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護士崗前培訓總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編整理的護士崗前培訓總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
護士崗前培訓總結(jié)1
作為一名護士,應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在于病人溝通時要講究語言藝術,把握說話分寸,通過得體的護理,讓患者感到關愛。給與病人親人般的關愛和關心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。
護士不僅需要較高的專業(yè)技術水平,還應善于和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者的人格,維護患者的權利,注重服務態(tài)度和服務質(zhì)量的提高。在生活上,護士要養(yǎng)成良好的生活習慣。
短暫的一周的培訓很快就過去了,在這幾天的學習中讓我再次體會到學校的情景,再一次回到了課堂上,只是現(xiàn)在我的心境變了,雖然每天的課程和學校的大同小異,但有些知識仍然是在學校無法接觸到的,在這個過程中我發(fā)現(xiàn)自己需要學習的東西太多了,不論是理論知識還是實踐操作,包括自身言語的表達能力,組織能力及心理承受能力都是需要加強學習的。
通過此次理論培訓,讓我對醫(yī)院護理發(fā)展歷史及護理工作概況,服務理念都有了深入的了解,也清楚的知道護理人員的職業(yè)道德,護理禮儀及溝通技巧的重要性,也更是明白在護理工作中的各種應急預案及核心制度的不可少,同時注意并牢記職業(yè)暴露的防護措施和院感的要求。為我們演示實踐技能操作的是上一屆的學姐們,看到她們自然而然展現(xiàn)出的`各種規(guī)范的禮儀,通暢流利的交流溝通方式及嚴謹認真的態(tài)度,我是深深的佩服加羨慕。她們不僅僅在演示操作時才保持這樣的狀態(tài),我還記得當時看到一個學姐的坐姿時對旁邊的同學說了這么一句話:你看,操作完后她們連隨意坐下的姿勢都是那樣的規(guī)范,操作時各種姿勢都是自然流露的,都形成了職業(yè)素養(yǎng),已經(jīng)是一種習慣了。當學習變?yōu)橐环N自身修養(yǎng),已然是一種習慣,這是多么令人敬佩的一件事情。我希望通過學習之后的自己也能像他們一樣。這次培訓也讓我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能盡快成為一名有能力、有素質(zhì)、有修養(yǎng)的護理人員奠定了良好的基礎。
現(xiàn)在的我首先要正視自己的不足,改正自己的態(tài)度。長大了,我不再是爸爸媽媽和學校眼中的孩子了。畢業(yè)了,我已經(jīng)是社會中需要去幫助他人的個體,即將上崗了,我需要成為醫(yī)院里能為病人帶來快樂和希望的一員,選擇了這份職業(yè),就應該去正視去面對自己的選擇。承擔這份職業(yè)賦予我的職責及義務,盡管如今的我還無法像老師們那樣的坦然和勇敢,但我端正了我的態(tài)度,堅定了我的選擇,我相信我會變得更加優(yōu)秀的。
護士崗前培訓總結(jié)2
新進護士是醫(yī)療隊伍中非常重要的一員,他們應該具備豐富的醫(yī)學知識、扎實的護理技能和高度的職業(yè)精神。為了培養(yǎng)一支高素質(zhì)的護士隊伍,每位新進護士都需要接受一定的崗前培訓。本篇文章就來總結(jié)一下新進護士崗前培訓的情況。
一、培訓時間和內(nèi)容
新進護士崗前培訓通常要持續(xù)一段時間。具體時間因醫(yī)院而異,通常為兩周或以上。培訓內(nèi)容主要包括:護理理論和實踐技能、醫(yī)院制度、醫(yī)療新技術和護理新方法、醫(yī)療安全知識和職業(yè)道德等。
在護理理論方面,新進護士需要學習護理科學、病理學、解剖學、生理學等相關知識,了解疾病的特點和急救方法。在護理技能方面,新進護士需要接受針劑注射、輸液、換藥、病人安全轉(zhuǎn)移等方面的實踐培訓。
醫(yī)院制度的了解也是新進護士培訓中的重要一環(huán),包括醫(yī)院的管理規(guī)章制度、收費標準、安全制度和禮儀規(guī)范等內(nèi)容。同時,新進護士也需要接受醫(yī)療新技術和護理新方法的培訓,以跟上醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展。醫(yī)療安全知識也是新進護士必須學習的內(nèi)容之一,包括醫(yī)療廢物處置規(guī)范、感染防護知識等。職業(yè)道德也是新進護士培訓的重點之一。他們需要了解職業(yè)道德規(guī)范,如何與病人、家屬、同事溝通交流,如何處理突發(fā)情況等。
二、培訓方式
在培訓方式方面,目前的新進護士崗前培訓多采取線上和線下相結(jié)合的方式:線上培訓主要是通過電子教案、平臺學習和在線交流等方式;線下培訓則是通過教師面授、實踐操作、案例分享等方式進行。
線上培訓方便新進護士隨時隨地學習,可以采用多媒體教學,也能提供大量的實例案例。而線下培訓則更加注重實踐操作,能夠幫助新進護士更快地適應實際工作環(huán)境。
培訓方式的選擇應該基于機構(gòu)的具體情況和實際需求。要注重平衡,既要注重實操的訓練,也不能過度依賴虛擬的線上培訓。
三、培訓效果
對于新進護士培訓來說,它最終的目的`是幫助新進護士更好地熟悉和適應在醫(yī)療工作中的各種情況。因此,監(jiān)控培訓的效果是必要的。
為了讓培訓能夠產(chǎn)生真正的效果,培訓機構(gòu)往往會要求新進護士在培訓結(jié)束后進行考核,考核形式包括筆試和實操,以確保新進護士能夠真正掌握培訓內(nèi)容并應用到實際工作中。
此外,也需要對新進護士日常的工作進行聽診和評估,以了解新進護士的實際情況。針對不足之處,及時進行培訓和指導,以達到實效。
