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防汛抗旱工作方案

時間:2023-11-25 10:36:41 方案 我要投稿

防汛抗旱工作方案

  為了確保我們的努力取得實效,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的防汛抗旱工作方案,歡迎大家分享。

防汛抗旱工作方案

  一、制定本預(yù)案的目的:

  為防范學校遇洪澇災(zāi)害事件的發(fā)生,貫徹執(zhí)行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,確保在發(fā)生遇洪澇災(zāi)害事件時,能夠妥善應(yīng)急處置緊急情況,保障學校師生生命安全,維護正常的教學秩序,保證學校各項工作順利開展,按照上級有關(guān)要求,結(jié)合我校實際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。

  二、本應(yīng)急預(yù)案適用范圍

  本預(yù)案適用于在學校遇遇洪澇災(zāi)害事件發(fā)生時。

  三、應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組及職責分工

  (一)領(lǐng)導小組

  組長:鄭老師

  副組長:吳老師李老師吳老師

  組員:全體教師

  搶險隊:全體教師

  信息報送員:王老師

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  領(lǐng)導小組職責:負責學校的防汛工作;負責協(xié)調(diào)全面工作;負責災(zāi)后重新開學工作。防汛領(lǐng)導小組受班竹鄉(xiāng)中心小學防汛領(lǐng)導小組的領(lǐng)導,并對班竹鄉(xiāng)中心小學防汛領(lǐng)導小組負責。

  組長職責:組織、指揮、協(xié)調(diào)我校的防汛及搶險工作,負責安排落實防汛領(lǐng)導小組成員的防汛搶險工作。

  副組長職責:協(xié)助組長做好學校的防汛及搶險工作;負責組長安排的其他防汛搶險工作,并就防汛及搶險工作對組長負責;在組長因事缺位時,代理組長行使職責。

  其他人員職責:服從領(lǐng)導小組和領(lǐng)導的指揮,堅守防汛及搶險工作崗位,積極準備搶險物資、機具,踴躍參加搶險,認真完成防汛及搶險的各項任務(wù),并做好信息報送,對學生的疏散及家長的安撫工作。

  搶險隊員職責:服從命令,聽從指揮,英勇頑強,不怕犧牲。搶險人員在接到工作指令后,必須迅速、準確到達指定地點,并按指揮員的指令迅速展開搶險工作。

  四、防汛監(jiān)測及防汛值班

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  主要針對我校的重要設(shè)施的安全性的監(jiān)測工作,校舍的設(shè)施、設(shè)備的安全情況,門窗、屋面的維護情況,并將監(jiān)測過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時上報中心小學防汛領(lǐng)導小組辦公室。

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  本預(yù)案確定每年4月1日――10月1日為汛期。學校將設(shè)立防汛值班室、值班電話,保持上下情況聯(lián)系。汛期值班堅持24小時無間斷值班制度,認真做好值班記錄。如遇緊急汛情,災(zāi)情立即向中心小學防汛領(lǐng)導小組辦公室報告。

  防汛值班室電話:xx

  五、預(yù)案的啟動及工作程序

  按照要求準分為四級:

  (一)防汛四級預(yù)警信號:

  1、學校保持正常值班。

  2、搶險隊隊員對校區(qū)的重要設(shè)施進行巡查,并將巡查結(jié)果記錄上報中心小學防汛領(lǐng)導小組。

  3、信息報送員每天堅持向?qū)W校報告汛情及處置情況。

  (二)防汛三級預(yù)警信號:

  1、學校進行預(yù)警值班狀態(tài)。

  2、搶險隊隊員對校區(qū)的重要設(shè)施進行巡查。

  3、對學校的重要設(shè)施、設(shè)備的存放點進行巡查,校舍的門窗、屋面進行巡查,信息報送員將巡查結(jié)果記錄上報中心小學防汛領(lǐng)導小組。

  (三)防汛二級預(yù)警信號:

  1、學校進行警戒值班狀態(tài)。

  2、防汛領(lǐng)導小組進行待命狀態(tài)。

  3、搶險隊隊員就地待命。

  4、對校區(qū)的重要設(shè)施進行巡查。

  5、對學校的重要設(shè)施、設(shè)備的存放點進行巡查,校舍的門窗、屋面進行巡查,信息報送員將巡查結(jié)果記錄上報中心小學防汛領(lǐng)導小組。

 。ㄋ模┓姥匆患夘A(yù)警信號:(出現(xiàn)災(zāi)情、險情)

  1、學校進行緊急狀態(tài)。

  2、防汛小組組長組織、指揮搶險工作;及時將險情上報中心小學防汛領(lǐng)導小組。

  3、副組長協(xié)助好組長搞好搶險工作,并做好后勤保障工作,值周教師負責做好學生的人員疏散工作。

  4、搶險隊隊員負責對物資的搶救,盡可能的排除隱患;協(xié)助班主任搞好人員疏散的工作。

  5、涉及到人身安全、重要設(shè)施搶救,由防汛小組組長立即報告中心小學防汛領(lǐng)導小組辦公室,聽從上級統(tǒng)一調(diào)度、指揮。

  六、災(zāi)后處置程序

  1、學校收到“洪澇災(zāi)害結(jié)束”的信息后,防汛小組組員文彥負責災(zāi)情統(tǒng)計工作,寫出書面材料上報到中心小學防汛領(lǐng)導小組辦公室;

  2、及時與衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系,衛(wèi)生檢查和消毒;

  3、如水、電、交通等受災(zāi)害影響,及時與相關(guān)部門聯(lián)系。

  4、組織學校教職工對學校進行清理,準備災(zāi)后正常教育工作的開展。

  5、積極協(xié)助各有關(guān)部門搶救,配合調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫工作,努力維護學校和社會的穩(wěn)定。(班主任負責)

  七、培訓與演練

  學校應(yīng)針對制定的遇洪澇災(zāi)害事件應(yīng)急處置預(yù)案進行演練,使師生熟練了解和掌握相關(guān)流程,預(yù)防和杜絕安全事件的發(fā)生。

  八、落實責任

  學校應(yīng)急處置工作實行責任追究制,校長是第一責任人,各成員責任落實,各司其職。

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