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大班新學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿
在當(dāng)下社會,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的大班新學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
大班新學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿1
各位家長:
你們好!
我是你們孩子所在班級的班主任,我叫xx,首先十分感謝大家能抽出時(shí)間參加本次的家長會,可能對有些家長的工作造成一定的不便,我表示抱歉,今天難得把大家聚到一起,主要是談?wù)勛罱行┘议L對我們工作表示質(zhì)疑,所以在此我將幼兒園的工作安排跟各位家長匯報(bào)一下。
各位家長可能有時(shí)間忙于工作,很少有時(shí)間關(guān)心孩子們在幼兒園的情況,就對自己所見的事大發(fā)雷霆,直接投訴到園長那去,但其實(shí)都是些虛無縹緲的事情,比如前段時(shí)間有家長跟我們園長反映,說自己的孩子在幼兒園的伙食不夠全面,自己的'孩子在幼兒園都瘦了,我想說的是,那都是你個(gè)個(gè)人感覺而已,我園對每個(gè)孩子都有入學(xué)體檢,你孩子的體重身高上面都寫的清清楚楚,你的孩子現(xiàn)在的體重相對剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候還漲了一點(diǎn),所以請各位家長放心,我們幼兒園對每個(gè)孩子都一視同仁,絕對不會存在什么偏見,虐待啊什么的,請大家相信我們的工作。但是由于有家長反映了,我園自然不會忽視,上周我們園的菜譜全面升級,家長們可通過各班班主任的朋友圈知道自己孩子今天吃的什么菜,是否吃完。對于家長們向幼兒園提出的何種意見我們幼兒園是相當(dāng)重視的,但也請不要給我們的老師的工作徒增煩惱,相信我們,配合我們工作才是對孩子最好的愛。
還有就是家長們對最近幼兒園的收費(fèi)有些許疑惑,很多家長都不是很配合,今天在這我就統(tǒng)一跟大家報(bào)備一下:
1、由于我們想增加孩子的體育精神以及運(yùn)動細(xì)胞,最少也能鍛煉孩子們的身體素質(zhì),我園讓每個(gè)孩子都買一個(gè)籃球,可以在體育課或者課余時(shí)間在場外鍛煉身體,而不是一味的學(xué)習(xí)書本上的知識,所以學(xué)校的第一次繳費(fèi)是籃球費(fèi)用,當(dāng)然各位家長要是不相信幼兒園,自己帶孩子去商場購買也行,只要有籃球就行。
2、由于我們想增加孩子們的想象力跟藝術(shù)細(xì)胞,我們在手工課上不能只是單純的看老師做,所以我們要求孩子們?nèi)耸忠惶坠ぞ,里面有美工剪刀、橡皮泥之類的東西,這是我們第二次繳費(fèi)。
3、為了增加孩子們的身心健康,使得全面發(fā)展,加上最近天氣也不錯(cuò),于是我們開展了幼兒園幼兒園秋游的活動,本次活動嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生都要參加,還請各位家長放心,秋游的路線還有安全因素我們都已經(jīng)考慮進(jìn)去了,絕對不會讓學(xué)生出任何意外的。這是我們學(xué)校的第三次繳費(fèi)。
請各位家長放心,我們幼兒園一切以學(xué)生的全面發(fā)展為基礎(chǔ),絕對不會存在亂收費(fèi)的情況,你們的信任與支持將會是我們工作上最大的動力。
我的發(fā)言就此結(jié)束,謝謝大家。
大班新學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿2
各位家長:
大家好!
