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校園綠化環(huán)境調研報告

時間:2022-09-23 12:13:14 調查報告 我要投稿
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校園綠化環(huán)境調研報告

  在不斷進步的時代,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的校園綠化環(huán)境調研報告,希望能夠幫助到大家。

校園綠化環(huán)境調研報告

校園綠化環(huán)境調研報告1

  調查目的:

  了解學校衛(wèi)生環(huán)境問題,找出相應的解決方法,提高同學們的環(huán)保意識。

  調查時間:

  XX月XX日

  調查地點:

  XX小學

  指導老師:

  XX

  調查對象:

  本校環(huán)境

  調查記錄:

  一、優(yōu)點

  1、校園環(huán)境整體整潔,放眼望去,沒有多少垃圾,大多數(shù)是一些花草樹木,綠草如茵,把校園打扮得更加絢麗多彩。

  2、垃圾桶擺放整齊,周圍沒有小紙片,更聞不到一股臭氣。

  3、車棚里的自行車擺放依次、整齊,地面上沒有垃圾,一塵不染,讓人賞心悅目。

  二、缺點

  1、校園門口的'花壇里:桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見。

  2、學校的花壇,遠遠望去,表面上挺干凈。走近仔細一看,零零碎碎的小垃圾躲在花壇里,有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等,讓人看上去不雅觀。

  3、垃圾桶旁邊的水槽里堆積著污水。

  4、垃圾沒有分類,這樣會造成資源浪費。

  三、建議

  1、從我做起,不要隨地扔垃圾,如果看到垃圾,要彎彎腰,撿一撿?吹絼e人在扔垃圾,及時勸阻。

  2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。

  3、及時清理垃圾。

  4、多設幾個垃圾桶。

校園綠化環(huán)境調研報告2

  大學為我們提供了一個鍛煉和展示自我的平臺,在大學中我們可以收獲到很多東西,作為學生,我們大部分時間都是在學校中度過的,學校是我們奮戰(zhàn)未來體驗生活的小社會。

  可見學校對于我們是非常重要的。如果能在和諧校園中快樂的學習和舒適的生活。不僅能給學生帶來精神上的愉悅,還能使學生在學習中更出色的展現(xiàn)自我。因此我們必須要有一個良好的校園環(huán)境。

  調查目的:

  在學校校園的環(huán)境當中,校園環(huán)境文明建設是至關重要的。學校為了營造出一個良好的學習環(huán)境,必須重視對校園環(huán)境的文化建設。校園環(huán)境文化建設,在學校發(fā)展中顯得尤其重要。根據(jù)老師的要求我們要對校園進行了一次細心的調查,找出不足之處,提出改進方法,有利于我校環(huán)保問題的解決。

  調查地點:

  XXX校園

  調查時間:

  20xx年XX月XX日――20xx年XX月XX日

  調查方式:

  實地調查,問卷調查

  調查內容:

  1、生活環(huán)境調查

  2、食堂環(huán)境調查

  3、學習環(huán)境調查

  4、寢室環(huán)境調查

  5、學生環(huán)保理念調查

  6、日常行為生活習慣調查

  調查情況:

  針對我們調查的內容,發(fā)現(xiàn)了校園里隱藏有好多的環(huán)保問題,這些問題不僅影響了我們的學習,也對同學們的身體產生了影響,具體情況如下:

  1、生活環(huán)境

  在我們的校園內、教室外總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、果皮、塑料袋,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,草坪被踐踏的面目全非,垃圾桶東倒西歪.

  還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。人流過多時學校大門口有廢紙、果皮、塑料袋、小食品塑料袋等現(xiàn)象。

  2、食堂環(huán)境

  大多數(shù)同學認為食堂吃飯環(huán)境不夠好,如:地面太油,太濕容易摔倒,桌面不夠干凈;食堂餐具不夠干凈并有味道、筷子很臟;食堂飯菜不夠干凈,有沙子、蟲、玻璃等不干凈東西.

