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快樂的演講稿

時間:2023-06-02 06:58:23 發(fā)言稿 我要投稿

快樂的演講稿范文

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的快樂的演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的演講稿范文

快樂的演講稿范文1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!生命在于運動。是的,生命不息,運動不止。因為運動,讓我們擁有健康的體魄;因為運動,讓我們享受快樂;因為運動,讓我們的生活更精彩。

  前不久,我校舉行了一年一度的運動會,在這秋風習習,天高云淡的日子里,大家都興奮不已。隨著“砰”的一聲,運動會開始了,場上一片沸騰,歡樂的氣氛到處傳遍。

  瞧,100米短跑開始了。選手們一個個如離弦的箭沖出起跑線。他們你追我趕,誰也不甘示弱!凹佑停佑汀倍厒鱽黻囮嚽宕嗟募{喊,剎那時,歡呼聲、笑聲、加油聲融成一片,大家仿佛都沉浸在歡樂的海洋中。

  再看看這兒,驚心動魄的壘球比賽開始了,那些身強力壯的`運動員們個個精神飽滿,躍躍欲試。這時,“大力水手”大步流星地走上比賽場地。他拿起一個球,然后后退了幾步,接著猛地往前跑隨后將球遠遠地扔了出去!昂,太棒了!”同伴們看了都情不自禁地說。他堅決還要再來一次,超越自我。大家屏住呼吸,等待這激動的一刻的來臨。“啊—!”他大叫一聲,接著使出全身的力氣扔出了球,那小巧的壘球在空中劃下了一道美麗的弧線,然后在18米處落地了,他的啦啦隊瞧見了,個個都笑逐顏開,高興得一蹦三尺高。多么激動人心的場面啊!

  就這樣,歡樂的一天在加油聲,鼓勵聲,祝賀聲中結束了。如果你想擁有健康的體魄,如果你也想像奧動健兒那樣為國爭光,那么就積極地投入到運動中去吧,去享受運動帶來的快樂,去品味運動帶來的激情。因為我運動,我快樂!

  謝謝大家!

快樂的演講稿范文2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  以前我并不愛讀書。每每父母催著讓我起早讀書時,總是一拖再拖。

  后來也不知是怎么回事,從那一夜之間起,我突然愛上了讀書,從此手不釋卷。話說那件事,且聽我細細道來:

  記得那年酷暑,我悶在家里無事可做。那天異常特別,父母上班提前走了,我也舒服地睡了個懶覺。沒有父母逼迫,不用讀書的感覺,真是倍兒爽!

  吃完早餐過后的時間,我無所事事,在家里東逛西蕩,實在無聊:一會兒到書房里打開電腦,想看看今天的好友有沒有上線,結果苦惱地發(fā)現(xiàn)網(wǎng)線居然被拔了,無奈關機走出客廳;一會兒對著客廳沙發(fā)上的玩偶挨個兒道聲“早上好”……一圈下來,家里幾乎所有的東西都被我摸了個遍,而可憐的我,仍沒找到落腳點。

  無聊至極,我坐在房間,隨手撈了本龍應臺的巨著《美麗的權利》,無奈地翻了翻。這不翻不要緊,一翻可就不得了了!我瞬間被龍應臺先生的作品迷得如癡如醉:胡美麗女士在信中慷慨激昂的'講話,龍應臺柔軟卻不乏剛毅的反駁,把我這個讀者駁得啞口無言,拍案叫絕。這時候,書像一塊磁鐵,把無所事事的我牢牢地吸住了,書中充滿營養(yǎng)和魅力的語言伴著作家優(yōu)美的文筆,讓我仿佛在欣賞一朵朵開得正盛的鮮花,而每一個字眼兒都是一朵朵花--此刻,正開得絢爛。書,讓我的世界煥然一新。

  不知不覺,時間過得真快!11點的鐘聲馬上就要敲響,而我,仍沉浸在這本美妙的書中。如果要我放下書來休息,相信以前一定可以做到,但現(xiàn)在,那可不一定了!

  是呀,讀書真的快樂。既然都已領悟讀書的樂趣,明白讀書的好處,對于學習,何樂而不為呢?

快樂的演講稿范文3

  童年像一串七彩的泡泡,里面裝滿了童真和童趣;童年像一道五彩繽紛的彩虹,編織著無數(shù)天真與快樂;童年是一曲動聽悅耳的歌,跳動著一個個生動有趣的音符.現(xiàn)在回想起來,既感到留戀,又感到可笑.