總之,崗前培訓對于新進護士來說,在他們職業(yè)生涯早期起到了非常重要的作用,為他們提供了學習和磨煉的機會。護士作為醫(yī)療隊伍中的重要組成部分,在臨床工作中承載著非凡的使命,希望在未來護士們能夠積極學習、不斷提升自己,為患者健康保駕護航。
護士崗前培訓總結(jié)3
畢業(yè)實習是學生向醫(yī)生轉(zhuǎn)變的一個重要時期,若把實習比作一餐盛宴,那么崗前培訓就是開胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風和提高醫(yī)療質(zhì)量,為我們盡快適應新環(huán)境,完成角色的轉(zhuǎn)變,提高臨床實習質(zhì)量打下務實基礎。
醫(yī)院領導和老師在培訓中為我們介紹了醫(yī)院基本情況,規(guī)章制度,進行了醫(yī)德衣服和思想政治教育、醫(yī)學安全教育、院內(nèi)感染和臨床基本技能教育,為我們搭建溝通理論與實踐的橋梁,讓我們以更飽滿熱情迎接實習,以更嚴謹?shù)膽B(tài)度對待實習。
在培訓中,教學辦老師提出要加強責任心,提高醫(yī)學技術,哲學理念和人文修養(yǎng)。我也站在一個溫和、感性的層面重新審視了自己將從事的專業(yè),讓我明白醫(yī)生給予患者的應該是尊重、關懷、理解與鼓勵,而我們應該把這種人文素養(yǎng)種植于內(nèi)心,轉(zhuǎn)化為一種無需他人提醒的自覺,一種以承認約束為前提的自由,一種能設身處地為他人著想的善良,一種帶著寬容去看待世界的心。這種素養(yǎng)如同一泓溫情而透明的湖,讓所有的一切應在湖面上,讓所有路人不禁駐足流連,莞爾贊揚。
現(xiàn)代臨床醫(yī)學之父美國醫(yī)學家威廉×奧斯勒爵士在書中寫道:“行醫(yī),是一種以升學為基礎的藝術。它是一種專業(yè),而非一種交易;它是一種使命,而非一種行業(yè);從本質(zhì)來講,醫(yī)學是一種使命,一種社會使命,一種人性和情感的表達”。這種表達適用于臨床醫(yī)學,同樣適用于檢驗醫(yī)學,作為一門需要在實踐中不斷摸索,不斷積累,不斷學習的學科,
檢驗醫(yī)學要向在短時間內(nèi)對其有一個比較全面的掌握,并非易事。但只要我們認真對待每一份標本,做好每一步操作,嚴謹判斷每一個報告,核查每一個結(jié)果,用心為病人服務,那么病人就能得到及時的診斷和治療,我們也能從中獲得的經(jīng)驗和技能,這難道不是一幅再和諧不過的藝術品嗎
在接下來的.一年中,我會本著“嚴謹、求實、博愛、奉獻”的精神認真完成畢業(yè)實習,通過不斷的學習為自己將來的職業(yè)生涯營建一個牢固的根基。并在踏實的時間過程中努力鉆研、創(chuàng)新、力求在醫(yī)學領域中能良好的成長。
護士崗前培訓總結(jié)4
本人在參與了兩天多的崗前職業(yè)培訓中獲益良多。短暫的培訓完畢了,可是在培訓過程中的體會、感想等卻深深地影響了我,通過此次培訓學習,我對醫(yī)院文化、進展歷史及醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、行為標準、效勞理念及愿景都有了一個深入的了解。
這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素養(yǎng),有力量,有水平的護士奠定了良好的根底,也幫忙我們在平凡的工作中發(fā)覺專業(yè)的價值和自身的'價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最親密,應當給與病人親人般的關心,時刻了解他們的需要,滿意他們的需求,要用我們的愛心去幫忙每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念。
通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、急躁、責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平,要更好的效勞于患者。
通過為次崗前培訓,我還熟悉到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,到達更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素養(yǎng)的提高和效勞質(zhì)量,效勞意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最根本的,微笑可以給病人帶來暖和、勸慰和盼望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關懷他人,這樣才能做一個受歡送的人,才能更好的融入社會這個大家庭。
禮儀作為一種特別的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是,僅僅熟悉到其好處是不夠的,必需在這個熟悉的前提下,時刻囑咐自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起,把禮儀融入生活。
關于舉止:處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的熟悉。處事得體在辦公室生活中集中表達為對工作的態(tài)度。對于工作任務,無論其難度如何,都必需全身心地奉獻自己的力量。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會遇到困難,要留意調(diào)整自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責任感,在實際行動上全力以赴,而不是得過且過,才能夠精彩地完成工作任務。
在最終一天的護理操作演練中,我了解到了自己當時做的時候為什么做不好。了解到一些細節(jié)的東西很重要,剛開頭的根底很重要,沒一步都要到位后面才做的好。很感謝教師們著幾天辛苦的教育,我會好好努力工作,不讓你們絕望的。
