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一封信的作文

時(shí)間:2023-12-24 10:37:49 書(shū)信 我要投稿

[優(yōu)]一封信的作文5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的一封信的作文5篇,歡迎大家分享。

[優(yōu)]一封信的作文5篇

一封信的作文 篇1

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是興海路小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫劉靜雯。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。

  你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。

  可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳,沒(méi)電燈,沒(méi)有書(shū)本,甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻,寫(xiě)完了用橡皮擦掉,再用一次;有的`同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái),書(shū)本還像新的,書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書(shū)本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包數(shù)不勝數(shù)。

  我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過(guò)我們的手拉手的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書(shū)包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū),也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣但是在愛(ài)的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。

  我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):xxx

一封信的作文 篇2

親愛(ài)的外星人:

  你們好!我是地球上的一個(gè)少年,從小,我就從電視及書(shū)本知識(shí)上知道了你們,我每天都在想像你們的樣子。你們的智慧是不是遠(yuǎn)超過(guò)地球人;是不是生活水平也比我們高?是不是科技比我們地球更發(fā)達(dá)?

  我很想和你們成為朋友。而且你們也一定很想了解地球吧,那么我就向你們介紹介紹地球吧。

  我們地球上有百分之七十是海洋,百分之三十才是陸地。而我們地球人類(lèi)就生活在這百分之三十的陸地上。我們地球上現(xiàn)在總共有60多億人口,分為黑色人種,白色人種,黃色人種及棕色人種。大家使用不同的語(yǔ)言,當(dāng)然使用最多的是英語(yǔ)和漢語(yǔ)。我們地球上有許許多多的森林,森林中的樹(shù)木姿態(tài)萬(wàn)千。與人然共同生存的除了各種植物外,還有各種動(dòng)物,小到看不見(jiàn)的各種細(xì)菌,病毒,大到大象,獅子,棕熊等。他們與人類(lèi)組成了一個(gè)生機(jī)勃勃的'世界。地球上人類(lèi)的科技是奇妙的,天上飛的飛機(jī),地上跑的汽車(chē),還有為了探索宇宙太空發(fā)射的航天器......這就是我生活的地球。

  但是,現(xiàn)在地球人也面臨著許許多多的危機(jī)。特麗莎颶風(fēng)將富饒的新奧爾良變成了一片澤國(guó);印度洋滔天的巨浪奇走了無(wú)數(shù)人的生命;日本的地震又讓許多人無(wú)家可歸......地球上的人們雖然科技發(fā)達(dá),但卻預(yù)防不了自然災(zāi)害的發(fā)生以及它們所產(chǎn)生的危害。所以,我希望你們外星人能夠幫助我們,用你們先進(jìn)的科技和尖端的產(chǎn)品,讓地球永遠(yuǎn)安寧祥和,不再受自然災(zāi)害的折磨。

  親愛(ài)的外星人,你們生活在哪個(gè)星球?距離地球很遠(yuǎn)嗎?是否也有森林海洋;是否也有飛機(jī)汽車(chē);又是否也有火箭和飛船呢?你們的星球是否也會(huì)發(fā)生自然災(zāi)害?我對(duì)你們的一切都充滿著好奇,多么希望能夠收到你們的回信,能告訴我你們的一切。

  我期待著有朝一日你們的來(lái)訪,渴望和你們成為好朋友,讓地球在茫茫宇宙中有一個(gè)伙伴,而不再顯得那么獨(dú)單。

  你們的地球朋友:楊洪飛

一封信的作文 篇3

  課堂上,老師正在津津有味地講課,我的手卻不聽(tīng)使喚,不由自主地伸進(jìn)桌洞里玩起了小賽車(chē)?月季、牡丹等一些花都很美,但它們到了冬天,早就枯萎了,只有臘梅頂著風(fēng)雪,依然傲立在寒風(fēng)中怒放,散發(fā)出醉人的芬芳。給父母的一封信作文我們剛走進(jìn)太子灣公園的大門(mén),就聞到一陣陣花的清香迎面撲鼻而來(lái)。

  有誰(shuí),雨天里撐起一把傘,站在校門(mén)口焦急地等待著我們;

  又有誰(shuí),在我們發(fā)燒感冒之時(shí),用那寬大的肩膀?qū)⑽覀儽称,不顧一切的朝醫(yī)院跑去;

  能做得這一切的沒(méi)有別人,只有我們的父母!

