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在國(guó)培通用技術(shù)畢業(yè)典禮上的發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)員們:
大家好!今天,在這個(gè)黃葉飄飛的初冬季節(jié),伴隨著18大勝利閉幕的國(guó)際歌中,XX年國(guó)培通用技術(shù)骨干教師研修項(xiàng)目也將圓滿結(jié)束,我們也即將滿載而歸!11月7日,我們從全國(guó)各地,懷著對(duì)培訓(xùn)的殷切期望,來(lái)到這個(gè)以文化而聞名的六朝古都--南京,聚集在南京師范大學(xué),一起聆聽(tīng)專家的聲音。顧建軍、鮑瓏、段青、程鎬初……等一個(gè)個(gè)如雷貫耳的通用技術(shù)名人,走進(jìn)了我們的課堂,與我們一起面對(duì)面交流,一起探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,一起為我們揭開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán),一起在博客上書(shū)寫(xiě)通用技術(shù)學(xué)科發(fā)展史的重要一篇!這期間,我感受到了通用技術(shù)學(xué)科的魅力,感受了這個(gè)學(xué)科所肩負(fù)的歷史和國(guó)家、民族賦予的使命。
忙碌的十天研修,收獲滿滿的!在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表通用技術(shù)二班的全體學(xué)員向組織籌備此次研修的南師大表示感謝,感謝顧建軍老師,感謝鮑瓏?yán)蠋、感謝段青老師、感謝所有的在XX年研修中的專家們!我還要感謝一直在幕后為我們班級(jí)忙前忙后的班主任王帥老師、丁艷艷老師、劉燕老師、杜連森老師、栗娟老師等工作人員,她們用辛勤的勞動(dòng)和無(wú)微不至的幫助保證了研修的順利進(jìn)行!我還要感謝我們參加研修的老師們,正是因?yàn)閷?duì)通用技術(shù)的熱愛(ài),我們的研修才能夠高效高質(zhì)的完成!老師們,大家辛苦了!
回顧研修,我們收獲了很多:
1.深入理解了通用技術(shù)學(xué)科的教學(xué)理念,形成課標(biāo)為中心項(xiàng)目設(shè)計(jì)為載體的通用技術(shù)教學(xué)觀。
2.糾正和清晰了通用技術(shù)教學(xué)中一些觀念,對(duì)課程教學(xué)中重難點(diǎn)的把握更加到位,對(duì)通用技術(shù)的課堂的廣度和深度,通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和使用,對(duì)課標(biāo)中具體項(xiàng)目的理解更加到位準(zhǔn)確。
3.學(xué)習(xí)到新的技術(shù)手段和方法,拓展了通用技術(shù)教學(xué)手段,為通用技術(shù)教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。尤其是cad技術(shù),當(dāng)我看到用3d打印機(jī)打印出來(lái)精致的學(xué)生作品的時(shí)候,我不敢想象當(dāng)學(xué)生看到用這個(gè)代表先進(jìn)當(dāng)前先進(jìn)的3d成型技術(shù)的設(shè)備和產(chǎn)品的時(shí)候,會(huì)是什么樣的場(chǎng)景?它一定會(huì)成為開(kāi)啟學(xué)生創(chuàng)造欲望的大門(mén)的那個(gè)把手。
4.老師們高尚的職業(yè)道德為我們做了很好的示范。課堂上老師們不僅用淵博、深刻的專業(yè)知識(shí),給了我們深深的震撼,課下老師們無(wú)私的分享他們的成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),謙虛的和每一個(gè)老師交流,也給我留下了很深的印象。我們忘不了謙虛的顧建軍老師、七十幾歲的程鎬初老師,也忘不了一直站立講課的段青老師,也忘不了下課后一直和老師們交流到教學(xué)樓鎖門(mén)的姜騰老師,他們不僅是在推動(dòng)著通用技術(shù)的課程發(fā)展,更是很好的詮釋了人民教師的光輝形象,我為有這樣的同行,感到驕傲!
老師們,黃林老師、姜騰老師的成長(zhǎng)經(jīng)歷,人大附中和北京四中兩所全國(guó)名校的經(jīng)歷,給我們做了很好的示范,清晰的告訴我們,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!唯有熱愛(ài),所以付出,唯有付出,方有收獲!我建議每一位老師,回到各自的崗位上,除了踐行研修成果教學(xué)外,還要做好宣傳工作,讓國(guó)培成為種子計(jì)劃,群策群力,共同推動(dòng)通用技術(shù)的發(fā)展。
十天的培訓(xùn),最大的收獲是堅(jiān)定了信心和力量!山東通用技術(shù)學(xué)科的發(fā)展經(jīng)歷了高考的洗禮,又面臨著高考?己蟮氖致房冢ㄓ眉夹g(shù)走向何方?我們每一個(gè)通用技術(shù)人都在考慮的問(wèn)題,可能在山東,也可能在浙江,也可能在江蘇……在全國(guó)的各個(gè)地方,在一個(gè)高考至上的大環(huán)境中,一個(gè)以提高學(xué)生素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠基的功在未來(lái)的全新學(xué)科,何去何從?我想,路就在我們的腳下!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!借用溫總理的話,腳踏實(shí)地,仰望星空!做好我們的工作,讓學(xué)生在我們的課堂上,感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),感受到學(xué)習(xí)的幸福,讓學(xué)生在我們課堂中獲得的技能和素養(yǎng),伴隨其一生,讓他們的生活更幸福!我想,在這樣的時(shí)刻,我們也應(yīng)該感受我們職業(yè)的幸福,教師的幸福!
最后祝愿通用技術(shù)的明天會(huì)更好!
謝謝!
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