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新學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2024-01-18 18:32:55 計(jì)劃 我要投稿

新學(xué)期計(jì)劃范文【經(jīng)典15篇】

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?下面是小編精心整理的新學(xué)期計(jì)劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學(xué)期計(jì)劃范文【經(jīng)典15篇】

新學(xué)期計(jì)劃范文1

  上學(xué)期過(guò)得真快,一晃就結(jié)束了。在新學(xué)期里,我有一些新計(jì)劃。

  在上學(xué)期我有很多優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是下課后再也不像二年級(jí)時(shí)不停地瘋趕打鬧,玩危險(xiǎn)的游戲,另外語(yǔ)文成績(jī)提高了很多,缺點(diǎn)是數(shù)學(xué)成績(jī)下降、數(shù)學(xué)委員被“革職”了兩個(gè)月、還喜歡噴口水、做作業(yè)速度慢、喜歡“磨”時(shí)間、桌上的`任何東西都可成為我的玩具。

  這學(xué)期步入三年級(jí),我的小學(xué)生涯已經(jīng)過(guò)了一半。功課越來(lái)越難、作業(yè)越來(lái)越多,所以我要更加努力,爭(zhēng)取改掉缺點(diǎn),讓成績(jī)能步步高升。認(rèn)真當(dāng)好語(yǔ)文課代表,同時(shí)把各科成績(jī)搞好。做好老師的小幫手,為同學(xué)們服好務(wù)。我還要把班上的黑板報(bào)辦的更精彩,當(dāng)好中隊(duì)委,并且努力成為福娃榜的“金牌”獲得者。這些都是我在新學(xué)期的打算,愿能實(shí)現(xiàn)。

  新學(xué)期、新環(huán)境、新目標(biāo)、更要?jiǎng)?chuàng)出新成績(jī)!

新學(xué)期計(jì)劃范文2

  “新一學(xué)期,當(dāng)然有新計(jì)劃啦!”我興奮地說(shuō)。然后我拿出了一張學(xué)習(xí)安排表。

  每天早晨起床要讀英語(yǔ)(除了節(jié)假日),如果還有時(shí)間話就與爸爸打羽毛球。不遲到早退,到了學(xué)校,馬上走進(jìn)課室,拿出書(shū)本大聲朗讀。

  上課鈴打響后,就先準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,安靜坐好等待老師上課。在課堂上我要認(rèn)真聽(tīng)講并做好記錄,有利于使我考上惠高,這是我考初中目標(biāo),我要加倍努力學(xué)習(xí)!要使成績(jī)似火箭一樣,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!

  在周末期間,我要多看課外書(shū),使自我知識(shí)范圍擴(kuò)大,不但學(xué)習(xí)要好,還要有好體能呢!所以我要多加練習(xí)籃球,在早上盡量跑步與騎單車(chē)。使自我有個(gè)強(qiáng)壯身體才不會(huì)生病而使自我成績(jī)下降。

  我一定會(huì)嚴(yán)格遵守以上內(nèi)容,使自我文武雙全,樣樣精通。

新學(xué)期計(jì)劃范文3

  新學(xué)期新面貌,希望自己在原有水平上有所提高,努力做到以下幾點(diǎn)

  一、提高課堂教學(xué)的方法

  1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好充分的課前預(yù)備工作,教學(xué)目標(biāo)要按照新的課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)完成。

  2、提高課堂教學(xué)效率,教學(xué)中要對(duì)教學(xué)內(nèi)容的重、難點(diǎn)有針對(duì)性的講解,化難為易。

  3、重視結(jié)構(gòu)教學(xué),使學(xué)生獲取完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  4、精心設(shè)計(jì)好練習(xí)題,不斷鞏固學(xué)習(xí)方法,采取分層教學(xué),因材施教,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)不同難易程度的練習(xí)。

  5、在教學(xué)時(shí)要把握好課堂節(jié)奏,在上課時(shí)要考慮到前后知識(shí)的`連貫性。盡量做到作業(yè)全部面批,及時(shí)批改,并注意作業(yè)的及時(shí)輔導(dǎo)。

  二、補(bǔ)困難生措施

  1、培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如審題、修改、造作業(yè)的習(xí)慣。

  2、上課給困難生多一些簡(jiǎn)單問(wèn)題的回答機(jī)會(huì),并捉住其一點(diǎn)進(jìn)步、一個(gè)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。

  3、重視困難生基礎(chǔ)知識(shí)的把握,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,抓好困難生的課前預(yù)習(xí)。

  4、樹(shù)立困難生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心,多采取激勵(lì)機(jī)制,提高其積極性。

  三、學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好的培養(yǎng)

  1、語(yǔ)文的教學(xué)要“生活化”,結(jié)合生活實(shí)際,適當(dāng)處理教材。

  2、多給予學(xué)生鼓勵(lì)與信任,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。

  3、適當(dāng)進(jìn)行語(yǔ)文小競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  4、作業(yè)批改時(shí),對(duì)于提前完成、高質(zhì)量完成的學(xué)生多一些激勵(lì),對(duì)與完成作業(yè)有困難的學(xué)生多一些輔導(dǎo)和鼓勵(lì)。

  5、在課時(shí)允許的情況下,設(shè)計(jì)一些語(yǔ)文活動(dòng)課,多練一些趣味性的題目。

  四、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

  1、明確上課、作業(yè)、訂正、溫習(xí)、預(yù)習(xí)、檢查等要求,并督促其按要求完成。

  2、嚴(yán)格要求,及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育。

  五、其他

  1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的閃光點(diǎn),做好案例分析與點(diǎn)評(píng),并及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)后記。

  2、課余有空時(shí)多與學(xué)生聯(lián)絡(luò)感情,聊聊天,做讓學(xué)生喜愛(ài)的老師。

  3、認(rèn)真對(duì)待每次單元考試,考后進(jìn)行試卷分析,成績(jī)登記。

新學(xué)期計(jì)劃范文4

  開(kāi)學(xué)前一天,我正在整理書(shū)本,忽然看見(jiàn)下面壓著一張信條:

  盈盈:

  你是否還在為雜亂無(wú)章的生活煩惱呢?你曾經(jīng)跟我說(shuō),你經(jīng)常做了這件事就完全不知道下件事是什么,迷迷糊糊的就過(guò)了一天,卻很少有什么收獲。你經(jīng)常在考試前望著面前一大堆學(xué)習(xí)資料愣愣地發(fā)呆,這個(gè)時(shí)候,你只有迷茫與悵惘。對(duì)于這些,我有一個(gè)好建議,你可以制作一個(gè)新學(xué)期的計(jì)劃,讓你的生活變得有規(guī)有矩,我相信你一定可以的。

  媽媽

  看完之后,我恍然大悟,沒(méi)錯(cuò),只要有了一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就不用再擔(dān)心模糊的下一步了,心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上找來(lái)紙和筆,正要提筆寫(xiě),忽然想,這畢竟是一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不能草率。于是我望著面前的紙和筆靜靜的'沉思。須臾,一個(gè)完美周密的計(jì)劃浮上心頭,我握起筆,在紙上寫(xiě)著:

  一、從最基本的學(xué)生的義務(wù)做起。上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,不懂就要問(wèn)等等。

  二﹑早上起床后兩小時(shí)和晚上睡覺(jué)前兩小時(shí)是黃金時(shí)期,所以我要好好利用,晚上先復(fù)習(xí)好當(dāng)天的功課,然后誦讀30分鐘課文。早上預(yù)習(xí)好當(dāng)天將學(xué)習(xí)的課程,再朗讀30分鐘英語(yǔ)。

  三﹑可以選擇,從弱科開(kāi)始下手,多花點(diǎn)勁,強(qiáng)科則只要略略加強(qiáng)就可以,因?yàn)槌踔惺且憧偡值,不能太偏科,這樣可以有效節(jié)省時(shí)間。

