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班組長就職發(fā)言稿(精選17篇)
在我們平凡的日常里,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的班組長就職發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
班組長就職發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、職工朋友們:
大家好!我叫xx,是x班班長。今天,班組表彰會在這里召開,我代表班組長做表態(tài)發(fā)言,感到無比的榮幸與自豪,作為一名班組長,在今后的.工作中我將從以下幾方面抓好班組建設(shè)工作:
一是加強“雙述”活動的推廣和深入學習,強化職工應(yīng)知應(yīng)會的崗位規(guī)范操作和安全意識,使每個人、每個崗位達到規(guī)范操作,高效的完成好班組承擔的各項任務(wù),在推動礦井持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮生力軍作用。
二是全面夯實班組安全管理基礎(chǔ),樹立“嚴、細、實”的工作作風,嚴格執(zhí)行“三大”規(guī)程,杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生,實現(xiàn)班組管理科學化、民主化、規(guī)范化和系統(tǒng)化,促進我礦安全生產(chǎn)。
三是全面推廣應(yīng)用“四項技術(shù)”,積極開展“對照先進找差距”活動,努力打造“五精”班組,創(chuàng)建“明星班組”,不斷提高班組管理水平。
四是立足崗位,大膽創(chuàng)新,不斷增強班組職工的學習能力、創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力,全力開展崗位創(chuàng)新活動,使班組成為礦井自主創(chuàng)新的不竭源頭。
加強班組建設(shè)是我們共同的責任和使命,讓我們共同努力,積極探索,勇于實踐,開拓創(chuàng)新,進一步發(fā)揚“團結(jié)奉獻、求實創(chuàng)新”的企業(yè)精神,為打造“五精”管理樣板礦做出我們應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家!
班組長就職發(fā)言稿 2
尊敬的樓老師,親愛的同學們:
大家好!
這個學期,我挑戰(zhàn)自己,來競選我們xx班的班長。競選成功后,我感到既高興又緊張。但是我想起了我的競選口號——不想當將軍的士兵不是好士兵,所以我又對自己充滿了信心!
在這里,我首先要感謝xx老師給我這個當班長的'機會,還要感謝同學們對我的信任!我想,有了你們的支持,我一定能當個好班長!
首先,我會以身作則。要求同學們做到的,我作為班長要率先做到,并且還要做得好。比如遵守學校的規(guī)章制度,上課要積極動腦,大膽發(fā)言,作業(yè)認真完成,課間要文明等等!
其次,我要友愛同學。我在班里有許多的好朋友,在平時,我不會因為一點小事而斤斤計較,要多從別人的角度想一想。當同學有困難時,我會盡力去幫助他。同學取得成績時,真心地祝賀他。
再次,我要團結(jié)協(xié)作。班長不是高人一等,所以我將珍惜班長這個榮譽,盡力做好老師的小助手,和其他班級干部一起,做好紀律值日和衛(wèi)生值日,為班集體多服務(wù),多爭光。
如果我做的不夠好的時候,請xx老師和同學們隨時給我提出意見或建議,我會改正和繼續(xù)努力的。我愿意盡自己最大的努力!
謝謝大家!
班組長就職發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導:
今天我十分榮幸地代表優(yōu)秀班組在這里做表態(tài)發(fā)言。
首先我謹代表儲運車間xx班,向和我們一樣,獲得優(yōu)秀班組光榮稱號的所有班組表示祝賀,向關(guān)心、支持班組建設(shè),指導我們不斷成長的各級領(lǐng)導、各考核部門,表示衷心的感謝!
我們能被評為優(yōu)秀班組,首先感謝廠黨政為我們搭建了班組建設(shè)的舞臺,全廠上下高度重視班組建設(shè),認真規(guī)劃、部署和推進班組建設(shè),使我們工作有目標、行動有步奏、落實有水準、實干得實惠,這是我們在班組建設(shè)工作中取得成績的先決條件。
我們能成為優(yōu)秀班組,還要感謝考核部門的嚴格要求。正如易經(jīng)所言:求其上得其中,求其中得其下。如果沒有考核部門堅持經(jīng)常的督促、堅持標準的考核、不厭其煩的指導,我們就不可能在工作中不斷前進。
通過實施班組績效考核,進一步夯實了班組工作的基礎(chǔ),提高了班組工作的質(zhì)量和效果,作為班組長,我們在實踐中切身感到班組績效考核是實現(xiàn)班組工作目標化管理的有效途徑,是搞好班組建設(shè)的有力抓手,是提高職工隊伍綜合素質(zhì)和班組戰(zhàn)斗力的必由之路。
作為優(yōu)秀班組,我們深知名次和榮譽不是永恒不變的',經(jīng)過一個季度的運行,全廠上下已經(jīng)形成了“比、學、趕、超”的氛圍和熱潮,稍稍松勁,就會被遠遠甩在后面。在今后的工作中,我們決心做到:
一是認真學習班組建設(shè)的理論知識,尤其是認真學習廠長指定我們班組長學習的幾本書,在知識上及時充電,用理論指導實踐。
二是要注意調(diào)動、發(fā)揮集體的智慧和力量,按照“三零五力”的要求和標準,共同搞好班組建設(shè)。
三是虛心學習兄弟車間、班組的好經(jīng)驗、好做法,虛懷若谷、戒驕戒躁、見賢思齊、取長補短,通過及時的交流,實現(xiàn)互相借鑒、均衡發(fā)展和整體推進。
同志們,我廠加強班組建設(shè),實施和大力推進班組績效考核,為我們實現(xiàn)個人與企業(yè)同步發(fā)展提供了廣闊的空間,讓我們保持榮譽、發(fā)揚成績,不斷創(chuàng)新班組建設(shè)工作的思路和方法,在廠黨政的正確領(lǐng)導下,通過全員共同努力,讓我廠班組建設(shè)不斷邁上新的臺階。
謝謝大家
班組長就職發(fā)言稿 4
尊敬各位領(lǐng)導:
今天我十分榮幸地代表優(yōu)秀班組在這里做表態(tài)發(fā)言。
首先我謹代表儲運車間xx班,向和我們一樣,獲得優(yōu)秀班組光榮稱號所有班組表示祝賀,向關(guān)心、支持班組建設(shè),指導我們不斷成長各級領(lǐng)導、各考核部門,表示衷心感謝!
