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寫給老師的一封信

時間:2023-07-25 17:02:03 書信 我要投稿

寫給老師的一封信15篇(精華)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到書信的身影吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的寫給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫給老師的一封信15篇(精華)

寫給老師的一封信1

敬愛的老師:

  您好!

  您好!魚兒感謝水流,因?yàn)樗鹘o了它富有激情的一生;花兒感謝大地,因?yàn)榇蟮亟o了她多姿多彩的生命;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了他自由翱翔的樂土……您雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的人。遇到了您,我感到很慶幸。

  老師,我們至今也忘不了您對我們生活、學(xué)習(xí)上給予的種種關(guān)愛。您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時,課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來進(jìn)行教育。在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時在教課文時,總是讓我們推敲每個字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個角度去探究,調(diào)動起同學(xué)們的.積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。

  但是老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!我想對您說說我的心里話。今生我有幸成為您的學(xué)生。您是一個多么親切、和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)的走向講臺。站在講臺上,面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國,為國爭光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的山脈,氣勢雄偉的大瀑布,富有詩情畫意的山水……讓我們知道:祖國幅員遼闊,美麗富饒。

  祝您

  身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xx

  20xx年x月xx日

寫給老師的一封信2

  您好!我是您的學(xué)生梁雅迪。我第一次接觸您的時候是在黃埔文學(xué)社里,您給我的印象就是兩個字:幽默。此刻,您已經(jīng)是我的語文老師了。我越來越感覺到您不像是一個老師,而是和我們一樣,像一個十幾歲的小孩子,因?yàn)槲覀儽舜酥g的距離是那么的近。

  Mr陳,我十分欣賞您。在課堂上,您總讓我們笑聲不斷。您不僅僅僅是一個幽默的老師,您還是是一個別具一格的老師。記得這個學(xué)期的第一節(jié)語文課,您竟然讓我們唱歌來競選語文課代表。還有一次,您說為了上課,給我們班上的少許人發(fā)了一張20元錢。那時,我還以為您就送給我們了。但是您卻是讓我們看一下錢后面桂林山水的風(fēng)景。

  九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題。過去的,此刻的,將來的',所有的教師都就應(yīng)享受尊敬與祝福。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。教室里,白色的粉筆末,一陣陣的飄落,它灑白了您的黑發(fā),辛苦了,我的老師!

  最后,我深深地祝福您。祝您在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,越來越帥!

寫給老師的一封信3

敬愛的xx老師:

  您好!

  您是我心目中最敬愛的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長,離不開,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的`生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!

  是的,您有時對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。

  您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵。就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),也贊不完對您的崇敬!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!

  祝xx老師:

  事業(yè)有成,桃李滿天下!

寫給老師的一封信4

敬愛的老師:

辛苦啦!

  在我們每個人成長的過程中,引領(lǐng)著我們走向大家理想的世界,老師,是每一個孩子心中永遠(yuǎn)的天使,永遠(yuǎn)都散著不可磨滅的光輝。

  如果我們是祖國的花果,那么老師將是辛勤的園丁,用盡自己的一生來培育著花朵,您不惜花盡一切空閑的時間,用盡心思來教育我們,總是耐心地來對待每一位學(xué)生,不會因?yàn)檎l頑皮而不去重視他,在您的眼里,每一個人都是你的孩子,您用平等的態(tài)度去對待每一位學(xué)生。

  每天晚上,當(dāng)我們大家都進(jìn)入甜蜜的夢香時,而您卻在燈光下辛勤的工作,備著明天所要學(xué)習(xí)的課文,批改著我們每一個人的作業(yè),在作業(yè)本上批閱著對我們每個人的評語,在做弱的燈光前,在開著窗戶前的桌子上,倒映著是你付出的精力與淚水。給老師的一封信800字

  在靜穆的夜晚,連夜蟲也在草林中贊揚(yáng)你的品質(zhì),是你讓我們知道什么是社會,讓我們知道如何去做首先品質(zhì)的`人,教會我們遇到挫折和困難,永不放棄的精神,教會我們舍己為人的品質(zhì)。

  雖然,有的時候,你又對著我們發(fā)脾氣,其實(shí),我們心里都能夠明白,這是你對我們失望的表現(xiàn),氣我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持不懈地努力,好好學(xué)習(xí)您教導(dǎo)我們做人的方法,有的時候,我們也想過要好好努力,讓我們漸漸成長懂事。

