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美麗校園的演講稿

時間:2023-05-09 12:36:53 發(fā)言稿 我要投稿

美麗校園的演講稿合集15篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的美麗校園的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

美麗校園的演講稿合集15篇

美麗校園的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是小殷,我演講的題目是:我美麗的校園

  我們美麗的校園是一個美麗的大花園。

  它是我們學(xué)習(xí)生活的搖籃。

  走進又美麗又寬廣的大門。那里有許許多多的名人塑像,整整齊齊的排列在石階兩邊。

  走過石階,看見又寬又大的操場。那里可以打籃球、畫畫、跳舞、跳繩。操場是橢圓的,用塑膠做成,踩上去很軟,感覺像棉花。

  又高又大的教學(xué)樓,有黃色、藍(lán)色、白色,真是五顏六色!教學(xué)樓里有干凈明亮的教室。桌椅整整齊齊的'排成一行一行。

  校園的周圍綠樹成萌,鮮花盛開。

  我們的校園像一座美麗的花園。

美麗校園的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的校園雖然不是很大,但是她是坐落在極為有名的漢長安城天祿閣遺址上,命名為天祿閣小學(xué)。天祿閣是當(dāng)時世界上最早最大的國家圖書館,收集了天下所有的書籍,由大學(xué)問家劉向主持整理集卷。大史學(xué)家司馬遷就是通過閱讀這里的`書籍資料,寫出了千古不朽的《史記》。

  一走進我們的校園,映入眼簾的是古色古香的劉向祠。劉向祠坐北朝南,正前方是一座劉向爺爺?shù)拇罄硎裣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這座稍有些年老容衰的祠堂與校園東邊的幼兒園,西邊的教學(xué)大樓似乎格調(diào)不搭。但從這里走出去多少人才,傳送出多少份情報呢?聽老師們講,解放前夕,劉向祠是黨的地下重要的情報站。至于劉向爺爺?shù)牡裣瘢泶┕叛b,頭發(fā)是綰起來的古代男士裝扮,他盤腿坐著,手上拿著一本書正在津津有味地看著,好像在教導(dǎo)我們每位同學(xué)要好好學(xué)習(xí)。

  再說一說校園的美麗。順著劉向爺爺西邊的水泥路走去,那就是教學(xué)樓,教學(xué)樓前面就是一個花壇和教室了。

  教學(xué)樓由南北各一座兩層四間的教室組成,它們之間有一棵高大的古樹可以為我們學(xué)生遮涼,好像一個大涼傘。最惹人注目的是第一座教學(xué)樓前面的花壇,花壇里有許多三葉草,在綠綠的三葉草的雕像下面隱隱約約地長出一些四葉草,一顆石榴樹正對著教學(xué)樓,秋天,石榴成熟了,用手掰開它就看到一個個石榴子兒,好像一粒粒粉紅水晶一樣。

  “聽,你聽見了嗎?”教室里傳來了瑯瑯的讀書聲。同學(xué)們正在讀書呢!這就是我們的校園,一所有著書香氣息的、美麗的校園!

美麗校園的演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是六(3)班,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“校園美麗靠大家”。

  您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的'教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表六(3)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1. 請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  2. 以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

  3. 看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個文明的人。

  4. 不再把食物帶進教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

  5. 養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

  同學(xué)們,隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事。讓我們不向大地扔紙,只向大地取紙吧!讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,每一只飲料瓶,每一只塑料袋……讓我們共同來指正身邊同學(xué)的一些不文明,破壞衛(wèi)生的行為,共同來愛護、清潔我們的校園。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

美麗校園的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們正青春,花樣的年華隨時光的推移慢慢的衍生著各種的姿態(tài)。我們可以放肆地高歌,在理想與現(xiàn)實之間不羈的馳騁,在綿延彎折的溪流中,赤著腳歡快地穿過,可以在春風(fēng)未至,春意未覺的午后,興起地著裝上陣,在林林木木之間,尋找一絲絲的樂意。那未被春雷驚醒的生靈,未被綠意著裝的林葉,坦誠于自然,還原本色。突然之間,又自省了開來,生活的真諦會是什么,什么才會使自己更加充實,而我們?yōu)槭裁从植豢闲断聜窝b的面具。

  青春有些叛逆,帶點赤色的狂躁。逃離過的家,眼角處遺留的疤,在漆黑的夜喝的酩酊大醉,浮躁的青春多多少少也會有鮮紅的烙印和成長的酸楚。當(dāng)我們疾馳的縱水一躍,剎那間的.激浪拍涌著我們?nèi)灾赡鄣哪。?dāng)意氣用事的執(zhí)拗演變?yōu)楦菜y收,極速的青春,在光明處隕落,不再來過;疑奶炜障,單行的道,悵然若失的行走,青春是道疤,一道不再愈合的傷。

  流年似水,云淡風(fēng)輕,我們還有理由去追,即使明天的我們不知會在哪里佇立?但為了青春,為我們終將逝去的青春,我們也會瀟灑的走下去。

  謝謝大家!

