- 神秘島讀書筆記 推薦度：
- 《神秘島》讀書筆記 推薦度：
- 神秘島讀書筆記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《神秘島》讀書筆記（精選26篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編整理的《神秘島》讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《神秘島》讀書筆記 1
我們擁有智慧，我們擁有動(dòng)手能力。這兩種能量，是我們?nèi)祟惖恼信疲?/p>
《神秘島》的作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫的，里面淡淡的文字描繪出當(dāng)時(shí)的景象。這本事的主人公是：工程師史密斯、記者吉丁·史佩萊、水手彭克洛夫、黑人納布，孩子赫伯特，忠實(shí)于主人的小狗托晉。書主要講了：在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)中，五位主人公遇難，而乘坐熱氣球逃離。不過中途遭遇風(fēng)暴，工程師史密斯和他的愛犬托晉不慎失蹤，其它四位到達(dá)陸地時(shí)，什么也不顧去尋找，過了很長(zhǎng)時(shí)間，他們找到了，其他幾位非常高興。但是，他們卻已經(jīng)掉落在一個(gè)荒島上了，什么也沒有，只有一些巖石，不過他們沒有灰心，五位主人公用智慧和雙手把這個(gè)小島變得榮華富貴，琳瑯滿目。還取了名字叫林肯島，兩年后，鄧肯號(hào)把他們接回了祖國(guó)，五位主人公也回到了祖國(guó)的懷抱中。讀了這本書，我體會(huì)到了，團(tuán)結(jié)就是力量這句話的`來歷，五位主人公團(tuán)結(jié)與一身，不到最后一刻永不放棄。五位主人公的愛心幫助了在島上過了很久的朱晉。他們拯救赫伯特的時(shí)候，我的眼淚嘩嘩的流，赫伯特還是一位孩子，中了海盜一槍，他用他的意志力生存了下來，赫伯特教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
我們要向主人公一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，富有愛心，團(tuán)結(jié)的品質(zhì)！這本書，讓我沒齒難忘。
《神秘島》讀書筆記 2
神秘島》是法國(guó)科幻小說家儒爾·凡爾納著名的“凡爾納三部曲”中的最終一部。此一部小說是整個(gè)三部曲的一個(gè)結(jié)尾，書中將之前兩部中的伏筆和線索一一給與了解釋和連結(jié)。這部小說能夠說是整個(gè)三部曲的高潮所在。
《神秘島》全書講述了五位(或者說六位)主人公在荒島上的冒險(xiǎn)故事。故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，這五個(gè)被圍困在南軍城市中的北方人乘坐氣球逃脫圍困，并因?yàn)轱L(fēng)暴而被吹落在一個(gè)南太平洋的荒島之上。在此之后，他們卻始終沒有放棄期望。在極其艱苦的'條件下，克服種種艱難險(xiǎn)阻，自力更生，最終從一無所有到制造電報(bào)機(jī)，在幾乎整個(gè)島上留下了足跡。最終，他們被接到消息趕來的格蘭特船長(zhǎng)的兒子救回祖國(guó)。整篇小說在情節(jié)上似乎與《魯濱孫漂流記》一書頗為相似，都是寫一無所有的人在荒島上的求生歷程。
《神秘島》讀書筆記 3
冒險(xiǎn)不是一般人能做的，是具備了勇氣、力量等的品格。近幾天我就看了一本關(guān)于冒險(xiǎn)的書，它的名字就叫做《神秘島》。
故事的主人公有五個(gè)人和一只狗，都有：又聰明、又勇敢的工程師史密斯；一位堅(jiān)韌不拔、思維敏捷、精力充沛的記者斯皮萊；忠誠(chéng)的、勇敢的黑人納布；身體壯實(shí)、目光炯炯、十分英俊水手彭克羅夫；以及一位男孩哈伯。布朗。故事講述了他們乘坐熱氣球降落在了一個(gè)荒無人煙的小島上，什么都沒有，他們靠著自己的雙手，打造出一片新的天地，在島上遇到的種種危險(xiǎn)，可是都安然的'度過了，因?yàn)橛幸晃荒崮ΥL(zhǎng)，在每次遇到危險(xiǎn)時(shí)都會(huì)及時(shí)出來拯救他們。原本的我只是以為它是一本書，現(xiàn)在的我卻不是這樣認(rèn)為的了。讀了這本書讓我知道了什么是堅(jiān)持，讀了這本書讓我知道了什么是勇敢。故事中的人令我非常敬佩，當(dāng)遇到一個(gè)問題時(shí)我百思不得其解，可是主人公史密斯卻輕松的解決了這些問題。
當(dāng)我面臨一種恐懼時(shí)我就會(huì)想起記者斯皮萊時(shí)我就不那么害怕，因?yàn)槲視?huì)連想到當(dāng)時(shí)他的環(huán)境是多么的極端多么的惡劣呀！這本書的的好處讓我受用不盡。
《神秘島》讀書筆記 4
讀完后我受益匪淺！明白了許多道理：首先我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)！
現(xiàn)在我們有疼愛自己的父母陪伴著；有諄諄教導(dǎo)的老師關(guān)心著，可以衣食無憂！可是我們?cè)诼亻L(zhǎng)大，終究會(huì)離開父母。所以我想：從現(xiàn)在開始我們就應(yīng)該做一些力所能及的事情，比如：在家洗碗、疊被…，所以在這個(gè)暑假里，我會(huì)抽空給花澆水，給魚喂食，洗碗……每當(dāng)看見花兒茁壯成長(zhǎng)，魚兒們?cè)谒凶杂勺栽诘逆覒驎r(shí)，我心里就會(huì)有說不出來的快樂！
除此之外我還感受到了他們團(tuán)結(jié)的力量與真摯的.友誼。俗話說的好：人心齊泰山移，由此我想到：我們做任何事都需要團(tuán)結(jié)的精神，只要大家齊心協(xié)力、眾志成城，一定能克服前進(jìn)中的困難，走向勝利的彼岸！
我終于明白了，讀《神秘島》，讀的是故事，收獲的是知識(shí)和快樂！
《神秘島》讀書筆記 5
《神秘島》是法國(guó)著名科幻小說家儒勒·凡爾納寫的，這本書寫的是：美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，有五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遇到風(fēng)暴，被拋到太平洋中間的一個(gè)無名荒島上，在那里，他們團(tuán)結(jié)互助，依靠自己的的智慧和過人的毅力，在島上頑強(qiáng)的生存下來，共同創(chuàng)造了幸福的生活。
我覺得這本書寫得非常精彩，不僅在描寫島上風(fēng)景時(shí)讓人神往，而且還詳細(xì)的寫出了他們?cè)趰u上的.生活，他們?nèi)绾尾东C，如何制造弓箭……這五個(gè)北軍俘虜?shù)膱?jiān)強(qiáng)勇敢的精神值得學(xué)習(xí)，島上的美麗風(fēng)光也令人向往，你想進(jìn)一步了解傳說中的神秘島嗎，那就快來看看這本書吧。
《神秘島》讀書筆記 6
今天我讀了法國(guó)著名作家儒勒風(fēng)爾納的作品《神秘島》。
