給老師一封信作文【集合】
無論是身處學校還是步入社會,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的給老師一封信作文3篇,歡迎大家分享。
給老師一封信作文 篇1
老師:
您好!每當看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭發(fā),我心中就有些傷感,我想您一定很辛苦很疲勞吧!每次當我們都走出教室出去活動時,您卻在辦公室里批改作業(yè),嘔心瀝血您為我們付出了多少?!您象媽媽一樣愛著我們,教育著我們,是您把知識毫無保留地輸入了我們幼小的心靈!我以后一定嚴格要求自己,請您放心吧!
昨天,我們發(fā)了信息書,我看了非常高興,可以正式學習電腦知識了呢!這可是我盼望以久的呀!哦,對了,今后各方面我都會積極發(fā)展,多看些有益的`書,擴展自己的知識。還有就是我總有點害羞,不敢大聲回答問題,我會慢慢克服,也請老師多幫助我。
老師,天氣轉涼了,您要注意身體呀!您聞一聞這空氣是多么清新!
時間不早了,就寫這些吧!
祝您身體健康,天天開心,工作順利!
您的學生:董xx
給老師一封信作文 篇2
手中一張薄薄的紙,是這位老師多少的感啊。字里行間透著老師的勸誡,不是說教,不是怒斥,不是枯燥而令人厭惡的大道理,卻深入人心。像是清澈微涼的溪流汩汩的流入心中,定是難忘的了。
中學,在學生心中這是美好,自由的地方。有多少人覺得自己長大了,向往美好的愛情,卻誤了一切。時間,精力,是被那美好的幻想吞噬掉了吧?還有多少興趣去做其他的事情?正如信中說的,“愛情,它像一顆小樹,它的成長需要陽光,雨露,肥沃的土壤精心的呵護,而這些,身為高中生的你根本給不起。因為它的經濟基礎不是金錢,而是時間和精力”“愛情,對于高中生,就像是一件太過昂貴的奢侈品,給不起,也要不起”。奢侈品,只有三個字,卻完美地詮釋了愛情,對于中學生。
從小開始,耳邊總是那一句話:學生的主要任務是學習。曾經不以為然。總覺得,長輩的觀念老舊,保守,而對此嗤之以鼻。愈是大了,卻又明白,這是真理。這是一切的原點。輸在了起跑線上,又怎么憑借著一般的本領,在過程中與別人抗衡?“如果你的這份‘愛’,使兩個人不能在合適的時間全力以赴做合適的事情,而遺憾錯過了人生應有的高度,那就是對愛的褻瀆!
我們正值青春,這滿懷熱血的時候。未曾踏出校園,走入社會的我們,對于交流,對于人心,對于世界,還有太多太多的不解。我們沒有能力承諾幸福,更沒有給予幸福。我們沒有能力創(chuàng)造自己想要的`生活,又怎么創(chuàng)造別人想要的生活?
“一個真正有質量的姑娘,不會因為你的父母的慷慨跟你走,因為吃人家嘴短,拿人家手短”“如果她就是沖這些東西去的,那就更沒有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父輩去了”。句句入心。父輩的終究是父輩的。父母給予我們愛與物資,給予我們生活所需的任何事物。我們可以接受,但無法理所當然地接受。憑著父輩的東西,得到的,也將歸于父輩。
我們還沒有資格擁有愛情,因為我們自己擁有的太少,背負的太多。我們終究還是該應了那句長輩們的嘮叨,一心投于學習。未來是渺茫的,沒有人知道會發(fā)生什么。未來所有的一切都是未知。然而,只有握著有力的武器,這才是明燈。我們還沒有能力背負著沉重的包裹,在人生的道路上前行。
信件最后的句號畫上了,圓潤的句號結束的是老師墨跡的停止,卻也是沉思的初點。我們對著愛情充滿向往,那是美麗的,那是唯美的?晌覀,真的有那個能力去給予愛情,收獲愛情嗎?為未來鋪上堅實的沉石,便是我們現(xiàn)在能做的了。
給老師一封信作文 篇3
敬愛的謝老師:
您好!
謝老師,我想說,您是我們班同學遇到的最好的老師!您不像其他老師,刻板嚴肅,和學生之間仿佛隔著一條深深的溝壑,難以接近。您每天都微笑地看我們,和我們開玩笑,那么幽默風趣,很自然地與我們融合在一起。接班后的三年來,我們已經數(shù)不清您為我們舉辦了多少次活動:燒烤,水果拼盤,做壽司、三明治,紙牌搭高,辯論會,童話劇表演,放飛箏……每次看到別班的同學們羨慕的眼神,我就深深地覺得:遇到您,是大家的幸運!
您仿佛有魔力似的,讓我們一個個喜歡上了語文這門課。您讓一個個“深奧”的問題變得如此簡單易懂,讓一個個呆板的漢字變得如此活潑靈動。您,帶領我們走向文學的殿堂,帶領我們走向知識的寶庫。您為了提高我們的語文成績,可謂“殫精竭慮”:自己編輯班級小報,讓我們初次嘗到了和同學們用文字交流的快樂;師生共讀一本書,召開班級讀書會交流書中內容;您還細心地利用書中的例子,指導我們進行小練筆……在您耐心的引導下,大家都不再視作文如“虎”了。我知道,我們現(xiàn)在取得的成績背后,都蘊藏著您深深的付出。
還記得那次我住在您家的情形嗎?那次,爸爸媽媽都有重要的事情要處理。于是,被“遺棄”的我成了您家的“臨時女兒”。
吃過晚飯,我和您的兒子-----勵硯一起寫作業(yè)。我們倆認真地奮筆疾書。您沒有閑著,低頭在打掃衛(wèi)生。掃把上下翻飛,我的'心也隨著思緒萬千:您學校里管著我們早已精疲力竭,而回到家里,您還要照顧勵硯、做家務,那該多累呀!
后來,我們都睡覺去了。唯獨您還在桌子前批改作文。勵硯已經快睡著了,我卻連一絲困意都沒有,勉強合上眼睛,休息了一會兒。迷迷糊糊中我看見客廳里的燈光透過門縫照射在一塵不染的地板上。您還在改作文!我猛然清醒。那時大約十點多吧。門外還不時傳來“沙沙”的寫字聲與翻紙的聲音。已經這么晚了,您居然還在工作!您是那樣不知疲倦地為我們工作著!我的心頭是多么悸動啊。
后來,我聽勵硯說,您每天晚上都是這樣工作的。我的心中涌動著一股暖流,久久不曾平息。您對我們的愛,無價!
是的,您對于我們每一個人都是如此的公正,關心,一點也不包庇別人,偏袒別人。我們每一個同學都曾被您批評過,但這一點也不影響我們對您的喜歡。我們傷心時,您總是安慰我們;我們喜悅時,您與我們一起歡笑。
馬上就要離開您了,我真的很舍不得。難忘您清脆的聲音,難忘您黑板上娟秀的字跡,難忘您豪爽的笑聲,難忘您高挑的身影,難忘您深切的教導。老師,謝謝您!我會用優(yōu)異的成績來回報您的!
祝您
身體健康,心想事成
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