護士崗前培訓總結(jié)5
經(jīng)過兩周的崗前培訓,按計劃完成了所有培訓內(nèi)容,參加崗前培訓的護理人員大致分兩類,即其他醫(yī)院在職調(diào)入人員和醫(yī)學院應屆畢業(yè)護生。醫(yī)學院的應屆畢業(yè)護生還分為在本院實習過的和非本院畢業(yè)的實習學生。在職調(diào)入護士操作技能普遍熟練,其操作技能需要規(guī)范,對醫(yī)院的院史教育、規(guī)章制度等不甚了解,應屆畢業(yè)護士往往理論知識比較扎實,動手能力欠缺,操作技能與溝通技巧不足。護理部對每位新入院護士的理論知識、操作技能進行考核、評審、記分。理論、操作考核通過資料搜集、掌握新入院護士的基本情況及存在問題。
一崗前基礎培訓
。1)崗前基礎培訓內(nèi)容主要以素質(zhì)教育為主,包括院史教育、醫(yī)院的文化教育、規(guī)章制度等安全消防、應急預案的流程等。
1了解院史、醫(yī)院的文化背景,鞏固專業(yè)思想;
2掌握規(guī)章制度,強調(diào)勞動紀律;
3熟練掌握基礎護理和21項操作技能;
4掌握與患者的溝通技巧,同時熟練掌握整體護理病歷的書寫;
5對與護理質(zhì)量安全相關的法律法規(guī)有所知曉。
。2)崗前素質(zhì)培訓,培訓內(nèi)容包括:1院史教育、醫(yī)院文化簡介;2醫(yī)院各項規(guī)章制度;3醫(yī)院感染控制相關知識;4醫(yī)院相關法律法規(guī);5醫(yī)院信息系統(tǒng);6介紹醫(yī)院質(zhì)量控制標準;7消防安全知識;
(3)護理專業(yè)素質(zhì)培訓,內(nèi)容包括:1護理工作制度;2護理文件的書寫;3醫(yī)院感染知識;4護士素質(zhì)與禮儀;5健康教育技能培訓;6如何做一名好護士。
(2)護理專業(yè)知識、技能培訓內(nèi)容包括21項護理操作。每項操作由專人負責講解、給時間讓大家練習,逐一考核。整體護理病歷書寫與健康教育技能的練習,還有溝通技能的演練。新入職參加統(tǒng)一的操作講解和最終考核。
二由護理部專人和指定帶教老師共同檢查各階段的完成。
崗前培訓后的考核利用2周時間對新入院護士素質(zhì)和護理專業(yè)知識、操作技能進行全面規(guī)范化、標準化培訓,并對培訓效果進行檢查,每名護士都要進行理論、操作的考試,并由帶教老師統(tǒng)一考核并做好分數(shù)記錄,帶教老師在考核之后把存在問題一一告知考生,以達到持續(xù)提高、改進。
三總結(jié)
。1)養(yǎng)成良好的服務意識和職業(yè)道德通過崗前培訓,使新護士了解到醫(yī)院的概況,激發(fā)了他們做一名護士的自豪感和榮譽感,提高護士品格塑造的自覺性。使新護士盡快地融入醫(yī)院的文化氛圍。使護理人員深切地體會到護理部對他們的關愛,使他們自覺地遵守護理部管理制度,并從以前醫(yī)院要我干轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙?/p>
為醫(yī)院干。通過2個多星期的崗前培訓,使新入職護士從學生角色順利過渡到護士角色,縮短了角色適應期,培養(yǎng)了良好的服務意識和職業(yè)道德。
。2)新護士進入科室后,減輕了臨床帶教的負擔,即使隨后到各科室輪轉(zhuǎn)、學習,基本技能操作都是統(tǒng)一的,新護士工作起來也很容易適應,進入臨床后,把更多的學把更多的學習時間留給了護理流程、?撇》N知識。
時間總是過得很快,回顧這段時間的培訓,是歡笑與汗水的交織。時間雖短,可是在培訓過程中的體會、感想?yún)s深深影響著我。
通過各位老師對《護理核心制度》、《護士條例》、《感控知識》、《十八項核心制度、十大安全目標及措施》、《表格式護理文書書寫要求》、《醫(yī)院信息系統(tǒng)基本介紹》、《護士職業(yè)道德修養(yǎng)》以及《護理禮儀》等理論課程的培訓,讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們?nèi)粘9ぷ鞯腵系統(tǒng)流程,不僅讓我們加強了對各項應急情況的處理措施,也讓我們對護理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動、課后有反思、學完有所得。
《密閉式靜脈輸液》、《無菌技術操作及手衛(wèi)生》、《吸氧技術》、《皮內(nèi)注射》、《雙人CPR及簡易呼吸氣囊的使用》、《生命體征檢測》等各項技能操作課程的培訓,讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,指導老師手把手教學,大家分組訓練以及培訓后的操作考核,讓我們真正體會到了課前有教育、操作有指導、課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我們看到了不一樣的操作理念,了解了護士是一個優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。
最后的戶外拓展訓練,在各位教官老師的嚴厲指導下,我們了解并掌握了多種應急救護措施;山路拉練以及其它各項體能訓練,在提高專業(yè)素質(zhì)的同時也提高了我們的身體素質(zhì),真正做到了學時嚴肅認真,閑時放松歡樂,課后收獲滿滿。
常言道:“三分治療,七分養(yǎng)"。如今,隨著社會的發(fā)展,各種醫(yī)療糾紛更是屢見不鮮,護理工作如履薄冰。因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的道路,走穩(wěn)走好并一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春和熱血。我將不斷規(guī)劃、不斷改進、不斷提高自己,去取得更好的成績。我會全心全意的投入到工作中,將我的激情和熱情撒遍普洱市人民醫(yī)院這片土地,做一名優(yōu)秀的普醫(yī)人!
