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勤儉德能個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2022-12-20 09:39:41 澤森 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

勤儉德能個(gè)人總結(jié)(精選10篇)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的勤儉德能個(gè)人總結(jié),歡迎大家分享。

勤儉德能個(gè)人總結(jié)(精選10篇)

  勤儉德能個(gè)人總結(jié) 篇1

  勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉是成就偉業(yè)不可或缺的條件;勤儉的創(chuàng)業(yè)精神始終是激勵(lì)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興而共同奮斗的強(qiáng)大精神力量!扒趧凇笔侨松娴谋匾獥l件,是修身、齊家、平天下的前提,是自身健康發(fā)展的必備品質(zhì)。明確了在當(dāng)今物質(zhì)文明相對(duì)發(fā)達(dá)背景下,也不能忘了“儉樸”是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是建國60年來我黨建領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會(huì)主義的寶貴經(jīng)驗(yàn),更是盤中人艱苦創(chuàng)業(yè)的必備品質(zhì)。唐鋼社區(qū)開展了“勤儉節(jié)約從我做起”專題教育活動(dòng),取得了一定的成績,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  主要工作

  1、社區(qū)開展首先向社區(qū)居民發(fā)放倡議書,大力倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴的小事做起”的'活動(dòng)主旨,充分調(diào)動(dòng)居民參與此次活動(dòng)的積極性和自覺性,營造濃厚的活動(dòng)氛圍。

  2、大力開展勤儉節(jié)約宣傳。利用社區(qū)黑板報(bào)、LED電子顯示屏等多種陣地,挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會(huì)建設(shè)和勤儉節(jié)約知識(shí)的宣傳。

  3、在社區(qū)干部中組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每一粒糧”節(jié)約活動(dòng)。要求社區(qū)干部上述幾個(gè)方面檢查并糾正自己的行為缺失,自覺踐行循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具、簡樸的生活方式和適度消費(fèi)等良好習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),建設(shè)節(jié)約文化。

  4、我們利用網(wǎng)絡(luò)資源調(diào)查了我們生活中水電的來源,又查找了每年中國糧食浪費(fèi)的數(shù)據(jù)和水資源浪費(fèi)的數(shù)據(jù)。這些驚人的數(shù)據(jù)能使社區(qū)居民知道浪費(fèi)所帶來的巨大危害。

  總之、加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的教育,既是繼承我國傳統(tǒng)美德的要求,又是時(shí)代發(fā)展的需要。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個(gè)永恒的話題。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。

  勤儉德能個(gè)人總結(jié) 篇2

  “勤儉節(jié)約學(xué)校行動(dòng)”是“勤儉節(jié)約全民行動(dòng)”的重要組成部分,我校高度重視和加強(qiáng)勤儉節(jié)約工作,緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。并結(jié)合校情和各班級(jí)的實(shí)際,大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)。回顧本次活動(dòng),我校主要開展了以下幾個(gè)方面的工作:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  1.結(jié)合周前會(huì),召開工作會(huì)議,傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。

  2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校團(tuán)支部的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃,有組織,有實(shí)效。

  二、加大宣傳力度,全員支參與活動(dòng)

  1.統(tǒng)一思想,全員參與

  為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“勤儉節(jié)約學(xué)校行動(dòng)”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。大隊(duì)部利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“勤儉節(jié)約你我行動(dòng)”倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做勤儉節(jié)約小主人。學(xué)校大隊(duì)部還組織了宣傳小組,到社區(qū)進(jìn)行宣傳,派發(fā)知識(shí)單張,提醒大家注意節(jié)能勤儉節(jié)約。

  2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍

  我校充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報(bào)等渠道,以國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、級(jí)會(huì)、晨會(huì)、家長會(huì)等形式開展各種宣傳活動(dòng),營造了濃厚的宣傳氛圍。

  三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,廣泛開展“勤儉節(jié)約”活動(dòng)