美麗校園的演講稿5

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,

  大家好!

  “校園是我的家,保護靠大家!”你還記得學(xué)校后門的標(biāo)語嗎?

  天上的白云,地上的花草樹木,蔚藍(lán)的天空,自由飛翔的鳥兒,校園里的歡聲笑語,構(gòu)成了一個可愛美麗的校園。

  但地面上美麗的花草樹木終究比不過垃圾的污染。在賞花的同時,看到花壇里有一些廢紙,心情會發(fā)生變化嗎?還不錯!是的,確實如此。你走著走著,看見前面的人吐了一口痰。你覺得吐槽者怎么樣?如果我們學(xué)校的人每天吐一口痰,沒有人清理,校園還是校園嗎?不,不是校園,是“垃圾池”!今天,我在垃圾桶旁邊看到一些廢紙和一些食物袋。你為什么不把它們?nèi)舆M垃圾桶?垃圾掉在外面,讓人覺得惡心。看到垃圾,有的人不僅不撿,反而踩得更多。你為什么不撿起來?你怕弄臟手嗎?

  手臟了可以洗手,踩垃圾是不道德的!

  那么,我們該怎么辦呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該把廢紙撿起來,放到垃圾桶里,不要亂扔瓜皮。

  呼吸著新鮮的空氣,漫步在美麗的校園里,仰望藍(lán)天,攤開雙手,我感到輕松和愜意。

  最新美麗校園我的家演講(第四部分)親愛的老師同學(xué)們,

  我的校園到處都是綠色植物和五顏六色的`花,但它很美!學(xué)校里窗明幾凈,樹在發(fā)芽。真的可以稱得上是一所“春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠”的學(xué)校!

  春天的校園是一片生機勃勃的綠色。白楊的新葉呈圓形,前端突出一個小尖角。從遠(yuǎn)處看,它像一只綠色的莫莫。風(fēng)一吹,“沫沫”沙沙作響,清脆的聲音光聽就能讓人陶醉。花壇里,含苞待放的花朵,襯著毛茸茸的葉子,似乎在向你招手。景色非常悅目,覆蓋著和諧的春光,正對著悠閑的春風(fēng)。

  夏天,校園是一片濃濃的綠色。白楊樹的葉子在校園里撐開了一把把小傘,擋住了陽光,讓整個校園綠了起來。抬頭望去,仿佛進入了一個童話世界。陽光透過濃密的樹葉照射進來,變成一片綠霧。微風(fēng)一吹,綠霧繚繞,讓人神清氣爽,躍躍欲試。

  秋天,落葉從天而降。在金色的草地里,有許多不能吃的堅硬的水果,比如橡子。蟋蟀興奮地叫著,歌真好聽。許多學(xué)生抓蟋蟀和摘橡子取樂?矗蠹叶嚅_心。

  飄動的雪花像微風(fēng)中的仙女,給校園帶來一片白色的地毯。冬天的校園真的很美。看,操場上好像有一塊厚地毯。皚皚白雪讓研究形狀的餐廳披上了銀裝,顯得更加晶瑩剔透。教學(xué)樓粉黛,白楊開白花。三三兩兩的年輕身影在雪地上跳躍,笑聲在靜謐的世界里回蕩。雪在無聲地飄落。他們會被響亮的歌聲和朗讀聲吸引嗎?

  我愛這個美麗的校園。她陪我長大,給我希望。這是我溫暖的家!

  最新美麗校園我的家演講(第五部分)親愛的老師同學(xué)們,

  騰格里歌手的歌曲《天堂》讓我們很多人陶醉,癡迷。隨著《美麗的草原,那是我的家,我的天堂》這首歌,我不禁想起了我們每天都要走進的家,那就是我們的學(xué)校。她是我們心中的香格里拉...

