紀(jì)律委員工作計(jì)劃
篇一：紀(jì)律委員工作總結(jié)及工作計(jì)劃
作為20班的紀(jì)律委員已經(jīng)有一段時(shí)間了，我們總結(jié)了一下最近的工作情況，從中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。針對(duì)這些問題，我們進(jìn)行了商討，最終得出了一些解決方案，在此向大家匯報(bào)一下。
一、存在問題
1、說話的同學(xué)越來越多。
2、起哄的現(xiàn)象屢見不鮮。
3、經(jīng)常很多人一起聊天。
4、晚修開始紀(jì)律較差，無法迅速安靜，離開座位的人多。
5、后排的男生講話較多，而講臺(tái)上的紀(jì)律委員無法及時(shí)觀察后排的情況。
6、紀(jì)委登名在黑板上，容易引起起哄，不配合紀(jì)委工作，給紀(jì)律委員造成較大的壓力。
二、工作計(jì)劃
1、如果有同學(xué)說話，紀(jì)律委員可以提醒一次，若屢教不改者，把名字記錄下來。
2、如果出現(xiàn)嚴(yán)重違反紀(jì)律的同學(xué)，不需要加以提醒，直接把名字記錄下來，由班主任處理。
3、如果有要事相告于全班的同學(xué)，建議在下課前幾分鐘說，避免出現(xiàn)全班激烈討論的現(xiàn)象出現(xiàn)。違者記名兩次。
4、每個(gè)都有管理紀(jì)律的權(quán)力，可以將記名和提醒推廣到臺(tái)下，由各四人小組的組長負(fù)責(zé)。
5、可以讓紀(jì)律委員輪流坐在講臺(tái)上減輕單名紀(jì)律委員的壓力。
6、鑒于有時(shí)記名容易引起個(gè)別同學(xué)不滿或起哄的情況，建議登名以小組為單位。將全班劃分成若干個(gè)四人小組，由各組長負(fù)責(zé)管理本小組的紀(jì)律。紀(jì)律委員在黑板上登記講話的小組，加以警告。若跨組講話，二組并罰。若被登名兩次以上的小組，處以全組的同學(xué)搞打掃除等處分。
7、晚修禁止投擲、隨便下位調(diào)位、亂用黑板，違反者與講話同罪。
8、不服者可于下課理論解決，禁止繼續(xù)講話，否則繼續(xù)記名。
9、老師、班委會(huì)及紀(jì)委對(duì)晚修管理有最終解釋權(quán)。
以此來讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到管好班級(jí)紀(jì)律是每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任，而不僅僅是幾個(gè)紀(jì)律委員的任務(wù)。從而造就良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高我們班級(jí)的成績。希望同學(xué)們認(rèn)真配合，共同為20班的未來努力！
篇二：紀(jì)律委員工作總結(jié)及工作計(jì)劃
作為20班的紀(jì)律委員已經(jīng)有一段時(shí)間了，我們總結(jié)了一下最近的工作情況，從中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。針對(duì)這些問題，我們進(jìn)行了商討，最終得出了一些解決方案，在此向大家匯報(bào)一下。
一、存在問題
1、說話的同學(xué)越來越多。
2、起哄的現(xiàn)象屢見不鮮。
3、經(jīng)常很多人一起聊天。
4、晚修開始紀(jì)律較差，無法迅速安靜，離開座位的人多。
5、后排的男生講話較多，而講臺(tái)上的紀(jì)律委員無法及時(shí)觀察后排的情況。
6、紀(jì)委登名在黑板上，容易引起起哄，不配合紀(jì)委工作，給紀(jì)律委員造成較大的壓力。
二、工作計(jì)劃
1、如果有同學(xué)說話，紀(jì)律委員可以提醒一次，若屢教不改者，把名字記錄下來。
2、如果出現(xiàn)嚴(yán)重違反紀(jì)律的同學(xué)，不需要加以提醒，直接把名字記錄下來，由班主任處理。
3、如果有要事相告于全班的同學(xué)，建議在下課前幾分鐘說，避免出現(xiàn)全班激烈討論的現(xiàn)象出現(xiàn)。違者記名兩次。
4、每個(gè)都有管理紀(jì)律的權(quán)力，可以將記名和提醒推廣到臺(tái)下，由各四人小組的組長負(fù)責(zé)。
