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網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周優(yōu)秀演講稿范文
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在當下社會，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周優(yōu)秀演講稿范文1
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家好，我是來自高二十班的許xx。今天我演講的題目是網(wǎng)絡(luò)安全在我心。
安全這個話題著實是老生常談，但前陣子無意間看到的一則短片的確給予了我很大觸動。這段視頻取材自比利時的街頭，節(jié)目組攔截路人進行測試，一位讀心大師與他們相對片刻后便神奇地說出這些人的個人信息與生活隱私。但最后揭開，這位大師不過是借助了網(wǎng)絡(luò)黑客的幫助獲取了那些路人的信息，并非當真有讀心術(shù)。這個故事讓我暗暗驚心：對于網(wǎng)絡(luò)安全，我們是不是太過疏忽
我曾聽聞這樣一件事：有同學路遇老師并將此寫入微博，卻無意透露了某位老師的姓名與住址，泄露了那位老師的個人信息;事后這名同學也意識到了自己行為的不恰當，刪去微博并向老師致歉。隱私的泄露無疑會給我們帶來莫大的困擾。我們絕不應(yīng)在網(wǎng)絡(luò)上泄露自己與他人的信息!
如今網(wǎng)絡(luò)安全著實成為一大問題。不局限于隱私泄密，信息不論真?zhèn)味加锌赡艿玫酱蠓秶鷤鞑ジ且患膳碌氖�。很多社交網(wǎng)絡(luò)上所謂揭露其實往往是片面的辯解。這種事情的可怕之處就在于事件的黑暗面往往會被放大，事件最終走向也會受到輿論指向的影響，若是信息本身片面不實則危害更甚。對于此類問題，近期也有出臺相關(guān)法規(guī)，明確網(wǎng)絡(luò)造謠法律認定與入罪標準，這也側(cè)面反映出網(wǎng)絡(luò)造謠的危害程度之惡劣。前段時間熱議的秦火火事件便是圍繞網(wǎng)絡(luò)造謠而起：網(wǎng)絡(luò)推手為利益大肆造謠炒作，誤導(dǎo)公眾思維走向，帶來眾多負能量;而最后這些網(wǎng)絡(luò)推手也終于落得鋃鐺入獄的下場網(wǎng)絡(luò)社會也是法治社會，只要行為越過了法律所允許的邊界，就必會受到法律制裁。作為網(wǎng)絡(luò)空間的一分子，我們不僅要對網(wǎng)絡(luò)信息認真甄別、科學理性判斷，更要對那些違規(guī)違法者給以譴責、絕不縱容。
除了隱私泄密、謠言傳播等危害，網(wǎng)絡(luò)在某些時候還會帶給我們另一些負面影響。我們身處于這樣一個網(wǎng)絡(luò)時代，QQ、微博、微信等軟件已然成為我們業(yè)余閑暇時常用的交流工具。這給我們帶來許多便利，但無形之中也將我們逐漸剝離現(xiàn)實生活。網(wǎng)絡(luò)上有你的.整個人生。這句話無疑是個可怕的預(yù)言。若是未來某天，社交網(wǎng)絡(luò)充斥了整個生活，使得虛擬取代現(xiàn)實，幻想剝奪實際，那我們的生命豈非白白浪費。
為了使網(wǎng)絡(luò)更有意義與價值，因而我想，我們中學生作為網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的一大人群，必須注意網(wǎng)絡(luò)安全問題。其一為提高警惕，不泄露自己與他人的私人信息;其二，不信謠不傳謠;其三，要合理應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源，做到擇其善者而從之。相信做到這三點，定然會讓我們的生活更安全燦爛。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周優(yōu)秀演講稿范文2
親愛的老師、同學們：
大家早上好。我今天演講的題目是中學生網(wǎng)絡(luò)安全教育。
現(xiàn)在信息技術(shù)在世界各地都在使用，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)正在微妙地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價值觀和社會觀。
網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，既有健康積極的一面，也有消極的一面。網(wǎng)絡(luò)是載體，本身沒有對錯，學好學壞，取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握互聯(lián)網(wǎng)帶來的`優(yōu)點和缺點，這有利于我們合理使用互聯(lián)網(wǎng)。
中學生上網(wǎng)有以下優(yōu)點：
1、能開闊視野。
2、加強對外交往。
3、促進中學生的個性化發(fā)展。
4、擴大中學生受教育的空間。
同時，它也有以下缺點：
1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性容易給中學生造成信息污染。
2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的隨意性容易削弱中學生的道德意識。
3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑導(dǎo)致中學生網(wǎng)絡(luò)成癮和網(wǎng)絡(luò)孤獨的癥狀。
通過我們的調(diào)查和分析，大多數(shù)學生不知道如何正確對待網(wǎng)絡(luò)問題，不了解網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點和缺點，一半的中學生上網(wǎng)聊天，大多數(shù)學生都有自己的朋友，他們上網(wǎng)聊天被認為是一個有趣的事情。
許多學生認為，上網(wǎng)聊天可以認識很多新朋友，可以相互交流，相互幫助，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。
只有少數(shù)學生可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為他們的學習提供幫助，他們也可以隨意得到自己的需要。