  石平的校園美麗迷人,挺拔的建筑,寬闊的運動場,明亮的教室,是她美麗風(fēng)采的展示;操場旁的大樹,像一個堅強的哨兵,總是默默等待著學(xué)校的靜謐與安寧,不管刮風(fēng)下雨,不管烈日酷寒。花園里,鮮花盛開,五彩繽紛,使校園非常迷人。學(xué)校里的每一條走廊,每一扇門窗,都訴說著一個理想;學(xué)校里的每一件飾品,每一幅壁畫,都傳遞著一種信仰。

  時光如水,日月如梭,伴著歌舞,花草樹木。在這個美麗的家園里,我們學(xué)會了堅強和耐心。我們已經(jīng)從一個不成熟的孩子逐漸成長為一個試圖探索人生道路的少年。這是我們成長的真諦,也是校園給予我們的最大財富。

  我們坐在明亮的教室里,讀了一首新鮮的詩。在金色的晨光中,我們把老師的關(guān)心、鼓勵和希望讀進了新天。

  我們坐在校園的一角,聽著一首溫暖的歌。在夕陽的余暉中,我們翻開一本書,把昨天的悲傷和快樂寫進書頁。

  我們的校園如此美麗,我們的學(xué)校也如此美麗。它是一道美麗的風(fēng)景,是知識的海洋,是愛的天堂,是藝術(shù)的舞臺。我們每個人都應(yīng)該熱愛這個溫暖美麗的家。

  男孩女孩們,我們是美麗和驕傲的。今天,我為石平感到驕傲,明天,石平將為我感到驕傲。讓我們從身邊的小事做起吧!認(rèn)真完成每一項作業(yè),學(xué)好每一節(jié)課,珍惜學(xué)校的一草一木,愛身邊的老師同學(xué)。讓我們每一個人都積極向上,在自己的穩(wěn)步成長中寫下難忘的一頁。

美麗校園的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋時節(jié),我們的祖國已經(jīng)建立了xx周年。我們的家園有美麗花兒、翠綠的小草,同時也迎來了我們毓秀路小學(xué)的十歲生日。我們在美麗的校園里生活,就像在美麗的家園一樣。我們在校園里用朗朗的讀書聲和一同用優(yōu)秀的.成績回報它十歲的生日,我想那應(yīng)該是給它最好的生日禮物了吧!

  我愛那美麗的班級、我愛那燦爛的校園。讓我們用笑臉迎接它十歲的生日。

  看,寬敞明亮的教室里有我們讀書的身影;看,綠草如茵的操場上有球員們踢球的蹤跡;聽,紅艷艷的國旗下有我們嘹亮的國歌聲。

  我們要用好成績回報我們的祖國,回報教育我們的老師,幸福的在我們金色的校園里讀書、學(xué)習(xí)!

美麗校園的演講稿7

尊敬的各位老師、評委:

  大家好!

  我是來自0202班的學(xué)生汪欽韻。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。 每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是——江蘇省海門實驗學(xué)校。 無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。 我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。 每當(dāng)充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。 那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏,開啟智慧的門窗。 事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。

  時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。 一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!” 初二(2)班汪欽韻 親愛的老師、同學(xué)們,下午好! 我是來自高一(3)班的胡丹妮,在這柳絮紛飛的時節(jié),我們迎來了海門實驗學(xué)校的第二個生日。今天我很榮幸地能在這里演講,我演講的題目是“美麗的校園,我的家”。 當(dāng)你第一次跨進海門實驗學(xué)校的大門時,你一定會驚嘆萬分,竟有如此寬廣而美麗的校園! 我們的校園占地214畝,設(shè)計獨特,環(huán)境優(yōu)雅,并有著一套完整先進的`教學(xué)設(shè)施。

  sp; 確實,海門實驗學(xué)校一年四季都放射著迷人的光彩:春天,綠樹成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風(fēng)徐吹,碧波蕩漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意,因為地久天長的友誼便是我們的“保暖衣”。 我們的學(xué)校不僅有一流的設(shè)施,更有一流的教師,他們?yōu)槿藥煴,循循善誘,功底深厚,高度負(fù)責(zé),他們不僅教給我們知識和技能,更教會我們?nèi)绾巫鋈恕?在老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的奮力拼搏下,期末考試呈現(xiàn)了輝煌。所以請相信,只要我們師生齊心協(xié)力,等待我們的將會是實驗學(xué)校最燦爛的明天! 我的演講完了——謝謝! 高一(3)班 胡丹妮 美麗的校園,我的家 美麗的校園——溫暖的家。 第一次走進這里,我被這個偌大的校園深深震撼了,呈現(xiàn)在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學(xué)樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會屬于我,它會給予這里的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學(xué)校,這所年輕而又充滿活力的學(xué)校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。 海門實驗學(xué)校我的家,在這里,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。在這里,我學(xué)會了勇敢,學(xué)會堅強,學(xué)會了執(zhí)著,我感受

