計(jì)劃作文3篇（實(shí)用）
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢？下面是小編整理的計(jì)劃作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計(jì)劃作文 篇1
因?yàn)槲覀兗乙挥泄?jié)假日就會(huì)出去玩，所以寒假來(lái)臨之前，我就開(kāi)始計(jì)劃去哪里玩，能干些什么——西部的大草原，哈爾濱的冰雕，甚至是去熱帶的東南亞。飛回來(lái)以后正好趕得上親戚們擺的各種各樣的分歲酒......
我趴在自家桌上展開(kāi)我的美妙的遐想，卻聽(tīng)媽媽在隔壁房間喊道：“大考都要到了，還不專心復(fù)習(xí)！”我的遐想被迫打斷，望著眼前的教科書(shū)一臉無(wú)奈。
俗話說(shuō)：天不饒人命。大考圓滿結(jié)束了，可我身上卻長(zhǎng)起了水痘，必須在家里休息一個(gè)月！我的旅游之夢(mèng)因此變得遙不可及。
每天晚飯前，我都充滿希望地眺望遠(yuǎn)方，期待父母回家吃飯。自己不能出去與別人聚會(huì)，一家人在家里吃個(gè)飯也行吧。望著父母來(lái)去匆匆的在酒店與家兩頭奔波，我只落得了個(gè)眼羨的份兒。吃晚飯的時(shí)候，都只有我和奶奶兩個(gè)人，奶奶對(duì)聚會(huì)之類的事不感興趣，所以都在家里陪著我。
在家里，雖然我頭上的燈很明亮，可我覺(jué)得房間一點(diǎn)都亮不起來(lái)，碗筷碰撞的`聲音只讓家里變得更冷清，開(kāi)著的電視里時(shí)不時(shí)傳來(lái)主持人逗笑觀眾的聲響，平日極為開(kāi)朗的我如今卻怎么也笑不起來(lái)。奶奶叫我的時(shí)候，我只是無(wú)力地?fù)u了搖頭，吭也不吭一聲，我感覺(jué)寒假里的電話似乎也比平時(shí)少了。
令我欣慰的還有除夕之夜，那一晚，爸爸媽媽肯定會(huì)在家里過(guò)年的，一定會(huì)陪著我看春晚的，一定......為什么？為什么？為什么水痘病毒會(huì)在過(guò)年時(shí)找到我頭上的呀？一切美好的計(jì)劃化為泡影。
計(jì)劃作文 篇2
劉彝說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！庇鄮熣f(shuō)：“身體和靈魂總要有一個(gè)在路上�！案邥运梢苍f(shuō)過(guò)：“生活不僅是眼前的茍且還有失意和遠(yuǎn)方。”
我亦是一個(gè)愛(ài)旅行的人，我向往遠(yuǎn)方，向往未知的神秘，而這也正是旅行的魅力。
我行走過(guò)318國(guó)道，領(lǐng)略過(guò)墨脫的神秘，瞻仰過(guò)南迦巴瓦峰的壯美，感受過(guò)布達(dá)拉的虔誠(chéng)，也曾沉醉于納木錯(cuò)醉人的藍(lán)……
有人曾問(wèn)我：“你行走過(guò)那么多的地方，最大的收獲是什么？”
“你聽(tīng)我講個(gè)故事吧，聽(tīng)完后你應(yīng)該會(huì)明白的�！蔽一卮鹚�。
那天是我和爸爸行走在貴州的第四天。爸爸要我做旅行功課，我很不情愿，于是便說(shuō)：“爸，我們今天能不能來(lái)次說(shuō)走就走的旅行？”
他沉思了很久，答應(yīng)了我。
由于出發(fā)前未做充分的準(zhǔn)備，路上走錯(cuò)了好幾個(gè)出口。本來(lái)預(yù)計(jì)5小時(shí)的路程跑了8小時(shí)才到。
到了后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“天我也不批評(píng)你，但我希望你明白，任何旅行都不應(yīng)該盲目，就算是說(shuō)走就走，也是經(jīng)過(guò)深思熟慮的�！�
那天后，任何的一次旅行我都會(huì)提前做好功課。
“講了這么多，你應(yīng)該明白了吧？”我對(duì)那人說(shuō)。
“嗯”
現(xiàn)在我也很反對(duì)盲目的旅行，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)想“說(shuō)走就走”時(shí)，我都會(huì)把爸爸對(duì)我說(shuō)的.話跟他說(shuō)一遍。
我亦不認(rèn)為旅行是包治百病的金丹而只是止痛藥罷了，也許可以緩解壓力但這絕不是旅行的真諦。
我認(rèn)為旅行是為了開(kāi)闊眼界和讓心靈成長(zhǎng)。但如果抱著一顆不純凈的心的話，我認(rèn)為這次旅行一定是失敗的。
人生就是一次不斷校正方向的旅行，我們可以旅行但不能沒(méi)有方向。
計(jì)劃作文 篇3
我們的班長(zhǎng)長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，白生生的小臉蛋，淡淡的眉毛像是忘了長(zhǎng)出來(lái)一樣，黑珍珠般的眼睛，櫻桃似的小嘴。你別看她平時(shí)總是活蹦亂跳的。可是，她卻有著一股與眾不同的凝聚力。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，處處為集體著想，所以，深受同學(xué)們的尊敬，是同學(xué)們公認(rèn)的好班長(zhǎng)。
去年秋天，我們的語(yǔ)文老師到昆明學(xué)習(xí)去了。臨行前老師就把任務(wù)交給班委負(fù)責(zé)。當(dāng)老師一說(shuō)完，我就看到班長(zhǎng)的臉上露出了自信的微笑，心里想：班長(zhǎng)今天那么自信，肯定是想把班集體管理好，不讓老師失望。我也相信班長(zhǎng)一定能管好的。
上課了嗎，班長(zhǎng)先讓同學(xué)們把作業(yè)做完，如果在做作業(yè)的過(guò)程中有講話的，班長(zhǎng)就把講話的同學(xué)拉上去講臺(tái)上單獨(dú)做。我看到她那嚴(yán)肅的樣子，簡(jiǎn)直無(wú)法想象，她是多么有威信�。」话嗌系腵人不敢講話了，都認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，老師布置的作業(yè)我們不到二十分鐘就做完了。剩下的二十分鐘班長(zhǎng)讓我們十分鐘復(fù)習(xí)詞語(yǔ)，十分鐘聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，在復(fù)習(xí)詞語(yǔ)的過(guò)程中，同學(xué)們的表現(xiàn)非常認(rèn)真，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)每時(shí)每刻都用犀利的眼神看著我們。下課了，我們的詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)任務(wù)也完成了，我對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“班長(zhǎng)，你真行��！一節(jié)課竟能完成兩件事。”班長(zhǎng)說(shuō)：“這也沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的嘛。”
你想知道我們班的班長(zhǎng)是誰(shuí)嗎？她就是竇體玲。
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