有良好的作息規(guī)律和生活習(xí)慣。
三、不足與今后努力方向
大一下學(xué)期參加了初級黨校培訓(xùn)真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與基本思想，對自己以后學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生了比較大的影響，下學(xué)期最最快樂的就是和楓橋文學(xué)社的朋友在一起。
1、我覺得自己的情緒起伏是蠻大的，心態(tài)不夠好。情緒一會高一會低，對學(xué)習(xí)、生活還是工作都是很不利的。所以，今后也應(yīng)該改過了，不要給自己太多的壓力，努力調(diào)整好自己的心態(tài)，內(nèi)心平靜，大腦才能理智清醒，很多事情能忍則忍，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
在x學(xué)期開學(xué)之前，我園將盡快拆除不合格建筑設(shè)施，并增加新的教室，為幼兒的學(xué)習(xí)和生活條件做改善，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。
2、將時間過多地花在網(wǎng)上，不能很好地安排學(xué)習(xí)與娛樂的時間，每天多花幾個小時在聊天上，學(xué)習(xí)的時間就越來越少了，因此今后我一定要改掉這個壞毛病，合理安排自己的學(xué)習(xí)與娛樂的時間，做到學(xué)習(xí)與娛樂兩不誤，充分利用好自己的課余時間多去圖書館看看書，拓展知識面。
3、人際交往能力不足，以后得多鍛煉下自己。學(xué)會對不同的人知道說什么樣的話，該開什么樣的玩笑，這樣才能和身邊的人更好的相處，我們的生活才會更加豐富多彩，更加幸福。
4、不按時作息，這個問題在我們寢室有點嚴(yán)重。經(jīng)常都是十一二點才能睡覺。所以，在以后的日子里，我必須去調(diào)整我的生物鐘，堅持早睡早起，這樣才不會“心有余而力不足”。
大一的一年對我來說雖是短暫的但又是充足的。我學(xué)到了太多以前不曾知道的東西，無論是在學(xué)習(xí)生活還是工作上。在未來的日子里，我會更加努力刻苦，追逐自己的理想，實現(xiàn)自己的目標(biāo)，因為對明天最好的準(zhǔn)備就是把今天做到最好，發(fā)揮自己的長處，同時向不同的人學(xué)習(xí)來提升自己，為以后的道路奠定一個好的基礎(chǔ)。
大一學(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過去了，沒想到時間過得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，回想起大一的學(xué)習(xí)與生活，在清閑中我學(xué)會了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。對于我來說在這逝去的一個學(xué)年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好，但是來到這里我感受到一種新的教學(xué)，我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識，但是這些基礎(chǔ)知識也是非常重要的。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教會我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學(xué)習(xí)是一個長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。
在一個學(xué)年中雖然沒有掛科，但是拋棄所有的成績，看看實在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語舉個例子，對我來說，英語的學(xué)習(xí)是個大難題，我一向恐懼英語，更不會學(xué)英語，英語現(xiàn)在的成績就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué)，我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué)，但都沒有每天完成定量的任務(wù)，當(dāng)大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知，這樣的程度是很難達(dá)
到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不了解社會科技的發(fā)展動態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。
細(xì)想起來原因有兩點：一、自己沒有做更加充分和詳細(xì)的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什么自然無法做好；二、心理波動起伏影響平時任務(wù)的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應(yīng)有的奮斗時間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達(dá)成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導(dǎo)致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會到，一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。
