大學(xué)新生開學(xué)典禮講話稿
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧，下面是小編整理的大學(xué)新生開學(xué)典禮講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)新生開學(xué)典禮講話稿1
各位同學(xué)，各位老師，各位家長：
你們好。
在經(jīng)歷了艱苦的高考和輝煌的百年奧運(yùn)開幕式后，我們今夜聚集在美麗的紫金港，隆重舉行浙江大學(xué)XX級(jí)本科新生開學(xué)典禮。在此，我代表全校師生員工，對新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎！對關(guān)心支持你們的老師和親友表示誠摯的問候！
浙江大學(xué)歷經(jīng)1XX年的艱辛辦學(xué)，時(shí)至今日，已經(jīng)成為一所國內(nèi)領(lǐng)先并具有重要影響力的國際知名大學(xué)。悠久的辦學(xué)歷史和深厚的文化積淀，代代相傳，凝煉成了“求是創(chuàng)新”的大學(xué)精神。在國學(xué)大師馬一浮先生1938年創(chuàng)作的《浙江大學(xué)校歌》里，就有對“求是創(chuàng)新”精神的刻骨銘心的體現(xiàn)�！扒笫莿�(chuàng)新”精神，可以拓展為“啟爾求真”的科學(xué)精神、“開物前民”的創(chuàng)新精神、“無吝于宗”的合作精神、“海納江河”的開放精神和“樹我邦國”的愛國精神。一個(gè)多世紀(jì)以來，無數(shù)青年才俊從五湖四海匯聚到求是園，在“求是創(chuàng)新”精神的熏陶下探究真理、成長成才。
秉承“求是創(chuàng)新”精神，浙江大學(xué)不斷深化教育教學(xué)改革，探索高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，努力造就一批又一批具有國際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來領(lǐng)導(dǎo)者。近年來，學(xué)校率先實(shí)施了完全學(xué)分制、四學(xué)期制、大類招生等改革，大力推動(dòng)“整合培養(yǎng)”的教育管理新模式。今年，學(xué)校成立了本科生院，進(jìn)一步加強(qiáng)對本科教育教學(xué)資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實(shí)推進(jìn)整合培養(yǎng)的理念和模式，努力為同學(xué)們提供更加廣闊的自主學(xué)習(xí)空間，創(chuàng)造更加優(yōu)良的成長成才環(huán)境。在這一“整合培養(yǎng)”的環(huán)境中，在老師和學(xué)長的指導(dǎo)和幫助下，同學(xué)們將很快適應(yīng)新的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，體會(huì)到在浙大學(xué)習(xí)成長的快樂和希望，立志成為知識(shí)、能力、人品俱佳的優(yōu)秀人才。
作為你們的校長，我提三點(diǎn)希望和要求，與大家共勉。
第一，通過學(xué)習(xí)目標(biāo)的整合促進(jìn)全面發(fā)展。
獲得寬厚的知識(shí)、過硬的專業(yè)基礎(chǔ)和技能，是作為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)達(dá)到的基本要求，但這并非學(xué)校本科教育的全部。從中學(xué)生到大學(xué)生，從被動(dòng)到主動(dòng)，除了專業(yè)知識(shí)的拓展外，更重要的是人生階段的轉(zhuǎn)換。你們不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)做事，更要學(xué)會(huì)做人�！蹲髠鳌は骞ざ哪辍匪f“太上有立德，其次有立功，再其次有立言”，就是說的做人、做事、做學(xué)問的道理。這種傳統(tǒng)的人生價(jià)值觀在現(xiàn)代社會(huì)中依然體現(xiàn)出它的生命力。希望同學(xué)們認(rèn)真思考人生，科學(xué)規(guī)劃人生，以大學(xué)學(xué)習(xí)生活為人生新的起點(diǎn)，腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和人生價(jià)值。
第二，通過學(xué)習(xí)方式的整合來張揚(yáng)學(xué)習(xí)的個(gè)性
。強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、自主性學(xué)習(xí)是浙江大學(xué)教育教學(xué)理念和模式的一個(gè)特點(diǎn)。在浙大，你們可以自主確認(rèn)專業(yè)方向，自主選擇學(xué)習(xí)課程、學(xué)習(xí)進(jìn)度，甚至可以自主地選擇授課老師。大學(xué)倡導(dǎo)“以探究為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)”，推進(jìn)研究性教學(xué)改革，鼓勵(lì)同學(xué)們帶著問題去學(xué)習(xí)、去思考，把理論學(xué)習(xí)和處理實(shí)際問題有機(jī)結(jié)合起來，以提高發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。因此，希望你們盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的特點(diǎn)和規(guī)律，擺脫高考階段的均一趨向，瞄準(zhǔn)新的學(xué)習(xí)方向，掌握新的'學(xué)習(xí)方式，激發(fā)新的學(xué)習(xí)激情，拓展新的學(xué)習(xí)時(shí)空。
第三，通過學(xué)習(xí)途徑的整合達(dá)到事半功倍的效果。
在大學(xué)，課堂教學(xué)和老師講授不再是唯一的學(xué)習(xí)途徑。讓學(xué)生在各種場所，通過各種形式，共享優(yōu)勢資源，獲得整合教育經(jīng)驗(yàn)，是浙江大學(xué)教育教學(xué)的基本取向。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、課程體系、圖書資料、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地、學(xué)術(shù)文化活動(dòng)等等，構(gòu)成了相當(dāng)龐大而又豐富的學(xué)習(xí)時(shí)空，為同學(xué)們提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。在這里，你們有機(jī)會(huì)和條件參與各種形式的學(xué)科競賽和學(xué)術(shù)活動(dòng)，開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)各具特色的社團(tuán)生活，領(lǐng)略跨文化的國際交流，從而豐富你們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和人生經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)們，你們是萬千學(xué)子中的佼佼者，當(dāng)你們邁入浙江大學(xué)的那一刻起，就意味著你們實(shí)現(xiàn)了人生的一次重大跨越，開啟了人生歷程中又一個(gè)更加重要的新階段。此時(shí)此刻，你們有什么樣的人生目標(biāo)？幾年的大學(xué)生活，你們將怎樣度過？我相信，你們一定會(huì)以今后四年各具特色的歷程做出回答！
同學(xué)們，大學(xué)生活既絢麗多姿，也極富挑戰(zhàn)。大學(xué)正是因?yàn)槟銈兊淖非蠛屠硐攵嬖�，也將因你們的奮斗和創(chuàng)造而變得更加精彩。
今晚，我們的心中充滿了期待！
謝謝！
晚上好！歡迎來到人間天堂杭州，歡迎加入浙江大學(xué)！首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校熱烈歡迎大家的到來！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。此刻，大家的心里一定充滿了興奮、期待和疑惑。大學(xué)是什么？在浙大做什么？未來會(huì)怎樣？今天世界的信息如此發(fā)達(dá)、瞬息萬變，讓我們一同去思考這幾個(gè)問題。
同學(xué)們，大學(xué)的英文“University”這個(gè)詞來源于拉丁詞語，由聯(lián)合和多樣即uni和vers組合而成，早期的大學(xué)也的確是由學(xué)生和教師共同管理的一種自治聯(lián)合體。一千多年來，大學(xué)已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化，從單純的知識(shí)傳承，到發(fā)現(xiàn)新知，發(fā)明新技，服務(wù)社會(huì)，推動(dòng)人類的文明和進(jìn)步。但是，無論大學(xué)如何變化，學(xué)生始終是大學(xué)的主人，培養(yǎng)學(xué)生始終是大學(xué)的核心使命。
大學(xué)，即使是哈佛、耶魯、浙大這樣國內(nèi)外最好的大學(xué)，也只是為學(xué)生成長提供條件和幫助。啟迪心智的課程，深邃洞察的講座，挑戰(zhàn)自身的實(shí)踐，豐富多彩的校園文化生活，大學(xué)猶如百花園中肥沃的土壤，教師精心培育和細(xì)心澆灌，但是除了你自己之外，任何人都不能擔(dān)保你會(huì)有成功的人生，命運(yùn)掌握在你自己手中！從今天開始，沒有人催促起床，沒有人督促作業(yè)，甚至連缺課也可能沒有人知道，與中學(xué)不同，你的生活、學(xué)習(xí)都將由自己作主。迎接和適應(yīng)變化，是你到大學(xué)的第一課，這門課非常重要，它將為你開啟學(xué)習(xí)掌握自己命運(yùn)大門，這恐怕也是一門需要學(xué)習(xí)和探索一生的學(xué)問。
同學(xué)們，加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的選擇之一。百年浙大，歷史輝煌，以家國為使命，擔(dān)當(dāng)引領(lǐng)，開創(chuàng)先河，被美譽(yù)為“東方劍橋”。今天的浙大，校園如畫，人才輩出，氣勢如虹，已踏上建設(shè)世界一流大學(xué)征程。在這里，你們將接受中國最好的科學(xué)與人文教育，與名家大師一起研修經(jīng)典，探求未知，與中國最優(yōu)秀的年輕人一起遨游知海，規(guī)劃未來；你們將立足中國最具靈性和開拓精神的浙江大地，汲取先賢智慧，修煉內(nèi)心質(zhì)樸，聚集創(chuàng)造激情。浙大，有浙江根，有中國魂，有世界夢！
竺可楨校長曾這樣對新生講過：諸位在校，有兩個(gè)問題應(yīng)該自己問問，第一，到浙大來做什么？第二，將來畢業(yè)后做什么樣的人？你們都會(huì)選擇一個(gè)專業(yè)，課堂上，老師也會(huì)教給大家一技之長，但這顯然只是你來浙大的一小部分。在浙大最重要的是學(xué)會(huì)“即事而窮其理”，成為一個(gè)有主張、有作為、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人；也只有這樣，在畢業(yè)之后，才能不貪圖享受，內(nèi)心質(zhì)樸強(qiáng)大，成為服務(wù)國家、服務(wù)人民、轉(zhuǎn)移國運(yùn)、引領(lǐng)未來的人。
同學(xué)們，今天的學(xué)習(xí)是為未來做準(zhǔn)備，未來充滿了神秘，也充滿了挑戰(zhàn)與誘惑。幾天前我看了一部電影——斯派克－瓊斯編導(dǎo)的“她”，講的是作家西奧多偶爾使用了由操作系統(tǒng)虛擬出來的薩曼莎，“她”睿智、幽默、敏感，使作家深深迷戀，不能自拔。這提出了一個(gè)嚴(yán)肅而深刻的命題，在信息和智能高度發(fā)達(dá)的未來，人們?nèi)绾伪３趾驼J(rèn)識(shí)自我！盡管這是一部未來洛杉磯的科幻電影，卻讓人感到距離我們?nèi)绱酥�。高度發(fā)達(dá)的智能信息服務(wù)，可以讓你在虛擬世界中縱橫馳騁，也可以使你沉迷于虛幻和虛榮，忘卻現(xiàn)實(shí)世界的艱辛和應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)募覈?zé)任；可以讓你在轉(zhuǎn)瞬之間，行萬里路，知天下事，也可以使你充斥焦躁與不安，失去理性的獨(dú)立與判斷。
面對既豐富多彩、又魚龍混雜的未來，我們比任何時(shí)候都更需要強(qiáng)大內(nèi)在理性和人文素養(yǎng)，更需要獨(dú)立思考，更需要批判精神和決斷能力。我們看到太多的人，寧愿聽信似是而非的傳聞，也沒有耐心等待真相浮現(xiàn)；寧愿用網(wǎng)上信息做快餐式的拼湊，也不愿寧心靜氣地理性思考�；ヂ�(lián)網(wǎng)使世界越來越小，也使信息變得紛繁復(fù)雜、混沌不清，我們的社會(huì)是多么需要更多的理性與冷靜，而這正是你們需要在這里學(xué)習(xí)和磨練的。我建議大家，多閱讀人類千百年沉淀下來的經(jīng)典名篇，少看那些粗制濫造的花邊傳聞；多用批判眼光審視現(xiàn)成的結(jié)論，而不是盲從和迷信所謂的權(quán)威；多花時(shí)間參加集體活動(dòng)，鍛煉溝通交流能力，而不要沉湎在虛擬世界的幻覺之中；更多地去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己“科學(xué)的方法，公正的態(tài)度，果斷的決心”，而不是把生命浪費(fèi)在眼前的急功近利上。
大學(xué)如同一段時(shí)光匆匆的旅程。有人說它枯燥、艱辛，也有人說它豐盈、繁華。未來有一天，你會(huì)想起曾經(jīng)的浙大歲月，無數(shù)午夜的燈火，溫暖過學(xué)子的心靈，無數(shù)側(cè)畔的光影，問候過求學(xué)的艱辛。1400天的本科生活，今天是第一天，要珍惜每一天。教室操場的老師同學(xué)，啟真湖畔的風(fēng)花雪月，紫金港的煙雨云霞，都要將它們收進(jìn)眼底，攝入手機(jī)，刻于心頭。
祝大家每天都過得快樂充實(shí)！
也提前祝大家中秋節(jié)快樂！
謝謝！
大學(xué)新生開學(xué)典禮講話稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興能有機(jī)會(huì)在這里代表全體同學(xué)發(fā)言!
陽春三月，陽光明媚。在這風(fēng)和日麗的春日里，我們又迎來了新的學(xué)期，迎來了新的學(xué)期開學(xué)典禮，典禮開始標(biāo)志著我們又將開始新的征程。
還記得六年前，帶著父母的叮嚀，師長的期盼，我滿懷好奇和憧憬，走進(jìn)了這所向往已久的學(xué)校。
六年的學(xué)習(xí)生活，我真切地感受到我們的學(xué)校是一座校風(fēng)正、師風(fēng)純、理念新的知識(shí)殿堂。在與老師們的朝夕相處，我深深地感受到什么叫奉獻(xiàn)、什么叫學(xué)可為師、什么叫行可為范;在與同學(xué)們每日相處中，我深深地什么叫關(guān)愛、什么叫學(xué)友情深、什么叫比學(xué)趕幫超。
六年的時(shí)間里，我目睹了學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷更新、校園環(huán)境越變越美、老師教學(xué)生學(xué)的勁頭越來越足。
親愛的同學(xué)們，我和你們一樣，未來的路還很長，路上有鮮花，也有荊棘。一時(shí)的成功并不能代表永遠(yuǎn)的成功，一時(shí)的失敗也不能代表永遠(yuǎn)的失敗。讓我們永遠(yuǎn)記住：勝者不驕繼續(xù)勝，敗者不餒重練兵。
應(yīng)該知道珍惜與感恩，正是我們身邊的人--父母、老師、同學(xué)，幫助我們克服了性格上的弱點(diǎn)，教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)、如何做人、如何學(xué)習(xí)。
走進(jìn)了雙溝中心小學(xué)，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走出了雙溝中心小學(xué)，我們志在四方，風(fēng)雨敢闖。我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚，不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見彩虹!接下來的.日子里，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起自己的夢想之帆，昂首闊步，自信依然，去迎接祖國的燦爛輝煌!