他們可以在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界上最新的新聞和信息，了解最新的科技發(fā)展，這大大開闊了中學生的視野，給他們的學習和生活帶來了極大的方便和樂趣。
網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周優(yōu)秀演講稿范文3
尊敬的各位來賓，同志們、同學們、朋友們：
大家上午好！今天是第xx屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周啟動儀式。首先，我代表中央網(wǎng)信辦，向支持和參與本屆網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的各主辦單位、各地各部門、各企業(yè)和新聞媒體，表示衷心的感謝！
伴隨信息技術(shù)革命的浪潮，互聯(lián)網(wǎng)正有力推動著人類社會的發(fā)展進程，深刻改變著人們的生產(chǎn)生活方式，人們在網(wǎng)上交流、交往、交易，話在網(wǎng)上說，錢在網(wǎng)上花，事在網(wǎng)上辦，已經(jīng)成為一種習慣、一種常態(tài)。同時，網(wǎng)絡(luò)安全問題也相伴而生，網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)恐怖等安全事件時有發(fā)生，侵犯個人隱私、竊取個人信息、詐騙網(wǎng)民錢財?shù)冗`法犯罪行為依然猖獗，網(wǎng)上黃賭毒、網(wǎng)絡(luò)謠言等屢見不鮮，已經(jīng)成為影響國家公共安全的突出問題，人民群眾對打擊網(wǎng)絡(luò)有害信息和不法行為的呼聲非常強烈，維護網(wǎng)絡(luò)安全迫在眉睫、刻不容緩。
xx高度重視網(wǎng)絡(luò)安全工作，強調(diào)要加強全黨全社會網(wǎng)絡(luò)安全意識培養(yǎng)，發(fā)動全社會參與維護網(wǎng)絡(luò)安全，培育“中國好網(wǎng)民”。我們要深刻認識到，網(wǎng)絡(luò)安全不僅事關(guān)國家安全和國家發(fā)展，也直接關(guān)系到每一個網(wǎng)民的切身利益。只有保護好每一個網(wǎng)民的'安全，才能讓網(wǎng)絡(luò)安全落地生根，用堅實的一磚一瓦，構(gòu)筑起國家網(wǎng)絡(luò)安全的堅固長城。
設(shè)立國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周，是中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組作出的重要決策，也是推動全社會共同維護網(wǎng)絡(luò)安全的實際行動，其目的就是要增強網(wǎng)絡(luò)安全意識、普及網(wǎng)絡(luò)安全知識、提高網(wǎng)絡(luò)安全技能。去年，我們成功舉辦了首屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周，直接參與人數(shù)超過20xx萬、信息覆蓋近5億人，掀起了全民“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”的熱潮。我們在今天啟動本屆網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周，就是要突出青少年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育，從基礎(chǔ)做起、從娃娃抓起，大力培育“中國好網(wǎng)民”，共筑安全、贏在未來。我理解，做“中國好網(wǎng)民”，關(guān)鍵要做到“四有”：
一是有高度的安全意識。網(wǎng)絡(luò)安全方面最大的風險是沒有意識到風險，網(wǎng)絡(luò)安全隱患并不遙遠、就在身邊，維護網(wǎng)絡(luò)安全不僅是國家、專家、人家的事，更是自己的事。網(wǎng)絡(luò)安全出了問題，可能比傳統(tǒng)安全問題涉及面更廣、危害更大，必須時刻繃緊網(wǎng)絡(luò)安全這根弦，筑牢“頭腦中的防線”，讓網(wǎng)絡(luò)安全意識內(nèi)化于心、外踐于行。
二是有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。要自覺踐行社會主義核心價值觀，弘揚網(wǎng)上正能量，倡導(dǎo)文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式，培育崇德向善的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范，用優(yōu)秀思想道德文化滋養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)、滋養(yǎng)社會，自覺把網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)欺詐、色情低俗等污泥濁水清除出去，讓網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來。
三是有守法的行為習慣。網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地，法律底線不可逾越，網(wǎng)下不能做的事網(wǎng)上同樣不能做。要用法律的尺子來衡量自己在網(wǎng)上的言行，講誠信、守秩序，自覺學法、尊法、守法、用法，筑牢網(wǎng)絡(luò)安全的法治屏障。
四是有必備的防護技能�；ヂ�(lián)網(wǎng)是把“雙刃劍”，我們在享用互聯(lián)網(wǎng)帶來便利的同時，也要同步掌握相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)安全防護技能，看得見陷阱、擋得了暗箭、補得上漏洞，不輕易下載來路不明的程序，不隨便轉(zhuǎn)發(fā)有害信息，注意保護個人賬號和密碼，及時更新應(yīng)用程序補丁，改變不健康的上網(wǎng)習慣，讓網(wǎng)絡(luò)不法分子無機可乘。
培育“四有”好網(wǎng)民，重點要做好四方面工作：