首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,就是對孩子的幫助和鼓勵(lì),就是對我們班級工作的支持!請?jiān)试S我代表我們8.2班所有的任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。今天的家長會主要有以下幾個(gè)內(nèi)容:一是向各位家長匯報(bào)我班的工作情況,二是和各位家長共同探討學(xué)生的教育情況。
一、班級基本情況:
1、學(xué)生基本情況
八年級三班共有學(xué)生49名,其中男生22人,女生27人。八年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成將為今后的發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此,自開學(xué)以來,我們重新組建了班委會,學(xué)習(xí)制定了校紀(jì)班規(guī),狠抓了行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣入手,狠抓校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。經(jīng)過努力,學(xué)生已經(jīng)初步適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,上個(gè)學(xué)期,我們班學(xué)生整體表現(xiàn)不錯(cuò):心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù),表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),能為班級集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課時(shí)大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,半學(xué)期以來,每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。
經(jīng)過師生的共同努力,我班取得了許多成績,主要有:
1、期末考試總評第五名,其中級部前十名4人,前五十名11人,前一百名18人。
2、在校運(yùn)動會中,男子團(tuán)體總分第三名。
3、跑操比賽第二名。
4、學(xué)習(xí)園地第一名。
除此以外,在其他各項(xiàng)活動中,我班也取得了優(yōu)異的成績。
這說明:我們八年級二班是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級。同學(xué)們聰明勤奮、上進(jìn)心強(qiáng)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。有許多同學(xué),他們在許多方面都起到了示范的作用。例如,在學(xué)習(xí)上,吳秀雯、趙文斐、楊紅運(yùn)、張鈺瑩、李緒然、尹延樂、趙茗萱、劉璐、趙玉嬌、房琪等同學(xué),他們學(xué)習(xí)勤奮、頭腦靈活,能及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效果很好;在能力上,禹金虎、董艷霞、趙超、王兆瑜的體育等。還有王蒙蒙、李慶、吳靜茹、韓新宇等同學(xué),他們尊師守紀(jì),品德優(yōu)秀,有上進(jìn)心,有強(qiáng)烈的集體主義精神,像這樣的同學(xué)還有很多,這里就不一一細(xì)數(shù)了。
二、存在問題
1、學(xué)生對學(xué)習(xí)目的不明確,沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),致使自己上課,東瞅西看,上課打盹,授課內(nèi)容聽不懂,出現(xiàn)抄作業(yè)現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學(xué)、破罐破摔現(xiàn)象。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,表現(xiàn)在:
、俨磺笊踅,滿足于一知半解,一聽就會,一做就錯(cuò)。不愛動腦思考。
、谑謶小L貏e是現(xiàn)在動手實(shí)踐題多,懶于操作,懶于書寫,懶于反思。
、圩灾颇芰Σ,貪玩,愛搞小動作。對學(xué)習(xí)不感興趣,對閑事很積極。
④不能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),有的學(xué)生不完成作業(yè)已成為習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),不善于看書、分析,死記硬背,出現(xiàn)解題慢、記憶慢,不能回顧反思、自我評價(jià)、自我提高。
4、偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,主要是英語。例如(王越翔等),這將嚴(yán)重影響學(xué)生以后的學(xué)習(xí)。如果現(xiàn)在不引起重視,到了九年級再努力將為時(shí)已晚。
5、心理素質(zhì)差。與同學(xué)、老師不交流。上課不敢發(fā)言,課下不敢問問題。思維單一。
6、兩極分化嚴(yán)重,優(yōu)秀生很多,但落后生也很多,導(dǎo)致本次期中考試總體成績不理想。
措施:
針對以上問題,我們老師主要是這樣做的:
1、上課多提問,提高學(xué)生注意力。
2、布置家庭作業(yè),加強(qiáng)鞏固練習(xí)。
3、個(gè)別輔導(dǎo),對于表現(xiàn)差的學(xué)生個(gè)別談話,進(jìn)行批評教育。但是有的學(xué)生屢教不改,老師也沒有很好的辦法。
4、改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
在這里,要求家長配合好做到
1、督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真完成作業(yè)。