同學(xué)們，讓我們跟著春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后，我以一個(gè)雙溝中心小學(xué)主人的身份，衷心祝愿所有的雙小學(xué)子學(xué)業(yè)有成，祝老師們身體健康，祝愿雙溝中心小學(xué)的明天更輝煌!謝謝大家!
大學(xué)新生開學(xué)典禮講話稿3
尊敬的各位家長、各位老師，20xx級(jí)全體新同學(xué)們：
大家上午好！
今天，xx大學(xué)迎來你們這批優(yōu)秀的年輕學(xué)子，作為校長我的心情十分喜悅�！皳裉煜掠⒉哦�，是我們教師畢生最欣慰的事。在此，我代表全校3萬多名師生和17萬校友，歡迎你們正式加入xx大學(xué)！也向多年來精心培育你們的家長和老師們，致以衷心的感謝和誠摯的敬意！同學(xué)們，從今天開始，你們的人生履歷將翻開屬于xx大學(xué)的這一頁，我能夠真切地感受到你們這一路前行的喜悅和激動(dòng)，感受到你們每個(gè)人奮斗取得的驕傲與榮光。你們當(dāng)中，有高考語文滿分的同學(xué)，有年僅15歲的最小新生，還有今天生日的11位同學(xué)。祝賀你們！也祝賀全體新同學(xué)圓夢xx！我期待，未來的某一天能在公益圖書館與你聊聊未來，在運(yùn)動(dòng)場上為你加油鼓勁，在文浩館為舞臺(tái)上的你叫好喝彩；我希望，從這兒開始，你努力前行的每一步，你矢志奮斗的每一刻，都能引領(lǐng)你走向廣闊的未來；我確信，經(jīng)過這四年，你一定能結(jié)識(shí)志同道合的伙伴，能際會(huì)亦師亦友的導(dǎo)師，能找到自己熱愛并愿意為之奮斗一生的興趣與方向，未來的時(shí)光里你們定會(huì)在這里感受到江大的美好，在“篤學(xué)尚行、止于至善”的校訓(xùn)指引下成就更好的自己！
同學(xué)們，一代人有一代人的歷史使命，一代人有一代人的奮斗方向。你們身處民族發(fā)展的最好時(shí)期，恰逢百年未有之大變革，面臨著難得人生際遇，正是大有可為的時(shí)候。此時(shí)，大學(xué)之幕徐徐展開，前行賽道發(fā)令槍響。在這再上征程的時(shí)刻，我希望大家牢記：奮斗的青春最幸福。青春是用來奮斗的，幸福都是奮斗出來的。雨果曾說：“誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會(huì)拋棄他們。”青春不是驕傲的資本，奮斗方能成就人生。前行的道路充滿了不確定性，唯有奮斗帶領(lǐng)你們實(shí)現(xiàn)無限可能。大學(xué)之路如何走得更好，我有幾點(diǎn)建議送給大家：
一是希望你們提升認(rèn)知，在務(wù)實(shí)求真中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。蔡元培說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也”，高等教育思想家約翰﹒紐曼說“大學(xué)是傳授普遍知識(shí)的場所�！边M(jìn)入大學(xué)，你的首要任務(wù)和本分天職就是學(xué)習(xí)，要下大功夫掌握本學(xué)科專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、核心內(nèi)容和前沿動(dòng)向，而求知問學(xué)最有效的途徑就是勤奮。同時(shí)我們也要認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)能力比知識(shí)更重要的年代，在大學(xué)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要”。真正重要的不是你學(xué)會(huì)了什么，而是你的學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)有效，你是否養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你們能夠?qū)W會(huì)自主性學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略；希望你們能夠?qū)W會(huì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，適應(yīng)教育教學(xué)的'變革和自己成長方式的改變；希望你們能夠?qū)W會(huì)開放性學(xué)習(xí)，在與不同文化背景的接觸中理解差異，包容合作。在你們正經(jīng)歷著偉大變革的新時(shí)代，更希望你們能夠通過學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，求得真學(xué)問、練就真本領(lǐng)，成為有理想、有學(xué)問、有才干、有情懷的實(shí)干家，將個(gè)人發(fā)展主動(dòng)融入到社會(huì)發(fā)展中去，在為中華民族謀復(fù)興的歷史征程中提升人生境界。
二是希望你們銳意進(jìn)取，在厚積博觀中創(chuàng)新突破�！洞髮W(xué)》中講“茍日新，日日新，又日新”，創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的靈魂，而青年則是創(chuàng)新的生力軍。大學(xué)階段是學(xué)生成長成才的關(guān)鍵時(shí)期，同時(shí)也是奠定創(chuàng)新基礎(chǔ)的蓄力階段。創(chuàng)新意味著更新和創(chuàng)造，意味著探索和改變，是一場艱難的跋涉，創(chuàng)新需要敢于質(zhì)疑：創(chuàng)新不需要循規(guī)蹈矩、需要對慣性思維敢于質(zhì)疑。張載說“于無疑處有疑，方是進(jìn)矣”，科學(xué)發(fā)展史上，很多重大創(chuàng)新成果都是在對權(quán)威理論進(jìn)行質(zhì)疑和批判的前提下完成的；創(chuàng)新需要不懈探索：目前為止，你們一直在做的是有正確答案的知識(shí)。很快你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方等待著的世界，現(xiàn)有理論不一定能適用，未知領(lǐng)域有待自己開拓。大學(xué)要學(xué)習(xí)的不僅僅是現(xiàn)有的知識(shí)，更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何不懈去探索世界、尋求新知；創(chuàng)新需要執(zhí)著堅(jiān)守：創(chuàng)新過程復(fù)雜而艱難，需要大量的時(shí)間、精力、物質(zhì)乃至情感的投入和付出。這是一場未知的旅途，途中會(huì)有各種意想不到的挫折和打擊，而前期的投入和付出也未必會(huì)有結(jié)果。只有在挫折面前執(zhí)著堅(jiān)守，持之以恒、奮斗不止，才能贏得創(chuàng)新的可能。同學(xué)們，你們是最具活力、最具創(chuàng)造性的群體，也是創(chuàng)新發(fā)展的最大寶藏。當(dāng)青春與創(chuàng)新在這個(gè)不凡的時(shí)代里碰撞，必然會(huì)產(chǎn)生光輝璀璨的成就。
三是希望你們心懷夢想，在奮起而行中收獲成長。大學(xué)是你們夢想啟航的地方，它為每一個(gè)心有夢想的學(xué)子提供逐夢的機(jī)會(huì)。夢想的實(shí)現(xiàn)需要深入實(shí)踐，以知促行、以行求知，腳踏實(shí)地、苦干實(shí)干。暑假期間，我校兩位學(xué)子王姝凝和張巍榮膺年度“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”稱號(hào)。王姝凝為了治療病痛學(xué)習(xí)騎行，通過三年的刻苦奮斗以非專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的身份入選國家隊(duì)，代表國家在第八屆世界大學(xué)生自行車錦標(biāo)賽上取得中國代表隊(duì)史上最佳成績；張巍少時(shí)父母雙亡在孤兒院長大，但她從不因命運(yùn)的打擊而放棄自己，始終懷有信念積極奮發(fā)，以第一名的成績成功跨專業(yè)考研成功，并始終懷有善意服務(wù)社會(huì)……兩位同學(xué)也曾像你們一樣，滿懷進(jìn)入大學(xué)的小確幸，但他們從未停止奮斗。在我們每個(gè)人成長的道路上所遭遇的挫折與挑戰(zhàn)，都在考驗(yàn)我們，磨礪我們的意志，完善我們的人格。人生路漫漫，也許平凡、清貧，甚至是殘缺、卑微，但只要心懷夢想，奮起而行，一路播種，一路耕耘，即便不能碩果累累，也一定有所收獲。時(shí)間之河川流不息。百舸爭流，奮楫者先；千帆競發(fā)，勇進(jìn)者勝。
同學(xué)們，奮斗的青春最幸福。我衷心祝愿你們能夠肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任，以奮斗之青春書寫人生華章，做優(yōu)秀的新時(shí)代奮斗者，用奮斗創(chuàng)造屬于自己的幸福。同學(xué)們，xx大學(xué)歡迎你！
大學(xué)新生開學(xué)典禮講話稿4
同學(xué)們：
早上好！
從中學(xué)生到大學(xué)生，雖說僅僅是兩個(gè)月的間隔，但那是人生道路的一次跨躍，恰似鯉魚跳過龍門。我代表我校師生員工祝賀你們，歡迎你們。
從中學(xué)生到大學(xué)生，你在人們心目中已經(jīng)是成熟的青年，一種神圣的社會(huì)責(zé)任感也會(huì)在你心中油然而生。雖然憲法賦予的義務(wù)和權(quán)利，要等到你歲的生日，但是實(shí)行二十字公民基本道德規(guī)范的要求，就應(yīng)該開始在開學(xué)典禮的今天：愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
從中學(xué)生到大學(xué)生，宿舍或許還不如家里方便，但你確確實(shí)實(shí)是走進(jìn)一個(gè)更為廣闊的空間。進(jìn)大學(xué)，用不很長時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你有很多自由支配的時(shí)間，你所面對的課程表，上面有各式各樣的課程可供選擇。你甚至可以自己來設(shè)計(jì)個(gè)性化的專業(yè)，由你自己考慮哪些課程該念，哪些則可以從簡。
從中學(xué)生到大學(xué)生，雖然學(xué)校里教與學(xué)、師與生的關(guān)系沒有變，但你們與成功人士的距離已經(jīng)縮短。昔日你們崇敬的電視畫面上的科學(xué)家現(xiàn)在常常與你們面對面；媒體報(bào)道過的著名學(xué)者、國際會(huì)議的主席，特邀報(bào)告人就站在你們的講臺(tái)；國家級(jí)的顧問專家上午在政府座談會(huì)上發(fā)言，下午回到課堂與你們平等討論；各行各業(yè)的名人會(huì)成為你們學(xué)生會(huì)講座的嘉賓貴客，為你們講述創(chuàng)業(yè)的艱難，成功的經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)校園里，在潛移默化中，你會(huì)漸漸具備走向成功的.素質(zhì)。
從中學(xué)生到大學(xué)生，育人環(huán)境已經(jīng)有很大的改變。大學(xué)為每一個(gè)立志成為國家棟梁之才的青年人，準(zhǔn)備必要的條件。大學(xué)的圖書館不僅為大學(xué)生準(zhǔn)備書籍，而且為碩士、博士、講師、教授提供期刊。只要你愿意，你可以用一年的時(shí)間，掌握兩年的學(xué)問。大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室，不僅為學(xué)生的基礎(chǔ)課程教學(xué)、專業(yè)技能培養(yǎng)而設(shè)立，而且是開放式的國家科學(xué)研究重要的基地，只要你努力，許多聰明才智可以在這里演化成實(shí)驗(yàn)報(bào)告、科技論文和發(fā)明專利。大學(xué)的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)走在社會(huì)的前面。不僅聯(lián)絡(luò)著校園里邊的師生，而且能夠與國際互聯(lián)，只要你勤勉，你可以把整個(gè)世界瀏覽。
從中學(xué)生到大學(xué)生，表面上只是離家的距離變得遠(yuǎn)一點(diǎn)，實(shí)質(zhì)呢？是你已經(jīng)真正走上社會(huì)的大舞臺(tái)。一個(gè)立志成才的青年，不會(huì)讓大學(xué)的院墻把自己從社會(huì)隔離開來。他也會(huì)意識(shí)到，父母、親情縱然無比珍貴，但畢竟對你人生事業(yè)的投影會(huì)變得越來越淡。出類撥萃的新同學(xué)，既然有幸到首都求學(xué)，你就應(yīng)該珍惜在北京的時(shí)間。查一查地圖，北京有多少博物館；學(xué)一學(xué)地方志，北京有多少古跡名勝；翻一翻資料，北京歷史上居住過多少名人；問一問高年級(jí)學(xué)生，北京有多少高科技企業(yè)，假期招聘實(shí)習(xí)的大學(xué)生；再看一看廣告，北京每個(gè)月有多少國際會(huì)議和展覽。然后訂一訂計(jì)劃，把課堂與社會(huì)兩個(gè)方面的學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來。我相信，上大學(xué)的收獲其實(shí)很多是在校園之外。
同學(xué)們，你們在中國高等教育高速發(fā)展的年代走進(jìn)大學(xué)校門�！痢聊辏袊谛４髮W(xué)生僅萬，而現(xiàn)在是萬，三四年間，增長％，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出國民經(jīng)濟(jì)增長速度，這是件好事，會(huì)推動(dòng)中國未來的發(fā)展。然而，校園基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)沒有來得及跟上來，這就導(dǎo)致今天我們的新生來到這個(gè)臨時(shí)的過渡校區(qū)。
客觀評(píng)價(jià)××大學(xué)目前的辦學(xué)條件，可以用先進(jìn)和擁擠四個(gè)字來概括，據(jù)權(quán)威部門××年的統(tǒng)計(jì)資料，生均儀器設(shè)備價(jià)值，我校列全國之首；生均圖書館藏，我校在全國前列。我校是中國教育科研網(wǎng)（）的一個(gè)主節(jié)點(diǎn)，另外兩個(gè)主節(jié)點(diǎn)分別設(shè)在北京大學(xué)和清華大學(xué)。但是另一方面，××大學(xué)目前生均校園面積太小，擁擠是個(gè)事實(shí)。我在這里也要告訴大家一個(gè)好消息，在教育部和北京市的關(guān)懷支持下，學(xué)校正在籌劃建設(shè)一個(gè)新的校區(qū)。我相信你們在校期間，會(huì)看到、會(huì)享受到一個(gè)寬暢、美麗、現(xiàn)代化的新校園。
大學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)高級(jí)人才，大學(xué)生中一部分優(yōu)秀人才會(huì)成為社會(huì)科技、教育、經(jīng)濟(jì)、文化、政治等領(lǐng)域的領(lǐng)袖人物。但是，從來沒有一所大學(xué)保證，進(jìn)門就都成才。星期二，就在你們進(jìn)駐這里的第一天，不是就有人膽敢用一本發(fā)票、一個(gè)假圖章詐騙你們的錢財(cái)嗎�，F(xiàn)已查明，作案人也是大學(xué)生，來自附近的一所全國重點(diǎn)大學(xué)。當(dāng)天晚上，他們的校長對我說，開除，沒什么好說。