  1.以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)

  為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),增強(qiáng)資源憂患意識(shí),注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng):第九月“節(jié)約用水”教育周,第十月“節(jié)約用電”教育周,第十一月“節(jié)約紙筆”教育周,第十二月“節(jié)約糧食”教育周。一月一個(gè)教育主題,大隊(duì)部和各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),如知識(shí)競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí),各中隊(duì)開展了“勤儉節(jié)約,從我做起”主題隊(duì)會(huì),以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來的危害,倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),動(dòng)員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺行動(dòng)。

  2.結(jié)合節(jié)日開展“勤儉節(jié)約”活動(dòng)

  在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動(dòng),能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后,報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí),有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī),將勤儉節(jié)約教育貫穿于活動(dòng)之中,使活動(dòng)的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護(hù)臭氧日開展了“回收廢報(bào)紙,捐筆獻(xiàn)愛心”活動(dòng),把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給山區(qū)的學(xué)校,獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節(jié)約糧食”活動(dòng),使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動(dòng),使學(xué)生對(duì)勤儉節(jié)約有了更深的認(rèn)識(shí),提高了重視的程度。

  3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“勤儉節(jié)約”行動(dòng)

  國慶期間,我校向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書,發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,假期開始就開始制定計(jì)劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán);顒(dòng);有的家庭把收集得到的`廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會(huì);還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽?。效果顯著的親子活動(dòng),使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。

  通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí),特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

  勤儉德能個(gè)人總結(jié) 篇3

  世界勤儉日來臨之際,為了大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,鞏固學(xué)校創(chuàng)文成果,進(jìn)一步提高廣大師生文明素質(zhì)。樹立“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向?qū)W校師生大力普及世界勤儉日知識(shí),推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,提高文明用餐素質(zhì),全面營造文明節(jié)儉的良好社會(huì)風(fēng)氣。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,積極響應(yīng)號(hào)召,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動(dòng),現(xiàn)將開展的活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)實(shí)施方案,并結(jié)合本校實(shí)際,制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員明確分工,職責(zé)分明,各施其職,完善各項(xiàng)資料的收集整理歸檔,迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'檢查。

  2、完善學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度,落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中,為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則,以學(xué)生的健康成長為目標(biāo),學(xué)生吃上了放心的營養(yǎng)餐為學(xué)生的健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、10月中旬,開展了校園“文明餐桌”活動(dòng)的宣傳教育,教師利用國旗下講話的時(shí)間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識(shí),用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達(dá)了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,每一顆粟對(duì)于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代,使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對(duì)世界勤儉日的認(rèn)識(shí)。

  4、學(xué)校還通過主題班會(huì)、懸掛宣傳標(biāo)語“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的文明理念滲透課堂教學(xué),引導(dǎo)師生從小學(xué)會(huì)節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。

  通過一系列的活動(dòng),學(xué)生不僅知道了世界勤儉日,知道從小要節(jié)約糧食,文明用餐,還從中學(xué)會(huì)了許多做人的道理,諸如從小要愛護(hù)公物,尊老愛幼等。

  勤儉德能個(gè)人總結(jié) 篇4

  勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。我班根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“勤儉節(jié)約日”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知精神和要求,結(jié)合我校我班實(shí)際,緊緊圍繞以“勤儉節(jié)約,從我做起,從點(diǎn)滴做起”為核心,深入開展了形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況做如下小結(jié)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,方案落實(shí)。

  研究活動(dòng)方案,制定和部署具體工作。

  二、活動(dòng)扎實(shí),形式多樣。

  我班活動(dòng)總體分為宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開,簡稱“雙六行動(dòng)”。

  1、主題教育活動(dòng)。

 。1)全班集中進(jìn)行專題講座二次,由班主任做動(dòng)員報(bào)告、專題活動(dòng)負(fù)責(zé)人做專題講座。

 。2)利用每周國旗下講話等形式,加大宣傳力度,營造“勤儉節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的氛圍。