2、給孩子灌輸認(rèn)真學(xué)習(xí)的思想,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、關(guān)注偏科現(xiàn)象,及早發(fā)現(xiàn)及早補(bǔ)救。
4、重視地生學(xué)習(xí),本學(xué)期地理、生物將進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測試,成績將直接計(jì)入中考成績。
三、家庭教育的重要性
家庭是孩子成長的搖籃,父母是孩子的第一任啟蒙老師。良好的家庭教育可為孩子未來的成長與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但不少家庭教育會陷入以下誤區(qū):重智力輕非智力;重身體輕心理;重物質(zhì)輕精神;重學(xué)校輕家教。良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭教育基礎(chǔ)上的。家庭教育與學(xué)校教育越吻合,其關(guān)系就越密切,教育效果就越明顯。
各位家長,學(xué)生的教育不只是老師的事情,他關(guān)系到每個(gè)家庭的未來。因此家庭教育也十分重要。單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合,學(xué)校教育的形式是群體性的,一個(gè)老師至少要負(fù)責(zé)幾十個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)工作,所以老師不可能像父母那樣有足夠的時(shí)間和精力,把教育的對象,集中在一個(gè)學(xué)生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時(shí)間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的,有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校,在同樣的班級里學(xué)習(xí),授課的時(shí)間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半?梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。因此教育孩子要做到:
1、“嚴(yán)”字當(dāng)頭,絕對不能走向“寵愛”、“溺愛”
要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間,時(shí)刻了解學(xué)生的動向,不要把手機(jī)、MP3等東西給子女帶來學(xué)校。對孩子的要求要區(qū)別對待。
孩子在成長的過程中很容易犯錯(cuò)。家長應(yīng)該嚴(yán)格要求自己幫助他克服缺點(diǎn),同時(shí)也嚴(yán)格要求孩子保持良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的習(xí)慣采取“小時(shí)嚴(yán)、大時(shí)寬”。幼兒園、小學(xué)時(shí)期,孩子還比較聽話,好管教,容易養(yǎng)成好習(xí)慣,這時(shí)以嚴(yán)為主。孩子只要小時(shí)侯養(yǎng)成好習(xí)慣,大了寬松一點(diǎn)兒也出不了格。這也就是關(guān)鍵期,任何教育都有關(guān)鍵期,在這個(gè)年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣最為有效,如果過了這個(gè)年齡段,再進(jìn)行這種教育,效果可能就差多了。初中階段是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見效,抓住這個(gè)環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。
2、時(shí)刻注意恰如其分的'夸獎(jiǎng)
孩子和大人一樣也可能面臨很多苦惱,例如:有時(shí)作業(yè)做不出、沒有朋友、怕寫作文等。我們首先不能忽視這些問題的存在,然后要想盡辦法幫助解決。此時(shí)父母親的及時(shí)鼓勵(lì)、開導(dǎo)尤為重要,“夸”要注意技巧,也要注重方式、方法。孩子考試成績一般或差時(shí),不要給孩子世界末日之感,多幫孩子找一些原因,關(guān)鍵是找出孩子閃光之處給予夸獎(jiǎng),千萬不能讓孩子失去信心。
3、努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣
習(xí)慣可分為學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種行為習(xí)慣,F(xiàn)在的孩子智商都較高,大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良引起學(xué)習(xí)較差。如一邊看電視一邊吃飯,一邊做作業(yè)一邊講話,或者要大人陪伴做作業(yè)。特別是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭,即使他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常好,到以后的學(xué)習(xí)都非常麻煩。所以,我提倡在最短的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完,當(dāng)然還要做好,這樣做的目的,是要培養(yǎng)孩子做事專心致志,敏捷靈巧,提高學(xué)習(xí)效率。否則孩子很容易出現(xiàn)因?qū)W習(xí)時(shí)間較長,失去學(xué)習(xí)興趣,被動學(xué)習(xí)而厭學(xué)的心理。
