夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記（精選34篇）
讀完某一作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，以下是小編為大家收集的夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 1
最近，我和朋友交換了一本書(shū)，名字叫《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)講了一只名叫夏洛的小蜘蛛和它的好朋友威爾斯發(fā)生的事情。
夏洛為了讓他的好朋友威爾斯出名，便讓一只老老鼠去它的極樂(lè)園找一些字，那只老鼠分別找到了：王牌豬，光彩奪目等字眼，夏洛很高興，便織在豬圈的上方，因此很多人來(lái)觀看這頭不同尋常的'小豬威爾 斯 ，小豬威爾斯也很聰明，等人一來(lái)，它便做一些動(dòng)作，比如跳躍呀，站立學(xué)人走呀......從此，威爾斯就成了大明星。
有一次，夏洛陪威爾斯去和主人買菜時(shí)，再也走不動(dòng)了，夏洛告訴威爾斯自己快要死了，可自己的孩子還沒(méi)出生呢，希望它能幫自己照顧一下自己的孩子，臨死前，把一個(gè)大絲袋子掛在威爾斯的脖子上，做完這些就死了。明年將會(huì)有一群小蜘蛛出生，威爾斯會(huì)和它們生活子一起。
我很敬佩夏洛，為了朋友，不顧自己的安危舍己為人的精神!朋友之間真摯的友情。這本書(shū)值得我們大家去閱讀。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 2
我覺(jué)得夏洛是一只了不起的蜘蛛。它非常聰明，也很會(huì)織網(wǎng)。它織的“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”，都不是一般的.蜘蛛能織出來(lái)的。
再說(shuō)小豬威爾伯吧，它是一只可愛(ài)的小豬，還會(huì)后空翻，我都不會(huì)呢!夏洛叫它干什么，它就干什么，很聽(tīng)話。
我覺(jué)得最好笑的還是鵝先生一家，夏洛點(diǎn)名的時(shí)候每個(gè)人都要說(shuō)3聲“到、到、到”。
故事里的夏洛不惜生命，織出了奇跡般的字，救了威爾伯一命。雖然它只活了一個(gè)季節(jié)，但至少生活變得有意義了，所以能這樣快樂(lè)的死去也是一件幸福的事。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 3
我們學(xué)校最近一段時(shí)間提倡學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)。我也利用這次國(guó)慶假讓學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，為了檢查同學(xué)們的閱讀情況，我讓學(xué)生寫(xiě)了一篇讀后感，可是很不理想。從同學(xué)們的寫(xiě)作中可以看出，很多同學(xué)沒(méi)有用心讀書(shū)，也有許多同學(xué)是為了應(yīng)付老師的作業(yè)，胡亂看一氣，書(shū)中講了什么，根本一無(wú)所知。我想原因可能是在假期里，有的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅�，沒(méi)有足夠的時(shí)間陪孩子，對(duì)孩子的作業(yè)不聞不問(wèn)，更別說(shuō)監(jiān)督孩子讀書(shū)了。其實(shí)，家長(zhǎng)可以利用每一點(diǎn)的時(shí)間讓孩子養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。那么，怎樣促使孩子養(yǎng)成天天主動(dòng)讀書(shū)的習(xí)慣呢?我認(rèn)為家長(zhǎng)的榜樣是至關(guān)重要的，作為家長(zhǎng)我們可以從以下幾方面談起：
首先，要想讓孩子有興趣來(lái)讀書(shū)，就要讓孩子有求知的欲望。這就要求家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子多觀察自然、觀察社會(huì)，從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，產(chǎn)生疑惑，萌發(fā)求知欲望。家長(zhǎng)要適當(dāng)滿足孩子對(duì)讀物的興趣取向，不要隨便否定孩子的愿望。孩子走出校門以后，一般就不再想看與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的輔導(dǎo)書(shū)，很想讀些讓人輕松、有欣賞價(jià)值、能擴(kuò)展視野的.書(shū)，或者在孩子們中間流行的讀物。因此，家長(zhǎng)為孩子選書(shū)時(shí)，要盡量采取指導(dǎo)、建議與商量結(jié)合的態(tài)度，選擇孩子們喜歡的笑話、寓言之類的書(shū)。當(dāng)孩子有了自己感興趣的讀物時(shí)，促使孩子養(yǎng)成天天自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣才有了基本條件。
其次，家長(zhǎng)要注意提高和保持孩子讀書(shū)的熱情。據(jù)心理學(xué)分析，只有不斷地利用外界刺激加以強(qiáng)化，興趣才能保持持久和穩(wěn)定。當(dāng)孩子對(duì)某種讀物產(chǎn)生興趣時(shí)，家長(zhǎng)最好采取主動(dòng)參與的態(tài)度，對(duì)孩子的讀書(shū)活動(dòng)給予關(guān)注。如隨時(shí)找機(jī)會(huì)讓孩子講講書(shū)中精彩的內(nèi)容，或講講他們的感想，也可以讓孩子把他喜歡的讀物或讀物中的精彩片段推薦給家長(zhǎng)讀。家長(zhǎng)還可以與孩子一起討論，讓孩子寫(xiě)讀后感，也可以結(jié)合孩子在語(yǔ)文課學(xué)過(guò)的有關(guān)內(nèi)容借題發(fā)揮。這樣做既強(qiáng)化了孩子的讀書(shū)興趣，使之堅(jiān)持讀書(shū)熱情，又有利于家長(zhǎng)了解孩子讀書(shū)的質(zhì)量。
最后，家長(zhǎng)要為孩子讀書(shū)創(chuàng)造條件，優(yōu)化環(huán)境。外界環(huán)境條件是孩子讀書(shū)的外因，如父母的素質(zhì)、家庭生活習(xí)慣等諸多方面均是影響孩子讀書(shū)的因素。因此，父母應(yīng)起表率作用，多讀書(shū)多看報(bào)，不斷更新和增長(zhǎng)知識(shí)，對(duì)孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習(xí)慣也要注意，如果孩子看書(shū)，家長(zhǎng)應(yīng)該減少看電視的時(shí)間或放小音量，避免聲音對(duì)孩子讀書(shū)的干擾。另外，給孩子創(chuàng)造一個(gè)小天地，使孩子感受到讀書(shū)也是一種享受。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 4
自從我讀了這本《夏洛的網(wǎng)》我就懂得了一個(gè)道理對(duì)人要忠實(shí)。夏洛就是這樣的一個(gè)朋友，讓我們一起去文中體會(huì)吧!
那是一個(gè)關(guān)于可愛(ài)的小豬和大蜘蛛的故事，從小豬搬到朱克曼家的谷倉(cāng)里，它沒(méi)有一個(gè)忠實(shí)的朋友，可有一天睡前有一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)：“我愿意做你的朋友，明天你能看見(jiàn)我。”讀到這里的我心情一樣的期盼著，第二天我才知道威爾迫的新朋友叫夏咯，它是一只蜘蛛，雖然夏咯是嗜血的動(dòng)物，但在夏咯兇猛殘忍的外表下，有一顆善良的心，到頭來(lái)它顯示出對(duì)朋友是個(gè)多么忠實(shí)。讀了這句話我明白了，人有殘忍的一面，也有善良的一面。我們要正確的使用它。
沒(méi)過(guò)多久谷倉(cāng)傳來(lái)的一個(gè)壞消息，人們把威爾迫養(yǎng)胖就是為了要吃它。聽(tīng)到這個(gè)消息威爾迫很傷心，但夏咯可以救威爾迫，這下它才安心，看到這里我也為它難過(guò)。
有一天夜里發(fā)生一個(gè)奇跡，夏咯忙了一個(gè)通宵織出了王牌豬，來(lái)自各地的人都來(lái)看這張網(wǎng)和威爾迫!我們可以想像這張網(wǎng)是多么漂亮啊!