  四﹑多讀有益書(shū)籍,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,如果有空余時(shí)間,可以用來(lái)讀課外書(shū),“里應(yīng)外和”。

  五﹑要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,這是我認(rèn)為就好的方法,因?yàn)閷W(xué)習(xí)就想咀嚼食物,是要消化的,需要時(shí)間,如果單單只有老,恐怕要“消化不良”了,也不能單只有逸,所以有勞有逸才是最好的學(xué)習(xí)方法。

  六、可以多看看作文網(wǎng)里面的作文,學(xué)習(xí)里面的寫(xiě)作方法,如果有靈感,還可以自己寫(xiě)一篇投稿,受益匪淺。

  七、晚上復(fù)習(xí)時(shí),可以把今天所學(xué)的知識(shí)寫(xiě)到原先準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)筆記里,以及隨堂感想,方便以后復(fù)習(xí)。

  寫(xiě)好之后,我略略從頭到尾檢查了幾遍,慢慢折疊起來(lái),小心翼翼的放好。朝窗外望去一條崎嶇的路,清晰而顯見(jiàn)的輪廓,那里有勝利在向我招手。

新學(xué)期計(jì)劃范文5

  新學(xué)期,我校要以黨的報(bào)告中“努力辦好人民滿意的教育”重要論述為指引,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于貫徹落實(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定的實(shí)施意見(jiàn)》,繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)好技能,持證上崗”的培養(yǎng)目標(biāo)和 “學(xué)一技之長(zhǎng),成一生事業(yè)”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育,為創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  學(xué)校辦學(xué)思路是:引領(lǐng)育人,精細(xì)融情,德能兼?zhèn),虹橋?jìng)發(fā)展;立志修身,三年砥礪,一技在手,職場(chǎng)任挑選。

  一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)

  本學(xué)期,要抓好教師繼續(xù)教育管理這個(gè)支點(diǎn),通過(guò)多渠道、多形式提高教師的師德、學(xué)歷、職稱(chēng)、能力,尤其是要通過(guò)校本培訓(xùn)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課教師技能培訓(xùn),強(qiáng)化和提高專(zhuān)業(yè)課教師技能水平,努力打造一支師德高、能力強(qiáng)的職業(yè)教育師資隊(duì)伍。

  一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高行政干部隊(duì)伍的思想道德素質(zhì)。要經(jīng)常性組織行政干部學(xué)習(xí)“ ”文件、區(qū)糾風(fēng)辦《關(guān)于開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的通知》(潮湘糾辦【2015】1號(hào)),引領(lǐng)廣大黨員干部投入到行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)中來(lái),改變庸、懶、散、奢的工作作風(fēng),堅(jiān)定在困難、逆境中求上進(jìn)的決心,提高愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和良好的道德風(fēng)尚。

  二是要貫徹落實(shí)《廣東省教育廳關(guān)于開(kāi)展2015年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的通知》(粵教師函〔2015〕70號(hào)),以展“立德樹(shù)人 立教圓夢(mèng)”為主題開(kāi)師德教育活動(dòng)月,增強(qiáng)教師的使命感和責(zé)任感;鼓勵(lì)和支持教師的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)教師繼續(xù)教育,保證經(jīng)費(fèi),妥善安排,力爭(zhēng)在三年內(nèi)使教師們得到新一輪的培訓(xùn)和提高。通過(guò)不懈努力,建立起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,為國(guó)家為社會(huì)培養(yǎng)合格職校生,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”做出一點(diǎn)積極的貢獻(xiàn)。

  三是要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)要求,落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,使教育教學(xué)工作管理制度化、規(guī)范化。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,新學(xué)期調(diào)整作息時(shí)間,進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制,加強(qiáng)考勤管理,開(kāi)好每學(xué)月和的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),舉辦班主任工作專(zhuān)題學(xué)習(xí)班,做好班主任任隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,使他們盡快成長(zhǎng),形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好局面。

  四是要堅(jiān)持落實(shí)“班子會(huì)議事、行政會(huì)執(zhí)事”制度,認(rèn)真開(kāi)展班子成員會(huì)議和周行政會(huì)會(huì)議,討論學(xué)校重大事項(xiàng),研究學(xué)校發(fā)展問(wèn)題,計(jì)劃學(xué)校各項(xiàng)工作,真正體現(xiàn)學(xué)校管理上升至集體管理、民主管理、科學(xué)管理的層面,實(shí)現(xiàn)政務(wù)、校務(wù)“民主、公平、公開(kāi)”。要繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,通過(guò)會(huì)議通報(bào)、網(wǎng)上公布、張貼公示公告等形式將師生關(guān)注的相關(guān)事項(xiàng)及時(shí)予以公開(kāi),達(dá)到了消除疑慮、接受監(jiān)督、宣傳政策、促進(jìn)工作的目的。 五是要加強(qiáng)線條管理,新學(xué)期有新嘗試。提撥部分優(yōu)秀教師擔(dān)任區(qū)長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)職務(wù),“集中力量,突出線條,一抓到底”,充分體現(xiàn)區(qū)長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)在學(xué)校管理體系的地位和作用,縮短優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)周期,以達(dá)到更佳管理效益;通過(guò)開(kāi)展評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),改革和優(yōu)化崗位補(bǔ)貼等機(jī)制,激勵(lì)教師刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦。

  二、抓好職業(yè)規(guī)劃,增強(qiáng)德育管理實(shí)效

  本學(xué)期,要以職業(yè)規(guī)劃為主線,三年設(shè)計(jì)、層層推進(jìn),以此作為學(xué)校德育工作的主旋律,通過(guò)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作、法制教育和心理健康教育工作,抓常規(guī)、講實(shí)效、重科研、促發(fā)展,創(chuàng)設(shè)良好發(fā)展空間,讓學(xué)生在扎實(shí)的職業(yè)規(guī)劃教育中得到磨練成長(zhǎng)。

  職業(yè)生涯規(guī)劃教育是職校教育教學(xué)工作重要組成部分,是職業(yè)學(xué)校成才教育、職業(yè)道德教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容。新學(xué)期,要進(jìn)一步鋪開(kāi)職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教育指導(dǎo),做好實(shí)習(xí)實(shí)踐管理,做暢就業(yè)通道,構(gòu)建“進(jìn)得來(lái)、留得住、出得去”的良性辦學(xué)機(jī)制。將組織職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃展示活動(dòng),舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生職業(yè)生涯發(fā)展的成功案例推介活動(dòng),激發(fā)學(xué)生取得職業(yè)生涯發(fā)展熱情。班主任要將職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教育,作為主題班會(huì)教育活動(dòng)的重要內(nèi)容。開(kāi)展職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教育,以促進(jìn)學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位的辦學(xué)方針,大力培養(yǎng)技能型人才和創(chuàng)業(yè)型人才。

  要繼續(xù)加強(qiáng)德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè),形成教育合力。樹(shù)立全員育人的觀念,加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮關(guān)工委的作用,協(xié)調(diào)各有關(guān)方面的力量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育在功能上的互補(bǔ),形成強(qiáng)大的教育合力。開(kāi)展活動(dòng)德育,抓好專(zhuān)題活動(dòng)。以 “感恩、理解、寬容、悅納”為行為準(zhǔn)則,結(jié)合職校實(shí)際開(kāi)展豐富多彩專(zhuān)題活動(dòng)。由實(shí)訓(xùn)處制定出具體的計(jì)劃,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、各班圍繞專(zhuān)題深入開(kāi)展相應(yīng)的教育和實(shí)踐活動(dòng)。 進(jìn)一步完善班集體評(píng)優(yōu)制度、量化細(xì)則,控制好不同班級(jí),不同人數(shù)在評(píng)比項(xiàng)目中的權(quán)重,使班級(jí)量化更公平、更有實(shí)效。要通過(guò)評(píng)比活動(dòng),樹(shù)立榜樣,帶動(dòng)全體學(xué)生努力進(jìn)取,形成奮發(fā)上進(jìn)的良好風(fēng)氣。班集體評(píng)優(yōu)制度、量化細(xì)則由實(shí)訓(xùn)處制定具體實(shí)施辦法,9月初報(bào)班子會(huì)審核同意后組織實(shí)施。實(shí)訓(xùn)處要加強(qiáng)對(duì)班主任的指導(dǎo),尤其要加強(qiáng)對(duì)新班主任的培養(yǎng),提高班主任工作的效率。按時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì)議,總結(jié)和布置工作,進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷完善班主任考評(píng)制度,激勵(lì)班主任做好各項(xiàng)工作,組織班主任積極探索德育工作的新路子、新載體、新經(jīng)驗(yàn),提高德育工作的效率和研究水平。