父母是孩子的第一位老師,我們的言談舉止對孩子起著潛移默化的作用。孩子是有思想、有感情的復(fù)雜的人,如果你從小就不能了解透她,不能與之交流,只是依靠父母所謂的“權(quán)力”來壓服他,那當(dāng)他上高中時(shí),學(xué)習(xí)成績會一落千丈,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中找不到樂趣,他就會學(xué)會說謊,把精力放在交朋結(jié)友,沉迷于游戲。經(jīng)常聽到有的家長說“我兒子不怕我們,就怕老師!逼鋵(shí)這種家長的觀念有兩個(gè)錯(cuò)誤:一是自己不愿意承擔(dān)管教孩子的責(zé)任,想把責(zé)任推給老師,寄希望于老師把自己的孩子管好,自己等著摘果實(shí);二是說明自己根本不會管孩子也不知道怎樣管孩子。
家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。當(dāng)然,學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育,孩子在學(xué)校的時(shí)間很長,同學(xué)的交往和老師的鼓勵(lì)將影響孩子一生的成長。
四、給家長的幾點(diǎn)建議
八年級是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺階。這次家長會的主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績。
1、一定要多觀察孩子,要多與孩子溝通,經(jīng)常了解孩子的思想動向,及時(shí)采取有針對性的教育和引導(dǎo)措施。
不可一味的忙于自己的工作和生意而忽略了教育孩子,現(xiàn)在應(yīng)該是教育孩子的、最關(guān)鍵的時(shí)期?梢灾貜囊韵乱恍┓矫嬗^察:
①穿著打扮是否奇特。
、谑欠窳艄职l(fā)型、戴首飾。
、刍ㄥX是否異常。
、苁欠袷褂檬謾C(jī)、游戲機(jī)、MP3等。
、菔欠裆暇W(wǎng)無節(jié)制。
、奘欠裼性鐟僬最^。
、呤欠裼袇拰W(xué)言行。
、喽几男┩瑢W(xué)玩兒得好,他的這些朋友學(xué)習(xí)成績?nèi)绾巍?/p>
、釋W(xué)習(xí)是否勤奮、作業(yè)是否主動、認(rèn)真等等。
2、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
3、家長要重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
一個(gè)勤奮慣了的學(xué)生,不用別人說,他也會自覺學(xué)習(xí),如果外人強(qiáng)迫他停止學(xué)習(xí),去打游戲機(jī),他會覺得不習(xí)慣,甚至厭煩別人的打擾,拒絕去打游戲機(jī)。一個(gè)懶惰慣了的學(xué)生,別人不說,他總是懶得動,家長老師逼得沒辦法了,才學(xué)一點(diǎn);但如果家長老師不說,外力一停,立即又不動了。
一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成,對人終生有益,一個(gè)不良習(xí)慣形成,對人終生有害,我們要重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。我個(gè)人認(rèn)為,孩子知識的掌握大部分在學(xué)校,人格的形成,習(xí)慣的養(yǎng)成則相當(dāng)一部分是在家庭的影響。家庭教育方法不當(dāng),家長將自食其果。
4、正確引導(dǎo)孩子的異性交往,防止早戀出現(xiàn)。
5、關(guān)注偏科現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)弱科,不讓孩子因個(gè)別科目而“全軍覆沒”。八年級是兩極分化的主要時(shí)期,偏科現(xiàn)象在這個(gè)時(shí)間會逐漸嚴(yán)重。有些科目開始還能考個(gè)九十分,現(xiàn)在有的已經(jīng)到了六七十分甚至更少了。如果這些孩子其他科目還行,僅僅是這一科或兩科特別薄弱而導(dǎo)致將來嚴(yán)重影響升學(xué)不是很可惜嗎?所以請我們的家長一定要關(guān)注孩子的偏科現(xiàn)象,千方百計(jì)、想方設(shè)法要把“瘸腿科”補(bǔ)上去,F(xiàn)在如果補(bǔ)得不及時(shí),將來升初三或上高中后更難辦,當(dāng)孩子一旦產(chǎn)生“就這樣了,我無論如何也學(xué)不會了”的時(shí)候這孩子的學(xué)習(xí)就真的完了!
6、一定抽空多與老師聯(lián)系,溝通孩子情況,你會有意想不到的收獲。
記住老師的號碼,抽空與老師聯(lián)系,或閑暇時(shí)到學(xué)校見見老師面談也可。特別對于自覺性不強(qiáng)的同學(xué),這點(diǎn)很重要。應(yīng)該有家長有這樣的感覺:什么時(shí)候與老師聯(lián)系的多,什么時(shí)候孩子就有進(jìn)步;哪段時(shí)間聯(lián)系的少,哪段時(shí)間孩子就會出問題或成績下滑。其實(shí)也要記住科任老師的號碼,與科任老師,特別是薄弱學(xué)科的老師也應(yīng)該多溝通,共同商量教育孩子、提高成績的辦法,您一定會有意想不到的收獲。
五、強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問題;
1、早到校問題,要求學(xué)生早上6:40前到校,家長應(yīng)及時(shí)叫醒孩子。
2、帶手機(jī)問題,禁止學(xué)生以任何理由帶手機(jī)進(jìn)入校園
3、請假問題,一般情況不請假,到家后電話通知老師。
4、重視地理生物的學(xué)習(xí),明年這兩科將進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測試,成績將納入中考總分。
5、重視體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。各位家長,“十年樹木,百年樹人”,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,努力吧。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!