  您即像我們的母親,又是我們的知心朋友,上課時,你用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成你的每節(jié)課,把你的知識與學(xué)習(xí)技能教傳授給大家,尤其是作業(yè),你總是希望我們認(rèn)真肯按照的完成,希望因?yàn)槟憬痰募寄芏鴾p輕你學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),下課時,您去下原有的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貞B(tài)度,與我們每一位都交流著心聲,開導(dǎo)著我們,說出你寶貴的議建,聽著你自編的笑語,下課時,教室總是充滿歡聲笑語,與上課時,嚴(yán)肅的氣氛格格不入。

  老師,您總是默默地付出,使我們從不經(jīng)人事的孩子,現(xiàn)在變得知道如何做人,懂事,不曾抱怨過你所有的付出,想想我們之前出點(diǎn)點(diǎn)價(jià)代時怨天怨地,真是愧對老師。

  我想,我們每一個人都是未曾螁變的彩蝶,而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導(dǎo)師,終有一天,彩蝶將會破殼而出,散發(fā)七彩的光芒。

  祝您工作順利!身體健康!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信5

尊敬的老師:

  您好!您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來之季,我想對您說:“老師,您辛苦了!”

  在過去的一年里,當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時,您給了我鼓勵和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進(jìn)行批評和教育,這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用.在這兒我先向您說一聲:“謝謝您,我的老師!”

  在上學(xué)期中,是您,把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)到了出眾代數(shù)的課堂,讓我們認(rèn)識了代數(shù)中的“a,b,c……”.您教會我們“什么是整式”,“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學(xué)期中,您又在上學(xué)期代數(shù)的基礎(chǔ)上,又教會我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的'乘除”,而且您不顧身體不好、家中將考大學(xué)的女兒,不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),直到每個同學(xué)聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學(xué)的“因式分解”,讓我們學(xué)會更多的知識;此外您還把我們引到了幾何的世界,又讓我們認(rèn)識了“α,β,γ”,您告訴我們:“平面幾何研究的是:形狀、大小和位置;表達(dá)的形式有:母語、幾何語言和圖形語言.”在幾何的學(xué)習(xí)中,您使我感覺到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導(dǎo)下,幾何成績也是比較不錯的!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,趙老師!”,同時對這學(xué)期我們有時的不懂事向您說聲“對不起!”

  老師,您的數(shù)學(xué)課上得的確很好,思路清晰.但是,我還是向您提出一點(diǎn)小小的建議,希望您接納.老師,我知道您的身體不是特別好,請您不要為我們累壞了您的身體,請您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè).另外還希望您課下給我們留一至兩道數(shù)學(xué)難題,讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)得更加靈活、鞏固.

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!

  好了,老師就說到這吧.我再一次衷心地祝您:

  “教師節(jié)快樂!”

寫給老師的一封信6

敬愛的老師:

  您好!

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的'為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅(jiān)強(qiáng)的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個錯字,每一個符號,那怕是一個細(xì)微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。

  生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關(guān)心和愛護(hù)我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。

  老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記您,永遠(yuǎn)愛您!

  祝您

  身體健康!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信7

寫老師的話

  敬愛的周老師:

  您好!暑假過得愉快嗎?老師,才離開離開您幾天,我就情不自禁地想念您啦。您教了我兩年,在這兩年里,您為我們付出了多少汗水和心血呀!

  師恩難忘!老師,是您教會了我寫漢字;是您教會了我作文,讓我看到了作文的有趣;是您教會了我朗讀;是您教會了我禮儀和尊敬師長。感謝您對我的愛,感謝您對我的`培育。

  老師,您記得嗎?您有一雙火眼金睛。有一次,上課的時候,我開小差被您發(fā)現(xiàn)了,您用嚴(yán)厲的眼光提醒我。從此以后我就不敢開小差了。還有一次我沒有帶語文書,您看見了說:“你和同桌一起用”。還有一次我被別人欺負(fù)了,是您教導(dǎo)他做人。還有一次我沒帶鉛筆,是您幫助我向別人借了一只鉛筆給了我。

  您是這么偉大!我不會忘記您的大恩;您的大恩就像太陽讓我們花草成長;老師您就像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨。

  祝您工作順利,年輕、漂亮。

您的學(xué)生:陳史銘

  20xx年7月10日

寫給老師的一封信8

尊敬的范老師:

  您好!

