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《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記

時(shí)間:2022-08-10 10:41:22 讀書筆記 我要投稿

《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記(精選24篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀書筆記有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記(精選24篇),希望能夠幫助到大家。

《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記(精選24篇)

  《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記 篇1

  昆蟲記是一篇科普讀物,作者法布爾。這篇文章是他通過觀察和細(xì)心的構(gòu)思寫出的科普巨著。

  它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來,在對(duì)一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

  《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的'本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

  一天清晨,看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

  接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。

  看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

  昆蟲是我們的朋友,所以為了他們,請(qǐng)不要去傷害昆蟲!

  《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記 篇2

  今天,我懷著無比喜悅的心情來讀法布爾所寫的一部著作——————《昆蟲記》。

  我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。

  當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨,仍然難免后退。只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來??有時(shí)經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過險(xiǎn)陡的'斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。

  多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡單”這一級(jí)別,跟那只小甲蟲相比,我真是無地自容了。一只小甲蟲,都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開始是蠻起勁的,沒過幾分鐘,就沒耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn)。況且,也總有做出來的人,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇,沒有上進(jìn)心,只會(huì)向簡單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。

  寫到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。

  《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記 篇3

  《昆蟲記》這本書使我非常著迷?戳恕独ハx記》后,我才知道,原來小小的昆蟲世界有這么多的奧秘。

  事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。幾乎所有的細(xì)節(jié),都讓我仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲的世界??還有,作者的精神讓我很受他啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣與毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的`潛能。

  我認(rèn)為,《昆蟲記》是值得我們一生閱讀的好書,我想,無論是誰,只要認(rèn)真地去閱讀一下《昆蟲記》,就會(huì)讀出滋味,讀出感想,一定會(huì)可以知道的更多。

  《昆蟲記》,的的確確是一本很不錯(cuò)的科普書,建議大家閱讀就會(huì)深深地所被它吸引。

  《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記 篇4

  在農(nóng)村,適合我們閱讀的書籍不多,但我們都喜愛讀書,每當(dāng)書店有新書到時(shí),大家都爭著去買,去看。

  這不,最近我就迷上了一本書——————《昆蟲記》!独ハx記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科,像我這樣熱衷于科學(xué)的人,也就自然而然的愛上了這本書。

  放假在家,作業(yè)做完的我一把抓起《昆蟲記》,開心的說:“作業(yè)全部寫完了,媽,我可以看課外書了吧?”

  “不行,你的英語單詞還沒背!”

  “哎呀,媽媽,你讓我休息一會(huì)兒,看看課外書,換換腦子吧。”

  “那…只能看30分鐘!”

  “耶!太棒了!謝謝媽!”

  我捧著書,如饑似渴的讀著。1分鐘,2分鐘……眼看著30分鐘就快到了,媽已經(jīng)拿著英語書,在我身邊候著了:“蔡紫君!30分鐘到了!”

  我戀戀不舍地看了看手中的書,使出了殺手锏:“媽,好像有人敲門!”媽聽了著急的跑出去開門,我心中暗喜,又爭取了一點(diǎn)時(shí)間。正津津有味的`看著,突然,我眼前一晃,手中的書變成了英語書。

  “媽,我再看一章,好不好?”

  老媽白了我一眼,想了想,無奈地說:“就一章啊!”

  我連忙小雞啄米似得點(diǎn)著頭,嘴里“嗯嗯嗯”的應(yīng)著,眼睛早已忙的不亦樂乎了。不一會(huì)兒,一章看完了,媽馬上就跑過來把英語書往我面前一放。

  “知道了,我馬上背,不過,我得先上個(gè)廁所!蔽已壑橐晦D(zhuǎn),又想到一招。

  得到允許后,我順手把書藏到懷里,趁著上廁所的機(jī)會(huì),把書轉(zhuǎn)移到我小床的枕頭下,哈哈,晚上晚上打個(gè)手電可以繼續(xù)“戰(zhàn)斗”啦!

  其實(shí)我讀書可不止這一種方法呢!廁所可是個(gè)好地方,每當(dāng)我去廁所時(shí),總會(huì)在衣服里藏一本喜歡的書,偷偷的帶進(jìn)去。我一邊看一遍豎著耳朵聽外邊有沒有媽媽的腳步聲,還要不停的用余光掃掃門口有沒有媽媽的身影。

  這種竊讀的滋味,既讓我提心吊膽,又讓我快樂,不過能在書的海洋里遨游,我什么都愿意!

  《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記 篇5

  我原本以為,人是天地之靈長,只有人,才擁有喜怒哀樂的能力,只有人,才擁有表現(xiàn)眾生百態(tài)的權(quán)利。直到,我翻開《昆蟲記》的那一刻,我才發(fā)現(xiàn),小如螻蟻,微如蚜螢,亦有其一姿一態(tài),亦有著我們所謂的“人性”。雖然弱小,但每一只昆蟲,都可以單獨(dú)拿出來寫一本書,或者說,每一只昆蟲自身,就是一本優(yōu)美的書。這些自然的精靈,在法布爾的筆下,更是在大自然的操控下,用弱小的身軀,靈動(dòng)而又無奈地跳著生命之舞,優(yōu)美卻又凄美。我看見了隧蜂的舞步,以勞碌與責(zé)任為鼓點(diǎn),以勤勞與善良為節(jié)奏,用修長的身軀,輕輕地舞動(dòng)著,律動(dòng)成一首歌。四月修巢,五月采蜜,六七育兒,生生不息。更難得的是,這種昆蟲有著寬宏大量的性格。無論是從外形、品質(zhì)、以及其為自然帶來的那份甜蜜,都是無與倫比的,都是完美無缺的。大自然的寵兒,非你莫屬。這種昆蟲有著極強(qiáng)的包容性,足以令每一個(gè)了解它的人欽佩與嘆服。只是,上帝是公平的,又是殘忍的,他安排了另一群強(qiáng)盜,在這些精靈輕盈舞動(dòng)的時(shí)候,悄悄地潛入。它們披著罪惡的外衣,扭動(dòng)著骯臟的身軀,以隧蜂善良的天性為突破口,在它們家里大吃大嚼一頓,再產(chǎn)下后代,繼續(xù)欺凌隧蜂的子女。

