- 畢業(yè)生個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
畢業(yè)生發(fā)展規(guī)劃
畢業(yè)生發(fā)展規(guī)劃1
天氣陰沉沉,但我們沒那么消沉,在臨近畢業(yè)考的同時(shí),我寫下了人生的規(guī)劃案。那來(lái)看看我的人生規(guī)劃案吧。
1、近期目標(biāo)
在最近,小部分同學(xué)拖拉作業(yè)嚴(yán)重,每天都有人拖拉作業(yè),我打算把記家庭作業(yè)一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)真寫,回家認(rèn)真完成,不遺漏任何一個(gè)作業(yè),讓家長(zhǎng)簽字,不敷衍了事。在課上認(rèn)真聽講,不開小,能回答的題目積極舉手回答。在每一次考試,認(rèn)真對(duì)待,考試前一天,認(rèn)真復(fù)習(xí)。在課余時(shí)間,準(zhǔn)備好課前準(zhǔn)備或坐在座位上安靜地讀書,不影響其他同學(xué)。回到家,把作業(yè)寫完,必須質(zhì)量高,速度快,做完后溫習(xí)課上學(xué)到的知識(shí),到了第二天,把作業(yè)交給組長(zhǎng)。
2、個(gè)人分析
每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的,都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)不多,比如說(shuō)團(tuán)結(jié),在每一次成功的同時(shí),都有老師的支持與同學(xué)的鼓勵(lì),才能獲得成功;樂于助人,如果別人有什么需要幫助的,我會(huì)盡所有的'力幫助她;待人有禮貌,每當(dāng)見到老師時(shí),我都會(huì)說(shuō):“老師好!薄,我也有缺點(diǎn),比如:粗心,像一次默寫我明明會(huì)寫,但是“晝出耘田夜績(jī)麻”我偏偏寫錯(cuò),變成了“晝出耘田夜繼麻”了。忘帶東西也是我的缺點(diǎn),一次,我走得太匆忙,吧興趣班的書忘在家里了。所以人并不是完美的。
3、改進(jìn)措施
我以后會(huì)細(xì)心點(diǎn),暗示交作業(yè),把錯(cuò)字改正好,認(rèn)真專心的考試;不會(huì)再忘帶東西,為最后的期末考做好準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)多背公式,多做計(jì)算,為小學(xué)的最后一學(xué)期打好基礎(chǔ)。
這時(shí)以上計(jì)劃,我會(huì)按照計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為六年級(jí)的畢業(yè)考考上一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),在小學(xué)的生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
畢業(yè)生發(fā)展規(guī)劃2
1.樹立正確的生涯發(fā)展信念。
生涯發(fā)展的信念是事業(yè)成功的基本前提。沒有發(fā)展向上的信念,事業(yè)的成功也就無(wú)從談起,俗話說(shuō)“志不定,天下無(wú)可成之事”。立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀,影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。所以,在制定生涯規(guī)劃時(shí),首先要確立人生志向,對(duì)期望人生取得更大發(fā)展,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是你的生涯規(guī)劃最重要的一點(diǎn)。
2.自我評(píng)估。
自我評(píng)估的目的是認(rèn)識(shí)自己,了解自己。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己,才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確的選擇。所以,自我評(píng)估是生涯規(guī)劃的最重要步驟之一。一般來(lái)說(shuō),自我評(píng)估包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動(dòng)能力等。
3.生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估。
生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估主要是評(píng)估各種環(huán)境對(duì)自己生涯發(fā)展的影響,每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個(gè)環(huán)境,便無(wú)法生存與成長(zhǎng)。所以,在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要分析環(huán)境條件的特點(diǎn),環(huán)境的發(fā)展變化情況,自己與環(huán)境的關(guān)系,自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求,以及環(huán)境對(duì)自己有利條件與不利條件等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使你的生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。如組織環(huán)境因素評(píng)估包括組織發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源需求、晉升發(fā)展機(jī)會(huì)等等。
4.職業(yè)方向定位。
通過(guò)對(duì)自我評(píng)估及生涯機(jī)會(huì)評(píng)估,結(jié)合生涯發(fā)展愿望,我們可初步確立個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向,如具體的行業(yè)/領(lǐng)域,職業(yè),職位,希望發(fā)展的高度等。
5.設(shè)定發(fā)展目標(biāo)。
生涯目標(biāo)的設(shè)定是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同大海的孤舟,四野茫茫;沒有方向,不知道自己應(yīng)走向何方。只有樹立了目標(biāo),才能明確奮斗的方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石,走向成功。
目標(biāo)的設(shè)定是在繼生涯路線選擇后,對(duì)人生目標(biāo)做出抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù),通常職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對(duì)應(yīng)。一般,向陽(yáng)生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)首先要根據(jù)個(gè)人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價(jià)值觀以及社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)確定其自己的.人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),然后再把人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)進(jìn)行分化,根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。
6.制定行動(dòng)方案與實(shí)施計(jì)劃。
在確定了生涯目標(biāo)后,行動(dòng)變成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),就不能達(dá)成目標(biāo),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng)是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達(dá)成目標(biāo),你通過(guò)什么樣的通道來(lái)實(shí)現(xiàn)?在工作方面,你計(jì)劃采取什么措施提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計(jì)劃如何提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,采取什幺措施開發(fā)你的潛能等等。都要有具體的計(jì)劃與明確的措施,并且這些計(jì)劃要特別具體,以便于定時(shí)檢查。
7.生涯評(píng)估與反饋。
俗話說(shuō)“計(jì)劃趕不上變化”,是的,影響生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀況下,要使生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對(duì)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇、生涯路線的選擇、人生目標(biāo)的修正、實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。
【畢業(yè)生發(fā)展規(guī)劃】相關(guān)文章:
畢業(yè)生個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃05-31
個(gè)人發(fā)展規(guī)劃09-28
公司發(fā)展規(guī)劃01-21
幼師發(fā)展規(guī)劃03-15
公司發(fā)展規(guī)劃09-05
班級(jí)發(fā)展規(guī)劃11-03
科室發(fā)展規(guī)劃01-02
個(gè)人發(fā)展規(guī)劃01-13