  一年級的時候,我就對動物有了不少的了解.不論是天上飛的,還是地上爬的,我都略知一二,可唯某雞最讓我疑惑不解.它像其它鳥類一樣,也有一對翅膀,不過,我見它也飛不過院子里的`矮墻.于是,我一直夢想有一天它能展翅高飛.星期天,爸爸媽媽都去加班了,這對我來說可是“麻雀掉進米缸里——走運”了.我從院里的雞舍中,牽出那只雄赳赳、氣昂昂的大公雞,讓它接受此次的A計劃.計劃開始了,我把那只羽毛最為豐滿的大公雞牽到一個沒人住的死胡同里,接著牽出它的勁敵——狗.果然,整天拴在院子里的狗性情大變,猛得一下掙脫了我手中的鐵鏈,向前一躍,虎視眈眈地盯著大公雞,似乎在想著如何享用眼前的“盤中餐”.雞則像遇見了鬼似的,在死胡同里亂躥.狗哪里會善罷甘休,只見它同猛虎下山一般向雞撲去.情急之下,我盼望已久的奇跡終于出現(xiàn)了——雞一撲翅膀,飛了起來.正當我以為雞會像燕子一樣在天空飛翔時,誰知,它又像往日一樣在墻上落腳了.

  看來,我的A計劃是“仙人掌開花——黃了”.我氣極了,恨不得立刻發(fā)明一瓶可以讓雞飛起來的藥水,讓它喝下去,好讓我的愿望早點兒實現(xiàn).就在我絞盡腦汁準備研制第二套方案時,雞卻像一位得勝的將軍一樣,把頭抬得高高的,漫不經(jīng)心地在墻頭上踱起步來.這可真讓我“火上加油”,我心想:“哼,你這只不知好歹的臭公雞,敢和我作對,存心是‘打燈籠抬糞——找屎(死)’.”我冥思苦想,終于想到了一個十全十美的B計劃來.我立刻從廚房里抓了一把小米,放在了離那只雞不遠的地上,然后躲在一棵大榕樹后面,看看雞會怎么做.哈哈,果然不出我所料,雞果然敵不過美食的某,跳下矮墻,跑了過來,品嘗這道送上門來的美食.你這小東西,總是那么貪吃,怎么樣,這回上當了吧!我從雞的背后來了個偷襲,一把捉住了它,使勁往上一扔,讓它來了個“凌空展翅”.“B計劃萬歲!”“B計劃萬歲!”正當我陶醉在喜悅之中的時候,那家伙卻突然來了個“空翻180度”,像跳傘運動員一樣,雙翅并展,只聽見“嗖”的一聲,雞又安穩(wěn)落地了.看它如此不識抬舉,我氣呼呼地又撲了上去……

  不知不覺中,爸爸媽媽都回來了,見我累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,便問我怎么回事,我吞吞吐吐地把事情的前因后果告訴了他們,哪知換來的是捧腹大笑.爸爸撫摸著我的頭說:“傻孩子,雞的翅膀都退化了,怎么能飛呢?”

  頓時,從我家傳來了一陣朗聲大笑,這笑聲傳遍了我童年的每一個角落,這笑聲讓我至今難忘.

快樂的演講稿范文4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  我是八(4)班的陳辰,非常感謝學校給我這次機會,讓我和大家交流學習的心得。我今天講話的題目是"做一個快樂的學習者"。

  今天是星期一,新的一周又開始了。許多人都打心底里希望今天還是周末,早上可以睡個懶覺,中午可以玩會兒游戲,晚上還能看會兒《爸爸去哪兒了》?墒聦嵤牵裉炀褪切瞧谝,千真萬確。于是,有的人可能在早晨醒來時就開始抱怨:天哪,痛苦的一個星期又開始了,我又得坐在教室里聽課,又得面對作業(yè),又得面對學習上的挫折,說不定還有老師的批評和父母的啰嗦在等著我。哎,做學生真是苦海無邊。】墒,也有的人會這樣想:啊,新的一周又開始了!今天我又可以見到同學、老師,周末遇到的學習上的問題、思想上的困惑,我可以與同學、老師一起探討,新的一周有許多未知在等待著我。能夠重新投入新的學習,真不錯!

