學(xué)校教學(xué)管理制度
在現(xiàn)在社會,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準則。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校教學(xué)管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校教學(xué)管理制度1
備課制度
備課是落實“教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、練為主線”的教學(xué)原則,根據(jù)課堂效率,實現(xiàn)由“教會”、“學(xué)會”到會學(xué)的轉(zhuǎn)化,在向40分鐘要質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)下,“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。
備課的程序:依據(jù)《課程標準》個人初步備課,集體備課,然后個人具體進行個性化補充完成教學(xué)案。
備課的內(nèi)容與要求。認真鉆研《課程標準》,了解學(xué)科特點,把握教材內(nèi)容、目標、要求、重難點。做到“三備”:備教材、備學(xué)生、備教法。
一、備教材
。ㄒ唬┮罁(jù)“課標”的要求,認真鉆研教材。
1、通讀所任學(xué)科的各冊教材,建立并逐步完善本學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)。
2、弄清教材的邏輯體系、知識體系和基本要求。
3、把握本學(xué)期教材各章節(jié)、各單元的`重難點,熟悉每一個知識點在其中的地位,確定知識點深度、廣度、授課起點、落點,提出“三基”與能力以及德育的具體要求和落實的措施方法。
。ǘ┮罁(jù)《課程標準》的基本內(nèi)容,選學(xué)有關(guān)的教學(xué)參考書,加深對知識的理解,提高駕馭教材的能力,青年教師應(yīng)該虛心向中青年骨干教師學(xué)習(xí),在初備課的基礎(chǔ)上多聽他們的課和教學(xué)建議。
。ㄈ└鶕(jù)教材內(nèi)容重難點和教學(xué)目標要求,遵循課堂教學(xué)規(guī)律,確立課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),安排好教學(xué)步驟及教學(xué)時間。
二、備學(xué)生
。ㄒ唬┡鍖W(xué)生的知識基礎(chǔ)、能力狀況,影響學(xué)生接受能力的各種智力與非智力因素,預(yù)測學(xué)生學(xué)習(xí)新知識出現(xiàn)的種種問題,使教學(xué)內(nèi)容的深度、廣度既符合《課程標準》要求,又符合學(xué)生的認知結(jié)構(gòu)。
。ǘ└鶕(jù)學(xué)生的個性特征,分析學(xué)生的心理特點,判斷學(xué)生對知識的興趣程度。研究學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的認知規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生掌握和運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;钌季S方法、思維過程、認知策略及反審、認智能力的訓(xùn)練指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的治學(xué)態(tài)度和克服困難的頑強意志品質(zhì)。
三、備教法
。ㄒ唬└鶕(jù)教材需要,結(jié)合學(xué)生知識能力狀況和心理特點,選擇科學(xué)的教法,以啟發(fā)式教學(xué)為主,貫徹“教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、練為主線”的教學(xué)原則,精心設(shè)計教學(xué)過程,調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,師生共同參與教學(xué)活動。
。ǘ┚倪x擇和設(shè)計習(xí)題。注重習(xí)題針對性和典型性,緊扣課程標準及教材;根據(jù)不同的課型適當加寬、加深知識廣度與深度;既要有鞏固基礎(chǔ)知識的練習(xí)題,又要有培養(yǎng)能力的提高題。
教師在三備的基礎(chǔ)上,寫出課時教案。其基本內(nèi)容和要求如下:
一、基本內(nèi)容
課時教案的基本內(nèi)容包括:課題、教學(xué)目標、教學(xué)重點、難點及當堂解決的主要問題、教學(xué)準備、授課時間、教學(xué)步驟和板書設(shè)計。
二、基本要求
(一)要求個人在初備課的基礎(chǔ)上進行集體備課,落實“三定”(時間、課題、中心發(fā)言人)、“五統(tǒng)一”(目的要求、重點難點、內(nèi)容、作業(yè)、檢測)。充分發(fā)揮集體智慧作用,建立以老帶新、相互切磋共同提高教研風(fēng)氣。備課過程中,同年級同學(xué)科教師一塊商討共同制定“單元教學(xué)計劃、構(gòu)思”,集體研究各章節(jié)重難點、習(xí)題選擇及教學(xué)方法。由備課組長組織安排。
(二)堂堂要有獨立的分課時教案。禁止使用舊教案或抄襲他人教案。
。ㄈ⿲嵤┏軅湔n,以便在授課有足夠的時間反復(fù)研究、揣摩,對不妥之處及時修正。青年教師必須認真?zhèn)湔n,虛心向中青年教師請教。
。ㄋ模┙虅(wù)處每兩周普查教案和備課記錄,并認真填寫《教師備課記錄》、《聽課記錄》。教科室、教研組長(備課組長)應(yīng)經(jīng)常性地普查抽查,結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。
學(xué)校教學(xué)管理制度2
一、紀律方面
1、每個同學(xué)應(yīng)該自覺遵守紀律,自尊、自愛、自重、奮發(fā)向上。
2、每個同學(xué)必須按時到校,不得遲到、早退、曠課。遲到一次扣1分,早退一次扣2分,曠課一節(jié)扣4分。(紀律委員負責(zé)監(jiān)督、登記)
3、有事必須寫好請假條,交班主任批準(若在家里,請假條必須由家長簽字)否則以曠課論處。
4、按時參加早操、課間操,遲到一次扣1分,缺一次扣2分。(體育委員)
5、上課講小話、睡覺被老師點名扣1分,不經(jīng)老師同意,擅自離開、調(diào)換座位每次扣2分。
6、上課看小說或其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的書,每次扣2分,并沒收所看的書。聽MP3、玩手機、打游戲等,沒收并扣4分。
7、自習(xí)課不能說話,不允許自習(xí)課在教室內(nèi)說閑話或大聲商量問題。
8、不尊重老師,蓄意破壞課堂紀律,與老師頂撞,每次扣3―6分。
9、為了保障同學(xué)們的身心健康,不允許本班任何同學(xué)吸煙、喝酒、打架、偷竊、參加打牌賭博或進網(wǎng)吧。違者每次扣5―10分。
10、同學(xué)在開門關(guān)門時不能用腳,以免把門弄臟后負責(zé)擦門的同學(xué)不容易擦干凈。不能隔著窗戶向外扔?xùn)|西。
11、上課期間一律不得出校門或回寢室,教室內(nèi)不準大呼小叫,更不許將教室當運動場。
12、樹立安全意識,防火,防盜,防止意外事故的發(fā)生,正確使用110,119,120等電話。
13、不穿奇裝異服。不染發(fā)、不染指甲、不戴戒指耳環(huán)、項鏈,不抹口紅。
二、學(xué)習(xí)方面
1、每位同學(xué)應(yīng)認真學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。
2、按時按量按質(zhì)完成各科作業(yè),拖欠一次扣1分。(組長、科代表登記并及時向?qū)W習(xí)委員匯報)
3、各類正式考試中,班級上升名次5、10、15、20名以上,分別加2、3、4、5分。
三、勞動衛(wèi)生方面
1、熱愛勞動,積極參加勞動,認真完成任務(wù),服從衛(wèi)生委員安排。
2、不服從衛(wèi)生委員和小組長安排的.,每次扣2分,并罰打掃衛(wèi)生兩次。
3、打掃衛(wèi)生不干凈、不徹底,每次扣1分/人。重掃直到干凈為止。
4、每個同學(xué)都應(yīng)講究衛(wèi)生,不得隨地丟果皮紙屑,違者每次扣1分,并做清潔值日兩天。
5、值日生要上課之前擦干凈黑板、講桌;及時清除垃圾桶中的垃圾,不負責(zé)者每次扣2分。
四、寢室管理制度
1、按時起床,參加早操,遲到一次扣1分,缺一次扣2分。
2、每個寢室成員起床后,應(yīng)整理好一切用品。違者每次扣1分。
3、按時就寢,熄燈后講話,每次扣2分。
4、無故不在寢室里睡覺或帶他人到本班寢室住宿,每次扣5分。
五、班級公物管理制度
1、愛護公共財物,不得在上面亂寫亂畫,損壞的必須雙倍賠償,并且每次扣3分。
2、節(jié)約用電,照明使用滿足即可,做到人走電斷,不準翻窗進入教室。(同學(xué)們互相監(jiān)督,班長、紀律委員登記)
六、其他方面
1、班級當月評為流動紅旗,加2分/人;寢室被評為文明寢室的,加3分/人,并給予一定的物質(zhì)獎勵。
2、優(yōu)秀班干部加2分,優(yōu)秀學(xué)生加2分。
3、好人好事視其情況加1-5分。
4、積極參加各類活動,為班級爭得榮譽的,加5―10分。
5、班干部必須認真履行職責(zé)秉公辦事,不得失職、包庇他人,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
6、班干部違紀違規(guī)加扣1分,科代表、組長違紀違規(guī)加扣0.5分。
7、在紀律、衛(wèi)生方面被學(xué);?qū)W生會扣分的,必須落實到個人,雙倍扣分,由主管班干部具體落實。
學(xué)校教學(xué)管理制度3
安全工作是學(xué)校工作的“重中之重”,教育教學(xué)活動是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),嚴格課堂教學(xué)管理,確保課堂教學(xué)安全,全體教師人人有責(zé)。為了提高全體教師的安全意識、明確安全責(zé)任,充分調(diào)動任課教師參與學(xué)生安全管理工作的積極性和主動性,有效地消除安全隱患、杜絕安全事故的發(fā)生,加強課堂教學(xué)安全管理,以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行,結(jié)合我校實際,特制定我校課堂教學(xué)安全管理制度。
一、課堂教學(xué)安全管理制度
(一)室內(nèi)課堂教學(xué)
1、任課教師要努力提高職業(yè)道德水平,關(guān)心愛護學(xué)生,學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護法》,依法維護學(xué)生的健康成長。
2、落實“減負”的有關(guān)規(guī)定,嚴格控制學(xué)生在校時間,學(xué)生的作業(yè)量、作業(yè)時間符合上級有關(guān)規(guī)定。
3、加強對學(xué)生進行心理健康教育,針對學(xué)生的心理特點,幫助學(xué)生解除心理障礙,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
4、任課老師必須嚴格遵守課堂教學(xué)的各項規(guī)范、按照學(xué)科教學(xué)要求,進行教育教學(xué)活動,確保學(xué)生安全。并要經(jīng)常結(jié)合各學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容,有的放矢地對學(xué)生進行思想道德教育和安全生命教育。
5、任課教師要嚴格遵守課堂時間和工作紀律。要按時到達工作崗位或進教室上課(含分擔(dān)的自習(xí)課、學(xué)校臨時調(diào)換的課時),不得遲到、早退、外出;上課時間不準接打電話;不得自行提前或滯后上課、下課。堅決杜絕缺崗、漏人和隨便缺課、調(diào)課現(xiàn)象。如情況特殊,確需調(diào)課的,必須經(jīng)年級部批準,并上報教導(dǎo)處。
