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統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2023-04-30 01:46:56 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)告模板

  想要知道一些情況或事件時(shí),我們需要開(kāi)展調(diào)查工作,并最終形成調(diào)查報(bào)告。一起來(lái)參考調(diào)查報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)告模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)告模板

  統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)告1

  一、調(diào)查背景

  水資源,人類社會(huì)共同面臨的“危機(jī)”水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可代替的特殊資源,如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!我國(guó)的水資源短缺,由來(lái)以久。從歷史上來(lái)看,我國(guó)是干旱發(fā)生頻繁的國(guó)家,我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米左右,約為世界人均水量的四分之一。我國(guó)水資源不僅人均占有量少,而且水資源分布極不均勻,長(zhǎng)江以北水系流域面積占國(guó)土面積的63.5%,水資源卻占全國(guó)的19%。隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口也越來(lái)越大。目前我國(guó)農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國(guó)農(nóng)村還有3000多萬(wàn)人飲水困難。全國(guó)有400多個(gè)城市缺水,缺水比較嚴(yán)重的城市有110多個(gè)。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛(ài)惜,而浪費(fèi)揮霍。

  二、調(diào)查目的、意義

  1、了解世界及我國(guó)普遍缺水的種種真實(shí)狀況,并深入分析出現(xiàn)水資源危機(jī)的原因,提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

  2、組織同學(xué)在課余時(shí)間進(jìn)行一次關(guān)于市民水資源觀和節(jié)水意識(shí)的社會(huì)調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力。

  3、爭(zhēng)做節(jié)水宣傳員,形成正確的水資源觀,能在生活中自覺(jué)節(jié)水。

  三、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查單位和報(bào)告單位

  調(diào)查對(duì)象:湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各大公共場(chǎng)所及部門(mén)單位,以及校內(nèi)部分學(xué)生、老師。調(diào)查單位:湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

  四、調(diào)查組成員

  大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。

  五、研究報(bào)告

  第一篇章現(xiàn)場(chǎng)目擊水在哭泣

  [目擊一]:公家水,白用白不用

  我們走進(jìn)報(bào)學(xué)校衛(wèi)生院宿舍三樓的時(shí)候,一位女醫(yī)生正在洗衣服。一個(gè)臉盆用來(lái)泡衣服,一個(gè)臉盆用來(lái)搓衣服。正在起勁地搓衣服,而泡衣服的那個(gè)臉盆上的水龍頭卻開(kāi)著,水溢出了盆外。離開(kāi)三分鐘,水還在淌著,(調(diào)查得知:公家的水,不要錢(qián),管他呢)小記者走到跟前,將水龍頭關(guān)上。

  [目擊二]:自家井水,不要錢(qián)

  我們來(lái)到一個(gè)學(xué)校附近的農(nóng)民伯伯家,正巧王阿姨正在搞家庭衛(wèi)生,只見(jiàn)她擰開(kāi)水龍頭將水放到最大沖拖把,自己卻跑到屋里抹家具去了。這一去就用了10分鐘。這10分鐘至少浪費(fèi)掉了兩桶水,可以供給一個(gè)班40名學(xué)生全天飲用。在這10分鐘時(shí)間里,有王阿姨出出進(jìn)進(jìn),但卻沒(méi)有上前把水龍頭關(guān)掉。(調(diào)查得知:自家井里里抽上來(lái)的水,不要錢(qián),你管得著)

  [目擊三]:落后的洗車辦法:

  我們?cè)诟缮冀稚弦粋(gè)摩托車修理部在沖洗汽車。洗車叔叔用高壓噴槍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)著汽車,前后左右、上上下下猛烈地噴水,洗去表面的灰塵和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十來(lái)分鐘完成任務(wù)。洗一輛車消耗的水,相當(dāng)于一個(gè)人一天的生活用水量。這種落后的洗車方法,有三大弊端:使用的是清潔的自來(lái)水;水不重復(fù)利用,大量地消耗著寶貴的水資源;含有機(jī)油的污水直接排放掉,污染河水源環(huán)境。