 。3)班級(jí)以“勤儉節(jié)約,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起”召開主題班會(huì)各一次,同學(xué)們通過講故事、朗誦詩歌、搜集名人名言等形式,深刻領(lǐng)悟勤儉美德的含義。增強(qiáng)憂患意識(shí),繼承中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,懂得在日常生活中怎樣節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

 。4)少先隊(duì)中隊(duì)發(fā)出了“勤儉節(jié)約,從我做起,從點(diǎn)滴做起”的倡議,要求全體師生樹立起珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一度電的觀念,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,并積極投入行動(dòng)中,做勤儉節(jié)約小主人。

 。5)班級(jí)以“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為內(nèi)容辦了一期黑板報(bào)。同學(xué)們通過設(shè)計(jì)鮮明的手抄報(bào)和繪畫,進(jìn)行了自我教育,知道生活中有很多利用的資源可供我們充分利用。

  (6)班級(jí)進(jìn)行了一次以“節(jié)儉養(yǎng)德從我做起”“弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動(dòng)評(píng)選。

  2、廣泛開展了“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)。落實(shí)“五節(jié)約五減少”勤儉行動(dòng)。

 。1)關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水。

 。2)不開無人燈,節(jié)約每一度電。做到教室晴天不開燈,人走燈滅。做到放學(xué)后拔掉所有電器插頭。

 。3)不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。做到草稿紙雙面寫,提倡使用手帕不用一次性紙巾。

 。4)不吃或少吃零食,不丟剩飯,節(jié)約每一粒糧食。

  (5)不亂扔垃圾。做到垃圾分類,變廢為寶。養(yǎng)成了“節(jié)儉養(yǎng)德”行動(dòng)的自覺性。

  (6)學(xué)校和班級(jí)表揚(yáng)“節(jié)儉”行動(dòng)先進(jìn)分子,鞭策后進(jìn)。激勵(lì)學(xué)生爭做“勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”。校園形成了“勤儉節(jié)約”的.良好風(fēng)氣。

  “節(jié)儉養(yǎng)德從我做”是一項(xiàng)長期的行動(dòng),我們做了一些工作,但只是起點(diǎn)不是終點(diǎn),我們將繼續(xù)開展下去,為培養(yǎng)小學(xué)生節(jié)儉的好習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)儉光榮的社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的生活方式而繼續(xù)努力。

  勤儉德能個(gè)人總結(jié) 篇5

  為厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的良好風(fēng)尚,教育引導(dǎo)師生保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和,教育和培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好品德,我們學(xué)校在全校師生之間開展了“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),從我做起,創(chuàng)建節(jié)約型校園”的活動(dòng)。為了確保教育實(shí)踐活動(dòng)的順利實(shí)施和有效開展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取多項(xiàng)措施,分階段教育,促進(jìn)活動(dòng)的深入開展,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、組織宣傳充分認(rèn)識(shí)節(jié)約教育的重要意義。

  我們利用國旗下講話、校園板報(bào)、班會(huì)等方式,大力宣傳勤儉節(jié)約。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng),營造了濃厚的活動(dòng)氣氛,然他們明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我國處于社會(huì)主義初級(jí)階段,資源缺乏,貧困人口多,對(duì)青少年兒童進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,使他們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約思想意識(shí)和行為習(xí)慣,不僅有利于他們自身的健康成長,而且會(huì)影響家庭和社會(huì),關(guān)系到國家和民族的未來。加強(qiáng)節(jié)約教育意義重大,刻不容緩。

  二、組織實(shí)施活動(dòng),從我做起,全面持續(xù)開展“光盤行動(dòng)”。

  組織學(xué)生把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重,在餐廳制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法,實(shí)施“光盤行動(dòng)”,并真正地落到了實(shí)處。同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)生自我教育和管理的'力度,班級(jí)設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,每班兩名,男女生各一名。通過努力,徹底杜絕舌尖上的浪費(fèi),讓節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的觀念深入人心。

