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紅領(lǐng)巾一星章方案

時(shí)間:2024-08-25 17:06:57 方案 我要投稿

紅領(lǐng)巾一星章方案

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾一星章方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

紅領(lǐng)巾一星章方案

紅領(lǐng)巾一星章方案1

  指導(dǎo)思想

  為深入貫徹落實(shí)中央要求,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,落實(shí)少先隊(duì)的組織定位和根本任務(wù),把握組織屬性,進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的`光榮感和歸屬感,教育引導(dǎo)少先隊(duì)員為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做好全面準(zhǔn)備,按照全國(guó)少工委、省少工委開(kāi)展“喜迎二十大,爭(zhēng)做好隊(duì)員”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,我校決定舉行“六一”入隊(duì)暨“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦骂C章活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

  活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)本次活動(dòng)回顧少先隊(duì)的光榮歷程,幫助少先隊(duì)員了解隊(duì)史、熟知隊(duì)章、增強(qiáng)組織意識(shí)。增進(jìn)少先隊(duì)員對(duì)黨、團(tuán)隊(duì)組織的認(rèn)知和向往。強(qiáng)化對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的認(rèn)知,會(huì)唱隊(duì)歌,敬隊(duì)禮、呼號(hào),增強(qiáng)作為一名少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各中隊(duì)重溫敬隊(duì)禮、呼號(hào)、宣誓,佩戴紅領(lǐng)巾。

  2、學(xué)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  活動(dòng)流程

  主持人宣布:“六一”入隊(duì)暨“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦骂C章活動(dòng)開(kāi)始。

  第一項(xiàng):全體立正,出隊(duì)旗(大隊(duì))、敬禮

  第二項(xiàng):全體唱隊(duì)歌

  第三項(xiàng):一、二年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  第四項(xiàng):新隊(duì)員發(fā)言

  第五項(xiàng):老隊(duì)員帶領(lǐng)重溫少先隊(duì)知識(shí)

  第六項(xiàng):大隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講話,帶領(lǐng)隊(duì)員重溫誓詞

  宣誓內(nèi)容:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!——宣誓人:xxx

  第七項(xiàng):對(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人一星章獲得者進(jìn)行頒章

  第八項(xiàng):對(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章獲得者進(jìn)行頒章

  第九項(xiàng):大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號(hào)。

  領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  第十項(xiàng):宣布:“爭(zhēng)做好隊(duì)員”主題教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束。退旗、敬禮!

  鼓號(hào)隊(duì)奏退旗曲。旗手退旗。

紅領(lǐng)巾一星章方案2

  為增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,促進(jìn)學(xué)生綜合能力提升,樹(shù)立典型,激勵(lì)我校學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,按《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》(中青聯(lián)發(fā)[20xx]xx號(hào))相關(guān)要求,特制定本校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍羌?jí)獎(jiǎng)?wù)隆?br/>

  一、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人一星章

  (一)評(píng)選條件

  1、思想品德好;熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,思想進(jìn)步,積極向上,熱心為集體服務(wù),積極參加勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,與人為善,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起到模范帶頭作用。

  2、學(xué)習(xí)成績(jī)好:各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)目的明確,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),勤奮努力,刻苦鉆研,有求實(shí)精神和科學(xué)態(tài)度。

  3、身體素質(zhì)好:身體健康,積極參加學(xué)校組織的體育活動(dòng),講究衛(wèi)生自覺(jué)堅(jiān)持體育鍛煉,努力增強(qiáng)體質(zhì),達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)

  4、綜合素質(zhì)高:德智體美勞全方面發(fā)展,受到老師和同學(xué)們一致好評(píng)

  5、具備以上幾條要求外,每學(xué)年至少獲得一枚“基礎(chǔ)章”或一枚“特色章”才允許參評(píng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍羌?jí)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選

  6、近一二年來(lái),具備市級(jí)以上行政機(jī)關(guān)頒發(fā)的證書(shū)也可以獲得參評(píng)資格。

  7、學(xué)生或其父母在見(jiàn)義勇為等方面做出特殊貢獻(xiàn),通過(guò)學(xué)校審核后,也可以獲得參評(píng)資格。

  (二)評(píng)選對(duì)象

  七至九年級(jí)學(xué)生。

  (三)評(píng)選辦法

  1、個(gè)人一星章獲章比例按不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%(嚴(yán)格遵守四舍五入規(guī)則)進(jìn)行差額評(píng)選

  2、在班級(jí)范圍內(nèi),由班主任及科任教師進(jìn)行提名,上報(bào)本班級(jí)具有參評(píng)資格的`人員名單(不限制數(shù)量)。

  3學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)選,要求參評(píng)學(xué)生提交申報(bào)材料及公開(kāi)演講,評(píng)選結(jié)束后,按分?jǐn)?shù)高低及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子最后決定,公布獲章學(xué)生名單,進(jìn)行為期一周的公示。

  4、計(jì)劃每年5月下旬進(jìn)行評(píng)選,并在6月中上旬進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

  二、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章

  (一)評(píng)選條件

  1、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃,熱愛(ài)讀書(shū),成績(jī)優(yōu)異。

  2、班委會(huì)健全,班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于助人,嚴(yán)于律己,能起到模范帶頭作用。班級(jí)管理有實(shí)效,工作有計(jì)劃、有總結(jié),班會(huì)記錄詳實(shí)。

  3、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  4、班級(jí)學(xué)生積極參加各類(lèi)集體活動(dòng),綜合素質(zhì)較強(qiáng),學(xué)校組織各類(lèi)比賽成績(jī)優(yōu)異。

  5,班級(jí)在每周的班級(jí)評(píng)比中成績(jī)良好,每學(xué)年獲得“優(yōu)秀紀(jì)律班級(jí)”、“優(yōu)秀衛(wèi)生班級(jí)”和“優(yōu)秀文明班級(jí)”的數(shù)量在全校平均線之上。

  (二)評(píng)選對(duì)象

  xxx

  (三)評(píng)選辦法

  1、集體一星章獲章比例按不超過(guò)具有參評(píng)資格班級(jí)數(shù)量的30%進(jìn)行評(píng)選。

  2各班中隊(duì)輔導(dǎo)員自主申報(bào),提交申報(bào)材料。

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體科任教師進(jìn)行座談會(huì)形式的交流、評(píng)選,每位評(píng)選人員交流推薦理由。最后學(xué)校公布獲章集體名單,進(jìn)行為期一周公示

  4、計(jì)劃每年5月下旬進(jìn)行評(píng)選,并在6月中上旬進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(與個(gè)人一星章同步進(jìn)行)。

紅領(lǐng)巾一星章方案3

  指導(dǎo)思想

  為學(xué)習(xí)宣傳xx關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述,貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》和團(tuán)中央《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件要求,樹(shù)立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系,加強(qiáng)少先隊(duì)工作體制機(jī)制建設(shè),結(jié)合我校的實(shí)際,特制定《xx小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦聦?shí)施細(xì)則》。

  通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章,鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的'進(jìn)步,力爭(zhēng)取得更大的成功。

  實(shí)施原則

  1、全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

  2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

  3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

  4、注重全面素質(zhì),激勵(lì)發(fā)展特點(diǎn)。在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

  5、堅(jiān)持組織教育。針對(duì)不同兒童的身心特點(diǎn),系統(tǒng)分層進(jìn)行組織教育,通過(guò)莊嚴(yán)的少先隊(duì)儀式,培養(yǎng)少先隊(duì)員集體主義精神,增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感。

  6、堅(jiān)持自主教育。尊重少先隊(duì)員主體地位,充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員積極性,鼓勵(lì)隊(duì)員自主選擇章目,自主策劃活動(dòng),自主爭(zhēng)章實(shí)踐。

  7、堅(jiān)持教育合力。整合校內(nèi)外資源,構(gòu)建少先隊(duì)員爭(zhēng)章實(shí)踐平臺(tái),鼓勵(lì)隊(duì)員走進(jìn)社會(huì),參與實(shí)踐。

  獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。

  基礎(chǔ)章

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章的章目突出少先隊(duì)組織的政治屬性,以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培養(yǎng)為主要內(nèi)容,共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類(lèi)別,根據(jù)3類(lèi)章目?jī)?nèi)涵,下設(shè)12種基礎(chǔ)章。

  特色章

  學(xué)校根據(jù)自身的具體情況設(shè)立的具有本校特色的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  星級(jí)章

  個(gè)人:個(gè)人一星章

  中隊(duì):集體一星章

  實(shí)施程序

  定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章

  以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。

  1、定章——學(xué)校少先隊(duì)公布每學(xué)期章目,各中隊(duì)對(duì)照細(xì)則充分宣傳。

  2、爭(zhēng)章——結(jié)合定章,有意識(shí)地引導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),積極爭(zhēng)取。