故事講述的是：在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有五個(gè)被困在南軍城中的北方人用熱氣球逃脫了，降臨到一個(gè)荒島上。但他們并沒有氣餒，而是團(tuán)結(jié)起來，用雙手鑄造了陶器、風(fēng)磨、玻璃、電報(bào)機(jī)……無一不是他們血汗的結(jié)晶。最后他們乘坐船只逃了出去。我非常敬佩他們。如果是我的話，我早就坐地上哇哇大哭起來，更別說找住宿，捕獵了。他們那些人從最初的`恐慌中反應(yīng)過來，有著堅(jiān)定活下來的信念。光從這一點(diǎn)，我就佩服他們。
要知道，只有努力，才能創(chuàng)造更美好的明天。
《神秘島》讀書筆記 7
今年暑假，我興致勃勃的拿起之前一直沒有看的書——《神秘島》。讀完了之后，我感慨萬千，覺得這書太好了，要是不介紹這書，不寫個(gè)讀后感，釋放自己的感受，簡(jiǎn)直要憋死了。
這本書的作者是19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說家凡爾納，這位生活在離我們300多年前的作家寫過很多令人驚嘆的.科幻小說，比如《海底兩萬里》、《環(huán)游地球80天》、《地心游記》、《氣球上的五星期》……《神秘島》講的是一群美國(guó)戰(zhàn)俘在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中乘坐熱氣球逃離敵人控制的城市,沒想到遇到了風(fēng)暴，熱氣球被吹到了太平洋中的一個(gè)“無人島”上（他們以為沒有人，實(shí)際上有一位神秘人一直在幫助他們，這個(gè)人就是《海底兩萬里》中的尼摩船長(zhǎng)）。
小說的主人公是博學(xué)穩(wěn)重的史密斯工程師和記者斯皮萊、聰明善良的少年哈伯、精明能干的水手彭克羅夫、還有忠誠(chéng)敏捷的小狗托普。他們?cè)诨臒o人煙的島上充分地利用原始的資源，制造出各種生活必需品：火源、炸藥、弓箭、玻璃、棉花、輪船，甚至擁有了自己的農(nóng)場(chǎng)……他們戰(zhàn)勝了大自然，并且和一個(gè)在島上流亡悔過的罪犯艾爾通成為了好朋友，他們齊心協(xié)力打敗了兇殘的海盜團(tuán)伙，在尼摩船長(zhǎng)的幫助下，后來終于回到了祖國(guó)的懷抱。
我很喜歡這本書，因?yàn)樯衩貚u看起來非常神秘，史密斯工程師他們?cè)趰u上用智慧和汗水頑強(qiáng)地生存下來，破解了許多難題和謎團(tuán)，并且打敗了海盜。他們團(tuán)結(jié)，友愛，還有在災(zāi)難中的冷靜，都非常值得我們的學(xué)習(xí)。
《神秘島》讀書筆記 8
今天我去華大電影院看電影了，看的是《地心歷險(xiǎn)記2：神秘島》，我進(jìn)場(chǎng)以后，一個(gè)叔叔給我們了一個(gè)眼鏡，剛開始，覺得那個(gè)眼鏡很普通，等到播電影的時(shí)候，戴上眼鏡一看，哇！好逼真呦！
電影講的是一個(gè)爺爺給孫子發(fā)了一封信，那個(gè)孫子叫肖恩，肖恩看不懂，原來那只是3張紙，他的爸爸“漢克”，看見了那三張紙，把它們拼到了一張地圖，這表示肖恩的爺爺要讓他們?nèi)ッ半U(xiǎn)了。
然后，他們出發(fā)了，他們到了一個(gè)國(guó)家，那個(gè)國(guó)家的人巴圖特和他的女兒特麗莎，想和他們一起去冒險(xiǎn)，于是，巴圖特開著他的直升飛機(jī)準(zhǔn)備去神秘島，在半途中有打雷了，這時(shí)候，直升飛機(jī)被閃電射到了，在這風(fēng)暴中，直升飛機(jī)一次次的被閃電射到，最后，直升飛機(jī)給射的出問題了，直升飛機(jī)在慢慢地玩下落，啊的尖叫一聲，他們落到了一個(gè)島上，這個(gè)島就是“神秘島”。
他們到了神秘島，“，然后他們經(jīng)過了許多的冒險(xiǎn)，剛開始，他們走在一些蛋上，這些蛋的媽媽是”恐龍“，他們慢慢的往前走，這時(shí)，巴圖特，站的這個(gè)蛋慢慢地開始裂，然后他就掉下去了，巴圖特，看見店里有一個(gè)小恐龍，嚇得趕緊往外爬。這時(shí)，恐龍媽媽醒了，恐龍媽媽看見他們?cè)谧约旱牡吧献邅碜呷�，它非常生氣，然后，恐龍媽媽就一追他們，這時(shí)候，有一些木頭樁子在蕩，這時(shí)，肖恩的爺爺出現(xiàn)了，就這樣，爺爺帶領(lǐng)著他們開始冒險(xiǎn)，到了晚上，爺爺領(lǐng)著他們來到了爺爺?shù)募�。第二天早晨，肖恩他們走著走著，他們看見了一個(gè)瀑布，他們沒有辦法上去，忽然，爺爺去草叢里飛了出來，一看，哇哦！爺爺騎得是蜜蜂，然后，他們繼續(xù)開始他們的冒險(xiǎn)……冒險(xiǎn)的最后，他們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在肖恩他們?cè)摶厝チ�，于是，爺爺告訴他們，要回去的話，就得找到”鸚鵡螺號(hào)“，”鸚鵡螺號(hào)“是一艘潛水艇，它可以帶肖恩他們回家，然后，他們開始了尋找”鸚鵡螺號(hào)“的.探險(xiǎn)……最后，肖恩和漢克在大海里找到了能回到家的潛水艇”鸚鵡螺號(hào)“，于是，他們駕駛著”鸚鵡螺號(hào)“開始回家，到了個(gè)故事的結(jié)尾，他們到家了。
過幾天，就是肖恩的生日，沒想到，他的爺爺來到了肖恩家，準(zhǔn)備帶他們繼續(xù)冒險(xiǎn)，而這次冒險(xiǎn)的地方是”月球“。
在最困難的時(shí)候，用自己的力量和智慧，就能改變一切！
《神秘島》讀書筆記 9
堅(jiān)持仿佛就是夢(mèng)的翅膀，在一望無際的天空中不會(huì)迷茫的翱翔，勇敢讓你變得勇往直前，不在懦弱的威脅下低頭！
品味一本蕩氣回腸的書，正如品味一生的五味雜陳！這一本書是一艘乘風(fēng)破浪的船，智慧就是它挺拔的潔白的`帆，船舵由讀者來掌握，駛向那無盡的知識(shí)海洋。有一伙人被囚禁在監(jiān)獄里，疲憊的過著暗無天日的生活。他們商量要一起逃出監(jiān)獄，于是就偷偷摸摸做了一個(gè)龐然大物熱氣球，逃離了監(jiān)獄，可是人算不如天算，這一伙人在高空遇難了。
但是，讓人難以捉摸的緣分又再次讓他們團(tuán)聚，他們有了一個(gè)家，并且有了船有了槍，生活的有滋有味。他們坐船去鄰近的小島上去探索，找到了一個(gè)被流放的野人艾爾通。最后火山爆發(fā)了，他們也就離開了這個(gè)小島。工程師史密斯、水手、艾爾通等人，同心協(xié)力為了一個(gè)目標(biāo)，不辭辛苦的奮力向前。我覺得在平常的生活中，應(yīng)該及時(shí)的從浩如煙海的書中汲取精華，要達(dá)到飽覽群書程度，才有可能變成像工程師那樣的人。
我們對(duì)于那種知道自己的錯(cuò)誤，就馬上悔改的人，不能用帶色眼鏡去看他，艾爾通知錯(cuò)就改，工程師等人不計(jì)前嫌的用滿腔四溢的熱情去款待艾爾通。水手的勇敢讓我難以忘懷，他為了大家的生死，不顧自己的存亡。還有那位出色的記者斯疲萊，為了全國(guó)的人民可以看到新鮮剛出爐的新聞，不惜自己的生命，他是多么的敬業(yè)呀！
為什么他們能逃出小島？因?yàn)樗麄儗?shí)在是太團(tuán)結(jié)、太默契了，每一個(gè)人的心中都有著他人，始終銘記著：這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，為了自己，為了大家，都要好好的活下去！讀一本好書獲得的好習(xí)慣、好品質(zhì)。是多么多呀！親愛的朋友，請(qǐng)拿起你手中的書，收獲更多的陽光。