  著老師們陽光一般的關(guān)懷,感受著同學(xué)們真摯的情誼,也感受著自己的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,于是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個角落,都充滿了陽光。 花開花謝,云卷去舒,學(xué)校在一天天地成長,而我,對于她的愛,也在心中一點點積淀,看看藍(lán)天,看看藍(lán)天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時,我看見了那份只屬于我的幸福。 在這個美麗的校園里,有我成長的足跡,也有我曾經(jīng)的笑與淚,這所學(xué)校,把它的美,毫無保留地給了每一個人,這所學(xué)校默默的,傾聽著我們每一個人的歡與悲,接受每一個人的祝福。 我美麗的學(xué)校,給予了我許多,我為我的學(xué)校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報,我只渴望,將來的某一天,可以為我的學(xué)校!易顪嘏募遥V寫微笑著,輝煌的樂章。 初二(7)班 龔凌 老師們,同學(xué)們,大家好! 我們是海門實驗學(xué)校0202班的學(xué)生陳妍君。

  今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。 在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來到了實驗學(xué)校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖…… 春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴(yán)所震撼! 美麗的實驗學(xué)校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個人永生追求的夢想! 這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學(xué)校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。 我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

  這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實驗學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌! 初二(2)班 陳妍君 美麗的校園我的家 ——海門實驗學(xué)校 學(xué)校,是人生漫長道路上的一個重要志氣,是未來人生的起跑點,它充滿著競爭,充滿著歡樂,充滿著樂趣和勃勃生機。 溫馨的校園,溫馨的家,沒有城市的喧囂而卻又活力四射,因為她具有著獨特的魅力和她豐富的內(nèi)涵。她的美麗動人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的一切的一切都是這兒的老師和所有的莘莘學(xué)子所創(chuàng)造出來的,放眼望向海門,她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃光在江海大地,像一座寶塔屹立在美麗富饒的江海平原。 美麗的環(huán)境,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在校園內(nèi)隨處可見,春風(fēng)吹拂,一陣微風(fēng)帶著陣陣花香順著臉頰輕輕拂過,好柔,好軟,好清爽,好親切。』顒诱n后,往往有一絲絲的倦意,但是,躺在草坪上的我們,立刻倦意全飛,好像小草有特異功能把所有的倦意全部吸收了;花壇上的花兒更是竟相開放,爭奇斗艷,好不熱門。美麗的花兒招人愛,因此,常常有許多同學(xué)的圍觀,但是,人文美將他們想摘花的念頭沖淡了,所以,在實驗學(xué)校的花圃里,找不到折斷的花枝,只有歲月無情凋謝的蹤跡,忍不住的同學(xué),也只是輕輕的把頭湊過去,聞一聞,這就能使他們感動無比的欣慰與快活。 文土出文人。一句單純的問候,一個熱情的招呼,一個燦爛的微笑,一個善意的點頭,能讓學(xué)校處處洋溢著和諧與溫馨。 縱觀海門實驗學(xué)校,一座座現(xiàn)代化教學(xué)大樓,學(xué)生公寓,師生餐廳,似有星羅棋布之感,但多而不亂,井然有序,標(biāo)準(zhǔn)型大操場,一流的師資教育,一流的教學(xué)設(shè)施,促使我們江海人民情不自禁的將目光轉(zhuǎn)移到海門實驗學(xué)校,學(xué)生放心,家長放心,一切都放心。

  平凡的教室,平凡的老師,卻造就了不平凡的學(xué)生,平凡的阿姨,平凡的我們,卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛充滿著校園,讓愛蕩漾在海門實驗學(xué)校。 。嶒瀸W(xué)校,我美麗的家!

美麗校園的演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的孩子們:

  大家早上好!