  從您教我的那天起開始算,您已經(jīng)教了我三年了,雖然時間不長,但在這相處的三年里,我學(xué)會很多,也懂得了很多,現(xiàn)在小學(xué)快畢業(yè)了,到我長大后,我不知道我還能對您的記憶有多少,但當(dāng)我看見這篇作文時一定會回憶起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得暑假,您讓我們讀《青銅葵花》時,自己也陪著我們?nèi)プx這本書,在讀完后便會在班里開討論會,讓同學(xué)們一起去感受青銅與葵花所遭受的苦難與不幸。但我們同學(xué)中只認(rèn)為這本書寫的是一個悲劇,和美無關(guān),但我們從與您的交流中得知苦難有時也是種美,只看你對待苦難是一種什么樣的態(tài)度,聽了您的見解之后,我們再回過頭來看這本書,感覺就完全不同了。以前是同情他們,可憐他們,認(rèn)為這個故事是個悲劇,現(xiàn)在看起來倒是津津有味,享受著苦難美,殘缺美,看來如果不是您的話,或許我們就只有這么一種片面的理解了,感謝您!聽說您那段時間挺忙的,還擠出時間陪我們一起看這本書,青銅葵花這本書挺厚的,我看了整整三天才看完,可想而知,您是多么認(rèn)真,多么辛苦的“陪”我們讀哪!

  還有一件事,您平時和藹可親,但也給我們立了一條“規(guī)矩”:玩要玩得開心,學(xué)要學(xué)的認(rèn)真!您從來不拖堂,一聽到下課鈴響了,不管課內(nèi)的內(nèi)容有沒有完成都放下課本,說:“好了,這節(jié)課的內(nèi)容就到這里,下課,同學(xué)們,出去休息一下吧。”于是同學(xué)們便沖出了教室。但上課時又不一樣了,如果有哪個同學(xué)上課不認(rèn)真或做小動作,您會狠狠的批評他,這使我們學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)秀了,學(xué)也學(xué)得好,玩也玩得開心,這使本來六年級很忙的我們變得輕松無比,而且期末考試時,我們班的語文成績總是排名第一,您還在班上的墻壁上貼上“細(xì)節(jié)決定成!”。我們都懂得聚沙成塔,集腋成裘的道理,最后的.結(jié)果都是由細(xì)微的平時組成的,您希望我們明白的就是這一點(diǎn)吧!

  掐指一算,還有幾天就要升入初中了,我們會永遠(yuǎn)記住您的那句“細(xì)節(jié)決定成!”永遠(yuǎn)記住您和我們一起看書的時光,永遠(yuǎn)記住您對我的諄諄教誨,永遠(yuǎn)記住您和我們在一起的每一個快樂的日子……

  祝:

  家庭幸福!事業(yè)有成!

  總是讓您操心的學(xué)生:劉書城

  6月11日

寫給老師的一封信9

親愛的老師:

  您好!

  您暑假過的好嗎?身體健康嗎?今年暑假很熱,您要注意身體,我暑假過得很快樂,我定了學(xué)習(xí)計(jì)劃每天按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),我已經(jīng)把語文字帖、數(shù)學(xué)暑假訓(xùn)練營和英語寫完了。

  暑假我報(bào)了美術(shù)班我學(xué)的是國畫,而且畫的可漂亮了,開學(xué)時我拿去給你看一看,分享我的收獲,我相信你一定會高興的.。

  最后祝您暑假快樂。

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信10

親愛的老師:

  您好!

  時光荏苒,白駒過隙,眼看六年之久的光陰匆匆而去,不由得使我感嘆道:“花開有重日,人再無少年”!在小學(xué)生活中的20xx余個日子里,有淚水,有歡笑,有煩惱,有感動……從蒙昧無知到學(xué)有初成,您給了我們多少付出和關(guān)愛呀!然而,您那和藹可親的面貌和誨人不倦的身影,都已深深地烙在我們的心頭。

  有一次,我的語文測試只考了86分,我一向是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,這次差強(qiáng)人意,您一定會批評我的.。正想著,我看見您緩緩地走了過來。霎時,心里真是十五個水桶——七上八下,周圍的空氣好像凝固了似的。"這次是什么原因?”您的話語很溫柔。我低著頭輕聲應(yīng)和:“因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)好!蹦]責(zé)怪我,語重心長地說了一句:“以后要注意,千萬不能疏忽!”回到教室,我十分自責(zé),暗下決心:一定不能讓您失望。從那以后,我用心學(xué)習(xí),聽課,終于有些明顯地進(jìn)步。這時,我看到了您欣慰的眼神,是那么地激人奮進(jìn),鼓舞人心。

  您的諄諄教誨讓我受益匪淺,我以后一定會更加地努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)您的希望!