  三、從身邊的小事做起,全員參與勤儉節(jié)約體驗(yàn)活動(dòng)。

  組織師生開展以勤儉節(jié)約為主題的體驗(yàn)活動(dòng)。組織學(xué)生到網(wǎng)上搜查節(jié)糧、節(jié)水、環(huán)保等方面的基本知識(shí),了解節(jié)糧節(jié)水節(jié)能的知識(shí)和方法,開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。讓師生從節(jié)約用水、用電,杜絕零食,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,不得開無人等、白日燈;教師辦公室各種用電器設(shè)備,無人應(yīng)用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉,人人做到勤關(guān)水龍頭,勤關(guān)電源開關(guān),以免造成不被要的浪費(fèi)。

  四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,羊腸良好的節(jié)約習(xí)慣,將節(jié)儉行為納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

  結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際,我們將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中有浪費(fèi)行為的不得評(píng)優(yōu),組織開展學(xué)生“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動(dòng),發(fā)揮榜樣作用,激勵(lì)學(xué)生參與節(jié)約行動(dòng)。

  五、厲行節(jié)約持之以恒,建立學(xué)校節(jié)約教育制度。

  九月份,是我校實(shí)施節(jié)約活動(dòng)的第一個(gè)階段,學(xué)校在教育管理中要求,人人厲行節(jié)約,自覺抵制奢侈浪費(fèi)行為。在此階段活動(dòng)中師生在思想上有了整體認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上已初有成效。

  勤儉德能個(gè)人總結(jié) 篇6

  為響應(yīng)國家建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召,進(jìn)一步弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,幫助引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,推進(jìn)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)建設(shè),我們班級(jí)開展了以“勤儉節(jié)約從我做起”為主題的教育實(shí)踐系列活動(dòng),F(xiàn)將次項(xiàng)工作總結(jié)如下:

  1、召開勤儉節(jié)約從我做起主題班會(huì),動(dòng)員全班同學(xué)開展勤儉節(jié)約活動(dòng),從我做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。

  2、組織全體學(xué)生開展勤儉節(jié)約名言警句的搜集、評(píng)比活動(dòng)。

  3、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,組織班級(jí)之間開展“節(jié)約每一滴水,珍惜每一度電,節(jié)省每一張紙,不浪費(fèi)每一粒糧,不亂花每一分錢”比賽活動(dòng),抵制浪費(fèi)現(xiàn)象,倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)。

  4、組織手抄報(bào)比賽,舉辦一次黑板報(bào)比賽。

  5、組織班級(jí)學(xué)生在勤儉節(jié)約宣傳標(biāo)語中簽字。

  我們班級(jí)以勤儉節(jié)約愛我校園為主題的主題班會(huì)的'召開,拉開了此次活動(dòng)的序幕,全班同學(xué)紛紛展開小組討論,從身邊的節(jié)約用紙、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈,延伸到吃飯、住宿以及出行等各個(gè)環(huán)節(jié)。并在班級(jí)里舉辦勤儉節(jié)約愛我校園主題手抄報(bào),并且號(hào)召家長同學(xué)生一同開展活動(dòng)。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動(dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。

  通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),特別是讓學(xué)生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

  勤儉德能個(gè)人總結(jié) 篇7

  為了使“勤儉”的鄰居深入每一個(gè)居民的鄰居,讓“勤儉”成為盤中學(xué)生的特有的素質(zhì),繼解讀報(bào)告之后,學(xué)?倓(wù)處,政教處親密聯(lián)手,開展了一系列“勤儉”專題教育活動(dòng),取得了一定的成績,現(xiàn)將專題月活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、主要工作