大一學(xué)年個人總結(jié)7
依稀記得剛剛踏出高中那個懵懵懂懂的我當(dāng)領(lǐng)取到大學(xué)通知書的那一刻，感覺全世界都是自己的，并且對未來的大學(xué)生活充滿著幻想和欣喜。期待著友好的新室友、可親的新老師、優(yōu)良的新學(xué)習(xí)環(huán)境，憧憬著與室友一起學(xué)習(xí)一起娛樂，和老師一起愉快的上著課一起討論著學(xué)習(xí)題目，在新的環(huán)境里不斷的鍛煉著自己的意志、培養(yǎng)自己的社會實踐能力。
當(dāng)?shù)綄W(xué)校報到的時候，看見我們學(xué)校面積是如此的大，學(xué)校建筑也是擁有著獨特的風(fēng)格和宏大，學(xué)長和學(xué)姐們是如此的熱情。這一點也不同于高中的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以這樣突然的轉(zhuǎn)變使我們才接觸學(xué)校的任何事和人的時候總是顯得那么拘束和青澀。但此時我和大部分同學(xué)一樣默默地給自己定下了未來大學(xué)生活和學(xué)習(xí)的目標(biāo)，目的是營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍并且更好的促進(jìn)自己學(xué)習(xí)�？蓤猿值倪^程是辛苦的，結(jié)果也并不是預(yù)期的那樣完美。
我一開始定制的目標(biāo)是讓自己在大一時候打下人際交往的基礎(chǔ)，其次是學(xué)習(xí)科目的不掛科。因為我知道我們專業(yè)在大一時候基本上上的課不是專業(yè)課，所以在大一的時候?qū)W習(xí)內(nèi)容不太困難，在大二大三緊張的學(xué)習(xí)生活中是不允許有任何無關(guān)學(xué)習(xí)的活動，一心只能放在學(xué)習(xí)上。但最后的結(jié)果卻是我的大一生活全放在了社交上，心思都放在了社團(tuán)和與別人交往上了，從而導(dǎo)致了晚上熬夜熬到很晚，白天上課無精打采。最后大一生活以認(rèn)識了許多來自各個系的朋友和補考三門的方式結(jié)束了。這是我不曾預(yù)料且不想得到的結(jié)果，我此時特別的后悔，我不應(yīng)該以我的學(xué)業(yè)來換我的人際交往。在學(xué)校即使你這個人再怎么活潑再怎么搞笑，別人也只是把你當(dāng)個笑話看待，只有學(xué)習(xí)好才能得到別人更多的尊重和歡迎。
對于未來的大學(xué)時光，我再也不想過那種渾渾噩噩的生活。首先我要糾正我的作息時間，只有正確和健康的作息作為前提才能確定做好每天應(yīng)該完成的任務(wù)。其次我會把我主要的'精力放在學(xué)習(xí)上，不再繼續(xù)參加那些沒有營養(yǎng)的活動、不再與更多的人交往，因為朋友不在于多而在與精。在學(xué)習(xí)上有不懂的地方應(yīng)該與老師和同學(xué)積極的探討，而不是丟在一旁置之不理。當(dāng)天的任務(wù)要當(dāng)天完成不要拖拖拉拉留在以后，因為這樣的習(xí)慣養(yǎng)成后什么事都會完成不了的。最重要的一點就是自控力要強，成功的人一般自控力都很強，只有培養(yǎng)好自己的自控力，才能更好的完成任何事。
對于我今天所做的目標(biāo)我會一步步的完成，并在最短的時間內(nèi)改掉我所有的壞習(xí)慣，慢慢的將好習(xí)慣納入我的生活中。擺正好自己的心態(tài)，將學(xué)習(xí)最為一種享受！
大一學(xué)年個人總結(jié)8
光陰荏苒，時間如白駒過隙般流過我的人生，我的大一生活已經(jīng)結(jié)束了�；厥孜业拇髮W(xué)生活的第一年，真是感慨萬千；有收獲，也有損失；有得意，也有失意�？傊歉惺茴H多。下面我將對我這一年的生活做一個總結(jié)。
大一總是充滿激情的，我也不例外，對那些未知充滿了期待。傻傻的參加了好多好多的社團(tuán)，也不是因為很了解，只是覺得這樣能給自己更多的鍛煉。Dowhatyoulike，喜歡什么就去做了，我覺得大學(xué)應(yīng)該是這樣的一個舞臺，你有實力有想法都可以在這里揮灑激情。也許以后在社會上會有很多不得已而為之的事情，那么，在勉強成為一種習(xí)慣之前，放手做你想做的也是一種幸福的事情，我的大一，我想我做到了。
學(xué)習(xí)中，對我們每個人來說都算是一個考驗吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。自己曾經(jīng)覺得迷茫，好像一切都無法計劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，再沒有了家長和老師的碎碎念，自由自在的像掙脫了牢籠的小鳥，然而自由同樣代表著沒有目標(biāo)，沒有目標(biāo)的我感覺整個大一的上半學(xué)期都是漫無目的生活著，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。不過在大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫和空虛也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動，生活也從乏味中充實起來。時間不長的兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的，不能靠任何人，只有自己！