  年復(fù)一年,循環(huán)往復(fù)。法布爾稱它為小飛蠅,對(duì)于一個(gè)罪惡的種族,并不需要一個(gè)確切的名字。法布爾說,這是為了生態(tài)平衡,而產(chǎn)生的自然界的剝削殺戮。大約完美的東西,總會(huì)有嫉妒者與劫掠者,來阻止他走向完美吧,尤其是這些弱小的生命。我也只能這樣想。松毛蟲的舞步堅(jiān)定而樸實(shí),謹(jǐn)慎卻有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。它們始終堅(jiān)定著團(tuán)隊(duì)意識(shí)與首領(lǐng)意識(shí),在復(fù)雜的昆蟲世界中,遵循著自己的舞步,以連綿不斷地連結(jié)絲線,纏繞成了屬于自己的詩篇。是的,每一群松毛蟲行動(dòng)時(shí),領(lǐng)頭的那只便是領(lǐng)袖,它負(fù)責(zé)著偵查與領(lǐng)導(dǎo),還要吐絲讓后面的松毛蟲尋找。這種極強(qiáng)的社會(huì)性,法布爾的驚嘆,足以說明一切。這是它們的優(yōu)點(diǎn),也是它們因弱小而想出的最佳報(bào)名措施,但也注定了它們的悲劇。這種甚至有點(diǎn)盲目的社會(huì)性,或者說,奴隸性,致使他們除了跟著部隊(duì)走之外,別無所知。于是,法布爾將它們頭尾相連,沿著器皿邊緣繞成了一個(gè)圈,一個(gè)死亡之圈,而食物,就在它們附近幾厘米處。它們?nèi)匀粓?jiān)定地跳著舞,跳著一圈圈的死亡之舞,將昆蟲世界里的無端盲從,舞成了死亡的詩篇。一隊(duì)松毛蟲,就在食物的附近,完完全全地餓死了。也許又是上帝的一個(gè)玩笑,弱小如它們,當(dāng)然不會(huì)有什么戲弄之處,大概只有當(dāng)具有相同特性卻自稱靈長的人類也受困于此時(shí),上帝才會(huì)呵呵地笑一笑吧。至于其他的`各種虐殺、偽裝、掠奪、剝削、欺騙等等,都是各種昆蟲常用的姿態(tài)。也許是為了求偶,也許是為了自衛(wèi),也許是為了填飽肚子,也許僅僅是為了活下去,甚至于,它們本身并沒有這些想法,只是我的強(qiáng)加與臆想罷了。畢竟,它們太弱小了?墒,我總是覺得隱隱不安。畢竟,這些,都是人類社會(huì)的陰暗面,在昆蟲世界里的體現(xiàn)。

  人類雖然不是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的種族,但,這都是人類社會(huì)內(nèi)的潛在危機(jī)。我或許應(yīng)該慶幸,人類遠(yuǎn)遠(yuǎn)比昆蟲強(qiáng)大的多,也不必為了生計(jì),為了防衛(wèi)而無奈受欺,而奔波賣命。弱者,只有被欺凌的權(quán)利,雖然很殘酷,但這是現(xiàn)實(shí),這是沒有辦法改變的事情,這是昆蟲們無奈卻又不得不接受的自然規(guī)則。我也應(yīng)該慶幸,人是能夠思考的動(dòng)物,人性中,還有那些道德與善良,所以,大多數(shù)人類不會(huì)像昆蟲那樣,自相殘殺,人類社會(huì)不會(huì)像昆蟲世界那樣,殘酷無情。我想起一篇文章中的對(duì)白:“這人怎么盡跟動(dòng)物學(xué)壞了呢?”“大概是動(dòng)物都跟人學(xué)壞了吧!庇行┑览,但昆蟲的思想似乎沒有那么復(fù)雜。我也只能用粗糙的文筆,借助這些昆蟲的口吻,涂抹些文字來感嘆這些悲哀的小生命:天生玲瓏物,愛與天比奇。身披流光甲,背著綺羅翼?嘈臓I生計(jì),奈何世相欺。恨指天而怒,卻嘆命不濟(jì)!

  《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記 篇6

  《昆蟲記》這本書使我非常著迷?戳恕独ハx記》后,我才知道,原來小小的昆蟲世界有這么多的奧秘。

  第一次讀《昆蟲記》的時(shí)候,不知怎么的就被它就吸引住了。這是一部描述了昆蟲們的生育,勞作,狩獵與死亡的科普書。

  《昆蟲記》是一本很有趣的書,里面也有兩個(gè)很有趣的故事:在自然界中,螳螂是一種十分兇的昆蟲。然而,在它剛剛擁有了生命的初期時(shí),也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。“‘蜘蛛織網(wǎng)’,即使用了圓規(guī),尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這個(gè)更規(guī)范的網(wǎng)來”。這些豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。幾乎所有的細(xì)節(jié),都讓我仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲的世界??還有,作者的精神讓我很受他啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣與毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。

  我認(rèn)為,《昆蟲記》是值得我們一生閱讀的好書,我想,無論是誰,只要認(rèn)真地去閱讀一下《昆蟲記》,就會(huì)讀出滋味,讀出感想,一定會(huì)可以知道的《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。

  《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。

  《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的'感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

  法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把?三十六計(jì)走為上策?這一招忘到腦后去了!