護士崗前培訓總結(jié)6
時間過得很快,一切都還來不及思考,一切都還來不及回顧,轉(zhuǎn)眼間,三個月的崗前培訓就過去了。在這短短的三個月里,感覺自己成長了很多,收獲了很多。經(jīng)過為期三個月的護士培訓,感受到護理部的用心良苦,10個操作逐一為我們示范,護長輪流為我們上課,這是多么認真和細致的教學,讓我們獲益匪淺。護士培訓就是開胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風和提高醫(yī)療質(zhì)量,為我們盡快適應新環(huán)境,完成角色的轉(zhuǎn)變,提高臨床實習質(zhì)量打下務實基礎。
從醫(yī)院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業(yè)危害和防護、護理文書的書寫到四項急救措施,老師們無不細心地為我們講解每個知識點,讓我們心領神會,明白到里面的關鍵之處,上一堂堂深刻的課。以前還沒學過的護理核心制度,原來就是很多護理規(guī)范的總結(jié),十項之多的`制度分析起來真的不簡單,都是從我們?nèi)粘Wo理中體現(xiàn)出來的,不可或缺,需要我們用心對待。護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心、有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平,更好地服務于患者。
離開學校已經(jīng)實習了一年時間,現(xiàn)在再次接觸書本上的東西,仿佛有種懷念的感覺,別有一番滋味。感謝老師們讓我們再次有機會去重溫書本上的東西,學習到本院的護理精髓之處,更快地融入醫(yī)院這個大家庭里面。這次培訓的課程讓我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
堅持做到:
1、掌握自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規(guī),踏實工作,互學互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;同情關心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常平凡的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學習,嚴格在工作和學習中要求自己,不斷更新知識,提高技術水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值,須不斷付出努力。只有認真工作學習,把理論與實踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現(xiàn)理想。
3、要有團隊協(xié)助精神,在搶救病人時,大家齊心協(xié)力,我們才能更好地搶救生命。
4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴格遵守技術規(guī)范,還要崇尚學習,加強思想政治修養(yǎng)。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……。護理之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。用PDCA這個模式來總結(jié):Plan(),Do(實施),Check(分析檢查),Action(持續(xù)改進)。護理工作是一個需要用系統(tǒng)性思維來完成的工作,只有你在不斷的規(guī)劃中,不斷的改進中才能取得更好的效果。我會全心全意地投入工作中,將我的激情和熱情灑遍舞鋼職工醫(yī)院這片土地。
護士崗前培訓總結(jié)7
20xx年10月21日在銷售中心二樓會議室,舉行了由國際高力物業(yè)顧問公司的高級經(jīng)理黃老師主講的服務禮儀課程。重點講解了什么是服務禮儀;在為客人服務時應當注意那些事項,端正自己的工作心態(tài),微笑面對工作,規(guī)范地使用服務禮貌用語,要有親和力和換位思考意識等等。
通過對這堂課的知識學習,使我認識到在日常工作中,應當每天堅持微笑面對同事、業(yè)主以及其他人員。微笑,能讓人有一個好的心情。在接訪業(yè)主的時候,要認真聽取業(yè)主所反映的問題、意見或建議。要時時刻刻站地在業(yè)主的立場上思考問題、解決問題。對能夠解決的問題,一定要及時解決。如果自己無法解決的,應當?shù)谝粫r間上報給主管領導處理,做好相關記錄和跟進,讓問題能夠得到及時解決。對于業(yè)主的承諾,一定要按時兌現(xiàn),并做好回訪工作。
因此在以后的工作當中,我要努力學習掌握本職崗位的業(yè)務知識,不斷提高自身的工作技能和服務水平。在為業(yè)主、客人服務時,要充分體現(xiàn)我們安康金海灣物業(yè)服務"滿意+驚喜"的金鑰匙服務理念,為把我們橄欖園物業(yè)服務公司的服務水平,推上一個新的臺階而努力工作。
z在現(xiàn)實生活中,人們對于小問題般都采取遷就,寬容的態(tài)度,而在服務行業(yè)中卻應是另外一種態(tài)度和做法,即“小題大做”。尤其是在高級酒店中,“小題大做”簡直到了吹毛求癖的地步。
服務員見到客人要問好打招呼,接聽電話要使用敬語,而且振鈴不能超過兩聲?腿私晦k的事情要想辦法解決,不能說“不”。服務員要按規(guī)定路線,要按規(guī)范操作做。操作輕,走路輕,說話輕。餐廳不能有一只蒼蠅,臺布不能有一個洞,服務員不能留長指甲、涂指甲油,不能戴手飾,頭發(fā)不能過肩。
清規(guī)戒律的確太多了,在外行人看來所有這些都是雞毛蒜皮的.小事,微不足道。我們正是通過致力于對每一件小事的解決,為賓客提供方便,為賓客營造一個舒適的環(huán)境。對小事情專注投入的程度足以反映一個服務場所的質(zhì)量好壞,管理水平的高低。俗話說:“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道!毙☆}大做正是這門道所在。
也許有人會說:通宵班那么辛苦,偶爾睡上一覺也不是什么大問題。也有人會說:剛好沒有客人,看一下書也無妨。
也許還有許多人的許多說法。
我們對“小題大做”的意識不足,實質(zhì)上是服務意識不強。要是每位員工都認真對待“小題大做”我們的事情就好辦多了。這是一件艱苦細致反復性的工作,不能光等,要努力去做,小題也能作大文章。