  敬祝:

  一路順風(fēng),青春常駐,步步高升!

您的學(xué)生XXX

  20xx年XX月XX日

寫給老師的一封信11

關(guān)老師:

  我在暑假里收獲了很多。7月6日,我去了上海,看了世博會。我參觀了八個展館,包括中國館、尼泊爾館、信息館和電網(wǎng)館。中國館的形狀是東方之冠。在里面,我們看到了“清明上河圖”活動,宏偉的杰作令人嘆為觀止。我也坐了纜車,徜徉在無數(shù)美麗的風(fēng)景中,讓我們感覺置身于一個童話世界,中國的文化和民俗再次銘刻在我的腦海里……這些場地都給我?guī)砹藷o盡的`知識和樂趣。

  8月1日,我參加了武漢市中小學(xué)生黃鶴樓免費(fèi)游。我知道黃鶴樓從唐代到現(xiàn)在的演變。我也去羅梅軒聽古樂。那時候我覺得自己就在那里,走在古道上,邊走邊唱詩。當(dāng)我聽到“黃鶴樓”這首歌時,我覺得自己像一個詩人崔豪,悲傷地讀著:很久以前,一只黃鶴帶著一位圣人去了天堂,現(xiàn)在除了黃鶴樓什么也沒有了。黃鶴不故地重游……經(jīng)常下樓運(yùn)動。踢足球、乒乓球和游泳已經(jīng)成為我的愛好。爸爸媽媽現(xiàn)在夸我身材倒三角,很有型!

  另外,我的字也有進(jìn)步。做完假期作業(yè)和小字寫作后,我沒有閑著。我媽每天給我聽寫鞏固小字練習(xí)。

  關(guān)老師,我希望我們的四十四位同學(xué)有一個豐富多彩的假期。我向你致敬!你的學(xué)生:邢育軒

寫給老師的一封信12

親愛的童老師:

  這學(xué)期剛開學(xué),剛轉(zhuǎn)學(xué),對老師、同學(xué)和周圍環(huán)境都不熟悉。我很緊張,擔(dān)心自己跟不上學(xué)業(yè),擔(dān)心老師是個愛發(fā)脾氣的老師。上了你的課之后,我發(fā)現(xiàn)你和你媽媽一樣善良,一樣有耐心。我不再擔(dān)心,同時覺得自己很幸運(yùn)。我們上課的時候,有的同學(xué)有時候會開小差,說些小話。你沒有大發(fā)雷霆,而是耐心地告訴我們學(xué)習(xí)的重要性,教會我們珍惜時間,讓我們非常感動,增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)意識。你把我們的語文作業(yè)一個字一個字認(rèn)真批改,讓我們及時知道錯誤,及時改正。童老師,你也有自己的孩子在讀小學(xué),但是有時候你太忙了,沒有時間去為我們的學(xué)生輔導(dǎo)。如果我們不努力學(xué)習(xí),我們會對你的努力有點(diǎn)抱歉。

  今年3月,我代表我們班參加了楚材杯作文大賽預(yù)選賽,但不幸落選。我有點(diǎn)沮喪。但你鼓勵我說我落選不是因?yàn)樽魑牟缓茫且驗(yàn)橛斜任腋玫。有你的鼓勵,我能看到自己的差距,保持學(xué)習(xí)的信心。我以前是個有點(diǎn)自信的膽小女生,上課不敢舉手。在新學(xué)校,我的膽子更小了。但是你既然讓我上課早點(diǎn)看書,就給了我鍛煉的機(jī)會,我找到了自信。發(fā)現(xiàn)自己可以在全班同學(xué)面前大膽發(fā)言,對學(xué)習(xí)更有信心,學(xué)習(xí)成績也提高了很多。

  童老師,感謝您像辛勤的園丁一樣孜孜不倦地栽培我們,感謝您像無私的.蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們。我會不辜負(fù)你對我的殷切期望,學(xué)習(xí)自信,快樂成長,努力學(xué)好我的技能。我將來會成為對祖國、社會、家庭有用的人。祝你工作順利,家庭幸福,萬事如意!