同學(xué)們，你們已經(jīng)學(xué)過一點(diǎn)哲學(xué)，懂得什么叫辯證。我剛才敘述一條成才的道路，描繪一幅美好的圖畫。然而從中學(xué)生到大學(xué)生，恐怕也是一把雙刃劍。你有憲法賦予的權(quán)利，你也就必須獨(dú)立承擔(dān)個(gè)人行為的法律責(zé)任。自由支配的時(shí)間，是主動(dòng)學(xué)習(xí)培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的條件，也可以成全年紀(jì)輕輕的懶漢。成功人士的貼近，可以是立志的榜樣，努力的起點(diǎn)，也可能助長不切實(shí)際的幻想，成為好高騖遠(yuǎn)的開端。良好的圖書館、實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)條件，可以成為你盡快成才的保證，也完全有可能成為犯罪的培訓(xùn)教材，作案工具和作案地點(diǎn)。當(dāng)你走向社會(huì)，當(dāng)你溶入茫茫人海，你可以做恪守公民基本道德規(guī)范的表率，也可以將�；照腥魞扇�，惹出一些不道德、不文明的事端。
同學(xué)們，我校建校年來，培養(yǎng)優(yōu)秀人才成千上萬，就是在校的學(xué)生中，也有許多你們學(xué)習(xí)的榜樣。我挑今年發(fā)生的事情講三件。第一件，推行一個(gè)中國高校創(chuàng)新人才實(shí)踐計(jì)劃起名叫憊嗣思義就知道是、和的延伸。他們挑選高校五所，分別是北大、清華、復(fù)旦、上交大和××，在眾多報(bào)名者中選定的優(yōu)秀學(xué)生共十二名，××和復(fù)旦各占三席，其它三個(gè)大學(xué)各兩席。第二件，在美國舉辦國際數(shù)學(xué)建模競賽，我校七個(gè)參賽代表隊(duì)均取得優(yōu)異成績，獲得四個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)參賽獎(jiǎng)，這個(gè)成績名列中國各參賽大學(xué)第一。第三件，今年四月，在成都舉辦全國大學(xué)生英語演講比賽，我校電信學(xué)院二年級(jí)學(xué)生×××，專業(yè)是通信工程，他與全國大學(xué)，包括英語專業(yè)的學(xué)生同臺(tái)比賽，獲得全國第七的好成績。這就是我校引以為驕傲的學(xué)生風(fēng)采，他們的今年，就是你們的明年。大學(xué)的生命之樹為什么長青，因?yàn)槊磕暧性丛床粩嗟膬?yōu)秀新生。
我校的聲望為什么逐年攀升，因?yàn)橛性谛W(xué)生和老師出色表現(xiàn)，還有畢業(yè)校友杰出成就對社會(huì)的貢獻(xiàn)。
親愛的××級(jí)全體新同學(xué)，我校對你們又祝賀又歡迎，而更多的還是期待。
謝謝大家！
大學(xué)新生開學(xué)典禮講話稿5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是來自xx10班中藥制藥專業(yè)的黃嘉豪，今天我非常榮幸能夠代表20xx級(jí)的新生在此發(fā)言。也感謝學(xué)校能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在發(fā)言之前請?jiān)试S我向全體教師送上遲來的祝福:祝全體教師教師節(jié)快樂！
年華似水，日月如梭，三個(gè)月前我們走進(jìn)了決定命運(yùn)的考場，告別了稚嫩的初中生活。經(jīng)過短暫的休息，今天我們懷著美好的希望，為了夢想與未來，在此共聚一堂，站在廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校這一嶄新的舞臺(tái)上，放飛新的夢想。
軍訓(xùn)，是我們面對中職生活的第一步；是初涉社會(huì)生活鍛煉的起點(diǎn)。10天前的軍訓(xùn)如今仍然歷歷在目，歷時(shí)五天的軍訓(xùn)洗禮讓我們學(xué)到了軍人那鐵一般紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍人生活的團(tuán)結(jié)緊張和嚴(yán)肅。閉營那天的狂風(fēng)暴雨仿佛把我們臉上的稚氣沖刷的一干二凈，轉(zhuǎn)身蛻變成有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任的醫(yī)藥學(xué)子。因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到今后的學(xué)習(xí)中去，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的學(xué)習(xí)精神。
現(xiàn)在，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，不管你曾經(jīng)如何，涉世之初的我們還有很多知識(shí)和能力等待我們?nèi)W(xué)習(xí)、探究和提高。在這里，有優(yōu)美的校園。先進(jìn)的設(shè)備，還有知識(shí)淵博的`老師，在這樣的環(huán)境中，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)？今后我們可以通過參加學(xué)校舉辦的各類活動(dòng)來培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，全面提高實(shí)踐能力和技能，熟練掌握專業(yè)知識(shí)，做個(gè)適應(yīng)社會(huì)的實(shí)用人，所謂活到老，學(xué)到老，也只有肯學(xué)我們才能發(fā)展。成功女神不會(huì)垂青每一個(gè)人，但是我相信她會(huì)眷顧每一個(gè)為夢想而奮斗的人。人生能有幾回搏，中職的校園生活將是我們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)，我們可以從這個(gè)起點(diǎn)出發(fā)把它化作一道橋梁，慢慢地走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
同學(xué)們，讓我們一起為夢想而奮斗，為成功而努力。我們應(yīng)時(shí)刻記得“厚德誠信，明辨篤行”的校訓(xùn)，并時(shí)刻用它來鞭策自己，讓校訓(xùn)成為我們的指路明燈。如此，三年后的我們才能有豐碩的收獲。
同學(xué)們，新學(xué)期的篇章已經(jīng)翻開，祝愿所有xx級(jí)的新生以及師兄師姐能在自己的新一頁有新的起點(diǎn)、新的創(chuàng)造、新的記錄、新的成功、新的輝煌！
最后，祝愿我們的全體老師身體健康萬事如意，祝同學(xué)們在新的起點(diǎn)中快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
大學(xué)新生開學(xué)典禮講話稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
我叫***，是20xx級(jí)高分子材料與工程專業(yè)學(xué)生。很榮幸作為老生代表在這里發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表學(xué)長們，對材料學(xué)院20xx級(jí)全體新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！學(xué)院會(huì)因?yàn)槟銈兊募尤攵泳剩?/p>
一年前的我，就像現(xiàn)在的你們一樣，滿懷著對大學(xué)生活的期盼來到武漢工程大學(xué)，在這里一切都是新的。新的開始會(huì)有不適應(yīng)，會(huì)有忐忑、也會(huì)有迷惘。但更多的是新的希望，新的夢想，新的憧憬。學(xué)校經(jīng)過四十年的建設(shè)和發(fā)展，已經(jīng)成為湖北省有水平、有實(shí)力、有特色、有地位的地方高校�！皥F(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮求實(shí)” 的校風(fēng)和“格物明理，致知篤行”的校訓(xùn)激勵(lì)了一代又一代工大學(xué)子追尋自己的夢想。我相信在老師們的關(guān)懷下，在學(xué)長們的關(guān)懷下，你們一定會(huì)很快適應(yīng)這新的一切。
面對期待已久的大學(xué)生活，很多同學(xué)都會(huì)思考：大學(xué)四年的生活會(huì)怎樣，四年后的生活又會(huì)怎樣？其實(shí)，這種疑惑、迷茫，是每一名新生都會(huì)面臨的問題。但是，請相信，它們必定會(huì)伴隨著大學(xué)成長而逐漸消失。在此，作為一名學(xué)長，我想和你們分享一下我的大一生活，希望能夠帶給大家一些幫助和啟迪：
首先，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，大學(xué)期間最主要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)。
這里包括兩點(diǎn)：一是端正學(xué)習(xí)態(tài)度。很多大一新生以為走過高考進(jìn)了大學(xué)，就進(jìn)入了保險(xiǎn)箱。如果你抱著“選修課必逃，必修課選逃”，“60分萬歲！”的思想混日子，那么結(jié)果必然是大學(xué)畢業(yè)時(shí)追悔莫及。步入大二，周邊的同學(xué)好多都發(fā)出這樣的感慨：“真后悔大一沒有好好學(xué)習(xí)，專業(yè)課程越來越吃力；還要面臨大學(xué)英語四六級(jí)考試”。所
以從大一開始，就要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，有目的學(xué)習(xí)和生活。要時(shí)刻提醒自己，大學(xué)不是用來享受的`，而是為未來奠定基礎(chǔ)的。二是正確的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)不同于中學(xué)，課程安排較少，自由學(xué)習(xí)時(shí)間多，考試更加靈活多樣。在此，我提醒大家要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，特別是有效地利用課余時(shí)間。學(xué)習(xí)內(nèi)容不能局限于課本，要聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐；多向老師、同學(xué)請教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感受，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣，用積極的心態(tài)去面對，肯定自己的每一次成功，尋找學(xué)習(xí)的成就感�？傊�，我希望大家銘記一句話：“大學(xué)是用來珍惜的，不是用來惋惜的；大學(xué)是用來奮斗的，不是用來睡覺的”。不要因?yàn)榻裉斓男傅∨c縱容，影響你今后的一生。
其次，大學(xué)的魅力還在于更注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。
在大學(xué)，除了學(xué)習(xí)知識(shí)，我們也要加強(qiáng)自己各方面能力的培養(yǎng)。做學(xué)生干部就是其中一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。不管是什么學(xué)生干部，只要你在這個(gè)職位上，你就會(huì)多了除考慮自我因素之外的責(zé)任感，做學(xué)生干部的過程，是一個(gè)不斷強(qiáng)化自己責(zé)任意識(shí)的過程。從這個(gè)角度上講，在大學(xué)期間，一定要爭取做一段時(shí)間學(xué)生干部，不單為那些外在的榮譽(yù)，還為培養(yǎng)自己承擔(dān)公共責(zé)任的意識(shí)和能力。在有意識(shí)去為同學(xué)、班級(jí)、集體奉獻(xiàn)自己的同時(shí)，也使自己的大學(xué)生活更加多彩，更加有意義。
一份耕耘必有一份收獲，一滴汗水必有一份回報(bào)。請告別昨天，它是一張底片，多少遺憾也都變成美麗；請把握今天，它是一個(gè)腳印，帶你踏上尋夢的征程；請展望明天，它是一個(gè)夢想，總有一片天空屬于自己！最后衷心祝愿在座的各位在武漢工程大學(xué)材料學(xué)院度過一段精彩而有意義的大學(xué)時(shí)光，續(xù)寫我們更加燦爛的明天！
謝謝大家！
大學(xué)新生開學(xué)典禮講話稿7
——在清華大學(xué)20xx級(jí)本科生開學(xué)典禮上的講話
親愛的同學(xué)們：
今天，你們實(shí)現(xiàn)了長久以來的憧憬，正式成為清華園的新主人。首先，請?jiān)试S我代表全校師生員工，向你們表示熱烈的歡迎!同時(shí)也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長致以誠摯的感謝！
大學(xué)生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇，大學(xué)階段同以往的教育有何不同，清華會(huì)給你們帶來什么樣的改變？我想有一點(diǎn)可以肯定，如同剛才你們學(xué)長所說的，不只是男女生比例的不同，也不只是發(fā)型的改變。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“使學(xué)生成為人格健全、個(gè)性和諧的人，而不是‘專家’，應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)�！彼�認(rèn)為，“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華，你們將接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)洞悉自然、人生和社會(huì)，為成就美好的未來做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開清華以后，伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，還有歷久彌新的清華精神。
同學(xué)們，一百年前，1914年的11月5日，梁啟超先生來到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，“地勢坤，君子以厚德載物”，講解如何成為“真君子”。此后，“自強(qiáng)不息，厚德載物”就成為了清華的校訓(xùn)。今天，在這里，我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋�(gè)真正的清華人。
做清華人，首先要養(yǎng)成獨(dú)立的'人格。獨(dú)立人格，是做人的核心品性，它來自于獨(dú)立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們，你們都是以高分考進(jìn)來的，但這并不意味著你們所熟知的知識(shí)和認(rèn)知都是對的。從現(xiàn)在起，你們要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，要善于質(zhì)疑，要勇于挑戰(zhàn)�！捌粕街匈\易，破心中賊難”。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的
擇，主動(dòng)接觸課內(nèi)外的東西，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣，體驗(yàn)別樣的挑戰(zhàn)和樂趣，賦予大學(xué)生活全新的意義和價(jià)值。
