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新伙場(chǎng)小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿
新伙場(chǎng)小學(xué)家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿
尊敬的老師、家長(zhǎng)：
大家好！我是馮綠源的媽媽?zhuān)紫雀兄x老師、各位家長(zhǎng)給予我這次機(jī)會(huì)，與大家一起交流孩子成長(zhǎng)教育問(wèn)題，感到十分榮幸。
說(shuō)起孩子，大概每個(gè)父母都有說(shuō)不完的話題，十年來(lái)，我們對(duì)孩子的成長(zhǎng)傾注了太多的心血與愛(ài)，當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂(lè)。其實(shí)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L(zhǎng)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我相信一句話“一份耕耘，一份收獲”。從呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的小小男子漢，孩子讓我值得驕傲的地方很多：他有責(zé)任心和愛(ài)心，與同學(xué)朋友能和睦相處，學(xué)習(xí)上保持良好的習(xí)慣，自覺(jué)性強(qiáng)，思維能力不錯(cuò)。但也存在不少的問(wèn)題：如愛(ài)玩電腦游戲，比較浮躁等。我相信每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)有適合自己孩子的育子經(jīng)驗(yàn)，今天，我想談的是孩子的小事，我認(rèn)為孩子的成長(zhǎng)都是由這些小事積累起來(lái)的。
第一點(diǎn)，跟孩子交朋友。傾聽(tīng)孩子的心聲，讓孩子跟你無(wú)話不談，讓孩子相信，家是孩子永遠(yuǎn)依靠的港灣。我每天都會(huì)在晚飯后跟孩子一起散步，聊聊天，了解孩子的學(xué)習(xí)及學(xué)校里的狀況，問(wèn)問(wèn)他在學(xué)校里高興與不高興的事情，讓孩子情緒得到宣泄。我們母子時(shí)常會(huì)分享下各自的小秘密，我們的關(guān)系基本上是親密無(wú)間。在我們家還有一本本我跟兒子合寫(xiě)的日記本，里面包括日常生活點(diǎn)滴，有兒子對(duì)我們家長(zhǎng)的定期評(píng)定與建議，有我們一起看
完一部電視或一本書(shū)籍的不同看法與感悟。每年我的生日我會(huì)要求兒子送我一件禮物—— 一封建議書(shū)，在那些中肯的書(shū)信中，總會(huì)發(fā)現(xiàn)我們做家長(zhǎng)時(shí)常忽視的問(wèn)題，有時(shí)確實(shí)會(huì)深思，在我們要求孩子們的同時(shí)，我們自己又做到了多少？
第二點(diǎn)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好習(xí)慣。習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)，小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成習(xí)慣的階段。一、二年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)生活，我們抓得很?chē)?yán)，讓孩子知道什么時(shí)間學(xué)習(xí)，什么時(shí)間玩樂(lè)，合理安排時(shí)間，每學(xué)期自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和娛樂(lè)時(shí)間安排。好行為堅(jiān)持一段時(shí)間自然變成習(xí)慣，說(shuō)實(shí)話，孩子在學(xué)習(xí)上基本不用我們督促與輔導(dǎo)。讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)，不要讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，一種壓力。我們大人在工作中也會(huì)有同感，同樣的事，被動(dòng)的去做會(huì)很辛苦，主動(dòng)去做反而輕松高效。兒子從小就對(duì)棋類(lèi)有著濃厚興趣，從一年級(jí)起他主動(dòng)要求學(xué)習(xí)圍棋，從入門(mén)到打段位賽，其間他也有想過(guò)放棄，為了引發(fā)他的興趣，我甘當(dāng)他的學(xué)生，閑暇時(shí)讓他教我學(xué)圍棋，讓他感受下他比家長(zhǎng)擁有知識(shí)豐富一面的的優(yōu)越成就感。不知不覺(jué)六年過(guò)去了，孩子除了取得業(yè)余四段證書(shū)外，同時(shí)培養(yǎng)了愛(ài)思考、愛(ài)鉆研問(wèn)題的好習(xí)慣。
三年了，孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步里透著老師的汗水，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的各位家長(zhǎng)們對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲：“謝謝你們，你們辛苦了�！弊屛覀儼迅屑さ恼坡曀徒o她們。
謝謝大家！
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