6、班主任每天要把學(xué)生實際到校人數(shù),請假學(xué)生姓名寫在黑板的右上角。每節(jié)課任課教師必須清點班上學(xué)生的人數(shù),認真核對學(xué)生出勤,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故缺席或有異常情況,應(yīng)立即詢問情況、查明原因并及時和班主任取得聯(lián)系。
7、課堂教學(xué)過程中要時刻關(guān)注學(xué)生的`思想和身體狀態(tài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒不穩(wěn)定或身體狀況不佳時,應(yīng)主動詢問情況,采取適當方式進行處置,及時與班主任或家長聯(lián)系,妥善處理。
8、上課期間,教師不準將學(xué)生拒之門外或滯留在辦公室內(nèi),更不得要求學(xué)生中途離開教室或回家。
9、上課期間,任課教師應(yīng)加強課堂教學(xué)管理,切實觀察、了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),防止學(xué)生之間發(fā)生口角,避免由于出現(xiàn)打架、斗毆而導(dǎo)致的安全事故。數(shù)學(xué)、美術(shù)等學(xué)科使用圓規(guī)、刀具等利器要注意安全。嚴禁學(xué)生上課睡覺現(xiàn)象。
10、教師要依法施教,自覺遵守職業(yè)道德,應(yīng)尊重學(xué)生人格、尊嚴,教育學(xué)生要講究方法,不得采用簡單粗暴的方法,不得諷刺、挖苦、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,堅決杜絕由于管理不當而導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)的安全問題。
11、到專用教室上課,任課教師必須做好學(xué)生組織工作。信息技術(shù)課和英語人機對話課,教師要教育學(xué)生愛護公物,不人為破壞公物,學(xué)生要在教師的引導(dǎo)下完成每一樣學(xué)習(xí)任務(wù)。若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生人為破壞電腦或耳機、鍵盤、課桌等設(shè)備的,查清具體人后,要學(xué)生按價賠償物品,并對該班級扣量化分1-3分;若查不出來結(jié)果,扣任課教師1分,該分數(shù)記到教師個人年終考核中。若互相推諉,則扣相關(guān)任課教師每人0.5分。教導(dǎo)處也將對信息技術(shù)和英語人機對話課堂進行抽查,發(fā)現(xiàn)課堂上學(xué)生秩序混亂或地面衛(wèi)生較差的,扣該班級量化分1-3分。
(二)實驗課堂教學(xué)
上實驗課教師及實驗員要切實上好實驗課,保證實驗課的安全。
1、任課教師要嚴格按教材要求做好實驗準備,對所用藥品、器材要在課前檢查并進行預(yù)做,確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質(zhì)及存在安全隱患的器材藥品進入課堂。
2、任課教師要認真組織實驗課的教學(xué)工作,必須做到:課前教師對要做的實驗的整個過程能熟練操作;對存在一定安全問題的實驗,教師上課時一定先講實驗要點和安全注意事項以及處理安全事故的必要知識;并對重要操作進行必要的示范和演示;同時對實驗的整個過程進行認真指導(dǎo)和全面監(jiān)控,確保學(xué)生安全。
3、任課教師領(lǐng)用的劇毒物品,實驗完畢后,剩余部分及時退還實驗室,嚴防學(xué)生將劇毒物品帶出實驗室。
4、所有學(xué)生必須嚴格遵守實驗室管理制度及操作規(guī)程,嚴格按照操作規(guī)程及實驗步驟進行。
5、學(xué)生離開實驗室后,管理人員和教師及時關(guān)好門窗及各種電器,并嚴格遵守實驗室使用登記制度。
6、如遇各種突發(fā)事故,必須立即制止,并及時向有關(guān)處室匯報。
(三)室外課堂(體育課)教學(xué)
1、上課鈴響前,體育教師必須站在上課場地上等待學(xué)生的到來,切實加強責(zé)任心,對學(xué)生進行必要的安全教育。
2、合理安排運動量和運動強度,關(guān)注體質(zhì)較弱學(xué)生和特異體質(zhì)學(xué)生。
3、嚴禁學(xué)生上體育課衣服上別胸針、校牌等證章,不佩帶金屬或玻璃裝飾品及穿皮鞋。
4、對于因身體原因不能上體育課的學(xué)生,對于在教學(xué)場地休息,旁觀的學(xué)生,體育老師要給予關(guān)注,不可放任不管;如遇有特殊病因不能到上課場地的,班主任必須做好管理工作,堅決杜絕出現(xiàn)學(xué)生脫管的現(xiàn)象。
5、體育課上,發(fā)生學(xué)生嘔吐、暈倒、受傷等突發(fā)情況,應(yīng)立即采取應(yīng)急處置措施。如果學(xué)生病(傷)情較輕,任課教師要迅速通知校醫(yī)、班主任和值周領(lǐng)導(dǎo),其他教師要給予協(xié)助; 如果學(xué)生病(傷)情較為嚴重,要立即送往正規(guī)醫(yī)院進行診治或搶救,并聯(lián)系班主任及時將學(xué)生病(傷)情通知家長。教師事后及時寫出現(xiàn)場情況書面報告,并上交學(xué)校。
6、教學(xué)過程中必須自始至終做好學(xué)生的組織工作,保證學(xué)生在準備、學(xué)習(xí)、練習(xí)等環(huán)節(jié)均隊列整齊安全有序,不得出現(xiàn)學(xué)生散亂、離開老師視線、教師離場等嚴重違紀行為及安全問題。
7、體育組教師要適時對學(xué)校的體育設(shè)施、器材進行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)不安全因素,要及時以書面形式報告總務(wù)處,總務(wù)處要及時對體育設(shè)備、器材進行維修或更新。
8、體育課因雨天或其他原因不能上室外課,教師要在教室內(nèi)組織相應(yīng)體育常識和健康保健方面的知識傳授,不能出現(xiàn)無授課內(nèi)容的課堂。
(四)其他教學(xué)活動
開展學(xué)生競賽、考試等教學(xué)活動時要有組織者和具體責(zé)任人,要加強教師的防范意識;加強學(xué)生的安全教育;要健全意外事故應(yīng)急處理預(yù)案,切實做好安全防范工作。考試監(jiān)場期間,嚴禁教師遲到或早退,嚴禁教師在監(jiān)考期間玩手機或做其他與考試無關(guān)的工作,嚴禁教師離開考場或?qū)W(xué)生的違紀行為熟視無睹?荚嚂r嚴禁學(xué)生作弊、睡覺、無故離開考場等行為。屆時教導(dǎo)處將對考試監(jiān)考過程進行抽查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀扣班級量化分1-5分;若屬于教師違規(guī)扣教師個人0.5-1分。
因為教學(xué)需要,必須進行校外活動,直接組織者要在活動前在備課中有詳細的活動方案,并于上課前一天向主管領(lǐng)導(dǎo)申請,經(jīng)批準后方可組織活動,且須確保學(xué)生安全。
自習(xí)課,必須有值日班長坐班,記錄學(xué)生人數(shù)和課堂紀律情況,教導(dǎo)處抽查若發(fā)現(xiàn)無值日班長值班,扣該班級1分;若發(fā)現(xiàn)班級秩序混亂,扣該班2-3分。
二、課堂教學(xué)安全管理制度的說明
凡違反以上規(guī)定,給學(xué)生造成身心傷害或給學(xué)校造成不良影響的,視為責(zé)任事故。在課堂教學(xué)中,安全工作實行任課教師包課堂的責(zé)任制,任課教師將負完全責(zé)任。凡出現(xiàn)責(zé)任事故者,該教師除承擔(dān)必須責(zé)任外,還要扣個人量化分。
此項工作制度由各年級部檢查實施,教導(dǎo)處每周將對各種課堂教學(xué)督查一到兩次,發(fā)現(xiàn)問題,將根據(jù)情節(jié)輕重扣該班級或上課教師相應(yīng)量化分,值班領(lǐng)導(dǎo)值日給予工作配合,望全校教師自覺遵守并嚴格執(zhí)行。
學(xué)校教學(xué)管理制度4
學(xué)校教學(xué)樓管理員管理制度
1、上午班7:00點準時到教學(xué)樓,15:00點下班。下午班13:00點準時到教學(xué)樓,21:00點下班。不準提前下班。
2、教學(xué)樓管理人員必須堅守工作崗位,學(xué)生上課時間不允許閑雜人員進入樓內(nèi)。按規(guī)定時間開門、鎖門。及時制止學(xué)生不遵守紀律的行為。
3、管理人員掌管的.樓道、教室鑰匙不得隨意借與他人。
4、保持樓內(nèi)清潔衛(wèi)生。各班必須保持教學(xué)樓內(nèi)教室、樓道、門窗、電器、滅火器等衛(wèi)生清潔。
5、維持教學(xué)樓內(nèi)的秩序,及時制止學(xué)生大聲喧嘩、打鬧、隨地吐痰、扔爛紙、污物、在墻壁上亂寫亂畫等不文明行為。及時制止學(xué)生在樓內(nèi)踢球、跳繩等其他體育活動。
6、愛護樓內(nèi)公共設(shè)施,對于損壞和破壞公共設(shè)施者及時制止,批評教育并及時匯報,經(jīng)常巡查教學(xué)樓內(nèi)的公共設(shè)施及物品完好情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向物業(yè)科匯報。
7、非正常要學(xué)習(xí)期間,不準學(xué)生隨意進入樓內(nèi)進行其它活動。
8、教育學(xué)生節(jié)約用電,檢查各教學(xué)場所照明情況,不準有無人燈。
學(xué)校教學(xué)管理制度5
家長學(xué)校一切教育教學(xué)活動必須以家長學(xué)員為主體,為完善和規(guī)范家長學(xué)校教育教學(xué)工作,提高家長學(xué)校教師工作效率,促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高,鞏固教學(xué)成果,結(jié)合我校家長學(xué)校實際,制訂此管理制度。
一、教師職業(yè)道德規(guī)范
依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),尊重學(xué)員,嚴謹治學(xué),團結(jié)協(xié)作,廉潔治教,為人師表。
二、教師考勤制度
1、自覺遵守考勤制度,認真落實崗位責(zé)任制?记谥贫葓(zhí)行情況將作為教師年度考核評選內(nèi)容之一。
2、考勤由政教處負責(zé),指定專人統(tǒng)計,校長核查。
3、凡安排值日或跟班的領(lǐng)導(dǎo)、教師履行簽到和值日工作,否則以曠課或其它缺勤計。
4、未經(jīng)批準不上課視為曠課,每次按曠工1天計扣,若多次違反,一律加倍計扣,且年度考核評定不合格。
5、教師不能遲到早退,不得無故缺課,不得隨意調(diào)課。
6、教師不能坐著講課(操作多媒體除外),不隨便離開教室。
7、請病假要有醫(yī)生證明,事假要有請假條。請假一次的由王富林主任審批,2次及以上的由分管校長審批。
三、教師教學(xué)工作常規(guī)的基本要求
教師教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)包括備課、上課、布置作業(yè)、課外輔導(dǎo)、檢查考核和測試五個方面。
(一)備課
1、備好課是上好課的基礎(chǔ),是提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,每個教師必須充分認識備好課的重要性。要求教師必須認真鉆研教材,認真、深入、充分地備好每一堂課。
2、備課教師必須認真按照學(xué)校相關(guān)部門下達的教學(xué)計劃,要求制定教學(xué)內(nèi)容,填寫相應(yīng)的表格,以便檢查落實。
3、學(xué)校發(fā)放統(tǒng)一的備課本,規(guī)范要求,以此作為檢查備課的依據(jù)。
4、個人備課必須做到教學(xué)目標明確,教學(xué)內(nèi)容充實,教學(xué)重點、難點突出,教學(xué)步驟清楚,教學(xué)方法得當,板書設(shè)計清晰合理,練習(xí)、作業(yè)適量。備課要充分注意到家長學(xué)員的實際和特點,正確把握教學(xué)標高。同時要有教學(xué)小結(jié)。