夏洛把威爾迫打扮得光彩照人可漂亮了。有一天朱克曼先生準(zhǔn)備去集市帶威爾迫比賽，他們幫威迫準(zhǔn)備了睡覺(jué)的地方，夏洛和老鼠也一起去幫忙，到了第一天的夜晚，夏洛把自己孵出的卵放進(jìn)卵袋子里。
第二天早上，威爾迫發(fā)現(xiàn)了的'卵袋“這里裝著什么”，小豬問(wèn)�！拔业穆选毕穆逭f(shuō)：“我可能再也著不見(jiàn)我的孩子了，可是現(xiàn)在什么都不要想趕緊比賽去吧”!威爾迫比賽完了以后，夏洛說(shuō)：“我已經(jīng)活不到明天了，請(qǐng)你幫我把卵袋帶回谷倉(cāng)里�！逼囬_(kāi)走了。夏洛在一個(gè)無(wú)人知道的時(shí)候死去了。
同學(xué)們我們也要學(xué)習(xí)夏洛這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 5
你知道什么是真正的友誼嗎？你知道什么叫做為朋友兩肋插刀嗎？如果你想知道答案，那么《夏洛的網(wǎng)》就是對(duì)這些問(wèn)題最好的回答。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)里的平靜：威爾伯在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死，做成熏肉火腿！作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你。”于是，夏洛在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這些贊美威爾伯的文字徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，終于讓威爾伯在集市的大賽上贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭……
看完《夏洛的網(wǎng)》，我居然有了些許小小的感動(dòng)：夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的'生命，更激起我們心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情……這才是真正的朋友��！
想到這兒，我不禁低下了頭，我想起了自己對(duì)待朋友的態(tài)度：那天，我和我的好朋友王藝霖一邊喝果汁，一邊看《你若安好便是晴天》。我們兩個(gè)看得入了迷，這時(shí)，王藝霖想翻頁(yè)，結(jié)果不小心打翻了果汁，一瞬間，我的書(shū)濕透了，我生氣極了，提高了聲音：“王藝霖！你存心的是不是！這可是迄今為止最美的林徽因傳！你肯定是嫉妒我有，你沒(méi)有！”王藝霖小聲辯解道：“我……我不是故意的�！薄澳蔷褪怯幸獾膰D！”我一下子變得咄咄逼人�！拔摇乙膊皇怯幸獾��！笨墒�，我仍然耿耿于懷，那畢竟是我最喜歡的一本書(shū)。為此，我還和王藝霖冷戰(zhàn)了好幾天。
現(xiàn)在想想，我真是太不應(yīng)該，只是一本書(shū)而已，沒(méi)了就重買好了�？墒牵亚闆](méi)了無(wú)論多少錢都買不來(lái)。和夏洛相比，夏洛可以為了朋友付出生命；而我，對(duì)朋友連一本書(shū)都要斤斤計(jì)較。
我想：這世間最珍貴的應(yīng)該就是友情了，友情，是值得我們用一生去好好珍惜的濃濃情意。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 6
《夏洛的網(wǎng)》為我們講述了一只蜘蛛有，織了三次網(wǎng)，最終系上了，確保住了她的好朋友的命，從而啟迪了我，原來(lái)朋友之間正是要有這種不怕付出，對(duì)朋友肝膽相照的精神，友誼就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
期限，我先介紹一下夏洛的.朋友——一只小豬。這只小豬原先從出生就是不能幸存的，之后被一位小女孩相救，后邊又被送往農(nóng)場(chǎng)，但這個(gè)農(nóng)場(chǎng)一到圣誕節(jié)這天就會(huì)把它送入烤房，做成烤豬。小豬不想就這樣任命，于是讓夏洛幫助了她。
在這，我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)夏洛時(shí)怎樣幫助這小豬的。夏洛前兩次在網(wǎng)上都指出了自，這讓周圍的人群都被吸引了過(guò)來(lái)。于是大家蜂擁而上，紛紛在豬圈門口拍照。夏洛本以為扎樣能讓小豬幸免一死，可人門卻對(duì)此事漸漸忘了。但幸運(yùn)之神最終還是降落到了小豬身上。農(nóng)場(chǎng)主人決定讓小豬去比賽，可事實(shí)并不是這樣，冠軍已經(jīng)確定了，小豬沒(méi)有了希望。
正當(dāng)這時(shí)，夏洛又結(jié)了網(wǎng)，上面寫(xiě)著“謙卑”。這回引來(lái)了無(wú)數(shù)人群，冠軍最終給了小豬，小豬因此逃過(guò)一劫。而夏洛卻因筋疲力盡而死去，還讓小豬將卵帶回了農(nóng)場(chǎng)。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了朋友之間最可貴的就是無(wú)私無(wú)畏的為朋友付出。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 7
幾個(gè)月來(lái)，通過(guò)學(xué)校推行的“晨誦、午講、暮讀、晚省”的閱讀活動(dòng)，我知道了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，主要講了一只小豬和蜘蛛的故事，激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情。書(shū)中描寫(xiě)的友情與愛(ài)讓我感動(dòng)，讓我難忘，現(xiàn)代社會(huì)中，金錢不停地淹沒(méi)著各種情感，人類活得越來(lái)越機(jī)械，似乎只有金錢才是活著的意義。
文中有這樣一句話：“弗恩愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切。她愛(ài)撫摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起來(lái)，她就去熱牛奶，給它圍上圍涎，拿著奶瓶喂它�！睆闹锌梢钥闯龈ザ魇且粋�(gè)很有愛(ài)心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯，還無(wú)微不至地照顧它，給予它溫暖，從而讓威爾伯感到快樂(lè)，也從此有了更多朋友。
書(shū)中描寫(xiě)到：“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了‘光彩照人’四個(gè)大字，威爾伯站在金色的陽(yáng)光里，真是光彩照人�！毕穆寰陀脦讉�(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出，是因?yàn)樗鼝?ài)威爾伯這個(gè)好朋友，它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友，也希望在自己活著的`時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍?/p>
這大概就是朋友之間的真情吧!朋友，重要的存在。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 8
媽媽給我買了一本書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)中隱藏著許多故事，故事中的主人公是威爾伯、夏洛、老羊、坦普爾頓、朱克曼先生········
