計劃作文9篇(精選)
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，請一起努力，寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編收集整理的計劃作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
計劃作文 篇1
轉(zhuǎn)眼，半年過去了，又是寒假。我下定決心制定一個切實可行的時間表，并妥善安排我的假期計劃，希望“吃了你的蛋糕，也吃了它”。
寒假期間，老師一定給我們布置了很多作業(yè)，所以我會爭取時間完成堆積如山的作業(yè)。如果我有時間，我會復(fù)習(xí)功課。畢竟，當(dāng)我開始上學(xué)的時候，我將有一個考試。另外，我會去補習(xí)班，希望在一個月內(nèi)把作業(yè)做好。
體育和學(xué)習(xí)并重。因此，除了學(xué)習(xí)，我將和我的鐵哥們?nèi)ビ斡�。游泳是我的愛好！在這個大日子里，只有一個詞“酷”來形容游泳！我們還可以一遍又一遍地游泳和聊天。這不僅會使我們健康和靈活，而且會使我們的`關(guān)系更進(jìn)一步。
我也會在假期幫我媽媽做一些簡單的家務(wù)，比如掃地、擦地板、擦窗戶等等。，從而減輕她的負(fù)擔(dān)。和家人一起旅行也是我的假期計劃之一。俗話說，“耳聞不如耳聞”，旅行可以增加我的知識，以免變成井里的青蛙。
晚上，我會和家人一起坐在客廳里看電視，享受家庭幸福。爸爸通常在這個時候給我們講笑話，這讓我們發(fā)笑。這樣，我們可以在業(yè)余時間從電視節(jié)目中得到一些教訓(xùn)。
我必須按照我的時間表來制定我的假期計劃，以便充分利用我的時間。“那些拋棄時間的人，時間會拋棄他；我會盡力讓我的寒假更有意義。
計劃作文 篇2
經(jīng)過一階段的緊張學(xué)習(xí)，我們將迎來六年級第二學(xué)期的期末考試。俗話說：工欲善其事，必先利其器，期末考試也是一樣。我覺得要想取得好成績，除了平時努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣，我應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。
復(fù)習(xí)計劃如下：
要珍惜時間，合理安排時間。時間是寶貴的，合理安排時間，把應(yīng)該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好，適當(dāng)?shù)慕o自己休息時間。根據(jù)具體的時間情況和各門功課的實際情況，合理安排好復(fù)習(xí)計劃。
上復(fù)習(xí)課時要認(rèn)真聽講，勤于思考，勤于動腦。
復(fù)習(xí)時要強化記憶，使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時取用；查漏補缺，保證知識的完整性；融會貫通，使知識系統(tǒng)化。
到了最后階段，不宜再復(fù)習(xí)所有知識點，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下，細(xì)化知識點。
應(yīng)該把做過的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類，對于自己不明白并且是考點的要積極的.課后問老師。
在考前復(fù)習(xí)時，要總結(jié)一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目，自己要對知識點系統(tǒng)總結(jié)，把握規(guī)律，找出認(rèn)為是重點的地方深度記憶。
希望我可以考一個不錯的成績。
計劃作文 篇3
當(dāng)新年的鞭炮聲猶仍未響徹；當(dāng)成績報告單似還未握緊；當(dāng)良好的成績猶仍未看夠，新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至。
期末考試的成績不能否定我的進(jìn)步，但短暫寒假的洗禮卻無法驗證我有無退步。過去的都過去了，即使上次成績再好，這個學(xué)期也不能總以上學(xué)期期末考試的成績好而沾沾自喜。那么這個學(xué)期我有什么學(xué)習(xí)計劃呢？我目前最能感覺到什么呢？從前看來，這一切都是未知數(shù)，但今天我會對它們熟記于心。
老師也說了，這學(xué)期的學(xué)習(xí)時間比上學(xué)期少了很多，但是要學(xué)的知識以及知識的重要性，是我們上學(xué)期可望不可即的。知識的重要性在一定程度上決定了學(xué)習(xí)內(nèi)容的`難易。上學(xué)期從第一次考試開始，以后每次我的考試成績都在大幅下降，眼看大勢已去的我幸虧在期末緊要關(guān)頭努力復(fù)習(xí)了一把。但這學(xué)期卻截然不同，如果現(xiàn)在囫圇吞棗的，往后越來越難的知識根本看不懂。所以說，為自己制定一個學(xué)期計劃是異常重要的。
在對學(xué)習(xí)計劃安排上，我是一貫?zāi)媚蟛粶?zhǔn)的，不過因為有了上學(xué)期一學(xué)期的觀察適應(yīng)，我制定本學(xué)期學(xué)習(xí)計劃如下：