  [目擊四]:不合理的包費(fèi)制

  用水要交水費(fèi),大概絕大多數(shù)人是認(rèn)可的。但是,在很多地方至今仍實(shí)行著不科學(xué)、不合理的包費(fèi)制比如,單位職員在交納生活水費(fèi)是只是象征性的交上2元/年,不管幾口人,更不問(wèn)是用了多少水,實(shí)際上是鼓勵(lì)大家敞開(kāi)來(lái)用水,造成水資源大量的浪費(fèi)。

  [目擊五]:滴水成河

  一滴水,微不足道。但是不停地滴起來(lái),數(shù)量就很可觀了。據(jù)測(cè)定,“滴水”在里可以集到3.6公斤水;1個(gè)水月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以供給予一個(gè)人的生活所需。可見(jiàn),一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不應(yīng)該有的。至于連續(xù)成線的小水流,每小時(shí)可集水17公斤,每月可集水12噸;嘩嘩響的“大流水”,每小時(shí)可集水670公斤,每月可集水482噸。所以,節(jié)約用水要從點(diǎn)滴做起。

  [目擊六]:水價(jià)偏低,用得起

  我國(guó)的水價(jià)(每立方米水),城市生活用水原水約為1元,工業(yè)用水原水約為1.6元。同國(guó)外水價(jià)比,都有明顯地偏低。香港地區(qū)20元,東京22.8元。中國(guó)水價(jià)真的是低得沒(méi)法再低了![民怨歌一首]:(安吉縣報(bào)福鎮(zhèn)退休干部黃爺爺講述)五十年代,淘米洗菜;六十年代,洗衣灌溉。七十年代,水質(zhì)變壞,八十年代,魚(yú)蝦絕代。九十年代,拉稀生癌。這首詩(shī)反映了黃浦江源的西迢溪被安吉縣老石坎造紙廠廢水污染后,河邊的各村的地下水嚴(yán)重污染,村民們健康受損,疾病纏身,守著大河沒(méi)水喝。到了世紀(jì)末,省市縣政府加強(qiáng)對(duì)環(huán)境污染整治,水污染得到了控制,水漸漸變清了。

  [問(wèn)卷調(diào)查]:人們是如何看待水資源的呢?生活中是如何用水的呢?對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們做了一次社區(qū)調(diào)查,

  1、你認(rèn)為安吉缺水嗎?是8%否90%

  2、你認(rèn)為上海的水質(zhì)好嗎?是15%否82%

  調(diào)查內(nèi)容:個(gè)人基本資料包含年級(jí)、性別等,其它情況如健康狀況、人際關(guān)系、性格、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)、總體感覺(jué)等自我評(píng)定以及對(duì)幸福生活的理解,主觀幸福感狀況,對(duì)目前狀態(tài)是否滿意、生活中最不理想的因素等等。

  3、你平時(shí)喝純凈水嗎?為什么?是25%否70%

  4、你認(rèn)為我們應(yīng)該節(jié)約用水嗎?是65%否35%

  5、你平時(shí)有沒(méi)有重復(fù)用水的習(xí)慣?是30%否70%

  本小組6位同學(xué)共訪問(wèn)了二十個(gè)家庭。受訪的二十個(gè)家庭中,針對(duì)“你認(rèn)為安吉缺水嗎”這一問(wèn)題上,回答是的占8%,回答否的占90%,這說(shuō)明大部分安吉人對(duì)水資源沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí)!澳阏J(rèn)為安吉的水質(zhì)好嗎”,回答是的占15%,回答否的占82%,的確,對(duì)我們報(bào)福鎮(zhèn)一個(gè)山區(qū)來(lái)說(shuō),水質(zhì)比較好。“你平時(shí)喝純凈水嗎”,回答是的占25%,他們的理由是純凈水干凈,讓人放心,而且比較方便,也有認(rèn)為喝純凈水是一種時(shí)尚;卮鸱竦恼70%,原因是純凈水較貴,自來(lái)水燒開(kāi)了一樣能喝;“你認(rèn)為我們應(yīng)該節(jié)約用水嗎?”,回答是的占65%,回答否的占35%,這說(shuō)明人們具有一定的節(jié)水意識(shí);“你平時(shí)有沒(méi)有重復(fù)用水的習(xí)慣?”,回答是的占30%,回答否的占70%,這表明,在現(xiàn)實(shí)生活中,真正身體力行,節(jié)約用水的不多;回答是的老年人居多,年輕人較少。