大班新學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿3
各位家長朋友們:
你們好!
XX幼兒園歡迎你們的到來,我也對你們表示衷心的感謝,感謝你們在百忙之中抽出自己的寶貴的時(shí)間,來參加我們XX幼兒園的家長會,為我們所有的學(xué)生和孩子貢獻(xiàn)出自己的一份力量,也很感謝你們可以如此的配合我們的工作,相信在我們老師和家人團(tuán)結(jié)一心之下,我們幼兒園的所有的學(xué)生都可以順利健康的長大成人,我是大班的班主任XXX,很高興站在這里發(fā)言,我也就我們班之前的學(xué)習(xí)做出一個(gè)簡單的總結(jié),我也希望在往后的日子里,我們家長可以和老師更好的聯(lián)系,一起為我們所有孩子的未來和成長努力。
作為一名大班的班主任,對于我們班而言,很多的學(xué)生在幼兒園的這幾年的時(shí)間都成長了很多,可以按時(shí)的自己吃飯,在午睡的時(shí)候也都可以聽話的睡覺,在中班的時(shí)候,我們老師就教孩子們更好的自己吃飯,自己穿衣服,襪子,自己上廁所,更好的鼓勵(lì)他們?nèi)オ?dú)立的完成自己的事情,也會告訴他們自己的事情要自己去完成,對于自己能夠做到的事情,我們也要去鼓勵(lì)他們?nèi)L試,現(xiàn)在的小孩子的學(xué)習(xí)能力都是非常的強(qiáng)大,所有我們在學(xué)校里面也會做好他們的榜樣,以身作則的做好一切的.事情,保證在所有的孩子面前自己的言行舉止都是正確的,也正是因?yàn)檫@樣,所以我也希望我們所有的家長都可以在學(xué)校以外的地方,在孩子們的面前做好榜樣,不要帶給孩子們一些不好的習(xí)慣,也不要太過于寵愛自己的孩子,我們要讓他們慢慢的獨(dú)立起來,如果說家長在家的時(shí)候還是習(xí)慣性的去慣著他們,那么我們老師在學(xué)校所做的一切都是無濟(jì)于補(bǔ)的,只有當(dāng)我們老師和家長都團(tuán)結(jié)一心,給孩子們一個(gè)好的榜樣,學(xué)生和孩子才能更好的成長。
除了在生活上我會盡我所能帶給他們更多之外,我也會在學(xué)習(xí)上面嚴(yán)格的監(jiān)督他們,保證他們在學(xué)習(xí)上的成長也是順利的,在此,我也想請所有的家長放心,我們幼兒園的所有的老師都是將幼兒園的所有的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子去對待,在工作上面我們也都會極其的負(fù)責(zé),保證自己的工作是為了學(xué)生更好的發(fā)展的,所以也希望我們所有的家長都可以盡力的去配合我們的工作,用心的完成我們交代給你們的工作,也讓我們一起攜手為孩子們的未來和成長去努力吧。
感謝你們的到來,我的講話也結(jié)束了,相信在未來,我們共同的努力和付出之下,我們的學(xué)生和孩子都可以成長的更加的優(yōu)秀和健康。
大班新學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿4
各位家長:
下午好!