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的`良好品德。宿舍是一個小集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相同，這就需要大家互相理解，互相體諒，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。讓我和同學(xué)們更熟的是大一第二個學(xué)期的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)應(yīng)該算是我的大學(xué)中最難忘的經(jīng)歷，軍訓(xùn)中我們團(tuán)結(jié)一致，努力為學(xué)院和學(xué)校爭光，很多人一起向著一個目標(biāo)努力的感覺是難以言喻的，當(dāng)時就感覺自己是大海之中的一滴水，雖然自己的能力有限，但是也努力在集體中發(fā)揮自己的價值。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西，獲得好多的鍛煉。大學(xué)里時間比高中充足多了，也比高中自由得多，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。
在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。
大二的生活已經(jīng)開始近一個月了，作為一名“新晉學(xué)姐”，我覺得大二和大一的生活還是有很大的區(qū)別的，首先在學(xué)習(xí)上就更忙了，課業(yè)更加繁重，課外實習(xí)也更多了。其次在工作方面，作為學(xué)生會的工作干部，我也可以說得上是中堅力量了，主席和指導(dǎo)老師安排下的任務(wù)我都認(rèn)真完成，保證質(zhì)量。在面對理事的時候，會盡力做出學(xué)姐和部長的樣子，私下里也和他們以朋友的方式相處，也許因為年齡較小，我還是給人有一點稚氣的感覺，干練欠佳，在今后的工作生活中我會盡力克服這一點。大二更忙，同時也更充實，也給了我更廣闊的空間去發(fā)展，去進(jìn)步，在這樣的有利條件下，我一定會好好利用來之不易的機會，提升自己，升華自己。
總結(jié)回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！
大一學(xué)年個人總結(jié)9
怪不得詞里說：流光容易把人拋，感覺才剛剛開始，卻后知后覺已不再當(dāng)初，無論心境還是人。大一365天的時間轉(zhuǎn)眼即逝，這樣推論的話大學(xué)三年的時間并不富裕。因此平日里常有的對時間的緊迫感與惶惶不安也有可以理解的理由。
剛進(jìn)大學(xué)那會真叫一個意氣風(fēng)發(fā)，明明什么都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個不大不小的優(yōu)點。我總認(rèn)為年輕應(yīng)該有個積極向上的姿態(tài)。可是大一學(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過去了，沒想到時間過得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，回想起大一的學(xué)習(xí)與生活，在清閑中我學(xué)會了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。對于我來說在這逝去的一個學(xué)年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好，但是來到這里我感受到一種新的教學(xué)，我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識，但是這些基礎(chǔ)知識也是非常重要的。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教會我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識的.速度可能不是很快，學(xué)習(xí)是一個長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。
在一個學(xué)年中雖然沒有掛科，但是拋棄所有的成績，看看實在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語舉個例子，對我來說，英語的學(xué)習(xí)是個大難題，我一向恐懼英語，更不會學(xué)英語，英語現(xiàn)在的成績就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué)，我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué)，但都沒有每天完成定量的任務(wù)，當(dāng)大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知，這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不了解社會的發(fā)展動態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。