  要加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍。搞好校園網(wǎng)、廣播站建設(shè),利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、板報(bào)等有關(guān)的教育資源,努力營(yíng)造健康向上、科學(xué)文明、和諧雅致、具有職業(yè)教育特色的校園文化,教育和熏陶學(xué)生。要以潮州市創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)為契機(jī),全面加強(qiáng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)自身建設(shè),做好常規(guī)工作,培養(yǎng)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)學(xué)生干部良好的思想道德品質(zhì),提高工作能力。本學(xué)期在“12·3”將開(kāi)辦一場(chǎng)以“導(dǎo)游藝術(shù)活動(dòng)”為主體的才藝展演活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)校導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)特色,“12·3今日我導(dǎo)游”擬在全校推行,設(shè)專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組,全校各班級(jí)各類(lèi)學(xué)生均可報(bào)名參加,專(zhuān)業(yè)技能與素質(zhì)才能相結(jié)合,進(jìn)一步體現(xiàn)職校特點(diǎn),展現(xiàn)虹橋?qū)W生風(fēng)采。

  三、加大督查力度,提升教學(xué)教研質(zhì)量

  根據(jù)《教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的'原則意見(jiàn)》,抓好常規(guī)教學(xué)管理工作。本學(xué)期要緊緊圍繞“期末考試周”,抓好專(zhuān)業(yè)課教學(xué)和專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,堅(jiān)持“有改變就是進(jìn)步,有進(jìn)步就是成績(jī)” 教育原則,提高學(xué)生實(shí)操能力,促進(jìn)教學(xué)教研質(zhì)量不斷提高。

  新學(xué)期要與時(shí)俱進(jìn),提高教師的思想認(rèn)識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力和依法執(zhí)教的意識(shí)。將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師崗位職責(zé)》、《教師教學(xué)常規(guī)》、業(yè)務(wù)知識(shí)及有關(guān)的法律法規(guī),組織全體教師學(xué)習(xí)謝耀平校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮上題為“也講堅(jiān)持良知”的講話,通過(guò)“制度”與“文化”的熏陶,使全體教師明確自己的工作職責(zé)和要求,自覺(jué)嚴(yán)格要求自己言行。教導(dǎo)處要加強(qiáng)督促檢查,使教學(xué)管理常規(guī)要求落到實(shí)處;要督促教師切實(shí)做好備課、上課、技能訓(xùn)練、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)及“期末考試周”等各項(xiàng)工作。尤其要抓好課堂管理,嚴(yán)格把好自習(xí)關(guān),要控制好學(xué)生的考勤、課堂紀(jì)律和課堂氣氛等,堅(jiān)決杜絕課堂失控現(xiàn)象。繼續(xù)組織“技能比賽”, 同時(shí)拓展同廣州友校聯(lián)合舉行“技能比賽”等活動(dòng),提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能。各教研組按專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),突出學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色, 組織各項(xiàng)技能比賽。通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能比賽,為學(xué)生專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供展示基本功水平、展示自我專(zhuān)業(yè)技能的平臺(tái),在相互觀摩、學(xué)習(xí)、切磋和激勵(lì)中,提高學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平不斷發(fā)展。進(jìn)一步總結(jié)期末考試周的成功經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量研究,以技能考證為中心,全面實(shí)現(xiàn)“學(xué)好技能,持證上崗”培養(yǎng)目標(biāo),突出專(zhuān)業(yè)特色,三年同步考慮組織考試。

  要加大力度抓好教學(xué)延伸,通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”形式,開(kāi)展教學(xué)延伸,豐富課程教學(xué)資源,通過(guò)將學(xué)生置于實(shí)踐場(chǎng)所,有效培養(yǎng)他們自主性學(xué)習(xí)能力。鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)課教師有效利用周邊教學(xué)資源,縱橫聯(lián)系,延伸教學(xué)空間。教導(dǎo)處采取協(xié)助、指導(dǎo)形式,要求各教研組開(kāi)展活動(dòng),擬定活動(dòng)方案上交教導(dǎo)處審批,并做好活動(dòng)記錄、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),及時(shí)做好督促檢查。教導(dǎo)處要高度重視“教學(xué)延伸”,積極參與設(shè)計(jì)“教學(xué)延伸”工作,“教學(xué)延伸”指導(dǎo)到具體教師,爭(zhēng)取班班有開(kāi)展教學(xué)延伸,專(zhuān)業(yè)教師人人能獨(dú)立組織活動(dòng),把教學(xué)延伸工作納入期末教研組“同行評(píng)價(jià)”的考核之中,“教學(xué)延伸”活動(dòng)效果將成為學(xué)校評(píng)價(jià)老師能力的參考依據(jù)。

  要加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)及專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)工作。貫徹落實(shí)各學(xué)科的課程計(jì)劃;加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)師資的管理與培訓(xùn),提高教師的專(zhuān)業(yè)技能與教學(xué)水平;加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教材建設(shè),結(jié)合實(shí)際選擇好專(zhuān)業(yè)教材,組織教師自編一些實(shí)用性強(qiáng)的校本教材;適時(shí)開(kāi)發(fā)一些適應(yīng)本地需要的專(zhuān)業(yè)。高考備考班要加強(qiáng)考研,要總結(jié)多年來(lái)備考的成功經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)成體會(huì),匯聚成冊(cè);要組織或撰寫(xiě)本校高考備考材料,開(kāi)發(fā)切合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)材料,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展高職高考儲(chǔ)備“糧食”,形成可持續(xù)發(fā)展機(jī)制。

  四、打造實(shí)習(xí)亮點(diǎn),形成就業(yè)良性循環(huán)

  目前,東莞恩智浦廣東有限公司、潮州市婚慶協(xié)會(huì)、青年旅行社、玉蘭幼兒園等企事業(yè)單位成為我校學(xué)生頂崗(畢業(yè))實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。新學(xué)期要抓住頂崗實(shí)習(xí)這一亮點(diǎn),切實(shí)加大招生宣傳、實(shí)訓(xùn)和推薦就業(yè)工作,使學(xué)生“進(jìn)得來(lái),學(xué)得好,出得去”,并且不斷提高招生、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)質(zhì)量,逐步形成招生、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)的良性循環(huán)。

  一是要加強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)教育的宣傳工作。通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站等載體,大力宣傳學(xué)校、宣傳現(xiàn)代職業(yè)教育,通過(guò)宣傳推介工作,讓群眾了解學(xué)校,認(rèn)識(shí)并接受現(xiàn)代職業(yè)教育,把招生工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓,在社會(huì)上樹(shù)立起現(xiàn)代職業(yè)教育及虹橋職校的良好形象。