我們能被評為優(yōu)秀班組,首先感謝廠黨政為我們搭建了班組建設(shè)舞臺,全廠上下高度重視班組建設(shè),認真規(guī)劃、部署和推進班組建設(shè),使我們工作有目標、行動有步奏、落實有水準、實干得實惠,這是我們在班組建設(shè)工作中取得成績先決條件。
我們能成為優(yōu)秀班組,還要感謝考核部門嚴格要求。正如易經(jīng)所言:求其上得其中,求其中得其下。如果沒有考核部門堅持經(jīng)常督促、堅持標準考核、不厭其煩指導,我們就不可能在工作中不斷前進。
通過實施班組績效考核,進一步夯實了班組工作基礎(chǔ),提高了班組工作質(zhì)量和效果,作為班組長,我們在實踐中切身感到班組績效考核是實現(xiàn)班組工作目標化管理有效途徑,是搞好班組建設(shè)有力抓手,是提高職工隊伍綜合素質(zhì)和班組戰(zhàn)斗力必由之路。
作為優(yōu)秀班組,我們深知名次和榮譽不是永恒不變,經(jīng)過一個季度運行,全廠上下已經(jīng)形成了“比、學、趕、超”氛圍和熱潮,稍稍松勁,就會被遠遠甩在后面。在今后工作中,我們決心做到:
一是認真學習班組建設(shè)理論知識,尤其是認真學習廠長指定我們班組長學習幾本書,在知識上及時充電,用理論指導實踐。
二是要注意調(diào)動、發(fā)揮集體智慧和力量,按照“三零五力”要求和標準,共同搞好班組建設(shè)。
三是虛心學習兄弟車間、班組好經(jīng)驗、好做法,虛懷若谷、戒驕戒躁、見賢思齊、取長補短,通過及時交流,實現(xiàn)互相借鑒、均衡發(fā)展和整體推進。
同志們,我廠加強班組建設(shè),實施和大力推進班組績效考核,為我們實現(xiàn)個人與企業(yè)同步發(fā)展提供了廣闊空間,讓我們保持榮譽、發(fā)揚成績,不斷創(chuàng)新班組建設(shè)工作思路和方法,在廠黨政正確領(lǐng)導下,通過全員共同努力,讓我廠班組建設(shè)不斷邁上新臺階。
謝謝大家!
班組長就職發(fā)言稿 5
各位領(lǐng)導、同事們:
大家好!
我叫xxx,是車身車間四門兩蓋區(qū)域的一名班長。今天我能代表班組長在這里發(fā)言,感到無比的榮幸和激動。
首先,請允許我代表所有的基層班組長,向關(guān)心和支持我們班組工作的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!向風雨同舟、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!
回顧上海大眾兩年來的工作,我們所取得的成績離不開各級組織、領(lǐng)導的培養(yǎng)和幫助,離不開各位同事的大力支持和配合。xx年10月,單位組織我們青年骨干成員參加了為期天的班組長培訓,給我的職業(yè)生涯提供了一次寶貴的認知學習和能力提升的機會。通過此次培訓班學習,使我對班組長工作有了更加深刻的認識與理解。仍然記得第一堂課,我們首先學習的是車間5S管理體系,當老師說到整理、整頓、清潔的內(nèi)容時候,我根本不以為然,心里想我們進廠工作是來學習先進制造技術(shù)的,是要造出屬于我們新疆人的第一輛轎車的,而不是簡單的來做這些打掃衛(wèi)生的活。然而當老師提及曾經(jīng)有員工在做設(shè)備整理的時候,發(fā)現(xiàn)某壓力容器存在裂縫而及時匯報、處理,從而避免一場重特大災(zāi)難的發(fā)生真實事件的時候,我開始害怕和嘲笑自己粗心大意的心態(tài)。這一刻我意識到自己真的要學會從學生到當代工人的轉(zhuǎn)變了。緊接著開始了TPM全面生產(chǎn)維護的課程,使我認識到我們每一個人都是單位的一員,都要以主人翁的意識去投入到車間設(shè)備、產(chǎn)品以及的制定與維護工作中去,只有全員參與,才能提升團隊的合作精神。
而SOS標準化作業(yè)的實施就做到了目視化、制度化,從各個工位的標準化工藝參數(shù)表到目視化要求的看板信息展示,都使得加工過程中的浪費一目了然,也指導著每一位員工清晰的開展每一部工作。而“質(zhì)量是上海大眾的生命”這句話在整個車間現(xiàn)場質(zhì)量要求中被體現(xiàn)的淋漓盡致。高規(guī)格的ISO9000質(zhì)量管理體系、嚴格的'VDA6.3過程審核制度,全面的Audit檢查標準等等都無形中保障著每輛轎車從零件到整車下線。我們大家都喜歡外觀靚麗的車子,而我所在的四門兩蓋區(qū)域就是在為每一部車子裝飾著最美麗的衣裳,質(zhì)保部門一絲不茍的工作態(tài)度,樣板同事不厭其煩的夾具調(diào)整,都是為了我們的產(chǎn)品合格。這也是我們在不斷實施著上海大眾的零缺陷戰(zhàn)略方針與踐行質(zhì)量是生命的諾言。
員工是企業(yè)最寶貴的財富就不得不強調(diào)我們工作安全性。培訓間隙的普及讓我們彌補了自身法律知識的短板,也增長了自我保護意識。生產(chǎn)安全法,職業(yè)病防治法等法律法規(guī)都在保障著我們每一位員工的身心健康。我們車身車間可以說是危險源最多的部門,正確的認識各種危險源,合理的開展自身的工作,這些都是在保障著我們個人與單位的利益。在車間這個大家庭中,每一天都在呈現(xiàn)著高高興興來上班,開開心心回家去的舒心畫面。
培訓結(jié)束之時我深刻的意識到班組長所擔任的責任與義務(wù),就是要以不斷強化班組安全、人員、生產(chǎn)、質(zhì)量、設(shè)備、現(xiàn)場、成本以及團隊發(fā)展為己任。我將帶著學到的這些知識,認真履行,踏實工作,始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情,全心全意地投入到今后的班組生產(chǎn)工作中去,各位同事們,這里有我們辛勤的汗水,也有最可愛的你們。昨天我們?yōu)橹冻隽伺Γ魈煳覀儽貙⒉回摫娡麛y起手來,為新疆工廠更加美好的明天而繼續(xù)奮斗,一路前行,只為更好。
謝謝大家!
班組長就職發(fā)言稿 6
各位領(lǐng)導、同事們:
大家好!
俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶!一個優(yōu)秀得班組,先進得班組,一定有一個稱職得班組長!