  3、考章——結(jié)合隊(duì)員表現(xiàn),通過(guò)自評(píng)、互評(píng)等方式量化評(píng)價(jià)。

  4、頒章——各中隊(duì)匯總,由學(xué)校大隊(duì)委員會(huì)統(tǒng)一頒章,蓋在《少先隊(duì)爭(zhēng)章手冊(cè)》。

  5、護(hù)章——頒章后,布置爭(zhēng)章園地,開(kāi)展?fàn)幷鲁晒?/p>

  評(píng)選時(shí)間

  即日起——5月25日

  評(píng)選項(xiàng)目

  1、20xx-20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人一星章

  2、20xx-20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章

  申報(bào)條件

  (一)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人一星章

  1、思想品德好:熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,思想進(jìn)步,積極向上,熱心為集體服務(wù),積極參加勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,與人為善,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起到模范帶頭作用。

  2、學(xué)習(xí)成績(jī)好:各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)目的明確,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),勤奮努力,刻苦鉆研,有求實(shí)精神和科學(xué)態(tài)度。

  3、身體素質(zhì)好:身體健康,積極參加學(xué)校組織的體育活動(dòng),講究衛(wèi)生自覺(jué)堅(jiān)持體育鍛煉,努力增強(qiáng)體制,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

  4、綜合素質(zhì)高:德智體美勞全方面發(fā)展,受到老師和同學(xué)們一致好評(píng)。

  5、獲得不少于8枚由學(xué)校、區(qū)、市或省少工委頒布的特色章和基礎(chǔ)章(獲章時(shí)間為:20xx年9月至20xx年5月)。

  評(píng)分說(shuō)明:

  1、獲章情況——規(guī)定一學(xué)年時(shí)間內(nèi)獲得校級(jí)基礎(chǔ)章6枚、特色章2枚是基本條件,如未達(dá)標(biāo),無(wú)法參評(píng)。已獲區(qū)、市、省獎(jiǎng)?wù)碌,必須以已獲上一級(jí)獎(jiǎng)?wù)伦鳛榛A(chǔ),舉個(gè)例子,如果已獲得省級(jí)章,但是沒(méi)有獲得市級(jí)章,無(wú)效。已獲得同級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)超過(guò)一個(gè)不累計(jì)加分。如全國(guó)少工委獎(jiǎng)?wù)芦@得N個(gè),(省、市、區(qū)必須均已獲章)本項(xiàng)+4。

  2、加分項(xiàng)目——由中隊(duì)委員會(huì)審核佐證資料,校外少先隊(duì)活動(dòng)可以提供證書(shū)、獎(jiǎng)狀、照片等作為證明。

  3、各中隊(duì)委員會(huì)組成評(píng)審小組認(rèn)真審核資料,輔導(dǎo)員監(jiān)督簽名,務(wù)必做到公平公正。

  4、按學(xué)校少工委分配指標(biāo)選出一星章隊(duì)員,如同等條件超過(guò)原指標(biāo),則通過(guò)班級(jí)民主投票評(píng)選出名額上交名單。

 。ǘ凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章(中隊(duì))

  1、聚焦政治啟蒙和價(jià)值觀塑造,組織教育、自主教育、實(shí)踐教育有實(shí)效。

  2、嚴(yán)格落實(shí)每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)。

  3、扎實(shí)開(kāi)展“喜迎xx大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

  4、積極組織少先隊(duì)員參加省、市、區(qū)級(jí)特色章等爭(zhēng)章活動(dòng)。

  5、積極組織隊(duì)員開(kāi)展校外實(shí)踐教育活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)參與各類(lèi)爭(zhēng)章活動(dòng)。

  6、落實(shí)開(kāi)展假日小隊(duì)研學(xué)活動(dòng)。

  7、中隊(duì)制度完善,上交資料及時(shí)。

  推進(jìn)步驟

  1、學(xué)校公眾號(hào)公布一星章評(píng)選方案,各中隊(duì)組織少先隊(duì)員開(kāi)展20xx-20xx學(xué)年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍羌?jí)章”評(píng)選活動(dòng)。(5月23日前)

  2、參評(píng)隊(duì)員按照一星章評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和名額分配要求完成一星章的評(píng)定。(5月18日前)。

  3、各中隊(duì)上交一星章隊(duì)員名單。(5月19日前)。

  4、“一星章”集體(中隊(duì))申報(bào)工作,xx小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度共有9個(gè)名額。各班級(jí)自主申報(bào),下載《集體一星章獲章評(píng)分表(20xx。9-20xx。5)》,提供佐證材料,截止至5月24日16:15。

  5、學(xué)校擇機(jī)將在公眾號(hào)公示獲選名單。(6月5日前)

  6、學(xué)校對(duì)20xx-20xx學(xué)年度一星章獲得者進(jìn)行授章表彰。(初定7月15日前)

紅領(lǐng)巾一星章方案4

  為規(guī)范開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦略u(píng)定頒發(fā)工作,進(jìn)一步建立健全少先隊(duì)員人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,依據(jù)共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委共同制定的《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述,聚焦少先隊(duì)政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè),緊緊圍繞增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,從導(dǎo)向性、權(quán)威性、公平性、示范性、可操作性等原則出發(fā),全面規(guī)范“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦略u(píng)定頒發(fā)工作,實(shí)現(xiàn)對(duì)全市少先隊(duì)員的激勵(lì)導(dǎo)向作用,教育引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記初心使命,始終聽(tīng)黨的話、跟黨走,從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的.時(shí)代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、爭(zhēng)章章目

  爭(zhēng)章章目為個(gè)人一星章和集體一星章。

  三、爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人一星章

  1、年齡在6至14周歲的少先隊(duì)員。

  2、牢記和踐行重要要求,學(xué)習(xí)“四史”,熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義,逐步樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)定理想信念。

  3、熱愛(ài)少先隊(duì)組織,積極參加少先隊(duì)活動(dòng),自覺(jué)遵守紀(jì)律,模范遵守隊(duì)章,樂(lè)于奉獻(xiàn)和服務(wù),為少先隊(duì)組織出力獻(xiàn)策。

  4、主動(dòng)學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚。愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)鍛煉,誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、友善待人、樂(lè)于助人,厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),積極向上,具有良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,德智體美勞全面發(fā)展。

  5、善于創(chuàng)造、勇于實(shí)踐,有一定的社會(huì)實(shí)踐能力,興趣愛(ài)好廣泛,積極參加“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾講解員”“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

  6、獲章候選人原則上須在近一年內(nèi)獲得過(guò)校級(jí)頒發(fā)的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

 。ǘ凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章

  少先隊(duì)中隊(duì)

 。1)根據(jù)學(xué)校爭(zhēng)章計(jì)劃,按照年級(jí)和學(xué)生特點(diǎn)制定具體爭(zhēng)章細(xì)則。利用少先隊(duì)活動(dòng)課,按照“定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章”的流程,面向全體少先隊(duì)員規(guī)范開(kāi)展?fàn)幷鹿ぷ鳌?/p>

 。2)中、小隊(duì)組織規(guī)范設(shè)置,建好中隊(duì)角等組織陣地,規(guī)范開(kāi)展每周1課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)主題鮮明,形式多樣,少先隊(duì)員自主性發(fā)揮較好。定期開(kāi)展少先隊(duì)小骨干輪換,小骨干帶頭作用發(fā)揮好,持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。

  (3)輔導(dǎo)員政治堅(jiān)定,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)少先隊(duì)工作,能夠成為隊(duì)員們的良師益友。

  (4)采取多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)重要論述,主動(dòng)傳承紅色基因,增強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感,積極參加“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾講解員”“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”等主題實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)開(kāi)展豐富的中、小隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。

  四、名額推報(bào)

 。ㄒ唬┰u(píng)選指標(biāo)分配方案充分考慮近年來(lái)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、區(qū)直中小學(xué)校少先隊(duì)工作開(kāi)展情況,由團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局和區(qū)少工委辦公室協(xié)商確定,獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)(集體數(shù))的30%個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次。

 。ǘ┩扑]的少先隊(duì)員中,應(yīng)兼顧性別、民族、城市和農(nóng)村、小學(xué)和中學(xué)比例,注意推薦殘疾少年兒童、農(nóng)村留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等群體代表;少先隊(duì)集體的推薦應(yīng)注重從落實(shí)黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建、推進(jìn)少先隊(duì)改革成效突出的地區(qū)、單位推薦。

紅領(lǐng)巾一星章方案5

  根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定《洪凝街道中心小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》。

  一、基本原則

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位,面向每一名少先隊(duì)員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。