細(xì)想起來原因有兩點：一、自己沒有做更加充分和詳細(xì)的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什么自然無法做好；二、心理波動起伏影響平時任務(wù)的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應(yīng)有的奮斗時間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達(dá)成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導(dǎo)致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會到，一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接
觸都會對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。
大一學(xué)年個人總結(jié)10
轉(zhuǎn)眼間我的大一生涯已經(jīng)結(jié)束了，我只能由衷的說一聲：時間過得真快呀!當(dāng)初懷著期待與夢想走進(jìn)了長安大學(xué)，心中的期待與希冀更不用說。雖說還是有些高考失利的陰影，但心中的興奮還是占據(jù)了主導(dǎo)地位。在大一的這段時間里，自己的能力與膽量都鍛煉都得到了很好的鍛煉。在還未進(jìn)入大學(xué)前，只聽別人說上了大學(xué)就輕松了，不會有太多的壓力，相當(dāng)?shù)淖杂�，�?dāng)時真實很羨慕!但當(dāng)我自己親身經(jīng)歷后才知道并非如此，真地沒有很輕松，相反，是滿身的疲憊。我不知道是自己沒有適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與生活方式，還是以前的聽說根本就是不真實。剛開始對所上的課程真是不知所措，一頭霧水。上課時的確是坐在教室里聽著課，但就是聽不進(jìn)去。就這樣，一學(xué)期過完了，現(xiàn)在想起來真是有點后怕，害怕自己考試過不了，害怕自己就這樣了。一學(xué)年就這樣平常但又不平靜的過完了，在不知不覺中，自己也由當(dāng)初的一個弱不經(jīng)事的大一新生變成了大二的老生了。我真是不能不感嘆時光荏苒呀!
暑假期間，我對上一學(xué)年進(jìn)行了認(rèn)真的思考與反思，自己的得與失，自己的苦與樂。我不知道現(xiàn)在自己是否已經(jīng)完全適應(yīng)大學(xué)的`生活。剛來時，聽老師和學(xué)長學(xué)姐說：大一新生適應(yīng)大學(xué)生活相當(dāng)?shù)睦щy，差不多要一年左右的時間。當(dāng)時聽到挺詫異的，有種難以置信的感覺，現(xiàn)在結(jié)合自己這一年的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷來看確實是這樣。大一的這段生活和學(xué)習(xí)生涯對我自己來說是十分珍貴和值得珍藏的一段不能說是美好，但是值得好好反思的時光!我好象并沒有把自己的時間好好地用在學(xué)習(xí)上，大一自己大部分的時間用來玩了，參加活動，閑聊，上網(wǎng)，現(xiàn)在回想、起來真是不應(yīng)該，這學(xué)期我相信自己一定會把握好自己，決不會在重復(fù)上學(xué)年的錯誤!
去年的成績不是很理想，究其原因，一方面是自己沒有靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面是因為自己的自學(xué)能力太差，還有待進(jìn)一步提高�，F(xiàn)在自己完全意識到大學(xué)生活和高中真是大相徑庭，在大學(xué)期間，自己的時間真是很多，但是時間一多，就有點茫然，就不知所措了。高中時所有的時間幾乎都是學(xué)校老師同意安排，感覺那就是應(yīng)該遵守的一種學(xué)習(xí)模式，不能被打破的常規(guī)模式。而在大學(xué)這種模式一下子就被打破了，一下子自己在心理和行為上都還不能立即適應(yīng)，不知道這么多的時間應(yīng)該來干什么，所以大部分的時間都白白流失了，于是大部分的時間就用在上網(wǎng)、睡覺、瞎聊上面了，現(xiàn)在想想真是有種浪費生命的意味。
上學(xué)年自己很榮幸的當(dāng)了團(tuán)支部書記，在這段時間里自己確實理解和懂得了很多東西，不管擔(dān)任任何職務(wù)都有那不能說的秘密，都有自己的辛酸。班干班干就是班里面干事的，你不做或者是不帶頭做誰還愿意做，不管你是指揮還是身體力行，最重要也是最關(guān)鍵的就是要踏踏實實地干。干了還不算，還得干好干的漂亮。干好是應(yīng)該的，干不好是受罰的，這是最直接也是最真切的感受。在別人眼中自己的工作可能還有很多的不足，還有待提高，但自己的確盡力了。當(dāng)團(tuán)支部書記自己悟出：每份工作的完成都是一個集體相互配合、相互支持、相互鼓勵的過程，大家一起努力，共同進(jìn)步，這樣的工作才是有意義的工作，這樣的餓集體才是有力量的集體!