一、班組管理水平得高低,可以決定整個企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營得優(yōu)劣由此可見一個優(yōu)秀得班組長對于我們煤礦起著至關(guān)重要得作用。
班組長作為“兵頭將尾”,具有管理班組得各種權(quán)力,而要用好這個權(quán)力,就要堅持原則,不拿原則作交易,就要為人正直,主持公道,堅持正義,不徇私情。
二、人是生產(chǎn)過程中最活躍得因素,是安全生產(chǎn)得實踐者,解決好班組中人得問題,就等于抓住了班組建設(shè)得關(guān)鍵,因此,抓班組建設(shè)工作,必須堅持以人為本,用人要人盡其才,煤礦作為高危行業(yè),采煤一線得工作更是這樣。每一個工種、每一項工作要讓最適合得那位職工去做!一個優(yōu)秀得班組長應(yīng)該具有“大”和“小”兩只眼睛。學會把本班工作量分解量化并落實到每職工,并使每一個職工力所能及,干好本職工作,并注意日常工作中得變化,及時調(diào)整,運籌帷幄。你得工作就會條理清晰、思路明確,決勝千里。
三、一個優(yōu)秀得班組長應(yīng)該熟練掌握煤礦安全規(guī)程、采煤作業(yè)規(guī)程和技術(shù)操作規(guī)程嫻熟本班得任何一個工藝流程和生產(chǎn)環(huán)節(jié),哪個環(huán)節(jié)或設(shè)備出了問題,馬上會想到是哪些不良因素導致得結(jié)果并及時采取相應(yīng)得措施予以解決。平時不斷加強學習,不斷提高自己得業(yè)務(wù)水平和安全知識。煤礦是高危行業(yè),采煤工作面是煤礦得一線,作為一名班長不僅要有豐富得現(xiàn)場實踐經(jīng)驗,而且還要有豐富得安全知識,只有這樣才能處理工作面各種各樣得及難以預見得困難!
四、一個優(yōu)秀得班組長要有吃苦耐勞和艱苦奮斗得精神敢打善拼,敢于并且能夠啃“硬骨頭”,“打硬仗”,工作面條件差了,困難多了,最能鍛煉班組長和發(fā)揮班組長才能得時候。一個優(yōu)秀得班組長還要有勇有謀。班組長在重大安全隱患和困難面前,要毫不退縮,面對困難,要勇于戰(zhàn)勝它,想方設(shè)法,不能蠻干,講究科學和技巧,要善于在運動得狀態(tài)中發(fā)現(xiàn)潛在得隱患并考慮相應(yīng)得安全對策。一個優(yōu)秀得班組長一定要有豪氣。不被艱難得任務(wù)嚇倒;不讓難纏得“小鬼”絆倒。
五、一個優(yōu)秀得班組長不應(yīng)該有貪念特別是在榮譽和獎金這些眾目睽睽得“肥肉”面前,應(yīng)該多一些“有肉大家吃”得豪氣,而不是“當官吃肉兵喝湯”得小家子氣,一個備受員工擁戴得班組長必定會懂得仗義疏財?shù)玫览聿闹惺芤妗?/p>
六、一個優(yōu)秀得班組長應(yīng)該學會恩威并施要懂得尊重和理解得力量,要懂得權(quán)力并不等于權(quán)威,要樹立你得威望和威信,用威望和威信感召職工,而不是用權(quán)力去壓人,制約人!要掌握好嚴與愛得尺度。一定要善待你得每一位員工。
要注意自己得說話方式和做事藝術(shù),千萬不要因為握有權(quán)利而輕賤和低估了你下屬得智商和能量,否則,輕者他們聯(lián)手給你出難題,工作任務(wù)不能完成,令你身心俱疲,重者不服從管理和安排令你難看。一個優(yōu)秀得班組長應(yīng)該有度量。戚戚于個人恩怨和患得患失得人難成大業(yè),相反,善于從紛繁雜亂中理出頭緒,在大目標下舉重若輕,在指標和進度里游刃有余,不僅有利于磨練意志,更有利于個人威信得樹立。工作上認認真真,生活中和和氣氣,以陽光和快樂得情緒示人,對于班風得健康和諧至關(guān)重要。
總之,作為班長,不僅要帶頭抓好了安全生產(chǎn),充分發(fā)揮領(lǐng)導干部先鋒模范帶頭作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,而且還充分調(diào)動全體員工得積極性,發(fā)揚出能吃苦能戰(zhàn)斗得傳統(tǒng)精神,干好每項工作。
班組長就職發(fā)言稿 7
各位領(lǐng)導、同事們:
大家好!
20xx年有幸加入高二語文備課組,高二語文備課組的老師是幾位極富教學經(jīng)驗并且教學成績優(yōu)秀的老師。每一位老師都有自己的教學特點:于彩虹老師專業(yè)知識、經(jīng)驗豐富,對待工作一絲不茍;李建梅老師擅長調(diào)動學生的學習積極性,工作認真仔細;劉勇老師知識面廣、愛讀書,是一位用腦子工作的教師。我作為備課組的一員充滿了敬佩之情。
高二的教學內(nèi)容雜而多,既要完成必修五的常規(guī)教學,還要開設(shè)《唐詩》、《史記》選修的內(nèi)容,課時緊,內(nèi)容多,很不好處理。我們語文教師都有要“跳過高二”教學的感受。同時高二又是高三的前奏,要提前注意與高考的銜接,所以在內(nèi)容的安排與講解上就要格外下功夫。面對高二語文的特點,我們在集體備課時就討論決定在每周的綜合練習題上下一番功夫。
綜合試題要緊扣所學教材,但又要高于教材。讓學生明白上好每一節(jié)語文課是很重要的,但單純的死記硬背又是事倍功半,所以綜合試題又是為教學服務(wù)而不是脫離課本教學的。想的很周到,說的很容易,但真正出一份這樣的題真的很不容易。因為很多題是不能用成題的,需要老師自己編,尤其前五個題,編起來很麻煩,排版時很費功夫的(教過語文的老師肯定有同感)。對此困難我們組的老師都很清楚,但沒有一位老師推三阻四拒絕的,輪到誰出題,都能按時、按照討論后定的要求出題。幾份題出下來讓我非常感動,學生也覺得這樣的題做得有針對性。
當然并不是一份題歸哪一位教師出,其他老師就可以袖手旁觀,出題的老師拿出來這份題后,其他的老師首先要做一遍,針對教師的做題情況來預測學生的考試情形,為下一位教師的出題提供方向,彌補學生在上一份試卷中出現(xiàn)的知識薄弱環(huán)節(jié),避免出重復題,實際上每一套綜合試題之間都有知識的連續(xù)性。
雖然高二語文組的每一位老師性格不同,但我們對工作的態(tài)度是相同的,我們對學生的`負責態(tài)度是相同的,求同就會奏出和諧的強音。
期中考試成績分析:班級之間發(fā)展均衡,課內(nèi)內(nèi)容掌握較好,老師過程教學實在,學生復習到位。現(xiàn)代文閱讀、詩歌鑒賞失分較多,主要因為學生剛進入高中,相關(guān)技能尚未掌握,時間會換來進步。作文佳作不多,卷面表現(xiàn)出的才情不夠。
值得肯定的方面:
1、團結(jié)合作,氛圍和諧。吳亞中、翟元香作為老教師熱情指導年青教師,課堂隨時開放。李艷、龐鑫、夏美芳、李艷(新)、劉紅儒等老師主動承擔高質(zhì)完成備課組的工作。對于教學過程中的問題,大家隨時討論,注重集體備課。
