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畢業(yè)的實習報告

時間:2021-02-13 12:47:57 實習報告 我要投稿

【必備】畢業(yè)的實習報告合集8篇

  在學習、工作生活中,我們使用報告的情況越來越多,報告具有雙向溝通性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的畢業(yè)的實習報告8篇,歡迎大家分享。

【必備】畢業(yè)的實習報告合集8篇

畢業(yè)的實習報告 篇1

  一、實習目的

  畢業(yè)實習是極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生具有良好的綜合職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技術不可缺少的重要教學手段,是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,提高學生的實踐技能的關鍵環(huán)節(jié)。

  通過畢業(yè)實習,使學生走向社會,親身體驗企業(yè)、公司工作環(huán)境和職業(yè)技術要求,將專業(yè)基礎與崗位職業(yè)技術更加緊密地結(jié)合在一起,提高學生職業(yè)技術、技能和實際動手能力。

  通過畢業(yè)實習,讓學生了解企業(yè)、公司計算機信息管理的實際業(yè)務流程、處理方法和維護手段,強化訓練學生的職業(yè)技術、技能,縮短學生與企業(yè)、公司要求的距離,為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎。

  通過畢業(yè)實習,鞏固課堂教學成果,檢驗學生基礎階段的學習效果,擴大知識面,加強實際動手能力訓練,培養(yǎng)創(chuàng)新意識、良好的工作作風和吃苦耐勞的工作態(tài)度。

  通過實際操作檢驗和鞏固課堂理論教學的基本知識、擴大學生知識面、鍛煉和增強學生的實際動手能力和獨立工作的能力,培養(yǎng)學生良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。在實習中要力求堅持基礎知識與專業(yè)知識相結(jié)合;理論知識與生產(chǎn)實際相結(jié)合的原則。計算機科學與技術專業(yè)是一門實踐性很強的學科?偟囊笫桥囵B(yǎng)出“厚基礎、強能力、高素質(zhì)、廣適應”的新型計算機專業(yè)人才,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

  二、實習時間、地點

  1、實習時間

  20xx年2月24日-20xx年2月28日

  2、實習地點

  鄭州市三巨科貿(mào)有限公司

  三、實習內(nèi)容

  在上崗之前,公司對我進行了相關的培訓,負責培養(yǎng)的張總要求我們要牢記培訓內(nèi)容,以便于工作的順利展開。

  首先讓我們學習企業(yè)文化以及公司的規(guī)章制度。

  通過初步的培訓,我了解了實習公司的企業(yè)文化,知道了一個公司的企業(yè)文化就是它成長壯大的靈魂之所在,對公司非常重要,若置企業(yè)文化于不顧,公司就會陷入困境。

  我所在實習單位的企業(yè)文化如下。

  宗旨:以客為尊、以人為本;

  愿景:追求卓越、超越自我;

  精神:誠實、務實、專業(yè)、創(chuàng)新、高效、優(yōu)質(zhì);

  理念:本份做人、和信為事;

  口號:用心做好每一件事;

  用人標準:以德為先、以能為重。

  雖然每一項都是普普通通的詞,簡單易懂,但是它要求我們每一位員工都要將它落到實處,時刻以此來嚴格要求自己,對自己嚴格就是對別人負責,對公司負責。

  然后,熟悉業(yè)務知識和工作流程。

  公司安排一位老員工來教我使用人事管理軟件,他很細心也很有耐心地教我,每當我遇到不懂的地方都可以隨時請教他。

  通過學習,我深刻地認識到計算機對人事管理的重要性,現(xiàn)代化管理確實能夠有效提高工作效率。

  另外,公司還發(fā)給我一些資料并要求我認真研讀,目的是想讓我意識到我的工作在公司日常工作中的重要性。

  培訓結(jié)束后,正式上班。

  工作內(nèi)容主要有:

  1、公司各部門招聘入新員工時,我要將新同事的簡歷信息、正式上班時間、工資等級、以及工作部門、職位等信息輸入到人事管理系統(tǒng)保存。

  2、采購部門新購進一批手機、電池等通訊設備時,負責將其總量、總價等信息輸入到計算機中,進行保存。

  3、詳細、真實地錄入各員工的工作情況,例如,員工上班遲到、早退情況;工作任務完成情況;員工受到的獎勵情況、評優(yōu)情況。

  4、及時更新數(shù)據(jù)庫信息,例如,當有員工辭職時,要將其信息從系統(tǒng)中刪除,以免影響員工工資發(fā)放。

畢業(yè)的實習報告 篇2

  實習的目的:把所學的理論知識與實際操作結(jié)合起來,找出差距,看應如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題?偨Y(jié)一下所學專業(yè)知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。

  通過此次在會計事物所進行畢業(yè)實習,進一步的了解會計制度,運用所學基本理論,基本知識和基本技能,為畢業(yè)論文打基礎的同時深入社會,結(jié)合實踐,鍛煉和提高理論聯(lián)系實際的能力,分析問題解決問題的能力和社會工作能力,培養(yǎng)勞動觀點和協(xié)作精神,提高自身素質(zhì),實現(xiàn)學生由學校向社會的轉(zhuǎn)變。

  實習的內(nèi)容:先了解公司的發(fā)展史以及各個機構(gòu)的設置情況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導人;然后在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產(chǎn)負債表和利潤表):之后安排我跟著公司的出納學習;最后是跟著會計實習,看會計如何處理業(yè)務。我學到了

  一、如何設置的會計科目:

  (1)資產(chǎn)類包括:現(xiàn)金,銀行存款,其他貨幣資金,短期投資,商品銷售收入,應收票據(jù),其他業(yè)務收入,應收賬款,營業(yè)外收入,壞賬準備(貸),投資收益 ,預付賬款,其他應收款,商品采購,庫存商品,受托代銷商品,商品進銷差價(貸,)商品削價準備(貸),加工商品,分期收款發(fā)出商品,包裝物,低值易耗品,待攤費用,長期投資,固定資產(chǎn),累計折舊(貸),固定資產(chǎn)清理,在建工程,遞延資產(chǎn)(長期待攤費用),待處理財產(chǎn)損益。

 。2)負債類:短期借款,應付票據(jù),應付賬款,預收賬款,代銷商品款,其他應付款,應付工資,應付福利費,應交稅金,其他應交款,預提費用,應付利潤,長期借款。

 。3)所有者權益類:實收資本,資本公積,盈余公積,本年利潤,利潤分配 。

 。4)損益類:商品銷售收入,其他業(yè)務收入,營業(yè)外收入,投資收益,商品銷售成本,商品銷售稅金及附加,經(jīng)營費用,管理費用,財務費用,其他業(yè)務支出,營業(yè)外支出,所得稅。

  二、怎么建立賬簿及賬簿類型

  (一)按照商業(yè)會計制度規(guī)定,根據(jù)單位實際情況,確定帳簿種類、格式、內(nèi)容及登 記方法。按照規(guī)定需要設置的會計帳簿有:總帳、明細帳、日記帳等。