做清華人，還要學(xué)會(huì)包容和欣賞。對于你們而言，有了高分，更要懂得尊重別人，理解別人的情感，學(xué)會(huì)與人溝通。獨(dú)立并不難，從眾更易，既善獨(dú)立又能合作，才是最難的。前些天我參加蘇世民學(xué)者項(xiàng)目的夏令營，西門子基礎(chǔ)設(shè)施與城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官博樂仁（Roland Busch）先生談到，沒有一個(gè)人是完美的，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻有可能做到完美。我參觀過校友創(chuàng)辦的很多公司，他們說創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù)，不是資金，而是創(chuàng)建一個(gè)和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)。所以，你們要在集體中深刻理解團(tuán)隊(duì)的重要性，學(xué)會(huì)與同學(xué)們相互了解和理解，包容彼此的不同，學(xué)會(huì)欣賞多樣性。清華也會(huì)為你們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作提供平臺(tái)。去年，學(xué)校推出了極限挑戰(zhàn)課程，將選課的學(xué)生分成8個(gè)組，每組有9～10個(gè)來自不同院系的隊(duì)員，由同學(xué)們在80個(gè)小時(shí)內(nèi)通過自主學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)機(jī)器人巡線、航拍等技術(shù)攻關(guān)，并草擬出具有實(shí)踐意義的商業(yè)策劃書。這個(gè)過程不僅需要技術(shù)攻堅(jiān)，也需要工藝設(shè)計(jì)、人文探索、團(tuán)隊(duì)組織，只有彼此尊重、包容和欣賞，才能做好項(xiàng)目規(guī)劃、時(shí)間管理和跨學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)，并最終通過答辯，獲得風(fēng)險(xiǎn)投資人的認(rèn)可。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們對清華園充滿了好奇和新鮮，總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當(dāng)一切漸漸歸于平靜，你們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多不滿意，發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題。今天，你們已是清華園的主人。希望你們不要習(xí)慣于從這些問題旁邊溜走，不要放之任之，而是要敢于提出問題；不僅要敢于提出問題，還要學(xué)會(huì)提出解決這些問題的建設(shè)性方案；不僅要提出解決問題的建設(shè)性方案，更要敢于擔(dān)當(dāng)，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、參與者，主動(dòng)參與問題的解決。今天，只有以這種態(tài)度對待身邊的每一個(gè)問題，你們才能更好地面對未來的國家、社會(huì)和人類的大問題。
同學(xué)們，在一百年前的那次演講中，梁啟超先生說：“今日之清華學(xué)子，將來即為社會(huì)之表率，語默作止，皆為國民所仿效。深愿及此時(shí)機(jī)，崇德修學(xué)，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之底柱�！毕Ｍ銈兿窳簡⒊壬谂蔚哪菢�，像家庭、社會(huì)和學(xué)校所期盼的那樣，經(jīng)過大學(xué)生活的砥礪，修君子之德，成君子之風(fēng)，在清華園放飛人生的夢想，今后能為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
大學(xué)新生開學(xué)典禮講話稿8
各位新同學(xué)，大家下午好，我代表新聞傳播學(xué)院36位教師，歡迎大家加入我們這個(gè)師生共同鑄就的大團(tuán)隊(duì)，其實(shí)我站在這里，無論是顏值還是身材，無論是學(xué)識(shí)還是能力，都是不足以代表新聞傳播學(xué)院但之所以讓我來代表可親可敬，責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)識(shí)淵博，銳意進(jìn)取，活力四射的新聞傳播學(xué)院老師們來表達(dá)對青春洋溢，活力四射，陽光可愛的同學(xué)們的熱烈歡迎。第一是為了讓同學(xué)們在上課時(shí)，因?yàn)橐曈X反差而能有更大的驚喜，第二是因?yàn)樵谇疤焱砩系男律议L見面會(huì)上，我是唯一一個(gè)沒被邀請，但卻冒著雨去參加的，參加家長見面會(huì)我不是想看同學(xué)們，而是想看看跟我年齡相仿的你們的家長，看了以后，我很感慨，也就有了我在今天的致辭上給大家的第一個(gè)詞責(zé)任。記得央視主持人敬一丹在我們新聞傳播學(xué)院成立之初來做講座時(shí)說，現(xiàn)在的大學(xué)生不要管她們叫孩子，該承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候叫什么孩子？我很贊同，你們首先應(yīng)有的責(zé)任就是幫助你們的父母成熟，他們來送你們上大學(xué)可能是因?yàn)樯顥l件好，經(jīng)濟(jì)條件允許了，更可能是因?yàn)椴环判哪銈兯阅銈冞M(jìn)入大學(xué)，要培養(yǎng)父母對你們放手的能力，這就需要你們成為精神能夠自己獨(dú)立，行為能夠自我管理，心態(tài)能夠自我調(diào)節(jié)，花錢能夠自我限制，戀愛能夠自我把持的人做到這些你的父母作為生你養(yǎng)你的人才敢成熟。其次該有的責(zé)任就是真的長本事養(yǎng)能力，無論是你十分向往新聞，編導(dǎo)，播音專業(yè)，還是你情非得已進(jìn)入到你的這個(gè)專業(yè)，你的現(xiàn)實(shí)是你坐在了這里，你至少要對你在新聞傳播學(xué)院的日子負(fù)責(zé)認(rèn)，重要的表現(xiàn)就是學(xué)習(xí)能力的提升，當(dāng)前這個(gè)時(shí)代已經(jīng)不是專業(yè)定事業(yè)的時(shí)代了，所以你先不用糾結(jié)喜不喜歡，適不適合你的這個(gè)專業(yè)，更何況你還沒有真正了解這個(gè)你選擇了它，它也選擇了你的新聞，或編導(dǎo)或播音專業(yè)，為這個(gè)浪費(fèi)情緒和精力沒必要，有了學(xué)習(xí)能力，讀碩士的專業(yè)，讀博士的專業(yè)可以任性換，只要規(guī)劃，好選專業(yè)畢竟不是談戀愛，不是結(jié)婚，完全可以找好下家，再跟前任分手。
說完第一個(gè)詞再來說說最后一個(gè)詞理性，新生入學(xué)，常常聽到的就是抱怨，北大的抱怨，清華的抱怨，內(nèi)大的抱怨，師大的研報(bào)怨。報(bào)怨的往往都是宿舍條件，生活條件等等從沒聽過抱怨圖書館資源那么多，自己都沒有動(dòng)心，這其實(shí)是不對的。從本質(zhì)上來說，抱怨就是缺乏理性的表現(xiàn)，而理性是我們新聞傳播學(xué)院所有專業(yè)學(xué)生都具備的品質(zhì)，很多時(shí)候也是一種能力，誰說上大學(xué)就必須生活條件應(yīng)有盡有，校園美麗，宿舍寬敞，wifi覆蓋那是福利，條件不好，那才是應(yīng)有的歷練，更何況我們的條件還不錯(cuò)，只要你沒有把應(yīng)該享受的學(xué)習(xí)資源都領(lǐng)略到，你就沒有資格抱怨，不要嫌一個(gè)房間八個(gè)人太多，同宿舍人很多，你依然能快樂的生活下去，那是本事。要知道同一屋檐下生活四年比現(xiàn)在好多夫妻共同生活的時(shí)間都長，他們過不下去就離婚，你能堅(jiān)持磨合，共同創(chuàng)造集體的溫暖與快樂是很了不起的，因?yàn)槟愣迷诶硇灾蜗逻^有品質(zhì)的生活，更何況這樣很有利于培養(yǎng)積極的婚姻觀，為一生幸福埋下伏筆。理性不僅是不抱怨，更是遇到問題時(shí)積極解決，我們的學(xué)院剛剛成立，我們的學(xué)校也有諸多問題，老師們也不是讓大家對所有問題都忍氣吞聲，看著你們朝氣蓬勃，青春逼人，要做伸張正義的好記者，好編導(dǎo)和主持人的樣子我們不忍，也不敢讓你們這樣，遇到問題認(rèn)真思考，解決途徑，清除一切障礙，從眼前看能夠讓我們心情舒暢地過大學(xué)生活，從長遠(yuǎn)看也是一種懂得在理性支撐下過有品質(zhì)的生活，更何況這也很有利于。培養(yǎng)積極的婚姻觀為一生幸福埋下伏筆，女性不僅是不抱怨，更是遇到問題時(shí)積極解決，我們的'學(xué)院剛剛成立我們的學(xué)校也有諸多問題，老師們也不是讓大家對所有的問題都忍氣吞聲看著你們朝氣蓬勃，青春逼人，要做伸張正義的好記者和編導(dǎo)，好主持人的樣子，我們?nèi)滩蝗桃膊桓易屇銈冞@樣遇到問題認(rèn)真思考，解決途徑，清除一切障礙，從眼前看能夠讓我們心情舒暢地過大學(xué)生活，從長遠(yuǎn)看也是一種既能讓同學(xué)們做正義凜然的媒體人也能很好保護(hù)自己的能力，所以我們要理性。
作為這個(gè)時(shí)代的大學(xué)生，清楚自己的責(zé)任，擁有理性這一品質(zhì)，我們就會(huì)明白，我們沒有考入985,但我們也不是250,我們沒有考入211,但我們都有挺直的腰，既不必妄自菲薄，也不需妄自尊大，責(zé)任在心，就會(huì)讓同學(xué)們擁有積極前行的內(nèi)驅(qū)力，理性在腦就會(huì)滋養(yǎng)同學(xué)們的理想和情懷，開闊同學(xué)們的心胸和視野，這樣剛剛成立不到一年的新聞傳播學(xué)院就會(huì)成為你們?nèi)松碌模瑴嘏錆M力量的起點(diǎn)，而剛剛?cè)雽W(xué)不到一周的你們也會(huì)成為新聞傳播學(xué)院一道閃爍著青春光芒的永遠(yuǎn)的風(fēng)景，相信在未來的幾年里，在我們師生共同努力之下，你們一定會(huì)帶著滿滿的收獲，開啟人生又一個(gè)美好的新起點(diǎn)謝謝大家。
大學(xué)新生開學(xué)典禮講話稿9
各位新同學(xué)：
大家上午好！
今天，你們正式成為了理工學(xué)院的新主人，開始了充滿希望與夢想、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的大學(xué)生活。剛才，你們的學(xué)長代表、老師代表分別向你們表示了熱烈的歡迎，這里，請?jiān)试S我代表全校師生員工，向你們再次表示熱烈的歡迎！并向精心養(yǎng)育你們的家長，以及在你們孩提時(shí)代、青少年時(shí)代曾傾心培養(yǎng)你們的所有老師致以誠摯的感謝！
今天的開學(xué)典禮，也是你們在理工學(xué)院的第一課，更是學(xué)校一年一度的重大事件。從今而始，理工全體教職員工將以你們的“成長、成人、成才”為第一要?jiǎng)?wù)，和你們一起共擔(dān)當(dāng)、共奮進(jìn)。作為校長，我想借這個(gè)課堂給各位新同學(xué)提一些建議，以便同學(xué)們在當(dāng)今時(shí)代大環(huán)境下作為理工人，更有意義地把控大學(xué)生活，更有成效地成長、進(jìn)步、成功。
首先，建議各位同學(xué)不斷深入地關(guān)心、了解學(xué)校辦學(xué)思想及其它情況，為更好地?fù)?dān)當(dāng)理工主人翁這個(gè)角色打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
理工學(xué)院具有60余年的辦學(xué)歷史，于XX年發(fā)展升格為全日制普通本科高校，正在努力建設(shè)成為一所具有鮮明特色的高水平應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)。這個(gè)目標(biāo)定位中，包含有三個(gè)基本含義。即，一個(gè)是針對學(xué)生方面而言，一個(gè)是針對教師方面而言，一個(gè)是針對服務(wù)與管理者方面而言。
針對學(xué)生方面而言，就是學(xué)校要始終堅(jiān)持“以生為本、育人為本”，努力把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為“立足基層，志在高遠(yuǎn)”的社會(huì)化應(yīng)用型人才。因此，作為理工的大學(xué)生，要努力在社會(huì)化素質(zhì)和應(yīng)用型能力培養(yǎng)等方面，善學(xué)習(xí)、善鍛煉、善實(shí)踐，從而使自身更好地具備“陽光心態(tài)適應(yīng)社會(huì)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)融入社會(huì)”的良好的社會(huì)化素質(zhì)和“立足基層用得上、用得好，志在高遠(yuǎn)闖得出、發(fā)展好”的良好的應(yīng)用型能力。具體地講，這就要求各位同學(xué)在大學(xué)生活中，要積極投身社會(huì)實(shí)踐，把“愛心、夢想、理想”當(dāng)做必修課，要把“自信、自立、自強(qiáng)”當(dāng)做自修課，不斷提升自己“成長成人成才”和“做人做事做學(xué)問”的能力。相應(yīng)地，學(xué)校將不斷改革完善大學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人才培養(yǎng)模式，融入社會(huì)，開放辦學(xué)，整合資源，協(xié)同育人，不斷加強(qiáng)大學(xué)生愛國主義教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。針對教師方面而言，就是要建設(shè)一支與大學(xué)生人才培養(yǎng)相適應(yīng)的高水平社會(huì)化實(shí)踐型師資團(tuán)隊(duì)，即要求學(xué)校教師要切實(shí)強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，既要做大學(xué)生社會(huì)化應(yīng)用型能力培養(yǎng)的好導(dǎo)師，還要是大學(xué)生成長成人成才的.好朋友。針對服務(wù)與管理者方面而言，就是要建設(shè)一支與大學(xué)生人才培養(yǎng)及師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)相適應(yīng)的高水平服務(wù)與管理隊(duì)伍，即要求服務(wù)與管理者切實(shí)堅(jiān)持“教育以學(xué)生為本、辦學(xué)以教師為本”的理念，積極打造產(chǎn)教融合、協(xié)同合作大環(huán)境，為大學(xué)生成長成人成才和教師培養(yǎng)人才創(chuàng)造良好的條件和良好的環(huán)境。
以上三個(gè)基本方面構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)持以學(xué)生成長成人成才為中心的相互緊密聯(lián)系、相互積極促進(jìn)的共同體。把這個(gè)共同體打造好，實(shí)現(xiàn)好，理工就能發(fā)展好，同學(xué)們就能進(jìn)步好。這就是我校的基本辦學(xué)思想。希望同學(xué)們了解，并提出建議或意見。