一要從教育入手。要建立健全全社會網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育體系，促進網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育機制化、常態(tài)化、長效化。要加大宣傳普及力度，在全社會形成人人重視網(wǎng)絡(luò)安全、人人參與網(wǎng)絡(luò)安全的良好氛圍；加大教育培訓力度，廣泛運用各種教育培訓機構(gòu)，傳授網(wǎng)絡(luò)安全知識；要增強實踐鍛煉，讓廣大網(wǎng)民在互動體驗中增強網(wǎng)絡(luò)安全意識、提高網(wǎng)絡(luò)安全技能。
二要從娃娃抓起。要推動網(wǎng)絡(luò)安全知識進校園、進課堂、進教材、進頭腦，開展課程教育、技能培訓、安全競賽、公益活動，使孩子們從小學安全、知安全、懂安全，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)行為習慣。要開展“護苗”、“凈網(wǎng)”等專項行動，鏟除淫穢色情、暴力恐怖等有害信息，為青少年成長營造清朗、健康的網(wǎng)絡(luò)空間。
三要從自身做起。網(wǎng)絡(luò)安全事關(guān)人人，維護網(wǎng)絡(luò)安全人人有責。要增強網(wǎng)民主人翁意識，引導(dǎo)網(wǎng)民從身邊小事做起、從生活點滴做起，網(wǎng)上一言一行都要符合網(wǎng)絡(luò)安全要求。在自己維護網(wǎng)絡(luò)安全的同時，還要帶動家人、同事、朋友，共同維護身邊的網(wǎng)絡(luò)安全。
四要全社會參與。維護網(wǎng)絡(luò)安全是全社會的共同責任，需要廣泛動員各方面力量共同參與。各級黨委政府要完善政策、健全法制、強化執(zhí)法、打擊犯罪，推動網(wǎng)絡(luò)空間法治化；互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)要切實承擔起社會責任，保護用戶隱私，保障數(shù)據(jù)安全，維護網(wǎng)民權(quán)益；網(wǎng)絡(luò)社會組織要加強行業(yè)自律，推動網(wǎng)上誠信體系建設(shè)，有力懲戒違法失信行為；專家學者、新媒體代表人士、網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員要發(fā)揮積極作用，切實形成全社會共同維護網(wǎng)絡(luò)安全的強大合力。國家的未來在青少年，網(wǎng)絡(luò)的未來也在青少年。有什么樣的青少年，就有什么樣的網(wǎng)絡(luò)；有什么樣的青少年，就有什么樣的未來。讓我們共同攜起手來，關(guān)愛青少年，服務(wù)青少年，引導(dǎo)青少年，培育造就新一代的“中國好網(wǎng)民”，引領(lǐng)和開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)空間更加美好的未來，培養(yǎng)和造就網(wǎng)絡(luò)強國的建設(shè)者和接班人！
謝謝大家！
網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周優(yōu)秀演講稿范文4
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是中學生網(wǎng)絡(luò)安全教育。
現(xiàn)在全世界通用信息技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價值觀與社會觀。網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐敗消極的'。網(wǎng)絡(luò)是載體，本身無對錯，學好學壞，取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運用網(wǎng)絡(luò)。
中學生上網(wǎng)有以下好處：
1、可以開闊視野；
2、加強對外交流；
3、促進中學生個性化發(fā)展；
4、拓展當今中學生受教育的空間。
同時也存在以下弊端：
1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對中學生造成信息污染；
2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識；
3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成中學生網(wǎng)絡(luò)上癮、 網(wǎng)絡(luò)孤獨等癥狀。
通過我們調(diào)查分析，大多數(shù)學生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡(luò)問題，不懂網(wǎng)絡(luò)的利與弊，有一半的中學生上網(wǎng)是為了聊天，大多數(shù)的學生都有自己的網(wǎng)友，他們把上網(wǎng)聊天看作是有趣的事情，許多同學認為通過上網(wǎng)聊天可以認識很多陌生朋友，可以互相交談，互相幫助，互相傾訴，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。僅僅小部分同學能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。作為中學生自身要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉(zhuǎn)播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會，盡量看一些和自己的日常學習生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結(jié)合中學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形成；二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害；三是拒絕不良癖好、不良行為；四是拒絕黃、暴力的毒害；五是拒絕進入未成年人不應(yīng)該進入的網(wǎng)吧�？傊�，中學生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。
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