給老師的一封信(匯總15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信很是熟悉吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。你寫信時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的給老師的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師的一封信1
親愛的陳老師:
您好!想必您也不會(huì)忘記,您要走時(shí)大家的震驚和挽留。您的好,在我心中,早已匯成了一條溪流。您的一言一行時(shí)時(shí)刻刻影響著我,所以,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)像您一樣愛學(xué)生、敬業(yè)的好老師!
在班級(jí)的博客上,您總是時(shí)常發(fā)表對(duì)我們學(xué)習(xí)有所幫助的資料,時(shí)刻記錄我們?cè)趯W(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況、獲獎(jiǎng)喜訊……里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是您的心血啊!每每您出差回來(lái),總不忘帶些特產(chǎn)分享給我們;每每同學(xué)犯了錯(cuò)誤,您總會(huì)對(duì)他悉心教導(dǎo);每每同學(xué)沒寫好字,您總嚴(yán)格的要求他……
您還記得潘心怡因沒帶語(yǔ)文書,就“離校出走”的事嗎?那次您焦急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又是打電話給潘心怡家長(zhǎng),又是在校園里馬不停蹄地尋找潘心怡的身影,又是向公安局報(bào)案看監(jiān)控,出了一身冷汗。直到晚上找到了潘心怡,您才松了一口氣。
正因如此,您獲得了不少榮譽(yù):溫州市教壇新秀、師德楷模、名班主任、瑞安市“最美教師”。由此讓我聯(lián)想到了瑞安十大“最美少年”的事跡。他們熱愛學(xué)習(xí)、助殘扶弱、孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、友善待人……從“最美教師”到“最美少年”,世界的'美麗不再局限于山水風(fēng)景,更體現(xiàn)在這一批批道德模范的身上,你們的言行帶給我的不僅僅是感動(dòng),更是激勵(lì)!猶如一座座指引方向的燈塔,讓我迷途知返。
那次,我答應(yīng)借書給同學(xué),第二天早上,又猶豫不決了,帶,怕被媽媽說(shuō)書包太重;不帶,自己就失信了。耳邊響起您的教誨,我開始堅(jiān)定了自己的立場(chǎng)——帶!倒霉的是,到了樓下才發(fā)現(xiàn)把書落在了鞋柜上。我就義無(wú)反顧地跑上了樓,因?yàn),我不能失信!?dāng)看到同學(xué)笑著說(shuō)謝謝的時(shí)候,陳老師,我覺得,值!
您曾教育我們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽乙欢〞(huì)以你們?yōu)榈赖聵?biāo)桿,從小事做起,從現(xiàn)在做起,糾正自己的不足,努力做一個(gè)勤奮、友善、守信的美德少年!
祝:身體健康!萬(wàn)事如意!
想您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信2
尊敬的李老師:
您好!
老師,我們朝夕相處近2年了,但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛意。在學(xué)習(xí)生涯中,您是我心中最重要的一個(gè)人。遇到了您,我感到無(wú)比榮幸。您每天早上第一個(gè)步入我們的教室,教我們讀背《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》。在您的帶領(lǐng)下,我們很快就會(huì)背了。
為了讓我們學(xué)好數(shù)學(xué),你充滿耐心的給我們講應(yīng)用題,計(jì)算題的方法。除此這些您還時(shí)時(shí)給我們講一些國(guó)家大事,課外故事。在每場(chǎng)考試之前,您鼓勵(lì)我們,并給我們發(fā)糖吃。祝我們順順利利,快快樂(lè)樂(lè)的考好試,還囑咐我們認(rèn)真答題,這時(shí)候我覺得您像媽媽。
李老師,您像蠟燭,點(diǎn)亮了自己照亮了別人;李老師,您像園丁,培育每一個(gè)花朵。李老師,您對(duì)我的'關(guān)心,我都記在心里。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。
最后,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”要照顧好自己的身體,祝您越活越年輕。
給老師的一封信3
敬愛的老師:
您好!
是誰(shuí)像蠟燭,燃燒自己給我們照亮了前方的路?是您。
是誰(shuí)宛如園丁,不辭辛苦的給花園里的花澆水?是您。
是誰(shuí)像大海的航標(biāo)燈,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游?仍然是您。
您像媽媽一樣,教我們知識(shí),教我們?cè)鯓幼鋈,教我們(yōu)g覽世界的大好河山!
當(dāng)我們還是一群懵懵懂懂、牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子時(shí),在您孜孜不倦的教誨下,我們一天天的成長(zhǎng),獲得豐富全面的知識(shí)!
您不僅是我們的老師,而且是我們靈魂的工程師!
老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌我們豐富的知識(shí)!