  1、堅(jiān)持立德樹(shù)人。牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù),旗幟鮮明開(kāi)展思想引領(lǐng)、政治啟蒙,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激勵(lì)少先隊(duì)員為成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人從小做好準(zhǔn)備。

  2、堅(jiān)持組織教育。把全體少年兒童組織起來(lái)進(jìn)行教育,少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)集體中,針對(duì)不同年齡少先隊(duì)員身心特點(diǎn),系統(tǒng)分層隊(duì)組織意識(shí)和教育內(nèi)容銜接、少先隊(duì)基本知識(shí)為主要內(nèi)容的組織教育,通過(guò)莊嚴(yán)神圣的少先隊(duì)儀式,培養(yǎng)集體主義精神,增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感。

  3、堅(jiān)持自主教育。尊重少先隊(duì)員的主體地位,充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性,遵循少年兒童成長(zhǎng)和教育規(guī)律,尊重個(gè)體差異,把握年齡特點(diǎn),循序漸進(jìn)。鼓勵(lì)隊(duì)員自主選擇章目、自主策劃活動(dòng)、自主爭(zhēng)章實(shí)踐,培養(yǎng)少先隊(duì)員自主意識(shí)和自主能力。

  4、堅(jiān)持實(shí)踐體驗(yàn)。整合校內(nèi)外資源,構(gòu)建少先隊(duì)員爭(zhēng)章實(shí)踐的平臺(tái),貼近少先隊(duì)員實(shí)際,鼓勵(lì)少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì),參與實(shí)踐,通過(guò)生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中爭(zhēng)章,在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)。

  5、堅(jiān)持教育合力。紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)有機(jī)融合,互為補(bǔ)充,相互促進(jìn),形成育人合力。定性定量開(kāi)展紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選,融入小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià),與各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合。

  6、堅(jiān)持過(guò)程育人。堅(jiān)持面向全體隊(duì)員,引導(dǎo)全員參與,倡導(dǎo)人人可行。注重階梯上升、分層遞進(jìn),加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員在爭(zhēng)章活動(dòng)中的過(guò)程性引導(dǎo)。摒棄選拔意識(shí),不強(qiáng)調(diào)少年兒童之間的`相互競(jìng)爭(zhēng),倡導(dǎo)自己和自己比,進(jìn)步就有獎(jiǎng)勵(lì),不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo),鼓勵(lì)每位少先隊(duì)員經(jīng)過(guò)自身努力取得的每一次進(jìn)步。

  具體分段目標(biāo)參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分,在1-6年級(jí)分成小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)中高年級(jí)兩個(gè)階段實(shí)施,每個(gè)階段設(shè)置具體分段目標(biāo)。

  讓學(xué)生知道黨、團(tuán)、隊(duì)組織要求,了解我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì),知道今天的幸福生活來(lái)之不易,培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的樸素認(rèn)同,能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),向往、喜歡少先隊(duì)。初步建立傳承紅色基因的價(jià)值觀念,逐步了解黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系,能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比細(xì)則“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)員組織開(kāi)展日常教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

  根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分,將目標(biāo)細(xì)化為三個(gè)年段(低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)),結(jié)合洪凝街道中心小學(xué)辦學(xué)特色,特制定《洪凝街道中心小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)比細(xì)則》。適用對(duì)象為1-6年級(jí)小學(xué)生。

 。ㄒ唬┗A(chǔ)章:紅星章、紅旗章、火炬章;

 。ǘ┨厣拢盒醒耪、藝雅章、小讀者章;

  (三)星級(jí)章:個(gè)人一星、集體一星紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施程序定章。

  基礎(chǔ)章:本學(xué)期共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?枚基礎(chǔ)章,紅星章(向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章)、紅旗章(夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章)、火炬章(奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章);特色章:行雅章、藝雅章、小讀者章;星級(jí)章:個(gè)人(個(gè)人一星章)、中隊(duì)(集體一星章)。每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)6枚個(gè)人一星章,集體一星章3枚。

  二、爭(zhēng)章

  少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)后,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn),制定整張計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)和各中隊(duì)評(píng)比活動(dòng),進(jìn)行爭(zhēng)章。爭(zhēng)章必須結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)和各學(xué)科教學(xué)、社會(huì)服務(wù)、家庭教育等,通過(guò)大隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)活動(dòng)、小隊(duì)活動(dòng)、每周隊(duì)會(huì)等方式,活動(dòng)可以用照片、視頻、記錄表、日記打卡等多種形式保留、記錄。

  三、考章

  體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

  1、基礎(chǔ)章及特色章:由隊(duì)員通過(guò)展示自己爭(zhēng)章成果,按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開(kāi)展自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、中隊(duì)評(píng)進(jìn)行考評(píng),完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一獎(jiǎng)?wù)沦N紙。

  2、星級(jí)章:每年5月底,由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),個(gè)人一星章要從以下隊(duì)員中產(chǎn)生:

 。1)獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員;

  (2)基礎(chǔ)章滿6枚,特色章滿3枚的隊(duì)員。

  確定名單后,由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫(xiě)《申請(qǐng)表》(個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)參評(píng)資格人數(shù)的30%);名單及申請(qǐng)表報(bào)學(xué)校少工委討論通過(guò)后進(jìn)行公示,無(wú)異議方可獲選。

  四、頒章

  基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行頒發(fā);A(chǔ)章每月最后一周周一活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮時(shí)由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

  五、護(hù)章

  少先隊(duì)員要愛(ài)護(hù)、珍惜自己所獲得的獎(jiǎng)?wù),并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭(zhēng)章園地,將每月?tīng)?zhēng)章情況予以展示,激勵(lì)其他隊(duì)員繼續(xù)努力。

紅領(lǐng)巾一星章方案6

  為深入學(xué)習(xí)和貫徹關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述,貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》精神,持續(xù)激發(fā)少先隊(duì)員光榮感,教育引導(dǎo)少先隊(duì)員以良好的精神風(fēng)貌學(xué)習(xí)。根據(jù)全國(guó)少工委《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和xx區(qū)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》,結(jié)合我校少先隊(duì)組織實(shí)際情況,少先隊(duì)xx第一小學(xué)工作委員會(huì)組織開(kāi)展20xx-20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人一星章評(píng)選工作。

  一、評(píng)選時(shí)間

  20xx年6月

  二、評(píng)選對(duì)象

  一至六年級(jí)全體同學(xué)

  三、評(píng)選條件

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人一星章獲得者應(yīng)具備以下條件:

  1、牢記xx對(duì)少先隊(duì)員的教導(dǎo),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),德智體美勞全面發(fā)展。

  2、熱愛(ài)少先隊(duì),遵守隊(duì)章,能積極、主動(dòng)參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),在文化學(xué)習(xí)、素質(zhì)拓展、社會(huì)實(shí)踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

  3、結(jié)合x(chóng)x區(qū)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn),個(gè)人一星章獲得者要從已獲得本年度全部基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員中產(chǎn)生,獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%。獲得校級(jí)或以上的各級(jí)特色章的少先隊(duì)員將獲得優(yōu)先推薦。

  四、評(píng)選流程

  1、6月9日(周五)—6月11日(周日):在本學(xué)年(即20xx年9月—20xx年6月)曾獲區(qū)級(jí)或以上級(jí)別的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆碧厣碌耐瑢W(xué),請(qǐng)利用周末時(shí)間準(zhǔn)備“特色章”的獲章證明材料(材料需體現(xiàn)頒章單位)。所有的證明材料均要在6月12日(周一)帶回學(xué)校。

  2、6月12日(周一)第一節(jié):各中隊(duì)進(jìn)行評(píng)選。

  3、6月12日(周一)—6月14日(周三):各中隊(duì)公示評(píng)選結(jié)果。

  五、溫馨提示

  根據(jù)xx區(qū)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》個(gè)人星級(jí)章的`獲章標(biāo)準(zhǔn),參評(píng)xx區(qū)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人二星章的隊(duì)員需先獲得校級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人一星章。

  六、獎(jiǎng)?wù)履夸?/strong>

  根據(jù)本學(xué)年開(kāi)展的爭(zhēng)章活動(dòng),少先隊(duì)xx第一小學(xué)工作委員會(huì)頒發(fā)的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鳖?lèi)別和數(shù)量如下表所示。隊(duì)員獲章時(shí)間:20xx年9月至20xx年6月。

紅領(lǐng)巾一星章方案7

  根據(jù)xx市《貫徹落實(shí)的`工作指引》的要求,20xx年“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦聽(tīng)?zhēng)章評(píng)選活動(dòng)現(xiàn)已開(kāi)始,結(jié)合學(xué)校爭(zhēng)章辦法優(yōu)中選優(yōu)。