2、有序安排,科學調(diào)整。根據(jù)新課程標準,結(jié)合我校獨立考試制度賦予教學的自主權(quán),接受教研室的建議,大膽取舍,確定必修一的講授篇目的同時,補充教學內(nèi)容,正本清源,力求教學內(nèi)容與教學過程的最優(yōu)化。
3、認真編制導學案,妥善使用教學案。按座位順序,備課組成員依次主動編制導學案,沒有脫節(jié)現(xiàn)象。在我的印象中,每位老師編制的態(tài)度是認真負責的,因為,導學案的實際使用整體來說較為順手。當然,每位教師更注重獨立思考,根據(jù)自身理解,根據(jù)學生實際,妥善使用導學案。而能做到這一點,須依賴教師個體的勤奮善思,捫心自問,語文備課組老師的工作是認真盡職的。
4、認真編制周結(jié)作業(yè),及時批改,擇要講評。
5、選編時文,印發(fā)閱讀在線,目前已進行至第7期。以前也做過類似工作,但隨意性較大,這學期已形成制度,由于種種原因,老師設(shè)想與學生反映之間存在距離,但是我們有夸父逐日激情,有精衛(wèi)填海的意志,相信長期堅持,定能有效激發(fā)學生的閱讀熱情,拓展其視野。
6、認真對待寫作,組織了第九屆中學生作文大賽的參賽工作。平時,每位教師將本班優(yōu)秀作文電子稿匯集備課組,然后印發(fā)給整個年級,極大激發(fā)了學生的寫作熱情,集所有教師智慧給予所有學生以有益的啟發(fā)。這項工作的正常進行,本學期顯得尤為突出。
7、認真對待周記,相關(guān)班級設(shè)立電子郵箱,讓相關(guān)學生將自己的作品打印出來發(fā)送至郵箱,然后印發(fā)給所在班級學生,或陳列在班級櫥窗中,充分調(diào)動了學生的寫作積極性。
8、早晚讀準時到位,注意指導。
存在的問題:
1、加強教材研究,使課堂教學最大限度地有益于學生思想的豐富,情感的完善,能力的提升。加強考試研究,注重針對性,在教材講授與技能訓練之間、素質(zhì)培養(yǎng)與應(yīng)試技巧、長遠發(fā)展與眼前利益之間找到最佳結(jié)合點。
2、進一步完善作業(yè)編制與批改工作、關(guān)注周結(jié)的實效。
班組長就職發(fā)言稿 8
各位領(lǐng)導、各位同志:
大家好!
我是綜采二區(qū)一名機電隊長。今天有幸在這里和大家談?wù)勎业酶惺,心情十分激動。一方面我很感謝區(qū)隊領(lǐng)導對我多年來得培養(yǎng)和教育,另一方面,也感謝工友們對我工作得支持與幫助。在工作中,我雖然取得了一點成績,但這主要是區(qū)隊對我得信任,給了我這樣得機會。同時這也進一步堅定了我干好本職工作得決心。我決不辜負領(lǐng)導和同志們對我得期望,會加倍努力、奮勇拼搏、不斷開拓進取,以更加優(yōu)異得成績回報。
下面,我就當隊長得一些體會,向各位領(lǐng)導和同志們作簡單匯報。
作為生產(chǎn)一線得班隊長,我們得工作就是要帶頭干,有困難自己擔,有危險沖在前,而且還要從事管理、指揮、統(tǒng)籌安排工作等各項任務(wù)。俗話說:“雁陣不亂靠頭雁”,作為領(lǐng)頭雁得班隊長如果亂了陣腳,全班職工必定無所適從,對企業(yè)得危害將不堪設(shè)想。所以,自己在工作中應(yīng)該一頭挑起操作擔子,一頭肩負著管理責任,雙重職能集于一身,擔當好煤礦企業(yè)得頂梁柱。所以班隊長必須要做到以下幾點:
一、要頭腦清楚、思維敏捷
首先要有管理意識,做到心中有數(shù),譬如:我們班管理得哪些設(shè)備、系統(tǒng)?有哪些保護和控制系統(tǒng),這些設(shè)備、系統(tǒng)在機組運行大系統(tǒng)中起什么作用,有什么功能?這些都是自己必須搞清楚得問題。這方面搞清楚了,才不會犯低級錯誤。在工作實踐中不斷強化安全意識、管理意識,思路要清晰、反應(yīng)要敏捷,這樣才能適應(yīng)區(qū)隊工作要求。
二、要技能過硬、帶好隊伍。
作為班隊長,要有過硬得技能水平,這樣才有說服力,才能當好領(lǐng)頭人,同時也要靠我們班隊長帶領(lǐng)全班人員盡力提高技能水平。不能在出現(xiàn)問題時一味依靠生產(chǎn)廠家,盡量靠自身力量解決問題,以便節(jié)約生產(chǎn)時間。
三、要嚴格管理、嚴于律己
作為一名班隊長要有原則性,為人公道,按規(guī)章制度辦事,正確處理好情、理、制度得關(guān)系。工作上嚴格要求自己,要求別人做到得自己必須先做到,不能只考慮自己得利益。在很多時候,許多方面,要用人格來影響別人,先人后己,整體利益為重。只有這樣,我們班組才會有很強得凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能更好地發(fā)揚團隊精神,才能出現(xiàn)好局面,干出好得成績。
四、班組長必須搞好本班得班前教育。
要把班前教育變成規(guī)程措施灌輸過程。規(guī)程措施是規(guī)范職工現(xiàn)場操作行為得“法”,是做好安全工作得有力保障。要讓職工真正記清、掌握住規(guī)程、措施規(guī)定得“條款”,進而變成現(xiàn)場具體行為,決不是一朝一夕得事,需要經(jīng)常進行灌輸、教育,只有這樣才能達到正規(guī)操作、正規(guī)上崗得目得;要把班前安全教育過程變成安全隱患、問題得排查、防范過程。作為一班之長,開工前首先要與上一班交接好,尤其是現(xiàn)場隱患問題要交清,并要先行一步,現(xiàn)場察看清除,做到心中有數(shù),再把有關(guān)問題及防范措施向當前班職工講清,做到重點突出、防范有力,保證安全;要把班前教育過程變成安全關(guān)鍵口把關(guān)人責任得落實過程。在明確現(xiàn)場安全關(guān)鍵口得前提下,要進一步落實關(guān)鍵口把關(guān)人,尤其是明確每一個現(xiàn)場操作人員得安全責任,落實好現(xiàn)場人員相互保安,共同做好一時、一事、一人、一瞬間得安全工作。
五、要有愛崗敬業(yè)得精神,還必須具備愛崗敬業(yè)得本領(lǐng)。這種精神和能力主要體現(xiàn)在:
、賾(yīng)經(jīng)常講解“安全第一”方針得重大意義,確立抓安全必須抓生產(chǎn)得思想;
、趹(yīng)抓好對現(xiàn)場施工措施和安全規(guī)程得學習,做到三會(會背、會講、會用),促使人人成為熟知專業(yè)知識得內(nèi)行,形成人人懂安全得局面;
、蹐猿謳熃掏綄W,建立師徒關(guān)系,交流成果,取長補短,互相學習,共同提高;
④經(jīng)常講解本礦、本區(qū)隊、本班組歷來發(fā)生得事故案例和不安全因素,使每個人都能牢記歷史上血得教訓;
、菝鞔_本班組職工崗位責任,隨時抓職工上崗后得思想情緒、心理狀態(tài),做好思想政治工作,把事故消滅在萌芽狀態(tài);
⑥會算經(jīng)濟賬,增強職工搞好安全得責任感和自覺性。
我得演講到此結(jié)束,謝謝!