光陰似箭,當(dāng)您再一次滿懷深情看我們這群孩子,您一定覺得那一張張臉龐不再帶著稚氣。
對(duì),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那群愛哭愛笑愛打鬧的'孩子,不再是為小事兒糾纏的孩子。
幼苗吸收著陽(yáng)光雨露,加上勞動(dòng)者的辛苦栽培,怎能不發(fā)芽長(zhǎng)大呢!
老師,忘不了您那淳淳教導(dǎo)。從點(diǎn)、橫、豎、撇、到一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)美文字,您用微笑和關(guān)懷傳送著信念與力量。
在這秋高氣爽的日子里,在這豐收季節(jié)里,在小學(xué)最后的一年里,在這最后一個(gè)小學(xué)的教師節(jié)里,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
此致
敬禮!
寫信人:xxxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信4
敬愛的吳老師:
一個(gè)假期未見了,我非常想念您,您過(guò)得好嗎?身體怎樣呢?
時(shí)光飛逝,我已在您的諄諄教導(dǎo)下度過(guò)了初一的美好時(shí)光,回顧初一學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁感慨萬(wàn)千。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的環(huán)境中,是老師您的督促、鼓勵(lì)讓我不斷地進(jìn)步。在這個(gè)學(xué)期中,我的收獲很大,我不僅學(xué)會(huì)了各種各樣的重要知識(shí),也懂得了如何與我身邊的同學(xué)、朋友融洽相處以及許多做人的道理。
但在這個(gè)學(xué)期中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的諸多不足,比如說(shuō):做作業(yè)、考試時(shí)總是粗心馬虎,明明很擅長(zhǎng)的題目也會(huì)做錯(cuò)。而且不會(huì)深入思考,一遇到有難度的題目就束手無(wú)策。最主要的是我平常比較懶散,在學(xué)習(xí)上沒有主動(dòng)性,常常就是完成了該做的作業(yè)后便不再深入探索,點(diǎn)到即止。我也因此而吃了不少苦頭。
在即將開始的'初二生活中,我將逐步改正我的缺點(diǎn),平時(shí)做作業(yè)時(shí)要用心仔細(xì),盡量不出差錯(cuò)。遇到有困難的題目時(shí),我會(huì)采用多種解決方法,進(jìn)行深入思考。有空時(shí),我一定會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),在原來(lái)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上進(jìn)行深入探索,對(duì)學(xué)習(xí)抱有極大的熱枕。
感謝老師一年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,您的諄諄教導(dǎo)已成為我人生中的寶貴財(cái)富,謝謝您老師。
老師,我希望在接下來(lái)初二的學(xué)習(xí)生涯中,您能給予我更多的鼓勵(lì),更多的督促,讓我在學(xué)習(xí)中生活中有更大的收獲我也將在下個(gè)學(xué)期中繼續(xù)努力,用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的關(guān)心與疼愛。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xx
8月17號(hào)
給老師的一封信5
親愛的老師:
您好!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句詩(shī)用來(lái)形容您是最適合不過(guò)了。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,讓我們感到前途無(wú)限的光明。
樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這一年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我們一直都記在心上。
正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的.好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
老師是我們的一位忠實(shí)的好友,當(dāng)自己遇到困難時(shí),老師可以助自己一臂之力,老師用自己的關(guān)愛打開了學(xué)生緊閉的心扉。
祝老師身體健康,工作順利。
您的學(xué)生xxx
給老師的一封信6
親愛的楊老師:
您好!
看到您在課堂上手舞足蹈,繪聲繪色地講課時(shí),我不禁笑了—笑我好幸運(yùn)遇見了楊老師。
記得上半學(xué)期第二單元發(fā)完試卷后,試卷上鮮紅的大字—84,讓我一下子心灰意冷,淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)。自打我踏進(jìn)這學(xué)校的大門,三年來(lái),就從沒有過(guò)8開頭的分?jǐn)?shù)。的確,考試那段時(shí)間,值日的問(wèn)題惹得我心煩意亂,平時(shí)說(shuō)話也毛毛躁躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,做作業(yè)時(shí)也總是把心游離到窗外去了。不過(guò)您卻什么也沒有說(shuō),只是一如既往地提醒我該如何管理班務(wù),分配值日工作。絲毫沒有提及那令人傷感的`事。如果是其他不懂人心的老師,早就把我批評(píng)的一敗涂地了。對(duì)此,我非常感謝您能理解我的心情!
有不少高尚的品質(zhì)也是我從您那兒學(xué)來(lái)的。您總是與同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的,不會(huì)讓人感到一種身份的差別。您總是推開繁忙的工作,擠出時(shí)間來(lái)為那些參加比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)們加油打氣,也安慰著那些心情低落的同學(xué)們。您常說(shuō):“辦法總比困難多!睙o(wú)論是多么令人失落的事,您也可以找到好的一面,告訴大家不要?dú)怵H……這些東西,我全部都藏在心里。如今鼓起勇氣給您寫信,告訴您,在我眼里,您是個(gè)多么受人敬佩,令人喜愛的老師啊!
