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懂懂個人簡歷

時間:2023-04-28 21:12:00 個人簡歷 我要投稿
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懂懂個人簡歷

  時間過得飛快,又到了求職找工作的時候,現(xiàn)在這個時候,寫好一份簡歷就十分有必要了!那么優(yōu)秀的簡歷都是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的懂懂個人簡歷,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

懂懂個人簡歷

  懂懂個人簡歷 篇1

  姓名:xxx

  性別:男

  民族:漢族

  出生年月:x年x月

  婚姻狀況:未婚

  身高:168cm

  體重:55kg

  戶籍:xxx

  現(xiàn)所在地:xxx

  畢業(yè)學校:xx師范學院

  學歷:本科

  專業(yè)名稱:xxx

  畢業(yè)年份:20xx年

  工作經(jīng)驗:三個月(實習)

  求職意向

  職位性質(zhì):全職

  職位類別:教師-小學教師

  職位名稱:小學教師;

  工作地區(qū):x市區(qū);x區(qū);x區(qū)

  待遇要求:2000-3000元/月可面議;不需要提供住房

  到職時間:可隨時到崗

  技能專長

  語言能力:英語四級;普通話標準

  電腦水平:通過全國計算機等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件

  教育背景:

  時間:20xx年9月-20xx年7月

  所在學校:x師范學院

  學歷:本科

  工作經(jīng)歷

  所在公司:x

  時間范圍:20xx年9月-20xx年11月

  公司性質(zhì):事業(yè)單位

  所屬行業(yè):教育、培訓、科研院所

  擔任職位:教師-小學教師

  工作描述:20xx年9月至11月在xx市實驗小學實習,期間在四年級實習班主任和語文教師,獲得了一定的教學經(jīng)驗,深受指導老師、領導和學生家長的好評。

  自我評價:

  我的'優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我的資本——年輕,具有很強的可塑性!城然,即將畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。

  懂懂個人簡歷 篇2

  基本信息

  姓名:xxx

  年齡:x歲

  民族:x族

  國籍:中國

  目前所在地:x

  戶口所在地:x

  身材:x

  婚姻狀況:x

  聯(lián)系方式

  通訊地址:x

  聯(lián)系電話:x

  電子郵件:x

  求職意向

  人才類型:普通職

  應聘職位:

  工作年限:5職稱:初級

  求職類型:均可

  可到職日期:隨時

  月薪要求:2000——3500

  希望工作地區(qū):廣州佛山深圳

  工作經(jīng)歷

  20xx-09~20xx-07 xx中學高中數(shù)學教師

  20xx-09~20xx-07 xx高級中學高中數(shù)學教師

  20xx-09~20xx-07 xx省xx縣第一中學高中數(shù)學教師

  20xx-02~20xx-04 xx市第十二中學高一數(shù)學教師(實習)

  教育背景

  畢業(yè)院校:x師范大學

  學歷:本科

  獲得學位:學士

  畢業(yè)日期:20xx-07-01

  所學專業(yè)一:數(shù)學與應用數(shù)學(教育)

  所學專業(yè)二:計算機網(wǎng)絡工程

  教育培訓經(jīng)歷

  起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號

  20xx-0920xx-07xx師范大學數(shù)信學院數(shù)學與應用數(shù)學(教育類)本科學士學位、普通話國家二級甲等、英語國家四級。

  20xx-0920xx-07xx師范大學計算機學院計算機網(wǎng)絡工程(應用類)?。

  語言能力

  外語:英語優(yōu)秀

  其它外語能力:英語國家四級,普通話國家二級甲等。

  國語水平:優(yōu)秀粵語水平:一般。

  工作能力

  本人20xx年x月于xx師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作,具有豐富的教學經(jīng)驗,有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心,并能因材施教。

  此外,由于個人對計算機的濃厚興趣,大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程,能非常熟練制作課件,具有較強的.多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件,熟悉學生成績統(tǒng)分排名,熟悉課表的安排。

  自我評價

  本人是xx師范大學20xx級數(shù)學與應用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間,多次獲三好學生榮譽稱號,一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學,對工作充滿熱情,能積極主動地承擔公開課,曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導,親和力比較強,能與學生關系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐勞,所帶班級成績均屬上乘;此外,對廣東教材熟悉,對教材中的重點難點把握得比較到位,解題能力強,曾獲得學校解題大賽第一名,并熟練多媒體教學操作、課件制作,已積累了豐富的教學經(jīng)驗,形成了自身完整的教學理念。

  給我一個機會,還您一片精采!

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