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生活計(jì)劃作文

時(shí)間:2024-04-22 16:03:35 計(jì)劃 我要投稿

生活計(jì)劃作文匯總6篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的生活計(jì)劃作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活計(jì)劃作文匯總6篇

生活計(jì)劃作文 篇1

  寒假又來(lái)了,這是我上小學(xué)以來(lái)的第三個(gè)寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對(duì)于我來(lái)說(shuō),老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時(shí)間的,因?yàn)橛质呛茈y,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

  我的計(jì)劃是這樣的:每天的上午把在新華書(shū)店買(mǎi)的《語(yǔ)文寒假作業(yè)》和《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(yè)(兩面);每天的上午進(jìn)行30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀;上午做完了寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的`時(shí)間自由活動(dòng),可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午的午休睡了一個(gè)小時(shí)后,就要完成下午的安排了:每天下午堅(jiān)持寫(xiě)一張毛筆字,學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應(yīng)用知識(shí),讀熟一篇好文章后再讀給家長(zhǎng)聽(tīng)。最后是在每天晚飯后睡覺(jué)前寫(xiě)一篇日記:可以寫(xiě)發(fā)生的事情,自己的心得體會(huì),心情故事和讀后感等;睡覺(jué)前再鉆研一道奧數(shù)題,最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個(gè)好習(xí)慣哦!

  以上就是我的寒假生活計(jì)劃,怎么樣?我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)事情,這樣爸爸媽媽才會(huì)高興的,而且這樣過(guò)得才有意義。最后,快要過(guò)年了,這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我在這里先祝大家心想事成,萬(wàn)事如意!

生活計(jì)劃作文 篇2

  讓人期待已久的暑假終于來(lái)到了,這時(shí)幾乎所有人都興奮不已,有許多人都在討論這個(gè)夏天的規(guī)畫(huà)。有人在煩惱功課寫(xiě)不完,有人在幻想自己在高級(jí)餐廳嘗盡各種山珍海味,更有人在炫耀自己要出國(guó)旅游?吹酱蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)的樣子,我也忍不住加入他們的行列。

  在回家與家人周密的討論后,我們決定要去韓國(guó)的首爾,可是全家就我一個(gè)人不太喜歡吃辣,而且韓國(guó)大部分的食物都是有關(guān)泡菜,那我怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,我會(huì)帶一些泡面去吃,順便清空一下家里那堆積如山的泡面。這次的韓國(guó)游真是令人期待呀!

  有一次在看微博時(shí),我意外的發(fā)現(xiàn)一個(gè)生態(tài)營(yíng)又舉辦活動(dòng)了,這個(gè)生態(tài)營(yíng)很特別,它會(huì)帶你在各地到處游走,并介紹許多動(dòng)、植物的生活環(huán)境,更重要的是,這個(gè)營(yíng)隊(duì)有三天兩夜的行程,因此我可以利用這段時(shí)間,多認(rèn)識(shí)許多好朋友,這就是我每一次都會(huì)玩到樂(lè)不思蜀的原因。

  另外,這個(gè)暑假我還有件重要的事要做,那就是加強(qiáng)我的圍棋棋藝。因?yàn)閶寢屜M夷馨严聡宓墓α毜綘t火純青的地步,至少要在暑假結(jié)束前再升一段,因此如果我成功了,我將會(huì)有一個(gè)難忘的.夏天。

  如果這些事都實(shí)現(xiàn)了,那我就會(huì)有個(gè)難以忘懷的暑假;如果無(wú)法達(dá)成,也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)檫@只是我的計(jì)劃而已。不過(guò)暑假也不能只有玩,都不寫(xiě)功課,還是要充分利用時(shí)間,把這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí),并豐富自己的生活,才能度過(guò)一個(gè)完美的暑假。

生活計(jì)劃作文 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,要我們學(xué)生能不矩形式地寫(xiě)下見(jiàn)聞,感受和想象,注意表現(xiàn)自己覺(jué)得新奇有趣或印象最深、最感動(dòng)的事,擺脫假大空、花架子作文現(xiàn)象,使兒童生活成為作文素材,學(xué)生作文能真實(shí)地再現(xiàn)兒童生活。

  二、目的任務(wù):