班組長就職發(fā)言稿 9
尊敬的校領(lǐng)導老師們:
大家好!
我是一年級組組長xxx。今天能站在這里,是大家給了我信任給了我時機也給了我力量。我為能工作在八五八農(nóng)場子弟校,工作在這樣一個團結(jié)和諧向上的團隊里感到非常的榮幸。在這里,我向所有支持和信任我的領(lǐng)導老師表示衷心的感謝!
在感到榮幸的同時,我更感到一種壓力。對于我,這個學期是一個新的起點,我將面對的是全新的人教課標版的教材,面對的是不諳世事剛?cè)雽W的一年級學生,為了不辜負那些天真無邪渴望求知孩子們,為了那些和我們一樣望子成龍的"家長們,我在本學年工作中將做以下的努力:
一、加強自身學習
不斷學習的就是對自己更好的充電,給自己今后的教育教學工作的創(chuàng)新和開展,創(chuàng)造良好的條件。為此,在今后的工作中,我會珍惜利用一切可以利用的學習時間和時機,進行業(yè)務(wù)理論學習,以不斷充實自己,提高教育教研水平。經(jīng)常寫學習心得體會和教學反思,把自己學習的先進教學理論,教學方法,應(yīng)用到課堂教學實踐中。
二、完善課堂教學
教師只有立足課堂教學,才能真正找到屬于自己的位置。因此我會把教導處對語文教學的要求作為切入點,確保教學質(zhì)量。在備課授課作業(yè)考試等各環(huán)節(jié)上,總結(jié)分析自己在過去的教學常規(guī)中的成功經(jīng)驗和薄弱環(huán)節(jié),尋找與一年級孩子特點相符合的方式方法,有重點和針對性地予以發(fā)揚和補救。低年級學生自制能力差,注意力不集中,考慮不同層次學生的不同開展需要,我會有的放矢開展豐富多彩形式多樣的課堂教學策略,激發(fā)學生的學習興趣,集中學生的注意力,使學生盡快適應(yīng)課堂學習環(huán)境。更好的做到全面關(guān)注于每一個孩子的開展。
三、重視學生行為養(yǎng)成
記得有句印度諺語“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。〞可見好的.習慣,可使人終身受益。但學生良好的思想行為不是一朝一夕養(yǎng)成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。因此,我會著重抓日常行為標準的養(yǎng)成教育。以課堂生活為主體,以常規(guī)訓練為主線,加強了對學生課堂紀律學習禮貌衛(wèi)生和勞動等幾方面的教育。培養(yǎng)學生對學習,對生活的責任感和自強自理自立的能力,讓良好習慣來影響學生的形成優(yōu)秀的品質(zhì)。
四、履行年級組長工作職責
作為一名年級組長,我知道,只有創(chuàng)造出和諧的組內(nèi)工作氣氛,才能夠高效率,高標準地做好組內(nèi)教學工作。我會注意自己的角色,經(jīng)常進行換位思考。和同組同事在思想上互相幫助,業(yè)務(wù)上互相學習,工作上互相配合,人格上互相尊重,形成良好的教育群體,共同研究學生現(xiàn)狀研究教學規(guī)律,穩(wěn)定質(zhì)量。齊心協(xié)力,完成我們組的教育教學任務(wù)。并積極配合學校各部門,落實學校的工作方案和各項規(guī)章制度。
總之,在工作中,我會把學校交給我的每一項任務(wù),都當成一個讓我歷練,讓我成熟的過程去經(jīng)歷,在這個過程中我將凝聚智慧情感觀念精神和勇氣去努力,我不在乎結(jié)果,只想讓努力成為一種習慣。
當然我知道,我前方的路并不平坦,會有著這樣那樣的不如意。盡管如此,我還是愿意傾我所有,盡我所能,為學校的教育教學獻上自己微薄的力量。我相信,有付出就會有收獲。
最后,我要說的是:我將銘記今天,銘記你們的支持,銘記你們的掌聲。
班組長就職發(fā)言稿 10
尊敬的領(lǐng)導和同事:
大家好!很榮幸在這里代表這位杰出的團隊領(lǐng)導發(fā)言。
首先,請允許我代表所有基層團隊領(lǐng)導,向關(guān)心和支持我們的公司各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!向同舟共濟、互相支持、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!