《神秘島》讀書筆記 10
最近用了幾天時(shí)間終于把著名科幻小說家凡爾納的科幻四部曲之一的《神秘島》讀完了。它給了我許多道理，也讓我深深地感受到：人，最善于使用自然條件、一切事物的創(chuàng)造者、最熱愛發(fā)明與創(chuàng)造、最具有主見的頂級(jí)生物。
這本書主要講述了：在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動(dòng)，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……
他們不僅動(dòng)手能力強(qiáng)，還挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國(guó)的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)，重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過的歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖＜钡臅r(shí)候，似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》中的主人公、潛水艇諾第留斯號(hào)的發(fā)明者——尼摩船長(zhǎng)。
這本書有一個(gè)十分讓我感興趣的部分——炸開花崗石。原來，工程師無意中發(fā)現(xiàn)格蘭特湖中有一股暗流，估計(jì)下面有一個(gè)大洞，但由于水深無法下去觀察，只好先讓水排干在進(jìn)入。但這周圍都是高大的花崗石，想要打出一個(gè)洞來可不是一件容易的事。于是他們思考著：要真么辦才能在堅(jiān)硬的花崗石上打出一個(gè)大洞來。后來，他們想到一個(gè)辦法——用火藥炸開來。但他們現(xiàn)在有沒有炸藥，只好自己制作最簡(jiǎn)單但又威力巨大的硝酸。于是，他們開始需找材料：甘油、疏酸鐵、疏酸鋁、硝酸鉀……大約經(jīng)過幾十天的'時(shí)間后，硝酸制造成功了。但如果這樣，那就得犧牲那個(gè)去敲擊它的人。
后來，他們想出一個(gè)辦法：先讓一根長(zhǎng)繩子沾上疏磺，然后把幾斤重的鐵用一根植物纖維繩子吊在炸藥坑的上面粘著疏磺的長(zhǎng)繩子系在吊著重鐵的繩子的中央，另一端被拉到了距離炸藥幾英尺的地面上。這樣，只要用火點(diǎn)著沾上疏磺的那根繩子以后火勢(shì)很快就會(huì)燒到和第一個(gè)繩子的接頭處；就這樣，接頭處一旦斷掉，鐵塊就會(huì)落到了滴著硝酸的石面上引發(fā)爆炸。從繩子燒完大約要十五分鐘，于是，他們?cè)邳c(diǎn)燃身子后立馬就回到石窟里面等待著，一直到他們聽到爆炸聲后，他們便沖往格蘭特湖看一看效果，果然不出所料，花崗石被炸出一個(gè)大洞，等水流完后他們便發(fā)現(xiàn)了湖底下有一個(gè)大石洞，并把它命名為“花崗石窟”。
這本書中的這這個(gè)故事告訴我：其實(shí)有些事情，其實(shí)是可以以我代價(jià)的方式去完成的。而人，則是全世界上最聰明，最富有創(chuàng)造力的頂級(jí)生物。
《神秘島》讀書筆記 11
最近我讀完了《神秘島》這本書，它是法國(guó)凡爾納科幻小說三步曲中的最后一部，是講述一個(gè)發(fā)生在太平洋孤島上的故事。
故事的基本內(nèi)容是這樣的：有五個(gè)人流落到了一個(gè)遠(yuǎn)離文明世界的荒島上。為了生存，五個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮自己的聰明才智，利用自然，進(jìn)行了一系列發(fā)明創(chuàng)造，還結(jié)識(shí)了“野人”艾爾通這個(gè)朋友。然而，在六個(gè)人絕望時(shí)，總有一個(gè)神秘人幫助他們。漸漸的，經(jīng)過他們的努力，一個(gè)杳無人煙的荒島，變成了一個(gè)快樂富足的世外桃源。最后，神秘人的面紗被揭開了——內(nèi)莫船長(zhǎng)，可惜他已經(jīng)快要去世了。在他去世后，六個(gè)人埋葬了內(nèi)莫船長(zhǎng)。當(dāng)小島因火山爆發(fā)快沉沒之際，六個(gè)人搭載著來接艾爾通的船，最終回到了他們親愛的祖國(guó)。
這本書的內(nèi)容不但生動(dòng)幽默、妙趣橫生，而且還能激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的熱愛和對(duì)探險(xiǎn)的向往。它告訴我們?cè)鯓硬拍軗碛猩娴闹腔邸Ｓ龅嚼щy時(shí)不能懼怕、低頭，而要勇敢地面對(duì)，用智慧打敗他。梁?jiǎn)⒊?jīng)說過：“患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校�！边@讓我聯(lián)想到著名音樂家——貝多芬，他也是那樣得堅(jiān)強(qiáng)，一生中，貧困、疾病、孤獨(dú)等種種磨難折磨著他，其中最大的災(zāi)難是耳聾給他帶來的痛苦。即使這樣，貝多芬仍進(jìn)行著創(chuàng)作。在他失聰后，寫出了很多不朽名作：《命運(yùn)交響曲》、九十部交響曲的后七部……我還從中懂得了要學(xué)會(huì)自立，易卜生先生曾經(jīng)說過：“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人�！碧招兄壬舱f過：“滴自己的汗，吃自己的飯，靠人，靠天靠祖上，不算好漢�！弊粤⒖梢詮纳磉叺拿恳患∈伦銎�，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：自己疊被子，自己收拾房間……我們要知道：人生不如意事十常八九，生活沒有一帆風(fēng)順。縱然你現(xiàn)在身陷困難重圍或正在經(jīng)歷挫折的風(fēng)刀霜?jiǎng)�，你也要自己拿起希望那柄凌厲�?長(zhǎng)劍。即使你倒下了一千次，自己也要有一千零一次站起來的勇氣，因?yàn)檫@時(shí)，別人幫不了你，只有靠你自己。最后，我認(rèn)為我們干什么事都要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，因?yàn)橹腔蹚膭趧?dòng)來，行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從集體來，力量從團(tuán)結(jié)來。俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”連螞蟻這么弱小的動(dòng)物，團(tuán)結(jié)起來都可以將房子食塌，何況我們?nèi)祟惸兀侩S著社會(huì)的發(fā)展，人與人之間的合作，內(nèi)容更廣泛，形式更加多樣，范圍也越來越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天，知識(shí)信息量大大增加，一項(xiàng)任務(wù)的完成必然是通力合作的結(jié)果。可以說21世紀(jì)的成功者將是全面發(fā)展的人，富有開拓精神的人，善于與他人合作的人。只要我們團(tuán)結(jié)一心，再大的困難也一定能夠克服！