  有句詩這樣寫到:"當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶。"可見心態(tài)不同,結果便也不同。如果你把學習當作是一件痛苦的事情,那么就會影響你學習的`積極性和主動性。反之,如果你以愉快的心情投入到緊張的學習中去,就有了學習的主動性、積極性。那么,我們?nèi)绾尾拍茏鲆粋快樂的學習者呢?

  我認為,首先要有夢想。

  夢想是積極學習的動力,當你把學習當成是成長的需要時,就會朝著目標持之以恒地、樂此不疲地努力,就能體驗到學習的快樂。因為,現(xiàn)實是此岸,夢想是彼岸,中間隔著湍急的河流,學習是架在河流上的橋梁。當然,快樂的學習,并不是所謂的一路平坦,不是所有的課程你都感興趣,不是所有的老師教學方法、方式你都適應,不是所有的事情都在第一次嘗試時獲得成功,但沒關系。邁克爾喬丹在高中時被學校籃球隊刷了下來,在他的職業(yè)生涯中,他輸過幾百場比賽,但他說:"我一生不停地失敗、失敗、再失敗,這就是我成功的經(jīng)驗。"學習必然是一個苦苦追索、反復研究、不斷經(jīng)歷失敗的痛苦過程,關鍵是要從失敗中汲取經(jīng)驗。假如你考了低分,那并不表明你比別人笨,而是說明你需要比別人花更多的時間學習,你或許需要反復計算才能解出一條數(shù)學題,你或許需要反復讀一段文字才能理解它的意思,你也許需要反復修改才能寫好作文,沒關系,那就多反復幾遍。要知道:知識的根是苦的,但知識的果是甜的。

  其次,要會學習。

  幸福的學習狀態(tài)一定是專注的、科學的,要想讓學習變得快樂而幸福,必須講究學習的策略。

  1、有計劃

  "凡事預則立,不預則廢",要安排好自己的學習時間,不用時間的消耗戰(zhàn)來提高自己的成績;按照計劃去學習,你的一切就是有條不紊的;努力完成計劃,你就是一個高效的學習者。

  2、能合作

  合作才能獲得更大的效益。通過合作,實現(xiàn)共贏,要求同學們主動幫助別人,也要尋求別人的幫助,共同成長。求助不是軟弱的表現(xiàn),而是力量的標志,因為它表明你有勇氣承認自己的不足,這樣做會使你學到新的東西。

  3、提能力

  學習的核心追求是形成能力,培養(yǎng)好的學習能力是學習的最高境界,對終身學習受益無窮。同學們要充分利用課前預習、課堂探究、課后訓練,養(yǎng)成自學、合作、判斷、表達、思維、規(guī)范、認真細心等能力,通過提能力提升自己的學習品質(zhì),發(fā)展自己、快樂自己。

  4、贏在課堂

  我們要自覺成為課堂的主人,認真聽講,記好筆記,合作探究,積極展示,勇于質(zhì)疑,通過積極主動的學習,把自己變成一個快樂的學習追求者。

  最后我想說的是學習要融入生活。

  機械的學習,"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書",我們當然會覺得學習很累、很苦。如果我們把學習融入生活,我們會有愉悅的心情。我們可以幫父母做做家務,利用周末看望長輩,增進親情。我們可以去感受自然,放松身心,了解家鄉(xiāng)。我們可以走進圖書館,開闊視野,豐富知識。我們可以參觀訪問,可以開展社會調(diào)研,了解社會萬象。我們可以關注時事新聞,感受世界的發(fā)展、進步。理科學習也與生活息息相關。當看到美麗的大千世界,我們要想到這里有光發(fā)生了反射、進入人眼的過程;在捕魚的時候,我們了解了由于光的折射、看到的魚比實際位置要高這個物理知識,才能更好地捕魚。我們要唱歌、畫畫、運動,全面提高自己的素養(yǎng)。

  同學們,我們不能左右天氣,卻可以改變心情。讓我們主動學習,學會學習,做一個快樂的學習者吧。

  我的講話結束了,謝謝大家。

快樂的演講稿范文5

各位同學:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。我認為讀書應該是一件快樂的事情,大家也可以在讀書的過程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