寫給老師的一封信13

尊敬的老師:

  您好!感謝您牽著我們的手,度過了漫長而又短暫的x個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂,變長一個個懂事的小學(xué)生。

  您就是春天的一絲春風(fēng),把對我們的'呵護(hù)化作了風(fēng)兒,在我們每個人的天空守護(hù),如絲如縷,徐徐弗來。當(dāng)我們悲傷的時候,總是您用鼓勵的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。

  您就是夏天里的一縷陽光,照耀著我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊,多少次我們在挫折面前束手無策,多少次我們在十字路口迷茫困惑,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時候,是您,總是您,來安慰我們,來驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。

  您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個人的喜怒哀樂,而當(dāng)您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時,我們也為您高興,因?yàn)樾θ堇锾N(yùn)含著全班的祝福。

  !老師,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。

  是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹,在知識的王國里遨游,是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩的韻律,您為我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們在奇妙的想象空間成為一個快樂的精靈。

  千言萬語,萬語千言,想對您說的太多太多,最后,只想對您說,老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

  祝您青春永駐,天天開心!

您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信14

  過去,只是一份記憶,煙霧迷離之處,看到自己的冥思,那只是屬于舊時代。

  時時銘記著,花兒謝了,還會有重開的季節(jié),歲月已跟著潮流激流勇進(jìn),瞬間即發(fā)的'一個動作一個眼神在下一秒鐘便被淘汰,而過去的不要再留戀不舍,及時彌補(bǔ),也已成定格。

  過去,擁有快樂,那只是生活的一個饋贈品,不要貪婪,不要妄加遐想,實(shí)事求是最好。

  如果生活很不幸,不要抱怨,因?yàn)槿f事開頭難。

  寫給過去,是飄絮的蒲公英的一角。

  擁有過去,你會擁有財(cái)富。

寫給老師的一封信15

許久未見的王老師:

  見信好!

  每當(dāng)我走在那個已有六年朝夕相處的小道上,我就會想起您。

  第一次見您是在二年級,您有一頭很漂亮的黑色長發(fā),在尾部微微打著卷兒,五官像瓷娃娃一樣精致。后來我才知道您是我們新來的老師。

  您還記得嗎?那次六一兒童節(jié)表演節(jié)目,我報(bào)了吉他獨(dú)奏。我什么準(zhǔn)備工作都沒做,抱著吉他就直接上臺了,當(dāng)前奏響起,我突然發(fā)現(xiàn)吉他聲在空蕩的大禮堂里變得非常渺小,瞬間我尷尬極了,臉啪的一下漲得通紅。

  就在此時,您一個健步?jīng)_上了舞臺,半蹲在我身旁,手舉著話筒,對著吉他,盡可能的讓吉他聲大些,再大些。直到演奏完畢,您才雙手撐著地,緩緩起身,我知道您的手麻了,腳也麻了,但您依舊微笑的對我說:“兮嬡,這個曲子很好聽!北緛肀粸踉苹\照的心情頓時被陽光照散了。我想,這次表演也許很多同學(xué)沒有欣賞到,但至少您聽到了,這次表演還不算失敗。

  新學(xué)期已經(jīng)如約而至了,初中生活非常緊張,每天都會有新老師、新學(xué)科,我也在努力的適應(yīng)學(xué)習(xí)生活的`改變,這些日子里,讓我最激動的就是在回家路上遇到小學(xué)同學(xué),我們會像旱鴨子遇見了水一樣,深深地?fù)肀г谝黄穑缓蠡ハ嗾{(diào)侃幾句。我們商量,教師節(jié)一起回小學(xué)看老師,可又擔(dān)心,放學(xué)時間太晚,見不到您。王老師,我們想您呀!

  在教師節(jié)來臨之際,我衷心的祝您節(jié)日快樂!將來不管我走多遠(yuǎn),我都永遠(yuǎn)會是您的學(xué)生,我定會帶著您的期盼,走向那碩果累累的季節(jié)!

  祝您:天天開心,事業(yè)有成。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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