讀完了這本書，我們可以感受到人們的堅(jiān)強(qiáng)，人們的自立，人們的團(tuán)結(jié)，人們的善良。雖然我讀的是故事，但收獲的是智慧和快樂！
《神秘島》讀書筆記 12
今天，我通過線上閱讀，讀了名揚(yáng)世界的作家：儒勒·凡爾納的“海洋三部曲”的最終本《神秘島》。
凡爾納先生用細(xì)致而豪放的筆調(diào)，描繪了一個(gè)波瀾壯闊的海洋，構(gòu)成了“海洋三部曲”。在最終本《神秘島》中，五個(gè)逃難的戰(zhàn)虜，乘坐的氣球墜落到了一座位于太平洋的荒島之上。他們辛勤勞動(dòng)，用雙手打造了一座美麗的林肯島。在”神秘人”也就是第二篇章《海底兩萬里》的尼摩船長(zhǎng)的.幫助下，他們打敗了海盜，找到艾爾通，在林肯島沉沒之前，被第一篇章里的羅伯特奉命接回艾爾通也就是本喬伊斯回國(guó)的船救出。
在這一篇章中，凡爾納先生對(duì)前兩個(gè)篇章進(jìn)行了匯合與結(jié)尾。書中隱含了許多深刻的人生哲理：如他們打造林肯島時(shí)，寓意做事要堅(jiān)持不懈，而且要團(tuán)結(jié)互助；再如尼摩船長(zhǎng)，雖然他仇視人類，還戰(zhàn)斗過，但他也有善的一面：他救了工程師、托普、哈伯……以及他給羅伯特留信，讓工程師他們獲救……
看一個(gè)人，沒有全部善的，看人要全面。就如他說的，正義并不代表善，有時(shí)要做些惡！還有艾爾通，他雖然曾經(jīng)欺騙了格里那凡勛爵，但他悔過了12年，為工程師他們辛勤勞作，并搶救出了尼摩船長(zhǎng)給他們的盒子，并交回了給了工程師。有錯(cuò)誤并不可怕，只要人有一顆知錯(cuò)改錯(cuò)的心。
我如果落到荒島上，我能像工程師一樣，用智慧的頭腦，解決生存的難題嗎？我如果遇到了難題，我能像記者一樣，用淵博的知識(shí)，來化解面前的困難嗎？我如果犯下大錯(cuò)，我能像艾爾通一樣，用知錯(cuò)能改的心，來懺悔從前的過錯(cuò)嗎？相比他們和我自己，我陷入了沉思……
曾經(jīng)有那么一次，我真的害怕極了！我不小心把家里人心愛的一個(gè)碗給打碎了。于是偷偷藏起碗的殘骸，更不敢承認(rèn)自己的過錯(cuò)，反而把責(zé)任推給妹妹。為了不被批評(píng)而隱瞞�！墩撜Z》有曰：“小人之過也必文”。一直以來，這件事深深地壓在我的心底，我欠妹妹一個(gè)道歉，我欠自己一個(gè)坦誠(chéng)……
合上書，我給自己的心靈洗了一次澡。我知道！從此，艾爾通的行為將成為我成長(zhǎng)路上的標(biāo)桿。
《神秘島》讀書筆記 13
相信絕大部分的同學(xué)們都十分愛看書吧？書中的主要人物，精彩的情節(jié)，往往都是我們心動(dòng)神移，不能自已。
我呢，也是一名讀書愛好者，尤其愛看一些世界名著、歷史書、地理書、小說。這不，我今天就看完了一本世界名著——《神秘島》。
《神秘島》這一部書其作者就是十九世紀(jì)法國(guó)著名小說家、劇作家、詩人儒勒.凡爾納(1828——1905)，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”�！渡衩貚u》這一本書與《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《海底兩萬里》并稱為“凡爾納科幻三部曲”
這本書主要講述了的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五名北軍俘虜純氫氣球逃出南軍大本營(yíng)之后，不信被暴風(fēng)雨吹落到一個(gè)荒島上積極求生的故事。
五個(gè)人到達(dá)那個(gè)沒有任何人類生活痕跡的荒島上，憑借著集體的智慧和辛勤的勞作，創(chuàng)造出了富足美滿的生活。在荒島上，他們制造出了陶器、鐵制品、玻璃等生活必需品，建造了畜欄，種植了小麥……此外，他們還訓(xùn)話了一只大黑猩猩做“仆人”，幫助獨(dú)居荒島十二年的野人艾爾通找回人性。
當(dāng)然，在這個(gè)過程中，五個(gè)居民們也遭受到了諸多的風(fēng)險(xiǎn)。如工程師史密斯從氫氣球上掉落大海、海盜入侵、花崗石宮被海盜強(qiáng)占……但在一位神秘人物的.次次幫助下，每一次他們都可以化險(xiǎn)為夷。最后火山爆發(fā)，一行人搭乘“鄧肯”號(hào)重又回到了祖國(guó)的懷抱。
《神秘島》表現(xiàn)出人文精神和愛國(guó)主義思想的始末，也體現(xiàn)出了凡爾納先生一貫的寫作風(fēng)格，使整個(gè)故事有了“靈魂”，使整個(gè)故事得到了質(zhì)的升華。
《神秘島》讀書筆記 14
《神秘島》是科幻小說之父儒勒。凡納的作品，也是凡爾納的經(jīng)典三部曲的末篇，講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，5個(gè)不同職業(yè)的人：史密斯、史佩萊、潘多洛夫、納步和赫伯特的故事，他們5個(gè)人想通過一個(gè)氫氣球逃亡到其他國(guó)家，不料氣球遇上了熱帶風(fēng)暴被卷到了一個(gè)不知名的荒島上，但他們卻利用荒島豐富的物產(chǎn)，互相幫助赤手空拳創(chuàng)造了各種各樣的生活必需品，甚至還馴養(yǎng)黑猩猩做他們的仆人，可是他們無論干什么，都明顯感覺到有一個(gè)守護(hù)荒島的神秘人在暗中幫助他們，這個(gè)人就是早先一步到達(dá)荒島的尼摩船長(zhǎng)，尼摩船長(zhǎng)就是《海底兩萬里》中的鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)，后來，即將去世的尼摩船長(zhǎng)把對(duì)荒島的擔(dān)憂告訴了他們，原來，尼摩船長(zhǎng)居住的這個(gè)洞穴與火山巖漿的'主通道道僅一墻之隔，他們帶走了尼摩船長(zhǎng)的紀(jì)念品后不久，火山爆發(fā)荒島崩潰了，他們被甩到一塊礁石上，恰好遇到了“鄧肯號(hào)”游船，被救后重新回到了已經(jīng)和平的美國(guó)。
這是一部讓人們知道如何去認(rèn)識(shí)自然、改造自然，如何去認(rèn)識(shí)困難、克服困難的書，其中包含了大量生物學(xué)、地理學(xué)、航海學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等方面的知識(shí)，配合著荒島生存這一經(jīng)典的主題，娓娓道來，整部小說情節(jié)跌宕起伏，描寫了多姿多彩的美麗的海島風(fēng)光：奇趣的熱帶雨林，神奇美麗的溶洞，小島多變的地形，海邊優(yōu)美的風(fēng)光，美麗的水鳥和各種各樣的動(dòng)物……字里行間都透露出作者對(duì)大自然的熱愛。而那五個(gè)人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤勞勇敢的精神更是使我難忘。
讀完這本書后我認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)道理：任何困難在團(tuán)結(jié)、友愛、勤勞、智慧、勇敢面前都會(huì)像渺小的塵埃一樣微不足道!
