關于后勤個人工作總結匯總8篇

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的后勤個人工作總結8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

后勤個人工作總結 篇1

　　回顧我來到公司已經不知不覺一年了，在公司擔任內勤的崗位工作，我深切感受到，辦公室是一個單位或企業(yè)的樞紐，起著承上啟下、綜合協(xié)調、參謀助手、督促檢查跟服務保障大家工作安全的作用。內勤則是辦公室的內部勤務人員，負責辦公室內部事務管理、文書處理、報表填寫、文件起草等日常工作，是辦公室工作的直接組織者跟承擔者，所以在工作中，我恪守己責，優(yōu)秀的完成了以下內容：

　　1、勤于學習，努力提高自身素質。

　　堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施。積極參加公司的集體活動，認真學習規(guī)定的學習內容跟篇目，堅持每周寫內勤工作總結，認真記錄每天的工作內容，使自己的素質有了很大的提高，為自己開展各項工作提供了強大的動力支持。

　　2、恪盡職守，出色的完成本職工作。

　　一年來，認真履行辦公室內勤人員的崗位職責，較好地完成了各項工作任務。如檔案的'管理。在工作的同時，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，如打字速度慢、做事過于拘謹等，我已經努力克服并已初見效果，希望領導跟同志們審查。

　　另外，在年終總結辦公室內勤工作進展的同時，我也不忘做好來年的工作計劃思路，我堅持進一步強化職責意識。在爭創(chuàng)一流業(yè)績上下功夫，樹立正確的人生觀跟價值觀，增強事業(yè)心跟責任感，認真做好職責范圍內跟領導交辦的工作任務，不好高騖遠，也不庸人自擾，因為：一屋不掃，何以掃天下?凡事從點滴做起，只要謹記責任，終有一天會：會當凌絕頂，一覽眾山小。

　　希望領導能夠通過我的這則辦公室內勤工作總結，來肯定我一年來的工作，并放心交給我新的工作任務，我必然保質保量的去完成。

后勤個人工作總結 篇2

　　幼兒園后勤主任是負責幼兒園后勤人員的管理工作，對后勤人員每日工作的落實檢查，對幼兒健康安全，飲食安全等方面的后勤工作作出總結反思。

　　回首顧望，感慨萬千，伴著歲月的匆匆腳步，又走過了一個輪回。忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有。在園領導以及全體教工的積極配合下，我完成了工會和后勤方面的工作，雖然沒有轟轟烈烈的成就，也沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以一分耕耘，一分收獲來詮釋。為了更好的積累經驗、修正不足、與時俱進。從以下幾個方面對后勤一年來工作進行回顧總結：

　　一、 重視后勤人員的思想學習，提高他們的服務意識。

　　本學期在園領導的重視下，我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務的學習，經常召開后勤人員工作會議，學習內容以《幼托機構衛(wèi)生保健工作手冊》為主，在學習的同時認真對照職責要求，總結和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到的提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確，本學期后勤服務的質量有的'新的提高。

　　二、珍愛幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平。

　　幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發(fā)展水平方面擔負著重大的責任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創(chuàng)設并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。

　　1、安全管理方面，本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。經常對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度，為每位家長制作了安全接送卡，并督促門衛(wèi)把好大門關。結合健康活動，要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育，提高幼兒的安全意識。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領導親臨，由于全園人員的安全防范意識加強了，本學期無任何意外傷害事故的發(fā)生。

　　2、幼兒健康管理方面，認真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關，并根據保健要求，嚴格對藥物的管理，保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。加強了消毒工作，對個別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

　　3、食堂飲食管理方面， 為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量，保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜，做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。本學期孩子的身高體重又有了提高。

　　4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面，我們始終以幼兒園衛(wèi)生合格標準為目標，明確園內后勤工作人員各崗位職責，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據各人所長，分工到人，責任到人，堅持每周一次檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。

　　5、在報賬員生病住院期間代理報賬員工作，圓滿的完成了各項任務，得到園領導和教育局核算中心管戶會計的好評。

　　三、不足與思考

　　回首年的后勤工作，雖然竭盡全力，但也有不盡如人意地方，我也在不斷反思自己在后勤管理中存在的一些問題，特別是在幼兒園民主管理中更需要工會有效地發(fā)揮監(jiān)督管理以及橋梁和紐帶作用，在交流溝通上需要全面大膽、主動。

　　最后，向關心后勤工作，特別是給予我工作幫助和支持的全體教工表示衷心的感謝，同時，感謝各位會員長久以來對我們工作的理解和支持，今后，我們將精誠合作、再接再厲，一如既往地著眼于以人為本的目標，請大家評論及指正。

