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開學工作檢查情況報告
在當下社會，報告有著舉足輕重的地位，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的開學工作檢查情況報告，希望能夠幫助到大家。
開學工作檢查情況報告1
一、基本情況
為全面掌握我市中小學、幼兒園春季學期開學工作情況，2月26日-3月1日，市教體局領(lǐng)導班子成員分片帶隊組成巡視組，率領(lǐng) 10個檢查小組，對全市各級各類學校及幼兒園2018年春季開學工作進行了專項檢查。檢查組通過實地查看、走訪師生、查閱資料和聽取匯報等形式，深入校園細致了解了各校在開學準備、規(guī)范辦學、收費管理、校園環(huán)境、安全保障等方面的工作開展情況。
二、工作亮點
（一）凝心聚力促發(fā)展，多管齊下保順利開學
一是工作及時部署。在2月24日市教體局召開了春季開學工作會議后，各校迅速傳達會議精神，對開學工作進行了全面部署，工作著手早、起步快。市直機關(guān)幼兒園開學準備工作充分，部門和教師計劃、總結(jié)齊全，歸檔及時、整理清晰，嚴格執(zhí)行接送卡制度，安裝接送門禁系統(tǒng)，建立接送數(shù)據(jù)庫，全力確保幼兒安全。蘇灣梁帝小學、欄桿趙集小學開學工作扎實，校園內(nèi)生機勃勃、井然有序。二是后勤提前保障。各校都能認真做實后勤保障工作，及時發(fā)放教學用品，對教學設(shè)施和生活設(shè)施設(shè)備進行全面檢修，保障了學校正常運轉(zhuǎn)。散兵學區(qū)有近1400名學生中午在校就餐，該學區(qū)每日向配送企業(yè)提交采購清單，一日一配送，各校食堂負責人會同食堂工作人員共同簽收入庫，保證食品原料的質(zhì)量，杜絕食品原料采購過程中的“跑冒滴漏”。銀屏初中作為新辦的寄宿制初中，在較短時間內(nèi)迅速適應新的管理形式，食堂管理和學生宿舍管理標準高，要求嚴。三是師生按時到崗。全市廣大教職工能按時到崗，積極做好報到工作，確保了學生按時到校，確保了無一名學生因貧困而輟學。春暉學校在組織學生報到時，對全體教職工提出微笑服務，并積極與交警、公安部門取得聯(lián)系，分時段收費，保障校園外的交通通暢和校園內(nèi)的收費安全。
（二）強化管理促完善，多措并舉保規(guī)范開學
一是規(guī)范學校管理。開學之初，各校都能強化管理，教學秩序井然。市二中初中部教學管理精細規(guī)范，《作業(yè)批改記錄》、《校本培訓冊》、《班主任工作手冊》等設(shè)計精細合理。蘇灣鎮(zhèn)中心小學積極開展校園足球等特色體育活動，大課間氛圍濃厚。二是規(guī)范收費行為。各校均能嚴格執(zhí)行收費政策，嚴格按照規(guī)定收費。對收費項目、標準和依據(jù)等實行張貼公示，并按要求制作統(tǒng)一的“收費公示牌”張貼在學校園醒目處，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費行為。三是規(guī)范教育教學。各校均嚴格按照國家和省課程標準、課程計劃開齊課程、開足課時。學校行事歷、領(lǐng)導帶班值日表、課程表、作息時間表均上墻張貼。市三中教學質(zhì)量分析既有數(shù)字統(tǒng)計分析，又有試卷結(jié)構(gòu)、試題、學生答題情況分析，更有存在問題的原因分析及改進措施，有針對性和實效性。市特教學校家校聯(lián)系緊密，假期中，該校及時為家長釋疑解答。
（三）健全機制促安全，多劑良方保平安開學
