實(shí)用的一封信作文[推薦]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的一封信作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一封信作文 篇1

　　六年時(shí)光，就這樣匆匆流過，就像流星一樣，一閃就過，不會(huì)有絲毫的停留。在轉(zhuǎn)眼之間，我將離開這個(gè)伴隨著我六年的校園。

　　在這個(gè)校園里，帶給我無數(shù)歡笑和淚水，就要和同學(xué)們離別了，那種離別的情緒悄然籠罩著全身，很是留戀了，不管這六年來是怎樣走過來的，但這是人生劃過的一道清晰的軌跡，悲也好、喜也好、成功也好、失敗也好，或許我們還留下了很多的遺憾，還有很多沒有做完的事情，不過正是有了這些豐富的情感，才構(gòu)成了我們的生活，這才是人生。

　　馬上就要畢業(yè)了，停下我們那匆匆的腳步吧！環(huán)顧一下我們學(xué)校周圍的一草一木，讓同學(xué)們的一顰一笑深深印在我們的腦海之中，讓曾經(jīng)的美好回憶定格在這一刻。

　　難忘——母校！校園里還彌漫著那野炊升起的裊裊炊煙；走廊上還回蕩著和同學(xué)們純真快樂的笑聲；教室里還縈繞著我們朗朗的'讀書聲六年來，母校見證了我們的成長(zhǎng)，帶給了我們?nèi)≈�不盡用之不盡的知識(shí)。

　　難忘——老師！老師把一個(gè)個(gè)拼音字母連成一段段動(dòng)聽的小曲，把一個(gè)個(gè)陌生的漢字拼成一對(duì)對(duì)優(yōu)美的語句，讓課堂的問答變成有趣的游戲，用這種寓教于樂的方式，把一段段知識(shí)在不知不覺灌進(jìn)我們的腦海，還教會(huì)我們各種寫作的技巧，讓我們?cè)跐撘颇�化中提高寫作水平，讓我們的作文從黑白兩色變得五彩繽紛，從平淡無奇變得有滋有味，在老師日積月累的諄諄教導(dǎo)里，讓我們懂得了許多人生的哲理。

　　還有同學(xué)之間那比山還高比海還深的情誼我怎么能忘懷？

　　畢業(yè)前夕，想起我的老師和同學(xué)，心里真是有太多太多的不舍，多么希望時(shí)光能在這一刻停留，讓我們有足夠的時(shí)間來回憶曾經(jīng)美好的一點(diǎn)一滴。

一封信作文 篇2

親愛的妹妹：

　　你人很乖巧，滿臉童真。周末，玩伴邀你一起玩，你便放下手中的作業(yè)，把學(xué)習(xí)拋到九霄云外。因此，成績(jī)退步，引起舅舅的批評(píng)。

　　其實(shí)，你也想學(xué)習(xí)，想改掉一些壞習(xí)氣，但就是沒有堅(jiān)定的信念。你要記�。盒拍钍潜ＷC一生追求目標(biāo)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。

　　有一位女游泳選手，立志要成為第一個(gè)橫渡英吉利海峽的人。為了達(dá)成這一目標(biāo)，她用心練習(xí)，要為這一歷史性的時(shí)刻做好準(zhǔn)備。

　　這一天終來臨了，女選手充滿自信，在眾人的注視下，滿懷信心躍入大海之中，朝對(duì)岸的'英國(guó)邁進(jìn)，剛開始，天氣非常好，女選手很愉快地向目標(biāo)前進(jìn)。

　　但后來，海上起了大霧，而且越來越濃，幾乎到了伸手不見五指的程度。

　　她處在茫茫大海中，完全失去了方向感，不曉得到底離目的地還多遠(yuǎn)。她越游越心虛，越來越筋疲力盡，最終她宣布放棄。

　　當(dāng)救生艇將她救起時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)只要再游一百多米就到岸了。

　　眾人都為她惋惜，距離成功就那么近了，她遺憾說：“要是我知道距離只剩一百米，無論多辛苦，我一定可以堅(jiān)持到底，完成目標(biāo)的�！眱H有一步之遙，如果堅(jiān)持，便是勝利，但是放棄，就是失敗。

　　如果現(xiàn)在處在五年級(jí)的你，意志信念不堅(jiān)定，那么面對(duì)小學(xué)畢業(yè)考，你的出路將如何？

　　信念是人生的干糧，它時(shí)時(shí)刻刻喂養(yǎng)著我們的內(nèi)心，滋養(yǎng)著我們的精神：因?yàn)閾碛行拍�，我們�?nèi)心才得以盛滿陽光；因?yàn)閾碛行拍�，我們的精神始終樂觀向上；信心是一種強(qiáng)心劑，它讓心靈虛弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，它讓奄奄一息的人再次閃射生命的光芒！