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  1、總帳格式主要:三欄式。

  2、總帳開設:是根據(jù)一級會計科目開設的,用以提供資產(chǎn)、負債、所有者權益 費用、收入和利潤等的總括的核算資料。

  3、總帳登記依據(jù):是根據(jù)每月計帳憑證匯總表記帳的。

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  1、明細帳開設依據(jù):通常根據(jù)總帳科目所屬的明細科目設置的。

  2、格式主要有:三欄式、數(shù)量金額式和多欄式。

  3、明細帳記帳依據(jù):按每月發(fā)生的業(yè)務,先后順序編制計帳憑證,根明細帳據(jù)計 帳憑證登記明細分類帳。

  4、明細帳使用的格式:

 。1)通常管理費用、營業(yè)費用等采用多欄式帳頁記帳;

  (2) 固定資產(chǎn)明細帳、庫存商品明細帳等采用數(shù)量金額式帳頁記帳。

 。3)應交稅金、其他 應交款、其他應收款、營業(yè)收入、營業(yè)成本、經(jīng)營稅金及附加等采用三欄式帳頁記帳。

  (四)日記帳又稱序時帳,主要有:現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳。

  1、現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,使用訂本式帳簿,格式一般采用三欄式。

  2、現(xiàn)金日記帳:是用來登記庫存現(xiàn)金每日的收入、支出和結(jié)存情況的帳簿。

  3、銀行存款日記帳:是用來反映銀行存款增加、減少和結(jié)存情況的帳簿。

  實習的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規(guī)模、機構(gòu)設置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下,至于內(nèi)部具體的細節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。 在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序。看著出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規(guī)定處理業(yè)務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。

  對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節(jié)上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ,我本人比較喜歡計算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。

  我學習了退后和銷售折讓的賬務處理方法:

  1、購買方未付貨款并且未作賬務處理的

  購買方須將原增值稅專用發(fā)票第二聯(lián)和第三聯(lián)及產(chǎn)品銷貨單主動退還給我方,我方則應視不同情況作下述處理: 我方在會計上未入賬時,應將所有專用發(fā)票聯(lián)次注明作廢,并將發(fā)票聯(lián)和抵扣聯(lián)粘貼于存根聯(lián)后面。

  我方已入賬時,開具一張相同金額的紅字發(fā)票,將記賬聯(lián)撕下入賬,作為沖減當期銷售收入和銷項稅額的依據(jù),將退回的藍字發(fā)票聯(lián)和抵扣稅粘于紅字發(fā)票的發(fā)票聯(lián)后,并注明藍字發(fā)票記賬聯(lián)的原有憑證號,便于備查。另一種情況,產(chǎn)品銷售單價發(fā)生了變化,例如我方與買方商量一致同意將上月發(fā)出產(chǎn)品價格調(diào)高或調(diào)低,購買方應將上月開的發(fā)票聯(lián)和抵扣聯(lián)退回后,我方本月重新按現(xiàn)價開一張藍字發(fā)票,將新開的藍字發(fā)票聯(lián)和抵扣聯(lián)撕下,郵寄給買方,記賬聯(lián)在本月補記上月少記的賬款,將變更后的合同或協(xié)議附于其后。并注明上月原記賬聯(lián)的出處。退回的藍字發(fā)票聯(lián)和抵扣聯(lián)粘貼于本月重開藍字發(fā)票存根聯(lián)后。未收到購買方退還的專用發(fā)票前,我方不得扣減當期銷售收入和銷項稅額。

  2、購買方已付貨款或者貨款未付但已作賬務處理,發(fā)票聯(lián)及抵扣聯(lián)無法退還的情況: 購買方必須取得當?shù)刂鞴芏悇諜C關開具的進貨退出或索取折讓證實單,遞交我方,作為我方開具紅字專用發(fā)票的合法依據(jù)。我方在未收到證實單以前,不得開具紅字專用發(fā)票;收到證據(jù)單后,根據(jù)退回貨物的數(shù)量、價款或折讓金額向購買方開具紅字專用發(fā)票。紅字專用發(fā)票的存根聯(lián)、記賬聯(lián)作為我方扣減當期銷售收入和銷項稅額的憑證,其發(fā)票聯(lián)、稅款抵扣聯(lián)作為購買方扣減庫存商品和進項稅額的憑證。

  實習感想:跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以煤炭生產(chǎn)銷售等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關系,會計態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務,還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。

  有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。

  實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導,耐心講解。

  發(fā)現(xiàn)的問題和建議:在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我的會計學習有個總結(jié),當然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業(yè)務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發(fā)展應該會很有利的。 我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。

  綜上所述,在這次實習期間達到了預定的目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業(yè)找工作指明了方向。實習的目的:把所學的理論知識與實際操作結(jié)合起來,找出差距,看應如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題。總結(jié)一下所學專業(yè)知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。

畢業(yè)的實習報告 篇3

  【摘要】

  學會漢語拼音是語文課程的目標要求,也是學生識字、學習普通話的準備和工具 。因此,小學語文的教學應從漢語拼音的教學開始。課程標準中對漢語拼音的要求是:學會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié),能準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音認讀漢字。在實習期間我通過實踐教學對漢語拼音的教學進行了研究。

  一、 教學中的困境

  家長和幼兒教師教的方法不當是拼音教學遇到的問題之一,隨著社會的進步,家長對兒童的早期教育都很重視,在“望子成龍”迫切心情的驅(qū)動下,家長們買來各種書籍,早早地對孩子進行學前教育。有些幼兒園,也在這股熱潮的推動和重壓下,及早對兒童進行知識灌輸。但在這一過程中,卻忽視了方法和兒童認知規(guī)律和身心發(fā)展特點的重要性。這就造成了有的兒童形成了一種不當?shù)乃季S定勢,對于那些不準確讀音已經(jīng)深深的刻在了腦海之中。教師想把他們從舊轍中拉出來,是相當困難的,有個別學生甚至一直都改不過來。

  兒童的基礎參差不齊是漢語拼音教學中遇到可另一個問題。有的學生對拼音一點兒也不會;有的學生讀的不規(guī)范、有錯誤、死板;有的學生不用老師教,他全會。這對于教師的教學來說,是具有一定的挑戰(zhàn)性的任務,面對這樣的一種情況,教師該怎樣做才能達到教學的目標呢?