  1、學(xué)校開展關(guān)于“勤儉”征文活動(dòng),將優(yōu)秀征文在校園宣傳廚窗進(jìn)行展示。

  2、各班主黑板報(bào)開展了“勤儉”名言警句欄,由當(dāng)天值日班長更換新的內(nèi)容。

  3、學(xué)校總務(wù)處就“勤儉”工作做具體安排。

  4、總務(wù)處組織班主任,召開專題會(huì)議,研究學(xué)校當(dāng)前存在的.不勤儉行為,制定相關(guān)制度,并組織班主任加強(qiáng)監(jiān)督,將監(jiān)督結(jié)果與常規(guī)量化考核掛鉤。

  5、加強(qiáng)食堂自助餐管理,提倡勤儉,反對(duì)浪費(fèi)。

  6、召開班子會(huì)議,以教育為契機(jī),以各管理制度為依據(jù)勤儉節(jié)約評(píng)價(jià),加強(qiáng)各項(xiàng)管理,做到整齊、潔凈、漂亮。

  7、是課堂教學(xué)常規(guī)檢查,同時(shí)教務(wù)處根據(jù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展要求,建立規(guī)范,大興勤學(xué)之風(fēng),讓學(xué)生將“勤”化為自己的自覺行動(dòng),養(yǎng)成課前勤預(yù)習(xí)、勤準(zhǔn)備,課堂勤思考、勤記錄,課后勤復(fù)習(xí)、勤實(shí)踐的良好習(xí)慣。

  8、各班開展了關(guān)于“勤儉”的主題班會(huì)。

  二、存在的不足

  1、“勤儉”活動(dòng)實(shí)踐開展的少市民,同學(xué)們亂居民、相符攀比的鄰居還比較嚴(yán)重。

  2、各班在“勤儉”主題月活動(dòng)中的宣傳力度不夠,學(xué)生關(guān)于勤儉的鄰居不強(qiáng),在房東里還沒有鄰居勤儉是人生最寶貴的財(cái)富,是一種美德。

  3、學(xué)習(xí)中的勤開展的不好,你追我趕、奮先爭優(yōu)的學(xué)習(xí)氛圍不夠。

  總之,加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的鄰居,既是居民我國市民美德的居民,又是市民發(fā)展的需要!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個(gè)鄰居的房東。歷史和鄰居告訴我們:一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。

  勤儉德能個(gè)人總結(jié) 篇8

  一、活動(dòng)中好的方面:

  活動(dòng)中出勤的人共有22名,其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動(dòng),但事后都積極地詢問了活動(dòng)的進(jìn)程,表明他們還是十分關(guān)心班級(jí)的,出勤率達(dá)60%。

  各位班委的積極協(xié)助,同學(xué)們的積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。

  活動(dòng)進(jìn)展順利,安全工作做得比較到位,沒出現(xiàn)受傷情況。

  分發(fā)傳單的過程中,同學(xué)們不曾羞怯,言語恰當(dāng),言行委婉,未曾發(fā)生沖突,并且路人都能樂意接受,說明同學(xué)們的交流方式十分恰當(dāng)。

  二、活動(dòng)的不足之處:

  安排活動(dòng)時(shí)未曾考慮天氣下雨,為了同學(xué)們的安全著想取消了環(huán)城路線的計(jì)劃,只采取了徒步的方式,使宣傳的力度有所下降,范圍縮小。

  宣傳過程中,沒有分配好每個(gè)人的分配任務(wù),致使每個(gè)人的鍛煉程度不均勻。

  對(duì)于活動(dòng)中的'突發(fā)情況未曾充分準(zhǔn)備,論點(diǎn)不夠鮮明,沒有掌握主動(dòng)權(quán)。

  三、以后在組織活動(dòng)上該做的調(diào)整:

  事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng),細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么,避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn),從活動(dòng)展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容。

