(實用)評選方案4篇
為了確保事情或工作扎實開展,通常需要提前準備好一份方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的評選方案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
評選方案 篇1
為了充分調動員工的工作積極性、激發(fā)員工的主動性、創(chuàng)造性,正確評價員工的工作業(yè)績,使全公司自上而下形成一種積極向上、團結進取的工作氛圍,經公司總經理辦公會研究決定,擬推選20xx年度先進工作者10-20名,具體方案如下:
一、 參選范圍:
公司所有在崗一年以上的聘用制員工,先進個人分優(yōu)秀干部和優(yōu)秀員工,干部的'參選范圍指部門副職以上中層干部,員工的參選范圍指所有除中層干部外的聘用制員工。
二、 評選條件:
。ㄒ唬、優(yōu)秀干部評選條件
1、有較高的領導指揮能力、策劃組織能力和協(xié)調溝通能力,堅持原則、廉潔奉公,工作業(yè)績突出,在群眾中有較高威信。
2、有高度的責任心和敬業(yè)精神,不計較個人得失,任勞任怨。
3、在部門內部健全深化制度建設、企業(yè)文化建設、精神文明建設、思想政治工作等方面成績、效果突出。
4、與公司簽訂安全生產考核責任狀的部門,考核分數(shù)必須在90分以上。
5、上任以來本部門職工未出現(xiàn)違章違紀和其它不良行為,未受過任何行政處分。
6、無公司規(guī)定的取消個人評優(yōu)資格的其他情況。
。ǘ、優(yōu)秀員工評選條件
1、愛崗敬業(yè),在本部門工作中能起到表率作用。
2、刻苦學習專業(yè)知識,精通本職業(yè)務,在各自的崗位上勤奮工作并作出顯著成績。
3、工作效率高、工作業(yè)績突出,無違章違紀及其它不良行為,未受過任何處分處罰,在公司及部門考核中的優(yōu)勝者。
4、勇于創(chuàng)新,在企業(yè)技術革新、合理化建議、技術比武、勞動競賽等方面做出突出成績。
5、在執(zhí)行企業(yè)規(guī)章制度,提高企業(yè)產品和服務質量,維護企業(yè)利益和安全生產等方面做出顯著成績。
6、全年無曠工記錄,請事假在7天以內(含7天),全年遲到、早退在12次以內(含12次)。(考勤記錄以人力資源部提供的數(shù)據為準)
7、無公司規(guī)定的取消個人評優(yōu)資格的其他情況。
三、初選人數(shù)及評選辦法:
各部門經理和分管領導根據以上評選條件推選個人候選人名單,由總經理辦公會進行二次篩選,最終確定先進個人名單。
公司共14個部門,中層干部共計 23人,推選的優(yōu)秀干部人選不超3人。
各分管領導可以推選的先進個人(員工)人數(shù)上限為:
生產口:包括運行部、用戶服務部、站場部、安全檢查監(jiān)督部、調度指揮中心,共62人,最多可推選 9人;
基建口:包括規(guī)劃建設管理部、合同預算部和檔案信息中心,共14人,最多可推選 2 人;
經營口:包括市場部、財務部和物資采供部共31人,最多可推選 4 人;
行政口:包括綜合部、人力資源部和工會共13人,最多可推選2 人;
先進個人由部門經理向分管領導先提交先進材料,由分管領導初審后,送人力資源部匯總,匯總結果報總經理辦公會討論決定。
四、 獎勵標準:
先進個人每人獎勵現(xiàn)金600元,并授予先進個人榮譽證書,作為今后考核聘用的一個優(yōu)先條件。
評選方案 篇2
教師是強校之本,為了調動廣大教師的積極性,客觀公正地評價教師的工作業(yè)績,學校把評選“華涇小學優(yōu)秀教師”活動作為促進學校內涵發(fā)展的內容之一,為此,制定本《華涇小學優(yōu)秀教師評選方案》。
一、評選內容:
。ㄒ唬煹乱螅
符合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,符合學校師德相關要求與學校教育的有關要求作為底線規(guī)定,實行師德一票否決制,并強調:
1、熱愛事業(yè),熱愛學生,具有正確的教育觀念,工作表現(xiàn)良好。
2、為人師表,嚴格規(guī)范,無違反師德以及學校規(guī)章制度的行為。
3、教書育人,關心學生,注重學生品德教育,積極參加學生的教育教學管理工作。
。ǘ、教學業(yè)務:
1、按質按量出色完成課堂教學工作,教學質量、班級規(guī)范反映好。
2、積極投身教改實踐,按要求認真完成各項教學、教研任務。教研活動積極參與,思考有效教學有思路、有實踐、有效果。