第二，建議同學(xué)們積極、主動(dòng)調(diào)整自己，使自己更好地適應(yīng)大學(xué)生活、更主動(dòng)地規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。
同學(xué)們正處于由高中時(shí)代的生活向大學(xué)時(shí)代的生活轉(zhuǎn)型，這其中肯定需要一些調(diào)整。比如，在日常生活方面，高中時(shí)代有家長和親友精心呵護(hù)這個(gè)強(qiáng)有力的靠山，而大學(xué)時(shí)代要培養(yǎng)自己的獨(dú)立生活能力，和相互關(guān)心、相互支持的集體主義精神；在學(xué)習(xí)方面，高中時(shí)代主要是知識(shí)性的學(xué)習(xí)和學(xué)校有計(jì)劃的學(xué)習(xí)任務(wù)安排，而大學(xué)時(shí)代主要強(qiáng)調(diào)適應(yīng)社會(huì)需求的實(shí)踐性應(yīng)用型的能力學(xué)習(xí)和素質(zhì)培養(yǎng)，很大程度上依靠自己對知識(shí)和科技的探究和質(zhì)疑，對他人的包容和欣賞；在課外活動(dòng)方面，高中時(shí)代自主時(shí)間可能不是很多，即使有，也主要是為了調(diào)節(jié)因?qū)W習(xí)任務(wù)重而緊張了的節(jié)奏的簡單放松，而大學(xué)時(shí)代同學(xué)們的自主時(shí)間相對要多得多，因此強(qiáng)調(diào)自主合理安排自己的時(shí)間、積極規(guī)劃自己的大學(xué)生活的能力。尤其是，高中時(shí)代同學(xué)們的主要任務(wù)就是比較單純的學(xué)習(xí)，而大學(xué)時(shí)代強(qiáng)調(diào)學(xué)校主人翁的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在這個(gè)責(zé)任擔(dān)當(dāng)中使自己鍛煉成長為具有良好綜合素質(zhì)的社會(huì)人，為畢業(yè)后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)做好良好準(zhǔn)備。希望同學(xué)們積極把握這些特征，認(rèn)真思考，團(tuán)結(jié)協(xié)作，更加富有成效地規(guī)劃好已經(jīng)來到我們眼前的大學(xué)生活，為自己的成長、進(jìn)步、成功打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第三，建議同學(xué)們認(rèn)真理解“成長成人成才”和“做人做事做學(xué)問”的深刻內(nèi)涵，始終把“成人”和“做人”放在中心地位。
大學(xué)新生開學(xué)典禮講話稿10
各位尊敬的老師、尊敬的學(xué)生家長、親愛的新同學(xué)們：
大家好！
在這美好的季節(jié)里，我們滿懷豪情地迎來了新學(xué)年，同時(shí)也迎來了又一批朝氣蓬勃的青年學(xué)子。首先，我代表華僑大學(xué)全體師生員工，向全體新同學(xué)表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎！對前來出席開學(xué)典禮的新生家長及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！
對一所大學(xué)而言，每年新生入學(xué)的日子都是具有永久紀(jì)念意義的一天，華僑大學(xué)也是如此。因?yàn)榫驮谶@一天，我們迎來了來自全球28個(gè)國家和地區(qū)的6280名本科生和1033名碩士、博士研究生。正是你們的到來，給華僑大學(xué)注入了新的生命和活力！華僑大學(xué)歡迎你們，感謝你們！
人的一生中，真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻并不多。但我敢肯定，對在座的每一位新同學(xué)來說，今天是你們這種為數(shù)不多的具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻之一，因?yàn)樗悄銈內(nèi)松哂欣锍瘫饬x的時(shí)刻。從今天起，你們將是大學(xué)的一份子，由此開始人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，踏上人生旅途新的征程。
在這個(gè)特殊的時(shí)刻，當(dāng)你踏入華僑大學(xué)的校園，站在人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上，你可曾想過這意味著什么？我想，你應(yīng)該首先要明白“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”，也就是要明白“大學(xué)之道”。
“大學(xué)”的產(chǎn)生與發(fā)展是人類歷史近一千年中最偉大的創(chuàng)舉、最偉大的事業(yè)之一。它創(chuàng)造了一個(gè)延續(xù)整個(gè)世界文明的場所，培養(yǎng)了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亞大學(xué)、巴黎大學(xué)以及牛津大學(xué)成為引領(lǐng)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的奇葩；柏林大學(xué)幫助德意志在戰(zhàn)爭的廢墟上挺立起一個(gè)自信的民族；約翰霍普金斯大學(xué)在宗教紛爭的文化環(huán)境中開辟出一片科學(xué)的沃土；西南聯(lián)合大學(xué)在中國戰(zhàn)火紛飛的年代“內(nèi)樹學(xué)術(shù)自由之規(guī)模，外獲民主堡壘之稱號(hào)，違千夫之諾諾，作一士之諤諤”，成為中國培養(yǎng)學(xué)界精英和民主斗士的殿堂；北京大學(xué)以科學(xué)、民主、自由為旗幟，成為“五四”運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地，推動(dòng)著中國的思想解放和民族大業(yè)的復(fù)興。
由此可見，大學(xué)是人類智慧的發(fā)源地，是助推世界發(fā)展的原動(dòng)力，是醞釀、培育現(xiàn)代文明的搖籃，是科學(xué)、民主、自由的學(xué)術(shù)殿堂，是播撒智慧、傳承文明、塑造人格、陶冶靈魂的育人圣地�？傊髮W(xué)引領(lǐng)人的成長與發(fā)展；大學(xué)引領(lǐng)社會(huì)的前進(jìn)方向。
當(dāng)我們明白了“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”之后，我想，我們也應(yīng)該明白了“讀大學(xué)的意義”，明白了“大學(xué)之道”。中國古人有云：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！边@就告訴我們，作為大學(xué)生就應(yīng)該秉承大學(xué)之道，志存高遠(yuǎn)，錘煉品格，普度大眾，追求卓越。
大學(xué)時(shí)期是人生中最美好的時(shí)光。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)，意味著新的人生的開始，站在新的起跑線上，只有志向遠(yuǎn)大，富有理想，全面發(fā)展，鍥而不舍，才能抓住機(jī)遇，乘風(fēng)揚(yáng)帆，實(shí)現(xiàn)人生嶄新的蛻變和無盡的升華。
大學(xué)時(shí)期要完成人生的蛻變和升華,就需要有科學(xué)而符合個(gè)人實(shí)際的人生規(guī)劃。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”你們在大學(xué)里需要通過各種途徑學(xué)會(huì)規(guī)劃人生，知道自己需要什么，知道自己能做什么，同時(shí)還要知道自己為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)可以忍受什么，可以承受什么。不能忍受孤獨(dú)，不能忍受沒有網(wǎng)游的日子，不能忍受課本的枯燥，不能承受哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)兒的委屈和批評(píng)，不能承受任何挫折或困難等等，那都將是你人生失敗的開始。要培養(yǎng)自己的意志力和執(zhí)行力。有了好的人生規(guī)劃和目標(biāo)，只有將執(zhí)行變成一種意志和習(xí)慣，你才有可能實(shí)現(xiàn)自己的生涯規(guī)劃和目標(biāo)。如果你沒有任何規(guī)劃和目標(biāo)，沒有絲毫的意志力和執(zhí)行力，只是一天一天地游戲人生，那么，人生將會(huì)游戲你一輩子，最終你將一生不得快樂，一生將無任何成就和收獲。
朱熹有言：“大學(xué)為大人之學(xué)�！� 所謂“大人之學(xué)”指的就是大人修身之學(xué)，是使人成為道德完善之人的學(xué)問。新同學(xué)進(jìn)入大學(xué)就意味著自己已經(jīng)成人。盡管你們沒有像古人那樣行“成人禮”，但是實(shí)際上進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)表明你們已經(jīng)成人，通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和錘煉應(yīng)該成為道德完善之人，也就是應(yīng)該成為能夠獨(dú)立承擔(dān)社會(huì)道德與法律責(zé)任的“大人”，能夠?yàn)樽约旱男袨楠?dú)立負(fù)責(zé)。因此，我希望各位“大人”在大學(xué)學(xué)習(xí)階段一定要致力于提高自身修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)健全的人格、健康的心理、積極向上的`人生態(tài)度和遵紀(jì)守法的思想意識(shí)，嚴(yán)于律己，誠信待人，學(xué)人之長，補(bǔ)己之短，從小事做起，從自身做起，從今天做起�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�。在學(xué)校老師的指導(dǎo)與幫助下，在一點(diǎn)一滴中積累，在一言一行中培養(yǎng)，規(guī)范自身的行為，努力使自己成為品格高尚、志向遠(yuǎn)大、胸懷寬廣的新一代大學(xué)生。
大學(xué)擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)社會(huì)文明和社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。大學(xué)曾經(jīng)是精英教育，但大學(xué)教育的大眾化是世界大學(xué)教育發(fā)展的必然趨勢。然而，無論是精英教育還是大眾教育，大學(xué)都是培養(yǎng)智慧而卓越的人，而不是培養(yǎng)平庸無能之輩。所以，我希望你們在大學(xué)學(xué)習(xí)深造時(shí)期要有一種強(qiáng)烈的意識(shí)和愿望，那就是一定要仰望星空，追求先進(jìn)，追求完美，追求卓越。為了實(shí)現(xiàn)這一目的，你們不僅要仰望星空，更需要腳踏實(shí)地，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
大學(xué)是對真理的探索，需要對真理探索的執(zhí)著和犧牲，需要堅(jiān)持真理的超越和創(chuàng)新。亞里士多德曾說：“吾愛吾師，吾更愛真理。”我希望廣大同學(xué)在大學(xué)學(xué)習(xí)期間要崇尚學(xué)術(shù)，尊重老師，尊重學(xué)術(shù)，但一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于探索，敢于批判，大膽質(zhì)疑，努力創(chuàng)新，追求真理，堅(jiān)持真理。學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們質(zhì)疑教材，質(zhì)疑教師，甚至質(zhì)疑權(quán)威、質(zhì)疑校長！
如果沒有與時(shí)俱進(jìn)、分秒必爭的學(xué)習(xí)精神，如果沒有孜孜不倦、堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果沒有敢于質(zhì)疑、勇于批判的學(xué)術(shù)膽略，如果沒有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、淵博的文化知識(shí)和熟練的專業(yè)技能，你注定要與真理擦肩而過。大學(xué)是知識(shí)和智慧的殿堂，但是大學(xué)不可能為同學(xué)們提供終其一生的知識(shí)，而是為同學(xué)們提供一種終其一生的學(xué)習(xí)方法和思維方式。和中學(xué)相比，大學(xué)的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)環(huán)境有了很大的不同。同學(xué)們要盡快調(diào)整好自己，以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，把主要精力投入到學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)、提高綜合素質(zhì)和專業(yè)能力、增長社會(huì)實(shí)踐才干上來。希望大家學(xué)會(huì)自主地、自律地、創(chuàng)造性地快樂學(xué)習(xí)，為將來的人生事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
歷經(jīng)五十多年風(fēng)雨的華僑大學(xué)，形成了“會(huì)通中外，并育德才”的辦學(xué)理念和“為僑服務(wù)，傳播中華文化”的辦學(xué)宗旨，它孕育著一代又一代的華大人，使得這片神圣的土地上和空氣中都彌漫著智慧，一草一木都富有靈氣。我希望廣大新同學(xué)們在“一元主導(dǎo)，多元交融”的校園文化氛圍里，繼承和發(fā)揚(yáng)華大優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開放包容，培養(yǎng)國際化視野，提升綜合素質(zhì)，積極參與學(xué)校提供的國際交流平臺(tái)，使自己成為胸懷世界、有志向有能力馳騁于世界的優(yōu)秀的世界公民。
生逢盛世，歲在英年。同學(xué)們，從今天起，你們就是華僑大學(xué)新的主人。在華僑大學(xué)這塊廣闊的天地里，你們可以盡情施展自己的才華，追求成功的喜悅；可以舞動(dòng)青春的旋律，譜寫人生最美的篇章；可以充分發(fā)揮自己的潛能，創(chuàng)造更加燦爛美好的明天。學(xué)校將為你們的健康成長、成功成才，創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。希望你們數(shù)年后畢業(yè)離開母校的時(shí)候，回首華大的短暫時(shí)光，只有美好的回味和記憶，只有收獲與成功的喜悅和快樂，而不會(huì)留下的都是遺憾和愧悔。
親愛的同學(xué)們，讓我們共同攜手，為人類的文明與進(jìn)步，為世界的繁榮、穩(wěn)定與發(fā)展，為中華民族的昌盛與振興，為華僑大學(xué)明天更美好，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