  二、 教學策略

  要解決教學中遇到的問題,首先在掌握學生身心發(fā)展特點的同時必須要有一個好的策略。漢語拼音的教學內(nèi)容,大致可分為字母教學、聲調(diào)教學、音節(jié)教學和書寫教學幾個方面。

 。ㄒ唬 字母教

  由于入學新生年齡小,拼音教學任務重,所以應充分調(diào)動學生積極主動的參與學習過程,提高教學效率。

  1、激發(fā)學習拼音的興趣。

  興趣是最好的老師,是學生學習的內(nèi)動力。因此教師要積極努力的創(chuàng)設學生喜聞樂見的形式,激發(fā)學生學習拼音的興趣。如可以編個小故事:大家爬上山坡(po)去看大佛(fo)一個小朋友想摸(mo)大佛,爸爸告訴他大喇叭里正在播廣播(bo),大佛是文物,大家要愛護不能隨便去摸。從而帶出b、p、m、f四個聲母的發(fā)音。也可以用游戲的、圖畫引導、熟字帶音等方法來幫助習讀聲母和音節(jié)。除此之外還可以利用投影儀、錄音機、多媒體等電教手段,創(chuàng)設學習拼音的情境,使抽象的符號形象化,枯燥的內(nèi)容具體化。這樣,才能讓學生愛學、樂學,在不知不覺中主動參與學習過程,學好漢語拼音。

  2、學說結(jié)合

  小學生的思維主要是形象思維,容易在直接的視覺刺激下引起注意。在教學中,色彩鮮艷的插圖,形象活潑的卡通人物,極易引起學生的興趣和關注。例如,學習 “a、o、e”時在課前出示一張優(yōu)美的鄉(xiāng)村河畔晨景圖,畫面上大公雞在喔喔(o)啼,阿(a)姨帶著小朋友在河邊看鵝(e)在水中的倒影。從一開始學生就被吸引住了。我先讓學生自己看、說圖上的事物,在他們已有感受的基礎上,再引導他們認識單韻母a、o、e的音、形,使他們在不知不覺中就進行了漢語拼音的學習。

  (二)聲調(diào)教學

  聲調(diào)教學的重點是讓學生清楚調(diào)類,讀準調(diào)值。確定聲調(diào)教學策略,要結(jié)合方言實際,找出對應關系,突出重點、難點,有針對性的指導和訓練。

  確定聲調(diào)教學有兩種,即韻母定調(diào)法和音節(jié)定調(diào)法。通常采用韻母定調(diào)法。

  韻母定調(diào)法,即先發(fā)聲,然后拼上已帶聲調(diào)的韻母,拼合成聲、韻、調(diào)齊全的音節(jié),如b-a-ba 、f-u -fu

  音節(jié)數(shù)調(diào)法,就是先將聲母和韻母按第一聲相拼,然后按一、二、三、四聲的順序讀出這個音節(jié)的調(diào)來,逐漸過度到能過直接讀出這個音節(jié)的聲調(diào)為止。

 。ㄈ┮艄(jié)教學

  1、拼讀音節(jié)

  拼讀音節(jié)最常用的教學方法有兩拼法和三拼法。兩拼法是聲母和韻母兩部分快速連讀的一種方法,起拼讀要領是:“前音輕后音重,兩因相連猛一碰!比捶ㄒ卜Q三拼連讀法,是聲母、介母、韻母三部分快速連讀的一種方法,其拼讀要領是:“聲輕介快韻母亮,三音連讀很順當!

  2、整體認讀音節(jié)教學

  在小學音節(jié)教學中,有16個整體認讀音節(jié)。這些音節(jié),有些是由聲母和部分比較特殊的韻母組成的,如zhi,有的是零聲母音節(jié)如yi、wu等。所以要在教學中按整體認讀的方法來處理這些音節(jié),因為這樣可以省去部分韻母和拼寫規(guī)則的教學內(nèi)容,減少頭緒,減輕學生學習負擔,降低教學的難度。

  整體認讀音節(jié)的教學就是直呼法,即用直呼的方法直接讀出音節(jié)。要注意的是,整體認讀雖不經(jīng)過拼讀,但它仍是一個音節(jié),因此教學時應讓學生讀得長而響亮,以便與聲母、韻母的發(fā)音區(qū)別開來。

 。ㄋ模h語拼音書寫教學

  拼音字母的書寫一四線格為規(guī)范。首先要讓學生認識“四線格”,掌握字母在四線格中的位置:“主體在中格,中格要占滿,上下格中不滿格!逼浯巫⒁飧袷胶凸P順。如果不能嚴格把握格式,就容易相混,比如把h寫成n,把j寫成i。所以要利用“四線格”從格式上對所有的字母嚴格加以區(qū)分。

  拼音教學是小學生學習語文的基礎。只要我們積極合理地運用現(xiàn)代教學方法和教學手段進行教學,按照一定的教學步驟,我相信那些可愛的孩子能很好的學好這門學科。

  參考文獻

  教育基礎知識 光明日報出版設 李建平主編

  小學語文教學論 湖南教育出版社 蔣蓉主編

畢業(yè)的實習報告 篇4

  前言

  土壤是人類賴以生存的物質(zhì)基礎和寶貴財富的源泉!懊褚允碁樘,食以土為本”,農(nóng)業(yè)是人類生存的基礎,而土壤是農(nóng)業(yè)的基礎。很明顯,沒有土壤,也就沒有農(nóng)業(yè)。為了發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),人們必須重視土壤資源的開發(fā)、利用改良?茖W地開發(fā)和利用土壤在國民經(jīng)濟建設,特別是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和改善環(huán)境中具有重要作用。

  土壤學作為主要研究土壤中的物質(zhì)運動規(guī)律及其與環(huán)境間相互關系的科學,是我們農(nóng)業(yè)資源環(huán)境科學的基礎學科之一。土壤學在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境保護方面發(fā)揮著直接而又重要的作用,特別是土壤學的研究成果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上所做出的重大貢獻,為土壤學的進一步發(fā)展奠定了基礎。

  土壤學學科教學實習,是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的一項包括地質(zhì)地貌學、土壤學和土壤地理學等多門課程實習內(nèi)容的綜合性實習。通過實習,一方面可以讓我們走出校門,到大自然中去,將所學知識對號入座,消法、鞏固已學知識,為以后的學習工作打下基礎;另一方面通過對野外土壤觀察研究,初步掌握土壤調(diào)查的基本技能和方法,并通過課程論文寫作,培養(yǎng)學生初步科研能力;同時使學生認識到土壤學的重要性并激起學生對土壤學的興趣和熱愛。

  基于以上,我們農(nóng)業(yè)資源于環(huán)境專業(yè)于20xx年7月15日和8月22日—26日開展了土壤學學科野外實習。

  一、實習概況與記錄

  實習概況:

  實習時間:20xx年7月15日和8月22日—26日

  指導老師:資源環(huán)境學院張楊珠教授,周衛(wèi)軍,王翠紅,廖超林,黃運湘,尹力初。

  小組成員:劉國云(組長)、陳浩、杜虎、周水亮、謝嵩、譚艷玲、龍毅飛。

  實習工具:鐵鍬、大小鋤頭、剖面刀、pH指示劑、HCl試劑、白瓷板、皮尺、比色卡、土色卡、樣品盒、望遠鏡、地質(zhì)羅盤儀、海拔儀、GPS儀。

  實習內(nèi)容:我們的行程為五天(8月22日—26日)。行程路線:8月22日行程為學校-昭山(107國道)-株洲城區(qū)-醴陵-攸縣(106國道)-茶陵-炎陵縣城(賓館);8月23日由炎陵縣城出發(fā)經(jīng)寧崗、黃洋界到達井岡山;8月24日由炎陵縣城出發(fā)經(jīng)大院農(nóng)場到達萬洋山最高峰;8月25日由炎陵縣城出發(fā)至鹿原鎮(zhèn);8月26日由炎陵縣城回至學校。在這幾天中,我們對實習地區(qū)主要地質(zhì)地貌進行了調(diào)查,挖掘了多個土壤剖面進行觀察、分析了其土壤類型及性質(zhì)、探討了其土壤形成因素、采集了一些土壤樣品、考察了一些土壤侵蝕的情況、并了解到了各個地點土壤的綜合利用方式。我們對各個地點和老師們的講解都作了詳盡的記錄。在8月26日下午,我們在湖南地質(zhì)博物館觀看了有關錄像,在博物館初步了解了湖南地區(qū)金屬礦物分布圖,恐龍演變過程及其部分恐龍標本,還看到各種巖石礦物標和震旦紀至第四紀生物進化過程的中由代表性的標本,獲益匪淺。28日我們在學校實驗室里對采回的土樣進行了綜合評價。

  實習記錄:

  第一部分:長沙縣地區(qū)(20xx年7月15日)

  路線:學!巧虫(zhèn)東—春華—大魚—高橋—金井

  觀測點一:星沙鎮(zhèn)東

  在該點我們觀測到了紫色頁巖上發(fā)育而成的第四紀紅土紅壤。下層紫色頁巖為第三紀新生代紫色頁巖,巖層理清晰,呈細—粗—細分布,很明顯是由流水搬運時速度不同而造成的。巖層下部石礫磨圓度不高,可看出搬運的距離不遠,但中間磨圓度較好。從剖面上可看出下層巖石顏色變化大,這是沉積過程不同而造成的。膠結(jié)物部分有石灰反應。上層第四紀紅土紅壤受流水侵蝕形成了明顯的沖溝、襲溝。該土壤以粘粒為主,質(zhì)地粘重,可分為A-AB-B-C層。植被有大量的蕨類(酸性土壤代表植物)、油茶等。

  觀測點二:春華

  在該地區(qū)我們觀測了板巖性狀及其它所發(fā)育的土壤。該點板巖由距今3億5000萬年古生代頁巖變質(zhì)而來的。質(zhì)地稍軟,由于巖層之間的積壓造成層理傾斜,巖層間通氣透水性好。巖層上發(fā)育的土壤肥沃,養(yǎng)分含量多,植被好。土層內(nèi)含有紅、褐色膠膜?煞譃锳-AB-C層。A為淋溶層,顏色暗,根系多;AB層土層致密為土壤母質(zhì)混合層;C為母質(zhì)層。

  觀測點三:茶科所

  該地區(qū)發(fā)育形成的土壤為第四紀紅土紅壤,其母質(zhì)沉積深厚,表土耕作層亦深厚,在土壤剖面上可觀測到網(wǎng)紋層。pH4.2左右?偟恼f來,該土壤具酸、瘦、板、粘、旱的特性。這正符合茶葉生長的需要,所以該地的茶葉享有一定的名氣。

  觀測點四:金井花崗巖采石場

  在該點我們觀測了中生代地殼運動而形成的花崗巖。其結(jié)構(gòu)有白云母、黑云母、石英、長石、角閃石、石英變體。該地花崗巖物理風化強強烈、風化物含大量石英砂,母質(zhì)疏松,所形成的土壤土層深厚,可分為A-B-BC-C層。土壤中K含量和養(yǎng)分多,其上上所生長的植被好。但土層易流失、崩塌,破壞后難以恢復。

  第二部分:長沙——井岡山(20xx年8月22日-26日)

  觀測點一:湘潭昭山107國道旁海拔40m處

  時間:20xx年8月22日上午

  觀測內(nèi)容:中元古界板溪群變質(zhì)巖系(P2t2)巖性特征,中泥盆紀跳馬澗組(D2t)巖性特征,P2t2與D2t之間的不整合接觸。

  基本特點:該點位于長平盆地的邊緣。其中中元古界板溪群變質(zhì)巖距今約11億年,由砂質(zhì)和硅質(zhì)板頁巖構(gòu)成,具明顯的劈理,硬度大,呈灰黃色。上層由它發(fā)育而成的土壤稱板巖紅壤。中泥盆紀跳馬澗組巖石是紫紅色砂礫巖、頁巖,距今約3億年,巖石板狀構(gòu)造明顯,疏松,上層發(fā)育而成的土壤為紫色土。P2t2與D2t之間呈明顯的不整合接觸關系。

  觀測點二:醴陵至攸縣106國道1729公里海拔80m處.

  時間:20xx年8月22日上午

  觀測內(nèi)容:Q2與E地層之間的假整合接觸關系。

  基本特點:該地層上層為第四紀紅土紅壤,距今約100萬年;下層為白堊紀發(fā)育而來的砂頁巖(粉砂泥巖),距今約1000~7000萬年;中間夾雜一層薄的砂礫層。上下層之間呈水平的假整合接觸關系。

  觀測點三:茶陵至攸縣106國道旁海拔180m處.

  時間:20xx年8月22日下午

  觀測內(nèi)容:D與E地層之間的不整合接觸關系。

  基本特點:該地層上層為第四紀紅土紅壤下層為由泥盆紀發(fā)育而來的砂質(zhì)板巖,屬于中度變質(zhì)千枚巖,距今約3億年。上下層之間呈明顯的不整合接觸關系。

  觀測點四(附土壤剖面記載表一):炎陵縣城至寧崗319國道旁海拔270m處

  時間:20xx年8月23日上午

  經(jīng)緯度: N26°41.652’ E113°58.030’

  觀測內(nèi)容:山地花崗巖紅壤剖面性狀觀測

  成土母質(zhì):花崗巖

  基本特點:該點的土壤類型為第四紀紅土紅壤,土壤層深厚,通體為紅色,松散,剖面層次分異明顯。土層中夾有多量石英砂和礫石,質(zhì)地粗糙,漏水漏肥。該地區(qū)為低山丘陵,光熱資源豐富,植被密集。主要松樹、杉樹,還有酸性土壤的指示性植物鐵芒萁。紅壤在較好的林被下自然肥力高。

  觀測點五(附土壤剖面記載表二):寧崗至井岡山319國道旁海拔790m處

  時間:20xx年8月23日上午

  經(jīng)緯度: N26°38.865’ E114°04.574’

  觀測內(nèi)容:山地花崗巖黃紅壤剖面性狀觀測

  成土母質(zhì):花崗巖

  基本特點:黃紅壤是紅壤向黃壤過渡的土壤類型。其成土的熱量條件較紅壤低,而降水量和相對濕度較紅壤高,因此,其成土的富鋁化較紅壤弱。粘土礦物以高齡石為主。其淋溶作用較紅壤強。由于其土壤條件和水熱條件較好,植被主要有松、杉、竹等用材林和經(jīng)濟林。