1。上課專心聽講。即使在預(yù)習(xí)課文時認(rèn)為自己已經(jīng)自學(xué)的很好，上課時仍然要認(rèn)真聽講。在自學(xué)時或多或少有不懂的地方可以在老師講課時自行解決。
2。積極舉手發(fā)言。我不是一個完美的人，所答的問題也有漏洞，即使答案是家常便飯的錯，也無妨。只需下次努力改正。正如誰不是從錯誤到正確、從不理解到理解呢？知道老師提出問題的答案后就積極舉手發(fā)言，不僅能夠使自己更近一步對知識進(jìn)行深入的理解，也能夠帶動周圍的同學(xué)，讓他們從舉手中獲益。（ ）
3。認(rèn)真完成作業(yè)。課后作業(yè)內(nèi)容基本都是課上老師講過的，可能有題目牽扯其他知識或課外知識，這就得靠自己的理解能力與課外的積累了。
4。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。腦里回顧老師上課所講重點、難點，利用少量休息時間用于復(fù)習(xí)，要有這樣一種意識：別人玩說明別人理解了，可我是我，我沒有理解，任何人無法影響我。雖然比別人累，但是值得的，是踏實的！
5。早起復(fù)習(xí)科目。堅持每天早晨五點起床，安排十分鐘復(fù)習(xí)語文，十分鐘復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，十分鐘復(fù)習(xí)英語，三十分鐘復(fù)習(xí)其余副科。在復(fù)習(xí)時，杜絕外界一切干擾。把這當(dāng)成任務(wù)。
6。晚睡預(yù)習(xí)新課。堅持每天晚上十點之前完成作業(yè)，對課文的預(yù)習(xí)能夠使預(yù)習(xí)課文主旨了如于心，也能夠從預(yù)習(xí)情況反應(yīng)你對本文的理解能力，認(rèn)真記、背所要接觸的知識點。
計劃作文 篇4
想必大家都有過逃學(xué)的念頭吧？這不，今早我又被老媽強迫著去上奧數(shù)課。我忍無可忍，決定使用計謀逃學(xué)。
第一計：苦肉計
“哎喲喂，老媽，我的頭好痛啊！”我有氣無力地喊。老媽聞聲趕了過來，她問：“怎么拉？頭痛？剛才還好好的呀！”我為了盡快達(dá)到不去上課的.目的，就微閉雙眼，故作難受地捂著頭，哼哼唧唧：“恩……哪……疼……呀……”這招果然有效，老媽急得像熱鍋上的螞蟻，圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“把這杯水喝了……來，寶貝，量一量體溫。”五分鐘后，老媽拿出體溫表，定睛看了看，松了一口氣，對我說：“還好還好，沒有發(fā)燒。你去上課吧，中午多休息休息就好了�！薄吧蹲樱窟�去上課？”我驚訝極了，結(jié)果不小心露了馬腳，從床上一躍而起�！班溃愕木裾媸侨倭却筠D(zhuǎn)彎��！”老媽環(huán)抱雙臂，看著我冷笑――確切的說應(yīng)該是獰笑。糟糕，“東北虎”發(fā)火啦！
第二計：聲東擊西
第一計的失敗并沒有讓我氣餒。在我準(zhǔn)備出門的時候，第二計又在我的腦海里誕生了�！袄蠇�，昨天我忘記告訴你了，十二樓的張阿姨讓你今天上班之前去找她，她說有急事。就是現(xiàn)在，快去吧！”“是嗎？她找我有什么事？哎，我去一趟，你在家里等我�！钡壤蠇屢蛔撸伊⒖逃冒倜踪惻艿乃俣葲_到茶幾前，抓起老媽的手機。大家知道我要干嘛嗎？我要用老媽的手機給老師發(fā)短信，說我有病不能去上課了。嘿嘿，多么明智的舉動，真是天才的想法！可是蒼天似乎在與我作對，正當(dāng)我打算把短信發(fā)過去時，老媽回來了，我慌忙把手機藏在背后，但仍然沒能逃過老媽的“火眼金睛”。她一把奪過手機，只見手機上赫然“屹立”著幾行足以使老媽怒發(fā)沖冠的字：曹老師，我是李憶的媽媽，李憶今天不去上課了。老媽看后，暴跳如雷，大吼：“好啊你，膽子越來越大了！竟然敢欺騙老師！看我狠狠地打你！還有，今天把《佳人》那首詩抄三十遍！”嗚嗚，反對家庭暴力！抗議變相體罰！
唉，我現(xiàn)在正式悲痛地宣布：我這次逃學(xué)徹底失敗！
計劃作文 篇5
快樂的寒假過去了，新的學(xué)期開始了，我們又進(jìn)入了緊張、刻苦、努力的學(xué)習(xí)中去。為了提高自己的成績。我要制定一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。要做到；上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，遵守課堂紀(jì)錄；認(rèn)真完成作業(yè)，做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，孔子曰；溫故而知新；多讀一些課外讀物，豐富自己的詞匯，開闊視野，為寫好作文打基礎(chǔ)。
我要做到上課不做小動作，爭取將老師課堂上所講的`內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請教至到弄懂為止，我還需要準(zhǔn)備一個糾錯本，將在練習(xí)中做錯的題和沒做對的記下，逐一解決。
定了計劃就一定要實行，但想完全做到也并非易 事，我只有努力加努力，勤奮加勤奮，一點一點提高自己的學(xué)習(xí)水平。
你們看我的努力吧。
計劃作文 篇6
我的假期生活里的一天，我和小伙伴一齊去小溪里游泳。
我背著救生圈，拿著毛巾出發(fā)了。一路上，鮮艷的花朵向我們招手。田野里，飄蕩著我們快樂的歌聲，路邊一棵之后一棵的大樹，猶如一個個士兵。藍(lán)天上一朵朵白云在看著我們。瞧!它們多羨慕我們啊!