  [目擊評(píng)論]:記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),一些水龍頭還存在漏水現(xiàn)象。以記者調(diào)查的20戶人家為例,共有水龍頭56只,其中頻繁使用的是32只,因水龍頭故障(關(guān)不緊)和人為原因滴漏水每天平均1-2只,每天至少1只會(huì)滴漏過(guò)夜。1只水龍頭每天漏水量是0.2197立方米,每月漏水6.6立方米。

  第二篇章浪費(fèi)與節(jié)約用水大戰(zhàn)

  (一)刷牙浪費(fèi):不間斷放水,30秒,用水約6升。節(jié)水:口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每日兩次,每月可節(jié)水486升。

  (二)洗衣浪費(fèi):洗衣機(jī)不間斷地邊注水邊沖洗、排水的洗衣方式,每次需用水約165升。節(jié)水:洗衣機(jī)采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌,每次用水110升,每次可節(jié)水55升,每月洗4次,可節(jié)水220升。另外,衣物集中洗滌,可減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗,可節(jié)約大量水;洗滌劑過(guò)量投放將浪費(fèi)大量水。

  (三)洗澡浪費(fèi):過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不間斷放水沖淋,會(huì)浪費(fèi)大量水。盆浴時(shí)放水過(guò)多,以至溢出,或盆浴時(shí)一邊打開(kāi)水塞,一邊注水,浪費(fèi)將十分驚人。節(jié)水:間斷放水淋浴(比如腳踏式、感應(yīng)式等)。搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。

  (四)炊事浪費(fèi):水龍頭大開(kāi),長(zhǎng)時(shí)間沖洗。燒開(kāi)水時(shí)間過(guò)長(zhǎng),水蒸氣大量蒸發(fā)。用自來(lái)水沖淋蔬菜、水果。節(jié)水:炊具、食具上的油污,先用紙擦除,再洗滌,可節(jié)水?刂扑堫^流量,改不間斷沖洗為間斷沖洗。

  (五)洗車?yán)速M(fèi):用水管沖洗,20分鐘,用水約240升。節(jié)水:用水桶盛水洗車,需3桶水,用水約30升。使用洗滌水、洗衣水洗車。使用節(jié)水噴霧水槍沖洗。利用機(jī)械自動(dòng)洗車,洗車水處理循環(huán)使用。

  第三篇章,我創(chuàng)新,節(jié)水大發(fā)現(xiàn)

  一、解決馬桶漏水小竅門(mén)

  過(guò)去我家?guī)乃俺3B┧。我想了個(gè)簡(jiǎn)單又易行的辦法,用了快一年了已基本上解決了漏水問(wèn)題。水箱漏水的主要原因是把手連接皮碗用的銅絲經(jīng)?ㄗ,使皮碗掉不下去,皮碗下不去就不能完全堵死漏水也,而導(dǎo)致漏水?捎盟芰蠋Т瓿伤芰霞(xì)繩,把塑料繩穿過(guò)皮碗上的鐵環(huán),雙起兩頭連在把手搖臂上即可。塑料繩既結(jié)實(shí)又不怕水泡,半年換一次。水箱漏水的用戶不妨一試。

  二、洗衣節(jié)水小竅門(mén)

  (1)洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位定得太高,衣服在高水里飄來(lái)飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費(fèi)水。

  (2)衣服太少不洗,等多了以后集中起來(lái)洗,也是省水的辦法

  (3)如果將漂洗的水留下來(lái)做下一批衣服洗滌水用,一次可以省下30-40升清水。

  三、洗澡節(jié)水

  用噴頭洗淋。

  (1)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)冷熱水比例。

  (2)不要將噴頭的水自始至終地開(kāi)著,更不應(yīng)敞開(kāi)著。

  (3)盡可能先從頭到腳淋濕一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈。不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身和腳。

  (4)洗澡要專心致志,抓緊時(shí)間,不要悠然自得,或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記。簳r(shí)間就是水!