一個(gè)蜘蛛救了一只豬，也許這個(gè)是不可能的事情，我也不信，但是這本書(shū)里就是這樣講的，一只豬被賣來(lái)賣去，整天交不到朋友，孤孤單單的，卻有一只蜘蛛名叫夏洛，它和威爾伯交成了朋友，圣誕節(jié)有人要?dú)⑼柌�，夏洛救了威爾伯，夏洛用它的網(wǎng)織出了王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑等文字，這時(shí)大街上的人呼啦一下圍了過(guò)來(lái)給威爾伯帶上了金牌，朱克曼先生覺(jué)得這是好事，就沒(méi)賣掉威爾伯。威爾伯雖然得救了，但是它的.朋友夏洛卻走了，他把孩子交給了威爾伯，威爾伯看著自己的朋友為自己而走，眼淚掉了下來(lái)。
一本感人的書(shū)，卻將永遠(yuǎn)忘不了，一個(gè)朋友是最好的親人，夏洛和威爾伯是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的朋友，它的故事感動(dòng)了我，感動(dòng)了看這本書(shū)的人。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 9
在暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫做《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)是出自懷特的筆下。
書(shū)的主要內(nèi)容是：一只豬叫做威爾特，他在最后的命運(yùn)是做成一個(gè)火腿，可憐的豬根本沒(méi)有什么可以反抗的余地，只能聽(tīng)人們?nèi)擞值脑赘�，可是一只小小的蜘蛛夏洛卻在第二天在豬欄上編織了網(wǎng)上文字，人們一看，驚呆了，可是兩天連續(xù)出現(xiàn)這樣的字樣，人們不得不相信，在他們面前的是一只王牌豬，人們?yōu)榱怂軌蛟谝淮伪荣愔蝎@獎(jiǎng)，處處都對(duì)威爾特好，威爾特在市場(chǎng)上舉行的比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，可是，創(chuàng)造這一切的`蜘蛛夏洛卻不為人知的死在豬欄的一個(gè)角落里。
小蜘蛛夏洛，為了救威爾特的生命，獻(xiàn)出了自己的生命，這是一種舍己為人的精神，在社會(huì)上也有許多這樣的事例，比如說(shuō)在冬天的公共汽車?yán)�，一塊玻璃的一個(gè)角碎了，一位叔叔默默無(wú)聞的站在那里，任憑著寒風(fēng)吹襲自己，也不讓我們受到寒風(fēng)的吹襲。
這本書(shū)交給了我們一種舍己為人的高尚精神，你們大家沒(méi)有看過(guò)的，可以區(qū)買來(lái)看看，里面的內(nèi)容讓你回味。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 10
我從小就害怕蜘蛛，覺(jué)得它們既丑陋又可怕。但是美國(guó)作家E·B·懷特在《夏洛的網(wǎng)》里描寫(xiě)的小蜘蛛夏洛卻很不一樣，它忠誠(chéng)、智慧、善良、無(wú)私，愿意為朋友獻(xiàn)出一切。
這本書(shū)講的是：谷倉(cāng)里，小豬威爾伯面臨被宰殺的危機(jī)，它最要好的朋友小蜘蛛夏洛想出了好辦法——用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字，幫它逆轉(zhuǎn)了命運(yùn)。最終，威爾伯不僅活了下來(lái)，還成為了當(dāng)?shù)刈畛雒男∝i，擁有了美好的未來(lái)。但這時(shí)，夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……
我最喜歡這本書(shū)的最后一章——《溫暖的風(fēng)》。講的是小蜘蛛夏洛去世之后，它的子女和威爾伯又成為了好朋友，繼續(xù)友好相處著，就像夏洛從未離開(kāi)一樣。
書(shū)的結(jié)尾這樣寫(xiě)道：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女、孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的�！痹谖已劾�，夏洛用來(lái)結(jié)網(wǎng)的每一根絲都包含著對(duì)好朋友威爾伯濃濃的愛(ài)，它用這張“愛(ài)的大網(wǎng)”向我們展示了什么是最真摯的友誼。
沒(méi)有朋友的人是孤獨(dú)的`。幸運(yùn)的是：我也有很要好的朋友，希望我們能像威爾伯和夏洛那樣，彼此信任、彼此關(guān)心、互相陪伴，一起成長(zhǎng)。我也會(huì)像夏洛那樣，為我的朋友付出最真摯的感情。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 11
讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，我知道了夏洛是一只蜘蛛，威爾伯是一頭豬，這本書(shū)講述了夏洛和威爾伯之間的友誼之情。
有人要把威爾伯殺來(lái)吃，夏洛就盡心盡力地幫助威爾伯。夏洛在蜘蛛網(wǎng)上織“王牌豬”，威爾伯就努力讓自己像一只王牌豬；夏洛在蜘蛛網(wǎng)上織“了不起”，威爾伯就努力讓自己像一只了不起的豬—————
夏洛說(shuō)了一段話，我很愛(ài)聽(tīng)。那就是：“這件事情本身就是一件了不起的'事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么�。课覀兂錾�，活上一陣子，我們死去，一只蜘蛛一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情�！�
最后我說(shuō)，夏洛對(duì)威爾伯就像媽媽對(duì)我一樣。從我一出生，媽媽就一直辛苦的撫養(yǎng)我，教我學(xué)習(xí)，教我到社會(huì)上要好好做人，媽媽像夏洛一樣希望看到我的未來(lái)很有保障，媽媽就像書(shū)里面的夏洛，我就像那頭小豬威爾伯。媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽。
我們都要保護(hù)自己的好朋友�。�
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 12
自從我發(fā)現(xiàn)了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，就被它吸引住了。
這本書(shū)講述了一個(gè)不可思議的故事。小豬威爾伯認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛，它們打造著無(wú)話不說(shuō)的友誼。這個(gè)時(shí)候，傳來(lái)一個(gè)壞消息，威爾伯將會(huì)被主人殺死。在威爾伯絕望的時(shí)候，夏洛以行動(dòng)拯救了威爾伯。夏洛的行動(dòng)使威爾伯從此沒(méi)有任何煩惱。但這個(gè)時(shí)候，夏洛的一生就要結(jié)束了，夏洛奉獻(xiàn)出自身的最后一份力量，便溘然長(zhǎng)逝。威爾伯非常珍惜夏洛的孩子。從此，無(wú)論發(fā)生多大的事，威爾伯第一個(gè)想到的就是孩子。孩子終于長(zhǎng)大了，但一些孩子變成飛天蜘蛛飛走了。威爾伯原以為孩子都飛走了。這個(gè)時(shí)候，威爾伯聽(tīng)到了一個(gè)聲音，原來(lái)是唯獨(dú)留下來(lái)的一只蜘蛛。威爾伯幸福的和它們生活在一起了，過(guò)了一代又一代，威爾伯沒(méi)有到過(guò)任何地方。在威爾伯的心里，永遠(yuǎn)保存著這段記憶。