  而且很多時候飯菜都很涼或者就是有好多蒼蠅在那里亂飛,餐廳太小,買飯很容易擁擠。另外食堂服務態(tài)度不夠好,不注重人文環(huán)境。

  3、學習環(huán)境

  圖書館是大學校園里最重要的設施之一,是重要的人才培養(yǎng)基地,是莘莘學子課余生活中首選的精神歸宿,為此圖書館的優(yōu)化建設顯得尤其重要。

  許多同學都認為圖書館的空氣不夠流通,影響學習效率,認為圖書館的藏書有點亂,尋找較困難,認為借書不夠方便、物品容易丟失。還有同學反映說有的同學不注重個人行為在圖書館里面吃東西、聽音樂、打電話。

  圖書館本應是個安靜的地方,可是外邊放音樂的聲音經常打擾同學們的學習。

  教室是大家共同學習的地方,但有的同學喜歡在周末把教室據(jù)為己有,如:在教室里將門反鎖,不讓其他人進入,還有的情侶在教室里面說笑嬉戲,吃零食,然后隨手就把廢棄的零食袋放在桌子里,不尊重打掃衛(wèi)生同學的勞動,這嚴重影響了大家的學習,同時也折射出有的大學生以自我為中心的不良現(xiàn)象。

  4、寢室環(huán)境

  寢室是大家休息的地方,大部分休息時間學生都是在寢室,但在休息時間有的同學不注意時間大聲打電話,或者在走廊里面大聲嬉戲嚴重影響到大家的休息;另外廁所異味重致使臨近的寢室里有蒼蠅,影響到寢室衛(wèi)生和學生的健康。

  5、學生環(huán)保理念

  很多學生的環(huán)保理念都比較差,認識錯誤意識淡薄,他們認為別人都這么做我也這么做不會有什么影響,甚至有的同學認為自己做的一些破壞校園環(huán)境的行為是理所應當?shù)。部分學生嚴重缺乏節(jié)約和環(huán)保意思.

  例如有的同學吃完零食把一些垃圾袋和果皮甚至瓜子皮都隨手丟掉,學校的草坪被人修了一遍又一遍還是有人不斷踐踏上面。而且有的同學吃飯為了方便用了大量的塑料袋,致使校園里面白色污染嚴重。

  6、日常行為生活習慣

  在大學校園里,戀愛變得越來越普遍,但是越來越多同學不分場合,不分時間在公共場合做出過分行為,也嚴重影響了校園精神文明建設的進程。

  有些同學在養(yǎng)成了不注意個人衛(wèi)生的'習慣,在校園里也不注意校園環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)隨意丟棄垃圾,隨地吐痰,上自習的時候在那里大聲說話嬉戲,影響別人,一點一滴的小事不從自我做起。根據(jù)我們的調查報告,經過分析總結,然后根究同學及學校的實際情況我們總結出以下幾點解決問題的方法。

  解決方法:

  1 、校園環(huán)境衛(wèi)生,不但要靠打掃,還要保持衛(wèi)生,同學們要把垃圾放倒垃圾箱里,不要把垃圾扔在外面。在綠地中豎起保護。學校應當教育學生養(yǎng)成隨時清理雜物的好習慣,比如可以開展一些環(huán)保小活動,不注重環(huán)保,要給予一定的懲罰,另外還要增加校園里面垃圾桶的數(shù)量。

  2、食堂餐具及時進行消毒,地面、桌子應定期徹底清洗,減少塑料袋的使用,加強食堂員工職業(yè)道德教育,食品安全應得到較好保證。

  3、建議在閱覽室增設通風設施,改善空氣質量;同時,提高同學們的“不占位”意識、提高座位利用率也尤為重要;建議圖書分類再詳細清楚一點,便于尋找;增加圖書館中的藏書量和藏書種類。

  4、對于個人占用教室問題,應該提高個人道德素質教育,有社會共享意識。

  5、同學們應該正確處理自己與集體的關系,寢室是個共同的生活場所,自己的一言一行應該考慮到別人的感受。

  6、在寢室備有防蟲的藥、定期進行寢室大掃除;寢室的安全設施應該完善。

  7、談戀愛時應該注意場合、時間,注意自身形象。

  8、開設環(huán)保教育周,定期向同學們宣傳環(huán)保,呼吁全體同學、老師增強環(huán)保意識,提高同學們的物質環(huán)境和精神環(huán)境保護意思。

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