  晨光中,我們迎來了新的一天、新的一周。愿大家如這燦爛朝陽,明媚自己,溫暖他人。今天,我想和大家聊一聊關(guān)于美的話題。

  如果我問:孩子們,你們愛美嗎?我相信大家的回答一定是肯定的!皭勖乐模私杂兄,我們中學(xué)生正值豆蔻年華,又有誰會不愛美、拒絕美呢?那么,什么是中學(xué)生之美呢?

  也許有的同學(xué)會說,美就是穿的漂亮、打扮的時尚。于是,年少的你模仿偶像穿上了露著小腹的乞丐裝、緊跟潮流蓄起了雞冠頭,彈指一揮間飾品閃閃、灰飛煙滅,肩上還不忘掛個鑲著世界名牌奢侈品標(biāo)識的包包;唇膏的顏色點綴著你稚嫩的臉龐,脂粉的味道讓你自己感覺良好。孩子,這樣的美也許會帶給你自我的.陶醉和滿足。當(dāng)你感覺自己就是那傳說中的男神女神的時候,你可想到自己的年齡、自己的學(xué)生身份;你可注意到背后的搖頭嘆息甚至嗤之以鼻;也或者,走在大街上,你已誤把那不懷好意的目光當(dāng)成了欣賞。

  一個人的儀容儀表是必須符合他的年齡特征、身份和職業(yè)要求以及特定場合的,只有這樣,才可以在自己的儀容儀表達(dá)到最佳的和諧,才可以使自己真正變的更美、更靚。今天,老師想用周恩來總理在學(xué)生時代掛在衣鏡上方的儀表格言告訴大家,什么才是中學(xué)生的儀表美:“面必凈、發(fā)必理、衣必整、鈕必扣、頭容正、肩容平、胸容寬、背容直、氣象勿傲勿怠、顏色宜和宜靜宜莊”。中學(xué)生的儀容儀表應(yīng)該是端莊大方又不失文雅,樸實自然又不失個性的。

  說到個性,有的同學(xué)認(rèn)為有個性就是美。個性的裝扮自不必言表,老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)竟認(rèn)為怪異的言談舉止即個性。于是乎,有同學(xué)將作業(yè)紙撕成碎片從教室窗戶灑下,洋洋灑灑伴隨歡呼聲;有的同學(xué)隔著學(xué)校的柵欄一手交錢一手接過外賣,回答值班老師的質(zhì)問時瀟灑而鎮(zhèn)定,并美其名曰“那是我媽”,孩子,這叫智慧嗎?還有的同學(xué)隔著長長的走廊,對著那頭的同學(xué)聲嘶力竭叫罵,孩子,那便是你男子漢力量與氣魄的表現(xiàn)、女漢子巾幗不讓須眉的勇氣和豪邁嗎?還有的同學(xué)動輒對著同窗警告“你小心點”、偶爾還串年級為自己的哥們兒姐們兒“討個說法”,孩子,那是你路見不平拔刀相助的勇敢嗎?

  如果如此理解有個性,你可真是讓個性承擔(dān)了太多不明之罪責(zé)。

  今天老師想告訴你,個性的發(fā)展始終是要以符合社會和時代的普遍價值觀為前提的,個性的張揚不是一種為所欲為的態(tài)度,不然所謂的個性恰恰就是一種不健康的心理表現(xiàn)。一些看似個性的表現(xiàn)恰恰是不守規(guī)則的錯誤傾向,甚至是走向墮落的萌芽。

  孩子們,其實美很簡單,它是你臉上洋溢的青春,是你如暖陽般的笑容,是那一聲真誠的問好,是同學(xué)有困難時你伸出的相助之手,是你彎腰撿起地上紙片的那一瞬間的定格,是你凝神聽講和思索時那專注堅毅的目光。美能體現(xiàn)文明風(fēng)尚,美能體現(xiàn)你的道德修養(yǎng),真正的美能讓你舉止優(yōu)雅,能讓你風(fēng)度翩翩,能讓你受人尊重與愛戴。

  孩子們,讓我們一起努力,打造一個擁有整潔儀表、文明舉止、純潔心靈、高尚人格、充滿朝氣、充滿自信、充滿愛心的自己,創(chuàng)造一個屬于我們的美麗新世界!謝謝大家!