最后，祝愿全體新同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，生活愉快，身體健康，心想事成！
謝謝大家！
大學(xué)新生開學(xué)典禮講話稿11
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們無尚榮光，為來自五湖四海的20xx級(jí)本科生、研究生、留學(xué)生舉行隆重入校典禮。也許這個(gè)時(shí)候全球的河大人都在用深情的目光，注視著河大校園新的繼任者。在此，我代表河南大學(xué)和海內(nèi)外廣大校友，向全體新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！
在河大，我們偶遇，并由相識(shí)到相知�！暗锰煜掠⒉哦�，樂莫大焉�！边@是河大之幸，教師之樂。這幾天，河大校園彌漫著節(jié)日氣氛，師生們刻意修飾，盛裝而立，洋溢著一股滿足感和幸福感。為歡迎你們的到來，老師們、后勤校園工人師傅們已經(jīng)忙碌了整個(gè)假期，教室宿舍粉刷一新，草木花叢精心修剪，教材書本準(zhǔn)備就緒。這種似曾相識(shí)的場景，在河大我經(jīng)歷了32個(gè)輪回。但是，作為校長，我和你們一樣也是一年級(jí)，我將和新世紀(jì)誕生的千禧一代，共同在這里探索教育的真諦和奧秘。在這個(gè)特殊時(shí)刻，面對求知若渴的新一代河大人，如何辦好河大，在我腦海里縈繞著許多問題，但是最為關(guān)鍵的仍然是：大學(xué)魅力何在？河大精神魅力何在？如何教化來這里求學(xué)的代代優(yōu)秀學(xué)子？
什么是大學(xué)？大學(xué)似天堂，延續(xù)和升華人類思想。這是一個(gè)太大的問題，答案延續(xù)千年而至今仍在發(fā)展�！抖Y記大學(xué)》開篇講到：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。這是中國兩千多年來的辦學(xué)思想，源遠(yuǎn)流長，生生不息，孕育了一代代中華民族精英。在中國近代高等教育變遷之際，河大先賢們將其定為校訓(xùn)，并鐫刻在學(xué)校正門內(nèi)側(cè)的門楣上：“明德新民，止于至善”。這剛勁有力的八個(gè)大字，是一種昭示，也是一種啟迪。
清華大學(xué)原校長梅貽琦先生有句耳熟能詳、名垂千古的名言“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，強(qiáng)調(diào)延攬大師才是大學(xué)的根本和基礎(chǔ)。但是，審視今天著名學(xué)府，仍然都有著古典并富有中國傳統(tǒng)韻味的建筑群，亭臺(tái)樓榭、古樹參天，體現(xiàn)出具有中國特色的大學(xué)空間文化，當(dāng)然也包括現(xiàn)代化的基礎(chǔ)設(shè)施，這對于涵養(yǎng)大師、培養(yǎng)學(xué)生仍然不可或缺。長期以來，這些大學(xué)人才輩出，大師延續(xù)不斷，可見，“大樓”與“大師”從來都是相得益彰的。
在我看來，更為重要的是一批批蜂擁而至的優(yōu)秀青年學(xué)子，他們匯聚在校園里，散發(fā)出青春活力，奠定多彩人生之根基。大學(xué)的根本任務(wù)在于立德樹人。北大著名文史學(xué)家王瑤先生曾談起一個(gè)人與他母校的關(guān)聯(lián)：如果畢業(yè)的學(xué)生名氣比學(xué)校大，學(xué)校就積累你的名氣成為名校；反之，學(xué)校的名氣就輸送給了你。今天，我們斗膽將梅校長模仿孟子所說句式，來描述大學(xué)要義，“所謂大學(xué)者，謂有大樓大師之謂也，更有大學(xué)生之謂也”。正是這一代代杰出青年學(xué)子才是千年大學(xué)延續(xù)至今的根本所在，你們才是大學(xué)的真正主人！希望新的河大人也能承載新的使命，在這個(gè)所謂“象牙塔”里，保持浮躁社會(huì)中的一片凈土，使思想得到啟迪，心靈得到凈化，境界得到升華。此刻，我忽然想起一則小故事：前些年在鐵塔公園陪客人參觀，一個(gè)老人帶著幾歲孫輩孩童擬登鐵塔，孩童仰望天空問，“爺爺，這是上天嗎？”爺爺回答，“不！這是上河大。”在老人心中，大學(xué)就是“天堂”，有信仰、有歸屬、有未來！
河南大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)？河大的魅力何在？同學(xué)們主動(dòng)選擇了河大，我很欽佩你們的眼光和膽識(shí)，因?yàn)楹幽洗髮W(xué)是一所具有獨(dú)特氣質(zhì)和超凡魅力的大學(xué)。她的魅力來源于百余年歷史積淀，體現(xiàn)在她的滄桑經(jīng)歷、淡定從容和不懈追求。她就像那百年陳釀，雖身處深深巷子，卻醇香迷人，歷久彌新。
河大的魅力在于她的端莊高雅之氣質(zhì):置身于校園感受到悠然歲月飄來書香之氣。明倫校區(qū)北臨宋代鐵塔，東依開封古城墻，是千年科舉制度終結(jié)地。具有百年歷史的近代建筑群既體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)建筑特色，又借鑒了西式建筑風(fēng)格。其設(shè)計(jì)之典雅大氣，高大雄偉，氣勢恢宏，散發(fā)出海納百川、融貫中西之韻律。不同時(shí)期的建筑無論新舊，在一片綠蔭簇?fù)硐�，透射出迷人的魅力，講述著悠遠(yuǎn)的歷史。存儲(chǔ)歷代名家大典和人類思想瑰寶的圖書館，彰顯中華文明史縮影的文物館，令人嘆為觀止。也許你們已經(jīng)看到，大門內(nèi)側(cè)林伯襄校長手握書卷，深沉靜坐，深情地注視著校園和新來者。再往前則是李大釗的半身銅像，他以播火者的姿態(tài)啟迪著后來者。校歌石上是創(chuàng)作于1940年的河南大學(xué)校歌：嵩岳蒼蒼河水泱泱……每有大事校歌旋律激蕩,已經(jīng)成為學(xué)校傳統(tǒng)。融歷史、建筑和文化一體的河大校園，榮膺全國最美校園美譽(yù)。
金明校區(qū)簡樸大方，其魅力不僅來自于本身固有千年古都和百年名校影響下的空間和文化格局，更來自與其一起成長起來的生態(tài)環(huán)境。校區(qū)設(shè)計(jì)者對環(huán)境和滿足教育行為空間的尊重，產(chǎn)生極具魅力的時(shí)代感和場所感，留給后人彈性發(fā)展空間，符合傳授知識(shí)和創(chuàng)造知識(shí)的終極目標(biāo)。她所顯現(xiàn)的曲徑通幽、尋幽探勝，恰恰引領(lǐng)你們?nèi)プ非竽菬o限知識(shí)新領(lǐng)域，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
在這樣的校園里生活，你們不僅能享受求學(xué)的樂趣，還會(huì)滋生對生活、對母校無限熱愛的情感。教育部部長陳寶生曾這樣表達(dá)對于河大的感受：“悠然的歲月飄來了書香�！辈煌I(lǐng)域?qū)＜乙捕荚贿@樣的校園景致所打動(dòng)，美國科學(xué)院院士，依阿華大學(xué)的michaelwelsh教授曾經(jīng)說，“走在這個(gè)校園里，感覺到書卷之氣，好學(xué)之風(fēng)撲面而來�！边@里的一草一木、一磚一瓦體現(xiàn)出人與自然的和諧，讓你們的心靈變得更加高尚、更加圣潔、更富有繼承性和開拓性。
河大的魅力來源于她的精神深邃和情懷：她有太多的經(jīng)歷和蛻變，有太多的曾經(jīng)與過往。首任校長林伯襄先生即主張“以教育致國家于富強(qiáng)，以科學(xué)開發(fā)民智”。河大人始終在奉行著自己的世紀(jì)諾言。在歷次民族和國家轉(zhuǎn)折關(guān)頭，河大師生始終心系國運(yùn)，弘揚(yáng)民主，播撒文明，從未停止探尋救國救民真理的腳步。1925年，革命先驅(qū)李大釗曾在這里激情演講，播撒革命火種�？箲�(zhàn)時(shí)期，河大師生投筆從戎、共赴國難。1937年底，開封淪陷，河大開始了長達(dá)8年的抗戰(zhàn)流亡辦學(xué)歷程，輾轉(zhuǎn)多地，顛沛流離。但河大人始終初心不改，矢志不移，堅(jiān)持走烽火育才之路，每到一處與當(dāng)?shù)孛癖娡使部�、榮辱與共，興辦學(xué)校，普及科學(xué)文化知識(shí)。
最近，我們重走抗日烽火辦學(xué)之路，感悟先人翻山越嶺、衣衫襤褸、辦學(xué)不輟的追求，心中升起莫名壯懷激烈。正是這種“百折不饒、自強(qiáng)不息”的精神一直激勵(lì)和支撐著每個(gè)河大人，鑄就了河大人堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的品格。
河大的魅力在于她的兼容并包、追求卓越之理想：夢想永遠(yuǎn)潛在心底，不懈努力，直到變成現(xiàn)實(shí)。辦學(xué)之初，學(xué)校就倡議效法歐美，引進(jìn)西學(xué)，謀求強(qiáng)國富民之道，顯示出非凡氣度和包容天下的膽略。學(xué)校注重中西文化交流，以非凡的膽識(shí)廣攬一批學(xué)有專長、功力深厚的海內(nèi)外知名人士，馮友蘭、范文瀾、羅章龍等近現(xiàn)代中國許多學(xué)科奠基人云集學(xué)校，各顯風(fēng)采；建國之后，任訪秋、周守正、朱紹候、李潤田、黨鴻辛等名家薈萃，延續(xù)和守護(hù)學(xué)脈；新時(shí)期，佟培基、王立群、張朝暉先生等傳奇人生經(jīng)歷和故事，更是懷揣夢想，成就人生的真實(shí)體現(xiàn)。
河南大學(xué)以她博大的胸懷，不斷脫胎換骨，學(xué)科裂變繁衍生息，傳統(tǒng)血脈孕育或融入中南地區(qū)十余所著名高校。伴隨改革開放對人才需求機(jī)遇，融于骨髓夢想不斷跳動(dòng)，上世紀(jì)80年代中期恢復(fù)綜合性大學(xué)建制，將河南大學(xué)重新鐫刻在正門門楣的中央。新世紀(jì)以來，河南大學(xué)根植中原文化沃土，主動(dòng)融入國家戰(zhàn)略、區(qū)域發(fā)展和行業(yè)進(jìn)步，河大人砥礪前行，學(xué)校入選“雙一流”建設(shè)高校。從此，學(xué)校又踏上了實(shí)現(xiàn)“中國特色、世界一流、中原風(fēng)格”的一流大學(xué)建設(shè)新征程。我們深深感到，只要心中有夢想，就有追求的目標(biāo)和方向，當(dāng)你行駛在正確方向上，無論如何披荊斬棘，夢想終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
如何精彩度過大學(xué)時(shí)光？大學(xué)是人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，是放飛夢想的地方。今后幾年，你們浸潤在河大精神、文化和校園之中，就要成就好的學(xué)問、好的體魄、好的品德、好的境界，造就你們最引以為傲的人生經(jīng)歷。
第一，成就好的學(xué)問：以時(shí)代、國家和民族為己任，成就學(xué)問、形成風(fēng)格。論語開篇千古名句：子曰，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？學(xué)到新知，并有時(shí)間和機(jī)會(huì)致用和完善，是人生快樂之幸事。學(xué)習(xí)就是過日子。俗話說，日子比樹葉稠，看似平淡無奇，實(shí)則色彩斑斕�！叭兆印眱A國傾城、儀態(tài)萬方。歷經(jīng)高中萬千考試的你，千萬不要成為心如死水的“老翁”，那就難有“好日子”。學(xué)習(xí)是與生俱來的`基因，應(yīng)當(dāng)成為一種生活方式、一種生活習(xí)慣�；貧w常識(shí)，以國家和民族需求為己任，充滿信心，主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極思考，保有好奇心和熱情，這才是好的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)形成審美力、想象力、思考力和表達(dá)力，不斷喚起理想、希望和意志，并成為前行的動(dòng)力。“腹有詩書氣自華”，通過學(xué)習(xí)，形成屬于你們這一代的學(xué)習(xí)風(fēng)格，包括你所在領(lǐng)域的興趣、能力和性格以及機(jī)遇等，做一個(gè)腳踏實(shí)地，在自己領(lǐng)域里勤奮耕耘的人，做一個(gè)未必身居高位卻心懷高遠(yuǎn)的人，做一個(gè)物質(zhì)上未必富有確是精神上富足的人，做一個(gè)凡事能獨(dú)立思考，能獨(dú)立做出判斷而不是隨波逐流的人。用你們的學(xué)問、你們的風(fēng)格、你們的思維成就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
第二，成就好的品德和體魄：培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)、熔鑄健康體魄，成為心胸豁達(dá)的人。梁啟超先生強(qiáng)調(diào)，做人比做學(xué)問更重要，通過教育達(dá)到“智者不惑，仁者不憂，勇者不懼”，以個(gè)人意志戰(zhàn)勝欲望，成為頂天立地的人�！洞髮W(xué)》曰：“德者，本也。”立德從善是人的立身之本、立業(yè)之基。所以，大家要永遠(yuǎn)銘記“小成在智，大成在德”的道理，做一個(gè)善良、寬容、實(shí)在和誠信的人，彰顯優(yōu)雅的氣質(zhì)和風(fēng)范，成為有品味的時(shí)代公民。
大學(xué)期間要像談戀愛一樣愛上一項(xiàng)體育活動(dòng)，使其成為“終身伴侶”，將受益無窮。保持健康體魄是你們一生的“體育課”，希望你們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，不做“低頭族”“鍵盤俠”，主動(dòng)親近自然，把自己的汗水灑在運(yùn)動(dòng)場上，把自己矯健的身影留在運(yùn)動(dòng)場上。
第三，成就好的境界：培養(yǎng)全球視野，做有遠(yuǎn)見的思想者和探索者。登高望遠(yuǎn)，視域開闊，創(chuàng)新的關(guān)鍵在于切實(shí)可行的計(jì)劃和執(zhí)行力。心有多大，舞臺(tái)就有多大。要時(shí)刻銘記“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”的道理，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。同時(shí)，要胸懷天下，心系蒼生，做到大我無我。以全球視野、創(chuàng)新思維、包容心態(tài)，一往無前的勇氣，達(dá)成事業(yè)目標(biāo)。以實(shí)際行動(dòng)證明自己的人生價(jià)值，以驕人的成績繪制一個(gè)個(gè)人生精彩，用一個(gè)個(gè)精彩匯聚人生“濃彩”。
同學(xué)們，從今天開始，河大人將成為你們最顯著的標(biāo)識(shí)。未來，讓我們共同努力，以實(shí)際行動(dòng)繼承河大魅力、詮釋河大魅力、展現(xiàn)河大魅力！預(yù)祝同學(xué)們在河大造就不平凡的學(xué)習(xí)生活，成為一個(gè)合格的河大人，成就大家一生的榮耀。
最后，用一句話與大家共勉：“今天，河大豐腴你飛翔的翅膀；明天，你定會(huì)遨游在蔚藍(lán)的蒼穹。”
借此機(jī)會(huì)，對辛苦付出的承訓(xùn)官兵表示衷心的感謝！預(yù)祝本科生軍訓(xùn)圓滿成功！
大學(xué)新生開學(xué)典禮講話稿12
各位新同學(xué)、各位老師、各位來賓：
大家早上好!
在北京最美的金秋時(shí)節(jié)，我們在這里隆重舉行開學(xué)典禮，迎接你們7818名北京XX大學(xué)20xx級(jí)新同學(xué)。在此，我代表全體師生員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎!借此機(jī)會(huì)，我也向哺育你們成長、給予交大信任的家長們表示衷心的感謝和深深的敬意!