5、課堂練習(xí)和作業(yè)要做到精心設(shè)計,形式多樣,內(nèi)容實地。作業(yè)要求學(xué)員課內(nèi)完成。
6、家長學(xué)校教務(wù)處要不定期檢查教師的備課,教案要整潔,條理清楚,切實能指導(dǎo)上好課,不搞形式主義,不能抄襲,下載別人教案。不允許教師先講課后寫教案。
。ǘ┥险n
1、課堂是家長學(xué)校教育教學(xué)的主要陣地,是為家長學(xué)中傳授科學(xué)、正確的家教方法的主要渠道,因此,提高課堂教學(xué)質(zhì)量尤為重要。
2、按學(xué)校計劃安排上課。教師不準擅自停課,私自調(diào)課、代課。做好上課的各項準備,包括準備教案、資料、教材、教具、學(xué)具、演示儀器等。
3、保持良好的教學(xué)秩序,嚴格教師上下課的行為規(guī)范。上課預(yù)備鈴響后,教師要迅速在教室外等候上課。
4、課堂上,教師應(yīng)使用普通話進行教學(xué),應(yīng)注意自己的儀表、穿著,一言一行要體現(xiàn)教師應(yīng)有的素養(yǎng)和風(fēng)范。女教師不準穿無袖上衣、吊帶衣裙和穿拖鞋,男教師不準打赤膊、穿短褲、拖鞋進教室;上課時間不允許接手機;不允許在課堂上抽煙或做其它事情。
5、認真組織課堂教學(xué),每一堂課都要做到教學(xué)目標明確、集中,重點突出、難點突破,具有科學(xué)性、思想性、系統(tǒng)性。
6、教學(xué)方法靈活多樣,教學(xué)手段先進,態(tài)度親切自然,提倡“微笑”教學(xué),教學(xué)語言富于激勵性,教學(xué)內(nèi)容具有指導(dǎo)性,使家長學(xué)員心情舒暢地上好課,能夠?qū)W習(xí)到科學(xué)的教子方法,學(xué)有所獲。
7、要認真組織好家長學(xué)員的課堂紀律,課內(nèi)不得讓家長學(xué)員隨意走動、隨便講話、抽煙或大聲喧嘩、打接電話。
8、課堂教學(xué)中必須以教師為主導(dǎo),要面向全體家長學(xué)員,科學(xué)地安排時間,最大限度地發(fā)揮每分鐘的效益。課堂上要安排足夠的咨詢、交流時間供家長學(xué)員溝通與交流。
。ㄈ┎贾米鳂I(yè)
因家長學(xué)校學(xué)員的特殊性,教師課堂內(nèi)安排作業(yè)以咨詢、交流為上,不提倡布置課外作業(yè)。
。ㄋ模┱n外輔導(dǎo)
對于一些因故沒能按時參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)員實行課外輔導(dǎo)。輔導(dǎo)的形式可以電話、電腦進行交流,也可以面對面輔導(dǎo)。
。ㄎ澹z查考核和測試
1、考試的目的是檢查家長學(xué)員掌握所學(xué)知識的'情況,是檢查教育教學(xué)效果的重要手段,雙又能為進一步提高教育教4學(xué)質(zhì)量起到促進作用,因此,我們必須高度重視。
2、改革考試的方法。知識在于平時的積累,能力在于平時的訓(xùn)練,要重視平時的檢查考核。平時檢查考核要求要嚴格,可采取課堂提問、每課小測等形式進行。
3、家長學(xué)員我們將根據(jù)《初中生家長讀本》內(nèi)容印發(fā)試卷進行考核測試,閱卷教師嚴格按試題的“評分標準”評改試卷,不得有任何不公平的評分,要求實事求是,公平評卷。
4、每次考試評卷以后,要認真做好試卷分析并填好報表上交家長學(xué)校教務(wù)處,以利于改進和提高。
5、根據(jù)平時的檢查考核和測試成績,每學(xué)年末我們將評選、表彰優(yōu)秀家長學(xué)員。
四、學(xué)習(xí)好教學(xué)理論,特別是素質(zhì)教育理論的學(xué)習(xí)
1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要發(fā)揮高度自覺性,積極學(xué)習(xí)有關(guān)先進的家教理論,聯(lián)系實際,運用于管理,使家長學(xué)校教育教學(xué)管理納入科學(xué)、規(guī)范軌道。
2、提高家長學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì),在教育教學(xué)管理中教師既是對象,又是主體,所以要提高整體管理水平,必須提高教隊伍的政治理論水平。要求教師加強學(xué)習(xí),選好有針對性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,做到學(xué)有所有,學(xué)有所用。
學(xué)校教學(xué)管理制度6
1、應(yīng)作好健康檢查和培訓(xùn),取得健康證明和培訓(xùn)合格證后方可上崗。
2、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,堅持作好“四勤”
3、工作前處理食品原料后,便后均用肥皂及流動清洗洗手,接觸直接入口食品之前先洗手消毒。
4、在操作間內(nèi)必須穿戴清潔的工作衣帽,并把頭發(fā)置于帽內(nèi),分裝食品、售菜時戴好口罩。
5、不得在食品加工和銷售間內(nèi)吸煙,不留長指甲,不涂指甲油,不戴戒指。
6、在離開食堂或進入廁所前必須脫下工作衣帽,在外出回來時必須洗手消毒穿戴工作衣帽方可進入食堂操作間。
7、不得面對食品打噴嚏、咳嗽及其他礙食品衛(wèi)生的.行為。
8、患有皮炎及痢疾、肝病等傳染性疾病,不得上崗操作。
學(xué)校教學(xué)管理制度7
(一)教學(xué)計劃與總結(jié):
教學(xué)工作必須按照學(xué)校的總目標和整體規(guī)劃統(tǒng)一要求,制訂學(xué)期教學(xué)計劃,包括教學(xué)的目的要求、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、方法措施、實驗教改科研項目、測驗考查安排、課外活動、各項競賽等方面。教學(xué)計劃力求簡明精練、清楚、系統(tǒng)、實用。對施行所制定的計劃后,必須認真總結(jié)經(jīng)驗,寫出專題性論文或經(jīng)驗總結(jié)。
(二)備課基本要求:
1、備好課是上好課的基礎(chǔ),是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,每個教師必須充分認識備好課的重要性,要求教師必須認真鉆研教材,認真、深入、充分地備好每一堂課。
2、備課必須以新課標為依據(jù),以教材為基本,從宏觀上明確本學(xué)科的性質(zhì)、目的任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容的編排體系、基本知識、基本技能要求的教學(xué)規(guī)則;微觀上必須明瓤一課時的目的要求、任務(wù)和具體內(nèi)容。
3、備課要深入鉆研教材,正確地掌握和處理好教材的重點、難點,對每一課時應(yīng)傳授的知識和技能,教師要做到心中有數(shù),理解嚴密準確,不出錯漏。
4、備課既要備教材更重要的是備教法和學(xué)生的學(xué)法。要從本班學(xué)生的實際出發(fā),科學(xué)地安排教學(xué)步驟,選擇適當?shù)慕虒W(xué)方法,充分體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的教學(xué)原則,有利于激勵學(xué)生當學(xué)習(xí)的主人。
5、認真寫好礁。礁整潔,條理清楚,切實能指導(dǎo)上好課,不搞形式主義;不能抄襲人家的礁;每一課的礁以課時為單位編寫。礁的內(nèi)容包括:教學(xué)目的要求、重點、難點、教具準備、提問設(shè)計、板書設(shè)計、練習(xí)設(shè)計;礁要明確地體現(xiàn)出教學(xué)過程和教學(xué)方法,無礁不得上課。
6、備課形式以個人立鉆研備課為主,在此基礎(chǔ)上進行集體備課。每次集體備課要有一位教師作中心發(fā)言并指定專人作好活動記錄。
7、學(xué)校建立礁檢查制度,由教導(dǎo)處和科組長負責(zé)檢查。教學(xué)檢查結(jié)果,記入教師業(yè)務(wù)檔案。
8、要求教師在備課時要充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備立制作教學(xué)軟件輔助教學(xué)。
(三)上課基本要求:
1、課堂教學(xué)是整個教學(xué)工作的主要形式,要求每個教師必須認真上好每一堂課,向四十分鐘要質(zhì)量。
2、教師上課必須準備充分,情緒穩(wěn)定,精神飽滿,教態(tài)親切自然,儀表整潔方。
3、上課前指導(dǎo)學(xué)生進行必要預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效果。
4、教學(xué)目的要求明確,講課時要圍繞中心內(nèi)容,突出重點,突破難點,不要漫無邊際,東拉西扯。整個教學(xué)過程要嚴密組織,使課堂教學(xué)既層次分明,又協(xié)調(diào)緊湊,教學(xué)時要面向全體學(xué)生,使各類學(xué)生都學(xué)有所得,特別是要照顧到差生,力求使他們能掌握本課時的基本知識和技能。
5、教師要充分利用每一節(jié)課,培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實踐能力,讓學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得牢,從而達到“減負”高質(zhì)量的目的。每一位教師都必須牢記,自己既是一位教學(xué)工作者,同時又是一位德育工作者。學(xué)校要求全體教師堅持教書育人,努力做到“文道統(tǒng)。
6、要積極課堂教學(xué)方法,貫徹啟發(fā)教學(xué)原則,盡量采用現(xiàn)代化的手段,給學(xué)生以勤動腦、勤動口、勤動手,舉一三,能靈活運用。
7、堅持用普通話教學(xué)。講課聲音清晰,響亮,表達意思明白,語言生動有趣;板書講究藝術(shù),要求正確、清楚、端正、富于啟發(fā)性。
8、嚴格上課紀律,做到上課時不遲到,不會客,不帶手提電話,不接電話,不抽煙,不坐教。無特殊情況,不得拖堂。
9、尊重學(xué)生,偏愛差生,不謾罵、嘲笑、挖苦學(xué)生,堅決貫徹《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生(包括罰站、罰抄書、趕出課室、罰曬太陽,任何形式的打人)。如果體罰學(xué)生,查有實據(jù),除批評教育外,視情節(jié)扣除當月部分或全部獎金, 情節(jié)嚴重,造成事故,要負法律責(zé)任。上課要認真負責(zé),室外上課要采取措施,保證學(xué)生的安全,如因失職,而致使學(xué)生受到傷害者,要負擔(dān)由此產(chǎn)生的一切后果。
10、課后要加強教后的思,寫好教后小記,檢查教學(xué)上的得失和體會。
(四)作業(yè)布置與批改要求:
1、課內(nèi)作業(yè)的設(shè)計要遵循“精、活”的原則,既要減輕學(xué)生負擔(dān),又要注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、思維能力的培養(yǎng)。給學(xué)生創(chuàng)造多動腦、多動口、多動手的機會,加深理解,提高實效。
2、作業(yè)布置要適量,依綱靠本,堅決對“機械重復(fù)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”。減輕學(xué)生課業(yè)過重負擔(dān)。
3、作業(yè)要求要嚴格,同級同科對作業(yè)要有統(tǒng)一的要求。要嚴格要求學(xué)生按質(zhì)按量按時完成作業(yè),當前要特別注意培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生從小養(yǎng)成細心審題、書寫工整、格式規(guī)范的良好習(xí)慣。一定要從一年級抓起,級級把關(guān),抓出成效。
4、作業(yè)批改要認真、及時,做到符號清楚,字體端正明了。作業(yè)錯誤要指出,批語要多鼓勵學(xué)生,多教給方法并啟發(fā)學(xué)生自行改正,作文要重視培養(yǎng)學(xué)生自覺修改文章的習(xí)慣,對于后進生,提倡面批。
5、要重視作業(yè)的講評。要對學(xué)生的作業(yè)了解全面,掌握典型,分析綜合,及時評講,查漏補缺。對于后進生,要熱情助,耐心指導(dǎo)。