后勤個人工作總結 篇3

　　轉眼，隨著20xx年的過去，我在廚房工作的x個月也告一段落了。自從x月來到廚房后，我一直努力的在公司的后勤部廚房做好自己的工作，為公司的各位員工們準備好可口的飯菜，提供給他們工作的動力。

　　在來到廚房后，我也帶來了不少過去沒有加入的食譜，做出了一些自己的貢獻。作為一名廚師，能得到食客們的滿意是再好不過的了。但是在對員工們進行了調查之后，我也了解到自己有不少需要改善的地方。對此，我還是要好好的做出改進！我的一年的工作總結如下。

　　一、工作情況

　　當我來到廚房后，我首先從了解同事們的喜好開始，通過研習后勤的菜譜，以及訊問老員工，再加上自己的調查之后，我也有了一些了解。通過自己的努力，在之后也推出了自己的幾樣拿手菜，這些都根據自己的調查，盡量符合大家的口味。所以在之后都得到了不錯的反響。

　　在采購方面，我親自跟著采購走訪市場，挑選了不少物美價廉的供貨商，也同樣得到了大家的好評。

　　在之后的日常工作中，我嚴格的遵守廚房的紀律和規(guī)則。保持清潔的個人衛(wèi)生和廚房衛(wèi)生，嚴格的掌控好自己管理的情況，禁止出現(xiàn)“火未關，人卻離”的'現(xiàn)象。對于自己的工作崗位，每天都做好嚴格的打掃工作，自己負責的菜品，也要保持新鮮、健康、且符合大眾的口味。

　　二、生活方面

　　自己作為一名廚師，在空閑的時候都是在和同事們討論菜品方面的問題。大家在一起討論這自己的拿手菜的時候也是非常的合樂融融。為了更加的提升自己的手藝，我經常在向大家請教，畢竟大家都有自己擅長的菜，也都對公司的員工比我有更多的了解，所以我經常會請教大家如何在工作中提高自己的能力。

　　其次，我還和食堂的�？蛡兇蚝藐P系，了解他們的想法，并積極的對菜品試著做出調整，改善食堂的品質！

　　三、個人的提升

　　自己作為一名廚師，更是一名后勤員工，所以在工作中我也是牢守紀律，嚴格遵守公司的規(guī)定。并且，積極的參加公司的培訓。

　　在今年的x月和x月，我們公司分別對衛(wèi)生和安全進行了兩次大的講座和檢查。這兩次我都積極的參與學習，并積極的配合檢查。對于自己還不足的地方，嚴格的記下并積極改正。

　　通過這次的學習，我們食堂的衛(wèi)生環(huán)境得到了進一步的提高，在安全檢查方面，我們也都掌握了對廚房突發(fā)狀況的解決辦法，讓xxx公司的食堂得到了更好的提升！

　　四、總結

　　作為一名食堂的廚師，想要滿足所有人是很難的，但正因為如此，我才在不斷的努力！盡管可能不能達到完美的滿足所有人，但是我們也可以讓大家都能在這里遲到營養(yǎng)、健康、可口的飯菜！下一年，xxx食堂還要繼續(xù)努力！

后勤個人工作總結 篇4

　　一、后勤工作的完成情況

　　根據公司在各方面的要求，基本上是將自己的工作都完成了，一方面在保障了公司的各方面運作，另一方面也讓自己在工作能力上得到了一定的提升。當然我個人更是以協(xié)同管理的身份不斷地參與到各項工作中，同時盡可能的做好自己的每一份工作，也是通過自己與各位同事的共同努力下將所負責的工作完成好。雖然自己的后勤管理工作所負責的板塊與內容還是比較多，但是在領導的較好協(xié)調之下，整個部門的運作還是非常的和諧，當然我也是較好的完成了自己所負責的工作。

　　二、工作中的不足

　　在面對工作的過程中還是會因為個人的經驗不太夠，所以沒有辦法真正的獨立將個人的工作都完成好，更多時候都是需要更多的協(xié)助。再者也是因為自己能力的欠缺，在面對一些工作中的問題時沒有辦法進行最有效的處理，甚至還出現(xiàn)過因為自己的處理不當，使得該像工作出現(xiàn)較大的問題。所以自己距離一些老員工的工作能力上還有太大的差距，更是需要我去多多的向他們學習，盡力的改正自身還存在的缺點。

　　三、下一年的計劃

　　對于接下來的工作我還是會非常真正的去對待，由于我個人經驗不足，能力不足等方面的缺點，我也是會努力的'去改正，盡可能的讓自己可以在工作中去成長，去進步，讓自己更好的為自己的工作去付出全部的心血。當然最為重要的就是端正自己的工作態(tài)度，去向有經驗，有能力的員工學習，更好的為自己的人生去打造更棒，更優(yōu)秀的自己。往后更是需要多多與領導進行溝通交流，這樣才能夠更好地去提升自己，讓自己的各方面能力都得到提升，同時將自己所負責的工作都完成到位。不管在工作的前方有何種的困難與問題，都是需要堅定自己的心，去前進，去探索，去找尋破除的方式，積極的讓自己在其中有更好的表現(xiàn)，將所負責的工作都完成到更好。