我在公司已經(jīng)幾年了。這幾年,我清晰的感受到了公司的發(fā)展和自己的成長。記得剛進公司的時候,我是初學者,沒有工作經(jīng)驗。近年來,在領(lǐng)導的精心培養(yǎng)和同事的支持和幫助下,我從初學者成長為一名合格的員工,然后成為一名優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導。與此同時,我的生活也在逐漸成長,我的思想也越來越豐富。對基層管理中團隊領(lǐng)導的重要作用也有很深的理解。我的經(jīng)歷如下:
1、班組長是班組生產(chǎn)活動的指揮者。在日常生產(chǎn)活動中,及時處理生產(chǎn)過程中的各種問題。根據(jù)不同的生產(chǎn)情況,積極組織團隊骨干學習,帶動團隊成員,保證團隊生產(chǎn)任務(wù)的完成。
2、組長是企業(yè)的基層組織經(jīng)理。團隊管理應(yīng)該由團隊的骨干來承擔,組長應(yīng)該是最基礎(chǔ)的組織管理者。公司的各種生產(chǎn)組織和制度措施最終都要落實到班組長身上,通過班組長的組織管理來實現(xiàn)。
3、組長必須是完成各種任務(wù)的領(lǐng)導者。在擔任組長期間,通過觀察發(fā)現(xiàn),組長工作的積極程度會極大地影響團隊成員的工作積極性。據(jù)此,在日常生產(chǎn)過程中,班組長必須保持足夠的工作熱情,帶頭學習新技術(shù)、新知識,既做實際工作,又能熟練工作。
4、組長是公司生產(chǎn)管理的聯(lián)絡(luò)員。團隊領(lǐng)導是最基本的不脫離生產(chǎn)線的管理者。在生產(chǎn)過程中,我們可以最及時準確地了解員工的聲音和想法,并向上級領(lǐng)導提供信息。同時,公司領(lǐng)導的各種指示和措施可以及時落實到團隊中。
其次,我認為這些成績與公司的大環(huán)境密切相關(guān)。我們單位有一批敬業(yè)的員工,他們都有很強的素質(zhì)。我們單位的企業(yè)文化行業(yè)越來越鼓勵我們,我們的加工設(shè)備越來越先進,工作環(huán)境也越來越舒適。在這樣的'工作環(huán)境下,我們的業(yè)務(wù)越來越精致,我們的技術(shù)越來越專業(yè)。我為此感到驕傲。我對在這樣的環(huán)境下工作充滿激情,愿意把每一分精力都投入到自己喜歡的工作中。
_ _年過去了。隨著未來的到來,我不會對自己過去的成就沾沾自喜。我會在以后的工作中再接再厲,兢兢業(yè)業(yè),兢兢業(yè)業(yè)!同時,向公司的老員工學習,學習他們優(yōu)秀的素質(zhì)和熟練的技能!
我相信通過努力,我會取得更好的成績。我相信,在我們所有人的共同努力下,我們單位的未來會越來越好。
最后,感謝公司、領(lǐng)導和同事,祝大家新的一年身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
班組長就職發(fā)言稿 11
各位領(lǐng)導,各位老師:
你好,歡迎來到撫松八中參加這次社區(qū)活動。我是宋xx,我們學校數(shù)學教研室的主任,F(xiàn)在我來介紹一下我們數(shù)學組這三個月的教研活動。如有不妥,請與我們溝通,以便我們在接下來的教研活動中做更好的改進。
這學期開學,校長帶領(lǐng)我們在校會上學習撫松縣教育局二號文件。小組的第一次教研活動是詳細研究內(nèi)容。我們保寶的領(lǐng)導張校長親自帶領(lǐng)我們深入分析體驗了其中的要點,然后全組進行了討論交流。老師們暢談對生活化教育的理解。生活化課堂應(yīng)該是怎樣的課堂?怎樣才能尊重學生人生成長的需要?怎樣才能激發(fā)學生的生活?我們?nèi)绾尉毩曔@門課?上課可能會發(fā)生什么?需要注意哪些方面?最后,張校長做了總結(jié),堅決支持我們實踐生活化課堂。在生活化的課堂上,有一個非常重要的理念是“教決定于學”。因此,我們小組成員達成了一個共識,即首先要給學生一個合適的自學平臺。這個平臺既不能太高,也不能在學生的'腦海中蕩漾,這個平臺的文本是一個前期任務(wù),也是我們社區(qū)活動的一個主題。
以前都是委派老師在學校教公共課,但是今年數(shù)學組給全校開了個好頭。在學校指定之前,先在全校開了一個生活化教育公開課,然后每周安排兩個老師講課。老師們,無論老幼,都會開一堂公開課,通過課堂反映他們對生活化教育的理解。講座結(jié)束后,我們將及時對班級進行評估,討論這個班級是否是一個以生活為導向的班級。二號文件精神在哪里貫徹,我們做得有多努力,前置任務(wù)的設(shè)置是否科學,是否基于簡單、基本、公開的原則,有哪些不足?看生活化課堂的概念,應(yīng)該如何改進?整組老師暢所欲言,各抒己見。有時候下班后討論不完,但是沒有老師有任何怨言,還在那里熱情地討論著未完成的話題。有老師說我們數(shù)學組的老師最有能力。也許他們什么都不知道。我們這樣做的強大支柱之一是創(chuàng)建一個以生活為導向的教室。
當然,要想打造生活化的課堂,必須有必要的理論基礎(chǔ)。僅僅通過認真學習文件,利用每周集體備課時間來統(tǒng)一學習是不夠的。所以要求我們組的老師自己找時間學習。教師可以通過互聯(lián)網(wǎng)或閱讀學校提供的相關(guān)書籍來豐富自己的想法。每次集體備課都要指定一個老師,結(jié)合自己的理論學習,談?wù)剬ι罨逃恼J識,做好學習筆記。每隔三周,要求全組教師寫出對生命教育更深入的理解,以及在今后的工作中需要注意哪些問題。
在面向全體數(shù)學組開展生活化課堂的過程中,我們組也注重培養(yǎng)具有生活化教育意識的典型教師,我在課堂上也跟著他們。首先通過聽課了解她班上學生的一些基本情況,然后和她交流課堂上的不足,尤其是任務(wù)前環(huán)節(jié)。比如王老師班上的學生比較活躍,可以在前置任務(wù)的設(shè)置中重點關(guān)注一些開放性的問題或者擴大問題的開放度,或者通過學科之間的聯(lián)系讓學生實現(xiàn)數(shù)學在各個領(lǐng)域的應(yīng)用,旨在讓學生用腦思考,激發(fā)思維的火花,讓學生學得更好;再比如:陳老師的班級學生水平差別很大。為了照顧到中專生,照顧到后20%的學生,她的課前任務(wù)要充分體現(xiàn)簡單低入門的原則,讓學生一目了然,讓學生感受到此時的毛。