6、建立優(yōu)秀作業(yè)表揚獎勵制度,以激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
7、學(xué)校建立作業(yè)布置與批改檢查制度,每學(xué)期檢查兩次。作業(yè)布置與批改的檢查結(jié)果,記入教師業(yè)務(wù)檔案,由教導(dǎo)處、科組長負責(zé)檢查。
(五)輔導(dǎo)學(xué)生要求
1、提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,是面積提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。選拔和培育尖子,可以為學(xué)校在各項比賽中爭取榮譽,為國家培養(yǎng)高、精、尖人才打下基礎(chǔ),因此,我們必須做好提差和培尖工作。
2、必須熱愛后進生,正確對待后進生,堅決對厭惡、排斥、歧視、放棄后進生的做法,嚴禁體罰或變相體罰后進生。
3、必須熱情、耐心輔導(dǎo)后進生,及時助他們找出后進的原因,助他們改進學(xué)習(xí)方法,不斷增強他們的自尊心和自信心。
學(xué)校教學(xué)管理制度8
為了全面貫徹教育方針,積極推進素質(zhì)教育,加強教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,特對我校教師提出教學(xué)五認真規(guī)范,要求每一位教師切實做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置與批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)和認真組織考試,自覺認真地抓好整個教學(xué)工作的五個基本環(huán)節(jié)。
一、認真?zhèn)湔n
認真?zhèn)湔n是上好課的基礎(chǔ)和先決條件。認真?zhèn)湔n著重應(yīng)做好四項工作,訂出兩種計劃。
四項工作是:
1、鉆研課標
。1)熟悉本學(xué)科課程標準,掌握本學(xué)科教學(xué)的總體要求。認真鉆研學(xué)科考試說明,熟悉本學(xué)科中考、會考、高考的知識和能力考查要求。
。2)明確本學(xué)科學(xué)期、年段的教學(xué)目標、教材體系、基本內(nèi)容。
2、鉆研教材
。1)掌握所教年級全部內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、重點章節(jié)及難點、關(guān)鍵。
。2)了解并熟悉相鄰年級段的教材內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)。
。3)從整體到局部,再從局部到整體精心鉆研教材,認真閱讀教材,理清教學(xué)思路。
3、了解學(xué)生
。1)了解學(xué)生本學(xué)科的雙基落實情況。
。2)了解學(xué)生的智力情況、興趣愛好、性格特征和其他學(xué)科的學(xué)習(xí)情況。
。3)了解學(xué)生前一堂課學(xué)習(xí)效果,吸取學(xué)生對改進教學(xué)的意見。
4、優(yōu)化教法和學(xué)法
(1)明確教材的重點、難點、知識點、能力點和教育點。按照少、精、活的原則,安排好每堂課內(nèi)容的容量、深度和廣度。
。2)精心安排教學(xué)步驟,優(yōu)化教學(xué)方法,注重學(xué)法指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生主體作用,積極采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,謀求課堂最佳效果。
。3)在明確五點、兩法的基礎(chǔ)上,吸取有關(guān)教學(xué)參考資料的精華,使備課更精到、細致。
兩種計劃是:
1、學(xué)期教學(xué)計劃
。1)以教研組、備課組為單位完成,明確本組教學(xué)目標、活動安排等內(nèi)容,原則上要求開學(xué)前完成,最遲在開學(xué)后一周內(nèi)完成。
(2)教師個人教學(xué)計劃要與本組教學(xué)計劃保持一致,具體內(nèi)容包括教材和學(xué)生基本情況分析、教學(xué)目的要求、疑點難點、教學(xué)進度表等。
2、授課計劃(教案)
。1)必須在上課前一周設(shè)計好教案。
。2)教學(xué)內(nèi)容包括本課教學(xué)目標,重點,難點分析,教學(xué)步驟和方法,提問、板書及作業(yè)設(shè)計,教具、實驗器材、電教設(shè)備的準備等。
(3)教案詳細要求:本冊教材教學(xué)未滿三年的教師,要求寫詳案。
二、認真上課
上課是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。要努力轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效率,充分利用40分鐘,認認真真地上好課。
1、課前準備:師生均須在上課前將上課所需物品備齊,不得中途出教室取物品。預(yù)備鈴響以后,教師應(yīng)到教室等候上課,并注意檢查學(xué)生的課前準備,穩(wěn)定學(xué)生情緒。上課鈴聲響后,教師走上講臺,值日班長喊起立,教師目光掃視全體學(xué)生之后,說同學(xué)們好,并點頭致意,學(xué)生說老師好,之后教師說請坐下。
2、授課過程:
。1)教學(xué)目標:教學(xué)目標明確,講授內(nèi)容準確,既重視知識傳授、能力培養(yǎng),又重視思想教育。
(2)教學(xué)過程:把教材思路和教學(xué)思路有機結(jié)合起來,主次分明,條理清楚。努力營造課堂學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,啟發(fā)學(xué)生積極有效思維,開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生質(zhì)疑、探究問題。不死扣教案和邊看教案邊講授。
教學(xué)重點講透徹,難點、關(guān)鍵講明白。要關(guān)注學(xué)生已有經(jīng)驗,積極創(chuàng)設(shè)問題情境,注重學(xué)生學(xué)法,注重教學(xué)過程,注重學(xué)生能力發(fā)展。積極引導(dǎo)學(xué)生遵守紀律,保持良好讀寫姿勢,養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣。重視實驗教學(xué),培養(yǎng)動手能力。
。3)、精講精練:新授課要有師生、生生互動和課堂練習(xí),忌滿堂灌。
。4)、教學(xué)語言:語言清晰、板書規(guī)范。教師講課要用普通話,不得用方言。教學(xué)語言簡明、生動、富有感情。語速得當,音量適中。板書布置合理,體現(xiàn)知識規(guī)律,不寫錯別字。
。5)組織調(diào)動:面向全體學(xué)生、注重調(diào)動中、下學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。因材施教,努力處理好吃不飽和吃不了的矛盾,使全班學(xué)生積極地參與教學(xué)活動。
(6)師德:衣著整潔大方,行為端莊文明,堅持正面教育,不訓(xùn)斥學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,不把學(xué)生趕出課堂。
上課不遲到不早退,不拖堂,課堂上不吸煙,不隨地吐痰。除生病體弱者經(jīng)批準外,不坐著講課。
3、課后反思:上完一單元應(yīng)及時寫教學(xué)反思,進行經(jīng)驗總結(jié),不斷改進教學(xué)。
三、認真布置和批改作業(yè)(參照《作業(yè)細則》規(guī)定執(zhí)行)
1、各備課組要明確作業(yè)類型、作業(yè)量、練習(xí)冊及作業(yè)本的使用、具體作業(yè)要求等,做到年級內(nèi)部各班統(tǒng)一標準。
2、教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標、教學(xué)重點和學(xué)生實際,經(jīng)過精選,擬定作業(yè),作業(yè)要典型、精煉。布置的作業(yè)教師必須預(yù)先練習(xí)一遍。
3、作業(yè)量要適當,難易要適度,每次作業(yè)要分層要求。能在課堂完成的作業(yè)不到課外去做。
4、作業(yè)書寫要字跡工整、格式規(guī)范、過程完整、答題規(guī)范、獨立完成、按時上交。
5、作業(yè)批改要做到“四有四必”。即“有發(fā)必收、有練必批、有批必評、有錯必糾”。
6、引導(dǎo)學(xué)生建立“錯題檔案”或“糾錯本”,并養(yǎng)成經(jīng)常翻看的好習(xí)慣。
四、認真輔導(dǎo)
開展課外輔導(dǎo)活動是貫徹面向全體學(xué)生、因材施教原則不可缺少的一環(huán),年級組需制定培優(yōu)輔差計劃和實施方案,每個教師必須積極提優(yōu)、培中和耐心補差,以彌補課堂教學(xué)的不足。
1、要根據(jù)不同學(xué)生的`學(xué)習(xí)基礎(chǔ),選用適當?shù)姆绞竭M行輔導(dǎo)。對學(xué)有余力的學(xué)生,可按較高標準的要求,使他們學(xué)有所長;對學(xué)有困難的學(xué)生,要倍加愛護,熱情幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。
2、輔導(dǎo)要重視知識上的查漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),更要重視學(xué)習(xí)目的性教育和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
3、課外輔導(dǎo)的內(nèi)容要具體、充實,形式可以活潑多樣,注重實效,輔導(dǎo)的面一般不得少于班級人數(shù)的三分之一。
4、每位任課教師都應(yīng)積極承擔(dān)活動類課程,組織課外興趣小組,主動擔(dān)負學(xué)生個性特長的培養(yǎng)工作和課外興趣小組輔導(dǎo)工作。
五、認真組織考試
考試是教學(xué)中十分重要的一環(huán),是檢查教學(xué)效果的重要手段,是信息反饋、改進教學(xué)的有效措施。
1、考試計劃:教務(wù)處根據(jù)海淀區(qū)、學(xué)區(qū)安排制定我校期中期末考試計劃,確定期中期末考試時間。教研組、備課組制定月考計劃,年級統(tǒng)一確定月考時間。
2、試卷編制:有海淀區(qū)、學(xué)區(qū)統(tǒng)考安排的使用統(tǒng)考試卷(國際班可由我校教務(wù)組織教師自行命題)。無統(tǒng)考安排的期中期末考試由教務(wù)處按教考分離的原則組織命題。月考由備課組組織命題,教研組長審核。
3、考試安排:期中期末考試、新生入學(xué)考試、插班生考試等由教務(wù)處統(tǒng)一安排,年級組配合落實。月考由年級組統(tǒng)一安排。
4、考試分析:每次考試以后,任課教師、備課組、年級組、教務(wù)處要進行不同層面的質(zhì)量分析和反饋,及時查找教學(xué)中的問題,并指導(dǎo)學(xué)生自我分析,及時進行講評,使師生共同認識教學(xué)中的成績和問題,明確今后努力方向。
5、試卷講評、改正:任課教師要認真上好試卷講評課,發(fā)揮講評的實效,指導(dǎo)學(xué)生及時糾錯,杜絕簡單對答案或者不講評的做法。
6、試卷歸檔:教務(wù)處將要期中、期末考試試卷及時歸檔,年級組每學(xué)期將本年級月考試卷交教務(wù)處歸檔。
學(xué)校教學(xué)管理制度9
教學(xué)樓、科教樓是學(xué)校教學(xué)的主要陣地,其管理必須達到“整潔、安靜、優(yōu)美、文明”的'目標。
一、全校師生員工要以主人翁的姿態(tài)愛護樓內(nèi)設(shè)施、設(shè)備,遵守《教學(xué)樓、科教樓管理制度》,積極參與和協(xié)助大樓的管理工作。
