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竟選班干部發(fā)言稿
在當今社會生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的竟選班干部發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
竟選班干部發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五一班的xx,今天我演講的題目是競選班長。班長是班級里的第二個老師。首先,班長成績要好,要負責任,要能管住全班的'學生。然后,班長要是一個善解人意、樂于助人的人。班長要和同學團結,上課要維持紀律,要做到“掉到地上一根針都能聽見”才行,班長是架在老師和同學之間的橋梁。應該是老師的得力助手。不過,我要先從自我做起,嚴以律己。幫助同學解決問題、克服困難。
如果這次我可以競選成功,我將會給我們五一班設定以下條件:
1、同學之間團結友愛,互相幫助。
2、維持課堂紀律。
3、幫助那些成績差的同學,下課后,幫他們復習一下每天學習的內(nèi)容,讓他們的成績提高上去。
4、每天下課后檢查衛(wèi)生。
5、做一個意見箱,如果班長有做的不好的地方,同學就把意見寫在一張紙條上,每天定時開箱,讓班長依據(jù)同學們的意見進行改正。
我相信,只要大家給我這個機會,我就一定會竭盡所能地干好這個班長,我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
竟選班干部發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫蔡子晴,今天是我第一次競選班長,我的心情既緊張又激動。班長,是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。老師說過,做班長不一定要選成績非常好的同學,我的成績不怎么好,但我喜歡幫助同學,有一顆熱愛集體的心,同學們都喜歡和我玩耍。我也有不足的地方,就是上課有時會開小差,會捉弄同學。
假如,我競選成功當上班長,我將會改掉一些換習慣和壞毛病。我會盡力為同學服務,繼續(xù)把優(yōu)點發(fā)揚光大,當個老師的`小助手,同學們的好榜樣。假如我落選了,我也不會灰心、沮喪,我會繼續(xù)努力,虛心接受老師和同學們對我的評價,再往后的日子里進行改正。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務!
請同學們,相信我支持我,給我一個機會,我給大家一個滿意,謝謝大家!
竟選班干部發(fā)言稿3
大家好,我是李鈺瑩不用介紹,大家都知道我是一個活潑快樂的小女孩,很榮幸能夠站在這里參加競選。我想競選的班干是:管理員(教學平臺)
假如我當選了管理員,我一定不會辜負老師與同學們對我的寄望,努力做到最好,盡自己最大的能力為班級做貢獻。入校以來,在老師和同學們的幫助下,我勤奮學習,樂于
交友。同時,我興趣愛好廣泛,流利的英語時時伴隨我,游泳使我強身健體,我還喜歡看課外書,還在學習上嚴格要求自己,生活上盡量獨立。
從一年級開始我已經(jīng)有過擔任小隊長以及學習委員的經(jīng)
歷,有利于今后的工作。假如我當選了管理員,我一定努力做老師的小助手,為老師分憂。假如同學們有意見,那就盡管提出,好的我一定接納。盡
管我努力做到最好,但也免不了有錯誤,請老師同學們幫助我改正錯誤。有一位名人曾說過:“成功在于目標的.堅定!蔽矣腥w紅心,那就是熱心、責任心和進取心。我有一顆對老師,對同學負責的心,會促使我認真干好每一件事。我一定會嚴格按照《小學生守則》嚴格要求自己。
如果我競選上了,我一定會再接再厲,虛心請教;如果我落選了,我也不會氣餒,這說明我做得還不夠。溫室里的梅花永遠開不燦爛,請同學們給我這一鍛煉的機會吧!
竟選班干部發(fā)言稿4
敬愛的老師親愛的同學們:
大家好!
再此競選的活動中,我競選的職位是生活委員。在班級組織中,
生活委員對營造健康、衛(wèi)生委員的學習和生活環(huán)境,起著至關重要的作用。
爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動習慣。從一年級開始,我就自己洗襪子;三年級時我就能自己打掃房間,整理書本、衣物等學習和生活用品了;現(xiàn)在已經(jīng)能自己洗衣服。自己的'事自己做,使我養(yǎng)成了愛勞動、愛學習的好習慣。另外我平時做事謹慎考慮問題周密而全面,熱心助人的品質(zhì)為我贏得了良好的人際關系,這些都將喲助于我對班級組織和學習生活的管理。
如果我競選成功我將協(xié)助班長搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,在衛(wèi)生清掃中,走在最前面,用我們的行動影響大家、帶動大家。做好本職工作以保持、營造整潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序保持地面的清潔,讓流動紅旗在我們班安家。
竟選班干部發(fā)言稿5
敬愛的老師、同學們:
你好!
我是五(3)班的'一名學生已經(jīng)有很多人對班長這個位置感興趣了。
這還是我第一次努力的爭取班長這個位置。我從來都沒有當過班長,所以經(jīng)驗管理不足。有人打架,我一定擔攔打架的人。我一定做老師的助手,協(xié)助老師管好班級;要是老師之間鬧了矛盾我一定要搞清楚了,在告訴你們是誰做錯了,要是衛(wèi)生有人沒掃我一定要他們掃。桌子沒擺整齊,我也一定要他們擺整齊,還有要像電視里哪樣通順。
請大家竟選我為班長。
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