　　可見，信念有多么重要，有信念，它將使你事半功倍，沒有信念，它將成為你人生路上的絆腳石！堅(jiān)持到底，就會(huì)迎來成功的那一天！

　　祝：

　　學(xué)業(yè)有成！身體健康！

　　你的表姐

　　年月日

一封信作文 篇3

　　義靈妹妹：

　　你好！

　　剛過了團(tuán)圓的中秋節(jié)，我卻要告訴你一個(gè)不幸的消息：我們的太公去世了，那春風(fēng)般慈祥的老人化做那隨風(fēng)飄落的秋葉走了。你遠(yuǎn)在外地與太公接觸的時(shí)間比較少，你也許未感到太公的愛，而我曾經(jīng)擁有這份太公的愛，但我卻不曾珍惜，今天，我嘗到了這種失去太公的痛，一種后悔沒有珍惜的痛，一種沒有尊敬太公而現(xiàn)在無法彌補(bǔ)的痛。我無法表達(dá)我的后悔，我想提筆和你聊聊。

　　一輪明月在那天空上微笑，星星在那烏黑的大布上閃爍，一切事物都是那么的寧靜，月亮是寧靜的，那一朵朵桂花是寧靜的，太公的呼吸也寧靜下來。一陣秋風(fēng)卷走了枯葉，卷走了太公的身上那僅存的溫?zé)帷?/p>

　　太公的毛筆還在，可寫它的太公卻不在了，太公的糕點(diǎn)還在，可吃它的太公卻不在了。翻出太公的老照片，我好象看到太公那雙深陷的眼球中那束目光，是那么多的期望。我的思緒又回到了太公還沒住院的時(shí)候，那天我和媽媽來到太公家，太公看到我們來了，立即精神起來，拉著我的手問長(zhǎng)問短，太公話語說不清楚，我不耐煩地應(yīng)付；太公顫顫巍巍地遞給我一個(gè)橘子，我就皺著眉頭使勁地推出去。我心中惦記著玩，看電視，屁股還沒坐熱就吵著嚷著拖著媽媽要回家，那神情像是那兒是監(jiān)獄，一刻都不能多留。后來太公住院了，我也不愿意跟媽媽去探望�，F(xiàn)在回想起來，真是不該啊，我辜負(fù)了一位長(zhǎng)者對(duì)我的愛。如果時(shí)光可以倒流的話，我一定會(huì)耐心地和太公交談，接過太公的東西，并扶太公坐到位子上�？涩F(xiàn)在想有什么用？太公會(huì)復(fù)活么？不會(huì)！你一定會(huì)斬釘截鐵地告訴我：太公需要的`并不是我們整天沉浸在悲痛中，而是希望我們能珍惜現(xiàn)在身邊的老人，孝順、關(guān)心他們。

　　現(xiàn)在太公不在了，我已經(jīng)無法為他盡到孝心，但我現(xiàn)在已經(jīng)深深體會(huì)到要對(duì)活著的長(zhǎng)輩多一點(diǎn)關(guān)懷。義靈，你我，大家都應(yīng)該這樣做，讓我們把認(rèn)為理所當(dāng)然得到的愛化作對(duì)老人的感恩，把那以前覺得是一陣陣厭煩嘮叨當(dāng)作是幸福的前奏，多在老人身邊聽聽他們的叮囑，多在老人身邊做做平凡的小事，讓老人活著能感受到美好的天倫之樂，老人開心了，幸福了，我們就不會(huì)有遺憾和后悔。

　　義靈，我的好妹妹，今天，我語無倫次說了這么多，你應(yīng)該明白我是意思了吧——尊敬長(zhǎng)輩，不要讓自己的人生留下遺憾。

　　祝：

　　生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的表姐：××

一封信作文 篇4

親愛的圣誕老人：

　　您好！

　　我是來自中華人民共和國(guó)河南省鄭州市培育小學(xué)六年（1）班的一名小學(xué)生，在圣誕節(jié)到來之際，我向您表示衷心的問候和祝福！

　　我是一個(gè)熱愛集郵的“小郵迷”，我收集了很多中國(guó)郵票，唯獨(dú)沒有外國(guó)的，我非常希望得到一張加拿大的郵票，如果您能實(shí)現(xiàn)我的愿望，我會(huì)在明年的感恩節(jié)那天感謝您的。

　　圣誕老爺爺，你知道嗎？你在孩子們的心目中是一位神奇、善良的老人，你身穿紅袍、頭戴紅帽、胡子花白。每年圣誕節(jié)，你駕著鹿拉的雪橇從北方面來，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前，給孩子們送來美好的幸福。你送來歡樂，送來精美的禮物。您一路走過，留下了一路孩子銀鈴般的歡笑聲。

　　在中國(guó)，圣誕節(jié)越來越受歡迎了。這會(huì)兒，商店里到處可以看到美麗的圣誕樹和五彩繽紛的.彩燈，還有那首耳熟能詳?shù)摹抖６．?dāng)》的音樂不時(shí)從商店的窗戶飄出來。圣誕老人啊，我真希望您能看到我寫給您的這封信，讓您知道在遙遠(yuǎn)的東方——中國(guó)，有一個(gè)懷揣夢(mèng)想和希望的少年，正乘風(fēng)破浪地在他的人生道路上勇往直前，朝著目標(biāo)的彼岸駛?cè)ァ��?/p>

　　我真誠的希望你能在百忙之中給我回信！

　　祝您

　　健康長(zhǎng)壽！開開心心！

　　一名中國(guó)小學(xué)生：xxx

　　20xx年5月18日

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