護士崗前培訓總結(jié)8
4月27日至29日,我院舉行了為期3個半天的新員工入職培訓。此次培訓有近60名近期入職員工參加,院部、行政、人事、醫(yī)務等條線對其了相關培訓。
首先x院長做了院長寄語,歡迎加入xx醫(yī)院大家庭,并用生動的事例和親身經(jīng)歷與大家做了互動,希望大家?guī)е活w感恩的心努力工作。隨后,xx副院長了我市最新的醫(yī)保政策,讓大家對工作中遇到的此類問題有更好的理解。xx主任為大家介紹了醫(yī)院的歷史和發(fā)展,xx帶領全體參訓人員實地進行了消防演練。
第二天,xx主任講解了我院薪酬制度和請事假制度。醫(yī)務科xx主任就醫(yī)師崗位職責、相關法律法規(guī)等進行了詳細培訓。xx副院長做了互動培訓,并介紹了我院xxx項目。
第三天,院感科xxx主任進行了理論與操作實踐結(jié)合的培訓,令人印象深刻。隨后,各特色科室負責人介紹了各自科室的特色及發(fā)展。
本次培訓結(jié)束后,參加培訓的.員工們均表示獲益匪淺,不僅對醫(yī)院有了更加全面和深入的了解,還提高了業(yè)務技能,牢固樹立了良好的醫(yī)療觀念和服務意識,同時表示將在今后的工作中更好地應用所學知識,努力做一個優(yōu)秀員工,與醫(yī)院共同發(fā)展。
護士崗前培訓總結(jié)9
時間總在不經(jīng)意間慢慢流淌,轉(zhuǎn)眼間在二附院近兩周的崗前培訓已劃上了一個句號。一開始我覺得這種短期的培訓可能只是流于形式,但真正上完這幾節(jié)理論課和操作課,深有感觸的一點是認識到自己的很多不足,需要學習和改進的知識還有很多,要在二附院成為一名優(yōu)秀的護士,我需要不斷努力,積極學習,完善自我。
能和南昌大學第二附屬醫(yī)院結(jié)緣我感到莫大榮幸,也經(jīng)歷了很多坎坷,作為一名在外省學習想回家鄉(xiāng)工作的護理人員,我見識了很多與江西本省有一定差距的護理知識和規(guī)章制度,陌生的工作環(huán)境和不同的護理操作規(guī)程也使我感到一絲害怕,怕自己做不好份內(nèi)的事,怕工作上出差錯,怕自己的理論操作不符合規(guī)范,但二附院的這次崗前培訓給了我信心和力量,讓我認識了護理部和藹可親的老師們。
讓我初步熟悉了醫(yī)院的規(guī)章制度和未來的工作環(huán)境,同時,也喝了滿滿一大碗“雞湯”——只要自己找準方向肯努力,醫(yī)院有足夠的平臺來發(fā)展自我,完善自我,我們可以成為一名優(yōu)秀的'?谱o士,也可以成為某個護理領域的專家,亦可以發(fā)展自己的特長,成為下一個“絡紅人”、“電腦達人”。我不懂其他人聽了是什么感受,但我聽完之后很激動,也很慶幸自己能夠留在二附院,我會好好努力,希望早日成為xx二附院的一份子。
此次培訓主要分為理論和操作兩個板塊。三天的理論課程我學習了護士規(guī)范化培訓相關制度、培訓計劃、《護士條例》相關內(nèi)容,護理人員職業(yè)道德規(guī)范,護理應急預案及核心制度和職業(yè)暴露與防范及院感相關知識等,明確了醫(yī)院相關制度和法規(guī),同時我們還領略了朱劍老師高超的醫(yī)療PPT制作技術,了解到護士護士不僅能在護理工作中展現(xiàn)自己,更能發(fā)揮自我特長,多方位成長。我們還聽了李偉老師幽默風趣地給我們講解了消防知識,在輕松愉快的環(huán)境下讓消防知識和安全意識深深烙在我們的心上。
最為印象深刻的一堂課是方亮老師給我們上的那碗“雞湯”——夢想不息,奮斗不止,是啊,我們正處于最有激情,最為熱血的年紀,既然選擇了白衣天使這條圣神的道路,那我們有什么理由不在這最旺盛的年紀努力奮斗,積累生活中的點點滴滴,讓自己變得更優(yōu)秀,成為二附院未來的一份驕傲呢?
崗前培訓的結(jié)束意味著我們即將步入臨床,我想我們跟實習生不一樣了,我們通過一年的實習擁有了一定的臨床護理經(jīng)驗,對常規(guī)護理工作和各科室疾病知識,相關操作有了初步了解,這時候的我們需要更多慎獨精神,因為我們還有很多的不足,需要更虛心地去學習,我們比實習期擔負了更多的責任,我們是科室的一份子,是醫(yī)院的一份子,所以我們要嚴格遵守規(guī)培制度,接受科室對我們的管理,認真做好自我本職工作。
堅持“以病人為中心”,學會更好與病人、與家屬溝通,緩解護患矛盾,建立護患信任感,學會與科室同事和平相處,互幫互助,營造良好的科室工作環(huán)境。在工作的同時也要學會自學,鞏固自我理論知識和操作規(guī)范,努力做一名合格的護理人員。 希望在未來兩年的規(guī)范化培訓學習后,我能夠遇見更好的自己,加油!
護士崗前培訓總結(jié)10
本年度,依據(jù)護理學科開展方向及醫(yī)院護理人員培訓的目標,制定并落實病區(qū)培訓計劃,各項培訓計劃能如期完成,我科護理人員整體素養(yǎng)也有了一定的提高,到達培訓目標要求,也逐步向標準化培訓邁進了一步。
一、首先在護士中樹立終身學習的理念。告訴護士護理工作與病人的生命息息相關,護理質(zhì)量的`上下是保障病人安全的首要條件之一。護士的業(yè)務水平直接影響著護理質(zhì)量。在科內(nèi)努力創(chuàng)造濃厚的學習氣氛,適時,適地開展各種學習活動,把怎樣提高護理人員的技術水平作為管理重點來抓。
二、采取多種培訓方法,向多元化培訓靠近。采納授課、演示、討論等方法,使培訓工作更具有科學化,做到“學有所用”。本年度共進行了業(yè)務小講課12次,護理個案查房12次,根本技能培訓及?萍寄芘嘤15項,急救知識及技能培訓4次。針對護理人員急救反響薄弱還重點培訓了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合。
三、設立培訓組織。由護士長擔任組長,護理骨干組成一支培訓組織。依據(jù)學科開展要求和護理人員自身特點設定培訓計劃并組織實施。且定期對培訓開展工作情況進行督導,不斷探討和完善各種培訓方法,把有用性、有效性作為培訓的目標。
四、落實護士標準化培訓和繼續(xù)護理教育。我科目前有標準化培訓護士對象為2人,根本上到達了標準化培訓的要求,能運用護理程序為患者實施整體護理(常見。。但由于培訓水平不高以及培訓對象的進取心不強,限制了培訓對象業(yè)務水平的提高。表現(xiàn)在根底知識不扎實,根本護理技能不熟練,專科技能水平不高等,在人員培訓上缺乏一套科學、有效地方法,培訓人員往往精力缺乏,難以逐一落實和開展。面對種種困難,培訓小組不氣餒,認知到培訓教育任重道遠,決不能松懈。在正視自身缺點的同時努力改良培訓工作,也取得了一定的成效。本年度護士“三基”理論知識達標率為99%,根本技能合格率100%。
