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七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2023-01-24 13:00:53 發(fā)言稿 我要投稿

七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿1

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的叔叔阿姨們:

  您們好!我叫,是中學(xué)年班的學(xué)生。我清楚記得,在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,有人問我去哪里讀初中,我說中學(xué),當(dāng)時(shí)我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定而已。但當(dāng)我背起初中生的書包、一跨進(jìn)中學(xué)的大門,并且真正融入了中學(xué)這個(gè)大家庭,成為了鄉(xiāng)最高學(xué)府中眾多莘莘學(xué)子的一員的時(shí)候,我就意識(shí)到了爸爸媽媽當(dāng)初的選擇是正確而明智的。因?yàn)椋谶@近一年的時(shí)間里,我感受到了來自學(xué)校優(yōu)雅環(huán)境的孕育、來自領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與幫助,來自老師的教誨與呵護(hù)以及來自于校園文化的熏陶與感染。

  現(xiàn)在我不但深愛著我的班級(jí),而且更深愛著我的學(xué)校;我不但熱愛這里的每一寸土地;而且更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領(lǐng)導(dǎo)和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時(shí),更要感謝這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今天我有機(jī)會(huì)能代表全校學(xué)生向大家吐露我們?nèi)w學(xué)生的心聲,我當(dāng)然會(huì)當(dāng)仁不讓。既然話已在喉,那么,我就一吐為快。我們的校園,雖然沒有高樓大廈,但這里的'青磚綠瓦不僅為我們遮風(fēng)擋雨,而且還給了我們春陽般的溫暖,使我們?cè)谄涓怪凶聣殉砷L(zhǎng)。我們的校園,雖然沒有蒼松翠柏,但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢(mèng)和頑強(qiáng)不屈的魂。

  窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場(chǎng)是我們野蠻體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們,這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我相信終有一天我們會(huì)長(zhǎng)成蒼松翠柏,會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取。

  他們嚴(yán)謹(jǐn)而扎實(shí)的工作作風(fēng)使我們的學(xué)校秩序井然,更使我們?nèi)w學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們對(duì)所有學(xué)生的要求是極其嚴(yán)格的,這對(duì)我們這些乳臭未干的孩子來說是最難能可貴的,也是我們成長(zhǎng)過程中必不可缺的。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師的說聲:“您們辛苦了!為了我們能安靜和最有效率的學(xué)習(xí),班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進(jìn)課堂;領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級(jí)和課堂,來關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)。

  他們無私忘我的奉獻(xiàn)讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神激勵(lì)著我持之以恒的學(xué)習(xí)。如果沒有他們辛勤的勞動(dòng),那么就不會(huì)有我們今天的好成績(jī)。我校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有著寬廣的胸懷,他們能包容很多,但就是不能包容學(xué)生的錯(cuò)誤。所以當(dāng)有的同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和老師們就及時(shí)進(jìn)行批評(píng),并幫助其改正。我也犯過一兩回小錯(cuò)誤,不過在老師的批評(píng)教育下我已經(jīng)改正了錯(cuò)誤。

  我細(xì)心的發(fā)現(xiàn),在我改正錯(cuò)誤之時(shí),正是老師開懷一笑之際。我知道我們偉大的共產(chǎn)黨之所以如此了不起,就是因?yàn)樗选芭u(píng)與自我批評(píng)”當(dāng)做自己的重要法寶之一,F(xiàn)在的我依然懵懂無知,所以錯(cuò)誤一定很多,我希望領(lǐng)導(dǎo)和老師繼續(xù)改掉我身上的錯(cuò)誤,我不會(huì)有逆反心理的,因?yàn)槲抑,改掉錯(cuò)誤就是前進(jìn),也只有改掉錯(cuò)誤才能前進(jìn)。同學(xué)們,如今我們的學(xué)校多好!我們沒有理由不與學(xué)校一起蒸蒸日上啊!學(xué)校為我們創(chuàng)造了極好的機(jī)會(huì),只要這個(gè)抓住機(jī)會(huì),我們就會(huì)成功。努力學(xué)習(xí)就是抓住機(jī)遇。

  我們要學(xué)有所成、學(xué)有所用,我們要感恩這里的領(lǐng)導(dǎo),感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學(xué)習(xí)過的校園。叔叔阿姨們,領(lǐng)導(dǎo)老師們您們就放心吧!我們一定會(huì)努力地學(xué)習(xí),一定爭(zhēng)取把更多的校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金帶回家,把更多的喜報(bào)帶回家,把最優(yōu)異的成績(jī)帶回家,絕不辜負(fù)您們的殷切希望。

七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿2

敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:

  下午好!

  我是七年級(jí)1205班的學(xué)生,我叫沈真怡。今天我很榮幸的代表我班的全體同學(xué),歡迎各位叔叔、阿姨前來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。這兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,作為學(xué)生代表發(fā)言,我說點(diǎn)什么呢?經(jīng)過冥思苦想,我覺得還是把我們?nèi)雽W(xué)近兩個(gè)月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說一說吧!