  提高認(rèn)識(shí),使教師認(rèn)識(shí)作文不是“為作文而作文”,而是根據(jù)兒童生活實(shí)際需要,記錄生活,再現(xiàn)生活,使教師充分認(rèn)識(shí)到作文教學(xué)應(yīng)該把學(xué)生的生活實(shí)際、語(yǔ)言積累、讀書(shū)體驗(yàn)結(jié)合起來(lái),為學(xué)生搭建活動(dòng)展示的平臺(tái),使學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué),達(dá)到課標(biāo)中相應(yīng)年級(jí)中關(guān)于作文的要求,真正的“我手寫(xiě)我口,我口說(shuō)我心”。

  三、措施辦法:

  1、結(jié)合閱讀教學(xué),讀寫(xiě)結(jié)合,讀中學(xué)寫(xiě),遷移訓(xùn)練,善于觀察,使學(xué)生做生活中有心人。

  2、進(jìn)行體驗(yàn)創(chuàng)作活動(dòng),如開(kāi)展春游、秋游、讀書(shū)節(jié)、開(kāi)學(xué)典禮、勞動(dòng)后征文。

  3、及時(shí)在生活中捕捉素材,記日記、寫(xiě)練筆,真實(shí)記錄生活,寫(xiě)下見(jiàn)聞和感受想象,表達(dá)真情。

  4、本學(xué)期開(kāi)展生活習(xí)作研討活動(dòng)。

  5、征集生活習(xí)作論文、教案。

  6、規(guī)范本課題運(yùn)行機(jī)制,考核辦法。

  7、實(shí)驗(yàn)教師要制定好本課題的`實(shí)施計(jì)劃?陀^地總結(jié)積累相關(guān)的實(shí)驗(yàn)成果。

生活計(jì)劃作文 篇4

  我的暑假生活是多么的多姿多彩呀!有騎單車(chē),有在廣場(chǎng)上擺攤子,還有去學(xué)籃球……

  一個(gè)赤日炎炎、陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的下午,我和李瑞祥還有程積,一起約好在程積家樓下。我們先是三個(gè)人比賽,比賽時(shí),我竟然排名到最后,氣死我了,就像“伊利大猛!币粯优饹_天,氣得我直跺腳。突然之間,我們?nèi)齻(gè)人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鼓舞的氣球,猶如一個(gè)小男孩鼓鼓的臉蛋一樣。我們?nèi)齻(gè)人先發(fā)了誰(shuí)先扔起,然后迅速地接住氣球。最后,我還是不如他們 ,我想今天是痛苦之日,但是我還非常開(kāi)心!我們玩著玩著,天空就烏云密布,似乎雨公公就要痛哭一頓了。我們的車(chē)子就像穿上“風(fēng)火鞋”一樣快速,接著就下起了傾盆大雨。

  有一天晚上,我和程積、池婧溢還有曾平熙一起高高興興地跑到廣場(chǎng)上,擺好攤開(kāi)啟了義賣(mài)活動(dòng)。我們四個(gè)人在那里開(kāi)始吆喝著:“小朋友們,小朋友們,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),快來(lái)買(mǎi)呀!快來(lái)買(mǎi)呀!”我們叫著叫著,就過(guò)來(lái)了一個(gè),竟然是我們的同學(xué)朱橙,他精挑細(xì)選最終挑中了一副眼鏡和一個(gè)閃閃發(fā)光的球。我們繼續(xù)叫著喊著聲音也快啞了,各個(gè)就像啞音人。接著,又來(lái)了一位母子倆光照我們,真是上天不負(fù)有心人呀!我們生怕顧客被走掉都爭(zhēng)先恐后地對(duì)小弟弟溫和地說(shuō)“小弟弟,要不要買(mǎi)玩具呀?買(mǎi)個(gè)吧?”可是他媽媽對(duì)自己的兒子說(shuō)“寶貝,這些玩具家里都有了!毙〉艿苋鰦傻卣f(shuō)“不嘛,不嘛,我就要魚(yú),我就要魚(yú)!眿寢屌げ贿^(guò)小弟弟,只好對(duì)他兒子親切地說(shuō)“好,那你要答應(yīng)我,你必須把飯吃得干干凈凈哦!”小弟弟笑嘻嘻地說(shuō)“好的!蔽覀冇肿龀闪艘还P生意,緊接著連續(xù)做了好幾筆生意,我們各個(gè)心里美滋滋的。這時(shí)已經(jīng)不早了,原本廣場(chǎng)有人山人海,現(xiàn)在人已所剩無(wú)已了。我們帶著歡天喜地的`心情回家了。也深深體會(huì)了一次義賣(mài)活動(dòng),使我們收獲很大。