大一一學(xué)年，自己有得有失，不管苦也好累也罷都是值得的。這段時間，通過參加活動以及辦干的鍛煉自己收益匪淺，自己的能力與認(rèn)識都大大提高。和同學(xué)相處了一年，同學(xué)間相互增加了認(rèn)識，增進(jìn)了友誼，這些都是非�？少F的。我想這些就是我大一的收獲吧!大二學(xué)年又開始了，意味著新的學(xué)習(xí)與生活的開始，新的機遇與挑戰(zhàn)的開始，自己一定要好好把握!四級考試可能是這學(xué)期最大的挑戰(zhàn)了，我相信自己已經(jīng)作好了準(zhǔn)備，自己一定行!
大一學(xué)年個人總結(jié)11
隨著時間今年的夏天來臨，我大一的生活也宣布告一段落了，沒想到這么快三年的大學(xué)時光就過去三分之一了，現(xiàn)在回過頭來看自己這一學(xué)年的表現(xiàn)，有滿意且自豪的地方，也是有讓自己挺遺憾的地方，但是每一分每一秒我都是在做自己喜歡的事情，并且都沒有在虛度光陰，每一天都是充實的，所以雖有遺憾，但是我不后悔，為了讓自己大二的時候能更有進(jìn)步，我現(xiàn)在也是對自己大一一整個學(xué)年的工作做出總結(jié)：
一、積極的爭取班干部工作
我覺得在大學(xué)的班上擔(dān)任一個班干部跟在高中擔(dān)任一個班干部，是兩個截然不同的方式，在大學(xué)這卻是可以鍛煉人的一個機會，私下我就跟班主任聊過了，問他班長的'位置心里有沒有人選，并且我也告訴他，我有意向去爭取這個位置，只不過最后還是選擇了班級選舉的方式，并且最后以絕對碾壓的票數(shù)拿到了班長的位置，這還是得歸功于我在軍訓(xùn)的時候，是教官的助手，對同學(xué)們都很照顧。所以大家對我當(dāng)這個班長都非常的信任。因為我第一學(xué)期的工作表現(xiàn)還不錯，在第二學(xué)期的時候，我就連任了，我的工作能力還是得到了大家認(rèn)可的。
二、積極的參加班級活動
作為一個大學(xué)生，就是要自己的生活不斷的豐富起來，對于班級的一些活動，我都是全部積極參加的，并且我也選擇性參加了很多學(xué)校的活動。比如我們有一門學(xué)科就是P圖的，班主任也是跟任課老師商量著經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，在期末的世界進(jìn)行一次P圖比賽，最后我以第一名的的成績獲勝，拿到獎勵100元；不強制性的野炊活動，全班56人，僅僅只有34人參加，最后因為我的活躍氣氛，發(fā)在班集群的野炊活動照片，都讓沒有去的同學(xué)開始追悔莫及。我作為班長，我應(yīng)該要積極的鼓舞同學(xué)們都一起參加活動。
三、學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異
來到大學(xué)后，我很好的保留了在高中的學(xué)習(xí)狀態(tài)，面對大學(xué)繁多的學(xué)科，我還是能夠接受的，無論是專業(yè)課還是選修課，我都做到了一優(yōu)秀的成績結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)，這一點是班主任都從來沒想到過的，據(jù)他所說，他帶的學(xué)生已經(jīng)很久沒有一個學(xué)習(xí)成績這么優(yōu)秀的學(xué)生了。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上，我也還是存在遺憾的，比如，本來非常有自信的一個選修課，因為自己的疏忽大意，導(dǎo)致沒能拿到滿分，因為自己的自信，都沒進(jìn)行檢查，這就是我覺得特別遺憾的地方。等到明年的時候，我就要做到在學(xué)習(xí)上更出色。
大一學(xué)年個人總結(jié)12
一晃眼間,我已經(jīng)從一名懵懂的高中生,成功的轉(zhuǎn)型為一名合格的大學(xué)生，同時我也在大學(xué)里學(xué)習(xí)、生活了一年了，這一年以來我一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，積極的熱情投身于學(xué)習(xí)中,不但有失敗的辛酸,也有成功的淚水,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到，成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。
通過一年的學(xué)習(xí)、生活我認(rèn)識到期在大學(xué)學(xué)習(xí)期間操行方面還有很多不足之處，所以在這里我要對我這一年的大學(xué)生活進(jìn)行操行鑒定如下：
1.過去的一年里，我失去了許多時間，同時我也認(rèn)識到我并不比別人少多少時間，而是我沒有珍惜每一分鐘，覺得那是微不足道的，于是無情地耗費著生命。如果我能夠把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生，以我的`條件，一定會成為生活中的佼佼者。
2.雖然這一年我的學(xué)習(xí)成績起色不大，但是我在其他方面的進(jìn)步還是很不錯的。我常常想起這樣一句話：遇到一項工作，你的第一反應(yīng)是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。
3.我在學(xué)習(xí)時我也知道我付出了很多，但是我覺得還是缺少一點氣勢，往往許多的問題并不是我不會解答，而是被自己的想法給嚇退了，因此就會出現(xiàn)空白。