五、支持和鼓舞護士繼續(xù)學習、努力提高專業(yè)知識水平,以更好地服務于病人。同時努力為護士外出學習創(chuàng)造時機,使護士能了解護理學科的開展動1態(tài)。定期組織人員學習國內(nèi)外的先進護理經(jīng)驗,拓寬人員知識面。
六、結(jié)合《優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程活動》和《三好一中意》活動,積極推進優(yōu)質(zhì)護理服務,實行責任制護理,護士分管病人,關心生活不能自理的病人完成生活護理,關心護士正確定位根底護理,保證生活護理落實到位。
七、缺乏的地方:
1、缺乏對培訓效果的評估,有落實不到位的現(xiàn)象。
2、護理人員精力有限、學習的自覺性不高。
3、缺乏新業(yè)務、新知識的開展。
4、年輕護士較多,操作水平較低,缺乏工作經(jīng)驗,對安全護理存在一定的風險。
5、優(yōu)質(zhì)服務局部工作未落實到位,護理人員配備缺乏,局部生活護理未能落實到位。
護士崗前培訓總結(jié)11
xx年xx月xx日,我有幸參加了縣人民醫(yī)院護理部組織為期1天的新員工崗前培訓。此次培訓院方就醫(yī)院規(guī)章制度護士執(zhí)業(yè)道德標準與行為規(guī)范,護理人員與法、護理文件書寫與護理常規(guī)操作、預防院感與傳染病管理進行了深入淺出的講解,雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終生受益的,體會如下:
一、通過此次培訓使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高。
為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平,要更好的服務于患者。作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實非常重要的和不可或缺的工作。
二、通過此次培訓使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。
我們面對的'是一個生命,所以工作時一定要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護配合默契,執(zhí)行各項操作前嚴格執(zhí)行“三查八對”,“雙人核對”“無菌技術操作原則” 。全心全意為人民服務,一切以病人為中心,對病人有高度的責任感和同情心,在工作中務求嚴格,一絲不茍,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的風險精神,善于學習,勇于實踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務水平和專業(yè)技術知識。
三、加強醫(yī)患溝通,是建立良好醫(yī)患關系的前提和根本。
如何加強醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關系,是醫(yī)療服務中不可回避的重要問題,只有把握好醫(yī)患關系,加強醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關系,把醫(yī)患關系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強醫(yī)院的信譽,而且能夠提高醫(yī)務人員的威信,從而真正地達到和實現(xiàn)提高醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益的目的。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在于病人溝通時要講究語言藝術,把握說話分寸,通過得體的護理,讓患者感到關愛我深刻的體會到給與病人親人般的關愛和關心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。
四、護士在醫(yī)院感染預防和控制中擔任重要的角色。
預防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導致感染,給患者帶來重大損失,給醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)帶來影響,引起負面的社會反響。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護理專業(yè)息息相關,滲透到護理工作的各個環(huán)節(jié)。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行,一旦發(fā)生醫(yī)院感染,不僅延長了患者的住院日,加重其經(jīng)濟負擔,而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全,對患者及其家庭和社會都造成危害,醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明,在醫(yī)院感染的預防控制中,護理是主力。
護士不僅需要較高的專業(yè)技術水平,還應善于和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者的人格,維護患者的權利,注重服務態(tài)度和服務質(zhì)量的提高。在生活上,護士要養(yǎng)成良好的生活習慣,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。
短短一天的崗前培訓學習,我們不僅學到了很多理論知識,更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!
護士崗前培訓總結(jié)12
感恩做人,責任做事
精彩紛呈的崗前培訓就要結(jié)束了,真的非常感謝院領導和護理部的良苦用心,從課題的分配,到培訓的質(zhì)量均讓我這個剛上任的年輕護士長感受到醫(yī)院對我們的關心愛護、培養(yǎng)提升和殷殷囑托,我有幸成其中的一員,感受著責任與使命的洗禮,這次寶貴的機會就像一場春雨,讓我從一個小萌芽澆灌成一棵茁壯的小樹。