二、教學(xué)樓財產(chǎn)、環(huán)境衛(wèi)生包干到年級部,由年級部分包到各班級,年級部主任負總責(zé)(衛(wèi)生間由管理員負責(zé));科教樓6樓衛(wèi)生、財產(chǎn)包干到高三年級(復(fù)讀班),樓梯間、走廊、多媒體教室及衛(wèi)生間財產(chǎn)、衛(wèi)生由樓層管理員負責(zé),實驗室、微機室、圖書館、教師辦公室財產(chǎn)、衛(wèi)生由各室負責(zé)管理。
三、樓內(nèi)地面衛(wèi)生堅持每天一小掃(早讀課前清掃完畢),每周一大掃(周六),全天保潔。做到:
(1)地面干凈,垃圾隨掃隨倒,不積存。
(2)教室門窗整潔、玻璃明亮、完好無損,課桌凳擺布要整齊有序,黑板干凈,講臺保持無灰塵、污跡。
。3)教室布置要整潔美觀,名人畫像、名人名言、制度、
課程表等要張貼、懸掛整齊。
。4)課桌椅擺放整齊、干凈無塵、抽屜里無雜物。
(5)教室八角(右左上下角)、五面(左右前后、頂面)干凈、無蜘蛛網(wǎng)、球印、腳印、無污跡。
。6)衛(wèi)生工具一律放在教室的一角,且擺放整齊。
(7)走廊、樓梯、樓梯間地面以及樓梯兩側(cè)的瓷磚墻體(含門窗)、不銹鋼護欄要擦洗干凈,不留污跡,
四、廁所每天上下午各沖掃一次,做到大、小便槽、水池干凈,地面無積泥,室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng),無浮灰,門窗干凈。
五、嚴禁在教室、走廊、樓梯道旁的墻壁上亂涂、亂畫或?qū)⑿〉旁趬Ρ谏;嚴禁將籃球、足球、排球等大球帶進大樓;嚴禁隨地吐痰或在樓內(nèi)(或向窗外)亂扔果皮、紙屑、煙頭等垃圾。
六、圖書館、實驗室、語音室、微機室、多媒體教室要做到使用后及時清掃,保持衛(wèi)生、整潔。由分管校長、分管主任不定期抽查。
七、教師辦公室衛(wèi)生,要求窗明幾凈,教具、書、簿及用具要放置整齊,地面無紙屑、煙蒂及雜物,保持室內(nèi)整潔。由分管校長和年級部主任不定期抽查。
八、嚴禁破壞樓內(nèi)設(shè)備、設(shè)施。
九、要節(jié)約用水、用電,按實際需要開燈,室內(nèi)無人不準開燈,離校前要關(guān)燈、關(guān)好門窗。
十、樓內(nèi)禁止大聲喧嘩、嚴禁追逐打鬧。
十一、學(xué)校每天將組織行政人員檢查評分,次日張榜公布。對違反有關(guān)規(guī)定的學(xué)生,視情節(jié)輕重給予批評教育,直至校紀處分。
十二、凡是敢于同破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公物的不良行為作斗爭,積極提出合理化建議并可行者,學(xué)校將給予表彰、獎勵。
學(xué)校教學(xué)管理制度10
一:本校上課時間一課時為60分鐘,每節(jié)課教師可根據(jù)學(xué)生的情況安排課間休息10分鐘
二:教師上課嚴格按照教務(wù)處安排的“教師課程表”準時上課,教師課程表一式兩份,教務(wù)處一份,教師一份(以便更好安排新生,掌握好學(xué)生上課時間)如有調(diào)整及時更正,兩份必須保持一致(不能安排學(xué)生的時段,由老師用紅筆劃掉)教師調(diào)整學(xué)生課時時,應(yīng)先征得家長和教務(wù)處一致同意后方可調(diào)整。注:“教師課程表”不規(guī)范的不予安排新生。
三:本校學(xué)生必須嚴格遵守學(xué)校紀律和各項規(guī)章制度,做到不遲到、不曠課、不隨意調(diào)換學(xué)生課時,如有事不能上課,必須提前四小時向教務(wù)處請假,經(jīng)教務(wù)處在“師生請假薄”上登記‘核實后方能準假,否則一律按曠課處理。教師未經(jīng)教務(wù)處同意,不得擅自給學(xué)生放假、休課,導(dǎo)致學(xué)生不能正常上課的一切責(zé)任由教師負責(zé)!
1:教師曠課,教師由此造成學(xué)生無法正常上課,扣除教師該課時費標準的20%曠課費,在當月工資中扣除
2:教師遲到,以遲到每分鐘1元的標準在當月工資中扣除,并主動抽時間給學(xué)生補課且不得占用下節(jié)課學(xué)生的'上課時間。
3:教師曠課、遲到每月累計5次以上(含5次)除按前面1、2款執(zhí)行外同時降低當月提成比例的1級。
4:教師不得將本校學(xué)生帶回家上課,經(jīng)查實有該情況者,按帶走一個學(xué)生扣除押金200――500元由教務(wù)處開處罰單。
5:學(xué)生有事需提前四小時向教務(wù)處請假,經(jīng)教務(wù)處人員在“師生請假登記薄”上登記審核批準方可請假,請假時間未提前四小時不予批假,不來上課按曠課處理。由授課教師在授課記錄本上簽上日期、及“曠課“字樣。月底扣除課時費發(fā)給教師提成。事后由學(xué)生或家長與教師協(xié)商,在教師有時間的前提下,由老師通知學(xué)生補課,補課時間不得占用下課時的正課時間。
6:學(xué)生遲到減短當節(jié)課授課,課時費按全節(jié)計算。
7:師生請假一律由教務(wù)處審批,教師沒有批準學(xué)生請假的權(quán)利。
8:學(xué)生連續(xù)三個月不上課,視為自愿退學(xué)所剩學(xué)費一律不退。
9:教師每上完一節(jié)課后,要帶頭并督促學(xué)生簽字,授課簽字缺項的暫不結(jié)算該節(jié)課的課時費,待補簽后轉(zhuǎn)入下月結(jié)算。
四:凡本校學(xué)生上課時,必須帶上由本校統(tǒng)一印制的“學(xué)生學(xué)琴記事本”具體授課內(nèi)容由教師填寫并安排回家練琴計劃,然后簽字,學(xué)生回家練習(xí)由家長督促并將一周練琴的情況寫上,上第二課時教師好了解學(xué)生練習(xí)情況,以便更快提高學(xué)生學(xué)習(xí)技能!
五:教師在上課期間,不準抽煙、吃零食、接撥電話。
六:教師應(yīng)積極參與和配合學(xué)校組織的各項演出活動。
學(xué)校教學(xué)管理制度11
教學(xué)活動是學(xué)校的中心工作。為確保學(xué)校正常教學(xué)秩序,規(guī)范教學(xué)行為,完成教學(xué)計劃,強化教學(xué)目標管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,特制定我校教學(xué)常規(guī)工作要求。
一、認真?zhèn)湔n
認真?zhèn)湔n是上好課的基礎(chǔ)和先決條件。
。ㄒ唬┙處焸湔n規(guī)范
1、學(xué)習(xí)課標
(1)熟悉本學(xué)科課程標準,掌握本學(xué)科教學(xué)的總體要求,熟悉本學(xué)科各學(xué)段的知識和能力考查要求。
。2)明確本學(xué)科學(xué)期、年段的教學(xué)目標、教材體系、基本內(nèi)容和重點難點。
2、鉆研教材
。1)掌握所教年級全部內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、重點章節(jié)及難點、關(guān)鍵。
。2)了解并熟悉相鄰年段的教材內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)。
。3)從整體到局部,再從局部到整體精心鉆研教材,認真閱讀教材,理清教學(xué)思路。
3、了解學(xué)生
(1)了解學(xué)生本學(xué)科的雙基落實情況。
(2)了解學(xué)生的智能情況、興趣愛好、性格特征和其他學(xué)科的學(xué)習(xí)情況。
(3)了解學(xué)生前一堂課的學(xué)習(xí)效果,吸取學(xué)生對改進教學(xué)所提出的`意見。
4、設(shè)計教法
(1)明確教材的重點、難點、知識點、能力點和教育點。按照“少、精、活”的原則,安排好每堂課內(nèi)容的容量、深度和廣度。
。2)精心安排教學(xué)步驟,優(yōu)化教學(xué)方法,注重學(xué)法指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生主體作用,善于運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,謀求課堂最佳效果。
。3)吸取有關(guān)教學(xué)參考資料的精華,努力挖掘和科用各種課程資源使備課更精致。
5、擬定學(xué)期教學(xué)計劃
。1)學(xué)期教學(xué)計劃內(nèi)容包括:教材內(nèi)容分析、學(xué)生基本情況分析、教學(xué)目的要求(要聯(lián)系課標年級要求,結(jié)合教材與學(xué)生情況)、疑點難點、教學(xué)進度表(將教科書的章節(jié)或課題分解到每周,盡量落實到小章節(jié))、實施計劃的措施等。原則上要求開學(xué)前完成,最遲在開學(xué)后一周內(nèi)完成。
(2)學(xué)期授課進度要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、本學(xué)科周課時數(shù)、本學(xué)期教學(xué)時間等多方面因素制定。教學(xué)時間要除去法定節(jié)日、農(nóng)忙假(通常為五、十月份下旬)、型教育教學(xué)活動,要預(yù)留期末復(fù)習(xí)時間。
6、制定課時授課計劃(即課時礁)
(1)各學(xué)科及各學(xué)科不同類型的教學(xué)內(nèi)容均要備課,如:語文不能只限于講讀課,還要備作文課、口語交際課、活動課、復(fù)習(xí)課、試卷評析課;數(shù)學(xué)不能只限于新授課,還要備練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、活動課、試卷評析課等。
。2)教師備課時對要求學(xué)生的練習(xí)、試卷都應(yīng)先做一遍,研究解法,把握重點;對課外的練習(xí)與試題要進行篩選;有示范動作或演示實驗的(包括運用現(xiàn)代教學(xué)手段)都要親自練習(xí)或操作過。
。3)撰寫礁是備課活動的固態(tài)表現(xiàn)方式。詳案內(nèi)容一般包括:①教學(xué)內(nèi)容(課題),②教學(xué)目標(分三個方面:知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀),③重點難點,④師生課前準備(包括活動準備和教具學(xué)具、實驗器材、電教設(shè)備的準備等,還應(yīng)包括中、高年級學(xué)生的課前預(yù)習(xí)資料準備及課后復(fù)習(xí)等),⑤教學(xué)過程(按時間分環(huán)節(jié)分別備出教師活動、學(xué)生活動、簡要設(shè)計意圖),⑥作業(yè)設(shè)計,⑦板書設(shè)計,⑧教后記。簡案應(yīng)包括詳案的①②③⑤⑥等五項內(nèi)容。
。4)教齡在10年內(nèi)的教師和學(xué)科新手一律備詳案,其余寫簡案。兼課兩門以上的教師,所教學(xué)科都必須認真?zhèn)湔n,但撰寫礁可有所側(cè)重。一般以統(tǒng)考科目為備課重點,應(yīng)該撰寫詳案,非統(tǒng)考學(xué)科可以撰寫簡案。
(5)提倡超前一周備課,不能臨教臨備,更不能教后補備。上課前要“復(fù)備”,以進一步熟悉礁并做教前修改、調(diào)整,準備好課堂所需教具學(xué)具。
。6)鼓勵使用導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容一般包括:①學(xué)習(xí)內(nèi)容(課題)②學(xué)習(xí)目標,③學(xué)習(xí)重難點,④知識鏈接,⑤學(xué)習(xí)過程(含自主學(xué)習(xí)、問題探究、目標檢測、作業(yè)布置、總結(jié)提升等環(huán)節(jié)),⑥學(xué)后記。導(dǎo)學(xué)案要師生人手一份,要遵循礁打印和作業(yè)批改的相關(guān)要求。
。7)礁可以打印,但杜絕使用不經(jīng)修改的下載礁(主要表現(xiàn)為格式不合要求、內(nèi)容不合實際)。打印礁須符合下列要求:紙張統(tǒng)一(A4或16K)、資料夾裝訂、分課時雙面打印、課題或標題三號黑體或宋體加粗、內(nèi)容小四號宋體或楷體,段落格式符合常用規(guī)范。教齡三年以內(nèi)的青年教師和教齡十年以內(nèi)但三筆字不達標的教師必須有一科手寫鋼筆字詳案。
。ǘ﹤湔n管理規(guī)定
1、加強學(xué)期教學(xué)計劃調(diào)控。統(tǒng)考學(xué)科的學(xué)期教學(xué)計劃一式兩份,一份交教導(dǎo)處審核,另一份教師自己用以控制教學(xué)進度。教師必須認真執(zhí)行學(xué)期教學(xué)計劃,實際教學(xué)進度與教學(xué)計劃的誤差(提前或落后)一般不超過一周。