各校牢固樹立“安全第一”的思想，健全安全管理工作機制，強化安全管理和安全防范，落實安全措施。開學前，組織人員對校園校舍、設(shè)施進行認真摸排，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。 烔煬中學、廟集小學等學校對校園進行了全面的'安全檢查，及時維修因低溫冰雪天氣而受損的設(shè)施設(shè)備，消除了安全隱患。新學期伊始，各校通過開學典禮、安全第一課、安全主題板報等形式，反復宣講安全知識和技能，使安全意識在學生中真正實現(xiàn)了入腦入心。東風路小學邀請法制副校長在“開學典禮”上講授“安全第一課”，強化校園安全教育。烔煬學區(qū)采取多種方式，做了大量細致工作，取締了學區(qū)內(nèi)無證幼兒園。
（四）構(gòu)建環(huán)境促提升，多點扮亮保靚麗開學
開學伊始，各校均能重視校園環(huán)境的凈化、綠化和美化工作。校園及教室、寢室、辦公室、食堂、廁所等衛(wèi)生狀況良好；校園內(nèi)干凈、整潔、有序，處處洋溢著濃濃的育人文化氣息。湖光小學開學伊始，將寒假期間學生的特色手工作業(yè)進行布展，學校傳統(tǒng)文化氛圍濃厚，書香氣息濃郁。
三、主要問題
（一）學校管理有待全面規(guī)范。
部分學校開學工作需完善，槐林鎮(zhèn)中心幼兒園和壩鎮(zhèn)中心幼兒園開學準備工作不足、問題較集中。夏閣鎮(zhèn)尉橋小學沒有將一科一輔收費標準在公示欄公開。部分學校工作計劃空洞，不具針對性和操作性，欄桿初中個別教師工作計劃在網(wǎng)絡上直接下載、全文復制。
（二）安全隱患有待深入整改。
部分學校依然存在不少亟需解決的安全隱患。司集初中校園內(nèi)臨溝路段欄桿部分倒塌、部分存在嚴重安全隱患，學校未采取任何防護措施。裕溪河畔幼兒園食堂操作間下水不暢，返水現(xiàn)象嚴重。部分學校安全資料缺失。亞父初中缺少安全主題宣傳教育和主題活動安排。
（三）校園環(huán)境有待加速推進。
部分學校教學樓、功能室、宿舍、食堂等重點部位還存在衛(wèi)生死角，校園文化布置陳舊。中廟龍橋小學門衛(wèi)室環(huán)境衛(wèi)生較差。壩鎮(zhèn)學區(qū)部分學校校園綠化沒有修剪，宣傳欄沒有及時更換，新學期、新氣象氛圍營造不足。
請開學工作做得好的學校，再接再厲，百尺竿頭更進一步。檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，各檢查組均進行了現(xiàn)場反饋，請各校高度重視，整改到位。通報中指出具體問題的學校，請于3月23日前將整改情況報市教體局基礎(chǔ)教育科。其他各校也要對照學校規(guī)范管理的各項要求和通報中指出的問題，自動“對號入座”，從嚴要求，查找不足，不斷提高學校管理水平，辦老百姓家門口的好學校。
開學工作檢查情況報告2
本學期的開學工作檢查組有三撥。
第一批參與討論的是倪局和楊科，他們對我校面臨的嚴重招生壓力提出了一些重要建議：我們應該盡力為外來務工人員的子女提供更多的入學機會。然而，在開學前夕，由于種種原因，教師們幾乎沒有察覺到這個問題的存在。
第二支是許局領(lǐng)導的教育局核心團隊，包括倪局和俞局。他們在開學的第一天就冒著雨來到學校，顯示出對我們學校搬遷工作的重視程度。他們以整體層面審視了我們學校的整體情況。令人意外的是，在他們查看三號樓時，恰好有一扇窗戶從二號樓的四樓墜落下來，巨大的撞擊聲使在場的每個人都感到驚恐不安，幸運的是學生們都在教室里。這扇窗戶的掉落再次提醒我們注意安全。我們必須特別關(guān)注各自責任范圍內(nèi)的設(shè)備和設(shè)施。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，必須及時排除。據(jù)我所知，第一周的學生活動存在著很大的安全隱患。有學生依靠樓梯的扶手攀爬，有同學在天橋上追逐奔跑，有同學被小臺階絆倒，有同學因為橫著走而絆倒自己，還有低年級的學生把矮墻當作賽道……這些現(xiàn)象必須得到遏制，我們決定將本周定為“禁止攀爬和追逐周”，請班主任進行教育，并要求學校管理部門加強專項檢查。
第三波是楊科、沈主任所帶的集團檢查小組。一行五人都是火眼金睛的教育專家。