美麗校園的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個人的眼中都有一個最美的地方,那地方一定是五彩繽紛的人間仙境。在我的眼中最美的地方是我的校園,這里到處都這么的美麗無比,燦爛絢麗。

  當(dāng)我放完國慶節(jié)的假期時,再次返回?fù)磹鄣男@,一走到機構(gòu)大門,我便驚呆了!整個操場是草綠和紅色相間,到處都是小草,放眼望去,這里布置的就像一個美麗的叢林,我小心翼翼地踏上草地,每走一步,心里都像喝了蜜一樣甜。

  “叮當(dāng)叮當(dāng)……”下課鈴聲響了,我悠閑自得走出教室輕松地坐在操場的草地,軟綿綿的地面像綠色的大地毯,我情不自禁地躺下了,靜靜地仰面看著藍(lán)天白云,看著看著我入了迷,忽然覺得自己仿佛就是操場上的.小草,穿著綠油油的衣服,一陣風(fēng)吹過自己隨即就跳起了舞蹈,不光是我一根,整個操場的小草都在隨風(fēng)飄動!岸.(dāng)叮當(dāng)……”上課的鈴聲響了,我才反應(yīng)過來我不是其中的小草。

  看,我們機構(gòu)都快成為綠色的海洋了,草綠色的教學(xué)樓整齊壯觀了,墨綠的大操場舒服干凈,蔥綠的樹木筆直聳立。你往左邊看一看文化地上面刻著許多的小故事,下課時可以讀一讀,快看!你們知道那里為什么這么多的人嗎?因為那里有人正在打乒乓球,你繼續(xù)往前走會看見前邊有一個小花園,那里綠樹成蔭,綠油油的小草排著整齊的隊伍好像在接收我們的檢查,林間小路中鋪著紅色、米色的小石子,漂亮極了。

  這就是我眼中美麗的校園,一個人間天堂,大家是不是也覺得這里很美呢?

美麗校園的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的校園是美麗的,漂亮的。

  剛走進大門,就看見教學(xué)樓,教學(xué)樓分三層,每層三個班。上課時,教學(xué)樓里聽不見其他的聲音,只聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  叮鈴鈴,下課了,靜寂的校園熱鬧起來了:歡呼聲、拍手聲、腳步聲把校園裝飾的很可愛。

  學(xué)校的操場特別大,夠我們玩的了。操場上的.同學(xué)有的在跳繩,有的在跑步,有的在踢毽子。我們玩的游戲應(yīng)有盡有,數(shù)不清呢。

  學(xué)校里的樹木把整個學(xué)校弄得很涼快,夏天的時候,天氣很炎熱,這時的我們相當(dāng)于熱鍋上的螞蟻,熱的沒法了,這時就可以到樹的影子下面去做游戲。

  樹木旁邊有芳香怡人的花園;▓@內(nèi)有桂花、玫瑰花、菊花等等。還有一些沒有開花的花,不認(rèn)識的花。

  知識是我們每天都要學(xué)習(xí)的,所以,我們當(dāng)然離不開閱覽室。閱覽室有許多書籍,如:《水滸傳》、《三國演義》、《七彩童話屋》等等,這些書籍讓我的知識越來越豐富。

美麗校園的演講稿11

大家好,我是五年級一班的高咪,我演講的題目是:我美麗的校園

  我美麗的校園我有一個美麗的校園。一進門,有一個男孩和女孩在一起的'雕像,再往后看,有三個大蘑菇,再往后看,就是我們的教學(xué)樓了。

  在教室里,我們度過了許多美好的時光,在四年的時間里,我們經(jīng)歷的一些事情,可能會使我們懂得了許多道理,有些事情也會使我們終身難忘。

  校門的后邊,就是我門的操場了,每到星期一的早上,我門就會站在那里升國旗。

  再往右邊,就是我們的新教學(xué)樓了,而且再過兩天,就要舉行落成典禮了。再往后面,那里有許多的桃樹,每到春天,那了到處都飄散著桃花的香味。一樹樹粉紅的桃花,真是太美了!

  我美麗的校園,我已經(jīng)在這里度過了四年了,在這里發(fā)生的事,我回永遠(yuǎn)都記得的!