  從我們出生,我們不斷成長(zhǎng),直到我們走向天堂,父母的愛(ài)一直伴隨著我們的一生,但這種愛(ài)也許少時(shí)的'我們卻不曾體會(huì)和理解過(guò)。

  那天的雨下得很大,因而我并不想去上輔導(dǎo)班,父母卻執(zhí)意要我堅(jiān)持去,這使得年少的我使起了自己的小性子,發(fā)脾氣,大叫,摔東西。但他們并沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,甚至一句批評(píng)訓(xùn)斥的話也沒(méi)有說(shuō),可我分明看見(jiàn)父母的臉上流露出的那種因失望而倍感無(wú)奈的神情。

  今天,當(dāng)我已從當(dāng)年的無(wú)知小孩成長(zhǎng)為今天的初三學(xué)生時(shí),我已能體會(huì)到父母的良苦用心,已漸漸明白了父母的那顆愛(ài)子和望子成龍的心,那是何等偉大的愛(ài)。

  愛(ài)的陽(yáng)光下,花兒盛開(kāi),吐露醉人的芬芳;

  愛(ài)的雨露中,山林翠綠,呈現(xiàn)蓬勃的景象;

  父母的愛(ài),給我們插上翅膀,自由地翱翔。

  此時(shí)此刻,無(wú)限的感激與愧疚已不能表達(dá)我此時(shí)的心情,只有在這里真心的祝愿自己以及全天下的父母在新的一年里工作順利,身心健康,永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè),同時(shí)希望每一位做子女的都能夠體諒,理解父母,用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答我們的父母!

一封信的作文 篇4

表姐:

  你好!

  上次你來(lái)到揚(yáng)州時(shí)直說(shuō)揚(yáng)州美,現(xiàn)在的瘦西湖更美了,希望你能再次到揚(yáng)州來(lái)。

  現(xiàn)在瘦西湖的景色更讓人心曠神怡了。每當(dāng)蕩舟湖上,沿岸美景紛至而來(lái),讓人應(yīng)接不暇,心曠神怡。當(dāng)然也要隨時(shí)停泊上岸,細(xì)細(xì)品味著瘦西湖的秀氣以及圓中圓的精妙布局,特別是盆景一定會(huì)吸引你的,水式盆景氣勢(shì)不凡,樹(shù)栽盆景形狀奇特,揚(yáng)州花匠們的技藝可見(jiàn)一斑。

  揚(yáng)州風(fēng)景那么美,吃的就更沒(méi)話說(shuō)了。揚(yáng)州醬菜味道獨(dú)特,讓人贊不絕口。醬菜分為很多種,其中寶塔菜最美味,裝載瓶子里的小寶塔似乎很著急,怎么沒(méi)有人來(lái)吃美味的寶塔菜呢?這時(shí)你一定要完成它們的心愿啊!——開(kāi)啟蓋子,放一個(gè)在嘴里嚼。哇!真好吃,酸酸的、甜甜的`,美味!揚(yáng)州的特產(chǎn)很多,我就不一一介紹了。

  祝你每天快樂(lè)!