  小學(xué)畢業(yè)后,爸爸媽媽問我去哪里上初中,我說城東,其實(shí)為什么,當(dāng)時(shí)我也說不清楚。但自8月28日開始,我就真正融入了城東這個(gè)大家庭,成為了七年級(jí)1205班的一員。在這近兩個(gè)月的時(shí)間里,我感受到了來自于老師的關(guān)注、來自于老師的愛,來自于校園文化的`熏陶,所以首先我要感謝我的爸爸媽媽,是他們把我送到這里讀書,讓我在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

  上初中后,明顯感到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……總之,一切都多了!這令我們一時(shí)很難適應(yīng),我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷,感覺上初中就一個(gè)字---累。每當(dāng)回家我發(fā)牢騷的時(shí)候,爸爸總是一邊耐心的傾聽,一邊給我指點(diǎn),告訴我應(yīng)該怎樣去做,應(yīng)該如何盡快的調(diào)整自己來適應(yīng)新的環(huán)境,而不是發(fā)牢騷,光發(fā)牢騷是沒有用的。我覺得爸爸的話是有道理的,我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了在這里的學(xué)習(xí)。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣,真正關(guān)心我們,

  而不是溺愛我們。我們的要求并不高,只希望你們能有時(shí)間,能靜下心來和我們說說心里話,傾聽一下我們的感受,無論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活中的困惑,都能給我們以指點(diǎn),我們需要爸爸媽媽的關(guān)心,更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑,使我們能夠盡快的成長(zhǎng),盡快的成熟,盡快的學(xué)會(huì)正確處理的各種問題。

  老師,叔叔阿姨們,我相信,在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛護(hù)中,在你們正確指引下,我們一定會(huì)健康快樂的成長(zhǎng),我們一定努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人,為學(xué)校爭(zhēng)光,為家長(zhǎng)長(zhǎng)臉,為自己爭(zhēng)氣。

  謝謝各位叔叔阿姨!

七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿3

尊敬的各位家長(zhǎng)同志:

  你們好!

  各位家長(zhǎng)來校參加我們的家長(zhǎng)會(huì),許多家長(zhǎng)還慕名將孩子送到我們學(xué)校就讀,這是對(duì)我們學(xué)校的信任和支持,在此先表示感謝!孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),是人生道路上的一個(gè)重要里程碑,其重要性勿庸置疑。目前從我們了解的這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)的一般情況是:

  1.對(duì)孩子滿懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢,但由此也出現(xiàn)一些無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長(zhǎng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。

  2.關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績(jī),但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠。

  3.關(guān)心子女的身體健康,對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足。良好的開端是成功的一半,當(dāng)你的孩子處在人生道路上一個(gè)重要的起跑線上時(shí),應(yīng)該作些什么準(zhǔn)備作為家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么

  一、物質(zhì)準(zhǔn)備除了必要的文具(如數(shù)學(xué)的學(xué)具、美術(shù)用品等),還應(yīng)該為孩子提供一個(gè)安靜、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。大人的一些娛樂活動(dòng),注意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說“寧靜致遠(yuǎn)”,“非學(xué)無以廣才,非寧靜無以成學(xué)”,應(yīng)該很有道理。

  二、心理準(zhǔn)備

  1、注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂觀的情緒;特別是在孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表揚(yáng)激勵(lì)的方式。常言道,失敗是成功之母,但對(duì)這個(gè)階段的孩子來說,“成功”是成功之母:取得進(jìn)步并得到表揚(yáng),才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有興趣、有信心,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的.點(diǎn)滴進(jìn)步,多鼓勵(lì)孩子。對(duì)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些困難的孩子,切記不要用傷孩子自尊的話語,這樣的話語可能會(huì)毀了他的一生。

  2、要培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志學(xué)習(xí)需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神,培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。小學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同,剛開始無論是身體還是心理可能很不適應(yīng),可能會(huì)碰到不少困難,感受到壓力,遇到挫折。一個(gè)認(rèn)識(shí)問題要解決,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹挫折是生命不可缺少的一部分,早失敗,早積累人生的財(cái)富,可以早升值,這是人生投資。相反,一帆風(fēng)順的孩子,從心理學(xué)角度來說,是危險(xiǎn)的。作為家長(zhǎng)要對(duì)孩子多一些關(guān)心,多了解其學(xué)習(xí)情況,多同孩子溝通,幫助他們?nèi)タ朔щy,遇到挫折要加以鼓勵(lì)引導(dǎo),在這個(gè)過程中培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志,配合教師學(xué)校做好“幻小過渡”工作。

  三、態(tài)度、習(xí)慣準(zhǔn)備目前有許多家長(zhǎng)往往只關(guān)注分?jǐn)?shù)。其實(shí)分?jǐn)?shù)和只是衡量學(xué)習(xí)情況的一個(gè)方面,要關(guān)注智力因素,也要關(guān)注非智力因素,這樣才能使孩子全面發(fā)展,為以后的學(xué)習(xí)提供不竭的動(dòng)力。因此作為非智力因素的態(tài)度習(xí)慣就顯得非常重要。好習(xí)慣使人受益終生。為什么有的學(xué)生會(huì)成為所謂的“差生”,其根本原因是態(tài)度、習(xí)慣問題。

  1、培養(yǎng)深厚的學(xué)習(xí)興趣:興趣是最好的老師。保護(hù)孩子的好奇心,提供好書、鼓勵(lì)閱讀,教給基本的學(xué)習(xí)方法,采用具體、生動(dòng)、形象或游戲的方式,提供展示學(xué)習(xí)效果的機(jī)會(huì)等等,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)孩子愛學(xué)校,也是一種方法。對(duì)孩子講述上學(xué)是一件很愉快事,喚起孩子求學(xué)的熱情。開學(xué)當(dāng)天,熱情地陪伴孩子到校,欣賞校園景色,并告訴他這是學(xué)習(xí)新生活的開始,會(huì)十分有趣,只要肯動(dòng)腦筋,付出努力,每天會(huì)有進(jìn)步。我們學(xué)校在讀書臺(tái)旁,自古就是一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好地方,環(huán)境是全省乃至全國(guó)最好的,隨著擴(kuò)建工程的實(shí)施,今后我們學(xué)校在這方面會(huì)更具特色和優(yōu)勢(shì)。這些都培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的教育資源。