美麗校園的演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  它,美麗如畫,坐落在龍景東路,那就是我的學(xué)校。來到校門口第一眼看到的就是“百色市第一小學(xué)”幾個金燦燦的大字,在明媚的陽光下閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,校園的一切,都顯得那么和諧。

  踏入這美麗的校園,兩個形狀不同的花壇展現(xiàn)在眼前。壇內(nèi)種有各種顏色的矮牽牛,有的耷拉著小腦袋,有的昂首挺胸,還有的仰望天空……第二個花壇內(nèi),豎立著;諛(biāo)志,;諛(biāo)志是由紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色組成。;諛(biāo)志下,有四個大字——揚帆起航,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,格外耀眼。

  花壇兩旁是花圃,種著芳香的花和挺拔的樹。太陽花的顏色如同夜空中的星星數(shù)也數(shù)不清,紅的,白的,紅白相間的……“菊花仙子”也不甘示弱,在和太陽花比美呢!一旁,福建茶球郁郁蔥蔥,傲然挺立。還有芒果樹、小葉榕、黃槐樹,它們?nèi)杖找挂苟肌皥允匦@”,為我們遮風(fēng)擋雨。

  花圃的.左邊,是兩棟高高的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有5層,50間教室,教室里即寬敞又明亮,一排排課桌整整齊齊。還有音樂室、實驗室、美術(shù)室、電腦室……這些地方的設(shè)備儀器都是全百色最先進的。清晨,朗朗書聲就會傳遍整個校園!

  穿過教學(xué)樓,就來到了孩子們的玩樂天堂——運動場。運動場前是升旗臺,一根筆直的鐵桿上,一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。星期一,全校師生都會在這兒,舉行升旗儀式,鮮艷的國旗,就會伴隨著國歌冉冉升起。運動場中間,是鋪滿假草的小型足球場,圍著足球場的是300米紅色塑膠跑道,遠(yuǎn)看像一幅圖畫。左邊,是一個舞臺。每當(dāng)“六一”和元旦時,學(xué)校會在這里舉行表演。舞臺后邊,是8個乒乓球臺。下課了,乒乓球愛好者會在這里切磋球藝,玩的不亦樂乎。右邊還有6個籃球場。

  我們的校園美景說也說不盡,希望你能來細(xì)細(xì)觀賞。

美麗校園的演講稿13

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  心理試驗(捶背、揉肩、捏腰、拍手臂……這個試驗的三個作用,試驗七年級同學(xué)的規(guī)則意識,八年級同學(xué)的理情意識,九年級同學(xué)的生理減壓)

  我們七、八、九年級就構(gòu)成了我們的一所學(xué)校,這所學(xué)校里就需要有每一位同學(xué)的美麗心靈,需要我們把美麗帶進校園。

  校園是我們學(xué)習(xí)、生活的地方,是修養(yǎng)身心、思想成長的重要環(huán)境。讓校園變得更美麗,我想是你、我、他的美好心愿。那么,我想請同學(xué)們思考一個問題,校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧樹樓臺嗎?答案當(dāng)然是否定的。那么,校園的美麗還來源于哪里呢?它來自于我們中的每一位。因為我們才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現(xiàn)出來的行為習(xí)慣,個人修養(yǎng)、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌皆有美麗、丑陋之分。

  (上周星期四活動課,七年級足球……;八年級從窗而出的紙片、種子……)

  所以,同學(xué)們們要讓自己的言行美起來,就應(yīng)該按照《實驗中學(xué)日常行為規(guī)范》去做,按照各班的班規(guī)去做。這時候挺胸抬頭,莊嚴(yán)肅立,你是美麗的;鄭重宣誓,聲震云天,你是美麗的.;嚴(yán)于律已,處處落實,你是美麗的。歡快的腳步繞過草坪,一雙手撿起廢紙放入垃圾桶,動作是何等優(yōu)美;而在干凈的墻壁上留下骯臟腳印的同學(xué),卻讓人感覺像是把腳踩在了母親的胸膛上!課上端莊文雅勤思善問,多讓同學(xué)羨慕;課下活潑開朗的陽光少年,又多讓老師喜歡;而臟話不斷,野蠻追逐打鬧,不思進取,又不聽勸告的同學(xué),你自己也會把自己討厭!

  愛美之心,人皆有之。所以,同學(xué)們,我們要創(chuàng)造美、留住美,拋棄丑,消滅丑。

  美麗就是不攀比享受的摳門;美麗是見了老師問聲好,熱情助人的“大方”,美麗就是掃地仔細(xì),清理衛(wèi)生死角的身影;美麗就是上下?lián)菘坑易撸拿髋抨犦p聲慢步;美麗就是聽課時的淡定神思考,討論時,各抒己見……

  總而言之,一切良好的行為都是美麗的。孔子說過:非禮勿視、勿聽、勿言、勿動。說的就是通過對自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求,才能成為好學(xué)生。其行為日久就成為習(xí)慣,習(xí)慣日久就成了性格。由此可見,從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣對我們一生是何等重要。

  規(guī)范日常行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做一名美的使者,把美麗帶進校園。讓我們每個人從自身做起,從現(xiàn)在做起,直到永遠(yuǎn)。

  同學(xué)們,讓我們一起行動起來,杜絕一切不文明行為,積極建設(shè)校園文明,讓紅旗在校園飄揚,把美麗帶進校園!