  一、評(píng)選數(shù)量

  每個(gè)級(jí)部可擇優(yōu)推薦3個(gè)少先中隊(duì)和3名少先隊(duì)員(年齡問(wèn)題須在6至14周歲(20xx年7月1日-20xx年6月30日期間出生)。

  二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  一星隊(duì)員:

  1、學(xué)校將根據(jù)學(xué)生上一學(xué)年的平日表現(xiàn)及在校期間獲得榮譽(yù)綜合考量。

  2、一年級(jí)未入隊(duì),不符合中隊(duì)及隊(duì)員提報(bào)要求,不能參評(píng)。其余年級(jí)原則上已獲獎(jiǎng)的隊(duì)員不再重復(fù)參評(píng)。

  3、附20xx年星級(jí)隊(duì)員:2.5郭xx、2.11陳xx、3.7孫xx、3.10趙xx、4.9姜xx4.8趙xx5.2崔xx、5.7劉xx

  一星中隊(duì):

  1、綜合考量上一學(xué)年少先隊(duì)各項(xiàng)工作開(kāi)展情況,尤其是積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、打卡紅色教育基地、志愿者活動(dòng)等中隊(duì)優(yōu)先。

  2、現(xiàn)任中隊(duì)輔導(dǎo)員至少任期一年,三年內(nèi)獲獎(jiǎng)?wù)卟恢貜?fù)申報(bào)。

  3、附20xx年紅領(lǐng)巾星級(jí)中隊(duì):二(1)中隊(duì)、二(9)中隊(duì)、三(1)中隊(duì)、三(4)中隊(duì)、四(1)中隊(duì)、四(4)中隊(duì)、五(4)中隊(duì)、五(5)中隊(duì)

  三、提報(bào)要求:請(qǐng)各中隊(duì)自行推薦一星隊(duì)員,每班推薦1名學(xué)生;現(xiàn)任輔導(dǎo)員結(jié)合上一學(xué)年工作自主申報(bào)上交名單給政教處。

紅領(lǐng)巾一星章方案8

  根據(jù)《團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委關(guān)于印發(fā)<關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)>的通知》(中青聯(lián)發(fā)〔20xx〕13號(hào))要求,結(jié)合固原市工作實(shí)際,經(jīng)共青團(tuán)固原市委、少先隊(duì)固原市工作委員會(huì)研究,決定在全市各中小學(xué)校中規(guī)范開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作,制定如下實(shí)施方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  各縣(區(qū))、市直各學(xué)校少工委具體負(fù)責(zé)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作的部署安排和推進(jìn)落實(shí),全面推動(dòng)轄區(qū)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作順利開(kāi)展;少工委主任作為“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作的主要責(zé)任人,要親自牽頭抓好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作取得實(shí)效。

  二、具體實(shí)施

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級(jí)章;A(chǔ)章、特色章為個(gè)人章;星級(jí)章按照類(lèi)別分為集體章和個(gè)人章,按照級(jí)別分為一星至五星章。獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作具體實(shí)施如下。

 。ㄒ唬┗A(chǔ)章評(píng)定。基礎(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類(lèi)別,分別為紅星章、紅旗章、火炬章。紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章;紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章;鹁嬲抡履肯略O(shè)組織章、奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。各學(xué)校少先隊(duì)組織在開(kāi)學(xué)后一個(gè)月啟動(dòng)基礎(chǔ)章?tīng)?zhēng)章集章活動(dòng),以中隊(duì)為單位,本學(xué)期根據(jù)上一學(xué)期實(shí)際情況,評(píng)定基礎(chǔ)章少先隊(duì)員。

 。ǘ┨厣略u(píng)定。圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”,立足我市工作實(shí)際,科學(xué)整合,共設(shè)置特色章8類(lèi),分別為:美德章、樂(lè)學(xué)章、閱讀章、安全章、紀(jì)律章、運(yùn)動(dòng)小將章、禮儀章、勞動(dòng)小能手章,各學(xué)校少先隊(duì)以中隊(duì)為單位,本學(xué)期根據(jù)上一學(xué)期實(shí)際情況,評(píng)定特色章少先隊(duì)員。

  (三)星級(jí)章評(píng)定。個(gè)人一星章的評(píng)定主要依據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章的情況,從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員中產(chǎn)生;集體一星章的'評(píng)定主要依據(jù)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)成效、思想引領(lǐng)成果進(jìn)行頒發(fā)。二星章將于每年春季學(xué)期期末組織開(kāi)展評(píng)定工作,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)一星章獲得情況及個(gè)人集體表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定。市少工委將根據(jù)各縣(區(qū))、市直各學(xué)校少工委組織評(píng)定上報(bào)的結(jié)果,來(lái)開(kāi)展評(píng)定工作。

  3、有關(guān)要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)基層基礎(chǔ)。各縣(區(qū))、市直各學(xué)校少工委加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,不斷增強(qiáng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作意識(shí)。各學(xué)校少先隊(duì)組織作為各級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作的基礎(chǔ),要充分做好結(jié)合文章,細(xì)化分解設(shè)置獎(jiǎng)?wù)抡履,完善學(xué)校獎(jiǎng)?wù)陆逃ぷ鳈C(jī)制,并做好中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),通過(guò)主題隊(duì)課、主題隊(duì)日活動(dòng)指導(dǎo)隊(duì)員爭(zhēng)章集章。

  (二)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),堅(jiān)持配套推進(jìn)。各縣(區(qū))、市直各學(xué)校少工委要加大配套支持力度,適時(shí)提供“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作必需的陣地、設(shè)施、器材等硬件設(shè)施,爭(zhēng)取將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。

 。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳引領(lǐng),注重結(jié)果運(yùn)用。各縣(區(qū))、市直各學(xué)校少工委在“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作開(kāi)展中,要注重加強(qiáng)儀式教育和典型選樹(shù)。通過(guò)微信公眾號(hào)、“紅領(lǐng)巾廣播站”等平臺(tái)宣傳推廣少先隊(duì)員和少先隊(duì)集體的爭(zhēng)章活動(dòng)開(kāi)展情況,確保爭(zhēng)章活動(dòng)取得實(shí)效!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作也將作為各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、少先隊(duì)集體、少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)優(yōu)的重要參考指標(biāo)。

紅領(lǐng)巾一星章方案9

  一、三好學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):(班級(jí)人數(shù)的10%)

  1、模范遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)。

  2、熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀,每學(xué)期期末考試各科成績(jī)總分排名班級(jí)前10名【一年級(jí)包含語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)科;二年級(jí)包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和品德三門(mén)學(xué)科;三至六年級(jí)包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德五門(mén)學(xué)科(語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考試成績(jī)優(yōu)秀以上,科學(xué)和品德學(xué)科考試成績(jī)良好以上)】。

  3、積極主動(dòng)地參與體育、藝術(shù)、信息技術(shù)課內(nèi)外活動(dòng)。體育考核80分以上,藝術(shù)、信息技術(shù)考核成績(jī)優(yōu)秀以上;身體健康,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣及良好的心理素質(zhì)。

  二、單項(xiàng)積極分子評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):(班級(jí)人數(shù)的15%)

  1、自覺(jué)執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起模范作用。熱心為集體服務(wù),積極參加勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守社會(huì)公德。

  2、極主動(dòng)地開(kāi)展班級(jí)工作,認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù),具有一定的語(yǔ)言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力。班級(jí)工作有創(chuàng)新,成績(jī)顯著。在師生中獲得一致好評(píng)。

  三、操作程序:

  1、每班推選的候選學(xué)生,將參評(píng)學(xué)生資料上交到政教處(6月29日前)。

  2、由政教處將參評(píng)學(xué)生資料匯總后上交分管領(lǐng)導(dǎo),由分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)老師、班主任共同依據(jù)評(píng)選條件評(píng)選出學(xué)生名單,報(bào)學(xué)校審核、公示。

  3、學(xué)校將各班級(jí)推薦上報(bào)候選名單,在校務(wù)公開(kāi)欄公示3天以上,接受師生監(jiān)督,公示無(wú)異議后于休業(yè)典禮時(shí)表彰。

  四、有關(guān)事項(xiàng):

 。ㄒ唬└靼嗉(jí)應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施,嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)選程序,嚴(yán)格把握評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則,認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作,保證評(píng)選表彰活動(dòng)順利進(jìn)行。

  (二)有下列情形者,一票否決:

  1、亂扔、亂吐、亂涂、說(shuō)臟話、翻越學(xué)校禁止區(qū)域、打架、集合做操等集體活動(dòng)說(shuō)話亂跑被值周老師或同學(xué)發(fā)現(xiàn),經(jīng)教育不改或被記錄者。

  2、逃學(xué)、不尊老愛(ài)幼、不尊重父母等違反《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做出有損班級(jí)或?qū)W校聲譽(yù)的行為者。