  2、培養(yǎng)孩子主動(dòng)積極、努力上進(jìn)讓孩子養(yǎng)成時(shí)間意識(shí),做作業(yè)不拖拉,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè),邊吃零食、看電視、玩玩具,這種習(xí)慣非常有害。家長(zhǎng)要經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)作業(yè)情況,同時(shí)要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。要讓孩子懂得,學(xué)習(xí)是學(xué)生的最重要的事情,完成作業(yè)是應(yīng)盡的義務(wù)。

  3、培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣如讓孩子做業(yè)自己檢查,看清題目,認(rèn)真書寫、計(jì)算等,這對(duì)以后的發(fā)展非常有益。

  4、培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多、教授次數(shù)也較少,不會(huì)一遍遍地重復(fù),因此需要孩子集中注意力,關(guān)注老師的要求。小學(xué)的每個(gè)班的人數(shù)有五十多個(gè),教師在上課時(shí)精力有限,即使眼觀六路,耳聽八方,也會(huì)在某些時(shí)候有疏忽,因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學(xué)習(xí)困難的重要原因。

  5、培養(yǎng)自主自立的習(xí)慣帶領(lǐng)孩子實(shí)地熟悉上學(xué)必走的路線,告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識(shí)。逐漸讓孩子自己準(zhǔn)備好所有學(xué)習(xí)用品,并教會(huì)他整理書包。(幫助孩子掃地)

  6、培養(yǎng)交往合作的習(xí)慣要鼓勵(lì)孩子和同學(xué)交往,一起游戲,互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)要注意教育孩子和同學(xué)和睦相處,不自私、不任性。

  7、遵守規(guī)范的習(xí)慣家長(zhǎng)要配合學(xué)校講解上學(xué)的道理及基本禮儀,教育孩子遵守學(xué)校的規(guī)章制度。如課堂常規(guī)方面有:不遲到、專心聽講,積極思考,發(fā)言響亮等。

  四、品德教育準(zhǔn)備

  1、嚴(yán)格要求全面了解孩子,并幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,嚴(yán)格要求;千萬不要不分是非,為孩子護(hù)短。要利用生活實(shí)例、影視作品中具體、生動(dòng)、形象的東西幫助孩子理解對(duì)與錯(cuò)、是與非、善與惡等基本道德觀念;在日常生活中培養(yǎng)子女學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)體諒別人,養(yǎng)成文明禮貌、愛護(hù)公物、遵守規(guī)則等習(xí)慣。

  2、以身作則家長(zhǎng)是孩子第一任教師,你們的孩子從心理學(xué)角度來說,處于特別善于模仿的時(shí)期,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的影響很大。希望各位家長(zhǎng)能給自己的孩子予積極影響。

  3、協(xié)調(diào)關(guān)系需要說明的是,教師是人,而非神。他們面對(duì)的是50多個(gè)孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當(dāng)大的壓力,尤其是我們學(xué)校的教師,家長(zhǎng)素質(zhì)高、社會(huì)對(duì)教師的期望很高,家長(zhǎng)社會(huì)和學(xué)校對(duì)他們的要求也很高。在安排教師的時(shí)候,我們也十分重視,一年級(jí)的任課教師都是骨干教師,他們的責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)水平高。但在工作中也難免會(huì)有些不足之處。作為家長(zhǎng),切忌在孩子面前議論教師的不是。所以,希望各位家長(zhǎng)要多理解、多支持、積極配合。就輔導(dǎo)教育孩子等問題向他們咨詢,同各任課教師加強(qiáng)交流溝通,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位對(duì)我們的工作提出意見建議,或如實(shí)反映一些情況。我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。多給即將成為小學(xué)生的孩子一點(diǎn)關(guān)愛,多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng),教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。謝謝

七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛的各位同學(xué)、家長(zhǎng):

  大家好!

  我是七年級(jí)x班的班長(zhǎng)xxx,今天非常榮幸讓那個(gè)我代表我們班的同學(xué)在此發(fā)表演講。這是我們進(jìn)入初中以來的第二個(gè)學(xué)期,經(jīng)歷了一些波動(dòng)之后,我們又重新相聚在了一起。我相信通過這些事情之后,我們每一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)也有了另外一番領(lǐng)悟了。對(duì)于我自己來說,我也是有了一些感觸的,在此我也想和大家分享一些我的感受。

  今天我的爸爸媽媽也在現(xiàn)場(chǎng),我相信他們很清楚之前的我是什么樣的。以前我比較浮躁,對(duì)寫作業(yè)看書這些事情都有點(diǎn)耐不下性子來,但是進(jìn)入初中之后,我就發(fā)現(xiàn)自己一下子便長(zhǎng)大了,我開始明白了很多事情,也知道考上一個(gè)好的高中是一個(gè)更好的臺(tái)階,可以通向一個(gè)更好的未來。我的父親也曾和我談過很多次心,從這些經(jīng)歷中,我也清晰的認(rèn)識(shí)到,在我們這段青春里,要好好的把握好自己,把握好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這樣我們才不會(huì)覺得這一段青春被辜負(fù),將來的我們回過頭來,才不會(huì)覺得失望。所以在此我也想和我的同學(xué)們說一句話,我們別無選擇了,我們只能硬著頭皮閉上眼睛往前闖,或許等我們睜開眼睛的那一刻,是滿地鮮花,是光明大地。

  這個(gè)學(xué)期一過,我們就會(huì)迎來初二了,面對(duì)中考又進(jìn)了一步。時(shí)間是不會(huì)等人的.,我相信同學(xué)們你們也感受到了,進(jìn)入初中之后我們就不能再像以前一樣,在父母的懷里撒嬌,我們已經(jīng)是一個(gè)小大人了,我們有自己的使命和責(zé)任,也有自己的理想和目標(biāo)了。所以我們應(yīng)該振奮起來,為了這些目標(biāo)和理想出發(fā),去實(shí)現(xiàn)我們心中的愿望,讓老師,讓我們的父母為我們感到心安,驕傲。

  在此我也想向我們的爸爸媽媽們提出一些建議,我們已經(jīng)到了初中了,我們需要自己一個(gè)獨(dú)立的空間思考和感受,所以我也希望爸爸媽媽能夠多加理解我們,不要太過去束縛我們;蛟S青春期里,我們是有些沖動(dòng),有些莽撞,但是請(qǐng)你們相信,我們一定會(huì)走向一條更好的道路的,也請(qǐng)你們一定要堅(jiān)信,我們一定會(huì)努力,一定會(huì)成功,一定會(huì)讓你們感到驕傲的!同學(xué)們!就讓我們一起期待未來,在學(xué)習(xí)的路上加倍努力,不負(fù)愛我們的人的期望吧!