班組長就職發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家上午好!,今天我有幸代表小包裝廠丙班先進班組站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸,在此,我衷心感謝一直以來關(guān)心和支持灌裝丙班工作的各位領(lǐng)導以及各部門各崗位同事。
灌裝丙班能夠獲得20xx年度"先進班組"的榮譽,這不僅是公司對我們部門一年來工作的認可與肯定,更是對我們的一種激勵,我們在工作中所取得的成績,是領(lǐng)導以身作則,正確引導的結(jié)果,是同事們?nèi)蝿谌卧瓜嗷椭,團結(jié)奮斗的結(jié)果。
20xx是食品安全年,公司領(lǐng)導非常重視食品安全,小包裝廠肩負著食品安全的重任。在工作中我班都以食品安全作為出發(fā)點和基礎(chǔ),狠抓產(chǎn)品質(zhì)量,把產(chǎn)品質(zhì)量做作為車間工作的重中之重,一是抓好生產(chǎn)過程現(xiàn)場的管理,從影響產(chǎn)品質(zhì)量的各個因素入手,不僅要員工掌握生產(chǎn)工藝,更要讓員工理解工藝。堅持開展幫帶活動,對新員工進行重點幫扶,做到帶一個成熟一個。二是攻克技術(shù)難題,定期做好設(shè)備保養(yǎng),保證質(zhì)量,降低成本。隨著用戶對產(chǎn)品質(zhì)量標準的要求越來越高。如果搞不清楚質(zhì)量問題產(chǎn)生的原因并建立完善車間質(zhì)量控制體系和防范措施,產(chǎn)品的質(zhì)量就無法保證和提高。此外還通過在每天的班前會議,對昨日生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的'問題給予強調(diào)及發(fā)生問題的的應(yīng)對出措施。班組人員在日常開機作業(yè)時,每天都有產(chǎn)品輔料進入生產(chǎn)車間,這就給我的食品安全生產(chǎn)提出了更高的要求。班組重點是做好食品安全預防工作,首先是在思想上能夠重視起來。樹立安全第一,預防為主,以人為本的意識,在每天的班會中都會灌輸食品安全與生產(chǎn)安全的意識,實現(xiàn)食品安全與生產(chǎn)安全兩手抓,其次要求全員必正確規(guī)范穿戴好勞保用品,針對每天的工作任務(wù),制定好安全預防措施,嚴格對現(xiàn)場安全檢查,加大自查力度,在萌芽中把隱患消除,只有讓全班人員提高食品安全及生產(chǎn)安全,才能保證我們產(chǎn)品的質(zhì)量。
在今后的工作中,小包裝灌裝丙班將繼續(xù)發(fā)揚良好的工作作風,進一步提高產(chǎn)品質(zhì)量安全意識,把食品安全作為一項主要工作長期來抓,努力完全年的各項生產(chǎn)任務(wù)。
謝謝大家!
班組長就職發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
首先,我要感謝幼兒園領(lǐng)導給予我這次競聘的機會,讓我有機會在大家面前充分展示自己。來到三幼這個大家庭已經(jīng)九年了,在這八年的班主任工作中,我一直都是吃苦耐勞、愛崗敬業(yè),踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地工作,努力把自己的本職工作做好。我深刻體會到從事這份工作的責任和光榮,也意識到其中的艱辛與不易。同時,這些年的工作經(jīng)歷讓我具備了勝任班主任工作職位的能力與素質(zhì),我為自己在這個團隊中的成長與進步感到自豪。接下來,我想表達一下我競聘這個崗位的理由:。
第一,實踐經(jīng)驗豐富
在過去的8年里,我作為班主任,有很多機會讓我自我提高。這段時間內(nèi),我不僅積累了豐富的工作經(jīng)驗,還摸索出了一些班級管理的技巧。如今,我在班主任工作中游刃有余,并深刻認識到合作精神和團隊精神對幼兒教育的重要性。
第二,工作敬業(yè)奉獻
我對工作的認識是“做一件事,就要做好”。班級交給你,等于幼兒園的一份子屬于你管理,家長把他們的心肝寶貝交給你,等于三十多孩子的未來寄托在你手上,我要有強烈的責任心去面對每一個孩子。所以,9年來,無論是日常工作還是班級教學,我事無大小,認真對待。對于領(lǐng)導交辦的每一件事,用結(jié)果贏得他們的信任。
第三,想趁著年輕好好鍛煉自己,不斷充實自己,不斷完善自我,提升自己的價值。
如果我榮幸能夠繼續(xù)擔任班主任,我會從以下幾個方面來開展工作:
一、作為班主任,我將盡心盡力履行自己的職責,與班級成員緊密配合,互相支持,共同進步。我會按時召開班級會議,解決班級問題,全力做好班級工作。
二、我將圍繞幼兒園工作計劃,結(jié)合本班孩子的實際情況,制定有計劃、有目的的教育教學計劃。在班級管理和日常教育教學中,注重以兒童為本,逐漸提高自己觀察解讀、分析回應(yīng)幼兒的能力,確保教學內(nèi)容符合《指南》的目標,促進幼兒深度學習的能力發(fā)展。
三、保持與家長的.定期溝通和交流是非常重要的。我們需要認真準備每一次向家長展示的活動,以贏得他們的肯定和信任。同時,我們還要積極向家長宣傳育兒知識,通過多種途徑與他們進行溝通,鼓勵他們積極參與幼兒園和班級的各項活動,以促進家園合作更加緊密。
四、不斷加強個人修養(yǎng),持續(xù)學習幼教理論知識,深入研究《綱要》、《指南》精神,珍惜每一次外出學習的機會,虛心向同事學習、交流,不斷更新觀念,跟上時代的步伐,保持積極向上的工作態(tài)度,逐漸成為一名專業(yè)的幼兒教師。
我真誠地希望園領(lǐng)導和所有同事能夠給予我繼續(xù)成長的機會。我愿意運用我所學的知識和經(jīng)驗,與同事們一起努力,共同為幼兒園教育教學的發(fā)展貢獻自己的力量。非常感謝!
班組長就職發(fā)言稿 14
親愛的同學們,敬愛的班主任老師:
大家好!
從今天開始,在下將光榮的就任我們班班長,首先,我代表原班全體堅守陣地的同學們對所有新加入我們班這個大家庭的新同學表示歡迎!非常榮幸能擔任我們班班長,剛開始得到這個消息的時候我有些驚怕和意外,但當我對班主任說“恐難勝任”時,是他給了我力量,讓我有勇氣下定決心,要帶領(lǐng)我們班走上巔峰,當我以一句“爭取做到最好”來回復他時,他露出了滿意的笑容,在此,我要感謝老師能給我這個機會是您給了我勇氣和信心,謝謝(對老師鞠躬),同時,請老師和同學們相信,我會努力做到最好!昨天的班已成為過去,明天的班將會在未來的時間里成為一中最閃亮的一顆星,有同志的帶領(lǐng),有全班同學的努力,20xx年高考,校史將寫下新的篇章:重點本科,我們班,一個都不能少!