  在讀《昆蟲記》時(shí),我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對(duì)大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。

  《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記 篇7

  《昆蟲記》這本書是由法國著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生精力編寫的一本昆蟲觀察日記,書中講述了三十五個(gè)法布爾觀察昆蟲的故事這本書并不只是一本單純的科普讀物,而是一本生動(dòng)有趣的科學(xué)著作。

  法布爾的這本《昆蟲記》讓我知道了法布爾小時(shí)候?qū)W習(xí)條件不好,不能學(xué)習(xí)很多的昆蟲知識(shí)但是這些困難都沒有難得到法布爾對(duì)昆蟲的喜愛,法布爾很努力的去爭取,終于在他的努力下,他二十時(shí)得到了一塊在森林平坦地區(qū)的土地和一間木屋。這種堅(jiān)持不懈的`精神讓我感動(dòng)。在后來,我知道了法布爾一天觀察昆蟲五至七個(gè)小時(shí),甚至犧牲睡眠時(shí)間來觀察夜行性昆蟲,這種堅(jiān)持不懈的精神讓法布爾成為了著名的昆蟲學(xué)家。

  《昆蟲記》這本書讓我受益匪淺,它讓我懂得了只有為自己的目標(biāo)努力拼搏,才會(huì)有好的結(jié)果。

  《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記 篇8

  《昆蟲記》是一本經(jīng)典作品,我讀了這本書很有收獲。我了解了許多有關(guān)昆蟲的知識(shí)。

  就拿快樂的蟋蟀來講吧。它經(jīng)常靜靜地躺在平臺(tái)上,享受著陽光。他能為自己的安全和舒適而慎重選擇住址,不辭辛苦地建造住宅。我讀到這里,不禁想起我上三年級(jí)時(shí)和小伙伴們跑到草地上,捉住蟋蟀后,把它們裝在瓶子里,然后采一些萵苣葉喂它們的情景,這是多么有意思呀!

  蟋蟀喜歡在自己家門口唱歌,它從不躲在屋里獨(dú)自欣賞。它能將快樂帶給它周圍的各種各樣的`小生靈。我也喜歡唱歌,我要勤奮學(xué)習(xí),長大成為音樂家。要像蟋蟀那樣把動(dòng)聽的歌聲唱給我周圍的人們聽,和大家一起共享快樂。

  《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記 篇9

  《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的,它是我最愛看的書。

  在書中有一種昆蟲叫被管蟲。它的'外貌像是柴火。那是它們做的衣服。這件衣服怎么來的呢?它是先從小樹枝里弄出木髓,把木髓做成圓球,然后把它們連在一起,最后用大顎把木髓取下,固定在用小球做的腰帶上,使其到需要的長度后變成外衣,那些圓球,有的放在上面,有的放在下面,但大都放在前面。

  還有螳螂捕蝗蟲的故事呢!有一只螳螂碰上了一只蝗蟲,它把翅蓋打開,擺出準(zhǔn)備防御的姿勢(shì),嚇住了蝗蟲。只要蝗蟲動(dòng)一下,螳螂就轉(zhuǎn)一下,等螳螂能發(fā)起攻擊時(shí),螳螂就抓住了蝗蟲……

  我喜歡讀這本書,它給了我很多知識(shí)。要問我什么是黃金屋?那么我給出的答案就是知識(shí)。我愛讀書!

  《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記 篇10

  對(duì)于昆蟲,我從來都沒有留意過,直到讀了法布爾的《昆蟲記》,使我感觸很深。

  《昆蟲記》里有一個(gè)五顏六色的昆蟲世界,里面的昆蟲都傳達(dá)出法布爾對(duì)它們的喜愛之情,比如:螢火蟲—麻醉師,綠蟈蟈—漂亮的海盜等各種有趣、新鮮的名字。這本書就像一根繩子,牢牢地把我拴著。 看似美麗的螢火蟲竟然以蝸牛為食,有的甲蟲食物單一,只吃枯露菌,如果我沒有看過這本書,我是絞盡腦汁也想不出來的`。 “螢火蟲的一舉一動(dòng)都非常漂亮、溫柔,它為路人照亮,在黑暗的世界里給人們帶來光明”。

  一段段文字都譜寫著一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的小生靈,讓我知道也明白了昆蟲的進(jìn)食、繁衍、生死等知識(shí)。

  《昆蟲記》更向我展示了一位勇于探索、敢于實(shí)踐的法布爾。雖然他在小的時(shí)候帶昆蟲回家,并放在口袋里,被父母發(fā)現(xiàn)遭了一頓痛罵,但他仍然沒有放棄對(duì)昆蟲的熱愛和對(duì)科學(xué)界的向往,這種精神使他成為了一名優(yōu)秀、偉大的科學(xué)家。我相信,如果換作是我,我沒有這種堅(jiān)持不懈的精神,所以我要向法布爾學(xué)習(xí)。

  以前,我根本不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各種地方,現(xiàn)在我全知道了,有些動(dòng)物的思維比人還聰明,例如赤條峰給卵留食物,是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣就可以讓食物保鮮,怎么樣,這些昆蟲夠聰明吧!

  《昆蟲記》真是一本有趣的書,它告訴人們,昆蟲世界既奇妙又復(fù)雜,不仔細(xì)地觀察你是永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的奇妙之處的。

  《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記 篇11

  我們這個(gè)世界是五彩繽紛的,總是充滿了各種有趣的事情。我原來以為只有人類的世界才是多彩的,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更多彩的世界,那就是昆蟲世界。暑假我讀了一本有趣的書,就是昆蟲學(xué)家法布爾用畢生精力寫的《昆蟲記》。在這本書里,法布爾向我們講述了許許多多的`昆蟲趣事,包括它們的習(xí)性、特點(diǎn),覓食和婚俗,這是那么的奇妙的事情啊!

  讀著這本書,我感覺到自己和法布爾一起在院子里、在田野里、在山上一起觀察著、研究著昆蟲們。我們扒開草叢,聞著泥土的氣息,拿著放大鏡,和昆蟲們熱情的交談著。你看!在初夏,屎殼郎正奮力地滾著糞球、蟬蛻掉了殼正在大聲的高歌……

  但我同時(shí)也傾聽到了昆蟲們的控訴,人類亂砍亂伐,已經(jīng)造成昆蟲的生存空間在縮小,大量的灌木叢消失了,昆蟲們失去了家園;人類頻繁的使用農(nóng)藥,昆蟲們常常因?yàn)槿祟惖霓r(nóng)藥而死于非命,昆蟲們過著有今天沒有明天的生活;人類憑借自己的喜好隨便滅絕某一種昆蟲,人類完全不懂,每一種昆蟲的存在都有它的規(guī)律,人類沒有權(quán)力去終結(jié)任何一種生物。如果從外星球來一個(gè)生物來隨意滅絕我們,我們是何感想呢?昆蟲的世界和人類的世界一樣平等,它們是互相聯(lián)系,互相依存的。如果我們失去了昆蟲世界,我們?nèi)祟惖氖澜缫矊⒉淮嬖诹。為了昆蟲、為了我們?nèi)祟惖纳妫覀儜?yīng)該從現(xiàn)在開始愛護(hù)環(huán)境!