  一本好書,能夠讓讀者身臨其境,充分體會書中的情節(jié),跟著主人公在另一個世界里快樂、快樂、傷心、憤怒、感動和同情。它就像一雙無形的大手,引領我們在書的世界中遨游和飛翔。讀書不需要規(guī)定。書與人之間是有緣分的。假設這是一本好書,無論情節(jié)、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無意中看到的'書,卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,那些少年類的報刊、雜志也可以開闊我們的眼界,擴大我們的知識面。而那些美文精選類的書,那么可以陶冶我們的情操,讓我們變得有內(nèi)涵。

  你會因為主人公的一句玩笑話而竊喜半天,你會因為房東把他拒之門外而十分同情,你會因為他在一場災難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會因為他做事的那份執(zhí)著而感動不已,你更會因為他到最后擁有了一個完整、幸福、美滿的家庭而興奮、沖動。所有這一切,都是書給我們帶來的。

  享受書的樂趣的人,是幸福的人,而且,他還會一直幸福下去。同學們,享受讀書吧,我們都會很幸福的。

快樂的演講稿范文6

  快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報?鞓肥歉冻銎D辛努力時手捧獎杯的淚水?鞓肥窃谟斡緯r和朋友們嬉戲打鬧?鞓肥窃谟螛穲隼锱d奮的尖叫聲。

  從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。

  記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領巾,當鮮艷的紅領巾在我的胸前飄起時,當我站在隊旗下莊嚴的'舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。

  在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志,這個標志不僅是要同學們都能服從我的命令,而是代表老師和同學對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學分憂和服務了,我認為我是快樂的。

  在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強同學間友誼和團結協(xié)作了能力又能和同學交流和溝通,快樂就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。

  我成長,我快樂!

快樂的演講稿范文7

老師們、同學們:

  大家好!

  書籍好似知識天空中五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個個彩球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖著彩帶的流星。那么,讀書更是一件美好的事情。就像歐陽修說的那樣,立身以立學為先,立學以讀書為本。今年12月是我市的全民讀書月,尤其是像我們這么大的孩子最需要汲取書的營養(yǎng)?墒牵撊ツ膬鹤x書呢?焦作市圖書館就是不錯的.選擇!

  圖書館里書的種類很多,有中小學生必背詩集、小學生優(yōu)秀作文、小學生常背詞典等,常常使我學得不亦樂乎。有一天,我突然覺得圖書館好美好美,不但建筑美,而且那多姿多彩的知識世界更美。每一張紙都散發(fā)出沁人的清香,這清香彌漫在每一個角落;每一本圖書都激起一段美好的回憶,這回憶經(jīng)久不衰;每一間屋子都格外安靜,這安靜是人們對知識的渴望……時間如流水般在靜靜地流淌,我從一個稚嫩的孩子慢慢走向成熟。我暢游在知識的海洋里,仿佛站在巨人的肩膀上,眺望遠方。

  對一個國家和民族來說,人權首先是人民的生存權。沒有生存權,其他一切權利均無價值,這是最簡單的道理。在舊中國,由于帝國主義的侵略,封建主義和官僚資本主義的壓迫,人民的生命毫無保障。從1840年到1949年110年間,英、法、日、美、俄等帝國主義列強先后對中國發(fā)起過大小數(shù)百次侵略戰(zhàn)爭,給中國人民的生命財產(chǎn)帶來了不可估量的損失。如果不想讓悲劇重演,我們就應該好好學習,可是好好學習的根本還是要多讀書、讀好書,讓知識充實自己的大腦。只有這樣,我們才能建設更美好的國家!

  謝謝大家!

快樂的演講稿范文8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  窗外!天灰蒙蒙的,下著傾盆大雨。寫完了作業(yè)看到窗外的景色,心中悶悶不樂,雨還是下得那么大,待在家里很是無聊。突然,我看到放在桌角的一本書———《安徒生童話》,我的眼中似乎閃出了亮光。

  翻開書到書簽那一頁,這則童話的題目是《跳高者》。這則童話說的是跳蚤、蚱蜢和跳鵝參加了國王舉行的三人跳躍比賽,規(guī)則是誰成為最后的勝利者,國王便將他的女兒嫁給誰。跳蚤先出場,它向人們敬禮揮手,但還有一部分人并沒有看見渺小的它。蚱蜢詳細地介紹著自己的.情況:“我的歌聲最響亮,最動聽,我現(xiàn)在十分羸弱,但我跳得非常高,非常遠……”跳鵝卻一聲不吭,它冷靜思考觀察著。跳蚤跳了起來,它實在太渺小了,所以有許多觀眾認為它沒有跳,所以它失敗了!輪到蚱蜢跳了,它跳得還行,可它是向著國王的方向跳的,跳到了國王身邊,于是國王覺得它很討厭。跳鵝跳了起來,跳到了公主身邊,國王宣布跳鵝獲勝。