2、實施推門聽課制度。“從上課看備課,以聽課促備課”。教導(dǎo)主任和教齡在十年內(nèi)的青年教師每周推門聽課2節(jié),其他領(lǐng)導(dǎo)和任課教師每周推門聽課1節(jié)。每次聽課都必須及時評課交流,同時對上課情況進行評價,教導(dǎo)處存檔管理,作為評價教師課堂教學(xué)效果的依據(jù)之一。
3、制定切實可行的教師備課檢查評價方案,建立定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的備課檢查評價制度,每次檢查和每學(xué)期要對教師備課情況作出分為A、B、C、D四個檔次的評價。對檢查的評價意見要盡量具體,并及時饋,以提高管理的效益。
4、認真組織集體備課活動。集體備課應(yīng)做到“五定一交流”,即定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講、定參加人員、交流教學(xué)體會。集體備課以語數(shù)外學(xué)科為主,每次集體備課活動要有記錄。要體現(xiàn)在自主備課基礎(chǔ)上,努力發(fā)揮教師“老帶青”的團隊協(xié)作精神。
二、認真上課
。ㄒ唬┥险n是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。要努力提高課堂教學(xué)效率,充分利用課堂40分鐘時間,認認真真上好課。
(二)民辦培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)的管理制度
為扎實推進課程,全面實施素質(zhì)教育,建立小學(xué)教學(xué)管理制度,規(guī)范教學(xué)行為,根據(jù)《衡陽市課改實施方案》的要求,《全面推進素質(zhì)教育的決定》、《基礎(chǔ)教育課程綱要(試行)》的有關(guān)精神,現(xiàn)對我校教學(xué)常規(guī)管理提出以下措施:
1、確立先進、切實的辦學(xué)理念、目標、措施。學(xué)校機構(gòu)健全,人員分工到位,有配套的規(guī)章制度。學(xué)校嚴格執(zhí)行教育局的學(xué)籍管理規(guī)定,規(guī)范招生,建立電子學(xué)生檔案,不瞞藏學(xué)生。嚴禁分快慢班,嚴格控制流生。高揚“德育為先,多育并舉”的旗,嚴格執(zhí)行課程(教學(xué))計劃,開齊、開足、教好各門課程,不得任意增減課時。學(xué)校作息時間規(guī)范且執(zhí)行到位。
2、加強和改進學(xué)校德育工作,貫徹落實《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的實施意見》。德育工作目標明確,組織制度健全,能結(jié)合學(xué)生的身心特點,正常開展德育活動,定期組織班隊工作經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和交流,班隊工作措施到位,效果顯著。關(guān)注學(xué)生心理健康,積極開展心理健康,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的積極向上的`心理素質(zhì)發(fā)。要充分認識到學(xué)科中的思想和道德品質(zhì)教育,是完成學(xué)科知識、智能教育的內(nèi)在動力和思想保證,把德育工作全方位、全過程滲透于各科教學(xué)之中。要挖掘?qū)W校、社會教育資源,從學(xué)校、社區(qū)資源特點出發(fā),開展富有特色,豐富多彩,為學(xué)生愛好的社團活動、興趣小組、社區(qū)服務(wù)活動和文體活動。
3、認真學(xué)習(xí)、把握和運用新課標、新教材,做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué),切實提高新課標、新教材的學(xué)習(xí)水平、使用水平和研究水平。各校和廣教師,要根據(jù)教育局制定的學(xué)習(xí)要求,配備好學(xué)習(xí)資料,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,做好學(xué)習(xí)筆記,開展校內(nèi)學(xué)習(xí)研討活動,在提高習(xí)慣于針對性和有效性上下功夫。加強教法和學(xué)法研究。建立與新綱、新課標相適應(yīng)的教學(xué)方法。課堂教學(xué)要改變以教師為中心,以教師講解為主要方式的局面,所有教師都要從研究學(xué)生入手,切切實實教法,認認真真指導(dǎo)學(xué)法,做到礁學(xué)案一體化、教法學(xué)法一體化。上課容量要適度,起點要適當,落腳點要準確,指導(dǎo)以電教為主的多種教學(xué)形式,切實提高教學(xué)目標的達成度。要關(guān)注知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀“三維目標”的整合與落實;關(guān)注教與學(xué)方式的變革,關(guān)注多元化評價;關(guān)注暫時學(xué)習(xí)困難的學(xué)生學(xué)習(xí)狀況;關(guān)注課程資源的開發(fā);關(guān)注信息技術(shù)與學(xué)科的整合,積極探索實施素質(zhì)教育的有效教學(xué)模式和策略,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。注重夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)熾要堅持面向全體,因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中自主、探究、合作地學(xué)習(xí),使每個學(xué)生都得到充分地個性發(fā)展。
4、完善教研組織,健全以校為本的教研制度。校長及其他管理人員要發(fā)揮表率作用,堅持上課,堅持聽課,堅持參與教研活動,了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀,與教師交流、研討教學(xué)中存在的問題。行政聽課要做到有記錄、在評價、有饋。加強集體備課研究,學(xué)校教導(dǎo)處必須制定學(xué)期教研工作計劃和學(xué)科教研課題,并加強對備課組及教師個人教研、教改的課題指導(dǎo)。
5、學(xué)校要定期組織形式多樣的教學(xué)研究課、觀摩課、創(chuàng)優(yōu)課等活動,為教師搭建展示教學(xué)風(fēng)采、交流教學(xué)經(jīng)驗的平臺。每學(xué)期每人聽課不少于15節(jié),被聽課不少于1節(jié)。要加強聽課后的集體評價分析活動,把每一節(jié)被聽的課作為一個教學(xué)案例,進行理性的分析。加對教師教學(xué)的思的管理力度。要求教師養(yǎng)成思的習(xí)慣,做到對自己的教學(xué)行為及其結(jié)果及時進行自評,寫出自己的教學(xué)所感和改進教學(xué)的構(gòu)想和措施,每學(xué)期教師至少要撰寫1篇有一定質(zhì)量的教學(xué)思。
6、教學(xué)中要狠抓落實,形成習(xí)慣與制度。學(xué)校要把教學(xué)認真作為學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理的一項重要工作,要有專人負責(zé),定期檢查。堅決杜絕沒有備課進課堂的現(xiàn)象。作業(yè)在做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評的前提下,強化精選、精講、精練、精批、精評,提高達成度。
7、加強過程控制,嚴格控制各年級、各學(xué)科作業(yè)量,任何教師不得布置量機械性、重復(fù)性作業(yè),不得留懲罰性作業(yè)。學(xué)生課業(yè)負擔(dān)合理,學(xué)生在;顒訒r間每天不小時,低年級學(xué)生不留書面家庭作業(yè),其它年級家庭作業(yè)時間不得超過1小時。學(xué)校行政要堅持定期檢查作業(yè)布置和批改的情況,做到有記錄、有分析、有評價、有饋,每學(xué)期作業(yè)檢查不少于4次。對品德與生活、音樂、體育、美術(shù)、勞動、信息等學(xué)科要定期對學(xué)生進行面試,了解教師課堂情況。
8、嚴格考試制度,嚴格考風(fēng)考紀,規(guī)范考試次數(shù)。要把考風(fēng)考紀建設(shè)作為校風(fēng)建設(shè)的核心內(nèi)容之一,從嚴從實抓好,所有教師都要學(xué)習(xí)研究課程標準和教學(xué)綱,考題與學(xué)生實際,提高例題質(zhì)量。學(xué)?记耙ッ},考中要抓考紀,考后要抓分析。不把考試成績作為評價考題的唯一依據(jù)。完善對學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展水平的評價,促進評價功能、評價內(nèi)容、評價標準、評價主體、評價方式、評價過程和評價心理轉(zhuǎn)變。
9、學(xué)科考核要注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平的評價。認真使用好各年級《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評估手冊》。各學(xué)科教師要本著促進學(xué)生充分發(fā)展的要求,認真寫好教師寄語和班主任評語。
10、努力建設(shè)科學(xué)人文環(huán)境,擴學(xué)生的知識面與信息量。學(xué)校的櫥窗、畫廊、報欄、廣播臺、電視臺以及班級的'黑板報等媒體都要辟出專欄,精心編排,要認真組織學(xué)生收聽、收看廣播、電視新聞。加強學(xué)校圖書室建設(shè),每學(xué)年都要劃出專用資金添置圖書,班班建好圖書角,提高圖書的使用率和周轉(zhuǎn)率。學(xué)校要結(jié)合校情,開展形式多樣的讀書活動,陶冶學(xué)生的情操,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生全面發(fā)展的良好氛圍和外部環(huán)境。
11、加強與學(xué)生家長的聯(lián)系。教師要體諒學(xué)生家長的心情,真誠地關(guān)心和愛護學(xué)生;要尊重學(xué)生家長,虛心聽取學(xué)生家長的意見;要與學(xué)生家長保持經(jīng)常的密切的聯(lián)系;要定期召開家長會及不同層次的學(xué)生會,逐步形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò)。要對生活困難的學(xué)生進行扶,為他們提供必要的生活保障。
學(xué)校教學(xué)管理制度12
學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校全體教師努力追求的目標,為了進一步深化教學(xué)改革,切實提高我校教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)行為,實現(xiàn)教學(xué)過程管理的科學(xué)化,客觀準確地考核教師的具體教學(xué)行為,促進學(xué)校整體教學(xué)水平的提高,認真貫徹、執(zhí)行教學(xué)工作“六認真”要求,特制定本制度。
備課
要求每位教師必須提前備課,在研究課程標準,通讀材料,了解學(xué)生情況的基礎(chǔ)上制定每學(xué)期的教學(xué)進度計劃,明確教學(xué)難點、重點,寫出詳細周密的教案,按課時編寫,做到格式、詳略得當,章節(jié)完整,環(huán)節(jié)清楚,教學(xué)得當,獨立完成備課任務(wù),體現(xiàn)個人特色。
規(guī)定
1.每位教師必須備好課、不備課不得上課,不得無故不寫教案。
2.教師編寫教案使用學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)的教案本,不得照抄教案書及教參,教案要有課后記,、板書設(shè)計。
3.教導(dǎo)處每學(xué)期對備課情況進行兩次大檢查,并對檢查結(jié)果記錄在案,作為學(xué)期末考核的依據(jù)。