七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿5

各位老師,各位家長(zhǎng)、同學(xué):

  大家好!時(shí)光流逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期又過了大半,今天,我將和各位家長(zhǎng)一同分享我們期中考試的成功和喜悅,失敗和淚水。我們班是一個(gè)大家庭,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里有我們朗朗的讀書聲,有人說,高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,有許許多多慈母般愛撫我們嚴(yán)父般要求我們的好老師,互幫互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感受到學(xué)校猶如家一般溫暖。

  現(xiàn)在我們最重要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),我們需要考試的科目有九門,每科都理解性強(qiáng),知識(shí)量大,單純用初中來衡量高中是萬萬不可取的,考前考后,多少同學(xué)在念叨如何面對(duì)家長(zhǎng),過度在乎成績(jī)單上的那個(gè)數(shù)字,老師在講卷的時(shí)候,一而再再而三的'強(qiáng)調(diào),分?jǐn)?shù)是浮云,問題是關(guān)鍵,可同學(xué)們還是死盯著那個(gè)數(shù)字不放,有這種患得患失的心態(tài)怎能靜下心來學(xué)習(xí)?過去的成績(jī)我們無法改變,我們能做的只有以良好的態(tài)度迎接下一次的挑戰(zhàn),所以家長(zhǎng)們保持好心態(tài),也是隨同學(xué)們的一種推動(dòng),畢竟卸下包袱才能更好地飛翔。

  首先,家長(zhǎng)們要提高認(rèn)識(shí),應(yīng)正確區(qū)分高初中的學(xué)習(xí),在我國(guó)初中是普及性義務(wù)教育,中考只是水平測(cè)試。其目的是要使大多數(shù)人過關(guān),而高中面臨高考,高考是選拔性考試,其目的是要使出類拔萃的人才進(jìn)入高一等的學(xué)府,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,因此,家長(zhǎng)們要正確分析同學(xué)的成績(jī)情況對(duì)子女的學(xué)習(xí)進(jìn)行正確的評(píng)估,很多家長(zhǎng)就是因?yàn)闆]認(rèn)清情況,一再施加壓力,加重我們心理的負(fù)擔(dān),使我們衍生煩悶的情緒,減小對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和信心。在這一方面,家長(zhǎng)應(yīng)積極鼓勵(lì)我們,為我們樹立學(xué)習(xí)的信心,引導(dǎo)我們注重對(duì)學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的積極探索,使我們提高學(xué)習(xí)效率。另外,家長(zhǎng)還要及時(shí)向老師了解子女在校情況。在家里,家庭盡量創(chuàng)造出和睦的學(xué)習(xí)氛圍,家長(zhǎng)一邊悠哉悠哉的上網(wǎng),一邊義正言辭的命令子女們?nèi)W(xué)習(xí),對(duì)大部分同學(xué)來說,會(huì)起到反作用,所以我認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)適當(dāng)控制自己的娛樂方式、地點(diǎn)、娛樂時(shí)間。

  為人父母有難以想象的付出,讓我們和父母心與心的溝通,最后我再次對(duì)各位叔叔阿姨表示深深的感謝。

七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿6

尊敬的老師,敬愛的家長(zhǎng)們:

  大家上午好!

  自我介紹一下,我叫xxx,很榮幸能夠在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)。

  首先,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了較大的提高,離不開老師們對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,我要感謝他們,正是有了他們,我才有了站在這里與大家交流的.機(jī)會(huì)。

  下面我簡(jiǎn)單的介紹一下我的一些不成熟的學(xué)習(xí)方法,希望老師們和家長(zhǎng)們給予我指正:

  首先是預(yù)習(xí),在老師講新課之前把要學(xué)的內(nèi)容獨(dú)立地預(yù)習(xí)一遍,預(yù)習(xí)對(duì)于提高聽課效率和加深對(duì)知識(shí)的理解起著至關(guān)重要的作用,因而決不是一個(gè)可有可無的點(diǎn)綴過程。我認(rèn)為預(yù)習(xí)不是簡(jiǎn)單地把課本內(nèi)容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對(duì)一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對(duì)照、權(quán)衡優(yōu)劣,就可以加深對(duì)知識(shí)的理解。

  其次是認(rèn)真聽講,聽課是學(xué)習(xí)時(shí)最重要的環(huán)節(jié),聽課要認(rèn)真積極舉手發(fā)言,課堂上盡量把該背的知識(shí)會(huì)背,這樣學(xué)習(xí)效率才會(huì)提高。

  然后是鞏固,平時(shí)做完題之后,可以及時(shí)地歸納、總結(jié)、分析,回顧習(xí)題的求解途徑、思路、涉及的知識(shí)點(diǎn)及應(yīng)用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有無創(chuàng)新之處,可以在上課老師講題的時(shí)候認(rèn)真聽,做好筆記。并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對(duì)比分析,爭(zhēng)取做到舉一反三,觸類旁通。當(dāng)發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)的地方,一定要把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些。

  第四是復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固、掌握,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,在運(yùn)用中舉一反三。

  第五是和同學(xué)交流,沒有一個(gè)人在學(xué)習(xí)上全知全能,也沒有一個(gè)在學(xué)習(xí)上是一無是處,討論對(duì)每一個(gè)人來說都有是必要的。

  我的成績(jī)雖然提高了,但是還不太穩(wěn)定,希望各位老師能對(duì)我嚴(yán)加管教,同時(shí)我也會(huì)繼續(xù)努力的。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿7

  你們好!