首先,我代表大3班的三位老師對你們的到來表示歡迎,并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。今天我們的家長會有三個(gè)內(nèi)容:
第一是對我們班的幼兒情況做簡單的介紹,第二是我們本學(xué)期對幼兒的.行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)及教育活動目標(biāo)做簡單介紹,第三是我們園以及我們班里對家長們提一些簡單的要求。
首先對班級的情況做個(gè)簡單的介紹:
我們共有三位老師,配合默契,共同商討教育活動內(nèi)容,制作教玩具,真正努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),使孩子在各方面都有所進(jìn)步。本班現(xiàn)有39人。男孩子21人,女孩子18人。上學(xué)期孩子們在各方面的能力上都有很大的進(jìn)步,特別是在自我服務(wù)能力,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃飯方面也有所進(jìn)步。
第二說說我們的培養(yǎng)目標(biāo)及教育目標(biāo):
本學(xué)期我們將繼續(xù)以培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣為重點(diǎn),飯前便后要洗手,能安安靜靜的進(jìn)餐,鍛煉幼兒的自主獨(dú)立能力,能夠做到自己的事情自己做,適當(dāng)?shù)哪軌驇椭胰俗鲆恍┝λ芗暗氖虑,培養(yǎng)孩子的合作意識提高孩子的集體榮譽(yù)感。身體方面通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠更加健康。注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了安全起見,請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即取出,并及時(shí)對孩子進(jìn)行教育。
在語言方面培養(yǎng)幼兒能完整的說一些簡單的句子,認(rèn)識一些簡單的字,能夠簡單的復(fù)述一些小故事;拼音方面讓幼兒認(rèn)識23個(gè)聲母,6個(gè)單韻母;
數(shù)學(xué)方面:學(xué)會給物品分類、統(tǒng)計(jì)、簡單的10以內(nèi)加減運(yùn)算、10以內(nèi)的合成和分解,認(rèn)識鐘表、日歷。
第三希望各位家長們能配合我們以下工作:
1.請配合提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,例如:飯前便后要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的食物等,做好近期防控工作。
2.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不舒服時(shí),請您在接送孩子入園時(shí)告訴本班老師,以便我們能關(guān)注孩子,避免意外事故發(fā)生。如果孩子正在吃藥,請盡量留在家中按時(shí)吃藥,等孩子病好了再來園,幼兒園里是不給孩子吃藥的,以防意外發(fā)生。
3.如果孩子有事或者有病不來園的,希望家長們能夠及時(shí)請假。
4.如果你的電話號碼有變動也請你及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
5.我們是無煙校園,希望家長們進(jìn)入幼兒園時(shí)禁止吸煙,吸煙度孩子的健康也有很大影響,希望家長們配合!
6.家長們接送孩子時(shí)要大手牽小手,不要讓孩子亂跑,對孩子的安全著想,不準(zhǔn)在校門外給孩子買零食,這些食品吃了對孩子身體不好。
7.統(tǒng)一被褥。家長們自己過去看布料,自己驗(yàn)做工,自己講價(jià),自己出錢。
8.伙食結(jié)算方法。長期不來園的幼兒退伙食費(fèi)的平均數(shù),零時(shí)不來的退平均數(shù)減去早餐費(fèi)。
結(jié)束語:
我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次感謝你們的到來,同時(shí)歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,讓我們共牽手,精心照顧好每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子都能健健康康、平平安安、快快樂樂的成長!平時(shí)有什么想法或意見請您及時(shí)跟我們交流、溝通。讓我們的工作能順利的開展,最后祝各位家庭幸福,謝謝大家!
大班新學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿5
尊敬的家長朋友們:
晚上好!
非常感謝你們在百忙中抽空來參加我們的家長會!