  觀測點六(附土壤剖面記載表三):黃洋界西北坡319國道旁海拔1248m處

  時間:20xx年8月23日上午

  經(jīng)緯度: N26°37.453’ E114°07.029’

  觀測內(nèi)容:山地花崗巖黃壤剖面性狀觀測

  成土母質(zhì):花崗巖

  基本特點:黃壤形成于中亞熱帶溫濕的氣候條件下,于同緯度的紅壤比較,其熱量較低,降水量和相對濕度較大,霧日多,光照較少,干濕交替不明顯,因此其成土過程表現(xiàn)為輕度富鋁化作用。在同一山地垂直帶中,從紅壤到黃壤,游離鐵含量和鐵的游離度逐漸減少,鐵的活化度逐漸增大;粘粒含量逐漸減少,粉砂粒的含量逐漸增大;這說明黃壤的富鋁化相對較弱。土體常年保持濕潤狀態(tài),游離氧化鐵水化,多以針鐵礦,褐鐵礦存在為主,使土體多呈黃色,尤以淀積層最明顯。土壤有機質(zhì)含量高,由于淋溶作用強烈,交換性鹽基含量低,土壤酸性強。

  觀測點七(附土壤剖面記載表四):黃洋界東南坡319國道傍海拔925m處

  時間:20xx年8月23日下午

  經(jīng)緯度: N26°34.941’ E114°07.362’

  觀測內(nèi)容:山地板頁巖黃壤剖面性狀觀測

  成土母質(zhì):板頁巖

  基本特點:該點為泥質(zhì)頁巖黃壤,具O-AC—C層,缺B層,土層薄,中間夾雜巖石碎片,巖礫多,富鋁化強。由其形成的水稻田稱黃泥田。該地區(qū)霧日多,濕度大,土體中游離氧化鐵水化,使剖面呈現(xiàn)黃色或蠟黃色。

  觀測點八(附土壤剖面記載表五):大院農(nóng)場至江西坳小路旁海拔1455m處

  時間:20xx年8月24日上午

  經(jīng)緯度: N26°24.347’ E114°01.476’

  觀測內(nèi)容:山地花崗巖暗黃棕壤剖面性狀觀測

  成土母質(zhì):花崗巖

  基本特點:該土種由花崗巖風化殘積、坡積物發(fā)育而成,土體較厚,在40—100mm不等 ,地表由較厚得有機質(zhì)層(Ao)。該土種質(zhì)地較輕,養(yǎng)分含量豐富,土體濕潤,適合中亞熱帶各種常綠闊葉、落葉闊葉林木生長,是水源林的主要基地。

  觀測點九(附土壤剖面記載表六): 江西坳山頂海拔1890m處

  時間:20xx年8月24日下午

  經(jīng)緯度: N26°24.886’ E114°05.117’

  觀測內(nèi)容:山地花崗巖灌叢草甸土剖面性狀觀測

  成土母質(zhì):花崗巖坡殘積物

  基本特點:山地灌叢草甸土是在亞熱帶山頂草本植被條件下形成發(fā)育得土壤,分布在海拔1800m以上。氣溫相對較低,相對濕度高,風大,土層淺薄,樹木難以生長,而為灌木,草本植物所代替,則形成山地灌叢草甸土,有嵩草、雜類草草甸。土層雖然多根系,但草根盤結(jié)緊密度較小,地表有薄層凋落物,腐殖質(zhì)層較厚。母巖碎片較多。其成土過程中礦物風化作用弱,脫硅富鋁化作用不太明顯。

  觀測點十(附土壤剖面記載表七): 鹿原鎮(zhèn)公路旁海拔245m處

  時間:20xx年8月25日上午

  經(jīng)緯度: N26°22.970’ E113°39.44’

  觀測內(nèi)容:泥盆系石灰?guī)r及其發(fā)育得土壤剖面性狀觀測

  成土母質(zhì):石灰?guī)r

  基本特點:石灰?guī)r紅壤土層深厚,富鋁化作用明顯,土色棕紅或黃棕色,粘粒礦物以高嶺石為主,全剖面pH值4.0~5.5。土壤酸、瘦、粘、板、旱、肥力較低,土壤缺磷,作物生長較差,植被破壞后難以恢復。水土流失嚴重地段,甚至形成侵蝕紅壤。

  觀測點十一(附土壤剖面記載表八):炎陵至攸縣106國道旁海拔193m處

  時間:20xx年8月26日上午

  經(jīng)緯度: N26°33.097’ E113°37.229’

  觀測內(nèi)容:板頁巖紅壤剖面性狀觀測

  成土母質(zhì):板巖

  基本特點:改土壤質(zhì)地粘細,自然肥力較高,土壤容易耕作, 保水保肥,通透性好,是發(fā)展柑桔、板栗等特產(chǎn)的理想土壤。該區(qū)植被生長良好。

  觀測點十二(附土壤剖面記載表九):炎陵至攸縣106國道旁海拔110.3m處

  時間:20xx年8月26日上午

  經(jīng)緯度: N26°53.530’ E113°22.514’

  觀測內(nèi)容:板頁巖紫色土剖面觀測

  成土母質(zhì):板頁巖

  基本特點:紫色土是紫色砂頁巖上弱度發(fā)育起來的巖成立,母巖易受風化,土壤侵蝕強烈,土作更替頻繁,常具有一較厚的半風化母巖碎屑層。紫色土不僅土色與母巖顏色相似,理化性狀也受母巖影響。紫色土上宜種性廣。紫色土的結(jié)構(gòu)強度低,易受沖刷。粘粒的硅鋁率和硅鋁鐵率均較高,土壤礦物的風化作用較弱。

  觀測點十三:炎陵至攸縣106國道旁

  時間:20xx年8月26日上午

  觀測內(nèi)容:巖層產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)的觀測

  觀測結(jié)果:在該點所觀測的巖層產(chǎn)狀為141°<19°。即傾向為141°,傾角為19°,走向為51°。

  二、實習內(nèi)容與分析

  我們的實習內(nèi)容主要有如下幾個方面,下面是對實習記錄的歸類和分析。

  1、實習地區(qū)主要地質(zhì)地貌特征和主要成土母巖、母質(zhì)特性

  1.1萬洋山區(qū)域:炎陵縣在大地構(gòu)造上隸屬華南褶皺系的酃汝加里東褶皺帶部分。其巖性主要為淺變質(zhì)砂巖、炭質(zhì)板巖和硅質(zhì)巖等組成。在早古生代晚期志留紀時受加里東運動的影響,較大規(guī)模的花崗巖活動聯(lián)翩而來,于是形成了萬洋山花崗巖體。萬洋山花崗巖體亦叫寧岡花崗巖體,雄居羅霄山脈中段,是地跨湘贛兩省的巨大鹽基體,在我省大部分在茶陵、炎陵境內(nèi)。其主要巖性為黑云母二長花崗巖,主要巖相多系粗中或中粒似斑狀結(jié)構(gòu)。萬洋山似肇基和承繼與早期花崗巖侵入體所形成的古陸態(tài)勢,歷經(jīng)滄桑演進,至中生代基本成型,新生代以來的地貌回春期,隧成今日地勢高峻磅礴,嶺谷交錯起伏的特有形態(tài)組合。