　　新的一年也是有新的目標，還是需要去更多的學習，去不斷地提升自己，才能夠真正的讓自己勝任這樣的一份工作崗位。爭取讓自己跨出自己既定的圈子，去接觸更多的東西，讓自己的全方面都得到提升，以此來讓自己在人生有更加精彩的未來。

后勤個人工作總結 篇5

　　個人工作總結

　　各位領導、同志們：

　　春去秋來，即將告別繁忙而充實的20xx年。一年來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，得到了領導和同事們的肯定。展望未來，我對英俊鎮(zhèn)的發(fā)展和今后的工作充滿了信心和希望，為了能夠制定更好的工作目標，取得更好的工作成績，我把今年工作以來的情況總結如下： 一、認真學習、端正態(tài)度，努力提高自身素質

　　在工作中，我堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。一是堅持政治理論學習，不斷充實提高自己，用正確的理論觀點指導自己的工作實踐。二是努力學習與工作相關的各種知識，使自己在工作中不掉隊、不落伍，能夠更好地勝任本職工作。三是向基層，向身邊的同志學習，在工作和生活中能不恥下問，及時請教學習身邊同志良好的工作作風和豐富的工作經驗，不斷充實和完善自己。

　　二、求真務實、開拓進取，認真履行崗位職責

　　我負責整個機關的后勤事務性工作，包括采購、機關后勤保障、機關食堂的管理等。具體工作如下：

　　1、食堂工作。自從負責食堂管理工作以來，我虛心學習，努力創(chuàng)新，使食堂服務工作有了大步提升。一是凝聚人心，調整人員。盡管食堂只有3名臨時工，但還存在著年齡大、矛盾

　　多、不信任等制約工作效率的問題，我針對現(xiàn)實問題采取了積極幫廚，個別談心，集體民主暢談等方式，與他們交朋友，掏心窩，很快就化解了隔閡，取得他們的信任和支持，不僅大大提高了工作效率，鼓足了大家干勁，并且在下一步人員調整打下了堅實的情感基礎，穩(wěn)定愉快地實現(xiàn)了食堂人員的新老交替。二是精細管理，狠抓衛(wèi)生。衛(wèi)生是食堂的底線也是食堂的門面，面對以前工作一起干，到處有死角的現(xiàn)實，我在主食、副食、改刀等具體工作分工中指定了負責人，另外劃定了衛(wèi)生責任區(qū)，制定了獎懲措施，大大提高了后勤人員的積極性和責任心，使得食堂衛(wèi)生得到全面的改善。三是創(chuàng)新菜譜，主動服務。食堂中心工作就是為機關干部服務保障好，我提出了主動服務的理念，一方面不斷豐富食堂菜譜。我與大師傅經常交流，將我以前在部隊炊事班和網上學習的菜譜結合機關食堂實際進行豐富和改善，保證每月出一品大家愛吃的新菜。另一方面注重服務精細化。比如執(zhí)法大隊有一個回族同志，我們除了在制定菜譜時注意意外，會進行小盤菜的改善，尊重該同志的民族習慣；有的同志不能吃帶油的主食，在早餐是會增加粗糧和饅頭；有的同志胃不好，不能總吃米飯，我們就在午餐中準備面食等等，得到大家的好評。

　　2、機關后勤工作。在后勤保障方面，我做到了事無巨細，出現(xiàn)問題及時解決，自己解決不了的協(xié)調相關部門處理問題解決問題。把機關辦公樓的后勤管理作為工作的重點來抓。

　�。�1）組建新機關食堂，保證廣大干部職工的正常用餐及食品安全。（2）安裝調試凈水設備，使飲用水達到純凈水的級別。（3）完成了鍋爐調換、地熱維修工作，保證了機關干部溫

　　暖的辦公環(huán)境。（4）做好整個辦公區(qū)域的監(jiān)控設備安裝調試，提高了安保級別。（5）對會議擴音系統(tǒng)進行了調試，安裝了覆蓋整個辦公樓的.音響系統(tǒng)。（6）對機關公務車輛的用油進行統(tǒng)一支付，統(tǒng)一分配，提高效率，杜絕浪費。（7）負責新區(qū)所有的設備維修、護理、統(tǒng)計、調換。包括照明設備、上下水管道、食堂設備、鍋爐等。