我想我們的關(guān)系應(yīng)該是朋友,因?yàn)槠綍r(shí)這樣的機(jī)會很少,今天難得大家能夠聚在一起,想說什么就說什么,我們的目的只有一個(gè),就是為了讓我們的孩子能夠更加健康地快樂地成長嘛,今天只不過是提供了這樣一個(gè)平臺讓我們能夠坦誠地相互交流討論。
一、介紹班級老師
首先讓我為大家簡單地介紹我是班主任陳璐璐,在座的各位對孩子有著豐富養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn),今天請大家來,也就是為了和大家切磋教育孩子的方法,并向大家匯報(bào)一下本學(xué)期班級的。
二、介紹班級情況
我們班共有孩子20名,其中男孩子9名,女孩11名,這些孩子中年齡的差異導(dǎo)致了孩子各方面能力的差異,經(jīng)過十幾天對孩子的觀察了解,我們班孩子有以下方面的特點(diǎn):
1、對新環(huán)境的適應(yīng)能力參差不齊。
有些孩子適應(yīng)能力比較強(qiáng),他們對幼兒園已沒有陌生感了,見到老師還能問好,相對來說,那些年齡偏小,或者長期以來一直由親人照顧得非常周到的孩子,適應(yīng)期顯得較長一些。到今天為止,我們班還有個(gè)別小朋友早上來園哭鬧著,不過等家長離開后已比較安靜。這些主要是因?yàn)楹⒆铀艿募彝ソ逃,所接觸的生活環(huán)境都各不相同,確實(shí)有一定的難度,孩子出現(xiàn)各種不適應(yīng)也是正常的。作為孩子的親人,剛開始幾天,看到孩子哭鬧,總是不放心,擔(dān)心孩子吃不飽,睡不好,喝不到開水,大小便不能自理等,總怕我們老師照顧不周。我們完全能理解家長的心情。家長們也看到了,雖然孩子年齡小,但絕大多數(shù)已基本適應(yīng)了幼兒園的生活。
2、自理能力方面來看,我們班的孩子還有大部分生活自理能力不是很強(qiáng)。現(xiàn)在的孩子都是飯來張口,衣來伸手。幼兒園是培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的第一步,這幾天里我們逐漸培養(yǎng)了孩子能夠先自己吃,后老師喂,或者老師先喂幾口,然后自己吃,多鼓勵(lì)表揚(yáng)。午睡時(shí)能自己找到自己睡覺的位置,大小便也能大聲的告訴老師了;語言發(fā)展水平上看,我們班的大多數(shù)孩子能聽懂普通話,但大部分不會說普通話,或者是連貫的語句講的很少。
3、從個(gè)性品質(zhì)上來看,我們班的孩子都比較以自我為中心,任性,發(fā)脾氣的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,這既和孩子的年齡特點(diǎn)有關(guān),更和如今的家庭教育有關(guān)。在家里家長都是維著孩子轉(zhuǎn),孩子要什么就給他什么,樣樣都滿足他,因而這十幾天里發(fā)生爭執(zhí)和動手的事情也有,有的孩子還掛了彩,家長看了很心痛。其實(shí)孩子有些舉動是無意識的,他沒有像大人的思想那么復(fù)雜,去欺負(fù)別人,不過是平時(shí)的習(xí)慣和孩子的好動心理所致,著需要一定的時(shí)間慢慢改過來。解決這些存在的問題,是我們小小班老師的工作目標(biāo),看到孩子被別人抓了或者咬了,我們也很心疼,希望家長能給我們時(shí)間,給那些喜歡打人、抓人的孩子多一些時(shí)間慢慢改正,同時(shí)配合我們老師教育孩子相互謙讓,友好相處的良好品德。
4、從生活習(xí)慣上來看,孩子在家都有不同的生活習(xí)慣。
到了幼兒園就要養(yǎng)成另一種集體的生活習(xí)慣,對孩子來說,確實(shí)比較難,有的孩子手里整天拿著積木玩,還會把積木撒得滿地都是,有些孩子喜歡吃手指頭,有的吃飯用手抓、有的吃一半去玩等等。我想在老師和家長的配合下,這些孩子會慢慢改掉不良習(xí)慣的。
三、家園配合