3、積極申報、承擔主題教學任務,認真參與公開課教學或教學交流等各級別的教學任務或活動。在學校課程實踐中有成績、做貢獻,得到教研員、教師、學校、以及家長等方面的`肯定。
4、積極主動、承擔、參與教學研究,能承擔、組織、或參與試教、示范等活動,且有效果。
5、有扎實的教學和教研功底:課堂調控有藝術、治學嚴謹有風格、教學嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。
。ㄈ、教學效果:
1、因材施教,注重分類,提高合格,所帶班級學生在有教育教學各方面進步。
2、加強指導,減輕過重負擔,提高效率,所帶班級學生成績良好。
3、勇于創(chuàng)新,不斷進取,形成特色,教學方法,實踐效果形成良好的反響。
二、評選對象:
在職在編教工。
三、評選原則:
1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。
2、每年度評選一次,按程序操作。
3、評選出的優(yōu)秀教師給予當年度華涇小學優(yōu)秀教師稱號。
四、評選程序:
第一輪:年級組推薦,年級組每位教工填寫推薦意見(見附表1式樣),年級組統(tǒng)計,每個年級組推薦到學校層面的候選人為2人。
第二輪:學校組織全教會推薦,每位候選人獲全校教工50%以上(不包括50%)推薦即當選。
五、評選形式:
1、年級組推薦由年級組長主持,說明要求,聽取大家意見。填寫推薦意見后,工會組長統(tǒng)計,行政監(jiān)督,年級組長宣布被推薦到學校層面的候選人選。
2、全教會推薦以全體教工填寫推薦表形式進行(見附表2式樣),全教會當場統(tǒng)計,當場宣布。監(jiān)票、唱票、寫票人員分別來自黨支部、工會或團支部各1人。
六、評選時間:
每年度11月-12月間。
七、獎勵方法:
獎勵原則:精神獎勵為主,物質獎勵為輔。
1、被評選到的教工,寫一份本年度工作總結,發(fā)給黨支部、學校人事和網管,學校給予校園網上的宣傳。
2、被評選到的教工根據學校有關方案、規(guī)定給予一次性物質獎勵。
3、學校在適當園地或宣傳欄給予展示、鼓勵。
八、其它事項:
本方案經校務會、黨支部討論補充后,交行政會討論修改,在適當時間提交教代會審議通過作為學校制度之一。
本方案解釋權在校務會。
評選方案 篇3
一、活動目的:
“感動校園十佳新人新事”評選活動旨在為全體師生搭建一個能表達其獨特個性與視角的優(yōu)秀人物評比舞臺,展示風采,樹立榜樣,并通過典型宣傳教育,發(fā)揮典型人物的.模范帶頭作用,營造積極向上的校園文化氛圍。本次活動將在總結梳理和借鑒首屆活動經驗的基礎上展開。
二、活動主題:展示師生形象,傳頌感動人物,推動和諧校園
三、參評對象:燈塔中心小學全體師生
四、活動時間:20xx年1月1日——1月31日
五、評選標準(凡符合以下條件之一者,即可參與評選):
1、熱愛學校,有高度的責任感和強烈的主人翁意識,用自己的力量推動校園和諧發(fā)展;
2、積極參加各級各類比賽并取得優(yōu)異成績,為學校爭得榮譽;
3、在工作或學習中,樂于幫助、指導別人,能發(fā)揮模范帶頭作用;
4、無私奉獻,熱心為廣大師生服務,在師生當中具有很高的威信和感召力;
5、積極參加各種社會公益活動,明禮誠信、拾金不昧、正義感強,敢與不良現(xiàn)象作斗爭;
6、自強自立,以巨大的勇氣接受挫折與挑戰(zhàn),用執(zhí)著和堅持在逆境中成長成才。
六、活動流程:
。ㄒ唬┖_x
學生:由各班根據具體情況推薦符合條件的一個學生、一個小隊或是一個集體;
教師:以辦公室為單位,推薦符合條件的一位候選人或一個團體。
請以上候選人將材料以圖文結合的形式上傳至z老師的個人工作平臺中(1月17日)。
。ǘ┏鯇彛河稍u審組根據具體情況對候選人員進行審核。
評審組成員:zz
。ㄈ┱故荆豪眯@網、紅領巾廣播站等主要宣傳陣地,對候選人及事跡進行宣傳展示。
(四)投票:根據候選人主要事跡,全校師生進行投票。
。ㄎ澹┙K審:學生意見占70%,評審組意見占30%。
。╊C獎(暫定20xx年1月31日)
z區(qū)燈塔中心小學
評選方案 篇4
為充分調動我區(qū)廣大社會工作者的工作積極性,吸引更多優(yōu)秀人才加入到社工隊伍當中,促進社工隊伍的發(fā)展壯大,推動xx區(qū)社會工作的發(fā)展,經南海區(qū)民政局批準,南海區(qū)社會工作協(xié)會將舉辦“xx區(qū)xx年優(yōu)秀社工評選活動”。具體工作方案如下:
一、評選名額
。ㄒ唬﹥(yōu)秀實務社工(8名):在南海區(qū)級或各鎮(zhèn)(街道)登記備案的從事社工實務服務的.社工機構、社會服務單位(指承接政府資助專業(yè)社工服務項目的單位,下同)、社區(qū)社會組織、事業(yè)單位等從業(yè)人員,其中機構/單位管理人員1 名、項目負責人3 名、一線社工4 名;
。ǘ﹥(yōu)秀行政社工(7名):南海區(qū)級或各鎮(zhèn)(街道)職能部門、村(居)委會、事業(yè)單位等從事社會工作領域行政或研究工作的專職工作人員。(社會工作領域指在社會福利、社會救助、慈善事業(yè)、社區(qū)建設、婚姻家庭、精神衛(wèi)生、殘障康復、教育輔導、就業(yè)援助、職工幫扶、犯罪預防、禁毒戒毒、矯治幫教、人口計生、糾紛調解、應急處置等領域從事專門性的社會服務工作。)
二、評選條件
。ㄒ唬┗緱l件
1.熱愛祖國,遵紀守法,熱愛人民,熱愛社工;
2.認同專業(yè)社會工作價值理念;
3.在本地區(qū)、本行業(yè)有良好影響,得到廣泛贊譽和認可。
。ǘ┚唧w條件
1.優(yōu)秀實務社工
(1)取得全國社會工作者職業(yè)水平證書;
(2)在社工機構、社會服務單位、社區(qū)社會組織、事業(yè)單位等連續(xù)從事專業(yè)社會工作實務2 年及以上(其中機構/單位管理人員為3 年及以上),成績顯著;
。3)社會工作專業(yè)理念和知識受到同行認可,專業(yè)服務水平獲得服務受眾好評(其中項目負責人:專業(yè)社會工作能力和項目管理能力得到本地區(qū)同行以及機構、同工認可,專業(yè)服務質素令服務受眾滿意;機構/單位管理人員:專業(yè)社會工作能力、機構管理能力、社工人才培養(yǎng)能力得到本地區(qū)本行業(yè)廣泛贊譽,獲得機構及同工的認可)。
2.優(yōu)秀行政社工
。1)取得全國社會工作者職業(yè)水平證書;
(2)在xx區(qū)級或各鎮(zhèn)(街道)職能部門、村(居)委會、事業(yè)單位等連續(xù)從事社會工作領域行政或研究工作2 年及以上;
(3)社會工作專業(yè)理念和知識受到同行認可,服務水平獲得服務受眾好評,在推動社會工作行業(yè)發(fā)展上成績顯著,對本地區(qū)本行業(yè)有良好影響。
三、評選程序
1.各鎮(zhèn)(街道)組織及發(fā)動轄區(qū)的職能部門、村(居)委會、事業(yè)單位、社工機構、社會服務單位、社區(qū)社會組織等積極推薦優(yōu)秀社工從業(yè)人員參與本次評選活動。
2.各鎮(zhèn)(街道)社工主管部門統(tǒng)一收集本轄區(qū)內優(yōu)秀社工候選人推薦表,對候選人資料進行甄別和核實,確保候選人資料的真實性,并符合參選要求。同時按評選名額和評選條件,分別在不同領域、崗位對候選人進行初步評選。經初步評選產生的候選人的推薦表及其他推薦材料(電子版及紙質版)于xx 年2 月13 日前上報區(qū)社會工作協(xié)會。每個鎮(zhèn)(街道)上報的優(yōu)秀社工候選人名額不超過5 名。
3.區(qū)級各有關單位和事業(yè)單位積極推薦優(yōu)秀社工從業(yè)人員參與本次評選活動,并將候選人推薦表及其他推薦材料(電子版及紙質版)于2 月13 日前上報區(qū)社會工作協(xié)會,每個單位上報的優(yōu)秀社工候選人名額不超過1 名。
4.主辦單位組織專家評審小組,對優(yōu)秀社工候選人進行集中討論評選,通過無記名方式進行投票;同時增加公眾評審,通過區(qū)民政局網站對優(yōu)秀社工候選人進行公眾投票;其中專家評審小組評分占xx%,公眾網上投票評分占xx%;兩者得分相加按排名確定15 名“xx區(qū)優(yōu)秀社工”和若干名“南海區(qū)社工之星”(xx區(qū)社工之星是指具備成長為xx區(qū)優(yōu)秀社工潛質的人員)。
5.在區(qū)民政局、區(qū)社工協(xié)會網站、微博等對評選結果進行公示。
6.表彰嘉獎“xx區(qū)優(yōu)秀社工”和“xx區(qū)社工之星”獲獎者。
注:其他推薦材料包括:參選者個人事跡(列項表述,800字或以上,要求真實、典型,切實反映專業(yè)社會工作能力)、相關證明資料(如社工證復印件及其他證明材料)。
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