 。ㄈ┫嚓P(guān)評(píng)選材料送交要求:

  各班主任對(duì)照參評(píng)條件,認(rèn)真填寫(xiě)政教處下發(fā)的表格,并將表格和有關(guān)材料按時(shí)上交政教處,過(guò)期指標(biāo)作廢。

  說(shuō)明:1、優(yōu)秀學(xué)生及各類(lèi)積極分子名單填報(bào)工作將不再印發(fā)紙質(zhì)名單,請(qǐng)班主任老師將電子表格及文件到“小學(xué)”群動(dòng)態(tài)中下載進(jìn)行填寫(xiě),填寫(xiě)完畢后將名單以QQ形式發(fā)給我(6月29日前)。

  2、在評(píng)選過(guò)程中條件相當(dāng)者,學(xué)校對(duì)有較強(qiáng)的運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐能力和開(kāi)拓創(chuàng)新精神的學(xué)生實(shí)行加分。在學(xué)校開(kāi)展的征文比賽、演講比賽、數(shù)學(xué)(口算)競(jìng)賽、體育、藝術(shù)、等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù),享受加分(本學(xué)期獲得校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)和國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)叻謩e加1-4分,二等獎(jiǎng)及以下者分別按50%計(jì)分,三等獎(jiǎng)及以下者分別按25%計(jì)分)。

  及名額

  評(píng)選條件

  評(píng)選負(fù)責(zé)人

  綜合類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生

  學(xué)習(xí)標(biāo)兵

  2/班

  A思想品德好。熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,講究公德、熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛(ài),愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,勇于開(kāi)展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。

  B學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能堅(jiān)持說(shuō)普通話,能獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jī)優(yōu)良。

  C身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),早操和眼保健操的效果好,體育成績(jī)?cè)诹己玫燃?jí)以上。

  D原則上要在班內(nèi)獲得二項(xiàng)個(gè)性特長(zhǎng)以上榮譽(yù)。

  班主任

  優(yōu)秀學(xué)生干部

  2/班

  A熱愛(ài)集體,模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  B學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能較好地掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)技能,能堅(jiān)持說(shuō)普通話,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。

  C熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,愛(ài)護(hù)公物,講究社會(huì)公德,勤勞儉樸。

  D熱心集體工作,為同學(xué)服務(wù),有較強(qiáng)的組織,領(lǐng)導(dǎo)能力,在同學(xué)中能起模范帶頭作用,在同學(xué)中有較高的威信,受到師生好評(píng)。

  E作為隊(duì)干部能以身作則,勇挑工作重?fù)?dān),不拈輕怕重,為中隊(duì)發(fā)展向老師提出合理化建議,是老師的得力助手。

  F能堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加學(xué)校舉行的各類(lèi)活動(dòng),表現(xiàn)突出。

  班主任

  三好學(xué)生

  不多于8人/班

  A思想品德好。熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,講究公德、熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛(ài),愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,勇于開(kāi)展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。

  B學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能堅(jiān)持說(shuō)普通話,獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jī)優(yōu)良。

  C身體好。有健康的心態(tài)、良好的`心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),早操和眼保健操的效果好,體育成績(jī)?cè)诹己玫燃?jí)以上。

  班主任

  個(gè)性特長(zhǎng)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生

  國(guó)學(xué)達(dá)人

  熱愛(ài)國(guó)學(xué),能熟練背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳播國(guó)學(xué)精神、了解熟知國(guó)學(xué)內(nèi)涵,并做到知行合一。

  班主任

  禮儀達(dá)人

  熱愛(ài)集體,文明守紀(jì),誠(chéng)信待人,樂(lè)于助人,學(xué)校里的好學(xué)生,家里的好孩子,社會(huì)上的好少年。

  班主任

  服務(wù)達(dá)人

  能隨時(shí)隨地為他人著想,幫助他人,為集體做貢獻(xiàn)。

  班主任

  合作達(dá)人

  具有健康的心理和健全的人格,能以寬廣的胸懷接納人,善于與不同性格的人相處,常把快樂(lè)帶給大家。具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在各類(lèi)活動(dòng)中都能表現(xiàn)出良好的組織能力和合作精神。在合作和競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中能不斷地成長(zhǎng)和發(fā)展。

  班主任

  環(huán)保達(dá)人

  穿戴整潔,勤洗澡、換衣、理發(fā)、洗頭、剪指甲等:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等垃圾;看見(jiàn)校園內(nèi)有雜物能主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里;看見(jiàn)亂扔亂拋垃圾的現(xiàn)象敢于及時(shí)上前制止;愛(ài)好一草一木,不亂踩亂摘花草樹(shù)木;愛(ài)護(hù)校園門(mén)窗、桌凳,不隨意涂抹刻畫(huà)或者拖拽;節(jié)約用水,節(jié)約用電,珍惜紙張,不用少用一次性制品,對(duì)垃圾和廢舊電池等分類(lèi)整理,不吃野生動(dòng)物,愛(ài)惜糧食;熱心環(huán)保公益活動(dòng),積極參與環(huán)保宣傳活動(dòng),積極參與制作廢棄物品小制作小發(fā)明。

  班主任

  閱讀達(dá)人

  喜歡閱讀,能經(jīng)常主動(dòng)閱讀課外書(shū),知識(shí)面廣,詞匯豐富,能在習(xí)作中運(yùn)用閱讀中積累的詞句,語(yǔ)言表達(dá)能力突出。

  語(yǔ)文老師

  藝術(shù)達(dá)人

  具有良好的音樂(lè)或美術(shù)素養(yǎng)(包括書(shū)法),能通過(guò)欣賞音樂(lè)、欣賞美術(shù)作品或從事的文藝活動(dòng)中陶冶自己的情操。積極參加班級(jí)環(huán)境布置,音樂(lè)美術(shù)競(jìng)賽等各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng),且在藝術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

  音樂(lè)、美術(shù)老師

  書(shū)法達(dá)人

  喜歡書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、練字,經(jīng)常參加黑板報(bào)、墻報(bào)等活動(dòng),要求平時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,在師生中有一定影響,并獲得校級(jí)以上榮譽(yù)。

  語(yǔ)文老師

  運(yùn)動(dòng)達(dá)人

  堅(jiān)持參加科學(xué)鍛煉,身體素質(zhì)良好,在組織班級(jí)體育活動(dòng)中或校、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上有較好表現(xiàn)。

  體育老師

  創(chuàng)意達(dá)人

  愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考,思維活躍,思路開(kāi)闊,知識(shí)面廣。在集體活動(dòng)的過(guò)程中經(jīng)常有新點(diǎn)子,并產(chǎn)生良好的效果和影響。積極參加校內(nèi)校外各類(lèi)科技活動(dòng),并能獲獎(jiǎng)。

  班主任

  三、“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選范圍

  一至六年級(jí)全體在校學(xué)生。

  四、評(píng)選方式

  由各班班主任老師在利用班會(huì)課時(shí)間在班內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行“綜合類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長(zhǎng)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生”的評(píng)選,具體步驟是根據(jù)學(xué)生的自薦與全班學(xué)生公推相結(jié)合,先推薦“個(gè)性特長(zhǎng)類(lèi)學(xué)生”,再推薦“綜合類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生”,然后全班學(xué)生公開(kāi)投票決定評(píng)選結(jié)果。大隊(duì)部將對(duì)各班的評(píng)優(yōu)過(guò)程的規(guī)范性進(jìn)行檢查。同時(shí),專(zhuān)職老師對(duì)自己負(fù)責(zé)的評(píng)優(yōu)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選,并把評(píng)選結(jié)果經(jīng)過(guò)級(jí)報(bào)給自己所執(zhí)教班級(jí)的班主任老師。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部

 。1)每學(xué)期每班推薦各2人。

 。2)全校張榜公布,發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品,寫(xiě)入素質(zhì)報(bào)告冊(cè),記入檔案。

  三好學(xué)生和個(gè)性特長(zhǎng)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生

  (1)每學(xué)期每班推薦名額為班級(jí)人數(shù)的60%,其中三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)。

  (2)全校張榜公布,寫(xiě)入素質(zhì)報(bào)告冊(cè),記入檔案,其中三好學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  六、評(píng)選時(shí)間

  每學(xué)期期末

  說(shuō)明:

  1、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部每班推薦各2人。

  2、三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)(50人以上推薦10人),班級(jí)優(yōu)秀達(dá)人每項(xiàng)不超過(guò)2人。

紅領(lǐng)巾一星章方案10

  一、活動(dòng)背景

  根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,結(jié)合我校少先隊(duì)的工作實(shí)際,現(xiàn)制定我!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xx

  組員:xxx

  三、實(shí)施對(duì)象:

  全體少先隊(duì)員

  四、獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別

  獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類(lèi)。

  五、實(shí)施程序

 。ㄒ唬┒ㄕ

  1、基礎(chǔ)章2、特色章

  綠芽章

  3、星級(jí)章

  個(gè)人:個(gè)人一星章

  中隊(duì):集體一星章

 。ǘ(zhēng)章

  以《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章手冊(cè)》作為爭(zhēng)章活動(dòng)的指導(dǎo)讀本,由輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、使用,引導(dǎo)孩子在形式多樣、生動(dòng)有趣的爭(zhēng)章活動(dòng)中增長(zhǎng)才干,并記錄下自己的`點(diǎn)滴進(jìn)步。

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆弊鳛樯傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合紅領(lǐng)巾社團(tuán),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育,結(jié)合職業(yè)啟蒙教育。

 。ㄈ┛颊

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,評(píng)章以科學(xué)公正的態(tài)度,引導(dǎo)孩子在《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章手冊(cè)》中真實(shí)地反映自己地爭(zhēng)章成效,務(wù)必體現(xiàn)誠(chéng)信。將考章穿插在日常的少先隊(duì)活動(dòng)中進(jìn)行日?肌⒊椴榭、階段考。并規(guī)定每月少先隊(duì)活動(dòng)課及午會(huì)課進(jìn)行集中考章。

  考章形式:各中隊(duì)成立考章委員會(huì),在中隊(duì)輔導(dǎo)員引導(dǎo)下由小輔導(dǎo)員、隊(duì)長(zhǎng)組織開(kāi)展。

 。ㄋ模╊C章

  基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行;A(chǔ)章每學(xué)期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā);特色章每學(xué)期期末由學(xué)生發(fā)展中心頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年由學(xué)校大隊(duì)部頒發(fā)。

  六、具體要求

  1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)的隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)

  2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,獲章情況由中隊(duì)輔導(dǎo)員及時(shí)記入《上海市學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》中地“爭(zhēng)章行動(dòng)獲獎(jiǎng)記錄”,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)地依據(jù)之一。

  4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

  5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

紅領(lǐng)巾一星章方案11

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)省、市、區(qū)各級(jí)少工委要求,和“爭(zhēng)做好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活開(kāi)工作的推動(dòng)落實(shí),培育隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)星活動(dòng),激勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的詳細(xì)環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的勝利。制定我!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):XXX

  副組長(zhǎng):XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  組員:中隊(duì)輔導(dǎo)員

  參與人員:少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、七、八、九班級(jí)全體少先隊(duì)員

  三、爭(zhēng)章種類(lèi)

  結(jié)合我校辦學(xué)實(shí)際,確定在七、八、九班級(jí)開(kāi)展紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng),包括基礎(chǔ)章、特色章和星級(jí)章。其中,紅星章章目設(shè)置立德章;紅旗章章目設(shè)置健體章;火炬章章目設(shè)置英勇章。特色章設(shè)置經(jīng)典誦讀章、書(shū)法達(dá)人章、科技創(chuàng)新章,星級(jí)章設(shè)置個(gè)人星級(jí)章和集體星級(jí)章

  四、爭(zhēng)章目標(biāo)及運(yùn)用方法

  1、促進(jìn)隊(duì)員在德、志、體、美、勞等方面全面發(fā)展,營(yíng)造人人爭(zhēng)做“好隊(duì)員”的校內(nèi)氣氛,讓每一位隊(duì)員享有品質(zhì)人生。

  2、依據(jù)獲得獎(jiǎng)?wù)碌臄?shù)量,可以推優(yōu)入團(tuán)。

  五、工作流程

 。ㄒ唬┒ㄕ

  爭(zhēng)章種類(lèi),基礎(chǔ)章:立德章、健體章、英勇章、

  特色章:經(jīng)典誦讀章、書(shū)法達(dá)人章、科技創(chuàng)新章

  星級(jí)章:個(gè)人星級(jí)章、集體星級(jí)章

  爭(zhēng)章計(jì)劃:各中隊(duì)基礎(chǔ)章各6枚,共18枚,特色章各2枚,共6枚。大隊(duì)個(gè)人星級(jí)章(一星章)60枚,集體星級(jí)章2枚。

  爭(zhēng)章含義:

  立德章:在紅領(lǐng)巾環(huán)繞中宣誓的人形圖案寓意少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織的'引領(lǐng)下培育共產(chǎn)主義道德,覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  健體章:踢足球的人形圖案寓意少先隊(duì)員主動(dòng)參與各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng),錘煉強(qiáng)健體魄。

  英勇章:駕駛帆船披荊斬棘的人形圖案寓意少先隊(duì)員不怕困難、拼搏奮斗,向著成功英勇前進(jìn)。

  經(jīng)典誦讀章:讀好書(shū)、陶冶個(gè)人情操,提升個(gè)人修養(yǎng),錘煉語(yǔ)文功底。

  書(shū)法達(dá)人章:寫(xiě)好字,作業(yè)、筆記字跡工整標(biāo)準(zhǔn)。

  科技創(chuàng)新章:獲得各級(jí)各類(lèi)科技類(lèi)獎(jiǎng)。

  個(gè)人星級(jí)章:綜合以上基礎(chǔ)章,表現(xiàn)突出者可獲得。

  集體星級(jí)章:各類(lèi)獎(jiǎng)?wù)芦@得多的班級(jí)可獲得。

  獲章標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)爭(zhēng)章含義,各中隊(duì)輔導(dǎo)員可依據(jù)班級(jí)實(shí)際情況自行設(shè)置考核標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行個(gè)人積分制和小組積分制量化評(píng)價(jià)。

  爭(zhēng)章頻率:基礎(chǔ)章每學(xué)期爭(zhēng)奪評(píng)比一次,星級(jí)章每學(xué)年評(píng)比一次。

  爭(zhēng)章目標(biāo):培育好少年。

 。ǘ(zhēng)章

  依據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)工作指示,主動(dòng)舉辦各類(lèi)少先隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員在實(shí)踐學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。

紅領(lǐng)巾一星章方案12

  為深入學(xué)習(xí)和貫徹關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述,貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》精神,持續(xù)激發(fā)少先隊(duì)員光榮感,教育引導(dǎo)少先隊(duì)員以良好的精神風(fēng)貌學(xué)習(xí)。根據(jù)全國(guó)少工委《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和xx市《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》,結(jié)合我校少先隊(duì)組織實(shí)際情況,xx市xx小學(xué)組織開(kāi)展20xx-20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦略u(píng)選工作。

  01、評(píng)選時(shí)間

  即日起至7月1日

  02、評(píng)選對(duì)象

  一至六年級(jí)全體同學(xué)

  03、評(píng)選項(xiàng)目

  20xx年“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人一星章

  20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章

  04、評(píng)選條件

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人一星章獲得者應(yīng)具備以下條件:

  1、牢記xx對(duì)少先隊(duì)員的教導(dǎo),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守隊(duì)章,在少先隊(duì)集體發(fā)揮骨干帶頭作用,主動(dòng)為集體、為社會(huì)、為人民服務(wù),德智體美勞全面發(fā)展。

  2、積極報(bào)名參加校級(jí)、市級(jí)及以上活動(dòng)并取得優(yōu)異成績(jī)。

  3、獲得不少于5枚由學(xué)校、市或省少工委頒布的特色章和基礎(chǔ)章。

  4、積極參加“學(xué)習(xí)、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”等主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。

  5、按學(xué)校少工委分配指標(biāo)選出一星章隊(duì)員,獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的'30%。獲得校級(jí)或以上的各級(jí)特色章的少先隊(duì)員將獲得優(yōu)先推薦,如同等條件超過(guò)原指標(biāo),則通過(guò)中隊(duì)民主投票評(píng)選出名額上交名單。

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章中隊(duì)?wèi)?yīng)具備以下條件:

  1、聚焦政治啟蒙和價(jià)值觀塑造,組織教育、自主教育、實(shí)踐教育有實(shí)效。

  2、嚴(yán)格落實(shí)每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)。

  3、扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)習(xí)、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

  4、積極組織少先隊(duì)員參加校級(jí)、市級(jí)及以上少活動(dòng),少先隊(duì)員參與率較高。

  5、積極組織少先隊(duì)員參加省、市、區(qū)級(jí)特色章等爭(zhēng)章活動(dòng)。

  6、積極組織隊(duì)員開(kāi)展校外實(shí)踐教育活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)參與各類(lèi)爭(zhēng)章活動(dòng)。

  7、落實(shí)開(kāi)展假日小隊(duì)研學(xué)活動(dòng)。

  8、中隊(duì)制度完善,上交資料及時(shí)。

  05、評(píng)選流程

  定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章

  以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。

  1、定章——學(xué)校少先隊(duì)公布每學(xué)期章目,各中隊(duì)對(duì)照細(xì)則充分宣傳。

  2、爭(zhēng)章——結(jié)合定章,有意識(shí)地引導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),積極爭(zhēng)取。

