寫(xiě)給老師的一封信作文【熱門】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)給老師的一封信作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇1
蘇老師：
您好!首先給您拜個(gè)晚年，祝愿老師在新的一年里，工作順心，身體健康。對(duì)于老師在上學(xué)期對(duì)孩子的付出，我充滿感激!
那里，我把孩子的假期生活做個(gè)小總結(jié)，也是家校交流的一個(gè)途徑，讓我們彼此更了解孩子，對(duì)于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予必要的肯定和見(jiàn)證。
本假期，在家未增加其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，沒(méi)有累加超多作業(yè)，主要注意兩個(gè)方面：1、強(qiáng)調(diào)假期作業(yè)的完成正確率和書(shū)寫(xiě)工整;2、培養(yǎng)閱讀興趣。
孩子懂事多了，明白心疼人了，孩子做家務(wù)由不會(huì)到做不好，以至于最后能獨(dú)立完成這些事情，并且能夠做細(xì)致，體會(huì)到做事的難度;透過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，鍛煉孩子的自理潛力，同時(shí)也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦，家長(zhǎng)的不易;孩子能夠在勞動(dòng)中學(xué)到一些生活小竅門。期望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去，做到持之以恒。
寒假期間，孩子自力更生，我們十分高興，也覺(jué)得他長(zhǎng)大了。開(kāi)學(xué)了，我們祝福孩子在獨(dú)立的完成作業(yè)的同時(shí)，心中充滿自信，期望師生和家長(zhǎng)共同幫忙他、教育他，也期望他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，做一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的人，做一個(gè)充滿愛(ài)心的`人。
十分感謝您和其他老師的辛勤勞動(dòng)，正是因?yàn)槟慕陶d，家偉才取得進(jìn)步。我們家長(zhǎng)平常忙于工作，非常少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí)，孩子的任何進(jìn)步都離不開(kāi)您的教育和幫忙，我期望您一如既往地關(guān)心、幫忙她，提高他的自信心，增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，提高他的學(xué)習(xí)效率，我們做家長(zhǎng)的將用心配合學(xué)校和老師的工作，讓他健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的老師：
您好！
今天提筆給您寫(xiě)信，并沒(méi)有其它的意思，而是想把平時(shí)積攢在心里的話借這小小的信紙，來(lái)表達(dá)一下我?guī)啄陙?lái)對(duì)您的感激之情。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空任它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。如果鮮花是我們，雨露就是老師；如果蒼鷹是我們，長(zhǎng)空就是老師……
我感恩您——我的蔡老師！因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中，您濃濃的師愛(ài)，一直伴我左右！
蔡老師，您還記得嗎？在我剛來(lái)的'時(shí)候，由于年齡小的原因，有些跟不上課，但是是您每天給我輔導(dǎo)功課，并給予我鼓勵(lì)，每每看到您那鼓勵(lì)的目光，我便從心底逬發(fā)出無(wú)窮的力量，催我?jiàn)^發(fā)向上。在那一段的日子里，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快！
記得有一次，我的作文出現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字，你把我叫到辦公室，用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)：“穩(wěn)和隱怎么不分，太馬虎了……”從此以后，在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。蔡老師！您像一位慈祥的媽媽，為我們?nèi)找共賱�。您更像一位�?yán)厲的父親，對(duì)我們進(jìn)行諄諄教誨，為我們指明人生的航向！
還記得有一次，您的腰椎病又犯了，連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課，同學(xué)和老師都勸您休息，您卻說(shuō)：“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤，功課不能落下……”多么簡(jiǎn)單的話語(yǔ)��！但您上課的情景那么艱難，您忍著疼痛咬牙堅(jiān)持著……
��！老師有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？��！老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
假如我是詩(shī)人我將以滿腔的熱情寫(xiě)下美麗的詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)淵博的蔡老師！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xxx
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的老師：
您好！
在這教師節(jié)之際，我想以最熱情的心對(duì)您說(shuō)一句：老師，您辛苦了！