  《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記 篇12

  暑假到了,老師讓我們看必讀書,寫讀后感。這次老師讓我們看《西游記》、《一百個(gè)中國孩子的夢(mèng)》和《昆蟲記》這三本書。最有趣的就數(shù)《昆蟲記》了!

  大家都知道,《昆蟲記》這本書的作者,就是法國的昆蟲學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家,被人稱為“昆蟲世界的荷馬”的法國作者:法布爾。他耗費(fèi)一生的`光陰來觀察、研究昆蟲,從體貌到死亡,把昆蟲寫的栩栩如生。

  比如說螳螂吧,他先說螳螂很溫和,然后再反過來說在這祈禱的舉止背后,掩蓋著兇殘的一面,最后還說了螳螂怎樣捕食,運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法以及好多成語把螳螂的樣子和捕食過程一絲不茍的寫了下來,沒有半點(diǎn)差錯(cuò)。充分的體現(xiàn)出了螳螂殘忍的一面。還細(xì)節(jié)的寫出了螳螂的外表。連螳螂的“大刀”上的鉤子也不放過。

  法布爾這般細(xì)心的觀察昆蟲,不放過昆蟲的一絲舉動(dòng),那需要多少的耐心呀!

  佩服!

  《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記 篇13

  它既是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,被稱為“昆蟲的史詩”,而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”等桂冠。在這本書里,人類并不是一個(gè)孤立地存在,地球上的'所有生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲”在內(nèi),都在同觀察那所謂的“蟲子”,這已經(jīng)是一個(gè)奇跡了,而這些寫“蟲子”的書竟然在百年之后還在讀書界引起一次又一次的轟動(dòng),這更是奇跡中的奇跡!他以那獨(dú)特的風(fēng)格席卷了世界!

  隨后,我如饑似渴的讀完了這本書,我不但從中學(xué)到了昆蟲的知識(shí),而且還學(xué)會(huì)了做人的道理,我愛這本書!

  《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記 篇14

  《昆蟲記》可謂驚人巨著,它有生動(dòng)風(fēng)趣的語言,有恰如其分的“蟲理”、有“昆蟲界的史詩”之稱,而這一切,無愧于法布爾的科學(xué)精神。

  于我印象最深的,便是法布爾在糞金龜里的用心,他先給糞金龜安置了一個(gè)“家”,一個(gè)玻璃大缸內(nèi)鋪上一層沙土,上加橫木,由于糞金龜怕光,法布爾只得換上軟式拖鞋“突襲”糞金龜,一日里甚至要瞧上十來次,才能獲取它最準(zhǔn)確的筑“球”信息。他不懼麻煩,一次又一次深入探究昆蟲的秘密,一步一腳印,最終了解了前因后果,他的這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍的精神極只得我們學(xué)習(xí)。

  再者,在他研究小闊條紋蝶的吸引時(shí),他也煞費(fèi)苦心,最終成功,他先時(shí)換了十來種物品,棉布、玻璃、沙子,一一實(shí)驗(yàn),最終發(fā)現(xiàn)在多種的物品上留下的.氣味最多,他又一一將女囚關(guān)在鐘形罩,衣柜、鐵籠子里,擺上樟腦的一系列物品,最終發(fā)現(xiàn)了吸引到雄蝶的秘密——分泌物。法布爾一絲不茍,專心研究令人欽佩。

  正是他的不茍,造就不凡,正是他的科學(xué),創(chuàng)就了偉大。

  《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記 篇15

  前段時(shí)間,老師讓我們閱讀了《昆蟲記》,這本書的作者是法布爾,是他一生在荒石園觀察昆蟲寫下的著作,讀完這本書,我深有感觸。

  這本書講述了許許多多的昆蟲,比如:充滿活力的音樂家蟋蟀,草叢里的星星熒火蟲,勤勞的'清潔工蜣螂,能干的泥水匠舍腰蜂,堅(jiān)持不懈的掠奪者紅螞蟻……每種昆蟲都被作者寫得活靈活現(xiàn),讓人看了這本書就知道了這種昆蟲的生活習(xí)性。

  這本書讓我印象最深刻是螳螂,螳螂外形苗條,別看它外表溫柔,可是它的性格是兇狠殘忍的,它不但吃黃蜂、蝗蟲,而且自己的丈夫和兄弟姐妹都吃,當(dāng)然它是為了補(bǔ)充營養(yǎng),攢足體力養(yǎng)育它的孩子,可是它產(chǎn)完卵就不管了。

  螞蟻是一種勤勞的爬行昆蟲,它的視覺很好,不管要去什么地方找食物都能原路返回找到自己的家園。

  讀了《昆蟲記》這本書,我了解了昆蟲之間相互依托,相互殘殺,構(gòu)成了生存永生的生物鏈。我更加佩服作者法布爾堅(jiān)持不懈的精神。對(duì)這些昆蟲充滿了愛,所以今后我也要敬愛昆蟲。

  《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記 篇16

  法國著名昆蟲學(xué)家,文學(xué)家法布爾的《昆蟲記》,是一部不朽的傳世佳作,是一部集知識(shí),趣味,文學(xué),哲理于一體的散文集。這部書讓我了解到了關(guān)于紅螞蟻,蜜蜂,蝴蝶和蜘蛛等的知識(shí)。其中讓我印象最深的好像是西班牙蜣螂,這種昆蟲與其他昆蟲不同:很多昆蟲只是在孩子生下來的時(shí)簡單的安排他們的生活,剩下的事就全部交給命運(yùn)了。他們的子女生命短暫,大部分一出生,有的甚至還沒出生就被弱肉強(qiáng)食的自然環(huán)境給淘汰了,他們的孩子也從來沒有嘗過母愛的滋味。