  1.2井岡山地區(qū):井岡山屬隆起的山地丘陵區(qū),山脈多為東北西南走向,西高東低,蜓蜿曲折,層巒迭嶂。其地質(zhì)條件較為復雜,主要山嶺由前泥盆系地層和花崗巖組成。前泥盆系地層其巖性多為砂泥質(zhì)巖石(片巖、千枚巖、板巖)和砂質(zhì)巖石(石英巖、石英泥質(zhì)砂巖等)組成,變質(zhì)程度深淺不一。泥盆系地層是砂巖。頁巖、石灰?guī)r互層,由于變質(zhì)軟硬不一,受流水侵蝕,形成深壑的峽谷壑嶂谷。在河流兩側(cè)有由泥、沙、礫等組成的現(xiàn)代沖積物。在黃洋界一帶,坡陡緩懸殊,山坡不對稱現(xiàn)象極為明顯,發(fā)育為典型的單斜地形。

  1.3湘東地區(qū):湘東地區(qū)位于華夏系第二隆起帶的西緣,屬于湘東侵蝕構(gòu)造山丘區(qū)。其最大的地貌特征是由一系列呈NNE-SSW走向的山嶺壑谷地相間平行斜列而成。這些山地主要是由花崗巖及古生代以前的變質(zhì)巖系列如麻巖、片巖、千枚巖等組成。在山地之間發(fā)育者與山地方向一致的斷陷谷地。這些盆地自北向南由桃汨盆地、長平盆地、株淥盆地、醴攸盆地、茶永盆地。這些盆地分布著白堊紀—第三紀形成的由鐵質(zhì)、鈣質(zhì)壑泥質(zhì)膠結(jié)而成的陸相碎屑沉積巖類。盆地邊緣多礫巖、砂礫巖,中心多細砂巖、粉砂巖、頁巖和泥巖。

  2、實習地區(qū)土壤分布規(guī)律

  2.1 山地土壤垂直地帶性分布

  在總結(jié)所觀測的炎陵縣城至黃洋界海拔為270mm、790mm、1248mm的三個剖面點和大院農(nóng)場海拔為1455mm、趙公亭往上海拔為1890mm兩個剖面點時,可以看出隨著海拔的增高,該地區(qū)土壤依次為山地紅壤-山地黃紅壤-山地黃壤-山地暗黃棕壤-山地灌叢草甸土。在海拔為200mm-500mm的紅壤區(qū),植被以馬尾松為主的針葉林、落葉闊葉林和荒山草地;在海拔500mm-800mm的黃紅壤區(qū),植被有針葉林、常綠闊葉林、次生毛竹林和油茶林;在800mm-1300mm的黃壤區(qū),植被為常綠闊葉林、毛竹、針闊葉混交林;海拔又1300mm-1800mm的暗黃棕壤區(qū),植被為灌叢及常綠闊葉林、毛竹、闊葉混交林;在海拔1800mm以上的灌叢草甸土區(qū)域植被以山地灌叢草甸為主。各區(qū)域土壤性狀在土壤剖面記載表中有記載。

  3.2水平地帶性分布

  紅壤是實習地區(qū)一種重要的水平地帶性土壤,它是在中亞熱帶生物氣候條件下形成的具有富鋁化特征的土壤。紅壤分布面積較廣,從長沙、湘潭、株洲知道醴陵、攸縣、茶陵、炎陵等地都有分布。在生物、氣候、地形的影響下可形成紅壤、黃紅壤等亞類。紅壤亞類主要分布在海拔300m 以下的丘陵崗地和海拔500m以下的低山區(qū)。實習地區(qū)的紅壤亞類多發(fā)育于第四紀紅色粘土、花崗巖分化物、石灰?guī)r分化物、砂巖分化物、板頁巖分化物,由此可分為第四紀紅土紅壤(校區(qū))、花崗巖紅壤(炎陵縣城郊,長沙縣金井鎮(zhèn))、石灰?guī)r紅壤(炎陵縣鹿原鎮(zhèn))、板巖巖紅壤(長沙縣春華鎮(zhèn)、大魚和炎陵縣鹿原鎮(zhèn))。實習地區(qū)丘崗地植被大都被馬尾松、杉木、油茶等人工林覆蓋,林下還有鐵芒萁、刺芒映山紅等植物。農(nóng)作物主要為水稻、花生等。

  3、剖面挖掘和剖面形態(tài)描述及其樣品采集方法和技能:

  3.1土壤剖面挖掘

  我們在有代表性的觀察地點都挖掘了剖面來進行觀察,因此很好地掌握了其原則和方法。

  在野外調(diào)查研究土壤一般利用自然斷面進行挖掘。然后對土壤剖面進行認真的、細致的觀察研究,就能幫助我們了解土壤的肥力特性及其變化情況。因此,土壤剖面要具有自然的代表地帶性,還要盡量減少人為的影響,不應在道路兩旁,也不能位于山腳因為山腳有山上土壤堆積,不具代表性。應該選擇在山腰地帶。再者,土壤剖面應挖掘一個寬1mm左右、深達母質(zhì)的坑,必須沿山坡垂直與水平挖下去,剖面與山坡的等高線平行,為了便于觀察剖面“尾部”呈臺階狀。還要注意要保留枯枝落葉層。剖面上方人不要踩,否則會影響腐殖質(zhì)層性狀。對于自然斷面,需要向內(nèi)挖進至少10mm,以防止外界環(huán)境對剖面產(chǎn)生影響。

  3.2剖面形態(tài)觀測和描述

  土壤剖面描述是土壤調(diào)查野外工作中重要的組成部分,土壤剖面特征是土壤分類的'制圖單元劃分的基礎,因此,土壤剖面的描述。記載都必須按標準進行。

  剖面挖好后,用刀或鐵鏟把剖面削成垂直狀態(tài)后,即可進行觀察和記錄。觀察剖面時,應先從上而下劃分出若干層次(一般以顏色、質(zhì)地、松緊度、結(jié)構(gòu)、根系分布等作為劃分層次的依據(jù))然后按層次觀察土壤的形態(tài)、特征,并作好記錄。觀察項目主要有:土層厚薄、干濕度、顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、松緊度、空隙度、植物根系、新生體、侵入體、酸堿度、石灰反應以及亞鐵反應等等。

  3.3土壤標本采集

  為了在實驗室對土壤進行評比,我們在野外觀測土壤剖面時需要采集土壤樣品。取樣應在剖面層次分好后,按剖面層次由下往上進行取樣。并且采樣時要在各土層的典型段上切取,將保持土壤結(jié)構(gòu)體原狀的土塊分格轉(zhuǎn)入紙盒或塑料盒中。盒上應注明剖面號碼、剖面地點、土壤名稱、各層深度以及取樣的深度。