  你的表妹:萬(wàn)茹茜

  XX年10月18日

一封信的作文 篇5

  親:

  我在晚上十點(diǎn)為你寫(xiě)信,太多感慨就像今晚的繁星,我想你看到了。我想你就如那繁星中的一粒,正與周?chē)齾R聚。我知道,你已與曾經(jīng)的一切揮手告別,今晚以及今后的每一晚你一定有許多感嘆,我想我能體會(huì)到。

  我一直很了解你,真的。從原來(lái)到現(xiàn)在,沒(méi)有一個(gè)人比我更了解你。

  你總是開(kāi)始不愿與他人接觸,而即將分別時(shí)又是有萬(wàn)分不舍。就如你第一次和你的初中伙伴見(jiàn)面那般,你假裝鎮(zhèn)定,總是希望第一個(gè)說(shuō)話的人不是你,但你又希望別人能夠關(guān)注你,可惜你沒(méi)有勇氣。你和你的初中學(xué)友在一起三年你才完全釋放了真實(shí)的自己,你愛(ài)瘋,愛(ài)笑,愛(ài)耍寶……但這卻耗費(fèi)了你三年的時(shí)間。你有萬(wàn)分的不舍,但卻將此留在了最后。

  是的,你不善言表。你,也總是錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。

  你,曾經(jīng)也是一個(gè)心地純潔的孩子,你當(dāng)時(shí)說(shuō)的話真的很幼稚,你有太多太多聽(tīng)不懂的'語(yǔ)言,所以你總是把一些語(yǔ)言看作正常,平且你會(huì)慢慢延伸?墒悄氵@樣做卻讓內(nèi)行的人覺(jué)得你華而不實(shí)。所以,你選擇了改變。為了更好的融入,你變了許多,說(shuō)了你原來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話,我知道,你并不想這樣。我記得你初二的時(shí)候還在看《喜羊羊與灰太狼》,家中堆滿了變形金剛。但現(xiàn)在,都沒(méi)有過(guò)了。

  人其實(shí)就是這樣,永遠(yuǎn)會(huì)受到環(huán)境的影響,無(wú)論是好是壞,你始終變了,你也無(wú)法回到從前。但機(jī)會(huì)仍是有的,我們還年輕,我們要昂起自信的頭,就好像你的臉。

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,我看著你長(zhǎng)大,也感受著你長(zhǎng)大。這是一個(gè)奇妙的過(guò)程,不是嗎?

  從小,你就是一個(gè)好強(qiáng)的人,你害怕失敗,你總是要贏,還要贏得漂亮。在你過(guò)去的十五年中,都是這樣。你總是在任何方面都想把最好呈現(xiàn)給大家,你希望得到別人的肯定,這樣你會(huì)有更大的動(dòng)力。但很早你就聽(tīng)過(guò)人外有人,所以你只有努力再努力,就算是一點(diǎn)進(jìn)步對(duì)你也是鼓勵(lì)……

  當(dāng)然,你也缺乏自信。你總是覺(jué)得你不行,你做的不夠出色。越是這樣你就越是沉淪。久了,你真就孤獨(dú)了。每個(gè)人都有其閃光點(diǎn),只是他們?cè)谶@一時(shí)刻閃光了,他們的光芒就是散放在這里;蛟S你需要發(fā)現(xiàn)你自己的閃光點(diǎn),你的價(jià)值和你的獨(dú)一無(wú)二。

  親,細(xì)數(shù)十五年悄悄過(guò)去,如流沙一般。

  在你走過(guò)的歲月里,隨便一抓都是你的個(gè)性,你不希望你是別人的復(fù)制品,你要做自己,你很任性。這條路上,其實(shí)你走得并不完美,你有許多缺陷需要彌補(bǔ)。這對(duì)你很重要。

  是的,你知道,我很了解你。就像了解我自己一般。接下來(lái)的日子我想我們需要共同努力。想想,你即將踏入緊張的高中,不管怎樣,你都應(yīng)該為自己和周?chē)鸀槟銋群暗娜藠^斗。你已經(jīng)大了,你需要獨(dú)立和擔(dān)當(dāng)!

  前進(jìn)的道路你已不能害怕,你要堅(jiān)強(qiáng),你要更開(kāi)朗更向上,你要讓所有人不再為你擔(dān)心。成為一個(gè)大男孩。

  我想我要和你說(shuō)再見(jiàn)了,你將迎來(lái)一個(gè)全新的開(kāi)始。

  而我不是別人,就是你自己。

你的朋友

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