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多媒體教學(xué)心得體會(huì) -心得

時(shí)間:2024-10-17 07:29:25 心得 我要投稿

多媒體教學(xué)心得體會(huì) -心得

一、容易激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,

多媒體教學(xué)心得體會(huì)

多媒體教學(xué)心得體會(huì) -心得

俗話說:“興趣是最好的老師”,只有幼兒對(duì)學(xué)習(xí)有了深厚的興趣,在教學(xué)中,老師講的輕松,幼兒學(xué)得自如。在教學(xué)中所遇到的各種困難也就迎刃而解了。

二、利用童易多媒體軟件進(jìn)行教學(xué),在教學(xué)中很多幼兒難以理解的問題可以比較直觀地、形象地展示在幼兒面前,使幼兒更容易理解和接受。

 三、符合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)。

 看電視是一項(xiàng)幼兒喜歡的活動(dòng),老師只要說一聲:“請(qǐng)小朋友學(xué)本領(lǐng)了”,孩子們就會(huì)都安靜下來,等待老師打開電視。

 童易多媒體軟件教學(xué)就相當(dāng)于播放電視片,電視畫面鮮明生動(dòng),活潑多變,刺激性強(qiáng),特別容易引起幼兒的注意,抽象單調(diào)的說教幼兒難以理解,而且容易疲勞,最終影響教育效果。而童易多媒體軟件教學(xué)能將較抽象的道理和要求,借助畫面表達(dá)出來,非常具體。如:在對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育中,光對(duì)幼兒說比較抽象,難于理解,光憑老師用嘴巴講解于事無補(bǔ),于是我們就選用了安全教育VCD,讓幼兒通過畫面來具體感知畫面的內(nèi)容,讓他們通過觀看鏡頭,從而知道畫面上的人是怎么做的?他們?yōu)槭裁匆@樣做?使幼兒很快理解到小朋友也應(yīng)該象他們一樣應(yīng)該注意安全。又如:在繪畫《海底世界》教學(xué)活動(dòng)中,可設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)動(dòng)的畫面。當(dāng)畫面上出現(xiàn)了各種各樣的魚在海底暢游的優(yōu)美畫面時(shí),孩子們的情緒高漲,馬上就會(huì)發(fā)表自己的見解,這樣孩子們就更容易畫出各種魚的暢游的畫面,而且充滿童趣。

 四、運(yùn)用童易多媒體軟件教學(xué)手段,可促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。

 從幼兒年齡特點(diǎn)出發(fā),應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)他們積極運(yùn)用感官,主動(dòng)的去感知很多認(rèn)識(shí)事物。這一方面,童易多媒體軟件教學(xué)手段具有其它教育形式和教育方法無法比的優(yōu)越性,

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《多媒體教學(xué)心得體會(huì)》(http://www.dameics.com)。一些事物的發(fā)生、發(fā)展過程,往往需要較長時(shí)間和一定的外界條件,若只是抽象的講解過程,幼兒只能被動(dòng)的接受,無法獲得對(duì)這些過程的深入的認(rèn)識(shí),而童易多媒體軟件教學(xué)手段可以將其集中在一個(gè)向當(dāng)短的時(shí)間內(nèi)。如:小蝌蚪是怎樣變成小青蛙的?光靠說是不行的,用童易多媒體軟件教學(xué)手段,讓幼兒更直觀的了解到小蝌蚪的演變過程。從而更能理解好故事《小蝌蚪找媽媽》的內(nèi)容?傊猛锥嗝襟w軟件進(jìn)行教學(xué),既有助于提高教學(xué)的靈活性和教學(xué)效果,又促進(jìn)我們老師學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力。
 隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)應(yīng)用越來越廣泛,在各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)行業(yè)有著特殊的作用,利用計(jì)算機(jī)既提高工作效率,有可以達(dá)到資源共享。在此談?wù)勎业男牡皿w會(huì):

一、 激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,只有幼兒有了興趣,在教學(xué)中教師講的輕松,幼兒學(xué)的自如,在教學(xué)中遇到很多困難也就迎刃而解了。

二、 利用多媒體教學(xué),在教學(xué)中幼兒難以解決的問題可以比較直觀形象的展現(xiàn)在小朋友面前,便于幼兒理解和接受。

三、 利用多媒體進(jìn)行教學(xué)有助于加快教學(xué)速度,在課堂上有足夠的時(shí)間讓小朋友練習(xí)鞏固,在普通的課堂上,老師要用粉筆板書,這樣浪費(fèi)時(shí)間,教學(xué)中常常出現(xiàn)完不成教學(xué)任務(wù)的情況,利用多媒體充分利用時(shí)間,也有效利用時(shí)間更好完成教學(xué)任務(wù)。

四、 通過多媒體教學(xué),深刻體會(huì);利用多媒體的優(yōu)勢。從而促使我去認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作,學(xué)習(xí)制作課件,在網(wǎng)上收集與教學(xué)相關(guān)的資料,以便于提高教學(xué)成績。

總之,利用多媒體進(jìn)行教學(xué),既有助于提高教學(xué)效果,合理利用課堂時(shí)間,在相同的時(shí)間中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。由促進(jìn)我們老師學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力。

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