  歡迎各位叔叔阿姨們來參加我們初一x班這一次的家長(zhǎng)會(huì),我是本班的班長(zhǎng),xx。 初中,是一個(gè)很重要的階段。承接著小學(xué),面向著高中,這三年是我們打基礎(chǔ)的階段,也是真正開始學(xué)習(xí)的階段。同樣的,初中也是我們成長(zhǎng)發(fā)育的階段,由一個(gè)小孩,真真正正的成長(zhǎng)為一名青少年。這是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),也是我們面臨的,質(zhì)的飛躍的階段。

  從小學(xué)到初中,我們會(huì)面臨著各種各樣的問題,青春期與叛逆期同時(shí)到來,我們總是會(huì)充滿矛盾的看著問題,也會(huì)逐漸開始關(guān)注著己身,我們開始有了自己的想法,而不是選擇一味的聽從父母或者老師,而這自然也會(huì)面臨著各種問題。

  先說說我們的變化,最明顯的特點(diǎn),就是我們開始“自戀”了。這個(gè)自戀指的是自我意識(shí)開始發(fā)生變化,我想各位叔叔阿姨應(yīng)該也見過自己的孩子在家里的.鏡子前整理打扮的時(shí)候吧。我們總是會(huì)羞澀的裝作在洗漱,然后在家長(zhǎng)看不到的時(shí)候又偷偷整理發(fā)型,梳妝打扮。我們總是沉迷于自己的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)為自己很厲害,但又常常因?yàn)樽约旱牟蛔愣械浇箲],不知該如何是好。我們開始一名兒童逐漸向成年人靠攏,而這些問題則是壓迫在我們身上以及阻礙在我們前進(jìn)路上的累贅,而這個(gè)時(shí)候,就需要各位家長(zhǎng)和老師們的關(guān)懷與幫助了。

  所以在此,我也希望能夠向各位家長(zhǎng)、老師提出一些小小的要求。

  1、不要再把我們當(dāng)做小孩,而是像成年人一樣對(duì)待我們,給予我們尊重,讓我們能夠發(fā)表自己的感受,自己的想法,而不是在家中一樣,或是咋學(xué)校一樣,是家長(zhǎng)、老師們的“一言堂”。不要總是時(shí)刻盯著我們,讓我們?nèi)W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)確實(shí)是我們應(yīng)做的事,但過多的督促卻會(huì)造成我們的反感,讓我們更加討厭學(xué)習(xí)。

  2、請(qǐng)多理解我們,我們雖然在逐漸向成年靠攏,但我們畢竟還只是初中生,不過十余歲的年級(jí),還不是真正的有思想的成年人。所以我們也避免不了走彎路,但是走彎路不可怕,挫折助我們成長(zhǎng),不經(jīng)歷磨難的我們,始終是生活在你們關(guān)懷下的溫室花朵。所以我希望家長(zhǎng),老師們可以適當(dāng)?shù)姆攀,讓我們自己去體驗(yàn)生活在的酸甜苦辣,而不是什么事情都幫我們操辦完成,只等我們收獲成果。

  3、多給我們一些稱贊,讓我們了解到我們做的還是非常好的,畢竟這個(gè)階段的我們多愁善感,多一些贊賞,也能讓我們多一些自信。我想這樣,我們和老師、家長(zhǎng)之間的關(guān)系也一定會(huì)更好!

  謝謝大家!

七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿8

敬愛的老師、親愛的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

  大家好!很榮幸能夠站在這里利用這個(gè)機(jī)會(huì)向叔叔、阿姨們,吐露我們的心聲。我們成為車中學(xué)茡已經(jīng)有半年多了,在這半年來,我們體會(huì)到了車中嚴(yán)格的管理,雄厚的師資力量,享受著車中美麗的風(fēng)景。與此同時(shí)我們也深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)、便捷與高效、疲憊與歡欣。這里的一切都是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎長(zhǎng)大了、成熟了。我們生活在這樣的環(huán)境里感到無比的驕傲和自豪!

  高中時(shí)期的我們正處于青春時(shí)代,如那朝陽下的花朵,含苞待放,此時(shí)我們有著最多的夢(mèng)想,最大的熱情、最強(qiáng)的求知欲、最豐富的情感、最真誠(chéng)的人生態(tài)度……然而此時(shí)的我們依舊懵懂無知,正是應(yīng)為我們忠信七班的老師以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)青春,感悟成長(zhǎng),全面發(fā)展!身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是七班的老師為我們插上翅膀,讓我們脫離書本的禁錮,在知識(shí)的海洋里肆意的飛翔:是七班的老師幫助我們構(gòu)建屬于我們的精神家園,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。他成為我們精神世界的基石,助我們登上巔峰。

  花兒最懂得雨露的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴這父母及老師的關(guān)愛,那么我們更懂得父母及老師對(duì)我們的付出。我想當(dāng)我們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽:當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆。江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨,老師把我們引向了壯麗的人生,我們?cè)趺茨懿桓兄x我們的老師呢?今天,在我們的爸媽面前,表達(dá)我們七班每個(gè)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,老師,您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),正是您的愛和強(qiáng)烈的責(zé)任感,使得我們每一個(gè)人都有屬于自己的天空,各科老師們都在以自己獨(dú)特的方式讓我們步入一個(gè)新的天地!老師們?yōu)槲覀冎v述了他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的的學(xué)海之中。在這之間,我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,體會(huì)了聆聽的喜悅,體會(huì)到了收獲的幸福。紛落的知識(shí)如同上野的花園,燦漫的花瓣彌漫天地……