幼兒園和家庭是幼兒生活的兩個(gè)最重要的環(huán)境,家園合作,家園配合對于幼兒的成長起著至關(guān)重要的作用,許多家長有這樣一個(gè)錯(cuò)誤觀念,認(rèn)為我們的孩子既然進(jìn)了幼兒園,那么教育孩子就是老師的事了,其實(shí)家庭教育是不容忽視的,每個(gè)孩子生活在不同結(jié)構(gòu)類型的家庭中,與家庭成員保持獨(dú)特的家庭關(guān)系,受著家庭思想、觀念有著很大的影響。比如很多小朋友在幼兒園表現(xiàn)很好,吃飯睡覺都能自理,而在家里卻什么都要家長幫忙,這里面的原因在于孩子嗎?不是的。有很多家長看著孩子自己吃飯,又慢又臟,滿地都是飯粒,想想算了算了,還是喂以下省力。一次兩次,不久孩子就養(yǎng)成了習(xí)慣,等著飯來張口,衣來伸手,幼兒自己能做的事,家長一定要培養(yǎng)孩子自己做,也許剛開始會覺得很累,但一旦他養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,就很輕松了,那么養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣就非常困難了,所以只有通過我們共同配合,共同努力,才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展。
那么我們的家園合作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、家園聯(lián)系欄
我們的家園聯(lián)系欄內(nèi)容包括:周計(jì)劃、育兒知識、保健知識等,這些我們會經(jīng)常更換,家長應(yīng)該關(guān)心一下,趁早晚接送的時(shí)間看看。
2、我們在園的一日流程安排
早晨九點(diǎn)之前玩區(qū)域游戲或玩具之類的。9—9:30是先上衛(wèi)生間然后課外鍛煉做操》,9:30—10去上衛(wèi)生間然后回教室喝水休息一下,10—10:30是上課活動包括講故事,唱歌,做游戲。10:30~~11區(qū)域活動《戶外體育》然后去上衛(wèi)生間。11—11:30用餐。11:30—12點(diǎn)餐后活動后上衛(wèi)生間然后去睡覺。下午14:30—15:20起床吃點(diǎn)心和午間活動。15:20—16點(diǎn)游戲或其他活動。16—16:30復(fù)習(xí)或戶外體育活動。
3、生活習(xí)慣方面
送孩子來園時(shí),每天在送孩子上幼兒園的時(shí)候,應(yīng)該把孩子親手送到幼兒園老師的手上,讓孩子見人能主動問好,盡量要培養(yǎng)孩子早上在家吃早飯的習(xí)慣,不要把點(diǎn)心帶到幼兒園來吃。晚上接孩子時(shí)一定要跟老師打招呼,這樣既能養(yǎng)成孩子的禮貌習(xí)慣,又能讓老師了解孩子的`動態(tài)。作為幼兒園我們盡量做到安全第一,預(yù)防和減少一切事故的發(fā)生(請家長每周為孩子剪一次指甲)。但幼兒園小朋友較多,磕磕碰碰有時(shí)是不可避免的,希望家長能體諒幼兒園,盡量配合幼兒園的妥善處理。同時(shí),家長平時(shí)也要對幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)安全意識。
4、安全問題是我們不可疏忽的一部分。因此我想把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下。每天在幼兒園前請您檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西(如:硬幣、刀片等)生病的幼兒到園,應(yīng)和老師交代好,哪里不舒服,這樣老師好加強(qiáng)觀察;帶藥到幼兒園來的,要和老師說明服藥的時(shí)間和劑量。
5、有請配合我們的教學(xué)活動收集一些材料,帶一些需要家長配合的東西,需要家長協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料,到時(shí)間請家長及時(shí)配合學(xué)校一起準(zhǔn)備。如果有所需要了我會通知各位家長。
6、幼兒的自理能力培養(yǎng),自己穿鞋、自己吃飯等,送幼兒入園時(shí),讓幼兒盡量能多鍛煉一下,比如讓幼兒自己走走路、上下樓梯。
時(shí)間過的很快,幼兒的進(jìn)步是非常明顯的,從剛開始入園時(shí)的哭哭啼啼到現(xiàn)在基本情緒穩(wěn)定,從要老師喂飯到現(xiàn)逐漸自己吃飯,從不愿睡覺到現(xiàn)在大部分能安靜睡覺,從小朋友之間互不認(rèn)識到現(xiàn)在成為好朋友等,小朋友各方面的能力都得到了培養(yǎng)和提高,一切為了孩子,為了孩子的一切,希望在我們老師的愛護(hù)和教育下和家長的配合下,讓孩子在幼兒園里打好常規(guī)基礎(chǔ),我相信通過我們的共同努力,我們的孩子一定能夠健康快樂地成長。預(yù)祝我們在今后的日子里能合作愉快,謝謝大家!接下來請家長,提出您的寶貴建議和意見。
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