5、可以讓紀(jì)律委員輪流坐在講臺(tái)上減輕單名紀(jì)律委員的壓力。
6、鑒于有時(shí)記名容易引起個(gè)別同學(xué)不滿或起哄的`情況，建議登名以小組為單位。將全班劃分成若干個(gè)四人小組，由各組長負(fù)責(zé)管理本小組的紀(jì)律。紀(jì)律委員在黑板上登記講話的小組，加以警告。若跨組講話，二組并罰。若被登名兩次以上的小組，處以全組的同學(xué)搞打掃除等處分。
7、晚修禁止投擲、隨便下位調(diào)位、亂用黑板，違反者與講話同罪。
8、不服者可于下課理論解決，禁止繼續(xù)講話，否則繼續(xù)記名。
9、老師、班委會(huì)及紀(jì)委對(duì)晚修管理有最終解釋權(quán)。
以此來讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到管好班級(jí)紀(jì)律是每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任，而不僅僅是幾個(gè)紀(jì)律委員的任務(wù)。從而造就良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高我們班級(jí)的成績。希望同學(xué)們認(rèn)真配合，共同為20班的未來努力！
篇三：普法二班紀(jì)律委員工作計(jì)劃
工作目的：在大學(xué)生活中，紀(jì)律問題看似逐漸被淡化了，但其實(shí)為了我們的學(xué)習(xí)、生活更加有序地進(jìn)行，我們還是要強(qiáng)調(diào)一下紀(jì)律的重要性。
工作宗旨：盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)。
工作原則：嚴(yán)明紀(jì)律，公正處事，對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，受同學(xué)們監(jiān)督。
工作目標(biāo)：將我們班打造成一個(gè)學(xué)習(xí)、生活上都有組織、有紀(jì)律、又有愛的集體。
新學(xué)期工作打算：新學(xué)期紀(jì)律委員的工作主要在兩個(gè)方面，一是查寢等紀(jì)律問題，一是班級(jí)活動(dòng)這種需要大家共同提議并進(jìn)行策劃的問題。
一、查寢問題：因?yàn)橐共粴w宿不管是在性質(zhì)上還是處分方面都是比較嚴(yán)重的問題，所以出于對(duì)同學(xué)們?nèi)松戆踩目紤]，我們將進(jìn)行查寢并如實(shí)記錄。查寢為每周一次，有固定的時(shí)間安排，暫定方案為我主要負(fù)責(zé)12號(hào)樓211-217共7個(gè)女生宿舍。
二、班級(jí)工作：負(fù)責(zé)指定班級(jí)工作計(jì)劃，并定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)工作。而且，本學(xué)期我們班將會(huì)有許多集體活動(dòng)如聯(lián)誼會(huì)、秋游（未定）等，來促進(jìn)同學(xué)們的交流，增進(jìn)感情。我們一定會(huì)明確分工，切實(shí)將每一件工作做好、把每一點(diǎn)落實(shí)好。
篇四：紀(jì)律委員工作計(jì)劃
很榮幸成為三班班委，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、首先自己帶頭遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。
2、督促全班同學(xué)共同遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。
3、在自習(xí)課上，如果同學(xué)們吵鬧起來，作為紀(jì)律委員不能和其他人一樣吵，應(yīng)該喊幾聲“安靜”；
4、若有同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定，我會(huì)選擇恰當(dāng)時(shí)機(jī)勸說其改正，勸說無效再向老師匯報(bào)。
5、配合其他班委做好班級(jí)日常工作。
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