  所以就看那些簡單的小故事。而且如果不會的就問。在書的世界中,我得到了不少快樂,媽媽在小時候就告訴我:“你以后一定要多讀書,讀書會給你帶來很多好處!边@句話我一直銘記在心,我小時候第一次讀《格林童話》,里面的故事讓我有悲傷,也有快樂、開心。有時讀著、讀著。就會拍手說:“太好玩了!哈哈!币矔f:“他太壞了!”也會替書里的人物感到悲哀。

  漸漸的,我長大了,識字了,我特別開心。因為我終于可以不用擔心不識字,而耽誤了許多有趣的課外書了。在《道理故事》中,我也懂得了很多道理;在《小鹿斑比》中,我感受到了斑比的勇敢,知道了做任何事都一定要堅持到底,不能半途而廢。

  在書中,我問賣火柴的小女孩感到悲傷。為他的悲慘故事而落淚。喂,小木偶的點滴進步而歡喜。每當我心情特別不好的時候,就拿起一本書看起來,就一定會轉(zhuǎn)悲為喜。

  讀萬卷書、行萬里路,書是我們大家的朋友,也是我們在成長中必不可少的東西,同學們讀書吧,書會讓我們學到知識,也會得到快樂。

  我的演講完畢,謝謝大家!

快樂的演講稿范文9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  運動是我的朋友。我在運動中宣泄自己遇到的不愉快;我在運動中體會到許多做人的道理;拔河時,我明白集體的力量是強大的,當我們緊密團結時,所爆發(fā)出來的力量能戰(zhàn)勝一切;當我練習跳高的時候,我明白要跳過一個新的高度,先得勝自己對他的恐懼,面對生活中的挫折也要這樣,它們并不難克服,困難的是克服自己的.恐懼,當我超越了它,問題就迎刃而解,在我進行慢跑時,我懂得了要合理分配自己的力量,否則撐不到最后……

  暑假里,我覺得無聊,就去買了一副羽毛球拍和朋友一起打羽毛球,總是玩得滿頭大汗。開學后,我覺得自己充滿活力,我的體育成績也提高了許多。這時,我突然覺得運動使人健康這話一點也不假。

  運動讓我感到快樂。我因?qū)W會了游泳,體會到成功的喜悅而快樂;我因運動使自己越來越健康,越來越強壯而快樂;我因在運動中發(fā)現(xiàn)了處事的道理而快樂……

  我運動,我健康,我快樂——運動與我相伴!

  謝謝大家!

快樂的演講稿范文10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《快樂學習,安康成長》

  在我們成長的過程中,你學會了發(fā)現(xiàn)快樂,學會了珍惜快樂,學會理解開心中小小的結,學會了淡淡的一笑嗎?

  首先,讓我們一起溫故親愛的周總理說過的一句話:“活到老,學到老。”同學們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真正的快樂。

  同學們,當我們置身于美麗的校園時,或許有人會在我們耳邊悄悄抱怨:好久沒痛快看一次電視,好久沒痛快玩一次電腦,好久沒痛快與伙伴一起自由的狂玩了,整天有做不完的作業(yè),學習的壓力、老師的不滿、父母的抱怨……哎,學生時代的生活為什么就這樣的`苦呢?

  同學們,學習是為我們自己,更是為了家庭和父母。大家想想“可憐天下父母心。”爸爸、媽媽為了我們安康成長付出了多少辛勞和汗水,我們有什么理由不去努力學習,報答父母呢?同學們,從大的方面來說,學習是為了國家的富強、社會的進步、人類的幸福。大家想想,一個人只有有知識、有才能,才能自食其力,成為社會財富的創(chuàng)造者,而不是社會的負擔。其次,知識越多,才能越大,對社會的奉獻也越大。