讀了《夏洛的'網(wǎng)》我深深領(lǐng)會(huì)到了友愛(ài)的力量和友愛(ài)在夏洛與威爾伯心中所占的要緊位置，感受到了真誠(chéng)友誼的珍貴!目前，已經(jīng)很少可以見(jiàn)到這樣不為了利益的友誼了。在生命的最后關(guān)頭，夏洛為了威爾伯已經(jīng)筋疲力盡，卻一點(diǎn)兒都不后悔�？梢�(jiàn)，在友誼之間，什么話都可以講;什么事都可以做;什么煩惱都可以向?qū)Ψ絻A述。
在生活中，大家也要像夏洛那樣，對(duì)朋友多關(guān)心、多愛(ài)惜，特別是在他們遇到困難的時(shí)候，更要盡自身的全力去協(xié)助他們，這樣，自己的生活才會(huì)愈加美麗。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 13
懷特筆下的《夏洛的網(wǎng)》是我最喜歡的書(shū)中的一本。
它主要講了在朱克曼家養(yǎng)的一群動(dòng)物中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友情。
小豬威爾伯在知道自己即將變成火腿的命運(yùn)時(shí)，它悲痛不已，而且除了夏洛以外沒(méi)有任何人幫助過(guò)它。夏洛在幫助它時(shí)也知道了自己的生命不長(zhǎng)了，能夠陪伴威爾伯的時(shí)間也不長(zhǎng)了。而且這可能也是它最后一次幫助威爾伯，讓它遠(yuǎn)離死亡的邊緣。
到了最后，威爾伯過(guò)上了美好的生活，而夏洛卻終止了自己的'生命。
看著看著，我不由想起有一次我正在做語(yǔ)文作業(yè)，前桌扭過(guò)頭問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題，我想：如果我把數(shù)學(xué)題告訴了他，那老師會(huì)不會(huì)懷疑我抄他的呢？
我想了又想最終還是拒絕了他，現(xiàn)在想想，我還真不如蜘蛛呢，還不如蜘蛛對(duì)朋友好呢。當(dāng)然我讀完這本書(shū)之后對(duì)朋友們的友情深刻了許多，而且我還交到了許多好朋友。
這本書(shū)告訴我們做事要多為他人著想，這樣夏洛將會(huì)一直在我們身邊。
我希望我們大家都可以像夏洛那樣，對(duì)待朋友就像對(duì)待自己的家人那樣真誠(chéng)，不要對(duì)自己的朋友愛(ài)答不理的。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 14
“承諾”這對(duì)小小的字眼，份量卻無(wú)比重。只要給別人的一個(gè)承諾，就要盡全力完成它。而我們之中誰(shuí)又能將它演繹得十全十美呢？當(dāng)然是那小小的蜘蛛——夏洛，她用一張張寫(xiě)著字的網(wǎng)，通過(guò)幾夜艱辛的編織，終于完成了這個(gè)對(duì)春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾，這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝，夏洛就因過(guò)度勞累和生孩子而死去。
這是一篇凄美的童話故事，深深地打動(dòng)了我。看到夏洛深夜默默地織網(wǎng)，不禁得擔(dān)心起她來(lái)，擔(dān)心她會(huì)不會(huì)不小心從網(wǎng)上掉下來(lái)，會(huì)不會(huì)織網(wǎng)時(shí)，被網(wǎng)纏住，而沒(méi)人幫助她�？吹较穆迤届o地死去時(shí)，心里突然刮來(lái)一股涼颼颼的風(fēng)，為她的努力而深深地感動(dòng)了。為她用生命去完成對(duì)別人的承諾而留下了眼淚。一開(kāi)始我覺(jué)得這是根本不可能的事情，可看到夏洛的努力，就改變了看法，從中還體會(huì)到了她的聰明機(jī)智。
這本薄薄的書(shū)，卻讓我受益匪淺。它讓我懂得了“承諾”這兩個(gè)字的意義。讓我自己反思自己，答應(yīng)別人的事一定會(huì)做到嗎？真的能盡全力完成答應(yīng)別人的事嗎？盡管只是小小的承諾。承諾不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙飄逸；承諾不是清水上的'浮萍，飄游不定。承諾如同珍珠，它的瑩潤(rùn)是河蚌痛苦的代價(jià)，也是河蚌的榮耀；承諾也是蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，也是蜜蜂的驕傲。
我們時(shí)時(shí)刻刻都要像夏洛一樣，做一個(gè)以誠(chéng)信為榮，以失信為恥的人。如果你能做到這點(diǎn)，那么誠(chéng)信之花一定會(huì)永遠(yuǎn)為你綻放的。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 15
古人云：“得黃金千兩，不如得季布一諾”，我一直沒(méi)弄明白這句話的真正含義,讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)后，我終于明白了這句“一諾千金”的名言。現(xiàn)在，我特別想把這句名言改成“得黃金千兩,不如得夏洛一諾”！
《夏洛的網(wǎng)》主要講的是：小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了好朋友。但是不久后，威爾伯得知自己將要被殺掉，做成熏肉和火腿，它絕望的哭喊著：“我不要死!我不要死！救救我！誰(shuí)來(lái)救救我？”，這時(shí)它的好朋友夏洛勇敢地站出來(lái)說(shuō)：“別害怕！我來(lái)救你！”。為了完成對(duì)威爾伯的這個(gè)生死承諾，夏洛用自己的.生命織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字樣，讓威爾伯的主人改變了“殺掉威爾伯”的念頭，決定帶威爾伯去參加“豬選美”比賽。為了能讓威爾伯在比賽中勝出，夏洛用盡了自己最后的力氣，織出了“謙卑”兩個(gè)字，在夏洛的生死相助下，威爾伯終于勝出了，得了特別獎(jiǎng)。威爾伯得救了，然而夏洛卻因?yàn)閯诶鄱呦蛄松谋M頭……
我含著眼淚讀完了這個(gè)故事，腦海里不斷地浮現(xiàn)出夏洛信守承諾、為救朋友而犧牲自己的畫(huà)面。我在心里默默地想：以后我也要像夏洛一樣信守承諾，答應(yīng)別人的事就一定要完成，不要因?yàn)槔щy就退縮了……
得黃金千兩，不如得夏洛一諾！
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 16
讀完整本書(shū)過(guò)后，我有著前所未聞的慶幸，我為小豬威爾能找到
一個(gè)忠實(shí)的朋友而慶幸。想想現(xiàn)在社會(huì)上，你能有幾個(gè)真正的朋友呢！還是一個(gè)也找不到呢？但我卻感到了絲絲憂傷，因?yàn)樽詈玫呐笥严穆宓乃溃柌呻y過(guò)了，不過(guò)最后夏洛的孩子出世并留在了威爾伯的身邊，這使我感到莫大的安慰。像這種世代相傳的.友誼畢竟太少了呀！
我被弗思的愛(ài)心感動(dòng)，被夏洛的真摯友誼感動(dòng)，被夏洛的自信感動(dòng)�，F(xiàn)在的小孩大都是獨(dú)身子女，個(gè)個(gè)都是家長(zhǎng)的掌上明珠，在家長(zhǎng)“特別”的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，失去了愛(ài)心，不懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)別人，一切以自己為核心，不懂得珍視友誼，做事情缺乏自信。我們的老師和家長(zhǎng)呢應(yīng)該改變一下自己一些不當(dāng)?shù)慕逃椒�，使他們懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，充滿自信，建立起愛(ài)心之網(wǎng)！
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