一眨眼的功夫就到河邊了，我套上救生圈，跳下河。水是那么清澈，那么的.涼。簡直是妙不可言。溪水流動得很快，一下子就把我?guī)У搅诵∠牧硪活^。你想停也停不下來。好像坐在輪船上似的。我一邊欣賞著風(fēng)景，一邊在水里捉魚，水里的魚很多，有扁魚，鯽魚……我輕輕地一捉，就捉到了一條小小的鯽魚，鯽魚很活潑，我剛把它放進(jìn)有水的桶里，它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當(dāng)我往回游的時候看到一條"水蛇"。我趕緊叫了起來，"有蛇，有蛇"。有經(jīng)驗的小伙伴說:"這不是蛇，是黃鱔。"哦!這天，我總算大開眼界了，原先還有一種東西叫黃鱔。
這是我我的假期生活里最開心的一天，玩得真叫爽啊!
計劃作文 篇7
這學(xué)期緊張又忙碌的學(xué)習(xí)結(jié)束了，快樂又輕松的寒假開始了。
為了過一個有意義的寒假，我和媽媽一起頂了一個寒假計劃，這樣寒假生活就會有規(guī)律。每天我多要控制好時間，早上起床就被故事和日有所誦，上午謝寒假作業(yè)，下午看課外書或干些別的.事。幫媽媽做些家務(wù)事。媽媽說，最主要把老師布置的作業(yè)盡量早點寫完不要拖拉這樣就可以玩的爽些。
同學(xué)們你們說對吧!
計劃作文 篇8
首先，上課時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不與同學(xué)交頭接耳，要力爭將老師課堂上講知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師與同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典將它認(rèn)會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短語言寫出每段段落大意，然后總結(jié)課文中心思想；對于每篇課文課后題，要先試去做；對于課文與課后題不理解與不會做地方，要先將它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天與節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色學(xué)生。
計劃作文 篇9
時間過得真快呀！攔也攔不住。轉(zhuǎn)眼間，我們送走了有趣的20xx年，又迎來了歡快的20xx年。話說“新年新氣象”，我也該給自己訂一份計劃了呀！
首先，我要針對自己不足的地方，并用正確的方式來改正。
一說到學(xué)習(xí)，我就想起了成績。我前幾天一直在想一個問題：為什么第一次考試我都覺得自己已經(jīng)盡心盡力了，可是考試成績卻“慘不忍睹”呢？這幾天，經(jīng)過大腦的`仔細(xì)研究，我才知道：平時，我一直上課當(dāng)“木頭人”，不善常問，然后，等考試前再來個“百米沖刺”，那怎么行呢？老師也一直說“考前臨時抱佛腳，越抱越蹩腳！”后面的學(xué)習(xí)，我一定要多問問題，把自己心中的謎團(tuán)解開，到考試前，就不用那樣緊張了呀！
每天，媽媽爸爸都會連綿不斷地提起三個字 — 動作慢，媽媽還說我動作慢得連吃飯都慢。可有什么辦法呢？我就是這樣一個人，據(jù)爸爸說就是無可救藥了�，F(xiàn)在，新的一年到了，我也該糾正這個壞毛病了。其實，說難也并不難，只要我吃飯時不多說話，快快吃飯，一口菜一口飯就好了。至于做作業(yè)慢，我想了想，只要做作業(yè)時認(rèn)真仔細(xì)，不開小差，不東張西望，完全就能解決。
這就是我的新年新計劃，我一定要努力去做到！
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