　　3、市長公開電話。負責公開電話工作以來，我虛心學習相關政策法規(guī)，按時轉件，及時回件，根據職能部門的答復耐心對村民反映的問題進行解答，確保能解決的問題協(xié)調職能部門急辦，不能解決的問題說清楚原因，讓村民滿意。 三、缺點和不足

　　1、工作要求不高不嚴，履行職責還有差距。在工作任務緊而繁雜的情況下，有時自己顯得比較浮躁，有敷衍應付的現(xiàn)象存在。同時，在工作中存在惰性思想意識，在具體工作中存在僅滿足于完成上級檢查的各項工作任務，對工作的預見性上還有差距。

　　2、開拓精神不強。在工作中安于現(xiàn)狀，存在等、靠的思想，總是被動接受領導安排的工作，不能主動替領導分憂。

　　3、點子不多，對后勤工作不能向領導提出一些合理化的建議和意見，不能獨當一面。

　　今后的工作中，我將認真總結經驗、吸取教訓、克服不足，在組織的關懷培養(yǎng)下，通過自己的不懈努力，成為一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。

后勤個人工作總結 篇6

　　20___年，小學后勤服務與管理工作按照“服務、管理、保障并重，樹形象、增效益、強能力”的工作思路，堅持以教學為中心，以師生為本，以服務為宗旨，不斷擴大服務范圍，改善服務質量，提高服務水平，做到了保證運轉、穩(wěn)步發(fā)展、規(guī)范管理、優(yōu)化服務，贏得了廣泛好評。

　　一、強化安全管理，創(chuàng)建平安校園。

　　小學把“平安校園”創(chuàng)建工作放在學校工作的首要位置，始終貫穿到日常工作中，以服務教學、服務師生為宗旨，緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過強化領導，明確責任，落實措施，為廣大師生營造了一個安全、放心、舒適、整潔的學習、工作、生活環(huán)境。

　　1、加強組織領導，落實安全職責。

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，，做到明確分工，齊抓共管。嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針，堅持“誰主辦、誰負責”，“誰主管、誰負責”的原則。

　　做到校長對全校的安全工作負責，班主任對班級安全工作負責，生活教師對寄宿生安全負責，司務長對食堂工人安全負責，教職工均有維護學校安全和保護學生安全的責任與義務，做到網絡清楚，職責分明。

　　學期初，校長與各個班級、年段、處室、學生家長等一一簽訂了安全教育和管理的責任書，做到主要領導負責抓、其他領導分頭抓、一級抓一級、層層抓落實，形成黨政工團等統(tǒng)一協(xié)調齊抓共管的格局，以確保學校師生員工的安全。

　　2、完善安全制度，建立保障機制。

　　從學校實際出發(fā)制定全方位的安全管理制度，包括學校安全責任制度、學校安全教育制度、學校治安保衛(wèi)制度、學校消防安全制度、學校交通安全制度、學校餐飲安全制度、學校衛(wèi)生安全制度、學校體育活動安全制度、學校體育活動安全制度、學校設備設施安全管理制度、學校集體活動安全制度、學校危險物品管理制度、學校宿舍安全管理制度、學校安全監(jiān)督管理制度以及學校安全應急預案等。

　　制度涵蓋學校所有空間、涵蓋學生在校期間的所有時間，并涉及到在學校工作的每一個人，也就是安全工作，人人有責。

　　安全管理制度的制訂和完善堅持抓小、重細、從實的原則，也就是做到“三個清請楚楚”，即誰的責任清清楚楚，承擔什么安全責任清清楚楚，出現(xiàn)問題如何處置清清楚楚，將責權利有機結合起來，這樣安全管理制度就有了針對性。

　　組織教職員工認真學習相關安全管理制度，使安全管理制度從實踐中形成，又回到安全工作實踐中去，為安全教育與管理服務。

　　3、加強“三防”建設，構筑安防體系。

　　為進一步維護學校治安穩(wěn)定，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境。學校加強了人防、物防、技防相結合的治安防控體系建設。增大投入完善防范設施建設，在校園重要位置安裝了電子監(jiān)控器，在樓梯道內安裝應急燈，在學生宿舍等重點區(qū)域配置滅火器等消防器材，張貼安全出口牌和安全示意圖，給學生教室、寢室重新安裝防護網，按要求將學生床鋪進行配置、實行單人單床，為學生購買夜間應急藥品，改造門衛(wèi)室，硬件設施配套到位，配足配齊門衛(wèi)工作人員、制服、防刺背心、鋼叉、橡膠棒、強光手電、石灰包等防范器材，為師生的安全筑起第一道安全屏障。

　　4、開展安全教育，增強安全意識。

　　（1）利用晨會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。每次長假前對學生進行專題安全教育，確保學生在假期里的安全。