我要把這本蘊(yùn)涵著生命、愛(ài)和友誼的寶書(shū)推薦給所有人，讓更多人擁有一本好書(shū)，擁有一份真情！我還要把夏洛的話深情地念給我的朋友聽(tīng)，讓每個(gè)孩子的心里埋下愛(ài)與友誼的種子，讓這張用愛(ài)與溫情織成的網(wǎng)撒滿世界！
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 17
E·B·懷特他是美國(guó)當(dāng)代著名散文家、評(píng)論家，以散文名世。他的作品有：《斯圖爾特鼠小弟》（又譯《精靈鼠小弟》）、《夏洛的網(wǎng)》與《吹小號(hào)的天鵝》，其中我最喜歡的就是《夏洛的網(wǎng)》。
故事的內(nèi)容是講：在朱克曼的谷倉(cāng)里住著一群十分塊樂(lè)的小動(dòng)物們，它們風(fēng)趣、可愛(ài)，其中有一只名叫威爾伯的小豬和一只名叫夏洛特的蜘蛛建立了深厚的友誼。然而一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的'平靜：威爾伯的命運(yùn)竟要被做成熏肉火腿！作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。看似渺小的夏洛特勇敢地站出來(lái)幫助威爾伯改寫(xiě)了它的命運(yùn)。在夏洛特的幫助下威爾伯在集市大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，從此威爾伯成了一只有名的豬，得到了一個(gè)安享天年的未來(lái)，而夏洛特的生命卻走到了盡頭……
讀完這本書(shū)讓我深刻地知道了友誼是多么的珍貴。友誼的力量是偉大的，她可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，也可以改變自己的命運(yùn)。如果你有這樣的友誼，就應(yīng)該好好地珍惜，非常寶貴。
朋友是真誠(chéng)的花，是幸福的橋，只要大家都伸出雙手獻(xiàn)出真誠(chéng)的友誼，那么，這個(gè)世界會(huì)更加美好！
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 18
最近，我在讀一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。讀到一半，就令我感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)講了小豬威爾伯和一群小動(dòng)物住在朱克曼先生家里的谷倉(cāng)里生活。當(dāng)威爾伯為自己將要成為熏肉火腿的命運(yùn)痛苦嚎叫時(shí)，她——蜘蛛夏洛站了出來(lái)：“不用怕，我救你�！蓖柌X(jué)得，一只體型比它小那么多的蜘蛛怎么可能救得了它呢？后來(lái)，聰明的'夏洛在威爾伯頭頂上的那顆樹(shù)上編織了令人驚異的“網(wǎng)上文字”，讓人誤以為這是上帝派來(lái)的“神豬”，從此人們對(duì)它肅然起敬。
正當(dāng)威爾伯最幸福的時(shí)候，夏洛的生命卻走到了盡頭……讀到這里，我不禁潸然淚下。當(dāng)我看到夏洛織網(wǎng)時(shí)候的耐心、辛苦時(shí)，我不禁為她擔(dān)心起來(lái)，害怕她哪天突然會(huì)累垮。最后看見(jiàn)夏洛就這么被人永遠(yuǎn)遺忘，平靜地死去時(shí)，我又為她用畢生的心血完成與朋友之間的承諾而感動(dòng)不已�？吹较穆褰o了威爾伯承諾后，我覺(jué)得一只小蜘蛛不可能完成這個(gè)承諾，可看到夏洛想到這個(gè)好辦法時(shí)，我又被她的機(jī)智折服。
威爾伯——一只可憐的落腳豬。夏洛——一只渺小的蜘蛛。一次偶然的機(jī)會(huì)讓它們的命運(yùn)交織在一起，讓它們成為一對(duì)好朋友。你一定會(huì)問(wèn)，為什么夏洛會(huì)不辭辛苦地為了一個(gè)承諾而努力織網(wǎng)？答案很簡(jiǎn)單，那就是兩個(gè)字——承諾。承諾的份量是無(wú)比重的，只要給了別人一個(gè)承諾，就必須盡力去完成它。然而，有誰(shuí)能夠把承諾演繹得十全十美？當(dāng)然是那只名叫夏洛的蜘蛛。試問(wèn)自己，如果我答應(yīng)了別人一件事，我會(huì)盡力去做好嗎？我能做到不求回報(bào)嗎？我又能真正明白“誠(chéng)信”這個(gè)詞的真正含義嗎？不，我搖頭，我不能。我想，能像夏洛一樣做到這些的人是少之又少。但是，我們可以時(shí)時(shí)銘記，以誠(chéng)信為榮，以失信為恥，做一個(gè)守信用的人。不是嗎？
《夏洛的網(wǎng)》——一首生命、誠(chéng)信與友誼的贊歌。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 19
這個(gè)暑假，我讀了一本好書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》。它是美國(guó)作家懷特寫(xiě)的。文中的蜘蛛夏洛和小豬威爾伯產(chǎn)生的友誼讓我感動(dòng)，讓我欽佩。
《夏洛的網(wǎng)》中的小豬威爾伯從出生就冒著被殺的風(fēng)險(xiǎn)生活著，還好，有一個(gè)小女孩救了它。后來(lái)它被送到小女孩的叔叔的養(yǎng)殖場(chǎng)，在那里它結(jié)識(shí)了它一生中最好的朋友——蜘蛛夏洛。在威爾伯得知它要被做成豬肉火腿時(shí)，蜘蛛夏洛用網(wǎng)織出了"王牌豬""了不起""謙卑"等等詞語(yǔ)救回了威爾伯的生命。為了救威爾伯，夏洛付出了自己的性命，而威爾伯也幫夏洛照顧著小蜘蛛并和小蜘蛛們成了朋友。
我覺(jué)得夏洛本可以坐視不管，但它卻為了救威爾伯而犧牲自己，這令我感受到了友誼的珍貴以及夏洛的耐心與不怕苦不怕累的精神，同時(shí)小豬威爾伯的'知恩圖報(bào)也讓我感動(dòng)。
讀完《夏洛的網(wǎng)》讓我想起了一件令人傷心的事。有一次我和我的朋友約好了一起去玩CS槍?xiě)?zhàn)，結(jié)果我因?yàn)橐患匾氖戮屯砹艘恍r(shí)。等我匆匆感到時(shí)，他已經(jīng)不見(jiàn)了。一路上我想他是不是生氣了，他是不是要跟我鬧絕交？第二天，我跟他打招呼，他理都不理，一副居高臨下的樣子，又可以看出他有些淡淡的憂傷。盡管我和他道歉講明遲到的原因都無(wú)濟(jì)于事�，F(xiàn)在我們已經(jīng)形同陌路了，我真希望我們能和好�。∥叶嘞牒退邢穆搴屯柌挠颜x。
《夏洛的網(wǎng)》讓我知道：生命誠(chéng)可貴，友誼價(jià)更高。希望有更多人能閱讀《夏洛的網(wǎng)》，也希望大家能珍惜眼前的友誼。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 20
今年寒假，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，使我深深地感受到了動(dòng)物之間真摯的友誼。
故事的主人公是威爾伯和夏洛，威爾伯是只可愛(ài)的小豬，而夏洛是一只善良又聰明的蜘蛛。它們?cè)疽黄鹂鞓?lè)地生活在一個(gè)谷倉(cāng)里。有一天，夏洛偶然聽(tīng)到主人們提到，將在圣誕節(jié)期間把威爾伯殺掉做熏肉火腿。夏洛聽(tīng)了，非常擔(dān)心，并急中生智先后織了四次網(wǎng)，使主人覺(jué)得威爾伯是一只神奇的.豬，并放棄了殺它的念頭。因此，威爾伯脫離了險(xiǎn)境，但這時(shí)，夏洛的生命也走到了盡頭，兩位好朋友就這樣分開(kāi)了。
這本童話書(shū)使我體會(huì)到了夏洛對(duì)朋友的關(guān)心和幫助，它舍己救人的舉動(dòng)感動(dòng)了我，使我懂得了朋友之間要互相幫助，不能計(jì)較個(gè)人得失。小動(dòng)物們都能做到這樣，相信我們?nèi)祟愐欢茏龅酶谩?/p>