  今天也讓我在老師,同學(xué)們面前表達(dá)我們忠信七班每一位同學(xué)對(duì)父母的感激之情,爸、媽,你們辛苦了!不斷成長(zhǎng)的我們學(xué)會(huì)了感恩。您是我們的第一任老師,您是我們?nèi)松飞系牡谝粋(gè)領(lǐng)路人,您給了我們一切,假如我們能搏擊藍(lán)天,那么是您給予了我騰飛的翅膀:假如我是擊浪的勇士,是您給我弄潮的力量:假如我是不滅的火炬,是您給我了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。

  叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢(mèng)想。為了我們的'成長(zhǎng),你們甘愿做我們的“后勤部長(zhǎng)”。其實(shí),我們這些孩子在心里特別感激你們,感激你們?yōu)槲覀兏冻龅乃。但我們卻很少讓你們這些部長(zhǎng)高興,即使我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī),或是進(jìn)步大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出一副不滿意的表情;如果我們成績(jī)平平,或是不理想,那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨。您知道么,我們渴望您那寬容的目光,您的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望您能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲,了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取好的成績(jī),不讓您失望。當(dāng)我們失敗時(shí),請(qǐng)給我們一聲鼓勵(lì),而不是嚴(yán)厲的苛責(zé),當(dāng)我們成功時(shí),請(qǐng)給我們一聲告誡,勝不驕,敗不餒。您要知道,成長(zhǎng)比成才重要,身體比知識(shí)重要,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!

  如果您只是在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)進(jìn)行打罵或是不管不問,而沒和孩子進(jìn)行心靈的溝通,也沒有真正走進(jìn)孩子的心。所以我希望各位叔叔阿姨能夠多與您的孩子溝通,留出一點(diǎn)時(shí)間,在假期帶著您的孩子出去走走,讓我們手與手相牽、心和心相連,讓家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的橋梁,愿我們能像小苗一樣在家長(zhǎng)和老師的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

  我們對(duì)未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生活的旅途一路高歌;我們不相信成長(zhǎng)是墮落,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在高中這三年,我們會(huì)在父母的關(guān)愛和支持,老師們的帶領(lǐng)下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,三年之后我們會(huì)滿載而歸。

七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿9

尊敬的各位叔叔、阿姨、敬愛的老師們:

  大家上午好,我是七年級(jí)五班學(xué)生xxx。感謝在座的各位家長(zhǎng)在百忙之中抽身來參加家長(zhǎng)會(huì),在這里,我代表初一五班全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎。

  七年級(jí)五班是一個(gè)互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體,我們有共同的奮斗目標(biāo),嚴(yán)明的紀(jì)律和融洽的同學(xué)關(guān)系,有積極向上的'輿論氛圍,這些都能形成巨大的教育力量,有利于我們良好品德的形成,有利于我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、提高能力、發(fā)展特長(zhǎng)、陶冶情操,促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展。最棒的同學(xué)、最棒的老師,也就會(huì)創(chuàng)造最棒的班集體。

  當(dāng)然我們還存在著些許不足:成績(jī)忽高忽低,不穩(wěn)定,各科成績(jī)不平衡等。但請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,有您做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,有老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),我們一定會(huì)克服弱點(diǎn),改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),獲得成功,不辜負(fù)您對(duì)我們的期望!

  謝謝!

七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿10

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

  下午好!

  我是初一(3)班xx,首先我代表初一(3)班全體同學(xué)歡迎來參加今天家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)們。

  和大多數(shù)同學(xué)一樣,20xx年的夏季,來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。從小學(xué)到初中,變化很大,一個(gè)學(xué)期下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們和家長(zhǎng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長(zhǎng)大了。

  下面我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下半個(gè)學(xué)期來我們的感受與體會(huì):

  首先:新環(huán)境對(duì)我們有著極大的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)科目多,難度大,時(shí)間緊,任務(wù)重,特別是我們離開了家長(zhǎng)的約束,因此培養(yǎng)自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。這就使得,自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的發(fā)展,而這種能力較差的'同學(xué)也得到了鍛煉與提高。

  其次:這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo),生活上老師嚴(yán)格管理,體貼入微,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,半個(gè)學(xué)期過去了,形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺3班的特點(diǎn)是能自主式的學(xué)習(xí)。說實(shí)話,我們班的紀(jì)律方面實(shí)在不算最好。不過,這可沒什么大不了的,反而造就了我們班上課活躍,發(fā)言積極。每當(dāng)老師提出問題時(shí),講臺(tái)下馬上成為一片“林!,是同學(xué)們?cè)趽屩l(fā)言,每個(gè)同學(xué)都很投入,有了競(jìng)爭(zhēng),有了壓力。不過,更多的是對(duì)同學(xué)的尊重,對(duì)知識(shí)的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對(duì)發(fā)言者真誠(chéng)的感謝和尊重。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),這就是一個(gè)家,生活著38位友善、團(tuán)結(jié)的孩子隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的45分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是,把機(jī)械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習(xí),變成了自主的參與學(xué)習(xí),有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的得更廣,更活!這樣組成了團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。

  第三:我們對(duì)學(xué)校的建議:每天能增加我們聽音樂、做眼保健操的時(shí)間。進(jìn)一步開闊視野、擴(kuò)大我們的知識(shí)面。

  第四:我們對(duì)家長(zhǎng)們想說的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長(zhǎng)大,我們會(huì)積極向上,還有希望各位敬愛的家長(zhǎng)多關(guān)心你們的孩子,初一三班的每一個(gè)同學(xué)都是最優(yōu)秀的。

  最后:我們對(duì)自己說,提高我們的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。初中三年,我們將要在這里一同感受、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期,在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變到成熟的美好青春期。愿我們?cè)诩彝、學(xué)校的引導(dǎo)教育下,學(xué)有所成,身心健康!謝謝大家!