  蜣螂?yún)s與它們完全不同,為了保護(hù)他的子女,它放棄了自由和快樂,選擇了自我犧牲。夜里不在月光下散步,不去挖掘糞堆,它寧愿待在地下,和它的那群孩子們?cè)谝黄,花更多的時(shí)間去養(yǎng)育他們。它盡職盡責(zé)的扮演好母親的角色,將房間打掃的干干凈凈,及時(shí)修補(bǔ)破損的墻壁裂縫,把所有可能危害到自己家中的破壞者都趕走。一直到明媚的九月。

  蜣螂同時(shí)也是勤奮的,他只能用六只短爪子給子女們的食物加工得精巧結(jié)實(shí),可想而知,它要付出怎樣的艱辛,但是母愛的力量是很大的,大到可以克服一切困難,最多兩三天,圓乎乎的搖籃完成的.。但它沒有金龜子那長長的爪子能像圓規(guī)的支腳一樣用能將它的工藝品圍抱起來。它是怎么做的呢?原來勤奮的西班牙蜣螂站在糞球上,一點(diǎn)點(diǎn)地工作,用耐心來彌補(bǔ)工具上的缺陷。它不厭其煩地在糞球上來來回回的檢查,靠感覺和經(jīng)驗(yàn)來判斷球的曲線是不是端正。堅(jiān)持不懈的努力,最終讓它完成了這個(gè)不可能完成的任務(wù)。

  《昆蟲記》是一個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的世界,充滿人性的寬容,在這里演繹著大自然的經(jīng)典故事,法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就像是一只旁觀的昆蟲,每一只昆蟲都有人一樣的情感。

  《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記 篇17

  我讀了一本書,名字叫做《昆蟲記》。這本書使我受到了無限的啟發(fā):蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲,可人們似乎并不十分喜歡它。可是法布爾卻開始了他對(duì)蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予勤勞的螞蟻卻是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛辛苦苦尋覓到的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要細(xì)心觀察,大膽鉆研。

  《昆蟲記》這本書,讀起來像是非?菰餆o味的,可當(dāng)你深入去了解它,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),世間萬物如此神奇,如此奇妙。便覺得法布爾不僅是一位昆蟲學(xué)家,還是一位作家!

  法布爾把許多昆蟲寫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,而且把昆蟲歸結(jié)在一起。他為了了解昆蟲的特征,并親身去做、去體驗(yàn)。就算我們不能從《昆蟲記》里學(xué)到什么,至少我們能從法布爾身上學(xué)到他那種精神!

  《昆蟲記》我從你那學(xué)了不少知識(shí),你讓我受到無限的啟發(fā)!

  你讓我沉迷于其中,你讓我體會(huì)到你那優(yōu)美的文字,你那神奇的奧妙!

  《昆蟲記》,是一部很吸引人的著作。作者用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我知道了另一個(gè)世界的奧秘昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理。

  作者用那生動(dòng)活潑的行文,輕松詼諧的語調(diào),向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的'短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié)。

  我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

  作者的精神我很受啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡。

  《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。學(xué)學(xué)他的精神吧!雖然我們不一定要像法布爾一樣去探索昆蟲的奧秘,但我們可以學(xué)他的精神,去做好其他事情!

  《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記 篇18

  寬容而甘愿被摧殘的夏蟬,看似勤勞卻卑劣似掠奪者的螞蟻,為自然做貢獻(xiàn)的糞金龜,為愛情奮不顧身的大孔雀蝶,兢兢業(yè)業(yè)堅(jiān)守崗位的隧蜂門衛(wèi)……《昆蟲記》為我們呈現(xiàn)了一個(gè)別致的昆蟲世界。

  《昆蟲記》是一本切實(shí)描述昆蟲的習(xí)性、產(chǎn)卵、捕食、勞作等方面的昆蟲百科全書,作者法布爾用樸實(shí)的話語和生動(dòng)有趣的敘述讓我們對(duì)昆蟲的看法產(chǎn)生了巨大的轉(zhuǎn)變。例如:幫忙的圣甲蟲“就搶了糞球逃之夭夭了”;花金龜看見美食“口水都流出來了”;受到敵人氣勢(shì)脅迫的蝗蟲“完全把三十六計(jì)走為上策這一招兒忘到腦后去了”;能夠預(yù)見未來的天!皩(duì)我們啟發(fā)頗多”……多么可愛的生靈們!難怪《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”!

  本書的作者法布爾日日夜夜穿梭于自然之中。他幾十年如一日,不是在野外實(shí)地對(duì)法國南部普羅旺斯種類繁多的昆蟲進(jìn)行觀察,就是在自己家中和昆蟲們一起生活。他一生以昆蟲為伴,忍耐著幾乎與世隔絕的艱辛與孤獨(dú),秉持著孜孜不倦的.探索精神,堅(jiān)持不懈,這其實(shí)也是該書成為文學(xué)巨著的一大亮點(diǎn)。

  這不僅讓我聯(lián)想到為科學(xué)事業(yè)而貢獻(xiàn)自己畢生精力的居里夫人。居里夫人與她的丈夫,近四年的時(shí)間里共同待在一個(gè)殘破簡陋、狹窄燥熱棚屋里,頂著外界施加的壓力,日復(fù)一日的探尋鐳的存在。當(dāng)鐳那藍(lán)色熒光的輪廓閃耀于夜的黑暗中時(shí),四年的探索,四年的堅(jiān)持,終于有了最美麗的回報(bào)。

  就是平平無奇的日常也能窺見一些探索之光。當(dāng)同學(xué)們對(duì)物理題的答案感到奇怪時(shí),他們不會(huì)選擇妥協(xié),而是敢于質(zhì)疑;或是某道題的解法不盡相同時(shí),他們除了向老師發(fā)出疑問,據(jù)理力爭,有時(shí)還能把老師懟得啞口無言。我們雖不像法布爾那樣有持久的耐心,但我們至少做到了很重要的一點(diǎn)——求索。

  我們沒有法布爾和居里夫人那樣偉大的成就,但我們可以學(xué)習(xí)《昆蟲記》里的蟬,用十幾年的蟄伏,執(zhí)著地摸索、積攢生命的力量,等到時(shí)機(jī)一到,便可大放生命的光彩。