小伙伴們，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡上這本書(shū)了呢？趕緊翻開(kāi)第一頁(yè)開(kāi)始讀吧！
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 21
今天，我把《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)又看了一遍，這本書(shū)是偉大作家，來(lái)自美國(guó)的E·B懷特寫(xiě)的一本書(shū)，這本書(shū)里面寫(xiě)了動(dòng)物一動(dòng)物之間的友誼和真情，深深地打動(dòng)了我。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)主要是講，阿拉布爾先生的家里，一只母豬下了一群小豬，但最小的一只小豬，是一只落腳豬，賣不上價(jià)，所以阿拉布爾先生決定把這只小豬殺了，當(dāng)它將要被殺了的時(shí)候，是阿拉布爾先生的女兒弗恩救了它。弗恩給這只小豬起名字叫威爾伯，威爾伯在弗恩的懷抱里生活了兩個(gè)月大，因?yàn)轱埩刻罅�，所以被賣到了弗恩的舅舅霍默·朱克曼的先生倉(cāng)谷里。在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物。其中小豬威爾伯和夏洛成了的朋友。但是，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯將來(lái)會(huì)成為熏肉火腿。作為一只豬，或許只能被宰割了。然而夏洛說(shuō)：“我救你”。夏洛用自己的.絲在豬欄上織出了奇跡，也改變了威爾伯的命運(yùn)，但這時(shí)夏洛的生命卻走到了盡頭。
我覺(jué)得夏洛很偉大，它為了自己的朋友，愿意付出自己所有的一切。我真是羨慕威爾伯，因?yàn)樗幸粋�(gè)愿意為它付出，為它排憂解難的好朋友。
夏洛說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助威爾伯，也許可以提升一點(diǎn)自己生命的價(jià)值。我要向夏洛學(xué)習(xí)，以后要多多幫助自己的朋友，多多關(guān)心自己的朋友和親人。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 22
故事的最后，夏洛最后面目平靜的閉上了雙眼，放佛那一切就像是落葉歸根了般，顯得那樣平靜，顯得那樣悄無(wú)聲息，就那樣匆匆的結(jié)束了。我的心頭閃過(guò)一絲悲傷，以及那沉沉的深思。
就如威爾伯所說(shuō)的，在剛開(kāi)始見(jiàn)到夏洛的時(shí)候，他覺(jué)得她很平凡，甚至有些殘酷，“嗜血”!可是，事情遠(yuǎn)不像威爾伯想的那樣，在這看似普通而又帶點(diǎn)可怕的外表下，卻蘊(yùn)藏了夏洛多少的卓越、忠心、誠(chéng)信、淵博!這些優(yōu)秀的品質(zhì)又哪是僅能靠外表才能顯現(xiàn)出來(lái)的呢?
其實(shí)我們的生活也是一樣。平平凡凡的人有很多，平平凡凡的事也有很多，可正是有了這些如蜘蛛夏洛一般的人，整個(gè)社會(huì)才得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)：如果沒(méi)了平凡的建筑工人，誰(shuí)來(lái)造房子?如果沒(méi)了平凡的鐵路員，鐵路出了問(wèn)題誰(shuí)來(lái)解決?如果沒(méi)了平凡的警察，誰(shuí)來(lái)保障我們的生命財(cái)產(chǎn)安全?如果沒(méi)了平凡的清潔工人，誰(shuí)又回來(lái)清理堆滿垃圾的垃圾箱和骯臟的街道?……
外表、身份，不能夠完全代表一個(gè)人的品德和情操，內(nèi)涵才是一種不可多得的美。
其實(shí)，每個(gè)人心中，都有一張夏洛的網(wǎng)，一張雖平凡卻美好充實(shí)的網(wǎng)。
隨著時(shí)間的流逝，小豬威爾伯終于發(fā)現(xiàn)了夏洛這些無(wú)與倫比的有點(diǎn)，同時(shí)，他也得到了他即將被宰殺的消息。
夏洛又出現(xiàn)了，她安撫著威爾伯，用自己的一技之長(zhǎng)——織網(wǎng)幫助了威爾伯，此時(shí)她也走向了生命的盡頭。威爾伯曾問(wèn)夏洛為什么要幫什么事情都不做什么都不付出的他，夏洛說(shuō)：“生命到底是什么啊?我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事情�！�
是的，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，我在夏洛的靜靜離開(kāi)和威爾伯離別的淚水中看到了夏洛對(duì)生活的詮釋：
幫助他人，會(huì)讓再簡(jiǎn)單不過(guò)的生活也富有意義。無(wú)數(shù)人知道這句話無(wú)數(shù)人也懂得這句話，可就是沒(méi)有多少人會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
在人們心里，好像“幫助”這個(gè)詞的涵義，就是在某地地震或是海嘯時(shí)“豪爽”地捐出幾個(gè)億;要么就是“挺身而出”向危險(xiǎn)“單刀赴會(huì)”。其實(shí)，這些都不完全是，這些事，不是一般人能夠做到的。我們只是平凡人，平凡人自有平凡生活，平凡生活中自然有我們可以伸出幫助之手的地方：幫一位行動(dòng)不便的老人拾起撒滿一地的物什;幫爸爸媽媽下幾道簡(jiǎn)單小菜;幫一位同學(xué)解決一道難題;幫老師倒一杯水;幫鄰居帶個(gè)口信兒;幫一位帶個(gè)孩子的家長(zhǎng)讓個(gè)座位……我們有這么多的'方式來(lái)表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與誠(chéng)意，也是珍貴的。
其實(shí)，每個(gè)人心中，都有一張夏洛的網(wǎng)，一張樸實(shí)卻綴滿愛(ài)心、幫助的網(wǎng)。
我以為，無(wú)論是任何人，在他的心中，多會(huì)或多或少的存有一張夏洛的網(wǎng)。不管是那張網(wǎng)多大，亦或是多小。他們都像是一顆蒙塵的珍珠�？此破綄�(shí)無(wú)華。實(shí)際卻閃著耀眼的光芒。即使，實(shí)在那黑夜里，這張網(wǎng)也不會(huì)熄滅，他會(huì)陪著我們走完人生的每一段路。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 23
今年寒假，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，使我深深地感受到了動(dòng)物之間真摯的友誼。
故事的主人公是威爾伯和夏洛，威爾伯是只可愛(ài)的小豬，而夏洛是一只善良又聰明的蜘蛛。它們?cè)疽黄鹂鞓?lè)地生活在一個(gè)谷倉(cāng)里。有一天，夏洛偶然聽(tīng)到主人們提到，將在圣誕節(jié)期間把威爾伯殺掉做熏肉火腿。夏洛聽(tīng)了，非常擔(dān)心，并急中生智先后織了四次網(wǎng)，使主人覺(jué)得威爾伯是一只神奇的豬，并放棄了殺它的念頭。因此，威爾伯脫離了險(xiǎn)境，但這時(shí)，夏洛的生命也走到了盡頭，兩位好朋友就這樣分開(kāi)了。
這本童話書(shū)使我體會(huì)到了夏洛對(duì)朋友的'關(guān)心和幫助，它舍己救人的舉動(dòng)感動(dòng)了我，使我懂得了朋友之間要互相幫助，不能計(jì)較個(gè)人得失。小動(dòng)物們都能做到這樣，相信我們?nèi)祟愐欢茏龅酶谩?/p>
小伙伴們，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡上這本書(shū)了呢？趕緊翻開(kāi)第一頁(yè)開(kāi)始讀吧！
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 24