　　（2）做好“11·9消防日”、“12·4法制宣傳日”、安全教育日、月活動，組織全校師生參加法制和安全知識競賽。

　　每學期各班開展一節(jié)“火災、地震等應急逃生知識”主題班會，學校集中組織一次應急逃生演練。在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”，加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育，通過專題講座，提高學校師生安全意識和自我保護能力。

　　（3）加強學生心理健康教育。利用課堂及宣傳陣地對學生進行心理健康教育。積極與公安、交通等部門密切配合，著力抓好學生的安全法制教育。

　　5、加強安全檢查，嚴防事故發(fā)生。

　　嚴格落實門衛(wèi)工作人員24小時值班制度，執(zhí)行學校提出的“進門登記、出門銷號、閑人免進、限時離�！钡拈T衛(wèi)工作要求，對外來人員進出學嚴格詢問登記手續(xù)，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時向學校和派出所報告。

　　堅持落實校園安全巡查制度，由值周領導帶領值周組成員每天對學校安全進行巡查，檢查儀器、電教、財會、圖書室等重要部門，門窗是否牢固，避免被盜案件發(fā)生；經常檢查消防器材，注意防火，對易燃有毒物品統(tǒng)一管理。

　　由于措施得力、安全工作管理到位，全校無任何安全責任事故發(fā)生，全校師生及家長無一人因矛盾糾紛未得到解決而上訪，無一人參加邪教組織，未發(fā)生消防安全責任事故。

　　二、以生為本，鞏固“放心食堂”創(chuàng)建成果。

　　秉承“以生為本，愛心服務”的理念，在規(guī)范食堂管理上下功夫，在改善伙食質量上做文章，在提高服務水平上動腦筋。關注細節(jié)，扎實過程，對食堂的“建、配、用、管”等方面的工作逐步進行查漏補缺，不斷改進、充實和完善。

　　1、規(guī)范食堂賬務管理。

　　嚴格按鎮(zhèn)中心學校要求，加強食堂各崗位人員的培訓學習，進一步明確職責，規(guī)范管理流程，嚴格操作程序，讓學校食堂賬符合食堂賬務管理要求。

　　食堂所有大于1000元（包括食堂工人工資）的支出，都實行轉賬支付，平時銀行的回單附在相應的票據一起。所有大于500元的支出，均使用機打發(fā)票，并且發(fā)票、附件、銀行卡號與用名一致。所有的低值易耗品和設備設施采購均有采購申請單，并按要求簽字審批。

　　所有的維修都填寫維修申請審批單，相關領導簽有明確的審批意見。月底結算出納員將手中的現(xiàn)金繳存食堂賬戶中進行對賬，對賬后再提取備用金。

　　2、嚴格落實周食譜制度。

　　根據學生健康成長需要，結合本地的膳食習慣，落實營養(yǎng)管理，不斷調整、完善飲食結構，合理安排伙食，科學制定每周食譜。食譜的擬定由事務長負責落實，每周食譜必須報食堂主管領導審批、簽字蓋章后執(zhí)行，并將周食譜在學校櫥窗、公示墻、餐廳電子顯示屏公布，接受教職工監(jiān)督。

　　食譜的擬定堅持“安全、營養(yǎng)、健康”的原則，保證學生飲食具有選擇性、多樣性、營養(yǎng)性，不斷豐富飲食品種，改善營養(yǎng)結構。努力做到每天的主食和副食種類不同，花樣多、品種全、葷素搭配得當，盡量滿足學生就餐需求。早餐不低于5個品種，中餐保證三葷兩素（保證一個湯），晚餐保證一主食多副食。定期變化食品的花色和品種，做到面條、稀飯、饅頭、花卷、包子、油餅、炒飯、米飯等主食和10多種菜肴供學生自主選用，滿足學生不同消費層次、不同口味的需求，避免飯菜的單一使學生產生厭食的情況出現(xiàn)，讓學生吃飽吃好，讓家長放心、滿意。

　　3、控制成本支出。

　　食堂用工盡量做到科學合理，做到定員、定崗、定責、定薪、高效，杜絕人浮于事現(xiàn)象。結合學生就餐人數，確定需配置的工種、崗位和工作量，盡量減少臨時聘用人員。食堂運行操作厲行節(jié)約，節(jié)能降耗，提高效益，反對鋪張浪費。

　　健全檢查與監(jiān)督機制，切實落實校長責任制，校長對學校食堂工作負總責。學校成立由工會干部、學生代表、家長代表、教師代表等組成的膳食委員會，嚴把“食材購買、食材入庫、食品加工、檢查督辦、持證上崗、衛(wèi)生防疫”六個關口，從飯菜質量、菜樣搭配、服務態(tài)度、食堂衛(wèi)生、財務公開等方面實行民主管理，從程序上確保食堂管理行為規(guī)范。