  同學們,我們懂得了學習的重要。古人說得好,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!背晒儆诳炭嗯Φ娜耍瑢W習要有毅力、有恒心、有永不放棄的精神。還要樂于學習、擅長學習。同學們,多少個清晨,當?shù)谝豢|陽光照進校園,就響起了我們朗朗的讀書聲。同學們,錯過了青春,會輸?shù)粢簧∥覀円呀?jīng)沒有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。因為有太多關注我們的目光,有太多期待我們的人。其實,我們的生活處處有陽光,處處有溫馨,生活需要我們漸漸去品味,我們要學會用發(fā)現(xiàn)的目光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將它儲存,在快樂中學會學習。

  同學們,我們相聚在王義貞中心小學,我們的周圍,有很多美妙的事物。清晨,進入校門時,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新穎的空氣,感受生命脈搏的跳躍,這是多么愜意的事;疲憊的學習后,靜下心來,考慮一下,我們今天掌握了什么新知識,又是多么開心的事?鞓肥且环N才能,可以在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。因此,我們應保持樂觀的心境,快樂的學習和成長。

  同學們,我們作為新時期的少年兒童,在成長中,要學會發(fā)現(xiàn)快樂,學會珍惜快樂。讓我們定下長遠的學習目的,為自己、為家庭、為社會、為國家、為我們將來精彩的人生而努力學習吧!最后祝大家“快樂學習,安康成長”。 我的演講完畢,謝謝大家。

快樂的演講稿范文11

老師們、同學們:

  今天是農(nóng)歷xx月xx日,久雨頓晴,天高氣爽,菊花芬芳。在這美好的時節(jié),我們學校隆重舉行第4屆校動會,這是我們學校的一件盛事。

  體育教育,是學校教育的一個重要組成部分,目的是要我們所有的同學都要學會強身健體。通過校運會,要讓全體同學懂得:強健的體魄是保證人的一生正常學習、生活和工作的先決條件。青少年體質(zhì)影響國家競爭力,這不是危言聳聽,中國的未來必然要交給新一代人,但如果我們的新一代體質(zhì)虛弱,僅僅是一些成績高分,身心“軟骨”的孩子,這不能不讓人憂心。國富民強不僅靠經(jīng)濟,也取決于文明和體力。所以,我們將這次校運會的.主題定為:運動第一 、學習第二;強健學生體魄,彰顯團隊意識,發(fā)揚拼搏精神,提高綜合素質(zhì)。讓好身體成為新課改教育的起點。

  近年來,我校深耕課堂教學改革的同時,也不斷深化體育課堂教學改革,開展形式多樣的體育活動,使同學們掌握了基本的運動技能,養(yǎng)成了良好的鍛煉習慣,練就了強健的身體素質(zhì),為同學們的健康成長提供了有力保障。體育教學也碩果累累,收獲不斷。這些收獲都證明了身體鍛煉和知識、道德修養(yǎng)并重的思想的正確性。

  為此我們學校特別強調(diào):什么課都可誤,但絕對不能誤體育,這是一個正確的決策。在中學學習的時間,我們既要學好知識,提高自身的道德修養(yǎng),更要加強鍛煉,保證每一個人都有一個強健的體魄,這是保證我們一生都能正常學習、工作和生活的先決條件。所以我們現(xiàn)在說“我運動,我快樂!”“我健康,我快樂!”希望每一個同學都能明白這個道理。

  此刻當我看到我們的陣容,看到我們運動員雄赳赳的氣勢,看到我們?nèi)w師生青春煥發(fā)的精神面貌,我感到十分高興和欣慰。在此我衷心地希望全體運動員能遵守規(guī)程、團結協(xié)作、不畏艱難,頑強拼搏、發(fā)揮出自己最好的水平,為班爭光,為校添彩。

  希望全體裁判員能照章公平、公正裁決,確保本屆運動會開得和諧、開得文明。

  希望全體同學能自覺遵守紀律,維護公共衛(wèi)生,文明禮貌,為運動會添磚加瓦。

  最后,我預祝本屆陽光運動會再創(chuàng)景弘新的輝煌!

  謝謝大家!