《神秘島》讀書筆記 15
《神秘島》是法國(guó)科幻小說作家儒爾·凡爾納百年前寫的小說了。以前只看過科幻電影，感覺不真實(shí)（可能我看的爛片較多）；后來看了科幻小說，哇！這才是真正的科幻！百年前的構(gòu)想，現(xiàn)在基本都是現(xiàn)實(shí)；他們的想象不是瞎想，是基于現(xiàn)實(shí)、基于科學(xué)，讓人們找到未來的方向。賽勒斯、吉丁、納布、潘克洛夫、赫伯特、湯姆、鮑勃、尼摩船長(zhǎng)、羅伯特、花崗巖宮、石窟、瞭望崗、畜欄、陶瓷作坊、瀑布、水閘、達(dá)卡洞、慈悲河橋、沙丘洞、蛤蜊場(chǎng)、甘油河、美洲豹洞、煤鐵礦區(qū)，島上每一棵植物、每一個(gè)動(dòng)物，讓林肯島完整。不像《巴黎圣母院》一樣，作者花了十章的精細(xì)筆墨，他用一個(gè)小孩的視角引起我的好奇，饒有興趣地想象島上彩色的全景立體圖，令人流連。
不笑，這本書我讀了五遍以上，每一遍都沒有跳躍（不像《血字》或《X檔案》一樣），雖然在中后部會(huì)嚇得睡不著覺（不瞞你說，我嚇了一個(gè)星期12.以后才敢閉上眼睛），但看到硫酸奎寧的時(shí)候，真的哭了。原來島上不止他們啊，好像能找到同伴，好像不孤單了。當(dāng)讀到尼摩船長(zhǎng)、最后的恩惠、鸚鵡螺號(hào)、墓地的時(shí)候，我又不舍了，想回去，想回到荒島上人與大自然的搏斗的驚險(xiǎn)場(chǎng)面，想回到工程師的技術(shù)創(chuàng)新，想回到他們五個(gè)人從無到有的`創(chuàng)造性勞動(dòng)，更想回到這個(gè)理想社會(huì)，這個(gè)與世隔絕的神秘島。都說這個(gè)是作者構(gòu)想的一個(gè)完美殖民地，融合了冶金學(xué)、爆破學(xué)、工程學(xué)、水利學(xué)、動(dòng)植物學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)等科學(xué)知識(shí)，甚至連基督理想———使罪人得救也能實(shí)現(xiàn)的宗教文化色彩。但你愿意去讀，反反復(fù)復(fù)地讀，只看劇情都念念不忘，更別說背后深意推敲，需細(xì)細(xì)琢磨。
我推薦它，一本比《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬里》都值得一讀的書！
《神秘島》讀書筆記 16
在一個(gè)朋友的推薦下看了《神秘島》，《神秘島》講的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間， 五個(gè)被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走， 不料遇到了空前的風(fēng)暴， 把他們刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無所有的情況下， 這五人充分發(fā)揮自己的聰明才智， 最終過上了豐衣足食的生活， 還改變了荒島的面貌。
在書中，我看到了 許許多多的人間真情，比如當(dāng)他們五人流落荒島， 史密斯被海浪給沖走了時(shí)， 他的愛犬托普自愿撲上去救他， 卻和他一起失蹤了； 忠心耿耿的仆人納布執(zhí)意要去找他的`主人， 不惜冒著驚濤駭浪和大風(fēng)大雨， 堅(jiān)信史密斯還活著。 在書中還讓我看到了 魯賓遜的影子，史密斯工程師、斯皮萊記者他們?cè)诨膷u中面對(duì)著一個(gè)和魯賓遜一樣惡劣的環(huán)境， 在沒有武器、沒有工具、沒有火、沒有住所……他們靠著那種不輕易放棄生命， 堅(jiān)忍不拔，自強(qiáng)不息的精神堅(jiān)持了下來。在人生的道路中，總有磕磕絆絆，此時(shí)我們是就需要像他們一樣樂觀地面對(duì)生活，勇敢地戰(zhàn)勝困難。
記得有人和我說過：人生像一幅四季畫。有人會(huì)畫出春天的寂寞， 夏天的燥熱， 秋天的零落， 冬天的嚴(yán)寒， 而有人會(huì)畫出春天的希望， 夏天的豐茂， 秋天的成熟， 冬天的純潔。的確，一個(gè)人的心態(tài)不同，他看到周圍的一切也會(huì)不一樣。其實(shí)， 人生并不是一帆風(fēng)順， 而是滿布荊棘的， 但只要充滿信心， 努力奮斗， 人生就會(huì)變得美好， 這幅四季畫也將更加美麗！ 這次“《神秘島》之行”使我更加深刻地體會(huì)到這些……
《神秘島》讀書筆記 17
今天我從圖書館借來了《神秘島》這本書，一拿到手翻閱起來，它就令我愛不釋手。
這部書是法國(guó)的科幻作家凡爾納的三部作品中的后一部，它講述了南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一位工程師和他的團(tuán)隊(duì)從戰(zhàn)俘營(yíng)中逃出來，墜入太平洋的一個(gè)荒島上，頑強(qiáng)生活，從無到有，利用島上的自然環(huán)境，造出了陶瓷、火（huǒ）藥乃至洞穴“花崗巖宮”。又在另一座荒島上勇斗海盜，救起頻臨死亡的“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)，終大家被“鄧肯號(hào)”救出。
俗話說的好“一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不成房”。在書中，正是他們團(tuán)結(jié)一心、分工合作，才造出陶瓷、磚頭……開辟出了巖洞—“花崗石宮”，建造了農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng)、甚至一個(gè)港口和一艘船。他們分工搭配，和尼摩船長(zhǎng)一起擊退了進(jìn)犯荒島的海盜……
看完全書，我不禁想到，在生活中，團(tuán)結(jié)協(xié)作也是十分重要的。記得小時(shí)候，有一次，我和爸爸玩“兩人三足”游戲，一開始，我和爸爸配合不默契，我的腳步小，卻急著向前跑，爸爸雖然步伐大，但跟我的`節(jié)奏不一致，弄得幾乎是走一步，我就會(huì)踉蹌著要摔跟頭。后來，爸爸拉住我，讓我先停下來，教我不要急著沖向終點(diǎn)，要先和他磨合練習(xí)，等到步調(diào)一致時(shí)，我們的速度才能快起來。于是，我們倆開始練習(xí)，琢磨著先邁哪條腿，以及按照我們自定的口令一起行動(dòng)。終，我和爸爸配合得默契了起來，同時(shí)喊著“一二一”，很快就到達(dá)了終點(diǎn)。我們相對(duì)而笑，我也明白了團(tuán)結(jié)合作的重要。
讀完這本書，我明白了一個(gè)團(tuán)體如果想要做好一件事，必須要有著團(tuán)結(jié)協(xié)作和自我犧牲、服從大局的精神，才可能順利完成這件事。
《神秘島》讀書筆記 18
歷史造就故事，《神秘島》是法國(guó)科幻作家儒勒凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說，是他著名的三部曲中的最后一部。故事講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)不同職業(yè)的北方人被困在南軍城，他們用氣球逃走時(shí)，降落在太平洋上的一個(gè)小島上。島上一無所有，但他們沒有絕望，他們互相團(tuán)結(jié)，克服重重困難，運(yùn)用自己的智慧和勞動(dòng)，過上了美滿幸福的生活。作品中的北方人都有一種熱愛生活、勇于冒險(xiǎn)和團(tuán)結(jié)的精神。正是這種精神，使他們擁有了在荒島上活下去并戰(zhàn)勝一切苦難的信心；也正是在這種精神的鼓舞下，他們用自己的智慧和雙手創(chuàng)造了幸福的生活。
