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給老師一封信作文

時間:2024-01-25 16:24:15 書信 我要投稿

(精華)給老師一封信作文5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的給老師一封信作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)給老師一封信作文5篇

給老師一封信作文 篇1

  敬愛的梁老師:

  您好!

  我感恩您——我的梁老師!因為是您為我推開了智慧的大門,是您讓我知識的海洋里遨游著是您讓我在成長的歷程中努力學習著。您那濃濃的師愛,將永遠地陪伴于我!

  梁老師,您還記得嗎?我剛來的`時候,由于我的家庭的原因,才有時會不想認真聽講的,但是由于您給我輔導功課,并給予我鼓勵,讓我每每看到您那鼓勵的目光,便從心底里的某個角落里發(fā)出無窮的力量,催我奮發(fā)向上。在那么的一段時間中,我的進步很快,成績提高了不少。

  。±蠋,要有了您,花園才會這般艷麗,大地才會充滿春意!老師,快推開窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的滋潤,又怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?老師,人類的靈魂的工程師們,有誰又將不會贊揚您呢!

  假如我是一位偉大的詩人,那我將會以滿腔的熱情寫下這美麗的詩篇,贊美大海的遼闊和深遠,并且還會將它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的梁老師!在這里,我將要提一個小小的建議:您要注意身體,要勞逸結合,畢竟身體才是工作的本錢。今天我要說的就這么多了。

  祝梁老師:

  身體早日康復!

給老師一封信作文 篇2

敬愛的張老師:

  您好!我們已經(jīng)相隔三年不在一起了,最近不還好嗎?我特別地想念您,多么希望能夠再回到小學時光與您開心地在一起學習。

  記得小學時,我不太愛說話,細心體貼的您站到我的面前與我談心,這讓我體會到了一股濃濃的師生情。

  老師,這幾年我不在您身邊,您要少吸點煙,吸煙有害健康,現(xiàn)在天氣又冷,又熱,注意添減衣服,晚上時候別看那么久的電視,您的眼睛本身就不好,要保護好眼睛,還有,您現(xiàn)在還在教書,學校離您家很遠,每天小心點騎自行車……

  老師,您還記得在六年級畢業(yè)的時候嗎?那次您準備不照相留紀念的,我百般要求你要照相的,現(xiàn)在拿起這張照片時,我都禁不住流淚。因為它是我童年的記憶,與老師您的回憶。

  最令我難忘的事是在我們即將離開母校的時候的情形,那天,您衣著整齊,站在講臺上說:“同學們,現(xiàn)在你們要去另一個地方了,在那里沒有老師的關照,你們要多照顧自己,你們也不小了,該走向社會了,在今后的道路上,努力腳踏實地地走好每一步,我會默默地關注你們的,別忘了你們曾還有一個老師是在等著,你們的.歸來……”

  一句句掏心窩的話語頓時讓您全吐露出來了,我們再也忍不住了——全班都流淚了,在這淚中有依依不舍,有對母校地熱愛的情感。一句句涌進我們的心靈,您也漸漸哽咽了,眼里閃著淚花……

  老師。∧憧芍,我們最放不下,舍不得的就是你呀!六年如一日,您把我們培育成一個懂事,負有責任心的人,這是了大的功勞無疑是您夜以繼日的成果,而如今的您卻在漸漸地老去。

  老師,愛您,關心你的學生永遠會記住你,因為在此刻,也只有您是我們最好的老師。

  老師,雖然教師節(jié)已過,但我還想對您說一句最真摯的話語:祝您節(jié)日快樂!

  致此

  您的學生

  20xx.9.14

給老師一封信作文 篇3

  尊敬的老師下午好!

  你和小孩身體恢復得還好吧,昨天我為你寫的一首惦記,又有幸地被文學網(wǎng)選中刊登在首頁。在你的作品的熏陶下,最近我為你寫的四首作品,有三首被短文學網(wǎng)選中刊登在首頁,我真的是感到很慶幸和自豪。盡管我的.文化水平有限,但它畢竟是我發(fā)自內(nèi)心的聲音,能在短文學網(wǎng)首頁刊登,我真的是意想不到。

  謝謝你,我最尊敬的老師!要不是你寫出一篇又一篇經(jīng)典的文學佳作,也許我們這一生都不會相識;要不是你善良重情重義有一顆慈母的心,也許我們無法成為心有靈犀的好朋友。愿我們的友誼天長地久!衷心地祝福你和小孩早日恢復身體健康!

給老師一封信作文 篇4

敬愛的老師:

  您好!