暑假里，我閱讀了《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)的作者就是寫(xiě)過(guò)《精靈鼠小弟》等經(jīng)典作品的美國(guó)作家e.b懷特。
在這本書(shū)里，e.b懷特成功地塑造了善良的蜘蛛夏洛、可愛(ài)的小豬威爾伯、有愛(ài)心且天真純潔的女孩弗恩、古靈精怪的老鼠坦普爾頓等有趣的'形象。故事寫(xiě)的是蜘蛛夏洛利用在網(wǎng)上編織出文字，使小豬威爾伯逃脫了成為熏肉火腿的命運(yùn)。最后威爾伯因?yàn)槟切┪淖侄擅却氖且粋�(gè)安享天命的未來(lái)，而夏洛的生命卻走到了盡頭……
這本書(shū)讓我體會(huì)到了無(wú)限的愛(ài)與溫情。我很羨慕威爾伯能有夏洛這么一個(gè)愿意為他付出一切的好朋友，同時(shí)我也懂得了如何對(duì)待自己的朋友。朋友是我們成長(zhǎng)歷程中不可缺少的角色，每個(gè)人都有朋友，但不是每個(gè)人都能珍惜友誼，都能像夏洛那樣傾盡自己無(wú)私地幫助朋友。我們與朋友之間只有互相關(guān)愛(ài)、互相幫助，才能獲得最真摯的友誼。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 25
在暑假時(shí)，我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。在一開(kāi)始借的時(shí)候我也很好奇，為什么名字叫夏洛的網(wǎng)？夏洛是個(gè)人嗎？我在讀完這本書(shū)后發(fā)現(xiàn)夏洛是一個(gè)動(dòng)物，是一個(gè)蜘蛛。
《夏洛的網(wǎng)》講述的事一個(gè)關(guān)于動(dòng)物友誼的故事。在朱克曼家的谷倉(cāng)中，里面生活了一群可愛(ài)的小動(dòng)物，一個(gè)渺小的`蜘蛛夏洛與一只落腳豬威爾伯建立了真摯的情感�？梢砸粋�(gè)壞消息，令動(dòng)物們心神不寧。為了幫助威爾伯，夏洛用網(wǎng)織出了“國(guó)才、王牌豬”等詞�？墒且�?yàn)闆](méi)有絲了，夏洛也走到了生命的盡頭。
在文中看出夏洛為了友誼而放棄了自己的生命。讀了這本書(shū)我感觸頗多，我從中感受到了一份真摯的友情。我也明白了朋友與友誼的重要性。友誼是最純潔的一種感情。
在我們與友交流時(shí)，也應(yīng)為朋友無(wú)私奉獻(xiàn)，珍惜那來(lái)之不易的友誼，讓我們共同努力，學(xué)習(xí)珍惜友誼，回報(bào)感恩。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 26
上個(gè)星期我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，書(shū)中講了，小豬威爾伯生下來(lái)就是落腳豬，在它快兩個(gè)月大時(shí)，被送到谷倉(cāng)里，到了谷倉(cāng)的一個(gè)月里，所有的動(dòng)物都不和它玩，小豬威爾伯過(guò)了孤獨(dú)的兩個(gè)星期。
一天，小豬發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上有只小蜘蛛，名叫夏洛，它倆很快就成為朋友了。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛在一起有過(guò)很多動(dòng)人的故事。最后，夏洛在度過(guò)一段美好的時(shí)光后，便死去了。
讀了這本書(shū)，我明白了，我們一定要珍惜和親朋好友在一起的'美好時(shí)光，不然一切就來(lái)不及了。
去年，我和爸爸一起睡覺(jué)。第二天，我的爺爺就不見(jiàn)了。爸爸打電話問(wèn)奶奶。奶奶告訴爸爸說(shuō)爺爺在醫(yī)院。過(guò)了幾天，爺爺就去世了。我們一家人都在哭，眼淚都快流成河了——我的爺爺再也回不來(lái)了。
我們以后，一定要像威爾伯那樣，珍惜親情、友情，珍惜和親朋好友在一起的美好時(shí)光，不然后悔就來(lái)不及了。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 27
不知道你有沒(méi)有讀過(guò)懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)？這是一遍很感人的書(shū)。現(xiàn)在就讓我來(lái)給講講這個(gè)故事吧。
一天夜里小豬——威爾伯，聽(tīng)見(jiàn)弗恩的舅舅要?dú)⒘俗约�，它的心里十分害怕，把這件事告訴了蜘蛛——夏洛。夏洛聽(tīng)了以后就答應(yīng)幫助他，她想了一個(gè)辦法，連夜織了一張網(wǎng)，在網(wǎng)上寫(xiě)了“王牌豬”三個(gè)字，第二天，阿拉布爾先生和朱克曼先生看到了，他們都大吃一驚，于是把威爾伯當(dāng)做“神豬”，不殺威爾伯了。后來(lái)阿拉布爾先生把那頭威爾伯送到了集市參加比賽，蜘蛛夏洛在比賽中幫威爾伯出了好多主意，威爾伯得了第一名。但是夏洛為了幫助威爾伯和生產(chǎn)小寶寶就累死了。
讀了這本書(shū)，我感受到了承諾是不變的，居然小小的蜘蛛她為了威爾伯可以活下來(lái)，為了她自己的承諾，不惜犧牲自己，竭盡全力的`幫助了威爾伯。
同學(xué)們聽(tīng)了《夏洛的網(wǎng)》的故事，是不是也覺(jué)得承諾是不變的呢？
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 28
最近我讀了一本愛(ài)不釋手的書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。
故事主要講了，一只小豬威爾伯，威爾伯有許多同伴，有鴨，有雞，有牛，還有一只老鼠……當(dāng)它從朋友那知道主人要把它殺了的時(shí)候，它遇到了一只好心的蜘蛛，它就是夏洛。夏洛所編織的.網(wǎng)，救了威爾伯，夏洛在它那平凡的網(wǎng)上又加上了幾個(gè)贊揚(yáng)威爾伯的大字，威爾伯就變得更引人注目了，主人也認(rèn)為它很有用，就不殺它了……但夏洛很快就死了。
讀了這本書(shū)讓我覺(jué)得：夏洛是多么愛(ài)幫助人啊，它為了朋友，無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己；想想我們，只顧自己，而很少去關(guān)心別人，朋友摔跤了，也很少會(huì)有人去拉他一把，更別說(shuō)是不認(rèn)識(shí)的人了，只知道自己要怎樣，卻很少去顧及別人的想法這太不應(yīng)該了。
這本書(shū)讓我知道朋友有困難應(yīng)該幫助他，而不能冷眼旁觀；我希望我們的朋友如果有困難，那么大家應(yīng)該主動(dòng)幫助他一起克服困難。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 29
今天我讀的一本書(shū)是能感動(dòng)我一生的，書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)是由美國(guó)作家E·B·懷特寫(xiě)的，是關(guān)于小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事：費(fèi)恩救下了一只小豬——威爾伯，而后來(lái)它就生活在朱克曼家的谷倉(cāng)里。就在這里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，威爾伯的未來(lái)命運(yùn)竟然是熏肉火腿，這使威爾伯陷入了巨大的悲痛之中，然而看似弱小的蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我來(lái)救你�！庇谑�，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上數(shù)字“了不起”。這徹底運(yùn)轉(zhuǎn)了威爾伯的.命運(yùn)，終于讓它在集市上的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭······