  二是根據(jù)《學(xué)生頂崗(畢業(yè))實(shí)習(xí)計(jì)劃書(shū)》、《關(guān)于11級(jí)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作安排意見(jiàn)》,2015級(jí)的電腦維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、旅游管理、學(xué)前教育、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、影視技術(shù)、日語(yǔ)等8個(gè)專(zhuān)業(yè)班調(diào)整為“2+1”模式,即在校內(nèi)學(xué)習(xí)2年,在企業(yè)參加頂崗(畢業(yè))實(shí)習(xí)1年。學(xué)生到對(duì)口企業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)實(shí)操技能,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。班主任繼續(xù)做好對(duì)學(xué)生的跟蹤到位,及時(shí)了解在外學(xué)生動(dòng)向,做好學(xué)生思想工作,鼓勵(lì)學(xué)生勤學(xué)上進(jìn),并把自己鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)具有技術(shù)又有素質(zhì)的虹橋職校畢業(yè)生。

  三是要搞好學(xué)生推薦就業(yè)工作。辦好一年一度的“1·8”學(xué)生畢業(yè)暨招聘會(huì)工作。盡早做好學(xué)生的推薦就業(yè)工作,并做好跟蹤服務(wù)和檔案資料的收集。2015年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)推薦工作要堅(jiān)持“引導(dǎo)、務(wù)實(shí)、服務(wù)”的原則,用“三條腿走路”。一是鼓勵(lì)有條件的學(xué)生繼續(xù)向更強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、更有就業(yè)前景的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)修或參加本校強(qiáng)化復(fù)習(xí)班報(bào)考高職院校;二是發(fā)動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)人才集市、招聘網(wǎng)、職介中心及親朋好友介紹等各種有保障措施的渠道推介自己,實(shí)現(xiàn)自主擇業(yè);三是聯(lián)系本市一批發(fā)展前景較好、管理規(guī)范、福利待遇等各方面有保障的企業(yè),遵循雙向選擇的原則推薦學(xué)生就業(yè)!叭龡l腿”并進(jìn),切實(shí)做好學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)注的就業(yè)推薦。

  五、拓寬職教空間,加強(qiáng)和諧校園建設(shè)

  新學(xué)期要抓住“創(chuàng)強(qiáng)”有利契機(jī),通過(guò)爭(zhēng)取上級(jí)資金扶持,繼續(xù)構(gòu)建“一校三區(qū)”新格局, 實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置,完善校園基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)施建設(shè),使學(xué)校的功能設(shè)施更加完善,校園教學(xué)環(huán)境有較大提高,推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)奠定基礎(chǔ)。 力爭(zhēng)做好學(xué)校門(mén)面形象工程。校本部的沿街教學(xué)樓、辦公樓外墻裝修,平整地面、鋪設(shè)廣場(chǎng)磚,平整下水道路;西馬校區(qū)的沿街教學(xué)樓、辦公樓外墻裝修,建設(shè)與民居隔開(kāi)的圍墻,原有圍墻加高、加固防盜設(shè)施;平整地面、鋪設(shè)廣場(chǎng)磚,平整下水道路,校區(qū)大門(mén)重建;太平校區(qū)擬加固防盜設(shè)施,平整地面、鋪設(shè)廣場(chǎng)磚,平整下水道路,校區(qū)大門(mén)重建。擬在校本部建設(shè)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)羽毛球場(chǎng)及配套設(shè)施。將在西馬校區(qū)第五層建成多功能會(huì)議室,并配套多媒體設(shè)備。

  要加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理和水電管理,勤儉節(jié)約。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”;堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批制度;做好扶貧濟(jì)困工作,尤其要做好國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作,及時(shí)填報(bào)有關(guān)表冊(cè),確保國(guó)家助學(xué)金按規(guī)定發(fā)放到受助學(xué)生手中。抓好各種功能室的使用和管理,總務(wù)處按照規(guī)定加強(qiáng)督促檢查,保證設(shè)備正常使用,降低損耗,提高使用率,讓功能室發(fā)揮出最大效益。積極探索各功能室自主管理新模式,本學(xué)期校本部及西馬校區(qū)電腦室采取區(qū)長(zhǎng)代管模式,各負(fù)責(zé)人、任課教師應(yīng)加強(qiáng)協(xié)作交流,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索適合學(xué)校發(fā)展的管理模式。

  學(xué)校要繼續(xù)建立健全安全工作小組,德育副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、總務(wù)處主任為副組長(zhǎng),各個(gè)校區(qū)區(qū)長(zhǎng)及班主任為組員。安全工作小組要積極主動(dòng)開(kāi)展工作。繼續(xù)加強(qiáng)并完善學(xué)生出入校園制度,嚴(yán)抓內(nèi)宿管理制度,加強(qiáng)校區(qū)、班級(jí)、門(mén)衛(wèi)三級(jí)把關(guān)網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層層負(fù)責(zé),從運(yùn)作機(jī)制上保證管理無(wú)疏漏。協(xié)助金山辦事處和太平辦事處的城管辦和社區(qū)保安隊(duì),加強(qiáng)放學(xué)期間學(xué)校周邊治安巡邏,防止問(wèn)題學(xué)生和不良社會(huì)青年的糾集或侵?jǐn)_?倓(wù)主任要加強(qiáng)食堂管理,管好食堂工作人員,確保食品安全,并按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行營(yíng)業(yè),保證按時(shí)、保質(zhì)、保量供應(yīng)飯菜和熱水,非營(yíng)業(yè)時(shí)間不得向?qū)W生銷(xiāo)售飲料食品;同時(shí)要做好“三防”工作,搞好廚房及周?chē)h(huán)境的衛(wèi)生。要進(jìn)一步加強(qiáng)消防、衛(wèi)生及安全工作,完善消防、衛(wèi)生和安全設(shè)施,切實(shí)做好校園綜合治理,創(chuàng)建和諧平安校園

  新學(xué)期,新景象,全體師生要以“感恩、理解、寬容、悅納”為行為準(zhǔn)則,精誠(chéng)合作,學(xué)會(huì)感恩,加強(qiáng)修養(yǎng),倡導(dǎo)和諧。班子之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、學(xué)生與教師之間在和諧中發(fā)展,在發(fā)展中求得共同進(jìn)步。全體教職員工要認(rèn)清目前學(xué)校所處的形勢(shì),增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),自覺(jué)、積極行動(dòng)起來(lái),少一分私心,多一分公心,積一份善心,以學(xué)校發(fā)展為己任,積極工作,努力探索,為自身的成長(zhǎng)累積一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為建設(shè)“和諧虹橋”做出無(wú)私奉獻(xiàn)。

新學(xué)期計(jì)劃范文6

  新年伊始,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的安排,現(xiàn)將本學(xué)期工作安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以國(guó)家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)各理念及精神。按照新課標(biāo)和新教材的理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使每位學(xué)生自信且成功地成長(zhǎng)。

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作及個(gè)人練功計(jì)劃安排,我將注重教材教法的理論研修及英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練,每天安排一定的時(shí)間不斷為自己充電,持之以恒,努力提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),使業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。

  三、教學(xué)工作

  (一)教學(xué)目標(biāo)、任務(wù):

  1、提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣;

  2、發(fā)音準(zhǔn)確、朗讀流利,準(zhǔn)確掌握書(shū)中的重點(diǎn)內(nèi)容;

  3、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)的交流;

  4、熟練掌握所學(xué)歌曲、chant等。

  (二)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  三年級(jí):培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)規(guī)律背誦單詞的能力、獨(dú)立進(jìn)行完整的問(wèn)答對(duì)話練習(xí)的能力。

  五年級(jí):注重音標(biāo)的掌握和語(yǔ)法的滲透,更進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

  (三)方法措施:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,深入研究教材教法,以學(xué)生為中心,進(jìn)行課堂的有效教學(xué),提高課堂效率,做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。

  2、創(chuàng)新運(yùn)用各種不同英語(yǔ)教學(xué)法來(lái)輔助教學(xué),如:情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和TPR全身反應(yīng)法,并開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  3、創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)情景和環(huán)境,使學(xué)生們?cè)谝欢ǖ?英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境里習(xí)得“第二語(yǔ)言”。做到“生活中有英語(yǔ),英語(yǔ)中有生活”。