  3、考章——結(jié)合隊(duì)員表現(xiàn),通過(guò)自評(píng)、互評(píng)等方式量化評(píng)價(jià)。

  4、頒章——各中隊(duì)匯總,由學(xué)校大隊(duì)委員會(huì)統(tǒng)一頒章,蓋在《少先隊(duì)爭(zhēng)章手冊(cè)》。

  5、護(hù)章——頒章后,布置爭(zhēng)章園地,開(kāi)展?fàn)幷鲁晒?/p>

  06、評(píng)選步驟

  1、學(xué)校少先隊(duì)公眾號(hào)公布一星章評(píng)選方案,各中隊(duì)組織少先隊(duì)員開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦略u(píng)選活動(dòng)。

  2、中隊(duì)輔導(dǎo)員按照一星章評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和名額分配要求完成一星章的評(píng)定。

  3、各中隊(duì)上交一星章隊(duì)員名單。

  4、學(xué)校公眾號(hào)公示獲選名單。

  5、學(xué)校少工委對(duì)20xx-20xx年度一星級(jí)章獲得者進(jìn)行授章表彰。

  07、溫馨提示

  參評(píng)xx市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人二星章的隊(duì)員需先獲得校級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人一星章。

紅領(lǐng)巾一星章方案13

  依據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)鼓勵(lì)體系增加少先隊(duì)員榮耀感的指導(dǎo)看法》相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、每天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)鼓勵(lì)體系,切實(shí)增加少先隊(duì)員的榮耀感和組織歸屬感,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定《XX縣XX小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》。

  一、定章

  1、基礎(chǔ)章:本學(xué)期共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?枚基礎(chǔ)章:紅星章(向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章)紅旗章(幻想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章)火炬章(奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、英勇章、節(jié)約章);

  2、星級(jí)章:

  個(gè)人一星章

  二、爭(zhēng)章

  少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)后,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下根據(jù)爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn),制定整張計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)和各中隊(duì)評(píng)比活動(dòng),進(jìn)行爭(zhēng)章。

  爭(zhēng)章必需結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)和各學(xué)科教學(xué)、社會(huì)服務(wù)、家庭教育等,通過(guò)大隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)活動(dòng)、小隊(duì)活動(dòng)、每周隊(duì)會(huì)等方式,活動(dòng)可以用照片、視頻、記錄表、日記打卡等多種形式保存、記錄。

  三、考章

  表達(dá)小型敏捷、簡(jiǎn)便易行的原則。

  1、基礎(chǔ)章及特色章:由隊(duì)員通過(guò)展現(xiàn)自己爭(zhēng)章成果,按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開(kāi)展自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、中隊(duì)評(píng)進(jìn)行考評(píng),完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一獎(jiǎng)?wù)沦N紙。

  2、星級(jí)章:每年5月底,由中隊(duì)輔導(dǎo)依據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),個(gè)人一星章要從以下隊(duì)員中產(chǎn)生:

 。1)獲得本班級(jí)全部基礎(chǔ)章和特色章最多的.隊(duì)員;

 。2)基礎(chǔ)章滿6枚,特色章滿3枚的隊(duì)員。

  確定名單后,由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫(xiě)《申請(qǐng)表》(個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)參評(píng)資格人數(shù)的30%);名單及申請(qǐng)表報(bào)學(xué)校少工委商量通過(guò)后進(jìn)行公示,無(wú)異議方可獲選。

  四、頒章

  基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)進(jìn)行頒發(fā)。基礎(chǔ)章每月最終一周周一活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;

  一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮時(shí)由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

  五、護(hù)章

  少先隊(duì)員要愛(ài)惜、珍惜自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)拢⒂眠@些獎(jiǎng)?wù)鹿膭?lì)自己連續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭(zhēng)章園地,將每月?tīng)?zhēng)章情況予以展現(xiàn),鼓勵(lì)其他隊(duì)員連續(xù)努力。

紅領(lǐng)巾一星章方案14

  一、指導(dǎo)思想:

  為樹(shù)立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系,加強(qiáng)少先隊(duì)工作體制機(jī)制建設(shè),貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委制定的《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系,增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》,結(jié)合我校的實(shí)際,在區(qū)少工委的指導(dǎo)下特制定“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦隆睂?shí)施細(xì)則。

  二、實(shí)施原則:

  1、全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

  2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

  3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的'培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

  4、注重全面素質(zhì),激勵(lì)發(fā)展特點(diǎn)。在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

  5、堅(jiān)持組織教育。針對(duì)不同兒童的身心特點(diǎn),系統(tǒng)分層進(jìn)行組織教育,通過(guò)莊嚴(yán)的少先隊(duì)儀式,培養(yǎng)少先隊(duì)員集體主義精神,增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感。

  6、堅(jiān)持自主教育。尊重少先隊(duì)員主體地位,充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員積極性,鼓勵(lì)隊(duì)員自主選擇章目,自主策劃活動(dòng),自主爭(zhēng)章實(shí)踐。

  7、堅(jiān)持教育合力。整合校內(nèi)外資源,構(gòu)建少先隊(duì)員爭(zhēng)章實(shí)踐平臺(tái),鼓勵(lì)隊(duì)員走進(jìn)社會(huì),參與實(shí)踐。

  三、實(shí)施程序

  定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章

  以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。

  1、定章——學(xué)校少先隊(duì)公布每學(xué)期章目,各中隊(duì)對(duì)照細(xì)則充分宣傳。

  2、爭(zhēng)章——結(jié)合定章,有意識(shí)地引導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),積極爭(zhēng)取。

  3、考章——結(jié)合隊(duì)員表現(xiàn),通過(guò)自評(píng)、互評(píng)等方式量化評(píng)價(jià)。

  4、頒章——各中隊(duì)匯總,由學(xué)校大隊(duì)委員會(huì)統(tǒng)一頒章,蓋在《少先隊(duì)爭(zhēng)章手冊(cè)》。

  5、護(hù)章——頒章后,布置爭(zhēng)章園地,開(kāi)展?fàn)幷鲁晒?/p>

  四、評(píng)選時(shí)間:

  5月——6月10日

  五、評(píng)選項(xiàng)目

  1、20xx-20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人一星章

  2、20xx-20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章

  六、申報(bào)條件

 。ㄒ唬凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人一星章

  1、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守隊(duì)章,在少先隊(duì)集體發(fā)揮骨干帶頭作用,主動(dòng)為集體、為社會(huì)、為人民服務(wù),德智體美勞全面發(fā)展。

  2、積極報(bào)名參加第七屆尋找“最美南粵少年”活動(dòng)。

  3、獲得不少于5枚由學(xué)校、區(qū)、市或省少工委頒布的特色章和基礎(chǔ)章(獲章時(shí)間為:20xx年3月至20xx年6月)。

  4、積極參加“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

  評(píng)分說(shuō)明:

  1、獲章情況——規(guī)定時(shí)間內(nèi)獲得校級(jí)基礎(chǔ)章5枚是基本條件,如未達(dá)標(biāo),無(wú)需參評(píng)。已獲區(qū)、市、省獎(jiǎng)?wù)碌,必須以已獲上一級(jí)獎(jiǎng)?wù)伦鳛榛A(chǔ),舉個(gè)例子,如果已獲得省級(jí)章,但是沒(méi)有獲得市級(jí)章,無(wú)效。已獲得同級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)超過(guò)一個(gè)不累計(jì)加分。如全國(guó)少工委獎(jiǎng)?wù)芦@得N個(gè),(省、市、區(qū)必須均已獲章)本項(xiàng)+4。

  1、加分項(xiàng)目——由中隊(duì)委員會(huì)審核佐證資料,校外少先隊(duì)活動(dòng)可以提供證書(shū)、獎(jiǎng)狀、照片等作為證明。

  2、各中隊(duì)委員會(huì)組成評(píng)審小組認(rèn)真審核資料,輔導(dǎo)員監(jiān)督簽名,務(wù)必做到公平公正。

  3、按學(xué)校少工委分配指標(biāo)選出一星章隊(duì)員,如同等條件超過(guò)原指標(biāo),則通過(guò)班級(jí)民主投票評(píng)選出名額上交名單。

  (二)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w二星章(中隊(duì))