作為一班之長,我向大家保證,在以后的日子里,我會積極配合班主任老師的'工作,努力協(xié)調(diào)同學關(guān)系,我相信只要我們大家一起努力,我們班的明天會更好!讓我們風雨同舟,一起超越自己,實現(xiàn)夢想,駕著奮斗的小舟,駛向理想的小島,成就我們輝煌的人生!光吹牛皮還不行,要想讓我們班真正屹立于一中最高峰,作為班長,有幾點小小的要求希望大家努力做到:
1、不斷超越自我,勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn),做任何事都要拿出點激情,萬事不要怕無畏才能無悔!
2、維護班級榮譽,一言一行要謹記自己事班一員,走出班一步,肩負班榮辱,在任何時候不能給咱班丟臉,不能給丟臉!
3、落后就要挨打,要想不挨打,我們只能精誠團結(jié),不斷壯大自己的綜合國力我要將我們班打造成一支意志如鋼鐵、紀律如軍隊、團結(jié)如手足,精神野蠻,體魄文明全面發(fā)展的傳奇隊伍,要帶領(lǐng)我們班塑造一個傳奇,一個只屬于我們班的傳奇,明天的班將成為我們一中的驕傲,一中將為我們而自豪!最后,班,萬歲!
謝謝大家!
班組長就職發(fā)言稿 15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
鳥兒嘰嘰喳喳,花兒隨風搖曳,云兒悠然飄蕩,河水嘩嘩流淌,述說著春天的音符。在這百花齊放的陽春三月,迎來了我們?nèi)f眾矚目的班干部競選演說,我很榮幸能夠站在這里競選班長。三好學生、積極分子以及大隊部優(yōu)秀干部總是和我有親密“交往〞。話說“人外有人,山外有山〞,“一山還比一山高〞,人是沒有十全十美的,我也不例外,但我想通過當班干部來鍛煉自己,提高自己,幫助大家。
班長,顧名思義,就是讓班級各方面均衡開展,不過,在經(jīng)驗方面,我可能一窮二白,但是我會取長補短,一定能勝任這個職位。拿破侖說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。〞我就想當一名實實在在為大家效勞的好將軍,在同學心目中樹立典范,讓大家知道學習能創(chuàng)造美好的未來。戴爾卡也說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格勝任這個或那個職務(wù)。〞我相信自己一定能克服困難,為大家營造一個良好的班集體,一個積極進取的班級。
既然是花,我就要開得艷麗奪目;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出平坦寬闊的大道;既然是班長,我就要以集體利益為先,以熱心效勞為本,幫助大家排憂解難,為班級出一份微薄之力,做一個出色的`領(lǐng)航員。假設(shè)我當上了班長,我一定會做好自己的工作,真正做到為同學解難答疑,想同學們之所想,急同學們之所急,樂同學們之所樂,憂同學們之所憂。假設(shè)同學之間發(fā)生矛盾,我一定辨明是非,化大事為小事,化小事為無,平息爭吵。
請大家相信我,支持我,投給我珍貴而神圣的一票,這一定是你無悔的選擇,行動吧!我一定不辭辛勞,做一個全心為大家的好班長。
謝謝大家!
班組長就職發(fā)言稿 16
尊敬的領(lǐng)導、工友們:
大家好!
今天能夠代表先進班組在這里發(fā)言,我感十分榮幸。首先向這一年來給予我們關(guān)心、幫助的各級領(lǐng)導和同事們表示衷心的感謝!
班組時企業(yè)管理的基礎(chǔ),班組作為企業(yè)中最基層的生產(chǎn)組織和重要的構(gòu)成細胞,班組建設(shè)是提升企業(yè)凝聚力和競爭力、實現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代化管理的要求。只有基層班組建設(shè)的`水平和企業(yè)的管理提高了,企業(yè)凝聚力和競爭力就會增強,企業(yè)的社會形象和社會效益才能得到最大的體現(xiàn)和發(fā)揮;我們統(tǒng)一認識:只有把班組建設(shè)搞好了,各項生產(chǎn)的基礎(chǔ)才能穩(wěn)固,生產(chǎn)成績才能提高,其次班組建設(shè)是企業(yè)孕育、培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)各類技術(shù)人才的和管理人員的重要基地,是員工個人展示才華、實現(xiàn)人生價值的舞臺。
俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,制度的健全在班組中建設(shè)中具有舉足輕重的作用,在建設(shè)成績已成過去,xx年工作任重而道遠,我堅信在卷稱一段及丙班全體員工團結(jié)協(xié)作下,一定會圓滿完成本年度的生產(chǎn)任務(wù),我們能奉獻的沒有其它,只有忠誠、熱血、辛勞和汗水,我也期望各領(lǐng)導能夠繼續(xù)給予卷稱一段的支持、鼓勵、我們更需要一個萬眾一心,團結(jié)奮斗共同為公司創(chuàng)造更好的成績、美好的明天而奮斗。
謝謝!
班組長就職發(fā)言稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家新年好!今天,我很榮幸能夠作為先進班組的代表作此發(fā)言。在此,我要代表先進班組全體成員感謝公司各級領(lǐng)導對我們?nèi)ツ旯ぷ鞯闹笇c肯定,同時也感謝其他班組對我們一直以來的'支持與合作。當然,今天的榮譽,是與我們班組全體成員的共同努力分不開的,所以我也要感謝你們。但是,同志們,榮譽的取得不是終點,而是我們前進的起點,更是我們今后工作的鞭策與動力。
如今,我們公司面臨的形勢比去年還要更加嚴峻,但是我們堅信在公司各級領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)以及大家的團結(jié)合作下,我們有信心攻克艱難,并繼續(xù)發(fā)展壯大!同時,我們也有信心繼續(xù)搞好本班組的安全生產(chǎn)工作,并把“生產(chǎn)無隱患、個人無違章、班組無事故”作為我們?nèi)旯ぷ鞯膴^斗目標!
最后,我想在這辭舊迎新之際,給在座的各位領(lǐng)導和同事們拜個早年,祝大家新年身體健康,工作順利,闔家歡樂!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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就職發(fā)言材料08-02
村長就職講話05-06
就職演講的作用04-19
班組長的親情04-26