  《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記 篇19

  法布爾的《昆蟲記》是昆蟲學(xué)家的觀察手記,科學(xué)史中一部經(jīng)典作品,它不但科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),而且文采超群,也為法布爾贏得了“科學(xué)詩人”的美譽(yù)?上脑铸嫶螅覍(duì)于小孩子又太難了一點(diǎn),而昆蟲恰好又是孩子從幼兒階段就開始著迷的興趣點(diǎn),因此不少人都嘗試將它改編成少年兒童能夠親近的版本。

  這套從韓國引進(jìn)的“法布爾昆蟲記”實(shí)際上是一部改動(dòng)很大的彩圖故事書,根據(jù)法布爾著作中的一些知識(shí)點(diǎn)改編而成的童話故事,嚴(yán)格來說起名為《法布爾昆蟲記》是很有問題的。但是拋開這個(gè)問題,單看書本身,它的故事十分搞笑,圖畫也很棒,喜愛觀察昆蟲的孩子讀起來愛不釋手,就應(yīng)說是一套十分優(yōu)秀的科學(xué)童話故事。

  《昆蟲記》,顧名思義,就是給昆蟲寫的傳記,他生動(dòng)地講述了形形色色的昆蟲,它們得得種族、習(xí)慣與本能。大至汝手掌大小的虎蜘蛛,小至汝水滴大小的水蝽,無不一一詳細(xì)地描述!独ハx記》全套共有10卷220余篇,法布爾用了幾乎一生的時(shí)間,嘔心瀝血才完成了這部史詩般的鴻篇巨著。它向我們展示了大自然的萬千生靈,他是一篇生命的贊歌,折射出人類社會(huì)的丑陋與浮華。

  法布爾細(xì)心勾繪出來的昆蟲世界吸引了一個(gè)又一個(gè),一代又一代的童蒙稚子——“在這個(gè)綠色的'小小世界里,不明白有多少個(gè)忙綠的小生命生生不息,在充滿泥濘的池邊,隨處可見一堆小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著追逐著;有著紅肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣搖擺著,緩緩地前進(jìn)!边@段文字令我嘖嘖稱贊,也是我最喜歡的段落之一。

  《昆蟲記》里面寫的昆蟲都是普普通通,我們?cè)谏町?dāng)中都能遇到,原先普普通通的昆蟲有著這么大的奧秘,法布爾用一生創(chuàng)作的《昆蟲記》,里面有成千上萬種昆蟲,都是他透過親身去觀察每種昆蟲的習(xí)性所寫出來的,而且自己也養(yǎng)了很多很多的昆蟲,我感受到法布爾有著對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)自然萬物的贊美之情!独ハx記》是的最喜歡的書之一。

  《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記 篇20

  翻開這本《昆蟲記》,走進(jìn)另一個(gè)神奇的昆蟲世界。我看見了蜘蛛在織網(wǎng),蟋蟀在建房,蝗蟲在與螳螂打架,一個(gè)個(gè)新奇而不可思議的故事,在這個(gè)世界里不斷的發(fā)生。這本科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的《昆蟲記》,不時(shí)提出生命的深度思考,更帶我們領(lǐng)略了昆蟲世界的奇光異彩。

  作者法布爾一家人在一塊不毛之地上安居樂業(yè),這個(gè)不起眼的地方卻是昆蟲們最喜愛的地方。他每天不知疲倦地觀察研究昆蟲與昆蟲,作者在長期的觀察和研究中,終于完成了他觀察技術(shù)的成果。這本書不同于一般的刻板寫作,更多融入了自己的真情實(shí)感與親身感受。

  在這本書的字里行間里不斷寫出大自然的變幻無窮,同時(shí)也讓我們意識(shí)到人類破壞大自然,會(huì)毀滅他們的家園。而動(dòng)物也是美好家園的一分子,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)和關(guān)愛。

  在發(fā)生在昆蟲世界的一個(gè)個(gè)故事里,作者運(yùn)用了許多的修辭手法,更加生動(dòng)豐富地展現(xiàn)了昆蟲們的風(fēng)采。它們仿佛被賦予了活力,好似過著人類的生活。作者又添加了自己的一些心理與動(dòng)作,讓讀者沉浸在生動(dòng)活潑,詼諧有趣的昆蟲世界中。

  在書中螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它生命的初期,也會(huì)犧牲在小個(gè)頭螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使我們?nèi)祟愂褂脠A規(guī)之類的工具,也不能設(shè)計(jì)出一個(gè)比蜘蛛織的更規(guī)范的網(wǎng)來。書中豐富的故事情節(jié),生動(dòng)的語言描寫更是令人們浮想聯(lián)翩。

  同時(shí),作者也借這些昆蟲告訴我們?cè)S多生活哲理。例如蟋蟀,他們喜歡獨(dú)立建起家園,是因?yàn)樗麄兊那趭^靠的是自己的毅力堅(jiān)持;而當(dāng)螳螂面對(duì)蝗蟲,它們屹立不倒,是因?yàn)樗麄冏陨碛兄活w強(qiáng)大的內(nèi)心;懸崖下有著很多的球形燕巢,他們不懼風(fēng)雨,是因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)大的生命力。每一個(gè)生活在這個(gè)世界的`昆蟲們,他們可愛又神奇,同樣努力的生活著。

  《昆蟲記》這本書就好像一襲生命的盛宴,它是一本蘊(yùn)涵著豐富知識(shí)的科學(xué)寶典,更帶給我們?cè)S多生命的思考以及精神的鼓舞。當(dāng)天色暗下,這個(gè)神奇的世界又將掛著一盞盞明燈,蟬將唱起歌謠,美好的昆蟲世界又將發(fā)生新的故事。

  眾所周知,《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。而我,也有幸拜讀了它。今天,就讓我來為你介紹一下《昆蟲記》的內(nèi)容吧。