  還有一次,我和程積去學(xué)籃球,我們學(xué)習(xí)了投籃、運(yùn)球……最后,老師讓我們玩一個(gè)體育小游戲,那就是籃球比賽。我們運(yùn)著運(yùn)著,突然有一個(gè)人被包圍了,我就大聲地說(shuō):“快傳給我,快傳給我!蹦莻(gè)人看著沒(méi)人,找到了好機(jī)會(huì),就傳給了我,就這樣投進(jìn)了籃框,我興奮地叫著:“我們隊(duì)贏了!

  我的暑假生活是多么的有趣呀!你們是不是覺(jué)得我的暑假生活很好玩呀!

生活計(jì)劃作文 篇5

  一, 晨誦。雖然放假,兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間,早上6:30準(zhǔn)時(shí)起床。每天早晨半小時(shí)的時(shí)間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩(shī)精選》、《會(huì)寫(xiě)字的`梧桐葉》中的各兩首小詩(shī)。通過(guò)誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩(shī),培養(yǎng)孩子的想象力、審美力,讓文學(xué)經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的心靈,拓展思維。

生活計(jì)劃作文 篇6

  期待!期待!期待!哇,終于迎來(lái)期末考試了,寒假也應(yīng)該接近了吧。說(shuō)實(shí)話,我真的喜歡這個(gè)白雪飄飄,寂靜幽雅的假期……

  每天夜晚,我終于不用擔(dān)心明天起床的事情,只管甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……呼啦,呼啦,無(wú)論風(fēng)有多大,我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒,嘀嗒,無(wú)論何時(shí)何刻,我依然可以甜蜜地在夢(mèng)中旅行。餓了,可以及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);乏了,我可以離開(kāi)夢(mèng)的隧道……呵呵呵,這就是我想在寒假做的第一件事:睡個(gè)好覺(jué)。無(wú)可否認(rèn),本人確實(shí)有點(diǎn)懶。

  當(dāng)下起鵝毛大雪,明天就要迎來(lái)新年的鐘聲時(shí),我會(huì)充實(shí)這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶,擱在小柜上,我倚在床上,捧一本經(jīng)典的書(shū),慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞,攀在我的舌尖上,書(shū)的香在我的心中融化,最后變成絲線,纏在我的心頭上。或許我讀到了故事的高潮,會(huì)輕輕抿一口茶,讓茶香和書(shū)香合而為一……夜晚,煙火燃燒著大半邊天,映紅了夜晚,我會(huì)靜靜地思考:為什么林曉路能和蘇妍成為朋友?這怎么可能?我又實(shí)現(xiàn)了什么突破?和誰(shuí)做了朋友?“思維是最美麗的花朵”。是的,這一夜,我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年,總要收獲一點(diǎn)什么。

  寒假不是屬于冬天,它仍有生機(jī)勃勃的一部分。春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,楊柳舒展它的腰肢,打一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠迎接春天。哦,全發(fā)芽了!這時(shí)候候的江南水鄉(xiāng)一定別有一番情趣吧!我想坐火車(chē),伴著“轟隆隆”的響聲,駛進(jìn)人間天堂。江南是水鄉(xiāng),我會(huì)坐竹筏,聽(tīng)水聲,看水蕩,心也融成漣漪,慢慢地化了:碧綠的.水,碧綠的山,到底是水染綠了山,還是山染綠了水?讓人浮想聯(lián)翩呀。如果說(shuō)黃河的水是令人心胸寬廣的,那么江南的水,更耐人尋味,或平靜,或輕輕的蕩著清波,但是從沒(méi)見(jiàn)它發(fā)脾氣,讓人也跟著溫柔,心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔,看西湖的那座斷橋,想象許仙和她初遇時(shí)的情景……

  假期,永遠(yuǎn)都不會(huì)顯得漫長(zhǎng)。因?yàn)樗鼤?huì)充滿著快樂(lè)和情趣。今天,我寫(xiě)下假期的計(jì)劃,只是為了早早地迎來(lái)假期……你說(shuō),我的愿望能不能實(shí)現(xiàn)呢?

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