  四、活動(dòng)宣傳方面

  活動(dòng)前期工作還行,團(tuán)支書的號(hào)召力還是蠻有用的,一聲令下,同學(xué)們都踴躍參加;博客的申請(qǐng)有一定曲折,幸好有金科同學(xué)的幫助,雖然還不知當(dāng)天的點(diǎn)擊率,但從同學(xué)們的參加活動(dòng)情況可以看出,還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線的考察都比較充分,總的來說還是比較成功的,畢竟那天還下著小雨,同學(xué)們的超額完成讓我很滿意。

  五、對(duì)于班委我想說的:

  組織委員:團(tuán)支書的超額完成,有你的一半功勞。

  班長,副班長:一路上同學(xué)們的出行紀(jì)律讓我很滿意

  生活委員:三軍未動(dòng),兵草先行,謝謝你的協(xié)助。

  體育委員:活動(dòng)安全因?yàn)橛心悖?/p>

  還有其他成員,感謝各位的協(xié)助!

  六、個(gè)人心得:

  本次的團(tuán)日活動(dòng)有點(diǎn)波折,原本定在x月x日的,但是因?yàn)橄掠晁匝舆t。應(yīng)該說是“計(jì)劃趕不上變化”吧!之后,為了不在周末舉行又定在了x日,可是天公不作媒,下起了小雨。眼看x日要考試,之后又是五一長假,沒有時(shí)間安排。于是取消了計(jì)劃的部分內(nèi)容,才得以完成這次活動(dòng)。

  雖說我是宣傳委員,還是第做這樣的工作。從開始策劃書的擬寫到活動(dòng)安排,直至ppt及活動(dòng)總結(jié)的完成,讓我體會(huì)到一種真正有計(jì)劃的完成任務(wù)的感覺,雖說不是什么大事,但它讓我當(dāng)了一回領(lǐng)導(dǎo)人物,讓我知道如何去處理一件事情,如何安排人員,它還讓我有了經(jīng)驗(yàn),提醒我在今后的生活中按計(jì)劃實(shí)施處理事務(wù)是有一定好處的。

  勤儉德能個(gè)人總結(jié) 篇9

  為了認(rèn)真貫徹世界勤儉日精神,我園擬定了開展節(jié)約教育活動(dòng)方案,并認(rèn)真執(zhí)行,為了使“節(jié)約”的內(nèi)涵深入每一個(gè)孩子的靈魂,讓“節(jié)約”成為我園孩子特有的素質(zhì),幼兒園開展了一系列“節(jié)約”專題教育活動(dòng),取得了一定的成績,現(xiàn)具體總結(jié)如下:

  1、各班制定“光盤行動(dòng)”為主題的.活動(dòng)方案,組織各類學(xué)習(xí)活動(dòng)、給家長的一封信、說說節(jié)約糧食的小故事、師幼一起制作親子海報(bào)等各種形式教育宣傳,教育幼兒節(jié)約糧食。

  2、開展“節(jié)能環(huán)保金點(diǎn)子”活動(dòng)。通過征集金點(diǎn)子活動(dòng),選擇適合幼兒園采納的金點(diǎn)子8條,編排幼兒園年度節(jié)約計(jì)劃,推廣使用節(jié)能照明、電教等設(shè)施設(shè)備和節(jié)約辦公室用紙等好點(diǎn)子15條,使幼兒園管理各個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)節(jié)約的要求。

  3、教師中開展關(guān)于“節(jié)約”征文活動(dòng),將優(yōu)秀征文在校園黑板報(bào)進(jìn)行展示。

  4、開展“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動(dòng)。把教師日常節(jié)約行為習(xí)慣養(yǎng)成情況納入年度績效考核。

  1)日常活動(dòng)中養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約行為習(xí)慣的。如隨手關(guān)電燈、電風(fēng)扇等。

  (2)日;顒(dòng)中能推行勤儉節(jié)約好點(diǎn)子的。如保溫桶里的水喝剩下來的,倒出來用于拖地、澆花等。

  (3)收集、利用廢舊物品制作各類有用物品或進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)等,教師以身作則,在勤儉節(jié)約方面為幼兒做出表率的。