  首先,讓我介紹介紹它的作者——法布爾的一生的宏偉歷史。法布爾是與花鳥蟲草一起度過童年的。經(jīng)過他刻苦的自學(xué),終于在31歲時(shí)獲得了自然科學(xué)博士學(xué)位。自1879年《昆蟲記》第一卷問世,直到1910年十卷全部出齊,220余篇文章,洋洋灑灑二百萬字,他矢志不移,堅(jiān)持著作,《昆蟲記》也從此揚(yáng)名于世,先后被翻譯成60多種文字,他也成為了法國著名的科普作家和昆蟲學(xué)家!独ハx記》從此被人們尊稱“昆蟲的史詩”,法布爾也由此獲得了“昆蟲荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”“動(dòng)物心里學(xué)的倡導(dǎo)人”等桂冠。

  說了那么多,卻都是法布爾的個(gè)人歷史,現(xiàn)在該講一講它的故事梗概了。《昆蟲記》主要講了一些小動(dòng)物、小昆蟲的居住地、生活習(xí)性等。比如,有石蠶、蟬、泥水匠蜂、紅螞蟻、采脂蜂、采棉蜂、蟋蟀、蝗蟲以及各種各樣的你所不熟悉的小昆蟲等等。其中,讓我最佩服的就是描寫蜘蛛的這一篇了。法布爾居然能看出細(xì)細(xì)的蛛絲是由幾根更細(xì)的線纏合而成的,這種觀察力真讓人吃驚。同時(shí),為了弄清蜘蛛如何判斷蛛網(wǎng)上獵物的真假,他親自做實(shí)驗(yàn),把死蝗蟲放在蛛網(wǎng)上進(jìn)行觀察。

  讀完這本書,我不禁為法布爾的觀察細(xì)致而感到驚嘆。一個(gè)普普通通的人,竟然能如此細(xì)致的去看小昆蟲,而且也竟能觀察如此之久,這是多么偉大的精神啊!相比之下,我就是一個(gè)微不足道的小小的在大自然生存了幾億年的小昆蟲罷了。在讀這本書以前,我看書常常都是草草翻過一遍書,然后便什么也不記得了。哪怕是再讓我看一遍,我也是只能說出個(gè)幾個(gè)地方,就什么也不記得了。唯獨(dú)讀了這本書,一開始我也是草草翻過了幾頁,卻被法布爾的寫作功力深深的吸引住了。從此,我便改變了看書、讀書的習(xí)慣,也開始越來越認(rèn)真地讀所有的書籍。

  《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記 篇21

  “你們探究死亡,而我卻研究生命。”法布爾在《昆蟲記》中帶我們走進(jìn)了奇趣橫生的昆蟲世界。

  有“筑路”精神的松毛蟲,“心理專家”螳螂,“天才紡織家”蜘蛛都在他的筆下鮮活起來。讀了《昆蟲記》,我知道了蜣螂如何運(yùn)送糞球,螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光,印象中被人稱頌勤勞的螞蟻竟然是兇悍的掠奪者,可怕的狼蛛竟有如此深沉的母愛。

  其中,令我印象最深刻的是蟬的堅(jiān)持。它在黑暗的地底深藏了四個(gè)春秋,終于在那個(gè)夏天,破土而出,掙扎著要蛻掉禁錮著身軀的堅(jiān)韌外殼,竭盡全力,終于蛻去了沉重的外衣。它揮動(dòng)著輕如薄紗的.雙翅,在陽光的照耀下熠熠生輝。在這炎炎夏日,它開始盡情歡唱,將滿腔熱血注入樂曲中,儼然是昆蟲界的“貝多芬”。蟬的一生雖然短暫,卻無怨無悔,對(duì)待世界的痛吻,以歌報(bào)之,以堅(jiān)定的信念沖破重重阻礙,迎來光明。這堅(jiān)持不懈的品格,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  愛迪生經(jīng)過千萬次的失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才發(fā)明出了電燈。袁隆平依靠堅(jiān)持不懈研制出了雜交水稻。屠呦呦攻堅(jiān)克難發(fā)明了青蒿素,拯救被瘧疾侵害的人們。海倫·凱勒雙目失明,兩耳失聰,卻憑借永不言棄的信念變成了讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。司馬遷在獄中銳意進(jìn)取,終于寫成了《史記》,流芳百世。

  “真正勇敢的,不是不落淚的人,而是愿意含著淚繼續(xù)奔跑的人!毙⌒∷危魶]有堅(jiān)定的決心,如何能穿石?娟娟溪流,若沒有持之以恒的信念,如何能匯聚成汪洋大海?

  法布爾亦是如此,他對(duì)大自然炙熱的愛,使他毅然決然地走上了研究昆蟲之路。面對(duì)貧窮的枷鎖,親人的離去,他拋開偏見與質(zhì)疑,潛心專研,著成了不朽名篇《昆蟲記》。這種頑強(qiáng)與堅(jiān)持,與他筆下的蟬又何其相似。

  我們身邊,又何嘗沒有這樣的人呢?不懼死神、堅(jiān)持抗疫的醫(yī)護(hù)人員,風(fēng)雨無阻、堅(jiān)守崗位的人民警察,保家衛(wèi)國、舍身赴死的軍人,他們用堅(jiān)定的力量守護(hù)我們的家園。

  作為青少年,我們更應(yīng)該將“堅(jiān)持”銘刻心頭,將學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣,一步步攻克,將視線從手機(jī)屏幕投向知識(shí)的海洋,以青春之名書寫美麗篇章,挑戰(zhàn)自我,勇敢嘗試,堅(jiān)持到底,奔赴更好的明天。

  與其選擇在困境中俯首稱臣,不如迎難而上,就如同法布爾一般,追求真理,絕不止步。

  《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記 篇22

  翻開《昆蟲記》,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)體面而又神秘的世界,在這里,我看到了一幅幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷,在這里我了解到更多神奇的秘。

  《昆蟲記》他是法國杰出昆蟲學(xué)家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽得著作,熔作者,畢生研究成果和人生感悟于一爐。娓娓道來,我十分佩服作者那份堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神,他能夠花費(fèi)一生的精力去研究昆蟲的世界,能夠忍受得住寂寞。遠(yuǎn)離各種舞會(huì),一心一意只為自己的興趣所在,也許只有這樣的人,最終才會(huì)成功吧。