  4、鼓勵(lì)學(xué)生大膽說(shuō)英語(yǔ),肯定他們的進(jìn)步(尤其是英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的學(xué)生),樹(shù)立學(xué)生的信心,培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。

  5、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學(xué)生的需求。幫助英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的學(xué)生,提升英語(yǔ)基礎(chǔ)好的學(xué)生。

  6、多教授chant和歌謠或小故事等促進(jìn)學(xué)生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書(shū)中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景,為學(xué)生提供使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)。

  總而言之,本學(xué)期在教學(xué)上要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,深入鉆研教材,提高課堂效率,盡量用最少的時(shí)間完成教育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生在新的學(xué)期思想、學(xué)習(xí)更上一層樓。

新學(xué)期計(jì)劃范文7

  一、工作計(jì)劃背景

  本學(xué)期,學(xué)習(xí)部的工作已接近尾聲,在與團(tuán)委各個(gè)部門(mén)的努力合作下,我們的各項(xiàng)工作都有條不紊地成功開(kāi)展了,期間也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題的存在,于是在下學(xué)期的工作中,我們學(xué)習(xí)部將一一改進(jìn)。

  由于下學(xué)期兩個(gè)校區(qū)(本校區(qū)與金堂校區(qū))分離的原因,我們各項(xiàng)工作的開(kāi)展就都會(huì)加大難度,為此,我們的工作安排會(huì)考慮到兩地分開(kāi)工作的因素安排,而各項(xiàng)工作的開(kāi)展必定就需要兩地人員的互相配合,尤其是在日常工作和特殊活動(dòng)舉行時(shí)期,很多工作都會(huì)出現(xiàn)準(zhǔn)備周期長(zhǎng)、靈活度低等問(wèn)題,而相應(yīng)的人員也會(huì)大幅度調(diào)動(dòng),為了防止出現(xiàn)工作脫節(jié)情況,兩校區(qū)的人員就必須加強(qiáng)聯(lián)系。因此,這些將被納入學(xué)習(xí)部在下一學(xué)期的整個(gè)工作計(jì)劃中去,在此,只是粗略地概括一下各個(gè)工作的開(kāi)展。

  二、工作計(jì)劃內(nèi)容

  作為本部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人之一,我將在下學(xué)期對(duì)學(xué)習(xí)部進(jìn)行一系列的工作調(diào)整,主要是在人事方面、工作安排及制度規(guī)定方面。根據(jù)目前的工作表現(xiàn)和活動(dòng)成果來(lái)看,學(xué)習(xí)部本身存在太多問(wèn)題,部分時(shí)候出現(xiàn)了工作懶散的情況,內(nèi)部人員與其他各個(gè)部門(mén)的合作性也略顯地下,工作不易開(kāi)展。因此本部門(mén)欲在下學(xué)期對(duì)這些方面做出調(diào)整和改善。

  考慮到換屆剛剛結(jié)束及下學(xué)期招新的情況,我主要談?wù)勔幌聨讉(gè)方面的計(jì)劃安排:

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  1、 對(duì)內(nèi)考核:在原先考核制度的前提下,稍作改動(dòng),重新制定更為全面的考核制度,主要從值班情況、平時(shí)表現(xiàn)情況、活動(dòng)表現(xiàn)及是否準(zhǔn)時(shí)簽到和積極參與活動(dòng)等方面來(lái)考核,嚴(yán)格按照規(guī)定考核,最終以考核結(jié)果來(lái)作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的依據(jù)。

  2、 對(duì)各系學(xué)習(xí)部的考核:依舊按照以前的標(biāo)準(zhǔn),不做改動(dòng)。

  3、 設(shè)立雙向監(jiān)督制度,院學(xué)習(xí)部與各系學(xué)習(xí)部互相監(jiān)督,杜絕一切不合理的工作,防止?fàn)I私舞弊出現(xiàn)在工作中。

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  1、簽到:兩校區(qū)各有負(fù)責(zé)人1-2名,工作日期間本部門(mén)的干事必須按時(shí)到指定地點(diǎn)(一般是辦公室)簽到。依據(jù)慣例(新校區(qū)可以根據(jù)實(shí)際情況自我調(diào)整,但必須上報(bào)部門(mén)負(fù)責(zé)人),每周三各系依然需要按時(shí)簽到。(兩個(gè)校區(qū)工作一樣,但是干部干事之間需經(jīng)常走動(dòng),以便相互了解情況)

  2、例會(huì):如果沒(méi)有特殊情況,每周一晚各系學(xué)習(xí)部和本部門(mén)的例會(huì)都將按時(shí)進(jìn)行,及時(shí)將學(xué)院的相關(guān)通知或事情通知給大家,保證信息及時(shí)傳達(dá)。(除非團(tuán)委學(xué)生會(huì)截止工作)因?yàn)閮蓚(gè)校區(qū)無(wú)法在晚上集合,因此下學(xué)期的例會(huì)可能會(huì)視情況而定,再做調(diào)整。

  3、工作資料:學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部相關(guān)人員做好內(nèi)部資料的匯總、整理和存檔,兩個(gè)校區(qū)各系的學(xué)習(xí)部的相關(guān)資料也必須主動(dòng)、按時(shí)、準(zhǔn)確上交。由于金堂校區(qū)是大一新生所在地,所以本校區(qū)的干部干事會(huì)定時(shí)與新干事會(huì)面、交流,尤其是工作信息、通知及活動(dòng)的安排等等,以保證工作順利進(jìn)行。

  (二)早自習(xí)與到課率

  1、本校區(qū)下學(xué)期不再有大一新生,因此早自習(xí)也就不再進(jìn)行查勤,于是只存在到課率問(wèn)題,如果教務(wù)處仍有安排,那我們就繼續(xù)進(jìn)行這項(xiàng)工作,對(duì)各個(gè)班級(jí)到課情況進(jìn)行檢查、記錄和匯報(bào)。

  2、這項(xiàng)工作的重點(diǎn)就落在了金堂校區(qū),因此,在金堂校區(qū)的學(xué)習(xí)部人員就將繼續(xù)做好早自習(xí)查勤和到課率的記錄工作,具體安排視情況而定。

 。ㄈ┨厥饣顒(dòng)

  1、 下學(xué)期伊始,第一個(gè)活動(dòng)就是學(xué)習(xí)部招新工作,由于大一新生都在金堂校區(qū),所以招新一事就需要重新安排,可能需要干部干事到金堂校區(qū)招新,目前還不能確定。在此只做簡(jiǎn)單概述,詳細(xì)舉措學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部再議。

  2、 文博節(jié)的召開(kāi)會(huì)是學(xué)院的第二大活動(dòng),但是學(xué)習(xí)部應(yīng)該不會(huì)單獨(dú)行動(dòng),在這期間,最主要的工作就是配合團(tuán)委的.工作,聽(tīng)從團(tuán)委的安排。由于這一屆的活動(dòng)涉及到兩個(gè)校區(qū),所以工作的開(kāi)展必定較之以前相對(duì)麻煩,所以本部門(mén)的職責(zé)就是協(xié)調(diào)人員調(diào)動(dòng),做好待命的準(zhǔn)備即可。本部門(mén)計(jì)算在文博節(jié)結(jié)束不久,學(xué)習(xí)部可以獨(dú)立承辦一個(gè)活動(dòng),有關(guān)學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合的活動(dòng),至于以何種方式舉辦、各部門(mén)如何安排及活動(dòng)對(duì)象是哪些等細(xì)節(jié)問(wèn)題再做定奪,現(xiàn)在只是初步規(guī)劃階段。