同學(xué)們，北京交通大學(xué)是一所有著117年輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地，是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺(tái)上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國第一個(gè)無線電臺(tái)創(chuàng)建人劉瀚、第一臺(tái)大馬力蒸汽機(jī)設(shè)計(jì)者應(yīng)尚才、最早的四大會(huì)計(jì)師之一楊汝梅、杰出的愛國主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名，以“知行”為訓(xùn)。在歷史的長河中，它以自己特有的品格和風(fēng)骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務(wù)國家。如今，走過百十余年風(fēng)雨，歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力，北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化，成為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和國家創(chuàng)新體系建設(shè)中的一支重要力量，并且正在朝著特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
同學(xué)們，從你們邁進(jìn)交大校門那一刻起，就注定你們與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂與痛苦，你們的成功與失意，都將融進(jìn)交大的史冊，交大從此有你，你與交大終生結(jié)伴。同學(xué)們，經(jīng)過十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運(yùn)者，你們跨入了北京交通大學(xué)的校門，站在人生里程的一個(gè)新起點(diǎn)上。大學(xué)，作為一個(gè)學(xué)術(shù)共同體，是研修學(xué)問的地方，是你們成長、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬不能有歇一歇腳的想法。也許在過去，你們的老師、父母、同學(xué)說過，考上大學(xué)就好了，所以有不少人誤認(rèn)為，邁進(jìn)大學(xué)大門，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天是一個(gè)新的開始，如果你不努力，不嚴(yán)格要求自己，不去拼搏，你會(huì)掉隊(duì)，你會(huì)無法完成學(xué)業(yè)，被時(shí)代所淘汰。在此，我不得不告訴同學(xué)們，我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位，其中不乏當(dāng)年以非常優(yōu)異的成績考入交大的同學(xué)，你們要引以為戒，要對未來有清醒的認(rèn)識(shí)，要盡快適應(yīng)大學(xué)的生活。所以，在你們?nèi)雽W(xué)的第一課上，我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個(gè)學(xué)會(huì)”。
第一是要“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是能夠掌握學(xué)習(xí)的方法，這比掌握一門知識(shí)更重要。只有掌握學(xué)習(xí)的方法，才能觸類旁通，才能在終生學(xué)習(xí)中，永遠(yuǎn)處于主動(dòng)地位。其實(shí)大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)，在今后工作中能直接應(yīng)用的并不多，但大學(xué)里掌握的學(xué)習(xí)方法將終生受用，正確的學(xué)習(xí)方法是終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和探索未來的鑰匙。美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：“播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”大學(xué)入學(xué)初期是你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，將為你們未來的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就要擁有獨(dú)立的適合自己特點(diǎn)和符合知識(shí)積累規(guī)律的學(xué)習(xí)方法�！蔼�(dú)立”在這里有兩層含義：一方面，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)自學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)有很多截然不同之處，這里的學(xué)習(xí)不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點(diǎn)化，如果沒有自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，就不可能真正掌握知識(shí)。另一方面，“獨(dú)立”是學(xué)會(huì)提問題，這既是學(xué)習(xí)的開始，也是掌握知識(shí)精髓的關(guān)鍵。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時(shí)代，知識(shí)浩如煙海，大學(xué)又提供了前所未有的開放性和自由度。被“知識(shí)爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開始大學(xué)學(xué)習(xí)后都會(huì)經(jīng)歷的過程。在這個(gè)過程中，只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，才能掌握知識(shí)的真諦，不被垃圾信息所淹沒。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度更是你們未來成功所必須具備的素質(zhì)。將來無論你從事何種工作，都要學(xué)會(huì)善于透過表象看實(shí)質(zhì)，要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要，要學(xué)會(huì)對每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一個(gè)觀點(diǎn)、每一種觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析、考證和推敲。對學(xué)術(shù)要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說過“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，這就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的另一個(gè)要點(diǎn)是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí)。任何一門知識(shí)都是一個(gè)復(fù)雜的體系，要想掌握它并融會(huì)貫通，除了勤勉努力，還要善于聯(lián)系實(shí)際。你們不能把學(xué)習(xí)局限于書本和課堂，要安排好課外學(xué)習(xí)，拓展自己的學(xué)習(xí)范圍;你們不能自我封閉，要多向老師、同學(xué)提問，善于觀察社會(huì)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí);你們要常常反思自己的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)付出與收獲不成正比時(shí)，一定要檢查學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，并適時(shí)調(diào)整。否則，只能事倍功半，難入主流。
第二是要“學(xué)會(huì)思考”。大學(xué)階段是一個(gè)人思想觀念逐漸成熟定型的時(shí)期，學(xué)會(huì)獨(dú)立和理性地思考，是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過程。
學(xué)會(huì)思考，要求大家時(shí)刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功利面前堅(jiān)守良知和底線。當(dāng)前，社會(huì)上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴(yán)重，同學(xué)們初次離家，來到大學(xué)，容易被城市的喧囂淹沒，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動(dòng)。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們，當(dāng)今時(shí)代，法律的約束、道德的準(zhǔn)繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線，切不能因?yàn)閷Τ晒Φ目释鴨适α贾偷拙�的'堅(jiān)守，在這個(gè)問題上，任何微小的錯(cuò)誤都可能造成長久的惡果。同學(xué)們可能聽過這么一個(gè)故事：在德國，有一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧瞬┦繉W(xué)位，但在求職時(shí)卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當(dāng)這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時(shí)，那位德國雇主鄭重地說：“對不起，先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示，您在德國留學(xué)期間乘坐公共汽車，曾經(jīng)逃過三次票。我們知道您不缺知識(shí)、不缺能力，但我們認(rèn)為您缺了一樣?xùn)|西—誠信!正是您缺的這樣?xùn)|西，讓我們不能聘用您。”三年來，學(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因?yàn)樽鞅椎冗`紀(jì)問題受到處分，有的甚至失去了繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這就是他們沒有堅(jiān)守誠信這條底線帶來的后果，希望你們引以為戒。
學(xué)會(huì)思考，要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對于學(xué)術(shù)問題，“獨(dú)立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規(guī)律之一。大學(xué)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是讓你們接受某種知識(shí)和經(jīng)典，更重要的是敢于對已有知識(shí)和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就，正是來源于他對傳統(tǒng)物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國著名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫恩在其代表作《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書中提出：科學(xué)的發(fā)展實(shí)際上是常規(guī)科學(xué)和科學(xué)革命交替的過程，而科學(xué)革命的產(chǎn)生，正是來源于對舊范式的質(zhì)疑。
學(xué)會(huì)思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動(dòng)，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個(gè)性，但思想上還沒有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學(xué)們，媒介化時(shí)代的到來讓負(fù)面信息飛速傳播，在這樣的時(shí)代里，面對網(wǎng)絡(luò)上的謠言和不負(fù)責(zé)任的評(píng)論，你能否有自己理性和客觀的剖析?同學(xué)們，輕信與盲從都會(huì)帶來非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無益，理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象，才會(huì)找到治世良方。你們一定要記住：你們今天從社會(huì)得到的能量，也就是你將來在社會(huì)中所具有的力量。
第三要“學(xué)會(huì)生活”。生活是學(xué)習(xí)和思考的基礎(chǔ)，是同學(xué)們在大學(xué)里應(yīng)該重視和解決的一個(gè)重要問題。學(xué)會(huì)生活，要能夠合理安排時(shí)間，規(guī)劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠(yuǎn)，又能腳踏實(shí)地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。
學(xué)會(huì)生活，要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨(dú)生子女，從小備受呵護(hù)，如今離家求學(xué)，需要獨(dú)自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調(diào)整心理落差，開始為未來應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任奠定基礎(chǔ)，讓父母和長輩放心�？既氡本┙煌ù髮W(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀，但在大學(xué)里，你們會(huì)面臨全方位也更多元化的競爭，希望你們能從容接受競爭，坦然面對挫折和進(jìn)步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來，讓充實(shí)的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。
學(xué)會(huì)生活，要營造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財(cái)富。對于許多同學(xué)來講，來到大學(xué)，首次與他人共處一室，一時(shí)有些不適應(yīng)，這很正常，應(yīng)該盡快調(diào)整自己，處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個(gè)人過去的成長環(huán)境不同，由此帶來的差異正是你們可以取長補(bǔ)短、共同成長的基礎(chǔ)。希望你們能學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)溝通、包容與合作，在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學(xué)會(huì)生活，要養(yǎng)成健康的生活方式。對你們中間的大多數(shù)人來說，健康問題似乎是一件遙遠(yuǎn)的事，但根據(jù)權(quán)威部門的監(jiān)測，我國大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢，這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源，是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔(dān)心大氣污染，但毫不擔(dān)心因?yàn)樯暇W(wǎng)而睡得太晚;你們擔(dān)心食品安全，但從不擔(dān)心因?yàn)樗瘧杏X而放棄早餐。同學(xué)們，一定要從大學(xué)時(shí)代開始，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，規(guī)律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價(jià)值的資本。
學(xué)習(xí)、思考、生活，三者交織在一起，構(gòu)成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會(huì)這三件事，需要你們在未來的日子里不斷努力;而只有學(xué)會(huì)了這三件事，你們才會(huì)真正感受到大學(xué)時(shí)代的幸福和精彩。在大學(xué)時(shí)代，你們在收獲知識(shí)的同時(shí)，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學(xué)們，大學(xué)的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質(zhì)疑;大學(xué)的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來。此時(shí)此刻，我仿佛看到了一幅正在展開的美好畫卷，在那畫卷上，是你們躍動(dòng)的青春，是你們燦爛的未來!同學(xué)們，請帶上學(xué)校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢想，去開啟屬于你們的大學(xué)時(shí)代吧!
謝謝大家!
大學(xué)新生開學(xué)典禮講話稿13
親愛的新同學(xué)：
早上好！
經(jīng)過沖刺高考的緊張，填報(bào)志愿的糾結(jié)，等待錄取的忐忑，今天，無論你們是何種心情，大學(xué)生活真的就開始了。在此，我代表全體師生員工對大家的到來表示熱烈的歡迎！這些天車馬勞頓加上到校安頓，你們辛苦了，在此我向大家表示親切的慰問。同時(shí)我要把慰問送給所有辛苦迎新的同志們和同學(xué)們，因?yàn)樗麄儼延庐?dāng)成迎親。所以，親，你們是否愿意為他們辛勤的付出用掌聲來點(diǎn)贊呢？
開學(xué)恰逢中秋團(tuán)圓節(jié)，為了求學(xué)，你們不得不放棄和家人的團(tuán)聚。但是，今天特殊的團(tuán)聚將會(huì)是你們今后頻頻回首的記憶。所有新同學(xué)聚集于此，共同見證自己大學(xué)生活的盛大開啟。和大家一樣，我也是東華理工大學(xué)的新人，是到職不足兩月的新任校長。但我又是大學(xué)里的老人。我比你們早30多年上大學(xué)，在國內(nèi)外9個(gè)高校學(xué)習(xí)工作過，在另一所大學(xué)履行過10年校長職責(zé)。現(xiàn)在，我想以學(xué)長和校長的身份，和大家談?wù)劥髮W(xué)生活怎樣才能更有意義，更有收獲。希望對大家有所幫助。
同學(xué)們高中的目標(biāo)是上“好大學(xué)”，也就是考上一所好的大學(xué)。不自夸地說，東華理工被譽(yù)為“中國核資源人才培養(yǎng)基地”和“世界原子能事業(yè)的寶貴財(cái)富”，為我國核大國地位的確立，為國防科技工業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。這樣一所底蘊(yùn)深厚、特色鮮明、貢獻(xiàn)卓著、人才輩出的大學(xué)，難道不是一所好大學(xué)嗎？