  (5)不要利用洗澡的機(jī)會(huì)“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡,要注意:放水不要滿,1/3-1/4盆足夠用了。

  四、廁所節(jié)水

  (1)你如果覺(jué)得廁所的.水箱過(guò)大,可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂(lè)瓶,以減少每一次的沖水量。但須注意,磚頭或可樂(lè)瓶放得不要妨礙水箱部件的運(yùn)動(dòng)。

  (2)水箱漏水總是最多,進(jìn)水止水橡皮不嚴(yán),灌水不止,水滿以后就從溢流孔流走;出水口止水橡皮不嚴(yán),就不停流走水,進(jìn)水管不停地進(jìn)水。

  (3)用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節(jié)約清水。

  (4)垃圾不論大小、粗細(xì),都應(yīng)從垃圾通道清除,而不要從廁所用水來(lái)沖。

  五、一水多用

  (1)洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。

  (2)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。

  (3)淘米水、煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷,去油又節(jié)水。

  (4)養(yǎng)魚(yú)的水澆花,能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。

  六、洗餐具節(jié)水家里洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。

  本小組6位同學(xué)共訪問(wèn)了二十個(gè)家庭。受訪的二十個(gè)家庭中,針對(duì)“你認(rèn)為安吉缺水嗎”這一問(wèn)題上,回答是的占8%,回答否的占90%,這說(shuō)明大部分安吉人對(duì)水資源沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí)!澳阏J(rèn)為安吉的水質(zhì)好嗎”,回答是的占15%,回答否的占82%,的確,對(duì)我們報(bào)福鎮(zhèn)一個(gè)山區(qū)來(lái)說(shuō),水質(zhì)比較好。“你平時(shí)喝純凈水嗎”,回答是的占25%,他們的理由是純凈水干凈,讓人放心,而且比較方便,也有認(rèn)為喝純凈水是一種時(shí)尚;卮鸱竦恼70%,原因是純凈水較貴,自來(lái)水燒開(kāi)了一樣能喝;“你認(rèn)為我們應(yīng)該節(jié)約用水嗎?”,回答是的占65%,回答否的占35%,這說(shuō)明人們具有一定的節(jié)水意識(shí);“你平時(shí)有沒(méi)有重復(fù)用水的習(xí)慣?”,回答是的占30%,回答否的占70%,這表明,在現(xiàn)實(shí)生活中,真正身體力行,節(jié)約用水的不多;回答是的老年人居多,年輕人較少。

  七、用節(jié)水器具家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外,采用節(jié)水器具很重要,也最有效。

  八、查漏塞流在家中“滴水成河”并非開(kāi)玩笑。

  要經(jīng)常檢查家中自來(lái)水管路。防微杜漸,不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭的漏水。發(fā)現(xiàn)漏水,要及時(shí)請(qǐng)人或自己動(dòng)手修理,堵塞流水。一時(shí)修不了的漏水,干脆隨時(shí)用總節(jié)門(mén)暫時(shí)控制水流也好。管好水龍頭,把水龍頭的水門(mén)擰小一半,漏水流量自然也小了,同樣的時(shí)間里流失水量也減少一半。

  九、提高水價(jià),激勵(lì)節(jié)約用水。

  十、建立紅領(lǐng)巾節(jié)水站,鼓勵(lì)紅領(lǐng)巾參與管理公共場(chǎng)所的節(jié)約用水監(jiān)督,讓他們從小樹(shù)立節(jié)水意識(shí)。

  十一、設(shè)立“無(wú)水日”。除一年一度的節(jié)水宣傳周以外,還要設(shè)立“無(wú)水日”,讓人們有缺水的體驗(yàn),真正做到珍惜水。

  十二、樹(shù)立惜水意識(shí),養(yǎng)成好習(xí)慣長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛(ài)惜,而浪費(fèi)揮霍。

  當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并在豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。節(jié)水要從愛(ài)惜水做起,牢固地樹(shù)立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。第四篇章節(jié)約用水,人人有責(zé),人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水宣傳員節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。我們明白這些道理以后,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來(lái)節(jié)水。