　　三、做實做細寄宿生服務工作

　　1、強化安全管理，確保不出任何責任事故

　　堅持“加強教育、預防為主、防治結合”的原則，注重從源頭抓起、從細節(jié)抓起、從優(yōu)化學生的行為習慣抓起，始終把安全教育管理工作作為學校工作的重中之重做實、做細，長抓不懈。進一步明確班主任、任課教師、生活教師、安保人員在學生安全管理方面的責任，細化“誰主管誰負責，誰在崗誰負責”的要求，使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任。

　　切實落實生活教師24小時陪護制度、學生上學放學家長接送制度和定期與學生談心制度。生活教師堅持與寄宿學生同吃、同住、同活動。對寄宿生實行全員管理、全過程管理和全天候管理，形成時時有人管、事事有人管、人人有事管的管理模式，使寄宿學生在校的學習、生活、活動、行為表現(xiàn)自始至終都在教師的悉心指導和精心呵護下進行，有效地保證學生的安全。

　　2、強化內務整理，培養(yǎng)自理能力。

　　今年秋季，新進寄宿生150多人，為了能夠讓他們盡快適應寄宿生活，盡早學會基本的生活技能，我們針對不同情況采取不同措施，耐心引導：

　　一是制定內務整理基本規(guī)范，要求宿舍衛(wèi)生做到“六面光”，宿舍上下、左右、前后無痰跡、無涂墻畫壁、無蜘蛛網。物品擺放做到“六個一條線”（口杯、牙刷、水瓶、毛巾、鞋子、被子）力求整齊有序。利用周例會、早晚巡查等時間組織學生學習衛(wèi)生標準，明確各塊衛(wèi)生要求。

　　二是每周重點對學生進行1—2項很具體的行為習慣和生活習慣規(guī)范的訓練，做到要求明確、指導具體、訓練到位、檢查嚴格，堅持不懈。

　　三是開展“老帶新、一幫一”的幫扶活動，逐漸培養(yǎng)學生的生活自理能力。注重示范演練，手把手教，然后讓學生模仿，反復訓練，使學生掌握基本的生活技能。

　　四是堅持落實每天內務整理檢查驗收制度，始終保持宿舍內務干凈、衛(wèi)生。

　　3、重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習慣

　　從學生的實際出發(fā)，結合兒童發(fā)育成長的規(guī)律，對不同年齡階段的學生提出不同內容的行為習慣要求。把各項良好行為習慣培養(yǎng)要求通過多種形式、多種途徑給學生講清楚講明白，由易到難，由少到多，由簡單到復雜，分清輕重緩急，循序漸進地加以培養(yǎng)。

　　抓實學生的常規(guī)教育，嚴格要求學生按時起床、按時睡覺，準時就餐、學習、活動。教育學生自覺養(yǎng)成守時和遵紀的好習慣。在平時的服務與管理過程中，做到勤檢查、勤總結、勤反饋和勤改進。

　　在學生行為習慣養(yǎng)成教育上堅持以評價促進學生規(guī)范自己的`言行，堅持每天日常行為通報、周例會小結、月評比等活動，通過評價激勵學生的好勝心，從而不斷規(guī)范自己的言行。

　　四、規(guī)范公物管理

　　1、明確責任，各負其責

　　學校的所有教學設施、教學器材、公共用品一律由學校公物管理員負責統(tǒng)一造冊備案，并統(tǒng)一管理。按辦公室、班級分別建賬，一式兩份，班級、工作室及管理員各執(zhí)一份。每學期抽查、清點一次，每學年調整、盤存一次。各辦公室的辦公用品分別由辦公室負責人簽字認可并管理使用。

　　各班教室的公物，衛(wèi)生工具：水桶、垃圾撮、灑水壺、掃把、果皮箱等，電器設備開關、插座、喇叭、鐘表、電子白板等由各班班主任統(tǒng)一使用管理。體育教學用品由教研組長統(tǒng)一管理使用。實驗室的教學儀器由有關實驗人員統(tǒng)一管理使用。

　　電教器材：高亮度投影儀、投影幕布、計算機、擴音機、照相機、移動硬盤盤等由電教負責人統(tǒng)一管理使用。圖書資料由圖書館負責人統(tǒng)一管理使用。各專用器材由體育、美術、音樂教師分別管理使用。

　　2、堅持公物損壞賠償原則

　　凡屬損壞的公物，由各辦公室負責人及班主任填寫《報修通知單》報總務處，為保證正常的教學，總務處采取“先維修后賠償”的原則，先安排相關人員進行維修，后根據具體情況作出相應的處理。凡屬自然損壞的公物，總務處做好維修記錄以備案檢查。凡屬人為損壞的公物，個人損壞個人賠償，集體損壞集體賠償，查究不到損壞人的，由相關人員共同賠償。