擁有一位好老師,超過(guò)閱讀萬(wàn)卷書,在陽(yáng)光的照耀下,教師是最光耀的職業(yè)!謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)懷!
祝身體健康,事業(yè)順利!
您的學(xué)生:
12月22日
給老師的一封信7
敬愛的王老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,可是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自我。
樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳睿x不開大地,有了大地帶給的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫忙,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太多謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜愛您!?/p>
正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有這天的見識(shí),才會(huì)有這天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像爸爸一樣的關(guān)懷,讓我覺得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的',您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我明白,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。
老師,多謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,多謝您對(duì)我們的關(guān)心,多謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),多謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“多謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
敬祝王老師
身體健康!快樂(lè)幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信8
敬愛的張老師:
你好。在學(xué)校生活了這些時(shí)間以來(lái),老師讓我感受到了母親般的溫暖。你像雄鷹保護(hù)我們,你像明燈讓我看到了前進(jìn)的道路。
記得剛上六年級(jí)的時(shí),由于還沒適應(yīng)過(guò)來(lái),導(dǎo)致了成績(jī)的下落。那時(shí)候的我,天天都過(guò)得不大開心?墒菑埨蠋熌銋s讓我的臉上掛上了笑容。那一天,你把我叫去了辦公室,讓我坐在你身旁,你拿著語(yǔ)文書幫我進(jìn)行了全方面的復(fù)習(xí)。那一天,你為了幫我補(bǔ)課,留到八點(diǎn)半才離開。為了我,你付出了心血去教會(huì)我不懂的知識(shí)。我知道,在你心目中,我也許是你教過(guò)八百多位學(xué)生中普通又極其平凡的一位。但是在我心目中你是那么偉大和無(wú)私。還有一次,放學(xué)了我的父母卻遲遲沒有到。你走到我身邊,輕輕地問(wèn)我:“爸爸媽媽還沒來(lái)嗎?”我沮喪地說(shuō):“是呀!我都已經(jīng)等了好久了。”可是你沒有離開而是陪著我,一起等我的父母。我的'媽媽來(lái)了,可是卻下起了大雨,我又沒有雨傘,無(wú)法去到停車場(chǎng)那里。我焦慮地站在那里,可是老師你在這時(shí),把外套脫了,披在我頭上陪我沖向停車場(chǎng)。這是的我其實(shí)很想跟你說(shuō)聲謝謝,卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)冒著雨離開了。
為了我能好成績(jī),你陪著我補(bǔ)習(xí)到夜晚;為了我你冒著雨著我去乘車;為了我你還付出了心機(jī)、心血和汗水。不單只是這些,你為我付出的還有許許多多。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我會(huì)用我的成績(jī)和成就來(lái)作為報(bào)答你為我付出的一切。此時(shí)此刻,我真的很想對(duì)你說(shuō)一聲:“張老師,我愛你!
祝您
青春常駐
身體健康!
您的學(xué)生:琳琳
20xx年4月16日
給老師的一封信9
敬愛的老師:
您好!在白駒過(guò)隙間,我們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將要離開敬愛的您,在離別之際,我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話,向您傾訴我的心聲。
六年前,我們?nèi)雽W(xué)了。在那段值得留念的時(shí)光里,您在我們這些玩的、不懂事的.孩子身上傾注了多少心血!是您,教給了我們?cè)S許多多的知識(shí),教給了我們做人的道理。您就像默默無(wú)聞的樹根,支撐著小樹茁壯的成長(zhǎng)。囊滿枝頭的果實(shí),正是您美好形象的化身!
老師,我愛您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個(gè)頑皮的孩子,入學(xué)后,不愛學(xué)習(xí),只知道畫畫。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進(jìn)教室,講得津津有味,而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫,被您看見了。下課后,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看著我,對(duì)我說(shuō):“畫畫固然沒有錯(cuò),但不能在課堂上畫,影響學(xué)習(xí)啊!笨晌覅s知錯(cuò)不改,再犯,是您,一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教育我,終于,“皇天不負(fù)有心人”,我聽了您的話,好好學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)漸漸好了。
就這樣,我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習(xí)好的學(xué)生,而老師卻已經(jīng)滿臉的皺紋。您看見我的進(jìn)步,欣慰的笑了。
一樣的血,一樣的淚。然而,老師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠(chéng)的心教育出一批批的好學(xué)生。您付出那么多的心血,為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長(zhǎng)成參天樹,考進(jìn)一所好的中學(xué),我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望,我會(huì)好好學(xué)習(xí),回報(bào)您對(duì)我的恩情!