快樂的演講稿范文12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《書香伴我快樂成長》。

  “腹有詩書氣自華,胸無文墨志必短”。一個人的成長,離不開知識的營養(yǎng);一個人的進步,離不開老師的幫助;一個人的成才,更離不開書籍這樣的好伙伴。

  鳥兒因為能在藍藍的天空飛翔而歡快,魚兒因為能在茫茫的大海中遨游而歡暢,我呢?我因為能暢游在知識的海洋中而快樂。書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。

  是!讀書是一件幸福的事,而書被世人所鐘愛的原因是書具有知識的魅力與人性的光芒,讓人讀過之后,覺得自己變得更加充實與清醒了。讀書有益于我們增長知識,但讀書更應注意讀書思考與感受。

  讀書,有兩種,一種是“煮”書,便是把書讀透、讀通,徹底了解書的含義與意思,此為“煮”書。另一種是“破”書,意思是透過書的表面,深入了解書的深層意思,并從中聯(lián)想到現(xiàn)實生活,破開表面,刨根問底。那些隨意翻上兩三頁或只看上一次的不叫讀書,因為那樣根本體會不到讀書的真正樂趣。真正的讀書樂趣是在讀書的思考中收獲的碩果。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

  翻開一本書,一個人靜靜地坐下,感受由遠至近的文學氣息和油墨清香。我喜歡一些古典文學,每次翻開那泛黃的書頁,細細咀嚼每一個字,感受著慢慢走來的古人所帶來的濃墨氣息和芬芳。偶然吹過的微風撫摸著臉頰,這是一種寧靜致遠的美。當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為保爾那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的`精神所深深地折服。讀《三國演義》、《水滸傳》讓我對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》使我的知識更加豐富;讀《作文大全》提高我的作文水平;看一些漫畫、搞笑之類的,讓我更加幽默,更加富有想象力。

  “讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。捧起書籍,與書為友吧!讓知識的浪花滋潤我們有肺腑,讓動人的故事為我們樹起人生的路標。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”讓我們一起暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

  謝謝大家!

快樂的演講稿范文13

各位老師、同學們:

  大家好!

  學習快樂,快樂學習。

  學習就像一杯濃濃的咖啡,只要你能仔細口味,就能體會其真正內(nèi)涵。是苦是甜,需要你自己感受。

  快樂在于方法,在于態(tài)度,在于勤奮。我的學習公式便是:成功=正確的方法+正確的態(tài)度+勤奮。

  對學習有正確的態(tài)度是快樂的前提,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。做一件事成功于否,態(tài)度占著不可估量的地位。學習也是如此。我們不能為了完成任務而學習,不能為了完成作業(yè)去完成作業(yè),這樣的結果只會事倍功半,對學習無益。我們應該端正自己的態(tài)度,以快樂的'心態(tài)承受這個任務。

  正確的方法是中心環(huán)節(jié)。我覺得要獲得優(yōu)異成績,好的學習方法是成功的一半。首先,我覺得我們應該注重積累注重細節(jié),要擅長提出問題。蘇格拉底曾說過:“我的聰明在于我的無知!边@就要求我們頭腦中要多產(chǎn)生幾個問號,多提幾個為什么。其次,我們應該學會總結歸類。例如把一些相似的題型歸類到一起,再仔細觀察得出規(guī)律,方便以后做題。最后,我覺得我們對各科分配時間要均勻。自習課不能一味地做哪一門的作業(yè),而把其他的作業(yè)拋到九霄云外。這樣只會出現(xiàn)偏科,而不會進步自己成績。

  勤奮是獲得進步的必要條件。沒有人生下來就是天才,被稱為天才的偉人往往都是努力奮斗的結果。假設只靠聰明的頭腦而不努力,也決不會獲得優(yōu)秀的成績。所以勤奮要求我們要抓緊時間,少說廢話,努力奮斗;勤奮要求我們要堅持不懈,鍥而不舍。 當然考試要想考好,考試時的心態(tài)調(diào)整顯得尤其重要。只有將自己調(diào)整到最正確狀態(tài),才能發(fā)揮出自己最好的程度?荚囃戤吅,即使沒有考好,也不能整日沉浸在自悲中。自信如同人生大廈的根基,失去它,人生大廈就會倒塌。我們時刻都要保持自持,相信自己是最好的。

  學習處處表達快樂。收獲的快樂,成功的快樂。我們要快快樂樂地學習。最后送同學們一句話:善始善終,終能成功;愈挫愈勇,方為英雄。

  謝謝大家!

快樂的演講稿范文14

尊敬的各位老師,我親愛的伙伴們:

  大家上午好!