針對以上我自己對自己這一年的大一操作進(jìn)行了鑒定，在下一年的大二學(xué)習(xí)生涯中，我將會改進(jìn)我的不足，提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。
大一學(xué)年個人總結(jié)13
時光飛逝，猶如河中之水，來去匆匆，不經(jīng)意間大一就這么過去了�；仡^想想大學(xué)一年級既平凡又充滿了樂趣。想起剛進(jìn)校園那會，對于這個陌生而又新鮮的大學(xué)充滿了好奇，進(jìn)入大學(xué)之后的這短暫一年的時光，學(xué)習(xí)和生活上都有得有失，有成功也有失敗，然而這些都不重要，重要的是通過這些得失，我們學(xué)會了成長。
進(jìn)入校園之后的茫然失措慢慢地從學(xué)哥學(xué)姐學(xué)習(xí)了大學(xué)學(xué)習(xí)的方法，開始會對于人會以貌取人，慢慢地學(xué)會日久見人心，從遇到事情心燥不安變成現(xiàn)在的處事不驚，有時候會對曾經(jīng)那樣一個懵懂的自己感到可愛又可笑，但是那也是最純粹的自己。
在學(xué)習(xí)上也往往會因為和以往的上課模式不同而感到不適應(yīng)，經(jīng)常在上課的時候打瞌睡，不認(rèn)真聽講，學(xué)進(jìn)去的知識也是少的可憐，可是時間是一劑良藥，在過了一段時間之后，自己已經(jīng)熟悉了老師的講課方式和各科的課程安排，也學(xué)會了到圖書館去吸收大量書籍的知識，慢慢地學(xué)習(xí)變得得心應(yīng)手，成績也有所提高。
圖書館不得不說是非常適合大學(xué)生的，在這里你可以學(xué)到學(xué)習(xí)的方法還有上課時候遺漏的.知識點。
除了學(xué)習(xí)之外，我還踴躍參加學(xué)校的學(xué)生組織，大學(xué)不應(yīng)該是單純的學(xué)習(xí)的地方，我們也應(yīng)該讓校園生活變得多姿多彩。除此之外，學(xué)校的社團(tuán)我也選擇了自己喜歡的社團(tuán)參加了，在社團(tuán)中不但讓自己的興趣愛好得到發(fā)揮和發(fā)展，也培養(yǎng)自己的社交能力，也讓自己認(rèn)識到更多的有相同愛好的學(xué)生朋友。
除了以上的事情，我還經(jīng)常和舍友一起去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情和地理位置，這樣以后出去不再像是個路癡，還學(xué)會了當(dāng)?shù)氐姆窖�，可以和�?dāng)?shù)厝撕芎玫慕涣�，在我看來這些都可以成為我們以后踏上社會的可貴的財富，將來很有可能在讀大學(xué)的地方工作，這樣了解和熟悉之后不再是對于環(huán)境的茫然失措，而是信心滿滿地面對新生活。
大一學(xué)年個人總結(jié)14
剛開學(xué)時的喜悅漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個苦惱的過程，而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的，因為一般都是先品嘗到學(xué)習(xí)的苦，然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香。 現(xiàn)在，我心里感到一種前所未有的迷茫。整個一學(xué)期，整個大學(xué)生活的四分之一就這么匆匆過去了。而我的`收獲又是怎樣的？總體上來說，我對這一學(xué)年不是很滿意。下面來分別總結(jié)一下上、下兩學(xué)期里的事情。
上學(xué)期：首先剛開學(xué)時好像還沒有完全“進(jìn)入狀態(tài)”，依然沉浸在暑假的無憂無慮的生活當(dāng)中，因此在學(xué)習(xí)上也沒有下功夫，直到期末考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開始下點工夫，看看書，做做題，但那時候晚矣，數(shù)學(xué)里的各類題型還沒搞明白，英語這個老問題也沒有時間來解決了，成績也因此不太理想。所以第一學(xué)期期末考試也把我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來了。
下學(xué)期：雖然第一學(xué)期的期末考試考得非常不理想，但我依然是無憂無慮的。自從帶來電腦后，我?guī)缀跆焯焱嬗螒�，上網(wǎng)，看電視，下定決心要每天都記一部分的單詞根本沒有去理會，高數(shù)也是沒有認(rèn)真學(xué)，同時C語言也沒有去努力學(xué)習(xí)，這就造成了知識沒有落實到位的現(xiàn)象。一直到期末復(fù)習(xí)期間我才開始努力學(xué)習(xí)，粗略的把所有的書翻了一遍，不求甚解。然后我揣著忐忑的心步入考嘲賭博”了。因此成績依然沒有起色。
我在這一學(xué)年最大的收獲就是明白了大學(xué)不是我們玩的地方，我們必須在平時努力學(xué)習(xí)，才不會在最后一個月慌慌張張。失敗是成功之母。通過這次的失敗，我總結(jié)教訓(xùn)，決定在今后的所有學(xué)習(xí)生活中都努力學(xué)習(xí)，爭做一個好學(xué)生。同時，我也會在這學(xué)期努力做好各項工作，努力的向黨靠齊，爭做一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。