　　3、加強監(jiān)管，定期檢查，隨時抽查

　　學期開始、學期結束總務處組織兩次公物大檢查，每次檢查后及時對公物的管理、使用及損壞、丟失情況予以通報�？倓仗幟刻彀才庞嘘P人員進行巡查，不定期進行抽查，發(fā)現(xiàn)公物損壞影響師生安全的及時進行維修，并通知相關班級或處室根據情況作出相應處理。

　　五、做好學校日常保障工作，提升服務質量。

　　學校日常保障工作堅持圍繞一個中心，搞好兩個服務，做到三個確保和三個力爭。圍繞一個中心，即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。

　　搞好兩個服務，一是搞好為教育教學的服務，為教育教學創(chuàng)造良好的條件；二是搞好為師生生活的服務，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去。

　　三個確保是：確保校園環(huán)境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位；確保學校財務管理規(guī)范、精細，賬物相符；確保學校水電正常供應。

　　三個力爭是：力爭進一步完善服務設施；力爭進一步提高服務質量；力爭進一步提高服務效益。

　　存在的問題：

　　1、作為后勤主管，工作作風還不夠扎實，“熱情服務、主動服務、耐心服務”的要求還不夠。

　　2、缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作，處理問題時依賴心太強。

　　3、工作不夠深入，調查了解不夠，缺少與教師們的談心交流，對后勤服務工作中存在的問題思考太少。

　　今后努力方向：

　　管理出成績，管理出效益，管理出人才。在今后的學校管理中，一定更新觀念，強化管理，以精細化管理，使學校穩(wěn)步前進

　　1、加強責任意識和管理意識，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，履行好自己的職責，積極地開展工作，率先垂范。

　　2、加強后勤制度的管理，明確管理責任。與各班主任和專業(yè)教師簽訂財產使用保管責任書，做好督導檢查和財產維修工作，真抓實干，使學校的財產管理制度化

　　3、改變工作作風，提高服務意識，全心全意為廣大師生服務。深入到教職工當中去，及時與他們溝通，廣泛征求意見，凡是教師提出的合理化服務要求，努力做好、做實。

　　4、認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施。保證全校各室設施能正常使用，在不影響正常教學工作的前提下，努力做到維修主動、及時、有效。

后勤個人工作總結 篇7

　　本年度我能夠在學校后期崗位上認真履行著自己的職責，畢竟肩負著重要的職責便應該要在工作中牢記校領導的教誨，而我在開展后勤工作的時候也能夠采納師生們的建議，回顧一年來在后勤工作中的表現(xiàn)也讓我對此感觸良多，總之能夠較好地完成這一年的后勤工作也意味著我在工作能力方面得到了很大提升，現(xiàn)對我在學校后勤崗位上的表現(xiàn)進行工作總結。

　　合理運用后勤部門的經費從而做好學校的基礎建設，主要是做好基礎設施的維護工作從而保障師生們能夠正常使用，一方面我會利用節(jié)假日時間對各個教室進行巡視，主要是查看飲水設備以及多媒體播放設備是否能夠正常使用，而且我也會詢問教室在高層的班主任是否存在漏水的狀況，及時進行修繕從而確保教學工作的正常進行，畢竟后勤工作的完成也是為了給校園內的其他工作提供保障，因此我在展開后勤工作的時候能夠秉承認真負責的原則。

　　負責各類物資的采購工作用以保障學校的日常消耗，我在日常工作中會對需要采購的學校物資編制好相應的清單，這樣的話就能夠提前進行采購以免在有所需求的時候難以進行供應，其中各科的教材以及學生校服是每個學期初都需要采購的，在這之前我會負責統(tǒng)計好每個班的人數以及學生身高方面的數據，另外對于粉筆等辦公物資的采購也會及時做好準備，這樣的話當教師有需求的.時候就能夠及時進行提供，在倉庫之中也有一些多余的課桌椅用來處理突發(fā)狀況，若是有學生課桌椅出現(xiàn)損壞的狀況則可以及時進行補充。

　　為學校各類活動做好準備以便于能夠進行展開，主要是針對運動會之類的活動需要提前準備好體育器材，而且也要提前對場地進行布置并劃分好跑道，對于各班的區(qū)域也要劃分出來從而確保運動會有序進行，在提前進行準備的情況下使得本年度的兩次運動會能夠圓滿舉辦成功。由于后勤部門有臺打印機的緣故導致有時也會負責試卷打印工作，即幫助一些老師打印試卷從而進行課堂測驗或者臨時的考試，這也導致有時我也會購買紙張之類的物資并對打印機進行維護。