  時光荏苒,轉眼之間已度過了兩個春夏秋冬,老師,您還好嗎?您的音容笑貌,您的舉手投足時常展現(xiàn)在我的眼前,您的關心愛護一直縈繞在我的腦海里,您的循循善誘,諄諄教導使我夢中也感到溫馨。

  前些天,我由于一次又一次考試的失利,使我對未來摸不著方向,茫然無助的我,整夜整夜的輾轉難眠,對學生也失去了探究發(fā)現(xiàn)的興趣,每次遲到后都“理所當然”的從后門一骨碌溜進教室,每天的課堂只有睡覺與我為伴。

  老師,還記得您與我語重心長的談話嗎?在我最彷徨的`時候,是您告訴我如何走好人生之路……那一次談話使我深受啟發(fā),我把感激化作了努力學習的實際行動,老師,您看到了嗎?

  您的話語悅耳得像叮咚的山泉,親切得似潺潺的小溪……

  還記得那天的下午嗎?考試的進度讓您帶著嘶啞的聲音結束了文言文單元,因為您記憶猶新的笑話,也因為您的幽默調(diào)侃讓枯燥的語文課變得輕松起來,親切和藹的態(tài)度和淵博的知識為我們講述了李密到韓愈的一個個感人的傳奇故事,您講的課是那樣的豐富多彩,每一個段落都仿佛在我們眼前打開一扇窗戶,讓我們看到了一個又一個五彩繽紛的世界……有誰可曾知道您忍受著多么大的疼痛!您為了不落下每一堂課而堅持著呀!

  還記得那天的早自習嗎?我病了,拿起書本不能像往常那樣朗朗讀書時,您投來了關切的話語:“××,不舒服嗎?我陪你去醫(yī)務室吧!”我躺在病床上,是您,我的老師,猶如母親般纖細的手輕輕的為我蓋上了被子,頓時,一股暖流從我心底涌起,讓我足足感受到了母愛般的關心與呵護。

  老師,還記得有多少個曾經(jīng),在我們相處的日子里,有多少歡笑,有多少淚水,有多少感動……這些無數(shù)幸福的回憶,我把它輕輕地珍藏在心底,一直激勵著我前進。

  老師!是您給了我學習的自信,是您給了我生活的勇氣,是您給了我奮發(fā)圖強的動力。如果沒有您,或許我會自暴自棄;如果沒有您,或者我還會那么囂張;如果沒有您,或許就沒有今天的我。

  老師!您的愛,如太陽般溫暖,您的愛如春風般和煦,您的愛比母愛更細膩,您的愛比友愛更純潔……

  您是我開啟智慧的敲門磚,您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂意的指揮者。

  “老師,我愛您!”這是您的學生從心底里發(fā)出的聲音!

  此致

敬禮

給老師一封信作文 篇5

親愛的胡老師:

  您好!

  六年的小學生活已經(jīng)過去,即將成為中學生的我回首過往:我摔跤過,那是因為我沒有努力,從那個人人都遙望的位置跌了下來;我喜悅過,那是因為老師的贊美讓我的嘴角忍不住一彎,心花怒放;我自責過,那是因為給予我的厚望我卻辜負……

  老師,這一切都是我在116班所經(jīng)歷過的。我雖不是您親手帶上來的學生,但我通過這一年的'相處,知道了您是一位熱愛學生的好老師。

  我記得,六年級上學期那次發(fā)燒。那天,是您在百忙之中抽空帶我到醫(yī)生那兒打針。我的心里特別暖:這個世界上有很多的職業(yè),但待別人家的孩子如親生,只有“老師”這一偉大職業(yè)。

  平日,您辛辛苦苦地為我們講課,可我們并不領情。每當舉手回答問題時,全班鴉雀無聲,只有寥寥數(shù)人舉手,您氣壞了吧。我在這里跟您說一聲“對不起”。

  雖然學校是學習的地方,但您經(jīng)常跟我們說一些人生道理,讓我們明白什么是團結,什么是友愛……我想對您說“謝謝”。

  畢業(yè)典禮結束之際,奶奶忽然對我說“胡老師好像哭了!蔽衣犃,只是微微一笑。雖然我不知道奶奶說的孰是孰非,但我知道您一定是舍不得我們的。我想輕輕告訴您:“我也舍不得您。”

  花兒以它馥郁的芳香作為對哺育它的大自然的回報,我就以這封信向您報以感恩。

  祝:

  身體健康,快樂每一天。

  您的學生:xx

  7月7日

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