  聚焦政治啟蒙和價(jià)值觀塑造,組織教育、自主教育、實(shí)踐教育有實(shí)效。

  嚴(yán)格落實(shí)每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)。

  扎實(shí)開(kāi)展“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

  4、積極組織少先隊(duì)員參加尋找“最美南粵少年”活動(dòng),少先隊(duì)員參與率較高。

  5、積極組織少先隊(duì)員參加省、市、區(qū)級(jí)特色章等爭(zhēng)章活動(dòng)。

  6、積極組織隊(duì)員開(kāi)展校外實(shí)踐教育活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)參與各類(lèi)爭(zhēng)章活動(dòng)。

  7、落實(shí)開(kāi)展假日小隊(duì)研學(xué)活動(dòng)。

  8、中隊(duì)制度完善,上交資料及時(shí)。

  七、推進(jìn)步驟

  1、學(xué)校少先隊(duì)公眾號(hào)公布一星章評(píng)選方案,各中隊(duì)組織少先隊(duì)員開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍羌?jí)章”評(píng)選活動(dòng)。(6月15日前)

  2、參評(píng)隊(duì)員下載自評(píng)表進(jìn)行自評(píng),中隊(duì)委員會(huì)審核確認(rèn)少先隊(duì)員基礎(chǔ)章、特色章考章結(jié)果,按照一星章評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和名額分配要求完成一星章的評(píng)定。(6月17日前)

  2、各中隊(duì)上交一星章隊(duì)員名單,上交已審核簽名的評(píng)分表。(6月20日前)

  3、學(xué)校少先隊(duì)公眾號(hào)公示獲選名單。(7月1日前)

  4、學(xué)校少工委對(duì)年度一星級(jí)章獲得者進(jìn)行授章表彰。(10月13日)

紅領(lǐng)巾一星章方案15

  根據(jù)《團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)〉的通知》和自治區(qū)、市、區(qū)各級(jí)少工委“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)相關(guān)要求,為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,在我校規(guī)范開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作,結(jié)合我;ヂ(lián)網(wǎng)+“七彩少年”階梯式評(píng)價(jià)激勵(lì)體系,特制定如下實(shí)施方案:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校少工委具體負(fù)責(zé)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作的部署安排和推進(jìn)落實(shí),全面推動(dòng)學(xué)!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作順利開(kāi)展;為確!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作公正、公平、公開(kāi)順利舉行,特成立我!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):高龍

  副組長(zhǎng):宋君、馬秀琴、虎少霞、何小寧

  組員:一~六年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員、家委會(huì)主任、家委會(huì)副主任、大隊(duì)委成員

  二、實(shí)施對(duì)象

  我校所有中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。(6—15周歲)

  三、具體分段目標(biāo)

  參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分,在1-6年級(jí)分成小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)中年級(jí)、小學(xué)高年級(jí)三個(gè)階段實(shí)施,每個(gè)階段設(shè)置具體分段目標(biāo)。

  (一)小學(xué)低年級(jí)。了解我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì),知道今天的幸福生活來(lái)之不易,培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的樸素認(rèn)同,能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),向往、喜歡少先隊(duì)。

 。ǘ┬W(xué)中年級(jí)。初步建立傳承紅色基因的價(jià)值觀念,逐步了解黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系,能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。

 。ㄈ┬W(xué)高年級(jí)。培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的理性認(rèn)同、情感認(rèn)同,認(rèn)識(shí)到“中國(guó)共產(chǎn)黨能”、“馬克思主義行”、“中國(guó)特色社會(huì)主義好”,逐步樹(shù)立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,初步樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,拓展校外政治觀察和實(shí)踐體驗(yàn),積極向組織靠攏。

  四、實(shí)施原則

 。ㄒ唬┤鎱⑴c,鼓勵(lì)進(jìn)取。以每個(gè)隊(duì)員的平時(shí)學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加爭(zhēng)章行動(dòng)。

 。ǘ⿵(qiáng)調(diào)過(guò)程,注重培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

 。ㄈ┳⒅厮刭|(zhì),發(fā)展特長(zhǎng)。在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

  五、具體實(shí)施

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。基礎(chǔ)章、特色章為個(gè)人章;星級(jí)章按照類(lèi)別分為集體章和個(gè)人章,按照級(jí)別分為一星至五星章。獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作具體實(shí)施如下。

  (一)基礎(chǔ)章評(píng)定

  根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類(lèi)別,適用對(duì)象為1-9年級(jí)的少年兒童。3類(lèi)章目?jī)?nèi)下設(shè)12枚基礎(chǔ)章。

  1、紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章。

  ——向陽(yáng)章。聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育等。

  ——傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

  ——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

  ——立志章。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

  2、紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

  ——夢(mèng)想章。愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。

  ——小主人章。熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

  ——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

  ——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

  3、火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

  ——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。

  ——?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

  ——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。

  ——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

  (二)特色章評(píng)定

  圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”,立足工作實(shí)際,科學(xué)整合,固原市、原州區(qū)少工委共設(shè)置特色章8類(lèi),分別為:美德章、樂(lè)學(xué)章、閱讀章、安全章、紀(jì)律章、運(yùn)動(dòng)小將章、禮儀章、勞動(dòng)小能手章;結(jié)合我;ヂ(lián)網(wǎng)+“七彩少年”階梯式評(píng)價(jià)激勵(lì)體系,設(shè)置特色章:七彩少年章。

 。ㄈ┬羌(jí)章評(píng)定

  個(gè)人一星章的評(píng)定主要依據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章的情況,從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章的.少先隊(duì)員中產(chǎn)生,個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%。集體一星章的評(píng)選主要依據(jù)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)成效、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次。

  六、實(shí)施流程

 。ㄒ唬┒ㄕ拢捍_定本學(xué)期爭(zhēng)章種類(lèi),制定爭(zhēng)章計(jì)劃,解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo)。

  1、基礎(chǔ)章

  紅旗章:夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章

  火炬章:奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章

  紅星章:向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章

  每學(xué)期初確定爭(zhēng)章種類(lèi),每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每個(gè)中隊(duì)每月一共設(shè)15枚。

  2、特色章

  固原市、原州區(qū)特色章:美德章、樂(lè)學(xué)章、閱讀章、安全章、紀(jì)律章、運(yùn)動(dòng)小將章、禮儀章、勞動(dòng)小能手章

  校級(jí)特色章:七彩少年章

  每個(gè)中隊(duì)每月每種特色章各1枚,一共7枚,當(dāng)月參加相應(yīng)活動(dòng)或在某方面突出者可以獲特色章。

  3、星級(jí)章

  個(gè)人:個(gè)人一星章

  中隊(duì):集體一星章

  每一學(xué)年每個(gè)中隊(duì)設(shè)3枚個(gè)人一星章,根據(jù)基礎(chǔ)章和特色章的數(shù)量取前3名,如有并列者,由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)平時(shí)的“德智體美勞”等再次考核;集體一星章根據(jù)每一學(xué)年的中隊(duì)量化考核,獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。

 。2)爭(zhēng)章:

  1、爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

  2、爭(zhēng)章結(jié)合基礎(chǔ)章和特色章的評(píng)價(jià)體系,以爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員的各種養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要結(jié)合開(kāi)學(xué)初少先隊(duì)活動(dòng)安排的月活動(dòng)主題重點(diǎn)爭(zhēng)取,每月評(píng)選一次,中隊(duì)表彰一次。

  3、充分發(fā)揮和放大隊(duì)員們的各方面優(yōu)點(diǎn),盡可能擴(kuò)大爭(zhēng)章范圍面積,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

  開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),組織校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受。爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合養(yǎng)成教育,結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合各學(xué)科教學(xué)活動(dòng),結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育,結(jié)合社區(qū)服務(wù)。

 。ㄈ┛颊拢毫炕u(píng)價(jià)。開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等。

  1、考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考

  2、考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿

 。ㄋ模╊C章:頒發(fā)獎(jiǎng)?wù),舉行莊重?zé)崃摇⑿问蕉鄻拥念C章儀式,加強(qiáng)集中宣傳;A(chǔ)章和特色章頒發(fā)在中隊(duì)舉行,基礎(chǔ)章和特色章每月最后一周的班隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;個(gè)人和集體一星章每學(xué)年“六·一”由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

 。ㄎ澹┳o(hù)章:珍愛(ài)所獲獎(jiǎng)?wù)隆2贾脿?zhēng)章園地,開(kāi)展?fàn)幷鲁晒故、鼓?lì)爭(zhēng)章積極性。頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒章。

  七、具體要求

 。ㄒ唬└髦嘘(duì)要充分發(fā)揮小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)隊(duì)員組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

 。ǘ(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)隊(duì)員制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

  (三)中隊(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班隊(duì)會(huì)活動(dòng)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

 。ㄋ模└鲗W(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

 。ㄎ澹└髦嘘(duì)要認(rèn)真填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)記錄,期末上交學(xué)校。

 。凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作將作為各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、少先隊(duì)集體、少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)優(yōu)的重要參考指標(biāo)。

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