  3、 其他活動(dòng)的安排和制定都會(huì)視時(shí)間和節(jié)日而定,現(xiàn)在由于不確定各個(gè)節(jié)假日的時(shí)間,所以不做具體安排,以防出現(xiàn)大的變動(dòng),不便于活動(dòng)的進(jìn)行。

 。ㄋ模┡c新校區(qū)的溝通交流

  1、 招新之后,會(huì)在新校區(qū)設(shè)立暫定的學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人,由這個(gè)人負(fù)責(zé)新校區(qū)的工作,而老干部干事則在每周空閑時(shí)間去監(jiān)督一下新校區(qū)學(xué)習(xí)部的工作,收集新校區(qū)存在的問(wèn)題,并及時(shí)解決給予答復(fù),保證新校區(qū)與本校區(qū)的聯(lián)系順暢。

  2、 將學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部及團(tuán)委其他部門(mén)所有人的聯(lián)系方式制成表格,人手一份,保證大家可以在工作中沒(méi)有聯(lián)系阻礙,能夠協(xié)調(diào)工作。

  3、 所有加入學(xué)習(xí)部的人員(包括各系學(xué)習(xí)部和金堂校區(qū)的學(xué)習(xí)部)必須加入學(xué)習(xí)部群,并按照規(guī)定修改群名片,以便大家快速熟悉,有利于及時(shí)傳達(dá)信息、討論問(wèn)題,避免了見(jiàn)面浪費(fèi)時(shí)間。

  4、 首先,組織本部門(mén)兩個(gè)校區(qū)的內(nèi)部人員交流,其實(shí)就是聚會(huì),大家聚在一起,以閑談、自由、聚會(huì)的方式認(rèn)識(shí)彼此。在拉近關(guān)系、熟悉彼此的基礎(chǔ)上,更易開(kāi)展工作。

  其次,整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的交流活動(dòng),一般是以聯(lián)誼或是晚會(huì)的形式舉辦,對(duì)象是兩個(gè)校區(qū)的所有學(xué)生會(huì)人員。大家借此機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)彼此,清楚了解各個(gè)部門(mén)的工作職責(zé),方便日后工作的開(kāi)展。

  在此學(xué)期即將結(jié)束之際,本部門(mén)暫作這些預(yù)計(jì)計(jì)劃,期望能夠在下學(xué)期的工作中更加優(yōu)秀,為各系的學(xué)習(xí)部及全院同學(xué)服務(wù)。下學(xué)期,本部門(mén)將竭力把計(jì)劃付諸行動(dòng),如果有更好的計(jì)劃,我們將會(huì)行動(dòng)于下學(xué)期的工作中去

  無(wú)論好與壞,過(guò)去的就過(guò)去了,我們學(xué)習(xí)部相信下學(xué)期的工作會(huì)更豐富、更精彩,有了新的血液加入,我們會(huì)繼續(xù)努力工作,向大家交出一份滿意的答卷。

新學(xué)期計(jì)劃范文8

  光陰似箭,日月如梭,新的學(xué)期又要開(kāi)始了。隨著素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,教育形勢(shì)趆來(lái)趆好,社會(huì)對(duì)合格人才的要求也趆來(lái)趆嚴(yán)格,這就要求我們必須大面積提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)全體學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。因此,培優(yōu)補(bǔ)差工作就顯得非常重要示,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,經(jīng)研究,特制訂培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)生的個(gè)體差異是一個(gè)客觀存在,因此培優(yōu)補(bǔ)差是教學(xué)工作不可少的一環(huán)。為了讓每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),進(jìn)步的樂(lè)趣,達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,我們根據(jù)教育理論中“因材施教,量力性原則”和前蘇聯(lián)教育家巴班斯基“班內(nèi)分組理論”,實(shí)施特殊教育計(jì)劃,分層教學(xué),在班級(jí)中挖掘?qū)W生的個(gè)體差異,做好拔尖補(bǔ)差工作,從而讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差,共享成功。

  二、摸清底子,做到有的放矢。

  學(xué)校要求各班班主任和各任課教師根據(jù)上期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,摸清底子,對(duì)班上按學(xué)生成績(jī)分開(kāi)類(lèi)別,以做到對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作心中有數(shù),為此項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ)。

  三、扎實(shí)做好培優(yōu)工作

  1、成立課外興趣小組,通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行培優(yōu)。對(duì)于優(yōu)良學(xué)生在時(shí)間上把好關(guān),課堂內(nèi)他們能吃飽,但不會(huì)吃好,因此要求各教研組組織任課教師成立課外興趣小組,給予“精科”,也就是精心挑選一些拔高題,題型要多種多樣,這樣能給他們新鮮感,然后通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而逐步提高優(yōu)良學(xué)生的'學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2、做好優(yōu)良學(xué)生的“補(bǔ)差”工作

  因?yàn)閮?yōu)良學(xué)生中還存在個(gè)別科目比較差的現(xiàn)象,所以他們的補(bǔ)差科問(wèn)題也是非常重要的,為此,我們要求各任課教師做好這部分學(xué)生的思想工作,使他們喜歡這一科目,循序漸進(jìn),不斷提高,從而使他們優(yōu)上加優(yōu),不優(yōu)創(chuàng)優(yōu),真正成為優(yōu)秀的接班人。

  四、認(rèn)真落實(shí)補(bǔ)差工作

  1、幫助他們樹(shù)立自信心。后進(jìn)生形成的原因是多種多樣的,有的是一時(shí)的貪玩使功課脫了節(jié)沒(méi)有趕上去,有的是家庭困難思想負(fù)擔(dān)過(guò)重造成的,有的是學(xué)生一時(shí)沖動(dòng)犯了錯(cuò)誤,老師或家長(zhǎng)批評(píng)教育不當(dāng)造成的等,所以,我們教師首先應(yīng)該幫助他們分析查找落后的原因,然后對(duì)癥下藥,幫助他們克服心理障礙,樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的自信心,再根據(jù)具體情況把比較差的功課補(bǔ)上去。

  二、教會(huì)他們正確的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng),具體有三個(gè)環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)時(shí),要把通過(guò)查找資料仍不明白的問(wèn)題標(biāo)出來(lái),課堂聽(tīng)講時(shí)要帶著問(wèn)題聽(tīng)講,及時(shí)做好記錄,課后及時(shí)解決課堂遺留問(wèn)題,這樣在課堂上聽(tīng)課時(shí)就比較主動(dòng),有的放矢,聽(tīng)課的效果就會(huì)比較好。

  三、減少作業(yè)量,認(rèn)真查漏,專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。訓(xùn)練中選取后進(jìn)生普遍不懂的問(wèn)題,作為專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容,做到有的放矢。訓(xùn)練中讓成績(jī)好的學(xué)生發(fā)揮幫助作用,要求學(xué)生課內(nèi)完成作業(yè),并及時(shí)講評(píng)。

  五、堅(jiān)持不懈地關(guān)愛(ài)后進(jìn)生。

  1、多鼓勵(lì)少批評(píng)。后進(jìn)生普遍自信心不強(qiáng),學(xué)習(xí)生活習(xí)慣無(wú)規(guī)律,所以在教學(xué)工作中必須多關(guān)愛(ài)他們,多鼓勵(lì)他們,多和他們談心。只要發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,哪怕是很小的進(jìn)步,也要及時(shí)表?yè)P(yáng)他們,鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲。只有主觀積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了,才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能,使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列。

  2、組織互助小組進(jìn)行幫助。本學(xué)期,學(xué)校計(jì)劃繼續(xù)以班級(jí)為單位,組織互助小組,舉行 一幫一活動(dòng),對(duì)生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生給予幫助。

  另外,本學(xué)期初,學(xué)校將組織獻(xiàn)愛(ài)心捐助活動(dòng),幫助生活上有困難的學(xué)生解除后顧之憂,使他們能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