  (4)教職工通過各種勤儉節(jié)約教育活動(dòng),在幼兒身上得到體現(xiàn),效果顯著的。

  5、幼兒園召開專題會(huì)議,研究當(dāng)前存在的不勤儉行為,制定《土臺(tái)附設(shè)幼兒園節(jié)約制度》,張貼各班。

  6、以節(jié)約主題教育為契機(jī),以各管理制度為依據(jù),加強(qiáng)各項(xiàng)管理,做到整齊、潔凈、漂亮。

  7、加強(qiáng)常規(guī)督查,大興節(jié)約之風(fēng),讓學(xué)生將“節(jié)約”化為自己的自覺行動(dòng)養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。

  8、各班開展了關(guān)于“節(jié)約”的主題班會(huì),學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際制定了“節(jié)約”承諾書。每班評(píng)選出“節(jié)約之星”二名。

  總之,加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的教育,既是繼承我國傳統(tǒng)美德的要求,又是時(shí)代發(fā)展的需要,我園認(rèn)真貫徹教委文件精神,做了一些工作,取得了一定成效,但還須堅(jiān)持、并不斷完善,因?yàn)榍趦節(jié)約是一個(gè)永恒的話題。

  勤儉德能個(gè)人總結(jié) 篇10

  半年來,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”精神,切實(shí)抓好厲行節(jié)約工作,取得一定實(shí)效,現(xiàn)將上半年度工作作如下總結(jié):

  一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)

  為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,倡導(dǎo)“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,培養(yǎng)“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng),形成“人人愛節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的氛圍。我們利用班前會(huì)、工作簡訊等多種途徑和方法,廣泛宣傳勤儉節(jié)約,擬定勤儉節(jié)約工作方案后,我們召開動(dòng)員大會(huì),組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,使廣大員工充分認(rèn)識(shí)公司開展此項(xiàng)活動(dòng)的.現(xiàn)實(shí)意義。

  二、立足崗位、查擺問題

  公司內(nèi)開展勤儉節(jié)約活動(dòng),以身邊人、身邊事和自身存在問題認(rèn)真查找發(fā)生自己身邊的奢侈、浪費(fèi)、攀比等不良現(xiàn)象,各部門為單位,按照分公司統(tǒng)一部署結(jié)合自身情況認(rèn)真分析奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象的原因,結(jié)合實(shí)際提出整改措施,進(jìn)一步挖掘節(jié)約潛力,加強(qiáng)日常管理,承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任,使節(jié)約資源成為公司全體員工的自覺行動(dòng)。

  三、努力做到“五個(gè)一”

  通過查擺問題,整改落實(shí),努力做到節(jié)約一元錢,不需要的東西不買;節(jié)約一張紙;節(jié)約一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭;節(jié)約一度電,離開辦公室要關(guān)燈;節(jié)約一粒米,飯后碗里不勝一粒米。通過“五個(gè)一”活動(dòng),遏制公司內(nèi)部對(duì)水、電、氣、辦公用具、用糧等浪費(fèi)現(xiàn)象,勤儉節(jié)約在公司蔚然成風(fēng)。

  四、后期建議

  通過我們開展勤儉節(jié)約活動(dòng),半年來樹立了“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的正氣,使節(jié)約行動(dòng)真正成為廣大員工自愿參與、自我學(xué)習(xí)的自覺行動(dòng),但我們也看到個(gè)別員工對(duì)開展“勤儉節(jié)約、從我做起”認(rèn)識(shí)不夠,個(gè)別部門對(duì)活動(dòng)開展有松懈、懈怠情況,在下半年的工作中我們將完善規(guī)章制度,建立長效機(jī)制入手,將厲行節(jié)約工作常抓不懈,把我公司建設(shè)成為真正的節(jié)約型單位。

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