這本書中給我印象最深刻的人物是工程師史密斯，他的知識(shí)儲(chǔ)備真是太厲害了，他知道任何一種物品是怎么樣產(chǎn)生的，從而運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中。沒有機(jī)器，自己造；沒有食物，想辦法解決……這群流落荒島的人很多時(shí)候需要依靠他的知識(shí)解決困難，最終才能建立美好家園的夢(mèng)想。
上個(gè)學(xué)期，我參加了學(xué)校組織的“學(xué)工”活動(dòng)，我們班的“學(xué)工”內(nèi)容是電工，不上不知道，原來我還挺擅長(zhǎng)“電工”呢，在這一周的電工學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我學(xué)到了很多關(guān)于電的`知識(shí)，還親手拆卸和組裝了插頭，通過這次的活動(dòng)，我對(duì)日常生活中的必不可少的電有了很多感性認(rèn)識(shí)。后來，我把自己組裝的門鈴給媽媽看，她驚訝地把玩了半天呢！這些動(dòng)手能力的實(shí)踐，我也運(yùn)用到了生活中，后來我還幫外公修好了門鈴呢。
這本書給人以滿滿的正能量，生活中總是充滿挑戰(zhàn)，但生命同時(shí)充滿韌性。每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)生存，都要依靠各種各樣的技能，我相信，我現(xiàn)在所有學(xué)習(xí)的知識(shí)，閱讀的書，走過的路，經(jīng)歷的事情，都將在未來使我變成更強(qiáng)大的人。
《神秘島》讀書筆記 19
有人曾問過我：“神秘是什么？”神秘是驚喜，神秘是深?yuàn)W，神秘是……我相信一千個(gè)人有一千種回答。今天，我就在法國(guó)作家儒勒.凡爾納的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了一座充滿神秘的島嶼。
《神秘島》寫的是五個(gè)人為了逃離營(yíng)地里土滿，而降落在一個(gè)不知名的小島上，為了生存與自然條件做斗爭(zhēng)的故事，作者用通俗易懂的語言，豐富的想象力為我們讀者打造了一個(gè)神奇的空間，作者時(shí)而將我們推入了令人驚心動(dòng)魄的危險(xiǎn)境界，時(shí)而又把我們推入了一個(gè)美妙的意境。故事一環(huán)一扣，連接自然，扣人心弦。在這次旅行中，我結(jié)識(shí)了許多小伙伴，如史密斯家的仆人納布，水手潘克洛夫，船長(zhǎng)的孤兒赫伯特，記者吉丁.史佩萊，工程師賽勒斯. 史密斯，小狗托普和尼摩船長(zhǎng)。說起尼摩船長(zhǎng)，大家一定會(huì)想起《海底世界》中鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)吧，沒錯(cuò)就是他，一位善良、有報(bào)復(fù)心理、令人尊敬的船長(zhǎng)。他在托普和儒良決斗時(shí)用刀刺死儒良，使托普獲得自由，在他們?nèi)狈ι罟ぞ呱a(chǎn)工具時(shí)主動(dòng)伸出援手，在猴子占領(lǐng)了花崗石宮時(shí)趕走猴子，在艾爾通快要變成野獸時(shí)及時(shí)通知他們拯救艾爾通這一切的`一切都出自那位神秘人—尼摩船長(zhǎng)。
他在工程師他們有危險(xiǎn)、有困難時(shí)并沒有袖手旁觀，而是挺身而出，暗暗幫助他們，使他們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷�，想起自己的平時(shí)，我真是自愧不如，每次在別人有困難時(shí)只是默默地看著，不肯但出援助之手，只想著自己的安危。比起尼摩船長(zhǎng)那龐大的身軀，站在他的面前我，我是那么的渺小，我感受到了差距，所以我要多幫助別人，像船長(zhǎng)一樣拉近人與人之間的距離，使心靈之間不再產(chǎn)生敏感，讓自己的心靈每一天獲得充足自由。
《神秘島》讀書筆記 20
一本好書，是明燈一盞，閃爍著智慧的光芒，驅(qū)散心中的陰霾；一本好書，是細(xì)雨一場(chǎng)，點(diǎn)滴皆是溫暖，滋潤(rùn)心田干涸；一本好書，是股友一位，雖初見卻恰如久別重逢，伴著，走過躊躇萬千。我最近讀了一本好書——《神秘島》。
《神秘島》是法國(guó)作家儒勒凡爾納所著，也是著名的“凡爾納科幻三部曲”之一，作者凡爾納被譽(yù)為“現(xiàn)代科幻小說之父”、“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。他的小說對(duì)科幻文學(xué)流派有著重要影響。凡爾納筆下的眾多科幻事件如今變成現(xiàn)實(shí)。甚至有“二十世紀(jì)的一切努力都不過是在把凡爾納的預(yù)言變成現(xiàn)實(shí)而已”之說。
這本書記述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五位北軍戰(zhàn)俘乘熱氣球逃離士滿后被困神秘荒島的.故事。五人通過自己的勤勞工作和豐富的科學(xué)知識(shí)。在小島上建造屬于自己的文明。他們經(jīng)歷了諸多風(fēng)險(xiǎn)，訓(xùn)話了一只黑猩猩，感化一位獨(dú)居荒島12年的野人，與侵犯島嶼的海盜做斗爭(zhēng)……最后一行人在神秘的摩船長(zhǎng)幫助下乘坐“鄧肯號(hào)”回到了日思夜想的祖國(guó)。
故事的主人公是令人贊頌、欽佩、贊美的。他們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，勤勞、堅(jiān)忍。無論處在何種境地都積極樂觀，保持一種對(duì)生活的熱愛。這種精神難道不正是我們所缺少的嗎？面對(duì)挫敗，不順，坎坷之時(shí)，躊躇不前，彷徨不定。一味的依賴與后退，等待與放棄，可不前進(jìn)、嘗試，用勤奮改變現(xiàn)狀呢？想一想流落荒島的五人吧！他們積極向上，通過努力成就一番事業(yè)，確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。
本書對(duì)科學(xué)可能性的癡迷追求，對(duì)自由始終不渝的向往，對(duì)一個(gè)好故事的孜孜以求充斥在字里行間。對(duì)祖國(guó)的思念和關(guān)心皆是讀者感同身受。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)的，書是開啟人類智慧大門的鑰匙，讓我們讀好書，好好讀書吧！
《神秘島》讀書筆記 21
暑假期間，在爸爸的推薦下，我讀了法國(guó)科幻小說家儒爾·凡爾納的小說《神秘島》。