大一學(xué)年個人總結(jié)15
大一學(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過去了，沒想到時間過得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，回想起大一的學(xué)習(xí)與生活，在清閑中我學(xué)會了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。對于我來說在這逝去的一個學(xué)年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好，但是來到這里我感受到一種新的教學(xué)，我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識，但是這些基礎(chǔ)知識也是非常重要的。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教會我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學(xué)習(xí)是一個長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。
在一個學(xué)年中雖然沒有掛科，但是拋棄所有的成績，看看實在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語舉個例子，對我來說，英語的學(xué)習(xí)是個大難題，我一向恐懼英語，更不會學(xué)英語，英語現(xiàn)在的成績就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué)，我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué)，但都沒有每天完成定量的任務(wù)，當(dāng)大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知，這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不了解社會科技的發(fā)展動態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。
細(xì)想起來原因有兩點：
一、自己沒有做更加充分和詳細(xì)的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什么自然無法做好；
二、心理波動起伏影響平時任務(wù)的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應(yīng)有的奮斗時間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達(dá)成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導(dǎo)致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的.計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會到，一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。
時間飛逝，眨眼又過了一個學(xué)期，在這個學(xué)期里，在良師的教導(dǎo)下，同學(xué)的互相幫助下和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我基本上掌握了所學(xué)的專業(yè)知識，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和做人的好習(xí)慣。
在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí)，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)到了很多專業(yè)知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅定的基矗我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，課余時間我還積極參加各社團(tuán)活動，提高自身素質(zhì)；積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗，為將來步入社會做好準(zhǔn)備。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由#于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認(rèn)真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
生活在新世紀(jì)新時代的青年，對于急需人才的這個社會，我們時刻不能放松自己，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會，盡自己一份力量。
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