美麗校園的演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《美麗校園,誠信參考》。

  德國著名哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德!倍,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚,誠信就是其中之一。誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;誠信沒有體積,卻可以讓人的心胸狹隘,目光短淺,也可以讓人的心胸寬廣,高瞻遠(yuǎn)矚;誠信沒有色彩,卻可以讓人的心情灰暗、蒼白,可以讓人的情緒高昂、愉快!”

  時間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要期中考試了?荚囀菣z驗同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口?荚囈彩且环N考驗,一種讓我們敢于正確評價自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗。

  自古以來,考場上少不了的二字,便是誠信。“誠信做人,誠信考試”,說出來就像是天經(jīng)地義一般平常,誠實守信是每個學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。從古至今,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠信為基。常外學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹立道德新風(fēng),展示我校文明創(chuàng)建的成果。

  如果僅是為了得到相對漂亮的分?jǐn)?shù),或是為了一時虛榮,而欺騙老師、欺騙家長、欺騙自己,在自己的`品行中留下了不光彩的一筆,是“撿了芝麻,丟了西瓜”,要知道,一次考試的失誤并不能說明什么,我們還可以通過努力下次挽回。但是,誠信的缺失卻是我們一輩子都無法彌補的人生污點,大家都是聰明人,孰輕孰重,應(yīng)該要分得清。所以,在此,我倡議,希望每一位同學(xué)都能真實地證明自我,真實地展示自我,端正自己的考試態(tài)度,抵制不良考風(fēng),以誠信應(yīng)考為榮,以考試舞弊為恥。并且做到如下要求:

  1、遵守校規(guī)校紀(jì),遵守考試紀(jì)律,服從老師安排。

  2、不夾帶、不抄襲,不攜帶通訊工具進入考場,特別是手機,哪怕是處于關(guān)機狀態(tài)也視為作弊,該科以零分處理。

  3、不傳抄答案、不協(xié)同他人作弊。

  4、不在考場左顧右盼,交頭接耳。

  5、有事要舉手,聽從老師指揮。

  6、不亂扔垃圾,做文明學(xué)生,考試結(jié)束后,不在考場外逗留。

  同學(xué)們,“分?jǐn)?shù)誠可貴,人格價更高”。相信,當(dāng)你手捧著充滿“誠信”的答卷,面對老師,面對父母時,他們一定會因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲,同時,你也會為自己感到自豪。畢竟,在誠信面前,那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義。“豈能盡如人意,但求無愧于心!庇H愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,“長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄!,人間自有公道,付出就有回報。希望同學(xué)們用扎實的知識,良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實的答卷!為我們美麗的校園爭光添彩!

  最后,衷心祝各位老師身體健康、工作順利!祝同學(xué)們在本次期中考試中取得優(yōu)異成績!謝謝大家!

美麗校園的演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?我想,同學(xué)們的答案是肯定的?墒窃谖覀兊男@里,還散落著同學(xué)留下的紙屑,果皮,包裝袋,塑料瓶等,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。講究衛(wèi)生美化校園我的`責(zé)任。我們相信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

  中國是個歷史悠久的文明古國,祖國歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美譽,文明禮儀同樣是一個“美麗”校園的要求之一,,是我們成長的心靈環(huán)境,我們正在學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展行為規(guī)范教育,這對我們少年兒童的健康成長具有極其重要的意義。為了我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,成長心靈環(huán)境,我希望大家能做到以下十點:

  一、與人相處,語言文明,友善寬容,明禮誠信。

  二、公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體。

  三、孝敬父母,尊敬師長,樂于助人。

  四、上下樓梯靠右行,不擁擠,不奔跑,不打鬧。

  五、保持環(huán)境衛(wèi)生,在校園內(nèi)見到紙屑能主動撿起來。

  六、學(xué)會打掃衛(wèi)生,衛(wèi)生工具擺放整齊。

  七、上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),書寫工整。

  八、遵守交通規(guī)則,過馬路走斑馬線,不在馬路上玩耍。

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