《神秘島》敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫，途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們并沒有絕望，從林肯島到塔波島，從慈悲河到遠(yuǎn)西森林，從壁爐到花崗巖宮，靠團(tuán)結(jié)和互助，憑智慧和勤勞，從一無所有的難民，變成了在這片土地上幸福生活的公民�；鸱N、鋼鐵、玻璃、炸藥、煙草、槍`支、美食，他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來�；膷u的歲月絕不是一帆風(fēng)順的，但每當(dāng)危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長(zhǎng)。故事的.最后，在一次火山爆發(fā)中，尼摩船長(zhǎng)在最后一刻指揮“鄧肯號(hào)”游艇來解救他們�；氐矫绹�(guó)后，這些人在屬于自己的土地上，重建林肯島，讓林肯島精神復(fù)活。
讀完這本書，最讓我欽佩的是書中主人翁的在困難面前不屈不撓、熱愛生活、勇于冒險(xiǎn)的精神。他們之中，有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同，性格各有差異，但是他們依靠這種精神，讓他們有了荒島上生活下去的勇氣和戰(zhàn)勝一切困難的信心；也正是這種精神，鼓舞這些人用雙手去改變這片土地，讓林肯島變成了一座樂園。
另外，這本書給我們介紹了許多科學(xué)技術(shù)方面的知識(shí)，人工取火、冶煉鋼鐵、制造火藥、玻璃、種植小麥、煙草、馴養(yǎng)家畜、電報(bào)通訊、航海知識(shí)等各方面的知識(shí)，就像一個(gè)科普讀本。凡爾納用簡(jiǎn)潔明了的語言讓讀者在欣賞跌宕起伏的故事情節(jié)中，了解到了許多知識(shí)。讀了這本書，更激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱愛，激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣。
我想向我們小學(xué)生推薦這本書，也向所有熱愛科學(xué)，也愛小說的人推薦《神秘島》。
《神秘島》讀書筆記 22
曾經(jīng)，我無數(shù)次幻想我是神秘島中的一員：哈伯、納布，甚至是他們馴化的一只猩猩于普。他們堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、勇敢、機(jī)智，面對(duì)困難毫不退縮。他們總能堅(jiān)強(qiáng)的生存下來。而我，卻做不到。
面對(duì)困難，我總是能去逃避盡量去逃避，不去面對(duì)。記得有一次，主持公開班隊(duì)活動(dòng)課的重要任務(wù)落在了我肩上，上半場(chǎng)風(fēng)平浪靜，下半場(chǎng)卻是接連的忘詞。我時(shí)不時(shí)無助地望向老師，后面長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)詞，都是我編的。這，即是我不夠從容，怯場(chǎng)的下場(chǎng)。
艾爾通是《神秘島》中我最欣賞的一個(gè)人物了，他曾經(jīng)雖犯下了一系列的滔天大錯(cuò)，但對(duì)于將他從自我悔過的深淵里拉出來居民們，他改過自新，為了居民們的安全，他又只身勇闖海盜船。這樣的行為很令人感動(dòng)。而對(duì)于我這常犯錯(cuò)的小學(xué)生來說，認(rèn)錯(cuò)也在所難免。這也是一個(gè)一直令我沾沾自喜的優(yōu)點(diǎn)之一。每當(dāng)翻開《神秘島》的扉頁，那早已熟知的內(nèi)容卻又令人再次感到新奇。因?yàn)�，每�?dāng)這群善良、正直的島上居民再次取得了新成果時(shí)，總會(huì)讓人歡呼雀躍——正直的人總會(huì)有所收獲。
每看完一遍《神秘島》后，我總會(huì)從一個(gè)常常自認(rèn)為優(yōu)秀的.“好學(xué)生”而蛻變?yōu)橐粋�(gè)能看到自己缺點(diǎn)的人。然后，我會(huì)忘記自己曾經(jīng)的一切成績(jī)，從頭開始，從零開始。曾經(jīng)的成敗對(duì)應(yīng)曾經(jīng)對(duì)自己，現(xiàn)在的成績(jī)，需要現(xiàn)在的自己鑄就！團(tuán)結(jié)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈……我所有沒有擁有的，我一定要獲得！成為一個(gè)如島上居民般堅(jiān)毅的人。
《神秘島》——一本我最喜愛的書，樸實(shí)的語言表達(dá)了太多情感，灰白的紙頁上承載了太多哲理。這本書，我會(huì)一直看下去。
《神秘島》讀書筆記 23
在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假中，我讀了很多書，其中有一本書讓我印象深刻，受益匪淺，這就是凡爾納寫的《神秘島》。
這本書講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，有5個(gè)北方人被困南軍中，他們趁機(jī)用熱氣球逃走時(shí)遇到了風(fēng)暴，被吹落在太平洋中的一座孤島中。雖然他們身處險(xiǎn)境，但是他們沒有絕望，而是借助智慧和勤勞制造出了幸福快樂的生活。
讀了這本書，我被深深地震撼了。他們?yōu)榱俗専釟馇蝻w得更快，將身上所有的東西都扔了，其中甚至包括兩箱黃金。掉落到孤島上的`時(shí)候，他們都兩手空空，連身上穿的衣服都是破的。雪上加霜的是，還發(fā)生了水災(zāi)、風(fēng)暴，幾百只狐貍偷吃糧食，火山爆發(fā)等一系列讓人絕望的事情。在如此絕境下，他們依然沒有放棄，依靠聰明智慧的大腦和靈巧有力的雙手走出了困境。人們常說美好的生活是用雙手創(chuàng)造的，果不其然。古有乞丐皇帝朱元璋白手起家統(tǒng)一天下，現(xiàn)有馬云幾次創(chuàng)業(yè)最終成就阿里巴巴，這樣的例子很多很多。
反觀自己，從小受家人的愛護(hù)，所有難事都是大人們幫我解決，長(zhǎng)得都快和媽媽一樣高了，但很多事情都還不會(huì)做。有一次我感覺有點(diǎn)餓，但是家里沒人，就圖方便準(zhǔn)備燒泡面，拆料包的時(shí)候料包撒了，放水的時(shí)候又把握不好分量泡面差點(diǎn)燒焦，最后因?yàn)樘珷C差點(diǎn)把碗給打碎了……搞得我焦頭爛額，再也沒有興趣燒泡面了。
我要向書中的主人公們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們積極樂觀的生活態(tài)度，學(xué)習(xí)他們迎難而上的精神，學(xué)習(xí)他們自力更生的能力。從現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真向長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí)家務(wù)，讓自己成為一個(gè)遇事不氣餒，凡事都能獨(dú)立的真正的男子漢。
《神秘島》讀書筆記 24