通過前面的各位老師的講解,讓我深深明白新任護士長要想做好本職工作,勝任護理學科的領導者崗位,需明晰自己的職責和使命,要有練就武林絕學的精神,抓住護理管理工作“主脈”,練就“護林絕學”,就要在這六個方面重點造就。
一、臨床
臨床護理是護士長和護士們的核心工作,也是基礎工作。護士長要在病區(qū)護理管理中,抓住本科室管理的重點,就要每天深入病房,了解責任護士分管病人的工作流程。與護理人員探討合理的排班模式,堅持醫(yī)護一體化的開展,建立標準化護理單元,就像劉主任說的提升核心領導力是科室發(fā)展的保證,明確護士長在現(xiàn)代護理管理中的工作職責,樹立正確的有原則和創(chuàng)新的管理理念。
二、人力
人力資源管理是團隊的核心競爭力。護士長要在工作中知人善任、用人所長、揚長避短,人盡其才,才盡其用,充分防護護理人員的才能,站在對方的立場上考慮問題多表揚、鼓勵護士,和護士多談心,關心護士,取得最佳效果,充分調(diào)動人員積極性、提高工作效率、實現(xiàn)組織目標的目的,同時為組織的發(fā)展提供人力資源儲備。
三、教學科研
護士長應根據(jù)護理單元的條件基礎,審視學科發(fā)展前沿,有計劃的制定因人而異的分層培訓方案,重視培訓效果和方法,從而提高整個科室的的工作效率,同時努力為她們爭取或創(chuàng)造繼續(xù)學習、深造的機會,使護士的業(yè)務技術逐步走上正規(guī)化、規(guī)范化、標準化,重視人才梯隊化培養(yǎng)工作,有針對性的培養(yǎng)青年科研骨干。
科研是每個護士均要參與并重視的工作,只有推進護理科研工作的開展,跟上醫(yī)療學科的發(fā)展步伐。護理科研,不僅僅是為了發(fā)表論文,更不是為了晉升而作科研,而是為促進護理專業(yè),提升護理服務而做科研,應培養(yǎng)護理人員從整個學科發(fā)展的角度,參與到科研工作中,像馬老師說的一樣,在工作中用發(fā)展的眼光構(gòu)建護理質(zhì)量?泼舾兄笜梭w系,提升護理專業(yè)內(nèi)涵。
四、管理
經(jīng)常深入病房進行質(zhì)量督查,幫助責任護士分析問題原因,查缺補漏,探索有效的整改措施。重要的是自身服務理念、管理理念的確立,引導護士增強護理質(zhì)量意識,及時糾正工作中的不足,讓護士由單純工作質(zhì)量的被監(jiān)控、被管理轉(zhuǎn)變?yōu)樯鳘毿妥晕屹|(zhì)量控制,就像崔老師講的痕跡管理和護理質(zhì)量持續(xù)改進就充分發(fā)揮護士自身潛能。
五、文化
醫(yī)院有醫(yī)院的文化,科室要有科室的文化,護士長要讓科室護士認識到整個醫(yī)院的`文化、科室文化、團隊合作的重要性,通過培訓我深深的覺得我們的醫(yī)院之所以會越來越好,就是有那么多我們平時忽視而又默默無聞的做了那么多貢獻的團隊,像設備科,保衛(wèi)科,醫(yī)學裝備部,工會等,當聽到他們的一句“有事打電話,我們會第一時間趕到為你們解決”時,真的很感動,作為新上任的護士長,我應該積極的和這些科室做好配合,提高效率,我感覺這就是我們醫(yī)院以人為本的文化主題。
六、創(chuàng)新
張院長說過,何人都不要封閉自己的思維,若思維變成定勢,就會嚴重阻礙創(chuàng)新,開拓創(chuàng)新,持續(xù)質(zhì)量改進,護士長是臨床質(zhì)量管理的參與者又是具體實施者,護士長在管理的全過程中要始終貫徹開拓創(chuàng)新意識,帶領科室護理人員立足專業(yè),大力開展護理相關新業(yè)務、新技術,走在時代前沿,積極引領護理人員解決工作中出現(xiàn)的疑難護理問題,提升科室專業(yè)護理水平!笆郎蠜]有一個一成不變、永遠的管理理論和管理方法;在管理世界中,沒有權威,只有創(chuàng)新”張院長的這句話讓我受益匪淺,我要努力服務理念先進、服務意識主動的學習型科教管理隊伍,這是我的使命,也是責任。
感悟
通過培訓我感恩我們不僅有一支有戰(zhàn)略眼光的精銳領導隊伍,一群技術精湛,勤奮上進的中堅力量,還有維護我們安心工作的后勤安保隊伍,我們大家在各自的崗位上奮力拼搏,敢于奉獻,作為新上任的護士長,我一定要不斷的完善自己,彌補差距,虛心大膽,在郝院長的帶領下感恩做人,責任做事,在這個有朝氣的集體里,擼起袖子加油干,我們的醫(yī)院才會乘風破浪,創(chuàng)造新的篇章。
護士崗前培訓總結(jié)13
護士作為醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)重要的一份子,其職責是照顧患者、治療病人、維護生命。為了更好地履行職責,提高工作質(zhì)量和服務水平,我們醫(yī)院一直重視新進護士的培訓工作,始終堅持“以人為本,以質(zhì)為先”的理念,注重對新進護士的培訓與指導。
一、培訓目的和內(nèi)容
新進護士崗前培訓的目的是為了使新進護士盡快地熟悉醫(yī)院的工作環(huán)境、了解醫(yī)院的管理制度和各項規(guī)章制度,以及掌握相關職業(yè)技能和操作技巧,從而快速適應工作崗位,順利進入工作狀態(tài)。因此,我們的培訓內(nèi)容主要包括以下幾個方面:
1.醫(yī)院概況和管理制度:讓新進護士了解醫(yī)院的組織架構(gòu)、職責分工、工作流程、職業(yè)道德規(guī)范等相關知識,幫助他們更好地適應工作環(huán)境和熟悉醫(yī)院管理制度。
2.護理理論和技能:通過講解護理學基礎理論和臨床護理技術等方面的知識,讓新進護士掌握必備的護理技能和操作技巧,為日后履行工作職責打下基礎。
3.業(yè)務操作流程:介紹各種臨床操作規(guī)范及流程,如隔離規(guī)范、輸液操作規(guī)范等,幫助新進護士理解各種業(yè)務操作流程,提升操作技能。
4.急救、心理疏導等專項知識:包括對急救病人的處置、對身心健康的重視,以及如何通過有效手段對病人進行心理疏導等方面的知識。
5.團隊協(xié)作和溝通技巧:介紹團隊成員之間的工作配合流程和相互協(xié)作的關系,強化新進護士的工作責任感和團隊合作精神。
以上的培訓內(nèi)容均是新進護士能夠快速適應工作崗位所必須的基本功,對于培養(yǎng)他們成為合格的臨床護理人員有著重要的意義。
二、培訓方式和方法
