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大學生消費觀念調(diào)查活動策劃書 -策劃
活動策劃書一、主題
關(guān)于大學生消費觀念的調(diào)查及分析
二、調(diào)查范圍
以湖南大學為中心,涉及師大、中南等高校的本科生、研究生,
大學生消費觀念調(diào)查活動策劃書
。三、參與人員及分工
組長:李娟
采訪:蔣繼旭楊謙寅
問卷設(shè)計及分析:李娟馬發(fā)義
背景資
料收集:羅佳高盼
執(zhí)筆人:楊謙寅
四、活動進程及安排
1、準備階段:確立活動主題,進行成員分工,初步確定采訪范圍,對選題進行大致了解,預(yù)計用時一周。
2、設(shè)計并發(fā)放問卷,對典型人物進行訪談,盡可能廣地接觸采訪對象,深入開展調(diào)查活動,全面掌握已有背景資料,預(yù)計用時兩周,
策劃
《大學生消費觀念調(diào)查活動策劃書》(http://www.dameics.com)。3、分析階段:對問卷數(shù)據(jù)進行分析整理,對采訪結(jié)果進行歸納總結(jié)。根據(jù)所得數(shù)據(jù),形成一點的理論,各成員對本次活動形成系統(tǒng)的結(jié)論,此階段預(yù)計用時一周。
4、成文階段:各成員交流活動心得,依據(jù)前三階段的成果確立報告內(nèi)容及行文方式,預(yù)計用時一周。
五、資料獲得方式
主要以問卷調(diào)查及當面訪談為主,背景資料由網(wǎng)絡(luò)及書刊雜志獲得。
六、組織方式
組長負責聯(lián)絡(luò)成員及進行分工,定時召開會議,組員民主進行討論,分工合作,主要通過會議進行溝通。
七、預(yù)期效果
預(yù)期在4-5周內(nèi),對大學生消費觀念進行詳細調(diào)查,對整個大學生消費狀況有所掌握,希望得出自己的結(jié)論,并能對其進行論證及分析。通過本次活動,鍛煉本組成員的實踐能力、交流合作能力、采訪能力。預(yù)期在本次活動中會出現(xiàn)一些困難最后結(jié)論也可能有很多差錯,但我們相信重要的是過程,我們積極的參與就是我們期待的結(jié)果
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