進(jìn)入大學(xué)后，同學(xué)們的目標(biāo)還應(yīng)該是“上好”大學(xué)，也就是把大學(xué)上好。大學(xué)本科分一、二、三本，但這并不對應(yīng)一、二、三流。北大畢業(yè)生也有賣豬肉的，東華理工畢業(yè)生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學(xué)來決定，而取決于你怎樣上的大學(xué)，也就是在大學(xué)學(xué)到了什么，未來你能做什么。有段話說得好：文憑好比是張車票，一本軟臥，二本硬臥，三本軟座，專科硬座。車到站，都下車求職，發(fā)現(xiàn)人家并不關(guān)心你咋來的，只關(guān)心你懂啥和會(huì)干啥。
為了“上好”大學(xué)，希望大家做到“四個(gè)不誤”。
一、不誤“時(shí)”：因?yàn)闀r(shí)不再來，所以時(shí)不我待
盡管上大學(xué)不是獲取知識(shí)的唯一途徑，但讀大學(xué)卻是獲取知識(shí)的最佳方式。青年大學(xué)生最具成長性，大學(xué)又提供了很好的成長環(huán)境和豐富的成才資源。除了大學(xué)，有哪里能為你精心安排營養(yǎng)齊全，搭配科學(xué)，細(xì)心烹制的知識(shí)套餐，讓你大快朵頤？有哪里能為你提供眾彩紛呈、條件優(yōu)越的鍛煉素質(zhì)能力的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，讓你大練身手？有哪里會(huì)有那么多專業(yè)特長各異的老師為你傳道授業(yè)，釋疑解惑，與你師生情深？又有哪里能有這么多來自五湖四海的同學(xué)見證你的成長，和你同窗誼長？大學(xué)是人生成長的倍增器，也是人生差異的放大器。除非你棄學(xué)復(fù)讀，否則一輩子不會(huì)再有這樣難得的有組織的系統(tǒng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，時(shí)不再來！
大學(xué)是多彩的畫卷，年輕的學(xué)生為大學(xué)抹上了青春的底色。年輕真好，年輕又真快！同學(xué)們正處于青春花季，請倍加珍惜。不要在終于明白什么是青春時(shí)，卻早已將它消磨了一大半。 青春是單程動(dòng)車，飛馳而去，不能復(fù)返。青春是不可再生的稀缺資源，如果現(xiàn)在對它愛搭不理，將來你一定會(huì)后悔不已！我真誠希望，在東華理工度過的大學(xué)生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律，人生河流中一朵歡快的浪花！《南方周末》最近出了一篇文章：《假如讓我重讀一次本科》。建議同學(xué)們找來一讀。它會(huì)讓你理解為什么幾年大學(xué)時(shí)光的浪費(fèi)，會(huì)導(dǎo)致畢業(yè)后幾十年的后悔。沒有后悔曾上過大學(xué)的人，但真的有后悔沒上好大學(xué)的人。文章作者過來人的感嘆會(huì)讓你明白為什么時(shí)不我待！
二、不誤“事“：既要學(xué)業(yè)成才，又要精神成人
大學(xué)生緊要事的歸根結(jié)底就是兩件：學(xué)業(yè)成才和精神成人。學(xué)業(yè)成才解決“有能量”的問題。學(xué)歷學(xué)位固然重要，但在大學(xué)里更重要的是提升學(xué)習(xí)能力和生活中學(xué)習(xí)的地位，這是另一層意義上的學(xué)力學(xué)位。有資料稱，大學(xué)畢業(yè)生的工作有相當(dāng)一部分和專業(yè)不甚對口，即使專業(yè)對口，大學(xué)所學(xué)的專業(yè)課程也有相當(dāng)一部分派不上大用場，而這些課程知識(shí)到畢業(yè)時(shí)相當(dāng)一部分又已經(jīng)更新。這三個(gè)“相當(dāng)一部分”是不是讓人相當(dāng)鬧心？有同學(xué)可能會(huì)想，既然如此，那專業(yè)學(xué)習(xí)混混過關(guān)就OK了。這種想法相當(dāng)危險(xiǎn)，它會(huì)讓你的大學(xué)基本算是白讀，以后有問題也大概只能找找百度了。大學(xué)生學(xué)業(yè)培養(yǎng)有雙核，亦即核心專業(yè)知識(shí)和核心能力。核心專業(yè)知識(shí)會(huì)給你貼上某一專業(yè)的標(biāo)簽。比核心知識(shí)更重要的是核心能力，也就是發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。在大學(xué)里通過某個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)逐漸掌握并系統(tǒng)地提高這種核心能力，是大學(xué)乃至高等教育最本質(zhì)的精華。核心能力離不開專業(yè)學(xué)習(xí)，但又可通過任一專業(yè)學(xué)習(xí)獲得，所以說它和專業(yè)既有關(guān)又無關(guān)。但它屬學(xué)業(yè)范疇，這就是我為什么這里不稱專業(yè)而稱學(xué)業(yè)成才的緣由。
精神成人解決“德”的問題，換言之就是解決“正能量”的問題。大學(xué)要培養(yǎng)人才，人才是有才之人，人中之才，第一位的是“人”。大學(xué)首要任務(wù)是立德樹人，學(xué)生不僅要學(xué)業(yè)成才，更要精神成人。精神成人指一個(gè)人之所以為人的價(jià)值根基和做人的道理，并把做人的道理滲透到自己日常的生活細(xì)節(jié)中。為此，要常給心靈洗澡，保持靈魂環(huán)保。精神成人對剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說是人生當(dāng)中最重要的目標(biāo)。請同學(xué)們謹(jǐn)記：人生一定要有“意義世界”和“價(jià)值空間”。要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，更要叩問生命的價(jià)值，追問工作的意義。我們常說要悟道，悟是左忄右吾，也就是要用自己的心去悟；道是上首下辶，意味著要有頭腦地行走。
三、不誤“實(shí)“：敢于好高騖遠(yuǎn)，成于腳踏實(shí)地
許多人曾問我，你25歲戴上博士帽，不到30當(dāng)教授，32歲成為博士生導(dǎo)師，成功有何秘訣？其實(shí)成功的法則很簡單，但簡單并不代表容易。我所謂的秘訣就是“敢于好高騖遠(yuǎn)，成于腳踏實(shí)地”。不過，此非應(yīng)急救命丹，只是日常營養(yǎng)液。
“好高騖遠(yuǎn)”是指要有遠(yuǎn)大理想。理想或許是天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達(dá)天上，但是我們的航程可憑它指引。如果說高中階段的學(xué)習(xí)好比在高速公路上跑車，目標(biāo)明確，路線清晰，那么大學(xué)階段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪，信馬由韁，但更多時(shí)候需要辨清方向，探明道路。這個(gè)過程有起伏，有曲折。但沒關(guān)系，這是成長的代價(jià)。對年輕人來說，路主要是經(jīng)歷不是選擇。先經(jīng)歷必須經(jīng)歷的，后才能選擇你想選擇的。
“腳踏實(shí)地”包含四層意思。第一是永恒的“恒”， 恒是鍥而不舍，如果要挖井，就要挖出水來；恒是不怕失敗，失敗是前進(jìn)的絆腳石，但同時(shí)又是成功的墊腳石；恒是愈挫愈奮，不流汗水，就沒有成功時(shí)喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”，“恬”就是靜心學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離誘惑，莫把欲望當(dāng)志氣，莫要把誘惑當(dāng)機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)常常只敲一次門，而誘惑往往按著門鈴不放；“恬”就是踏實(shí)努力，力戒浮躁，唯有步進(jìn)，才能進(jìn)步，有誰見過攀登者一步登頂？唯有功成，才能成功，又有誰的.事業(yè)是一蹴而就？第三是誠實(shí)的“誠”，“誠”就是執(zhí)事以敬，待人以誠，對事心態(tài)要端正，對人心術(shù)要端正。第四就是勇敢的“勇”，“勇”就是勇于迎接挑戰(zhàn)，平靜的湖面，練不出精悍的水手；“勇”還意味著勇于實(shí)踐，俗話說，凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行，旁觀者的名字永遠(yuǎn)上不了比賽的計(jì)分牌。
四、不誤”世”：今天入學(xué)求知，明天入世有為
“世”指的是社會(huì)，入世就是要做勇?lián)鐣?huì)責(zé)任的有為者。何謂有為者？眾說紛紜，莫衷一是。我以為，有為者雖未必有經(jīng)天緯地之才，但一定有入世濟(jì)民之心，且又始終務(wù)實(shí)盡力。換言之，就是有“感動(dòng)”之人，他富有使命感且又勤于行動(dòng)。
不誤“世”，要求我們成為社會(huì)的使者，自覺承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。責(zé)任會(huì)激發(fā)進(jìn)取的熱情，能強(qiáng)大探索的動(dòng)力。作為東華理工的新人，請你們銘記“明德厚學(xué)，愛國榮�！钡男Ｓ�(xùn)。入學(xué)求知，明德厚學(xué)；入世有為，愛國榮校。不誤“世”，還要求我們成為歷史的使者，自覺承擔(dān)起歷史使命。不同時(shí)代的青年面對不同的歷史課題。當(dāng)代大學(xué)生承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，要用我們的夢想共同托起共和國之夢。希望各位新同學(xué)能夠把握這偉大的時(shí)代，珍惜這求學(xué)深造的機(jī)會(huì)，揭下你們自身所謂的各種“二代”標(biāo)簽，在我們這個(gè)平等、自由的教育環(huán)境中豐富知識(shí)、提升能力、擴(kuò)展思維、升華精神，并成為掌握自身命運(yùn)的“創(chuàng)一代”，用創(chuàng)新引領(lǐng)未來。
開學(xué)典禮敲響了大學(xué)第一堂課的鈴聲，軍訓(xùn)則是第一堂課的主要內(nèi)容，大學(xué)之門已經(jīng)打開，奮進(jìn)號(hào)角再次吹響，大家準(zhǔn)備好了嗎？親愛的“95”后們，你們擁有令我們羨慕的青春！要打算而不是打發(fā)，要把握而不是把玩。希望你們青春無愧，青春無悔！
最后，我想把我在另一所大學(xué)的柳氏名言送給大家：別人和我比名校，我和他們比明天！
謝謝大家！
大學(xué)新生開學(xué)典禮講話稿14
親愛的孩子們、同學(xué)們：
大家好!
值此20xx級(jí)新生開學(xué)典禮的莊嚴(yán)時(shí)刻，我謹(jǐn)代表全體師生員工和17萬遍布全國以及世界各地的校友，向加入華東理工大學(xué)大家庭的3801名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!同時(shí)，也借此機(jī)會(huì)，向哺育培養(yǎng)你們的家長和老師們表示最誠摯的感謝!
我今天致辭的題目是：在希望的天地放飛夢想。希冀藉此，以校長和學(xué)長的身份，給青春飛揚(yáng)、活力無限的你們，提幾點(diǎn)建議。
一、擁抱時(shí)代，引領(lǐng)未來
有網(wǎng)友開玩笑說我們的奉賢校區(qū)是大農(nóng)村，單純從地理位置上講，似乎有點(diǎn)根據(jù)，但倘若你身處在這大氣磅礴、自然樸實(shí)的校園中，稍加體味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這絕非一般人印象中的農(nóng)村。去年11月，我�；瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)迎來了國際上公認(rèn)的、最具權(quán)威性和普遍性的認(rèn)證體系——美國工程與技術(shù)鑒定委員會(huì)(簡稱ABET)的認(rèn)證專家組的認(rèn)證考察。用專家組當(dāng)時(shí)給出的評(píng)價(jià)：“這是最美的校園”，認(rèn)為我們的校園及教學(xué)條件是“世界級(jí)的”，也就是說，我們的校園及教學(xué)條件完全可以和同類型的世界知名大學(xué)媲美。
如果說，奉賢校區(qū)偏離市中心，是“大農(nóng)村”，我倒寧愿說她是一片“希望的田野”。還記得我走進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候，也就是上個(gè)世紀(jì)七十年代末八十年代初，“在希望的田野上”是我們大學(xué)時(shí)代最流行的歌曲。我們唱著那首風(fēng)靡全國的“在希望的田野上”，沐浴在改革開放的春風(fēng)里，逐步從“”的愚昧中覺醒。那時(shí)，雖說我們穿的是帶補(bǔ)丁的衣裝，住在當(dāng)時(shí)同屬大農(nóng)村的徐匯校區(qū)，但滿心都是對知識(shí)的渴望和對美好未來的期盼。在那個(gè)純真、開放的年代，我們這一代人在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，生活簡單、充實(shí)并且快樂但充滿理想。
時(shí)光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，改革開放已經(jīng)三十多年，我們國家取得了舉世矚目的成就。這三十多年來，千千萬萬、普普通通的勞動(dòng)者們，特別是那些農(nóng)民和農(nóng)民工們，用他們的辛勤和汗水，為國家的發(fā)展添磚加瓦，為國家翻天覆地的變化作出了巨大的、不可磨滅的貢獻(xiàn)。也正是得益于他們的努力，才有我們今天“世界級(jí)的”校園。我們不能忘記他們，歷史也不會(huì)忘記他們，我們更需要感恩。
當(dāng)然，國家也沒有忘記他們。今年國家在繼續(xù)擴(kuò)大農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，首次提出了實(shí)施農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生計(jì)劃。我校積極響應(yīng)國家政策，第一時(shí)間推出了面向邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)縣及縣以下中學(xué)的“勵(lì)志計(jì)劃”，自主選拔勤奮好學(xué)、成績優(yōu)秀的農(nóng)村理科學(xué)生。得益于國家的支持關(guān)心，在我校“勵(lì)志計(jì)劃”的幫助下，最終有42名同學(xué)通過4月份的筆試面試，以及6月份的高考，進(jìn)入華理校園，昨天，他們還加入了迎新志愿者隊(duì)伍，為大家提供服務(wù)，成為了今年新生入學(xué)工作中一道美麗的風(fēng)景線。讓我們向他們表示祝賀和感謝!
如果說我們的前輩用汗水?dāng)⑹鲋鴦趧?dòng)光榮，那你們新一代將會(huì)繼承并開拓，用勵(lì)志圖新向世界展現(xiàn)創(chuàng)造的偉大。希望各位新同學(xué)能夠把握這偉大的時(shí)代，珍惜這求學(xué)深造的機(jī)會(huì)，超越你們自身所謂的“官二代、富二代、學(xué)二代、工二代、農(nóng)二代”標(biāo)簽，在我們這個(gè)平等、自由的教育環(huán)境中，靜心求學(xué)。我常說，為什么要上大學(xué)?就是要通過大學(xué)實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、思維、精神超越自然增長的增值。如果你沒有做到這些，說明你的大學(xué)生涯不成功。希望大家在大學(xué)中不斷豐富知識(shí)、提升能力、擴(kuò)展思維、升華精神，最終成為掌握自身命運(yùn)的“創(chuàng)一代”，用創(chuàng)新引領(lǐng)未來發(fā)展。
二、清正風(fēng)氣，學(xué)貫中西
近年來，學(xué)校制定落實(shí)國際化發(fā)展戰(zhàn)略。為了培養(yǎng)具有國際視野的創(chuàng)新型人才，學(xué)校會(huì)組織學(xué)生到一些最發(fā)達(dá)的國家和最著名的大學(xué)進(jìn)行暑期游學(xué)。我們這些對上海面貌已習(xí)以為常的同學(xué)到了國外后，既吃驚于自己發(fā)現(xiàn)了一些被我們多年所選擇性遺忘的負(fù)面事實(shí)，同時(shí)，也能感受到那種傳說已久、事實(shí)亦如此的正能量體驗(yàn)。我們青年一代之所以能夠發(fā)現(xiàn)國外別人的不足，這得益于我們國家三十多年的快速發(fā)展。同學(xué)們同樣會(huì)感慨我們自身的不足，這是因?yàn)�，在改革發(fā)展大潮澎湃向前的同時(shí)，也會(huì)泥沙俱下、魚龍混雜。
狄更斯在《雙城記》里有句經(jīng)典的話：“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代。”當(dāng)今社會(huì)，大家都痛恨權(quán)錢交易的潰爛腐敗以及被一定程度上敗壞的社會(huì)風(fēng)氣，并為蒼蠅、老虎的紛紛落馬而信心大增、拍手稱快!同時(shí)，我們也不要過于自美而置身事外，忘記回望并反省，在我們周圍，又有多少影響社會(huì)風(fēng)氣和感觀的、同樣令人憎惡的另一種腐敗。
大家可能關(guān)注到一種“怪力亂神”現(xiàn)象：那些以臭為香、美丑顛倒的通過包裝、造假、代筆涌現(xiàn)的文學(xué)天才、科技英才、社會(huì)名流、大眾明星、神仙大師卻被狂熱追捧。之所以有人追捧膜拜這些反智惑眾的“妖精”，要么是自己經(jīng)歷或者感情的投射，要么是利欲熏心者的猥瑣圖謀。但要記得，出來混，遲早是要還的。此時(shí)，我們大家都要做《西游記》中的孫大圣，因?yàn)樗堋敖鸷飱^起千鈞棒，玉宇澄清萬里�！�。
大學(xué)校園不是世外桃源，也并非凈土，社會(huì)風(fēng)氣不可能不影響校園、不影響學(xué)生。不良的社會(huì)風(fēng)氣也給當(dāng)今大學(xué)帶來種.種負(fù)能量，象沉迷網(wǎng)絡(luò)、萎靡頹廢、抄襲作弊、造假虛偽，也時(shí)常可見。同學(xué)們，我相信，你們可以創(chuàng)造自己的傳奇，但不能輕信別人的“神話”。我們能夠依靠的是勤奮求實(shí)、勵(lì)志明德，依靠的是風(fēng)清氣正、綠水藍(lán)天。這校園的一草一木，都在行“不言之教”，它們所包含的每個(gè)故事，都是無聲的教育。
挖土建房、拓洼成湖的`通海湖水系貫穿整個(gè)校園，是奉賢校區(qū)最漂亮的景觀。之所以命名為通海湖，寓意我們?nèi)A理師生創(chuàng)造的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)匯聚通向知識(shí)的海洋。通海湖與正門之間的環(huán)抱形廣場，又寓意廣大師生要面向世界與未來，具有海納百川的氣度與胸懷，向世界先進(jìn)的文化、文明和技術(shù)學(xué)習(xí)。
圖文信息中心是文化傳承的重要場所。整棟大樓使用抽象的長城烽火臺(tái)造型，蘊(yùn)含了“居安思危、讀書報(bào)國”的設(shè)計(jì)理念，寓意我們?nèi)A理師生應(yīng)時(shí)刻銘記國家曾經(jīng)遭受的憂患，以復(fù)興民族為己任，傳承發(fā)展民族的優(yōu)秀文化。在甲午之年，進(jìn)入大學(xué)的你們，更應(yīng)該感覺到肩上的重?fù)?dān)。
“勤奮求實(shí)、勵(lì)志明德”是我們的校訓(xùn)，我們在這種校訓(xùn)精神的鼓舞下，不斷開拓創(chuàng)新。10多天前，學(xué)校收到了美國工程與技術(shù)鑒定委員會(huì)的正式聲明，通知我�；瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)已通過ABET認(rèn)證，并獲得其認(rèn)證歷史上最長的有效期和高度評(píng)價(jià)。我校也因此成為，中國加入國際工程教育的華盛頓協(xié)議后，國內(nèi)第一個(gè)通過ABET認(rèn)證的大學(xué)。我們自信與國際水平站在同一個(gè)平臺(tái)，能為同學(xué)們提供最好的智力服務(wù)，展現(xiàn)中國的辦學(xué)水平。同時(shí)，我校即將在以色列理工大學(xué)建立孔子學(xué)院，這不僅僅是要向這個(gè)命運(yùn)多舛、資源赤貧的民族學(xué)習(xí)創(chuàng)新和富強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn)，更是要向這個(gè)文明悠久的國度展現(xiàn)中華文明深遠(yuǎn)燦爛的文化。
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