暑假期間，老師給我們發(fā)了一本書《神秘島》。這個(gè)標(biāo)題突然吸引了我，迫不及待地埋頭看。
這本書主要講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五名囚犯用氫氣球逃離里士滿，被風(fēng)暴吹落在一個(gè)荒涼的島嶼上，但他們從未氣餒、團(tuán)結(jié)，依靠每個(gè)人的智慧和努力工作，在神秘人物的幫助下，克服了各種困難，制造了陶器、木船、電報(bào)……建立一個(gè)富裕的島嶼，過上幸福的生活。直到最后火山爆發(fā)，幾個(gè)探險(xiǎn)家?guī)缀醵妓懒�。幸運(yùn)的是，“鄧肯”號(hào)經(jīng)過那里，救了他們上船。
這本書告訴我們，我們必須對(duì)一切都有堅(jiān)定的信念。書中工程師史密斯的救援不僅在于神秘人物的幫助，也在于其他探險(xiǎn)家有一個(gè)共同的信念：我們必須找到史密斯！是的，這種堅(jiān)定的信念在生活和學(xué)習(xí)中是非常有價(jià)值的。
而且做事要有勇氣。當(dāng)然，事情要經(jīng)過深思熟慮才能做到，千萬不要輕舉妄動(dòng)。艾爾通去海盜船英勇冒險(xiǎn)。雖然他差點(diǎn)死了，但有勇氣冒險(xiǎn)還是不錯(cuò)的。最后，他可以機(jī)智果斷地逃跑，這表明他非常聰明。在日常生活中做事要有勇氣，要有智慧，才能在危險(xiǎn)中逃脫。智慧，史密斯非常聰明，制作化學(xué)火柴，讓同伴們?cè)诼L(zhǎng)而寒冷的.夜晚點(diǎn)燃希望之火，讓他們不吃生食。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多人有智慧。一個(gè)十幾歲的小男孩有智慧有謀，救了一個(gè)落水的孩子上岸。
作為一個(gè)男人也需要愛。書中的尼摩船長(zhǎng)就是一個(gè)很好的例子。他救了史密斯；把托普托從水里出來；把裝滿許多東西的盒子放在遺物的角落里；海盜船的爆炸是由水雷引起的……生活中，扶起摔倒的孩子；給殘疾人讓座；把錢包物歸原主……這些都是愛的表現(xiàn)。
《神秘島》這本書讓我受益匪淺，讓我明白了很多做人的道理。以后我會(huì)朝著這些目標(biāo)奮斗，努力！
《神秘島》讀書筆記 25
剛見到這本書時(shí)，我就被它漂亮的封皮深深吸引了。再一翻開，隨意瀏覽幾頁，我又被一種奇妙的磁力深深吸引了，我便歡歡喜喜地帶走了這本《神秘島》。
這本書的作者儒勒·凡爾納是一位在我心目中很偉大的小說家，他寫了很多我喜歡的作品，比如《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬里》以及《氣球上的五星期》《地心游記》等。
這本書《神秘島》主要的劇情就是五位美國(guó)人工程師史密斯、水手潘克洛夫、史佩萊、黑人納布和小孩赫伯特，以及史密斯的聰明的小狗托普。他們經(jīng)歷了回到“原始人”、“石器時(shí)代”“鐵器時(shí)代”等等。他們無法計(jì)算他們到底經(jīng)歷了多少奇妙的事情，我們只能節(jié)選一件有趣的事了。
你看，這一天的打獵非常辛苦，為了圈進(jìn)的.動(dòng)物，他們不得不來回奔跑、大聲叫喊！最后終于有三十只摩弗侖羊和十只野山羊被逼進(jìn)牲畜欄，牲畜欄的大門敞開著，像是一條逃生之路。無路可逃的動(dòng)物們一頭沖進(jìn)牲畜欄，這正中了他們的下懷。
在講述關(guān)于他們的生存經(jīng)歷時(shí)，凡爾納都用簡(jiǎn)潔的語言對(duì)這些物品加以描述，有一些還寫出了制作方法！這些是不是很奇妙呢？
這本小說的作者凡爾納運(yùn)用了豐富的想象力，它也使我開始了想象力的創(chuàng)作。在此之前，我就像一處干涸的泉眼，想要流出甘甜的泉水卻沒有辦法。在此之后，我的靈感之泉從未枯竭。
看到這本有魔力的書了嗎？它的名字是《神秘島》！我還要推薦你們看看凡爾納的“海洋三部曲”中的另外兩部哦！
《神秘島》讀書筆記 26
讀書能使我們的視野更開闊，讀書能使我們情趣高雅。讀書，不僅讓我們懂得更多知識(shí)，還讓我們明白許多道理。我讀了許多課外書，是我印象最深的一本，是一本名為《神秘島》的書。這本書以美國(guó)當(dāng)年的南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，寫了五個(gè)南軍大本營(yíng)里逃出來的北軍，乘著熱氣球，千辛萬苦來到一座島上。在島上，這五個(gè)備軍用自己的雙手，靠著自己過人的勇敢與智慧，團(tuán)結(jié)起來，終于把一座不為人知的荒島改造成為了一個(gè)世外桃源，為自己的生存打造出了一片天地。在幾年后的一天，得知這座島即將走向滅亡后，五個(gè)機(jī)智勇敢的人又靠著堅(jiān)韌不拔的毅力和死神搏斗。最終，這五個(gè)團(tuán)結(jié)在一起的北軍，終于回到了自己魂?duì)繅?mèng)繞的祖國(guó)。
讀了這本書后，我明白了在遇到災(zāi)難時(shí)，不要驚慌，要鎮(zhèn)定;遭遇不幸時(shí)，不能消沉，而要積極向上……最重要的'是，這本書告訴我：當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，要與自己的伙伴團(tuán)結(jié)起來，戰(zhàn)勝困難。故事中島上的北軍不正是因?yàn)樽约旱膱F(tuán)結(jié)勇敢才回到了自己的祖國(guó)的嗎?在生活中，因?yàn)槊褡宓膱F(tuán)結(jié)，使我們的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了;因?yàn)橥瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)，我們?cè)谝淮未伪荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī);因?yàn)榕笥阎g的團(tuán)結(jié)，讓我們總是能戰(zhàn)勝面臨著的困難……是的，大家都需要團(tuán)結(jié)起來。只有團(tuán)結(jié)起來，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加溫馨，更加的美好……
讀書能使我們學(xué)會(huì)思考，讀書能使我們的人生更加豐富，更加充實(shí)，我們要好讀書，讀好書，這樣才能更好地把好書上的知識(shí)為我們所用，書在我們身邊，如同一群無聲地“老師”在幫助我們學(xué)習(xí)，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地讀書，我們才能掌握更多知識(shí)，明白更多道理。這正如古代文人所說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�
【《神秘島》讀書筆記】相關(guān)文章：
《神秘島》讀書筆記05-06
神秘島讀書筆記05-05
《神秘島》的讀書筆記01-25
《神秘島》學(xué)生讀書筆記04-25
神秘島讀書筆記15篇01-04
神秘島讀書筆記400字04-28
《神秘島》讀書筆記300字（精選60篇）01-07
神秘島作文09-14
神秘島_600字05-02