新學(xué)期計(jì)劃范文9

  暑假已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期即將開(kāi)始,在新的學(xué)期里,我們將一如既往地認(rèn)真開(kāi)展工作,并針對(duì)這一學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

  一、學(xué)習(xí)方面

  就上學(xué)年的學(xué)習(xí)情況來(lái)看,我園的幼兒總體在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進(jìn)步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率達(dá)到百分之九十五。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問(wèn)題:

  1、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞,良好的常規(guī)尚未形成。

  2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

  3、幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差,特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。

  鑒于以上不足,本學(xué)期,我們?cè)诎延變喝雽W(xué)準(zhǔn)備工作做為下學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí),要不斷加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  二、日常工作方面

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、要適合學(xué)前班幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

  三、衛(wèi)生保健方面

  1、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作,防止傳染病流行。

  2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故。

  3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體

  弱易病的幼兒的照顧。

  四、管理方面

  本學(xué)期我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理

  五、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)與要求

  1、主動(dòng)、樂(lè)意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語(yǔ)言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說(shuō)話的內(nèi)容。

  2、能用比較連貫、規(guī)范的語(yǔ)言清楚地表達(dá)自己想說(shuō)的事。

  3、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,初步學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作品,歸納作品的主要內(nèi)容。能專(zhuān)注地閱讀,會(huì)獨(dú)立講述書(shū)中故事,積極學(xué)習(xí)常見(jiàn)文字。堅(jiān)持在日常生活中說(shuō)普通話。

  4、保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的生活自理能力。

  5、能積極、主動(dòng)地參加各種體育活動(dòng),在活動(dòng)中保持快樂(lè)、積極向上的`情緒,能與同伴玩各種游戲,增強(qiáng)合作意識(shí),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  6、增強(qiáng)對(duì)親人、對(duì)他人的關(guān)愛(ài)之情。適應(yīng)集體生活,有合作意識(shí),懂得謙讓。

  7、主動(dòng)關(guān)心周?chē)h(huán)境的變化,進(jìn)行有益的探索活動(dòng),能充分體驗(yàn)到探索和發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,形成較強(qiáng)的求知欲望。

  8、學(xué)會(huì)在探索過(guò)程中選用安全、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,發(fā)展對(duì)環(huán)境的應(yīng)變能力、適應(yīng)能力,為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ)。養(yǎng)成好問(wèn)、主動(dòng)探索的習(xí)慣和開(kāi)朗、勇敢、細(xì)心、樂(lè)于合作的心理品質(zhì)。

  9、發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、等基本動(dòng)作,了解相關(guān)的知識(shí),掌握動(dòng)作技能技巧,使動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào),增強(qiáng)體質(zhì)。

  10、知道各類(lèi)體育活動(dòng)器械的玩法和要求,并能熟練運(yùn)用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進(jìn)行活動(dòng);顒(dòng)中,聽(tīng)口令進(jìn)行各種隊(duì)列隊(duì)形變換和表演各種基本體操,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力,促進(jìn)身體機(jī)能的發(fā)展。

  11、鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持鍛煉,培養(yǎng)其機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開(kāi)朗的性格。

  12、在體育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),合作精神,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,勇于克服困難,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

  在新的學(xué)期,我園一定更加盡心盡力的工作,努力改善自己的不足,爭(zhēng)取成為各位家長(zhǎng)心目中的放心校園。

新學(xué)期計(jì)劃范文10

  新的學(xué)期新開(kāi)始,新的一年新的展望。

  在xx年下半年學(xué)習(xí)工作中,我部主要開(kāi)展了兩次大型合唱比賽和一系列小型的才藝競(jìng)賽,兩次大型活動(dòng)的開(kāi)展在同學(xué)們中間都取得了不錯(cuò)的效果,使同學(xué)們對(duì)團(tuán)結(jié)與榮譽(yù)都有了新的認(rèn)識(shí),在小型的才藝競(jìng)賽中也使同學(xué)們學(xué)到了很多。在這些活動(dòng)中我部也在不斷的成長(zhǎng),使我們?cè)谛碌囊荒暧种嗟?展望,所以文化部將在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),充分豐富同學(xué)們的娛樂(lè)生活,挖掘大家的文藝細(xì)胞。我們將開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,并積極配合系學(xué)生會(huì)做好各項(xiàng)工作,將一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、開(kāi)拓、進(jìn)取的文化部展現(xiàn)在大家面前,下面是我部在本學(xué)期的制定的工作計(jì)劃:

  一、 配合系學(xué)生會(huì)接引新生的任務(wù)

  新的一年將有新的同學(xué)步入我們的校園,我部將在開(kāi)學(xué)期間全力協(xié)助我系完成迎新任務(wù),讓新同學(xué)真實(shí)感到集體的溫暖。在這期間我部將服從本系安排,努力做好每一件小事?tīng)?zhēng)取順利完成任務(wù)。

  二、 配合系學(xué)生會(huì)做好招新工作

  本學(xué)期伊始我文化部就舉行招新活動(dòng),我系也將積極配合我文化部吸納優(yōu)秀人才,補(bǔ)充新鮮血液。我們將認(rèn)真考核,慎重選拔,讓真正有能力的同學(xué)加入文藝部,為文藝部今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  三、 參加學(xué)校文化項(xiàng)目的大板塊

  力爭(zhēng)取得好成績(jī) 校園文化活動(dòng)是各個(gè)系展示自己風(fēng)采的舞臺(tái),樹(shù)立我系良好形象,擴(kuò)大我系影響,校園文化活動(dòng)是一個(gè)良好的機(jī)會(huì)。我們將傾盡所能將一個(gè)魅力四射的會(huì)計(jì)系展現(xiàn)在全校師生面前,力爭(zhēng)在有限的條件下取得最好的成績(jī)。

  四、計(jì)劃活動(dòng)

  在本學(xué)期開(kāi)展一些小型活動(dòng)例如舞蹈課堂之類(lèi),

  這樣不僅娛樂(lè)生活還能挖掘文藝人才。具體事宜將做出詳細(xì)計(jì)劃并實(shí)施。

  以上為我部門(mén)的新學(xué)期計(jì)劃,我們將盡心盡力做好每一件事情、每一項(xiàng)工作。我們有信心、有能力完成我們的任務(wù)。我堅(jiān)信,只要我們努力了,付出了,文藝部在這一學(xué)期的工作都能順利完成。

新學(xué)期計(jì)劃范文11

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期便過(guò)去了。雖然新學(xué)期的生活,還有一個(gè)月。但是還是得提前做好新學(xué)期的計(jì)劃;叵肷蟼(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺(jué)得有些落寞與失敗。

  然而過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計(jì)劃,有美好的打算,面對(duì)未來(lái),挑戰(zhàn)自己,爭(zhēng)取各方面都有所提高。首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過(guò)去,我總是抱著過(guò)一天算一天的態(tài)度,根本沒(méi)重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績(jī)下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績(jī),才能充實(shí)自己的生活。

  我發(fā)覺(jué)自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績(jī)無(wú)法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯(cuò)了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會(huì)更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!

  寒假就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始,俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期;叵肷蟼(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺(jué)得有些落寞與失敗。

  然而過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計(jì)劃,有美好的打算,面對(duì)未來(lái),挑戰(zhàn)自己,爭(zhēng)取各方面都有所提高。我的這半年生活是這樣度過(guò),回憶起來(lái)真是很乏味,自己完全花著父母的血汗錢(qián)浪費(fèi)青春啊。眾所周之,現(xiàn)在大學(xué)生遍地都是,況且我還只是個(gè)大專(zhuān)文憑。在當(dāng)今這個(gè)就業(yè)壓力十分嚴(yán)峻的社會(huì)大背景下不努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不努力掌握一門(mén)技術(shù)如何生存?如何養(yǎng)家糊口?縱然你臨時(shí)抱佛腳,沒(méi)門(mén)功課都及格了勉強(qiáng)三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書(shū)你也只是空有一副皮囊,其實(shí)什么都不懂,試問(wèn)那家公司、哪個(gè)企業(yè)會(huì)用這樣的人才?