一進校園就開始巡視，發(fā)現(xiàn)校園夠大，但就是不干凈�！安桓蓛簟�？兩年前，我來到天補小學，最大的感覺就是不干凈�，F(xiàn)在我們整體搬遷了，給人的感覺還是不干凈嗎？看來，不是我們的.場地出了問題，是我們的人出了問題，我們習慣了在灰塵中過日子。當然，這其中很大的因素是基建引起的。但我們帶著學生多做幾遍，一定會弄干凈的�，F(xiàn)在，兩個保潔工已經(jīng)到位，班級的衛(wèi)生包干區(qū)基本明確。我們要發(fā)動全體師生一起做衛(wèi)生，實在做不到的地方請保潔公司幫忙。相信經(jīng)過一段時間的努力，天補小學一定會摘掉“不干凈”這頂黑帽子的。
檢查組分別聽取了黃、施語文課，孫數(shù)學課，陶數(shù)學科。抽課全部是由他們定的，我們幾乎沒有回旋的余地。聽課者就課堂情況進行了反饋：孫課上得很成功，重點突出，展示出扎實的教學基本功。唯一遺憾的是很好的教學舉措沒有在教案中體現(xiàn)出來。陶課是楊科指定的，陸總校長在課堂上充分感受到了陶老師的認真細致。但明顯感覺到兩個問題，一是管理組織學生不力，二是課堂容量太小。我想這可能是初中教師在轉(zhuǎn)換過程中必然遇到的問題。而何主任聽到的施課，就得到了褒獎，學生課堂秩序井然，行動一致，課堂效率高。
還有一節(jié)課沒有聽到反饋意見，因為校長決定對我們學校的四年級語文教師進行專項交流。此次檢查中，領(lǐng)導們特別關(guān)注四年級的省級考試準備工作。今年的省級考試改為全樣本抽查，成績統(tǒng)計將涉及每所學校，過去使用的“奇技淫巧”已不再起作用，領(lǐng)導們十分焦慮。以校長沈先生的話來說：以前一直是我們學校擔心，現(xiàn)在你們領(lǐng)導也終于擔心了。
本學期，沈主任擬訂了《海門市小學教學有效管理實施細則》，編制了《理想課堂以學定教觀察表》。本周我們將分組學習，并將此作為本學期教學工作的準則。沈主任用上面的標準來通報他看到的現(xiàn)象，提出“朝向卓越 堅守日�！钡男袆永砟�。1.翻閱了計劃，發(fā)現(xiàn)了一份體育計劃安排表中書寫很籠統(tǒng)，如：游戲一、二、三，指出需要有明確具體的項目名稱。還有些計劃時間安排未達23周。再次發(fā)現(xiàn)計劃欄目中前后的關(guān)聯(lián)度沒有，如分析中習慣不好，后面沒有響應的措施；分析中有學困生，后面目標中沒有提到補差的目標，措施中也沒有響應的表述。2.巡課發(fā)現(xiàn)上語文課了，黑板上還是上課留下的數(shù)學題目，教師在前面組織，學生在下面行動不一，課堂組織水平低下。他指出：再優(yōu)秀的教師，學生不聽，一切都是云煙。就在這個問題上，我很佩服沈主任，他看出了我校部分教師教學質(zhì)量提升緩慢的最大癥結(jié)：確實，我校有部分教師補會課堂管理。后面我們會在巡課中關(guān)注這個現(xiàn)象，我們還將進行專題的研討交流，甚至是現(xiàn)場觀摩，切實提升教師的課堂管理能力。
學校的總校長非常關(guān)注轉(zhuǎn)崗教師，他親自參觀了他們的課堂，并提出了一些要求：我們需要確立規(guī)范來確定課堂的最低要求，并通過同伴互助來引導教師改進課堂組織能力。本周，工會將領(lǐng)導啟動11個同伴互助項目，希望被指定的教師能積極參與其中，共同努力平息家長的反應，提升學校的聲譽。當然，轉(zhuǎn)崗教師也需要放下身段，在遇到問題時多和同事交流并相互學習，決不能有懈怠的心態(tài)。雖然你可能在一年后離開，但你給孩子們留下的影響是無法忽視的。
開學工作檢查情況通報
對于以上檢查組指出的問題，我請大家對照一下，在近兩天內(nèi)修整好。
老師們，學校發(fā)展進入穩(wěn)定階段。學校管理層將把工作重心放在日常的教學工作上。希望大家不要感到過度緊張，我們進課堂絕對不是為了挑毛病。每個人都可以充分展示最平常、最自然的課堂情景。請記�。何覀兊哪康牟粌H僅是發(fā)現(xiàn)問題，更是解決問題。
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