　　為了后勤工作的完成導致我在本年度付出不少努力，但對我來說工作中積累的經驗是令人感到滿意的，而且我也會繼續(xù)做好這份工作直至獲得校領導的認可。

后勤個人工作總結 篇8

　　20xx年度，我校后勤部的同志在教育局、學校領導的關心支持下，積極做好本職工作，在校園綠化、基礎設施維修、改善學校辦學條件等方面做了很多工作，有利地保障了學校教育、教學工作的正常開展，現(xiàn)總結如下：

　　一、加強理論學習，提高思想認識

　　后勤部的同志，熱愛教育事業(yè)，積極參加區(qū)教育局開展的各項活動，明確自己的工作使命。學校后勤工作是學校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統(tǒng)一的特征，在貫徹黨的教育方針，落實培養(yǎng)目標方面起著舉足輕重的作用，同時增強了做好本職工作的自豪感和責任感。多年的后勤工作實踐告訴我們：有了教學工作，總務后勤工作才有服務對象，沒有總務后勤工作，教學工作也難以開展，兩者的關系是一個統(tǒng)一機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可。

　　因此，我們充分認識到：總務工作雖不直接參與教學，但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中必不可少的，而且是十分重要的部門，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用，我們樹立了為教學一線服務的.思想，堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則，處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務工作。

　　二、強化安全管理，確保師生安全

　　安全無小事，事關學校的大局。學校后勤部作為具體負責部門，深入貫徹各級各部門關于學校安全問題的一系列重要指示和要求，扎扎實實抓好本校師生的安全教育。對校園內存在的不安全隱患，發(fā)現(xiàn)一處，處理一處。

　　1、本年度我校先后更換了近xx個滅火器，為確保我校消防隱患奠定了良好的基礎。

　　2、x月x樓微機室和x樓語音室先后出現(xiàn)電線老化，空開經常滑落現(xiàn)象，經過維修更換已解決此安全隱患。

　　3、x月為學校及幼兒園安裝了棉門簾遮擋幾十年都未經歷過的寒冬。

　　4、學校大廳白剛門門軸在開關時發(fā)生響動，經檢查發(fā)現(xiàn)門軸斷裂，因此找來了廠家進行維修。幼兒園的氟炭門由于天冷，冷縮后與門框脫離，造成此門無法正常開關，經過及時處理更換配件已經正常使用。

　　5、為創(chuàng)建“平安校園、安全學�！蔽倚＠^續(xù)按照區(qū)教育局要求，嚴把學校大門關。禁止外來人員入內，辦事人員一律登記入訪，上下學大門口一律由專職人員看守，確保學生安全出入校門。

　　三、加強食堂管理，確保師生飲食安全

　　食堂管理是我校后勤的一項重要工作，直接關系到全體師生的飲食安全與質量，是學校公共衛(wèi)生的重要一塊。因此做為食堂管理員每天我都深入食堂檢查、督促工作人員嚴格按照規(guī)范操作的要求去執(zhí)行。連續(xù)四年來無中毒及食品安全事故的發(fā)生。

　　1、本年度食堂接受了市一級園的驗收，在檢查中受到檢查領導的認可，并給予了很高的評價。

　　2、本學年我省舉辦了食品安全衛(wèi)生操作規(guī)范的培訓，做為食堂管理人員我有幸參加了此次培訓，在培訓中增長很多有關食品安全方面的知識，在今后的操作實踐中我將結合衛(wèi)生監(jiān)督所實施的學校食堂衛(wèi)生的有關要求，本著以學生為本的指導思想，逐一對照標準，精心落實，使食堂更整潔，服務更到位，使飯菜色、香、味、溫俱全。同時認真執(zhí)行食品安全法，按照學校食品的相關制度具體操作，進一步完善落實內部管理制度，建立專人定期檢查制度，使我校食堂的管理逐步走向規(guī)范。

　　四、財務工作、關系學校的整體發(fā)展

　　加強學校的財務和財產管理。這是關系到學校工作任務的順利完成和整個教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事。堅持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的方針，加強水電管理，繼續(xù)做好校產校具的管理工作，實行建帳建檔，做到新添物資有登記，消耗物資有記載，借領物資有手續(xù)。

　　本學年我校有幸被區(qū)審計局抽檢，在財務方面無違規(guī)現(xiàn)象，但也不免存在一些小問題，今后在此方面我們要加強對財務制度方面上的認識。

　　歷史記載著我們的輝煌，時代賦予我們重任。今后，我們后勤人員力爭更加勤奮工作，努力再創(chuàng)后勤工作的新輝煌，不辱時代賦予我們后勤人員的使命。

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