七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿11

  衡水六中是個(gè)精英薈萃的地方,很榮幸能登上講臺(tái)與諸位家長(zhǎng)交流。感謝六中這個(gè)環(huán)境對(duì)孩子們的鍛造、感謝王老師對(duì)趙曉雪的辛勤培育,也感謝趙曉雪,是你的努力使爸爸登上這個(gè)講臺(tái),爸爸很高興。

  我來談?wù)勎覀兗医逃⒆拥母惺堋?/p>

  一、性格不同,教育方式也應(yīng)該不同

  趙曉雪這孩子腦子不笨,社會(huì)交往能力也不差,就是坐不住。為了磨練她的性格,五歲開始讓她彈古箏,十歲通過了業(yè)余最高級(jí)九級(jí),并拿了一些獎(jiǎng),在省內(nèi)她這個(gè)年齡段也算個(gè)佼佼者。但成功背后的艱辛,也只有我和她媽知道。舉個(gè)例子,為了攻克難關(guān),我們有時(shí)候要一天陪她彈琴十幾個(gè)小時(shí),除了吃飯睡覺,一天都是坐在琴前,一個(gè)不滿十歲的孩子,其艱辛可以想見,她媽也因?yàn)榕闼龔椙俑愕眯呐K有些不好。但艱辛沒有白費(fèi),孩子能坐住了,一般孩子眼里學(xué)校學(xué)習(xí)的辛苦,在她看來不覺得苦,畢業(yè)前被評(píng)為石家莊市裕華區(qū)三好學(xué)生,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了。

  二、學(xué)習(xí)要常抓不懈

  有些家長(zhǎng)說孩子小時(shí)候要多讓她玩,長(zhǎng)大再抓學(xué)習(xí)也不晚,要讓她快樂成長(zhǎng),我不贊成這個(gè)觀點(diǎn)。享受學(xué)習(xí)固然快樂,但有幾個(gè)孩子能夠做到?學(xué)習(xí)過程是痛苦的',但學(xué)習(xí)成功后的喜悅更是快樂的。

  孩子學(xué)習(xí)要從小抓起,并堅(jiān)持不懈。趙曉雪從三歲多,她媽就教她學(xué)認(rèn)字,走到哪認(rèn)到哪。字認(rèn)多了,她就開始自己看書,養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。最明顯的是作文受益了。趙曉雪小學(xué)期間有幾篇作文拿了全國(guó)的獎(jiǎng)項(xiàng),并有多篇習(xí)作發(fā)表在《河北青年報(bào)》、《燕趙晚報(bào)》上,并當(dāng)上了晚報(bào)的小記者。

  學(xué)習(xí)不難,無非是上課認(rèn)真聽講,吸收知識(shí);下課認(rèn)真完成作業(yè),消化知識(shí);再通過考試檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效;難就難在天天堅(jiān)持。如果知識(shí)點(diǎn)都掌握了,那你的作業(yè)就不應(yīng)該出錯(cuò),你的考試成績(jī)就應(yīng)該滿分。孩子在課上有老師帶著,回家就抓作業(yè)和考試成績(jī)就可以了,特別是在外地求學(xué),更要這樣。

  三、靜生智、競(jìng)生氣

  小孩子在外求學(xué),確實(shí)有很多麻煩和不便,送孩子來六中上學(xué),我們開始也是猶豫,但聽了六中的公開課,看到老師快節(jié)奏、無遺漏的講課和孩子們飽滿的熱情,我們決定送孩子來六中。臨行前我送了孩子幾句話,“靜生智、競(jìng)生氣、誠(chéng)生信,信則立”這是結(jié)合孩子性格來說的,能坐下來、心靜下來就會(huì)有智慧、有頭腦了,競(jìng)爭(zhēng)能讓自己產(chǎn)生上進(jìn)的欲望。六中有良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,能激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)上進(jìn)的欲望。從趙曉雪的情況看,心靜下來不浮躁,成績(jī)就有進(jìn)步,一浮躁成績(jī)就下降。

  孩子們剛進(jìn)初中,成才之路還很漫長(zhǎng),有很多溝坎要學(xué)生、學(xué)校、家長(zhǎng)三方認(rèn)真面對(duì)。我覺得下一個(gè)難題就是初二的反復(fù)期。希望有機(jī)會(huì)再與諸位家長(zhǎng)老師交流。

  再次感謝六中、感謝王老師。

七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿12

尊敬的各位老師、敬愛的叔叔阿姨們

  大家上午好!我是707班的馮思揚(yáng),我十分感謝老師能給我這次站在這兒發(fā)言的機(jī)會(huì)。

  秋風(fēng)颯爽,我懷著激動(dòng)和興奮的心情踏入了我仰慕許久的三中校園,面對(duì)著無比陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)時(shí),我的心里激起了絲絲恐懼的浪花,因?yàn)檫@兒是與我的小學(xué)生活截然不同的、是莊嚴(yán)的、是有壓力感的。

  轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)三個(gè)星期了,我的那種恐懼感逐漸消失,這得感謝我的老師們,是你們的和藹可親、教導(dǎo)有方、誨人不倦讓我們更好的融入了初中生活。自從我們來到這個(gè)學(xué)校,老師們的認(rèn)真、負(fù)責(zé)、敬業(yè)深深打動(dòng)了我,你們放棄了自己的午休時(shí)間,到教室里來督促關(guān)注我們的學(xué)習(xí),只為了多批改一份同學(xué)們的作業(yè),這樣好讓我們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足。在此時(shí)此刻我將代表707班全體同學(xué)向老師們道聲:老師,謝謝您,您辛苦了!從此刻起,我們將會(huì)爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們。