為了更好地實現(xiàn)培訓目的,我們采用了多種培訓形式和方法,將主題教育、理論導入和實踐操作相結(jié)合,使新進護士能夠更加充分地學習和掌握相關的知識和技能,并能夠快速適應工作崗位,開展工作。
1.知識講座:邀請專家學者向新進護士授課,介紹醫(yī)院、科室和護理崗位的概況、技術專業(yè)知識等等,讓新進護士形成一個全面、系統(tǒng)的學習基礎。
2.技能培訓:集中培訓和集訓,針對各類技能進行不斷強化訓練或模擬演練,讓新進護士在短時間內(nèi)具備實際操作的基本功。
3.視頻教學:采用視頻教學,借助現(xiàn)代化技術手段展示護理操作的正確方法,讓新進護士輕松掌握相關操作要領和技巧。
4.實踐教學:結(jié)合實際工作,由經(jīng)驗豐富的老師進行系統(tǒng)的指導和教育,并在實踐操作中不斷強化新進護士的工作技能和操作能力。
以上這些培訓形式和方法的'使用,既是因材施教,也是因地制宜,使新進護士在短時間內(nèi)能夠全面掌握必備的知識、技能、態(tài)度,更好地為病人服務。
三、培訓效果和總結(jié)
通過不斷的培訓教育和實際操作,新進護士在技能、操作、溝通等方面的水平得到了不斷的提高,相應地也使其經(jīng)驗和實踐能力得到提高,工作能力得到有效的保證。培訓幫助新進護士迅速融入到醫(yī)院和科室的大家庭中,并迅速適應護理工作,真正做到了“從培訓到實踐,再到成長”的無縫鏈接。
總之,新進護士崗前培訓,不僅能夠讓新進人員快速適應工作崗位,掌握必備的理論知識和操作技能,更能為醫(yī)院的發(fā)展和服務質(zhì)量提升起到不可或缺的作用。我們將繼續(xù)采取各種措施和方法,加強護士的培訓和技能提高,進一步提高醫(yī)院的專業(yè)化和規(guī)范化水平。
護士崗前培訓總結(jié)14
七月的天空,有一種渴望的涌動,當我離開校園,告辭大學生活時,我知道我馬上開啟另一種生活醫(yī)院實習。
南丁格爾說過:能夠成為一名護士是由于上帝的呼喚,由于人是珍貴的,能夠使他人康復,是一件神圣的工作,所以作為一名護理專業(yè)的學生,我喜愛我的專業(yè),我喜愛我所做的工作。邁入醫(yī)院的大門,有種崇敬感油然而生,這就是我以后工作的地方,是自我熬煉提升專業(yè)學問與實踐力量的地方。
進入醫(yī)院后,教師為了我們做了三天的崗前培訓,有關醫(yī)院的概念,護士的人文關心素養(yǎng),醫(yī)院感染,手衛(wèi)生的預防及留意事項以及護理實習制度要求等一一為我們講解。講到人文關心,自然是以人為核心,關懷人,愛惜人,敬重人。了解護士效勞理念,進一步更好的為患者效勞,通過聽課也領悟到護患溝通的技巧,關懷病人的心理護理。對病人要有愛心,細心,急躁和責任心。每天我們接觸最多的就是病人,對病人保持嘴角上揚。要換位思索,體諒病人,有效的增進護患感情。
俗話說:三分治療,七分護理。所以我認為護理工作是一個平凡但不行或缺的崗位。我們不只會打針換藥。我們在平凡的崗位上始終以病人為中心,有團隊協(xié)作精神,是用微笑,禮貌,熱忱的.態(tài)度努力工作,不斷的提高自己的專業(yè)學問和實踐力量,更好的效勞于患者,更有責任的做好護理工作。
培訓中了解到護理的制度與留意事項,我們每天都以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,良好的效勞態(tài)度甚至于無私奉獻的精神奔跑于崗位上。用嚴格的制度要求自己,工作中遵守制度,聽從帶教教師的治理,做一名合格的白衣天使。我們必需有憐憫心和一雙情愿工作的手,我信任通過十個月的實習生涯我會有珍貴的經(jīng)受,也會更加喜愛護理工作,用愛心和雙手為病人效勞,充實的度過每一天,十個月的時間我會學到更多的學問。
盛年不再來,一日難在晨,準時當鼓勵,歲月不待人。每一天都彌足寶貴。實習的時機只有一次,我會好好學習,在臨床上學到更多的實踐與理論學問,準時的鼓勵自己,完畢了三天的崗前培訓,迎接我的是不同科室的學習,我會帶著教師所教的學問,帶著對護理工作的喜愛,走向臨床,走向?qū)嵺`。
護士崗前培訓總結(jié)15
七月的天空,有一種渴望的涌動,當我離開校園,告別大學生活時,我知道我即將開啟另一種生活——醫(yī)院實習。
南丁格爾說過:能夠成為一名護士是因為上帝的召喚,因為人是寶貴的,能夠使他人康復,是一件神圣的工作,所以作為一名護理專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè),我喜歡我所做的工作。邁入醫(yī)院的大門,有種崇敬感油然而生,這就是我以后工作的地方,是自我鍛煉提升專業(yè)知識與實踐能力的地方。
進入醫(yī)院后,老師為了我們做了三天的崗前培訓,有關醫(yī)院的概念,護士的人文關懷素養(yǎng),醫(yī)院感染,手衛(wèi)生的預防及注意事項以及護理實習制度要求等一一為我們講解。講到人文關懷,自然是以人為核心,關心人,愛護人,尊重人。了解護士服務理念,進一步更好的為患者服務,通過聽課也領悟到護患溝通的技巧,關心病人的心理護理。對病人要有愛心,細心,耐心和責任心。每天我們接觸最多的就是病人,對病人保持嘴角上揚。要換位思考,體諒病人,有效的增進護患感情。
俗話說:三分治療,七分護理。所以我認為護理工作是一個平凡但不可或缺的崗位。我們不只會打針換藥。我們在平凡的崗位上始終以病人為中心,有團隊協(xié)作精神,是用微笑,禮貌,熱情的態(tài)度努力工作,不斷的提高自己的專業(yè)知識和實踐能力,更好的服務于患者,更有責任的`做好護理工作。
培訓中了解到護理的制度與注意事項,我們每天都以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,良好的服務態(tài)度甚至于無私奉獻的精神奔走于崗位上。用嚴格的制度要求自己,工作中遵守制度,聽從帶教老師的管理,做一名合格的白衣天使。我們必須有同情心和一雙愿意工作的手,我相信通過十個月的實習生涯我會有寶貴的經(jīng)歷,也會更加熱愛護理工作,用愛心和雙手為病人服務,充實的度過每一天,十個月的時間我會學到更多的知識。
盛年不再來,一日難在晨,及時當勉勵,歲月不待人。每一天都彌足珍貴。實習的機會只有一次,我會好好學習,在臨床上學到更多的實踐與理論知識,及時的勉勵自己,結(jié)束了三天的崗前培訓,迎接我的是不同科室的學習,我會帶著老師所教的知識,帶著對護理工作的熱愛,走向臨床,走向?qū)嵺`。
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