  第五篇章,我與水,親密接觸

  節(jié)約用水,人人有責(zé)?烧l(shuí)做到這一點(diǎn)呢?我敢肯定世界上有97%的人沒(méi)做到這一點(diǎn)。為什么對(duì)這項(xiàng)工作不支持呢?因?yàn)樗麄儾恢浪卸嗝粗匾,多么寶貴!他們以為水是取之不盡、用之不竭的,浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系?其實(shí),要知道一個(gè)不多,十個(gè)就許多了。下面我和大家談?wù)勊闹匾。世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖恕?jù)科學(xué)家的研究,認(rèn)為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出,水是多么重要了?捎行┤嗣髦欢啵浪費(fèi),像這樣下去,我們的子子孫孫會(huì)怎樣生活呢?到那時(shí),最后一滴水將是人類的眼淚!我希望人類能拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)失,好好保護(hù)有限的淡水資源,讓子孫后代也能過(guò)上幸福美好的生活。

  五、調(diào)查結(jié)果

  此次調(diào)查,意義深遠(yuǎn),其統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果卻不那么讓人滿意!浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象實(shí)在是太多啦!而水資源的重要性,似乎人們都還未覺(jué)察到!很多人們都認(rèn)為水資源是無(wú)窮無(wú)盡的,水資源是免費(fèi)資源,是廉價(jià)資源,可以隨意浪費(fèi)。社會(huì)中倡導(dǎo)節(jié)約用水的口號(hào)也是越來(lái)越多,也有許多人已經(jīng)感受到了水資源的重要性!節(jié)約用水的方式是多種多樣的,我們只要細(xì)心做好每一個(gè)細(xì)節(jié)就能過(guò)為地球做一份貢獻(xiàn)。

  六、調(diào)查感想

  綜合以上統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)告可知,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象處處可見(jiàn),浪費(fèi)水資源的原因也是數(shù)不勝數(shù),而節(jié)約用水的實(shí)際行動(dòng)卻屈指可數(shù),偉大的人們,我們?cè)撔盐蚶?水是地球上不可缺少的資源之一,我們一定要愛(ài)護(hù)水資源,把節(jié)約用水的思想貫穿透切。時(shí)刻都要謹(jǐn)記,能省則省,不要讓地球母親沉入干枯的境地!實(shí)際生活中我們要注意生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),珍惜每一滴水資源,如果遇見(jiàn)浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,理應(yīng)主動(dòng)的上前制止,教育那些浪費(fèi)水資源的人們,就當(dāng)是造福自己的子孫后代!

  統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)告2

  一、調(diào)查背景

  現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越多的中學(xué)生已經(jīng)有了屬于自己的一部手機(jī),但是專家認(rèn)為:手機(jī)輻射不容忽視。今年4月7日,英國(guó)《星期日泰晤士報(bào)》發(fā)表的一份研究報(bào)告提醒人們,由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手機(jī)時(shí),大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。對(duì)一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō),輻射會(huì)滲入其大腦50%的區(qū)域;對(duì)10歲的孩子來(lái)說(shuō),輻射則會(huì)滲入其大腦30%的區(qū)域。而德國(guó)防輻射機(jī)構(gòu)主席沃爾弗拉姆?柯尼希也對(duì)當(dāng)?shù)孛襟w《柏林日?qǐng)?bào)》表示,為健康著想,人們尤其是兒童應(yīng)該盡量減少手機(jī)的.使用。

  “一般來(lái)說(shuō),手機(jī)通話應(yīng)盡可能短。父母應(yīng)使子女盡可能遠(yuǎn)離這項(xiàng)高科技。”而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示,青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱,因而特別容易受到手機(jī)輻射的影響。手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾,一般來(lái)說(shuō),85分貝就有可能損害聽(tīng)力,當(dāng)把手機(jī)放在耳邊時(shí),有些游戲的伴音比噴氣式飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)旁邊的噪音還大,最差的手機(jī)噪音達(dá)133分貝,大大超過(guò)120分貝的痛苦極限。

  科技時(shí)代,即通訊極為發(fā)達(dá)的時(shí)代,而隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,中學(xué)生帶手機(jī)入校園的現(xiàn)象日益普遍。手機(jī)開(kāi)發(fā)商們更是賦予了小巧玲瓏的手機(jī)各項(xiàng)強(qiáng)大的功能,為人們的生活提供了便利。但是,有利即有弊,如何正確看待我們身邊的手機(jī)及是否利用手機(jī),成為當(dāng)務(wù)之急。

  二、研究?jī)?nèi)容:

  現(xiàn)在幾乎每個(gè)中學(xué)生都有使用手機(jī)的現(xiàn)象。這些手機(jī),部分來(lái)源于學(xué)生自己用零花錢(qián)購(gòu)買,部分是家長(zhǎng)為了激勵(lì)把手機(jī)作為獎(jiǎng)賞,部分是家長(zhǎng)為了學(xué)生能方便溝通而買。這些手機(jī),基本上擁有強(qiáng)大功能,有學(xué)習(xí)工具,娛樂(lè)工具,當(dāng)然還有最基本的電話功能。從同學(xué)的采訪與大部分現(xiàn)象看出,短信功能與娛樂(lè)功能是學(xué)生經(jīng)常使用的,并且不加節(jié)制的使用。由于學(xué)生的不能良好利用手機(jī)。學(xué)校部分人員采訪時(shí)表示:學(xué)校強(qiáng)制手機(jī)的使用,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣與學(xué)習(xí)專心。

  中學(xué)生使用手機(jī)的利處:方便通訊,能及時(shí)與父母、同學(xué)、老師交流。大部分手機(jī)功能多,如電子詞典,網(wǎng)頁(yè)瀏覽等等。這些功能如果同學(xué)們能夠正確地利用,會(huì)有很大的幫助。發(fā)送信息也能更快捷,訊息方便傳達(dá)。

  而手機(jī)使用不當(dāng)或是過(guò)度使用,必然是有弊處的。學(xué)生過(guò)分以來(lái)手機(jī),時(shí)時(shí)處處不離。且多用于發(fā)短信閑談,聽(tīng)音樂(lè),玩游戲,浪費(fèi)時(shí)光。在學(xué)校里,把手機(jī)當(dāng)成娛樂(lè)工具,無(wú)心學(xué)習(xí),上課玩手機(jī),夜里不按時(shí)睡覺(jué)。沒(méi)盡到學(xué)會(huì)是呢感的責(zé)任,違背手機(jī)原本的意義與作用。而且手機(jī)的長(zhǎng)時(shí)間使用對(duì)青少年身體健康與發(fā)育有弊處,對(duì)大腦有壞的影響。

  三、調(diào)查方案

 。ㄒ唬┱{(diào)查目的

  現(xiàn)代社會(huì),手機(jī)成為主要的通訊工具。逐漸地,手機(jī)也在中學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn),出于攀比心理或其它原因,越來(lái)越多的中學(xué)生開(kāi)始在學(xué)校里使用手機(jī)。課堂上出現(xiàn)有人在發(fā)短信的現(xiàn)象,晚上很遲了卻仍然還有人在打電話或者上網(wǎng)。很多學(xué)生白天都優(yōu)美精神,神情疲憊不堪。于是學(xué)校制定了一些規(guī)定來(lái)組織學(xué)生帶手機(jī),但始終不奏效。我們研究這一課題是為了正確認(rèn)識(shí)中學(xué)生帶手機(jī)這一件事,也為了使同學(xué)們意識(shí)到手機(jī)并不只有利,也有弊。希望同學(xué)們能從我們這一次的課題研究中懂得一些東西,更全面看待這件事。

 。ǘ┱{(diào)查對(duì)象

  長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

  (三)調(diào)查單位

  各系隨機(jī)抽查50名學(xué)生

 。ㄋ模┱{(diào)查程序

  ①設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷

 、诶贸闃诱{(diào)查法,采取入戶問(wèn)卷訪問(wèn)的形式,對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行問(wèn)卷的發(fā)放和回收。

 、蹖(duì)本次問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)行系統(tǒng)地研究、統(tǒng)計(jì)和分析。

  ④小組討論得出統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

  (五)調(diào)查時(shí)間

  20xx年10月—20xx年12月

 。┱{(diào)查人員分工

  本次調(diào)查小組成員:A、B、C

  小組任務(wù)分工:xx完成調(diào)查方案設(shè)計(jì),XX、XX問(wèn)卷的發(fā)放與回收,并完成調(diào)查報(bào)告的引言,排版及討論分析部分。

  (七)調(diào)查主要內(nèi)容

  主要調(diào)查了大學(xué)生使用自身所持有的手機(jī)狀況,使用手機(jī)的原因和對(duì)于“手機(jī)對(duì)自身影響的認(rèn)識(shí)”

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