上半年康復(fù)科工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編為大家收集的上半年康復(fù)科工作總結(jié)，歡迎大家分享。
上半年康復(fù)科工作總結(jié)1
在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我科室于今年4月27號(hào)正式開(kāi)業(yè)。本著“以人為本”的服務(wù)宗旨，以腦癱兒童康復(fù)為重點(diǎn)，立足院內(nèi)，面向社區(qū)，輻射全省的原則，以規(guī)范康復(fù)工作為目標(biāo)，完善和建立相關(guān)的規(guī)章制度�，F(xiàn)就上半年的工作做如下總結(jié)：
一、積極開(kāi)展康復(fù)救治工作
康復(fù)是殘疾人恢復(fù)或部分恢復(fù)功能，提高生活自理能力的重要途徑。我科室自開(kāi)業(yè)以來(lái)重點(diǎn)康復(fù)救治人數(shù)為87人。接受“明天計(jì)劃”術(shù)后康復(fù)人數(shù)為12人。下屬福利院送來(lái)我中心康復(fù)寄養(yǎng)人數(shù)為3人，門(mén)診咨詢(xún)?nèi)藬?shù)為30人，門(mén)診治療人數(shù)為3人。
二、開(kāi)設(shè)有特設(shè)的康復(fù)項(xiàng)目
為了更好的服務(wù)于腦癱兒童的康復(fù)，使他們通過(guò)康復(fù)訓(xùn)練和治療得以回歸社會(huì)，我中心特設(shè)有引導(dǎo)式教育、語(yǔ)訓(xùn)、智訓(xùn)等康復(fù)項(xiàng)目。自開(kāi)業(yè)以來(lái)，有5名患兒接受了引導(dǎo)式教育。通過(guò)引導(dǎo)式教育的訓(xùn)練，這5名患兒在生活自理、日常交流、站立等方面有了一定的進(jìn)步。有12名患兒接受了語(yǔ)訓(xùn)訓(xùn)練，有10名患兒接受了智訓(xùn)訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練這些患兒都有了明顯的進(jìn)步。同時(shí)也受到了基層福利院?jiǎn)挝缓屯饨缛耸康囊恢潞迷u(píng)。
三、強(qiáng)化康復(fù)工作力度，實(shí)施規(guī)范化管理
我科室于今年上半年特派2名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員外出學(xué)習(xí)，請(qǐng)外籍老師來(lái)我中心指導(dǎo)康復(fù)工作達(dá)8次之多。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)人數(shù)這極大的提高了我中心的康復(fù)水平。為使我中心管理更加規(guī)范，我中心制定了一系列的規(guī)章制度。例如，《護(hù)理員工作制度》、《康復(fù)師工作制度》等。全體工作人員嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦理事情，不允許有任何的差錯(cuò)，全員一心為中心服務(wù)。
四、積極參加院舉辦的各種活動(dòng)
我中心工作人員在努力做好本職工作的同時(shí)，也積極參加院舉辦的各種活。例如，我中心派代表嚴(yán)姍、徐夢(mèng)參加了“黨史知識(shí)搶答賽”并榮獲“院三等獎(jiǎng)”、派代表參加了“創(chuàng)建文明城市”的活動(dòng)、派代表參加了“參觀省博物館”的活動(dòng)等。這一系列的活動(dòng)充分顯示了我中心工作人員的活力和精神。
五、加大康復(fù)工作的宣傳力度，進(jìn)一步提高全民防疾康復(fù)意識(shí)
為了進(jìn)一步提高全社會(huì)對(duì)腦癱兒童康復(fù)工作的認(rèn)識(shí)和理解，普及全民的防疾康復(fù)意識(shí)和做好基層福利院的榜樣，我中心計(jì)劃在今年下半年開(kāi)展一系列相關(guān)的宣傳活動(dòng)。例如，“在長(zhǎng)沙市附近社區(qū)開(kāi)展免費(fèi)的家長(zhǎng)康復(fù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)”、“對(duì)基層福利院有關(guān)的護(hù)理人員和康復(fù)人員進(jìn)行培訓(xùn)”、“與中醫(yī)學(xué)院合作，趙教授來(lái)我中心講課并在我中心開(kāi)設(shè)門(mén)診”等。通過(guò)這一系列的活動(dòng)來(lái)向市民宣傳腦癱兒童康復(fù)工作的內(nèi)容、意義及有關(guān)的康復(fù)科普知識(shí)，使腦癱兒童康復(fù)工作家喻戶(hù)曉，從而喚起社會(huì)各界對(duì)腦癱兒童康復(fù)工作的理解、參與和大力支持。
上半年康復(fù)科工作總結(jié)2