老師，我知道，您為了我們，可以說(shuō)是嘔心瀝血：每當(dāng)有同學(xué)弄不懂題時(shí)，是您耐心的用一句又一句深刻的話語(yǔ)來(lái)教導(dǎo)我們，是您用那顆熱血的心來(lái)引導(dǎo)我們，讓我們走向正途。
老師，記得有一次，我碰到一道十分困難的奧數(shù)題，我苦思冥想，就是沒(méi)頭緒，這時(shí)，有一只溫暖大手伸過(guò)來(lái)，和藹的說(shuō)：“碰到難題了嗎？”��！老師[乖][乖][乖]。我抬起頭，迷茫的看著他。他坐下來(lái)，開(kāi)始給我講解這道題，可是，無(wú)論怎么說(shuō)，我就是聽(tīng)不懂。我認(rèn)為他一定厭煩了，可是，他好像機(jī)器，仍一心一意的.教我，知道我聽(tīng)懂。��！老師。
老師，您如一臺(tái)機(jī)器，每天日日夜夜的守在講臺(tái)、辦公桌上，為我們而辛勤的備課；你又如一位辛勤的園丁，悉心栽培著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)，您卻在逐漸消逝；啊，老師……我還有很多很多……
或許，您無(wú)法看到這篇文章，但是，我相信，您永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們！
我想再對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
祝
身體健康
一位尊敬您的學(xué)生
20xx年9月9日
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇4
敬愛(ài)的老師：
您好！
光陰似箭，我已是六年級(jí)的學(xué)生了。自從您在六年級(jí)接班以來(lái)，你不僅是我的老師，也是一位使握使世界都敬愛(ài)的靈魂的工程師。
老師，您曾在那神圣的七尺講臺(tái)，灑下您的汗水滴滴；老師，您曾親切的教育我們；老師，您曾送過(guò)多少界屆畢業(yè)班�。±蠋�，您把您的'一生都用在學(xué)生身上，您就像一只蠟燭一樣，永不停息的綻放著光和熱；老師……
老師，在您接這個(gè)班以前，說(shuō)實(shí)話，我的作文并不是很好，可是就是您的一句話，改變了我對(duì)作文無(wú)趣的想法：
您說(shuō)過(guò)：“作文一定要真，真的事情就是從生活中積累來(lái)的�！睆拇�，我便觀察起生活，我發(fā)現(xiàn)了生活其實(shí)也很有趣。比如，聽(tīng)完班級(jí)同學(xué)講的一個(gè)小笑話后有什么想法；逛街時(shí)看見(jiàn)有人買衣服在講價(jià)；考試前后的心情。還有我不停的看作文書(shū)，有時(shí)覺(jué)得看沒(méi)有讀記得快，便一個(gè)人躲在廁所高聲朗讀。再加上我學(xué)了一年的作文，作文水平有了明顯的提高。老師，我的點(diǎn)滴進(jìn)步也有您的一份功勞，是您為我打下了一定的基礎(chǔ)。
老師，9月10日那天，有好多班級(jí)同學(xué)都送了禮物表示感謝，我卻沒(méi)有送，那是因?yàn)槲抑滥皇窍Ｍ磕甓嫉玫綄W(xué)生的禮物，而是每年都希望得到學(xué)生最好的成績(jī)，因?yàn)槟鞘菍W(xué)生的改變，也是對(duì)您工作的肯定。
老師，您的愛(ài)，像一股暖流，永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的心；老師，您的愛(ài)，又像一把熊熊燃燒的火焰，照亮我學(xué)習(xí)的前程，我將終生難忘！
老師，您辛苦了！
祝一帆風(fēng)順工作順利！
學(xué)生：**
20xx年9月10日
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇5
敬愛(ài)的付老師：
您好！
一日為師，終身為父。付老師您伴隨著我們走過(guò)六年風(fēng)雨。您是園丁，精心呵護(hù)我們含苞欲放的花朵，為我們澆灌知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
7歲那年我上一年級(jí)了，開(kāi)學(xué)第一天，媽媽牽著我的小手，踏進(jìn)囿山小學(xué)104班的教室，看見(jiàn)了您——付老師。第一節(jié)語(yǔ)文課，我們拿到了新書(shū)，翻開(kāi)課本您給我們上第一節(jié)語(yǔ)文課，用親切的語(yǔ)言、動(dòng)聽(tīng)的聲音教我們a、o、e使那些簡(jiǎn)單的拼音字母變成一個(gè)個(gè)小精靈，我也情不自禁地喜歡上語(yǔ)文這一科目。
付老師感謝您，感謝您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，使我們這些花朵，讓我們得到充分的養(yǎng)料。記得一次作文課，您讓我們寫(xiě)《難忘的一件事》您對(duì)這堂課講的很細(xì)致，是我的寫(xiě)的作文《難忘的.一件事》刊登在簡(jiǎn)妙作文上。
我有一個(gè)毛病，那就是粗心，記得有一次，考試后，我看著自己的發(fā)下的試卷驚呆了，77分，醒目的寫(xiě)在得分那兒。您把我叫到講臺(tái)上，用嚴(yán)厲的聲音說(shuō)了一聲：77分。您用手指指著試卷對(duì)我說(shuō)：77分，你是怎么考的？你看看你的試卷！這道題讓你劃去不正確的字你打勾，而下面讓你打勾你有劃去，閱讀題讓你畫(huà)出短文的中心句你怎么沒(méi)劃？你怎么這么粗心！考試時(shí)眼睛看哪兒去看了？您在全幫同學(xué)面前批評(píng)了我。我回到座位上，就恨起您來(lái)，恨您不給我面子，讓全班同學(xué)都看我的笑話，可是現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也懂事了，我也知道老師您為了我們不知操碎了多少心。我也知道，當(dāng)初您那樣狠狠地批評(píng)我也是為我好，讓我有個(gè)教訓(xùn)。您放心，我一定會(huì)改掉這毛病的。
老師，雖然我們就要分別，但你的笑容會(huì)永遠(yuǎn)印在我腦海里。
此致
敬禮！
您的學(xué)生劉xx
XX年5月17日
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