  三、個人總結(jié)與建議

  短短的六天野外實習很快結(jié)束了,不過我們從中實在學到了不少東西,在實習過程把理論與實踐相結(jié)合,鞏固和提高了我們在課堂上所學的理論知識。增加我們對地質(zhì)地貌學、土壤學和土壤地理學這幾門課程新的認識。本次實習令我們加深了對所學課程的了解,更深刻認識到了學習該課程的意義,鞏固了學習成果,體會到“學以致用”的道理。知識從感性認訓升華到了理性認識,從抽象變得具體起來,我學習到了很多書上沒有的東西,了解土壤學對實際農(nóng)林生產(chǎn)的重要性。初步了解了湖南地區(qū)主要地質(zhì)地貌和所發(fā)育而成的土壤類型。在這里深深的感謝老師們的認真指導。

  在實習中初步掌握了地質(zhì)地貌考察和土壤調(diào)查的基本技能和方法。外出實習要對考察對象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內(nèi)容,注意研究的方法和工具的使用,一些考察的細節(jié),充分認識到地質(zhì)地貌考察和土壤剖面觀測的必要性和艱苦性,激發(fā)了我們自己考察家鄉(xiāng)和各地的典型地質(zhì)地貌和土壤的興趣。同時,懂得和小組成員合作的重要性。這些都將對我們?nèi)蘸蟮膶W習乃至工作起到積極的作用。

  美中不足的是,這次實習我們主要對林地土壤剖面進行了觀察,對于耕地土壤沒有進行全面的觀測。林地和耕地是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要基礎,作為我們農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的學生,兩者有必要都有所了解,這樣才會滿足我們今后的學習和工作的需要。希望老師能在以后的實習教學中補充這一點,使我們專業(yè)的師弟師妹受益。

畢業(yè)的實習報告 篇5

  一、實習說明

  (1)實習時間:XX年12月19日至XX年3月31日

  (2)實習地點:廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心

  (3)實習性質(zhì):畢業(yè)實習

  二、實習單位簡介

  廣東德豪潤達電氣股份有限公司(elec-tech international co., ltd)成立于1996年,是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設計、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。 XX年6月25日,公司2600萬a股在深交所成功上市(股票代碼:00XX),為公司長遠健康發(fā)展提供了強大動力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商,德豪潤達擁有強大的研發(fā)能力、制造能力和全球營銷能力,十余家下屬工廠和控股子公司,現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營企業(yè)”稱號,也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營先進企業(yè)突出貢獻獎”的企業(yè)。XX年度在國家商務部公布的全國進出口額及出口額民營企業(yè)百強中,出口額名列全國第三十一位。

  在日趨激烈的市場競爭中,公司堅持“以創(chuàng)新引導需求,以速度領先市場,以質(zhì)量贏取信任,以成本推動發(fā)展”的經(jīng)營理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力,經(jīng)過多年的不懈努力,德豪潤達現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應商的前列。

  我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。

  我們秉承為用戶“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務”的經(jīng)營宗旨,以強大的開發(fā)和制造能力服務于全球客戶,與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。

  我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。

  三、實習環(huán)境

  實習期間,我在實習工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名,技術員1名,加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

  四、實習過程

  (1)了解過程

  起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。123

畢業(yè)的實習報告 篇6

  學院:貴州輕工職業(yè)技術學院

  系部:機電工程系

  專業(yè):應用電子技術

  班級:xxxx班

  姓名:xxx

  學號:xxxxxxxx

  校內(nèi)指導教師:

  校外指導教師:

  一﹑實習目的

  畢業(yè)實習是學生在校結(jié)束了全部理論課程和實踐教學環(huán)節(jié)以后所進行的一個大型綜合性實踐教學環(huán)節(jié)。將理論與實踐結(jié)合起來提高自己的能力,讓我們從一個大學生過渡到一個從業(yè)者。努力提高自己的思想水平(思想是人的靈魂)明確自己以后的工作方向,對未來工作要有新的認識。學會如何與人溝通,為實現(xiàn)自己的人生觀和價值觀打下堅實的基礎。要磨練一顆永遠虛心求教的心,讓自己成功的人,一個對社會有有用的人。

  二﹑實習公司名稱

  貴陽風馳科技有限公司

  三﹑實習時間

  四﹑實習地點

  貴陽市中華中路泰聯(lián)大廈24f

  五﹑實習內(nèi)容

  移動增值業(yè)務電話營銷

  六﹑實習體會

  經(jīng)過四個月的實習,我終于明白了作為一個電話營銷人員的工作要義及自身的成長。在畢業(yè)前夕,學校組織我們參加頂崗實習,從一個未畢業(yè)的女大學生到公司培訓新員工再到成為公司的合同員工,感受深刻暨欲千言萬語。

  下面我就來簡單說說我自己的工作心得,以及心態(tài)的自我調(diào)整(希望能給跟我一樣從事這個職業(yè)的你,帶來一些幫助,互相學習吧,不足之處,還請指教):

  電話營銷是通過電話的形式去拜訪陌生客戶,給客戶介紹我們的產(chǎn)品,從某種角度來說,客戶一般分兩類,第一類是:想做又不想做、暫時不考慮做、跟家人商量之后再做等等諸如此類,簡而言之是還不確定是否接受我們的產(chǎn)品,但又沒有一口回絕的客戶,稱:意向客戶;第二類是:確定想做的,也就是介紹完我們的產(chǎn)品之后,客戶詢問過價格,了解辦理流程之后,覺得現(xiàn)在就有需要的客戶,我理解為:準客戶。

  由于我做的是移動增值業(yè)務的電話營銷,我所在的貴陽風馳科技有限公司是貴州移動的緊密合作火伴。服務態(tài)度要求極嚴,但也讓我學會自己承擔責任!

  對于意向客戶,我要在對應的聯(lián)系資料上做記錄,簡單備注上客戶還不確定的原因,比如:我先考慮一下或者以后再說等等。這樣就我們會用真誠的服務給用戶介紹試用期,直到意向客戶變成我們的準客戶,那么我們就成功的開通一個號碼。

  對于準客戶,我會在這個客戶號碼上打個勾,或者另外記錄一份,備注下次再打一通電話。便于用戶再接到我們服務電話就會同意開通,直到達成合作關系,我們就小成功了。

  前面說到的是做為一個電話營銷員應該做到的最基本的東西,也算是后話了,因為在確定是意向客戶還是準客戶之前,我們要先涉及到打電話給他介紹我們的產(chǎn)品,怎么介紹呢?遭到對方狠狠的打斷或毫不猶豫的回絕你,怎么辦?電話那頭掛斷后的嘟嘟聲可能多多少少對你接下來繼續(xù)打下一個電話的心情產(chǎn)生一些影響吧?!這是每個電話營銷都必須勇敢面對的!所以隨時調(diào)整好自己的心態(tài)對于我們來說尤其重要。

  我會這么做:

  對于以前剛上崗的我,在打電話之前,我會先熟悉公司發(fā)給我的話術,再融入自己的話述,把我要介紹的產(chǎn)品以最精簡的語言文字記錄下來,針對客戶可能要問到的一些常見問題,寫一份詳細的應對話術,接下來就是鼓足勇氣拿起話筒了。打電話時,應該知道禮貌用語,不要畏縮,溝通要充滿自信,不要扭扭捏捏,這樣想就對了:我是希望通過我們的產(chǎn)品給你提供幫助,沒有逼你要錢,我地位并不比你低,你是人,我也是人,我怕什么?想說什么就說什么,就這么想,本來就是事實,沒有夸張。呵呵,這是對于內(nèi)向性格的人而言的自己給自己打氣鼓勁兒。當然,如果你開朗,這些話簡直就是廢話。還想那么多,你會想,不就是打個電話嘛,很簡單的事情而已!這樣想就對啦,最好是這樣想!那你是怎么想的呢?測測你的性格是內(nèi)向還是外向,嘿嘿。

  電話營銷,碰釘子的事情簡直就是家常便飯,所以并不奇怪。比如一天打100個電話,就會有80個以上的電話是要遭到拒絕的,或許一天有幾個意向客戶需要跟進,運氣好或者談判技巧較好的你或許一天可以開通好幾個號碼。看你自己啦。電話營銷實際上就叫碰釘子,碰到?jīng)]釘子的就告訴自己今天運氣不錯吧。尤其是做移動的增值業(yè)務,服務態(tài)度要求極其嚴,所以既然從事這一行就應該在每天打電話之前告訴自己:我要碰釘子啦。《粦撓,我要打電話啦。。。結(jié)果一天下來就會覺得輕松許多!

  電話營銷職業(yè)者,腦子反應要快,當你說出一句話,立馬應該反應到當你說出這句話的時候,客戶會怎么回復你,然后你應該以什么樣的語氣和詞匯跟他繼續(xù)下去,電話一接通,聽到對方的第一句話或幾句話,就可以知道他是一個什么樣性格的人,說話方式就要根據(jù)他的性格做調(diào)整,用最合適的,對方最能接受的語氣跟他交流。所以一定要反應快,遇到土包子就用土包子的說話方式,嗓子盡量放開大聲的吼,又不能缺乏感情和親和力,說話用語盡量直白,不要說專業(yè)術語,土包子是不會懂那些專業(yè)東西的,盡量用通俗的說話方式。因為對方是土包子,你也要變成土包子。要不就會有代溝,沒辦法繼續(xù)溝通!同樣的,遇到很有氣質(zhì)的和素質(zhì)的,那我們就要拿出我們一貫的良好素養(yǎng),用和緩的語氣讓對方感覺你跟他很親切,才有繼續(xù)溝通的機會!總的來說就是:不管用什么方式,不要讓對方拿起電話聽你說完第一句就感覺你跟他很陌生,感覺你是做推銷的,這樣客戶就會很排斥。盡量排除對方的戒備心理,讓對方感覺你是在為他著想,讓他對你產(chǎn)生信賴感,這樣就會使成單幾率大大提升。這是我的見解,不知道同為電話營銷的你是怎么想的。當然每個人都有自己的一套營銷技巧和營銷心得,不過大同小異吧!

畢業(yè)的實習報告 篇7

  畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調(diào)整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。剛進入單位的時候我有些擔心,經(jīng)歷了一連串的實習之后,我努力調(diào)整觀念,正確認識了單位和個人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認的人才。

  實習又是對每位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

畢業(yè)的實習報告 篇8

  我很榮幸能在河南省xx有限公司未來莊園生態(tài)酒店擔任前廳迎賓工作,未來莊園是一家集生態(tài)餐飲,溫泉水療,豪華客房,激情演繹,戲水樂園,休息影廳于一體的生態(tài)酒店。目前正在籌備公司上市工作,在本市有相當大的知名度。

  自從XX年8月份我就一直在此工作,這也是我的第一份工作,所以格外珍惜。在這里我也學到了很多酒店服務方面的知識:

  一:服務是現(xiàn)代社會分工與合作的一種形式,其中服務者以自己的服務知識和服務技能滿足被服務者勞動技能要求,從而達到雙方獲益,它是勞動價值的一種體現(xiàn)形式。

  二:作為一名合格的服務員首先,要樹立正確的職業(yè)道德觀,對待本職工作充滿熱心和信心,還要不斷充實自身文化修養(yǎng),加強技能操作,熟悉工作環(huán)境和特點,為客人提供服務,用快速高質(zhì)量的標準來完成各項任務。

  三:作為一名優(yōu)秀服務員應具備的素質(zhì)和服務技能,a,服務員的交際能力和語言水平是至關重要的。b,服務員的儀容儀表,一個優(yōu)秀的服務員必須著裝整潔大方面帶微笑主動向客人問候,講究禮貌,禮儀,要彬彬有禮的對待客人。c,服務員的舉止,服務員的態(tài)度和藹可親,面帶微笑,服務動作快速敏捷,服務程序準確無誤,服務精神要旺盛,勤奮富有活力,生機。

  四:服務的基本要求:

  1、三輕:走路輕,說話輕,操作輕。

  2、三化:物品擺放規(guī)格化,衛(wèi)生程序化,服務程序化。

  3、四勤:a,眼勤:要做到眼觀六路,耳聽八方,并根據(jù)顧客的來往,舉止,行動準確判斷客人的要求,并及時給予滿足。b,嘴勤:做到有問必答,有呼必應,做到人未到聲先到。c,手勤,腿勤:做到經(jīng)常在本人負責的范圍內(nèi)走走看看,及時端,擦,收,送。

  4、五聲:顧客進店有迎聲,顧客詢問有答聲,顧客幫忙有謝聲,照顧不周有歉聲,顧客離店有送聲。

  5、五心:對老年顧客要耐心,對病殘顧客要貼心,對兒童顧客要關心,一般顧客要熱心,不好意思開口的顧客要細心。

  6、五個一樣:陌生與熟悉的客人一樣,本地與外地的客人一樣,領導檢查與不檢查一個樣,消費少的客人與消費多的客人一樣,生意忙時與閑時一個樣。

  7、五先:先女賓后男賓,先客人后主人,先首長后職員,先兒童后成人,先長輩后晚輩。

  8、六服務:主動服務,微笑服務,敬語服務,站立服務,跟蹤服務,叫醒服務。

  9、十個“一點”:腦筋活一點,微笑露一點,說話輕一點,嘴巴甜一點,理由少一點,膽量大一點,脾氣小一點,行動快一點,做事多一點,效率高一點。

  五:前廳迎賓的崗位職責:

  1、負責接待賓客,介紹服務項目及收費標準。

  2、協(xié)助總臺收銀工作,負責發(fā)放毛巾。

  3、協(xié)助客人做好物品存放工作。

  4、協(xié)助保潔員維護工作區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。

  5、有效防止客人跑單,逃單,協(xié)助前廳領班做好接待工作。

  6、與前廳其他崗位之間做好信息溝通并相互反饋。

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