時(shí)光荏苒，彈指間，半年已過(guò)�？偨Y(jié)上半年，康復(fù)科在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全科室同仁的辛苦努力下，基本完成了幾乎全院患者的康復(fù)任務(wù)，與同其它科室一道，對(duì)全院的經(jīng)濟(jì)效益、品牌創(chuàng)立做出了不小的貢獻(xiàn)。
對(duì)于全科室頂著數(shù)量巨大，對(duì)慢性病的短期療效的迫切追求的雙重壓力，并且在科室間的配合協(xié)調(diào)未能充分達(dá)成的條件下創(chuàng)造這一切，我個(gè)人認(rèn)為是十分不易的。大家付出的不僅僅是辛勤的汗水，還有對(duì)于醫(yī)院的責(zé)任、對(duì)于未來(lái)的希冀、對(duì)于自我發(fā)展的期待。
當(dāng)然，看到成績(jī)，看到艱辛，我們更應(yīng)該看到這半年來(lái)涌現(xiàn)出的問(wèn)題、缺失、教訓(xùn)�？偨Y(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
1.有待進(jìn)一步提高安全意識(shí)和責(zé)任感。
康復(fù)科的傳統(tǒng)的中醫(yī)外治法，包括針灸、推拿、火罐、刮痧、艾灸等等，都屬于物理療法，也被稱(chēng)為綠色療法，但這并不意味著它是絕對(duì)安全的，如果責(zé)任感缺失，大意馬虎，也可能釀成大禍。這要求我們每個(gè)人都要樹(shù)立起高度的責(zé)任感和安全意識(shí)，頭腦清醒，行事認(rèn)真，有始有終。同時(shí)要細(xì)心關(guān)愛(ài)每一位患者，只有責(zé)任和愛(ài)，并且嚴(yán)格按照醫(yī)療規(guī)范操作，謹(jǐn)慎細(xì)節(jié)，方可杜絕一切差錯(cuò)事故。
2.需為提高療效、增強(qiáng)患者滿意度而不懈努力
救死扶傷，解除病患之疾苦，是醫(yī)者的神圣職責(zé)，康復(fù)科的工作亦是相同。不能因?yàn)槲覀兯味酁槁圆。y以根治，就不以為然�？剖颐恳晃会t(yī)生，都必須有這樣精益求精的追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，開(kāi)誠(chéng)交流，互相促進(jìn)、提高，努力打造質(zhì)量第一、服務(wù)第一的品牌科室。
3.提高科室管理，加強(qiáng)科室協(xié)調(diào)合作，向管理要效益。
醫(yī)院建院時(shí)間不久，管理模式有待進(jìn)一步理順，科室之間協(xié)調(diào)合作有待進(jìn)一步規(guī)范。但6月醫(yī)保檢查給了我們一次深刻的教訓(xùn)，說(shuō)明這樣的事情已經(jīng)刻不容緩，大家必須抓緊時(shí)間，下大決心把許多工作落實(shí)、抓好，理出一套合乎各類(lèi)各級(jí)要求又行之有效的管理模式，這樣工作才能夠協(xié)調(diào)有序開(kāi)展，減少大家在時(shí)間和精力上的不必要的'浪費(fèi)，真正做到向管理要效率、向管理要效益。
康復(fù)科的問(wèn)題，我覺(jué)得最重要的還是要建立嚴(yán)格的會(huì)診制度，康復(fù)科下醫(yī)囑、與醫(yī)囑同步完成治療單的簽署和歸入病歷。當(dāng)然，科室與科室之間要隨時(shí)保持良好的溝通，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，為醫(yī)院的明天個(gè)人的前途而共同努力！
4.科室內(nèi)部管理有待加強(qiáng)
一個(gè)健康發(fā)展的科室內(nèi)部也必須有一個(gè)很好的管理模式，但之前在醫(yī)患數(shù)量嚴(yán)重配比不足的矛盾下，每天忙忙碌碌，因故一直未能得到更好的解決。
思慮數(shù)月，權(quán)衡各方利弊，建議康復(fù)科上班制度行政化，每周五天半時(shí)間，周六下午和周日休息。醫(yī)生數(shù)量保證四名，分為兩組，分別對(duì)兩個(gè)科室患者進(jìn)行治療，醫(yī)生沒(méi)有換班之苦，能夠堅(jiān)持為對(duì)應(yīng)的患者施治，責(zé)任也更能落實(shí)到位，工作量也相對(duì)容易統(tǒng)計(jì)�；颊咭恢苄菹⒁惶鞂�(duì)于增加治療的敏感性，提高療效也是非�？陀^和必要的。無(wú)形當(dāng)中，也可以節(jié)約諸如水電等成本，還能緩解患者對(duì)康復(fù)理療完成又尚未出院或者對(duì)于康復(fù)次數(shù)的糾結(jié)等不良情緒。
有歌詞曰：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。所以在前進(jìn)的道路上，我們的波折是損失，是教訓(xùn)，也是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。愿全院同氣，深刻總結(jié)、尋求思路、理順關(guān)系，共同開(kāi)創(chuàng)醫(yī)院美好的明天！
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