獎罰:
1.教案檢查每周五課時,按得分和頁數(shù)得分兩項進行,每項每次占25分,四次總計100分。
2.每學(xué)期學(xué)校對檢查結(jié)果進行評比,對于教案完成情況評出等級,一等占15分名,獎金15元,分數(shù)每減一分,獎金減一元,依次遞減,減完為止。
上課
要求:按時上下課,不得隨意遲到、早退、中途離開課堂,上課舉止文明,穿著大方,儀表端莊,不坐著上課,講授語言精練,明白好懂,術(shù)語準確,使用普通話,不說與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的廢話,課堂練習(xí)精心設(shè)計和選擇,并當堂點評,板書完整、美觀、書寫式整、規(guī)范。
規(guī)定:
1.課程表一經(jīng)發(fā)放就有命令的效力,嚴格按課表上課,杜絕教師擅自停課、私自調(diào)課、代課。
2.教師課前10鐘準備好教學(xué)用品,一經(jīng)進入教室不得中途出入,不許在授課過程中令學(xué)生出課堂為教師拿教學(xué)用品,不準以任何理由將學(xué)生趕出教室出了問題追究教師個人責(zé)任。
3.在課堂上出了安全事故,任課教師年內(nèi)不評優(yōu),考核不評優(yōu)秀、良好等次。
作業(yè)的布置與批改。
要求
1.作業(yè)布置以教材課后習(xí)題為主,作業(yè)數(shù)量適中,課外作業(yè)要符合學(xué)生實際和規(guī)定要求,不布置有懲罰性的'極量作業(yè)。
2.作業(yè)要按時收發(fā),全收全閱,批改要仔細認真、及時準確,不連叉連勾,大叉大勾,批改作業(yè)要有等級評定及日期。
3.做好作業(yè)分析及成績記錄,及時進行分析、講評和糾正。
4.進行解題思路和方法的指導(dǎo),嚴格要求學(xué)生按規(guī)格在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成作業(yè)。
規(guī)定
1.品德、社會、自然、音樂、美術(shù)、體育等課的作業(yè)要求在課內(nèi)完成,一般不布置課外書面作業(yè)。
2.語文課種類規(guī)定:一、二年級(拼音、生字),三至六年級(生字、作文、語文作業(yè))。
3.數(shù)學(xué)課(課本作業(yè)、家庭作業(yè)),家庭作業(yè)可不批閱但要檢查。
4.英語作業(yè)以課后作業(yè)為主,一般不留書面課外作業(yè),課外作業(yè)以口語訓(xùn)練為主。
5.對學(xué)生作業(yè)要有規(guī)范化的要求,批準認真,講評及時,杜絕只有布置沒有檢查,要讓學(xué)生自己訂正,修改作業(yè)錯誤之處,養(yǎng)成自我糾正錯的習(xí)慣。
6.學(xué)校對作業(yè)批改情況每學(xué)期檢查兩次,每次檢查結(jié)果記錄在案,作為學(xué)期末考核的依據(jù)。
獎罰
1.嚴禁不批改作業(yè)和不認真批改作業(yè),不準學(xué)生批改作業(yè)。檢查時按批閱次數(shù)和作業(yè)頁數(shù)兩項進行。語文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)每次得分3分,生字每次得1.25分,作文每次10分。
2.對批改作業(yè)認真、優(yōu)秀的給予獎勵,每學(xué)期末評出的一等占15分,獎金15元,分數(shù)每減一分,獎金減一元,依次遞減,減完為止。
學(xué)校教學(xué)管理制度13
為了進一步加強教學(xué)常規(guī)管理學(xué)校以教導(dǎo)處為主建立教學(xué)常規(guī)管理小組。管理小組負責(zé)日常的宣傳、指導(dǎo)、督促、考核、評價、提出獎懲意見每學(xué)期末負責(zé)做好教師的量化考核工作。
。1)對教師執(zhí)行基本要求情況作常規(guī)檢查。不能根據(jù)學(xué)校規(guī)定按時完成和上交各種資料不能根據(jù)學(xué)校要求完成聽課、課件制作等情況的在期末常規(guī)考核時予以扣分。
。2)對教師認真?zhèn)湔n情況作常規(guī)檢查。課前缺乏準備甚至無教案進教室上課的情況查實后作為一次扣0.1分。
。3)對教師作業(yè)的布置和批改情況作常規(guī)檢查。按《教學(xué)常規(guī)》第1314條的要求和《瓦房子鎮(zhèn)中學(xué)教師業(yè)務(wù)檢查條例》要求批改學(xué)生作業(yè)。教導(dǎo)處每學(xué)期檢查不少于兩次還將對學(xué)生作業(yè)進行抽查。
。4)對組織考試情況作常規(guī)檢查。平時的月考工作不負責(zé)任一學(xué)期不進行階段考查或者考查全部采用外來試卷不能夠根據(jù)教學(xué)實際需要出卷。期中評估、期末考試不能認真做好質(zhì)量分析不能認真進行試卷講評或者考試成績弄虛作假的查實后作為一次扣0.1分。
。5)對尊重愛護學(xué)生情況作常規(guī)檢查。課堂上譏諷、嘲笑和侮辱學(xué)生體罰或變相體罰學(xué)生查實后扣減任課教師0.05分該教師將承擔(dān)一切后果學(xué)校將給予紀律處分并記入其業(yè)務(wù)檔案。
。6)對調(diào)課情況作常規(guī)檢查。未經(jīng)教導(dǎo)處同意擅自調(diào)課或改上自習(xí)課的'情況查實后扣0.1分。
(7)對上課情況作常規(guī)檢查。沒有特殊情況不準時進教室上課或提早退課(包括輔導(dǎo)課)上課時接聽手機等查實后作為一次工作違紀扣0.1分。
(8)對忠于職守情況作常規(guī)檢查。工作時間擅離崗位影響到調(diào)課、會議、活動、學(xué)生教育等學(xué)校正常工作的情況查實后扣0.1分。
(9)對認真監(jiān)考情況作常規(guī)檢查。學(xué)校組織的期中評估、期末考試發(fā)生監(jiān)考教師沒有按規(guī)定時間到場或擅離試場放任學(xué)生或在試場中做與監(jiān)考無關(guān)的事情以及在試卷的收發(fā)、整理、裝訂中因主觀原因造成差錯而影響閱卷工作的情況查實后扣0.2分。
上述違反學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求的各種情況將作為教師在校工作表現(xiàn)的重要依據(jù)在學(xué)期量化考核和年度量化考核中得到反映并視情況扣減學(xué)期末的量化考核分數(shù)。
學(xué)校教學(xué)管理制度14
文件名稱
麗水市南明化工有限公司安全生產(chǎn)法律法規(guī)與其他要求管理制度
編號NM/QEO-ZD-AH-043
版本號A/0
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頒發(fā)部門
安環(huán)部
分發(fā)部門
公司各部門
實施日期
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分發(fā)號
第一章總則
第一條
為建立獲取安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標準和其他要求的渠道,及時識別和獲取出適用于本公司活動、產(chǎn)品及服務(wù)中所適用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標準和其他要求并保持更新,根據(jù)《職業(yè)健康安全管理體系
規(guī)范》(GB/T28001-20xx)、《危險化學(xué)品從業(yè)單位安全標準化通用規(guī)范》(AQ3013-20xx),制定本制度。
第二條
本制度適用于國家、地方、行業(yè)頒布的有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、條例、辦法、標準及其他要求的識別和獲取。
第二章職責(zé)分工
第一條
安環(huán)部負責(zé)識別和獲取適用于與本廠活動、產(chǎn)品、服務(wù)有關(guān)的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、標準、規(guī)范及其他要求,并傳遞到公司辦公室備案,經(jīng)審批后實施(納入企業(yè)管理文件或直接貫徹執(zhí)行)。
第二條
其他專業(yè)職能管理部門負責(zé)本部門職責(zé)范圍內(nèi)有關(guān)的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、標準和其他要求的識別和獲取,并傳遞到安環(huán)部和公司辦公室備案。
第三條
公司辦公室負責(zé)對全公司通用安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和標準等文件的登記、發(fā)放,發(fā)放方式包括以企業(yè)文件形式發(fā)放、原文發(fā)放和其他形式。
第四條
各專業(yè)職能部門負責(zé)對本專業(yè)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和標準等文件的登記、發(fā)放,發(fā)放形式同第三條。
第五條
安環(huán)部負責(zé)組織對從業(yè)人員進行企業(yè)適用安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標準及其他要求的宣傳和培訓(xùn),其他專業(yè)職能部門配合實施,提高從業(yè)人員的守法意識,規(guī)范安全生產(chǎn)行為。
第六條
供應(yīng)部、銷售部及其他涉及企業(yè)相關(guān)方的管理部門負責(zé)將適用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標準及其他要求及時傳達給相方,傳達方式包括納入合同、納入“一書一簽”的發(fā)放、制作成宣傳資料及其他方式。
第三章安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標準和其他要求的獲取
第一條
獲取的內(nèi)容:
1、法律:全國人大頒布的安全生產(chǎn)法律,如:刑法、安全生產(chǎn)法、職業(yè)病防治法、勞動法、勞動合同法、突發(fā)事件應(yīng)對法等;
2、法規(guī):國務(wù)院和省級人大頒布的有關(guān)安全生產(chǎn)的法規(guī);
3、規(guī)章:國務(wù)院各部、委、局和省級人民政府頒布的安全生產(chǎn)規(guī)章制度;
4、標準:國家、地方和行業(yè)頒布的安全標準;
5、國際公約:我國已簽署的關(guān)于勞動保護的.公約;
6、其他要求:各級政府有關(guān)安全生產(chǎn)方面的規(guī)范性文件,上級主管部門的要求,地方和相關(guān)行業(yè)有關(guān)的安全生產(chǎn)要求、非法規(guī)性文件和通知、技術(shù)標準規(guī)范等。
第二條
獲取渠道:
1、各級人大、政府頒布的法律、法規(guī)、條例、辦法及其他要求的獲取渠道是全國人大公報、國務(wù)院公報、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門及其他有關(guān)政府職能部門;
2、國家和行業(yè)標準規(guī)范獲取渠道是各部、委或標準化組織等;
3、上級主管部門的要求獲取渠道是各上級主管部門;
4、還可以與咨詢機構(gòu)等部門聯(lián)系;
5、通過報刊、書店、互聯(lián)網(wǎng)等渠道。
第三條
獲取方式和時機
1、企業(yè)各職能管理部門通過上述渠道以走訪、電腦、傳真、信件、會議等方式獲取有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及其他要求,同時建立必要的聯(lián)系;
2、企業(yè)各職能管理部門通過閱讀和整理有關(guān)報刊收集有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及其他要求,登記在法律法規(guī)、標準及其他要求的獲取記錄表上,并及時傳遞到安環(huán)部和公司辦公室備案。各管理部門對法律法規(guī)、標準及其他要求進行適用性判定,報主管領(lǐng)導(dǎo)審批后,立即實施。安環(huán)部每年整理一次企業(yè)適用安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標準和其他要求清單,保持所使用的法律法規(guī)處于最新狀態(tài)。