  叔叔阿姨們,未來的日子里,你們將頂著炎炎烈日,冒著凜冽的寒風(fēng),不辭勞苦的接送我們;為了我們的成績(jī)而操碎了心,四處走動(dòng),只為給我們買一本好的學(xué)習(xí)資料,找一位好的老師,為了給孩子創(chuàng)造更好的環(huán)境,為此,我謹(jǐn)代表全班同學(xué)向你們致敬。在過去的日子里,你們是我們的避風(fēng)港,打個(gè)理著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí)的我們懵懂無知,但現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,也開始懂事了,不會(huì)再像從前一般任性。我們現(xiàn)在學(xué)會(huì)獨(dú)立自主了,從今往后我們會(huì)努力做一位懂事聽話的孩子。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)們向爸爸媽媽們道一聲:爸爸媽媽,辛苦了!爸爸媽媽,謝謝您們!

  上了中學(xué)總會(huì)有一些目標(biāo)去不斷激發(fā)我的潛能,激勵(lì)我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,我的目標(biāo)就是:在中學(xué)這三年中去磨練自己的品格和意志,使自己變的越來越向上、堅(jiān)強(qiáng);各個(gè)科目的成績(jī)都可以達(dá)到自己所期望的分?jǐn)?shù),以及考上野中。在完成這些目標(biāo)的前提是認(rèn)真聽老師們講課,以及改掉自身的壞習(xí)慣。

  在拒絕壞習(xí)慣的同時(shí)也要有效的提高學(xué)習(xí)自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)校成績(jī),如朱熹所言業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。要搞好學(xué)習(xí)就得勤奮專精、不得半分松懈;學(xué)習(xí)講究的是韌力,但不可不懂裝懂,不會(huì)就要立馬請(qǐng)教老師。同學(xué)們,這樣才能打下牢固的`基礎(chǔ);當(dāng)然,學(xué)習(xí)過后的復(fù)習(xí)是必不可少的,孔子就曾經(jīng)說過溫故而知新,只有不斷溫習(xí)才可以從中發(fā)現(xiàn)遺漏的知識(shí)和未發(fā)現(xiàn)的新知識(shí)

  美麗的校園,這兒的一角一隅都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息,校園前的書型雕塑立在那兒,第一次看見它,心中便響起了一句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍后的筆架山上早已被同學(xué)們提起,寫下篇篇優(yōu)美富有詩意的文章,記下各個(gè)知識(shí)點(diǎn)我也想提起這支筆,記錄下我的中學(xué)生活的每一個(gè)拼搏的腳印。

  尊敬的老師,敬愛的叔叔阿姨們,今天我們相聚在這里,愿三年后,我們都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,愿我們成為你們想要的樣子,成為你們的驕傲,成為三中的驕傲。

  最后祝老師們事業(yè)有成,桃李滿園;叔叔阿姨們?nèi)f事如意,心想事成。

  謝謝大家!

七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿13

各位家長(zhǎng):

  你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

  首先,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔柹鹬捌鸫,我們(cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績(jī)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。

  我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的'進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  開學(xué)兩個(gè)月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。

  很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總(gè)人的具體情況不同,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。因此我認(rèn)為,只需把握住以下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。

  我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!

七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿14

各位叔叔阿姨老師:

  大家好!首先,我代表初一十班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!

  我是初一十班的班長(zhǎng),馬驍。今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和叔叔阿姨們?cè)谝黄鸾涣。去?月,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園,或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光,許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

  在我看來,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法是自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。一個(gè)人如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績(jī)的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率!暗谜n堂者得天下”。因此,我認(rèn)為專心致志地聽了一節(jié)課勝過課后埋頭苦干兩小時(shí)。

  學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要學(xué)習(xí)如何做人,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺。有的父母見到孩子考試后,成?jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的,家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性差的孩子,家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,其實(shí)能力才是最重要的。

  有這樣一個(gè)比喻:“老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要!币虼宋蚁霝楦魑患议L(zhǎng)提以下幾點(diǎn)建議:

  第一、抓作業(yè):要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查?陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。

  第二、抓態(tài)度:要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確。

  第三、抓技能:如想問題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。

  第四、抓能力:主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)。

  我們即將步入八年級(jí),開設(shè)的課程將更多,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識(shí)的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的`辛勞。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們和辛勤工作的老師們說一聲:你們辛苦了!

  最后,祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!

  謝謝大家!

七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿15

各位家長(zhǎng):

  大家早上好!

  我叫xxx,在此我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助,讓我有機(jī)會(huì)在這個(gè)講臺(tái)上代表學(xué)生講話,關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì)也希望能與大家共同分享。

  第一學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。

  拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯訉W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo)就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,如果沒有一個(gè)計(jì)劃學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次考試過后根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了就請(qǐng)家長(zhǎng)來幫忙監(jiān)督,當(dāng)然最終的結(jié)果必須是能自我約束。

  第二學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。

  作為學(xué)生我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來說緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈,我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外還要看一些課外書,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那我就感到無比欣慰。是啊“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,我總覺得只要不懈地努力終將結(jié)出累累的碩果。

  第三學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。

  這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來說一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣就越來越小!懊魅諒(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎!毕嘈糯蠹叶济靼走@個(gè)道理。

  第四學(xué)習(xí)要講究效率。

  學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過如果感覺聽課較困難的`學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課后多多復(fù)習(xí)。

  最后我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的、計(jì)劃迎接挑戰(zhàn)、雷厲風(fēng)行、講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見多識(shí)廣相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑了吧!但我相信只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的,我們七一班一定會(huì)取得更大的成績(jī)。

  我的講話完了,謝謝大家!

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