  這次演講的主題是關于讀書的,一想到這,我就覺得有些惶恐,因為無論怎樣我想我都算不上是一個讀書人。歌德就借浮士德的口說過,曾經(jīng)遍覽群書、發(fā)奮攻讀,“到頭來還是個可憐的愚人”。而我,對于讀書一直是個懈怠的人,隨興而至,可能甚至還比不上那些夾在書頁里,靠食書為生的蠹蟲。

  讀書,讀好書被譽為生命的美容,讀書可以使我們變得美麗、帥氣。每一個有思想的人誰不愿意擁有這份人生的美麗呢?坐在輪椅上的張海迪,雙目失明的海倫凱勒,你能說她們不美嗎?此時此刻坐在我面前的你們、充滿自信的'你們,不美嗎?

  讀書,帶給了我很多益處,它增知,獲趣,致雅。讀書,可以讓我開茅塞、除鄙見、得新知、養(yǎng)性靈。讀書是精神王國的探險,是靈魂的壯游,是智慧的攀登。讀書足以博采、讀書足以怡情、讀書足以長才、讀書足以明智。書籍改變了世界,讀書豐富了人生。

  讀書讓我們在承接歷史、聯(lián)系未來的三尺講臺上“指點江山,激揚文字”,讀書教我們用自己源源不斷的能量去照亮學生。讀書讓我們的學識有如泉涌,讓我們的語言妙趣橫生,讓我們的靈魂崇高圣潔,讓我們的人生陽光幸福!

  讀書似乎是一件苦事,不然為什么有人頭懸梁,錐刺股?

  讀書又似乎是一件樂事,否則,為什么有人囊螢映雪、鑿壁借光?書對于教師來說就是生命中的一部分。也許一時的讀書不能夠讓我們的成績突飛猛進,名列前茅,但是我們知道水滴石穿、繩鋸木斷。我們知道堅持就是勝利。

  老師們,讓我們從今天開始,捧起書本,在安徒生童話里陶醉,于唐詩宋詞中穿行,從無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。打開書吧,去閱讀人生,去閱讀世界。名師的路就在我們朗朗的書聲中。謝謝大家!

快樂的演講稿范文15

  今天我演講的題目是:給快樂找個理由,時間5分鐘之內(nèi)。

  從拋出給快樂找個理由這個話題的那天起。我一直在思考。怎么樣才能給快樂找個理由呢,各種說法,活著,快樂是一天,不快樂也是一天,為什么不快樂的活著;快樂,沒有理由;知足常樂。但是在我們生活中就是有一部分人失去了找到快樂的能力,那么我想從心理學的角度說一說給快樂找個理由。

  心理健康程度好的人才能有找到快樂的這種能力。那些心理健康程度低的人只有通過成長不斷的學習有了這種能力,他才能找到快樂,才能找到自己。心理健康程度高的人大多懂得心懷感恩,善于覺察。懂得給予、付出比索取更有幸福感更有價值感。一個懂得心懷感恩的人,哪怕別人的`一個深情的眼神,一句溫暖的話語,一件感動的小事都會讓她能夠感受到快樂,能夠感受到快樂帶給他的幸福。一個善于覺察的人,會從別人的話語當中會從別人做事的風格當中覺察到什么是快樂,什么是幸福。人際關系的黃金法則告訴我們,要想讓別人怎樣對待我們,那么,你就首先怎么樣去對待別人,同理要想從別人那里得到快樂,那么我們首先要懂得給予別人快樂。一個懂得包容的人,被溫柔對待過的人。更容易給予別人快樂,那么這樣的人呢,也更容易感受到快樂。如果一個從來沒有被包容過,沒有被溫柔對待過的人。他是不會給予別人快樂的。

  我常在想,為什么一個小孩子那么容易得到快樂呢,當他得到一塊兒甜甜的糖果、得到一個小小的毛絨玩具、穿一件新衣服,爸爸媽媽在她的小臉蛋親一下的時候都會讓她發(fā)自內(nèi)心的咯咯的笑起來。那種笑聲是那么崇純凈、不帶任何雜質(zhì),如果我們每一個人都能保有一顆單純的好奇的孩童般的心靈。我想我們的生活中何嘗不會充滿快樂,充滿幸福呢。

  在朗讀者這個欄目里董卿有一句箴言。說我從來沒有長大,但是我從來沒有停止過成長。我也特別想活成董卿說的這樣的人生境界,想保有一顆單純的好奇的心。最后姐妹們,我想送大家一句話,放過自己吧,多給自己找一些快樂的理由,活出我們本來該存在的樣子。

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