第四章適用性識別、傳達和更新
第一條
適用性識別判定依據(jù):
1、企業(yè)活動、產(chǎn)品、服務(wù)要求;
2、所屬行業(yè);
3、上級主管部門有關(guān)要求;
4、相關(guān)方有關(guān)要求。
第二條
各職能管理部門根據(jù)本公司生產(chǎn)經(jīng)營活動、產(chǎn)品或服務(wù)中的危險、有害因素和安全生產(chǎn)的特點,對獲取的法律法規(guī)、標準和其他要求進行適用性判定,將適用的法律法規(guī)、標準和其他要求登記在《適用的法律法規(guī)、標準和其他要求清單》上,并將適用的條款摘錄到清單上,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準后實施。
第三條
安全生產(chǎn)法律法規(guī)的傳達:
1、各職能部門將審批適用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)及其他要求清單備案到安環(huán)部和公司辦公室;
2、安環(huán)部及時將適用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標準和其他要求清單備案到公司辦公室。由公司辦公室按文件管理程序要求進行發(fā)放。
3、各單位將適用于本單位的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標準和其他要求進行傳達貫徹,確保每位職工按法律法規(guī)、標準和其他要求執(zhí)行。
第四條
各職能部門應(yīng)隨時掌握與本部門相關(guān)法律、法規(guī)及其他要求的最新信息,如有換版、更改等情況及時向安環(huán)部、公司辦公室傳遞。
第五條
為使法律法規(guī)及其他要求保持最新狀態(tài),各主管部門每年確認、登記、摘錄獲取的最新的法律法規(guī)及其他要求,填寫《法律法規(guī)及其他要求更新清單》,經(jīng)企業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)批準后,提供給安環(huán)部、公司辦公室。由公司辦公室按職責(zé)分工發(fā)放給相關(guān)單位。
第六條
各單位對作廢的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標準和其他要求及時標識,對新頒法律法規(guī)、標準和其他要求及時補充。
第五章執(zhí)行檢查與符合性評價
第一條
安環(huán)部、公司辦公室每年至少一次組織對企業(yè)安全生產(chǎn)管理執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)、標準和其他要求的情況進行檢查和符合性評價,消除違現(xiàn)象和行為,并保存定期評價結(jié)果的記錄。
第二條
符合性評價的具體操作程序,見企業(yè)《合規(guī)性評價控制程序》。
第六章附則
第一條
本制度從下發(fā)之日起執(zhí)行。
第二條
本制度由安環(huán)部負責(zé)解釋。如有爭議時由公司安全生產(chǎn)委員會仲裁。
學(xué)校教學(xué)管理制度15
為了搞好學(xué)校各項工作,使之順利開展、做到有章可循,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。因而,結(jié)合我校實際,特擬訂本制度。
一、考勤制度
1、每位教職工要按照學(xué)校規(guī)定的作息時間上下班,學(xué)校將對每位教職工上課、集體學(xué)習(xí)、學(xué)校舉行各種活動、集會、升降旗等實行考勤,確因特殊情況不能參加者,須請假,否則按曠課一節(jié)以上處理。
2、嚴格履行請假銷假制度,凡需請假七天以內(nèi)由本人寫好請假條,待校長批準且到教導(dǎo)處登記后方可離崗,七天以上由局審批,不許請人代假,假滿后立即銷假,否則,按曠工處理。請病假嚴格按照永教字[20xx]26號文件執(zhí)行。
3、教職工遇事請假(含病假),一次性連續(xù)或月累計不得超過3天,重病住院者除外,否則按超處理。
4、教職工紅白喜事及女職工產(chǎn)假,在規(guī)定的天數(shù)內(nèi)不懲罰。
。1)本人結(jié)婚3天,晚婚按上級文件辦(按連續(xù)天數(shù)計算,包括雙休日及公休日)。
(2)子女結(jié)婚,父母再婚按事假辦理,初為人父母男方享受15天護理假,女工作人員產(chǎn)假按上級文件辦理。
。3)自己的父母(含贍養(yǎng)并一起的居住的岳父母)去世3天,喪事在外地的視其情況準路程假。
。4)自己的子女遇事身亡或祖父母、外祖父母、岳父母去世3天。
5、在正常上班時間內(nèi),在校內(nèi)不得做各種與教學(xué)無關(guān)的游戲活動,嚴禁賭博,否則,每發(fā)現(xiàn)一次扣40元津貼。
6、出勤與工作獎掛鉤,事假一天20元,病假一天15元,曠工一天50元,曠課一節(jié)30元,請假一節(jié)10元,例會請假缺席一次扣15元,月累計超病事假3天以上的,超過天數(shù)每天扣30元,一期請病事假累計1月以上不享受年終獎。教職工無故曠工,三天之內(nèi)由學(xué)校扣發(fā)補貼,三天至七天的,口發(fā)當月全部工資;七天以上的,作自動離職處理,停發(fā)本人工資,并解除聘任合同。
7、教師進行取文憑(脫產(chǎn))一切經(jīng)費自理,規(guī)定時間內(nèi)不算請假,拿通知到教導(dǎo)處登記。學(xué)校及上級安排的培訓(xùn)按相應(yīng)的文件執(zhí)行。
8、女職工請產(chǎn)假期間,不享受學(xué)校管理資金。
9、以上規(guī)定如有與有關(guān)文件有沖突,嚴格按照永教字[20xx]26號文件辦理。
二、教學(xué)常規(guī)管理制度
1、嚴格按部頒要求開足中小學(xué)所有課程,嚴格執(zhí)行上級主管部門關(guān)于開展《新課程實施方案及細則》?刂浦行W(xué)生在校活動總時間,保證每周總課節(jié)數(shù)和每節(jié)課時量,嚴禁利用節(jié)假日進行集體補課。
2、嚴格保證學(xué)時,夏秋為9:00——16:00,
春秋為10:00——16:00。
不得隨意改動上學(xué),放學(xué)時間。
3、開學(xué)初必須完成各種相應(yīng)的'計劃;有試卷分析,期末有總結(jié)按時上交。計劃制度擬訂后必須按計劃進行各項工作,不得隨意修改。
4、每月進行不定期對教案、作業(yè)、各種筆記,記錄的檢查。要求上課前備課,不得寫簡案。作業(yè)布置要適量,要認真批改,不搞懲罰性作業(yè),學(xué)生作文每期不少于8篇。
以上四條中的筆記和記錄包括:每期12節(jié)的聽課筆記和評價記錄;每期5篇不少于5000字的政治學(xué)習(xí)筆記,每期不少于15000字的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,輔導(dǎo)學(xué)生記錄每月不少于5次。
5、教師上課要做到“六要”“六不準”,嚴禁上課開手機,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,學(xué)校執(zhí)行行政執(zhí)周檢查,上課鈴響后10分鐘未進教室的示為曠課。
6、教研組必須進行教研活動的開展,有計劃、記錄、總結(jié)。每期教研活動不少于10次?迫谓處熋科诒仨氝M行不少于4次學(xué)術(shù)知識掌握測定的測試,并有記分冊,期中、期末有試卷分析。學(xué)校及上級安排的工作任務(wù),必須要如數(shù)如質(zhì)地完成,視其結(jié)果,進行獎懲。
7、音、體、美教師要組織訓(xùn)練隊,并有訓(xùn)練計劃,針對上級活動安排有目的進行訓(xùn)練。
8、以上各種檢查分為:優(yōu)、良、一般、欠合格,沒有完成四檔記分,教學(xué)常規(guī)得分與月工作獎、年終獎、考核分掛鉤。
9、本規(guī)定如有遺漏和不當,嚴格按照永順縣教育局[20xx]39號文件《永順縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)實施細則》辦理。
三、學(xué)!翱亓鞅I敝贫
1、任何教師無權(quán)拒絕學(xué)生來校上學(xué),對于來校的插班、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,班主任及課任教師都應(yīng)無條件地接受。
2、教師應(yīng)關(guān)心愛護學(xué)生 ,不得以過激的語言或行為刺激學(xué)生,凡是因此后果而導(dǎo)致學(xué)生流失的,追究其當事人的責(zé)任。
3、教育教學(xué)方法得當,不得以任何方式和借口導(dǎo)致學(xué)生流失,一旦查實追究其當事人的責(zé)任。
4、控流保生采取責(zé)任捆綁制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到年級,教師責(zé)任到班級,與月工作獎、年終獎、年終考核掛鉤。人為原因造成質(zhì)檢參考率降低的,扣除相應(yīng)教學(xué)效益獎。
5、嚴格執(zhí)行學(xué)校的《入學(xué)保生管理制度》。
四、財務(wù)管理制度
、必攧(wù)人員必須清正廉潔,不貪污挪用,當好家,理好財。
⒉出納員必須逐天根據(jù)收支條椐,做好現(xiàn)金流水帳,且?guī)た钕喾?/p>
、硶嫳仨氄J真審查每張條椐,沒月同出納結(jié)帳一次,并將結(jié)帳的結(jié)果及時向教職工公布,使教師對學(xué)校的開支情況心中有數(shù),落實民主理財。
⒋嚴格按國家規(guī)定的收費項目收取學(xué)雜費、住宿費及其費用,不得巧立名目,違規(guī)費。
、狄磺惺杖爰皶r入帳,不準設(shè)帳外帳。
⒍按預(yù)算定時定額使用各種費用。
、芳訌娭С龉芾,嚴格按規(guī)定報銷支出,做到票據(jù)合理合法,真實規(guī)范。
⒏所有票據(jù)必須經(jīng)校長審核及財務(wù)主管審批,且在當月必須報銷,否則視為無效票據(jù)。若出納室無現(xiàn)金支付,由出納向報椐人開出欠條,待后支付。
、狗苍诒距l(xiāng)內(nèi)購物或賒銷,必須由專人到指定的地方簽單,并付上現(xiàn)金的大小寫及日期;本鄉(xiāng)以外的購物,一律用現(xiàn)金支付,憑據(jù)報銷,否則學(xué)校概不負責(zé)。報帳要及時,半月內(nèi),憑證明人,校長簽字和財務(wù)主管審批要出納室報帳。
10、凡開支在500元內(nèi)的必須經(jīng)校長同意,500元以上須經(jīng)校委會研究方可支出。
11、向?qū)W校借款的,須經(jīng)校長同意,且數(shù)額不得超過本人全學(xué)期的福利費,并由出納室從當月的福利費當中扣還,期末結(jié)清。
12、會計必須真實及時編制會計報表。
13、自覺接受國家有關(guān)部門的財務(wù)監(jiān)督,維護財經(jīng)紀律。
14、定期公布學(xué)校財務(wù)狀況,自覺接受教職工監(jiān)督,且每期工會、紀檢組織教職工清帳一次。
15、旅差費及每年教師的各種培訓(xùn)費嚴格按照有關(guān)文件執(zhí)行。
16、因工作需要的各種接待,必須是在校長知情的情況下對口接待,按每人20元的標準。特殊客人接待可適當放寬,嚴格控制接待次數(shù),經(jīng)手人必須注明事由及大寫經(jīng)額、日期,一學(xué)期的總接待費不得超過8000元。
17、教師的父母、子女、婚喪,學(xué)校校出面組織,不送禮金?h內(nèi)學(xué)校包車,縣外酢情安排代表參加;喪事送花圈一個或等值的祭幛一匹,其他宴請情況學(xué)校嚴格按上級文件執(zhí)行。
五、獎勵制度
1、每位教職工出滿勤,周工作量達標,學(xué)校各項工作按時完成,按月工作情況給予補足。
2、①學(xué)科競賽(集體)
級別 一等獎 二等獎 三等獎
國家 1000
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