讀完這本書(shū)，我深受啟發(fā)：夏洛其實(shí)就是我們生活中的朋友或親人，他們?yōu)榱宋覀�，愿意付出他們的一切。這個(gè)故事同時(shí)也都教會(huì)了我們，生活中要懷有一顆愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心去幫助需要幫助的人，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)我們自身的價(jià)值！
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 30
去年，我讀了《夏洛的網(wǎng)》，它的作者是美國(guó)著名的大作家E·B·懷特。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一只小豬，它叫威爾伯。威爾伯認(rèn)識(shí)了一只蜘蛛，后來(lái)那只蜘蛛夏洛成了它的好朋友，它們?cè)谝黄鹕畹煤芸鞓?lè)�？墒抢咸炜床粦T別人過(guò)得快樂(lè)，老天要讓威爾伯未來(lái)的命運(yùn)變成熏肉火腿，成為朱克曼家餐桌上的美味，威爾伯只有任人宰割了。然而夏洛卻不以為然地說(shuō)：“別怕，我來(lái)救你!”于是夏洛用自己身體里的絲，編織成了神奇的網(wǎng)，網(wǎng)上還寫(xiě)了字，讓人類覺(jué)得威爾伯是一頭了不起的王牌豬。夏洛的苦心沒(méi)有白費(fèi)，威爾伯在一次比賽中得了特別獎(jiǎng)，夏洛為威爾伯贏得了一個(gè)美好的未來(lái)�？蛇@時(shí)的夏洛因?yàn)橛霉饬松眢w里的.絲，生命走到了盡頭，臨死前，它囑咐威爾伯：一定要好好活下去，未來(lái)很美好……
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)所描繪的故事非常感人，我喜歡夏洛，敬佩夏洛。它為了讓朋友活下去，付出了自己的生命。這個(gè)世界上有這樣的朋友，該是多么幸福啊!
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 31
暑假里，我看了一本書(shū)，書(shū)的題目是《夏洛的網(wǎng)》，我對(duì)這本書(shū)的感觸非常深。這本書(shū)的主人公是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛。
小豬威爾伯出生在弗恩和艾弗里的家里，但他們的爸爸堅(jiān)持要把它賣掉。無(wú)奈之下，弗恩和艾弗里只好把威爾伯放在了朱克曼的谷倉(cāng)里。那里居住著很多小動(dòng)物，其中，夏洛和威爾伯之間建立了最真摯的友情。然而，一個(gè)消息讓威爾伯絕望不已：自己的命運(yùn)就是被做成熏肉。后來(lái)，夏洛在谷倉(cāng)里織出了“王牌豬”“光彩照人”“了不起”和“謙卑”這幾個(gè)詞，徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，自己卻犧牲了。
這本書(shū)中，最讓我敬佩的.就是夏洛了。雖然他嗜血，外表兇殘，但卻有一顆善良的心，能燃燒自己，照亮別人。它也很聰明，能想到這么好的辦法來(lái)救朋友。他這一舉動(dòng)深深的打動(dòng)了我，我長(zhǎng)大以后一定也要做一個(gè)這樣的人。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 32
暑假里，我看了《稻草人》《寶葫蘆的秘密》……我印象最深的是《夏洛的網(wǎng)》。每當(dāng)看《夏洛的網(wǎng)》，我都會(huì)入迷。
這本書(shū)的作者是大名鼎鼎的`懷特，20世紀(jì)美國(guó)最杰出的隨筆作家，《夏洛的網(wǎng)》被譽(yù)為二十世紀(jì)讀者最多、最受愛(ài)戴的童話。
里面塑造了許多個(gè)性鮮明的人物，有充滿愛(ài)心的弗恩，有可愛(ài)的小豬威爾伯，有樂(lè)于助人的夏洛蜘蛛……
其中夏洛給我留下了深刻的印象。書(shū)中蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友誼，威爾伯的生命有危險(xiǎn)時(shí)，看似渺小的夏洛用自己的力量救了威爾伯，但這時(shí)蜘蛛夏洛的生命卻已經(jīng)走到了盡頭……
讀完這本書(shū)我感動(dòng)不已，自己也想要夏洛和威爾伯這樣真誠(chéng)的友誼。以后我一定要向夏洛一樣，真誠(chéng)待人，這樣才會(huì)交到很多好朋友。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 33
有許多人都看過(guò)夏洛的這本書(shū)，我在這幾天也看過(guò)這本書(shū)，這本書(shū)的作者是E·B懷特，譯是任溶溶。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)是一本讓人感動(dòng)的故事，有一個(gè)故事讓我差點(diǎn)留了眼淚。
事情是這樣的，一次，也就是夏洛準(zhǔn)備死的時(shí)候是為了小豬威爾伯才犧牲的，而且夏洛還做了一件偉大的事情，這就是：留下裝著五百四十個(gè)卵的卵袋！
夏洛，她就是如此的偉大，她的友情與友誼是多么的樂(lè)于助人，不管有多么困難的事情，只要她答應(yīng)了就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
而且她為了別人犧牲了自己的生命，不顧一切地去幫助別人，而且不只是夏洛，在這本書(shū)中都有許多是讓人感動(dòng)的，讓人傷心的`，這就是愛(ài)。
《夏洛的網(wǎng)》有許多都是關(guān)于深入淺出的故事，這個(gè)故事會(huì)讓人體會(huì)到人生要做樂(lè)于助人的人那才是真正的快樂(lè)！這本書(shū)真正要告訴我們的道理就是：友誼與誠(chéng)實(shí)，更加重要的事：愛(ài)！對(duì)朋友的這種不顧一切的愛(ài)！
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記 34
最近，我讀了一本書(shū)，叫《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)主要說(shuō)的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是最要好的朋友。但威爾伯卻要在圣誔節(jié)被殺掉招待客人，所以他每天都在唉聲嘆氣。夏洛決定救威爾伯，便先后在豬圈門口用蛛絲編出了“王牌豬”和“了不起”幾個(gè)字，它的主人認(rèn)為威爾伯是一只非同尋常的`豬，威爾伯的命運(yùn)發(fā)生了改變，終于在集市比賽上取得了特別獎(jiǎng)。而夏洛卻在產(chǎn)完卵后死去了。威爾伯細(xì)心地照看著這些卵，直到小蜘蛛出世為止。
讀完了這本書(shū)，我深深地被它們兩個(gè)偉大的友誼感動(dòng)了。當(dāng)威爾伯問(wèn)夏洛：“你為什么為我做這一切呢？”夏洛回答：“因?yàn)槲覀兪桥笥眩覀兂錾�，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道活在世上該做一點(diǎn)有意義的事�！�
這讓我聯(lián)想到現(xiàn)在，人與人互相之間的友誼不是那么純凈了，我要向夏洛學(xué)習(xí)它那種不圖回報(bào)的精神。
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