  雖然對(duì)自己過(guò)去哦的行為深感悔恨,但有句話叫做“如果你錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),那么請(qǐng)別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會(huì)連星星和月亮也一起錯(cuò)過(guò)”所以既然認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤亡羊補(bǔ)牢還為時(shí)未晚。

  我會(huì)充分利用大學(xué)剩余的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)扎實(shí)的掌握一門(mén)技術(shù)為將來(lái)成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計(jì)劃:

  首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過(guò)去,我總是抱著過(guò)一天算一天的'態(tài)度,根本沒(méi)重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績(jī)下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績(jī),才能充實(shí)自己的生活。

  其二,我發(fā)覺(jué)自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績(jī)無(wú)法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書(shū)本意思只有理解課文講的是什么,才會(huì)更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!

  其三:

  1、上課不能再像往常一樣玩手機(jī),一定要改正,把握現(xiàn)在,認(rèn)真聽(tīng)講。

  2、利用自習(xí)時(shí)間認(rèn)真做完當(dāng)天的作業(yè)。遇到難題,先思考,然后要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時(shí),應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  3、在課余時(shí)間內(nèi),問(wèn)一些自己不懂的間題,預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。

  4、上課多積極發(fā)言,多動(dòng)腦。雖然這些我不一定會(huì)做到優(yōu)秀,但我一定會(huì)努力做到。

  5、取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,善于總結(jié)與反思。

新學(xué)期計(jì)劃范文12

  這一學(xué)期是一個(gè)重要的開(kāi)端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí),我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。

  總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。具體情況如下所列:

  (1)沒(méi)有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對(duì)于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評(píng)估;

 。2)個(gè)人學(xué)習(xí)方法沒(méi)有成形,處在隨機(jī)狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個(gè)模式,存在著學(xué)而不解的問(wèn)題;

 。3)盲目自信,自我妥協(xié),對(duì)于學(xué)校存在的嚴(yán)重的教學(xué)問(wèn)題置之不理,沒(méi)有采取強(qiáng)硬的自我保護(hù)措施;

 。4)手機(jī)上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結(jié)構(gòu),對(duì)學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面作用;

 。5)個(gè)人業(yè)余愛(ài)好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。

  還有很多問(wèn)題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考,希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的'問(wèn)題。

  現(xiàn)在看來(lái),上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿。當(dāng)然,面對(duì)失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個(gè)新的局面,需要我們用快樂(lè)的雙手去打開(kāi)。雖然,這次失誤給我?guī)?lái)了很多經(jīng)濟(jì)上的困難,但并沒(méi)有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭,反而促成我對(duì)于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個(gè)提醒,這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考,全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。

新學(xué)期計(jì)劃范文13

  當(dāng)一名小學(xué)一年級(jí)的班主任,教學(xué)任務(wù)是不重,隨便哪一個(gè)老師都能教,不過(guò)我認(rèn)為教學(xué)不是最重要的,教一年級(jí)的小學(xué)生如何讀書(shū)、學(xué)習(xí)才是最重要的,小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生是第一年上學(xué),思想和行為意識(shí)都沒(méi)有達(dá)到最好,只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,將他們的學(xué)習(xí)意識(shí)充分調(diào)動(dòng)起來(lái)才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)概況。

  本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)80人,本班學(xué)生熱愛(ài)班集體,積極向上,活撥可愛(ài),大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強(qiáng),可也有一小部分孩子入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這些孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變的。

  二、班集體的目標(biāo):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  三、主要工作和具體措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制:

  (1)每個(gè)月均有一次讀書(shū)交流活動(dòng)-----“好書(shū)傳傳傳”,進(jìn)行“讀書(shū)大王”的評(píng)比。

  (2)各種評(píng)比制度不變,男女生競(jìng)賽,小組競(jìng)賽,大組競(jìng)賽,個(gè)人競(jìng)賽等。日日爭(zhēng)得“小紅花”,周周爭(zhēng)得“報(bào)喜鳥(niǎo)”。

 。3)班級(jí)日志、寫(xiě)話、值日評(píng)比天天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)。

 。4)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

 。ǘ┬袨橐(guī)范教育:

  1、掌握一定的'勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

  2、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜,主動(dòng)與校門(mén)口的老師、同學(xué)打招呼。

  3、作業(yè)認(rèn)真、自覺(jué),養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

  4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

  5、上課聽(tīng)講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

  6、在教學(xué)大樓里安靜不喧嘩。

  (三)根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢(qián),會(huì)管理班級(jí)的事務(wù)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽(tīng)課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng):整理書(shū)桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。

  4、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時(shí)間,能培養(yǎng)一定的興趣愛(ài)好。

  (四)班級(jí)管理:

  1、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,并通過(guò)培訓(xùn)和輪流助力制度幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部,參與班級(jí)管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。

  2、上學(xué)不遲到、不早退。

  3、逐步形成幫助互相幫助互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì)。

  4、自己整理書(shū)包、學(xué)具、書(shū)桌。

  5、逐步做到“班級(jí)事人人管”,自己管理好自己。

  6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

  7、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)自己提出一定的要求并努力達(dá)成。

  8、每日宣讀考勤,人人參與報(bào)數(shù)。

 。ㄎ澹⿲W(xué)生心理健康教育:

  1、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響快靜齊,專(zhuān)心聽(tīng)舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰(shuí)的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

  2、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾。

  3、處理好個(gè)人和班級(jí)之間的關(guān)系:找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,找一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì),為班級(jí)出一個(gè)點(diǎn)子,比比誰(shuí)最感激關(guān)心的人。

新學(xué)期計(jì)劃范文14

  寒假過(guò)去,新學(xué)期到來(lái)了。我們將以新精神面貌跨進(jìn)新學(xué)期。

  新學(xué)期,是我們六年級(jí)關(guān)鍵年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短語(yǔ)言寫(xiě)出每段段落大意,然后總結(jié)出課文中心思想;對(duì)于每篇課文課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級(jí),自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度。在新學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強(qiáng)健身體。

  第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn),多讀課外書(shū),不斷豐富自己知識(shí)。

  總之,在新學(xué)期,我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色好學(xué)生。

新學(xué)期計(jì)劃范文15

  一、指導(dǎo)思想:

  以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造溫馨。,成為一個(gè)有特色的班級(jí)。

  二、班級(jí)基本情況:

  本班共有學(xué)生45人,其中男生24人,女生21人。由于一年級(jí)學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛(ài)而又好動(dòng)的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭(zhēng)讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

  三、班級(jí)奮斗目標(biāo):

 。ㄒ唬┰谛袨榱(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

  (二)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。

  (三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。這是一(2)班的奮斗目標(biāo)。

  四、班級(jí)管理措施:

  剛踏入一年級(jí)的`小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方面

  1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、作業(yè)寫(xiě)得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ǘ┘o(jì)律方面

  1、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。

  2、課間做到三輕,隊(duì)伍做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。

  3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。

 。ㄈ﹦趧(dòng)方面

  1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

  2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

 。ㄋ模┬l(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

 。ㄎ澹┌踩逃矫

  “安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì),隊(duì)伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車(chē)輛,陌生人不搭話,安全回家。

  五、班干部的培養(yǎng)方面

  一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開(kāi)學(xué)初,我就積極采用激勵(lì)方法,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

  1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。

  2、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)30位學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  七、其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  一年級(jí)孩子們的心靈是一張潔白無(wú)暇的紙,就看你畫(huà)上去的是灰色的黑點(diǎn),還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛(ài)心,關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  上述的班主任工作計(jì)劃只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。

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