  這本書就是法布爾留下的一份保障,在生動(dòng)活潑,幽默語言中,我看到了一個(gè)不一樣的世界,我的視野變得開闊,看待問題的深度與以往不同。在這本書中,我發(fā)現(xiàn)的大自然中蘊(yùn)含的各種科學(xué)真理,你看到了作者本人對(duì)于生命的尊重和熱愛。

  想想我自己就覺得很慚愧,以前我很害怕昆蟲,看見他們之后就會(huì)躲起來,看到一些漏小的昆蟲,就會(huì)將它踩死。小時(shí)候,我在吃面包時(shí),一不小心把面包屑掉在了地上,回我啊,就有成群的黑螞蟻,它們排著隊(duì)將面包向小洞里搬去。當(dāng)時(shí)我玩晶體院,用石頭擋著他們路,看到他們四處亂跑,不知道廣場(chǎng)的樣子,我心里開心極了,后來害怕這些螞蟻記住我,后來來報(bào)復(fù)我,我就將它們?nèi)坎人,剛好看過《昆蟲記》后,我為自己的`行為感到內(nèi)疚。書中曾說紅螞蟻不能生兒育女,也不懂如何后盾其業(yè)務(wù),并將黑螞蟻的孩子搶走,逼著這些俘虜為自己尋找食物,黑螞蟻已經(jīng)夠可憐了,然后我們好玩,他們殘忍地殺害,雖然它們個(gè)頭小,但那也是生命!

  這本書讓我懂得,要對(duì)任何生命懷有敬畏感,不要隨便亂殺任何一條無辜的生命,也許有些昆蟲并不好看,但他們內(nèi)心卻是美好的,有了這書,我真正的愛上了大自然,也愛上了這些昆蟲。

  《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記 篇23

  《昆蟲記》是一部引人入勝的書,是法國昆蟲學(xué)家法有爾花了足足三十年的時(shí)間成就的十卷本科普巨著。書中,法布手根據(jù)觀察獲得的第一手材料,將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動(dòng)地描寫出來。一個(gè)人能夠用一生的光陰來觀察、研究蟲子,已經(jīng)算是奇跡了;為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,并一版再版,先后補(bǔ)充,真的非常了不起。

  在《昆蟲記》中,法布爾以其生動(dòng)的語言向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界。在這里有甲蟲、蜜蜂、蜘蛛、螳螂、蝗蟲、螞蟻、蝎子……每一種昆蟲的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都活靈活現(xiàn),充滿靈性與智慧。在作者筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾乳服;小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀會(huì)愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。

  這些可愛的小生靈啊!在法布爾的筆下栩栩如生,難怪法國作家羅曼·羅蘭把法布爾稱為掌握田野無數(shù)小蟲子和秘密的語言大師。這本書里面令我印象最深的是斑紋蜂這一文章。為我們介紹了斑紋蜂的筑巢、產(chǎn)卵、采蜜準(zhǔn)備食物等方面的特點(diǎn)。對(duì)昆蟲外形描寫真實(shí)、細(xì)膩而精確。如斑紋蜂常常把巢建在比較結(jié)實(shí)的泥土里。它們?cè)诘氐紫,用自己的舌頭建筑自己的巢穴。每只斑紋蜂還在自己的巢內(nèi)壁涂了一層唾液,這層唾液就像油紙一樣保護(hù)著巢,可以防止雨水滲進(jìn)巢里。還有一處精彩的片段——“蚊占蜂巢”,作者用大量抒情和議論性文字,譴責(zé)了蚊子的無恥,對(duì)斑紋蜂喪子后的`茫然無措給予了深深的同情,也對(duì)無家可歸的老蜜蜂傾注了自己的人文關(guān)懷。

  《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它是最基本的事實(shí)!独ハx記》不僅表達(dá)了作者對(duì)自然與生命的歌頌,同時(shí)也從側(cè)面透露出人性的黑暗。作者十分憎恨螞蟻,把它比喻成“強(qiáng)盜”。它們浩浩蕩蕩去侵犯蟬的住所,紅螞蟻還用不道德的方法搶奪黑螞蟻的兒女,這何不反映了當(dāng)今部分人們的貪婪和弱肉強(qiáng)食的社會(huì)。同時(shí),大千世界,需要我們?nèi)ヌ剿魑粗!独ハx記》這本書,就是一席盛宴,給了我前進(jìn)的知識(shí)動(dòng)力,賦予我思考的鉆研精神,啟于我以發(fā)人深省的精妙文字……它似乎有一種魔力,纏繞著我的手,在它的每一頁,每一行留下指紋。

  《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記 篇24

  我從小便生活在縣城,昆蟲并沒有見過許多,也從來不了解它們,甚至有時(shí)連螞蚱和蟈蟈都分不清,而且我也是很討厭昆蟲的,因?yàn)榭傆X得它們的樣子很讓我害怕。但在我強(qiáng)忍著恐懼讀完了《昆蟲記》后,反而覺得它們變得可愛了。

  作者法布爾將昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性透漏給了人類,人類因此更加了解了昆蟲的真實(shí)生活。法布爾的細(xì)心觀察,對(duì)昆蟲細(xì)致的描寫讓我們對(duì)昆蟲有了更深的了解。

  竹蜂和采脂蜂的.居住之所頗為有趣,它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛捉弄蝸牛的朋友們小心了,如果你倒霉的話,正好拿到已經(jīng)居住了采脂蜂的蝸牛殼,那就只能逃之夭夭了。

  有時(shí)候,采脂蜂筑巢的時(shí)候,會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小疏忽而造成下一代的悲劇。如果采脂蜂在一個(gè)蝸牛殼中筑巢,但它卻不知道蝸牛殼已經(jīng)有了主人,等巢里的蜂長大了,它們咬破了膠膜,沖破了放線,想解放自己。但是,它們的通路被一個(gè)陌生的家堵住了,因?yàn)檫@殼原本的主人的幼竹峰還在孕育。就這樣,可憐的幼采脂蜂就因?yàn)槟赣H的一個(gè)小疏忽而結(jié)束了生命。

  這個(gè)小故事,可以讓我們明白,一個(gè)小小錯(cuò)誤是不能忽視的,它可能會(huì)釀成一個(gè)讓自己后悔終生的結(jié)果。

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