祝:身體健康,萬(wàn)事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信10
尊敬的老師:
您好!
秋姑娘踏著歡快的步伐來(lái)到人間。她讓金風(fēng)送走了夏的炎熱,也送走了小學(xué)的我;她讓果實(shí)帶來(lái)了秋的高遠(yuǎn),也帶來(lái)了我六年來(lái)的收獲:她讓桂花迎來(lái)了我初中的新生活!
新學(xué)期,新校園以及新集體中的新生活帶來(lái)了你——我的新老師。
老師,您是我們的班主任,是朋友,更是我們起航家族三十九個(gè)兄弟姐妹的媽媽,我們永遠(yuǎn)愛著的人!
那天,是開學(xué)的第一天,同學(xué)們都安靜地坐在班級(jí)里,等待著您的到來(lái)。您來(lái)了,穿著一件旗袍式的裙子的您翩翩地來(lái)了。眼鏡先生得意地騎在您的鼻子上,您臉上堆滿了笑容,給人帶來(lái)一種和藹可親的感覺。那如陽(yáng)光般燦爛的笑容,使我忘記你是一個(gè)近五十歲的媽媽,而是把您當(dāng)成了一個(gè)比自己大不了多少歲的姐姐和朋友。
老師,您提倡在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)。您這樣的想法和您那永不衰老的童心,使我們緊張的學(xué)習(xí)輕松不少,也給我們的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。
學(xué)校有過(guò)課外活動(dòng),老師,您便把每周四的的課外活動(dòng)拿來(lái)讓我們上體育,還組織我們學(xué)習(xí)各種運(yùn)動(dòng)呢!
看!這節(jié)老師您在教我們跳舞呢!我們整齊地排成四排,等待著您的教學(xué)。您打開電腦,放起了音樂(lè),隨即又叫來(lái)幾個(gè)老師,共同示范了一遍。隨著音樂(lè)聲,您翩翩起舞,步伐輕盈,雙手不停的'舞動(dòng)著,臉上還是掛著春風(fēng)般的笑容。此時(shí)您仿佛是一位天生的舞者,又仿佛是一只剛剛脫繭而出的蝴蝶,扇動(dòng)著五彩繽紛的翅膀。音樂(lè)戛然而止,老師,您美艷的舞姿也緩緩的結(jié)束,動(dòng)作是那么優(yōu)雅,那么美麗,使我陶醉其中。
“一二三四……”不一會(huì)兒,您就開始著手一步一步地教我們了!拔蚁冉棠銈兾璨,看好了!”您微笑著說(shuō),“雙腳并攏,然后左腳向左踏一步,右腳跟上……”這時(shí),老師,您又搖身變成一個(gè)專業(yè)的舞蹈教練。此刻您的神情是那么專注,認(rèn)真!袄蠋煟诮桃幌侣,我還不會(huì)呢!”同學(xué)們?nèi)銎饗蓙?lái)。老師,你便又耐心地手把手地教!耙,我會(huì)了!”我們一個(gè)個(gè)尖叫著。您看著同學(xué)們的笑臉,也露出了欣慰的笑容。
此外,你還組織我們與別班進(jìn)行拔河比賽;又為我們游戲時(shí),比賽時(shí)和學(xué)習(xí)時(shí)的一個(gè)個(gè)精彩瞬間用相機(jī)做下了留影;對(duì)我們進(jìn)行評(píng)分制,使我們學(xué)習(xí)勁頭提高;還利用班會(huì)讓我們進(jìn)行演講,做總結(jié)報(bào)告……
您是一個(gè)多么好的朋友,多么美的老師,多么溫柔的媽媽呀!時(shí)間,請(qǐng)走的慢一些吧!讓我好好享受這三年時(shí)光。多么希望它能永遠(yuǎn)停下,讓我一直這么快樂(lè)的生活在您的懷抱下,一直欣賞您的舞姿,您的笑容,您認(rèn)真的眼神!
祝您童心不老,永遠(yuǎn)年輕!
此致,
敬禮!
您的學(xué)生
20xx年12月30日
給老師的一封信11
教師志愿者們:
你們辛苦了!
從春和景明的“0404”,到夏日炎炎的“0708”,再到秋聲乍起的“0804”,在這短短的四個(gè)月時(shí)間里,我們經(jīng)歷了三次疫情的考驗(yàn),而每一次戰(zhàn)“疫”,你們都聞令而動(dòng),迅速集結(jié),逆行而上,奔赴一線。在此,謹(jǐn)向你們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!向在背后默默支持你們的家人致以衷心的感謝!
疾風(fēng)知?jiǎng)挪,危難顯擔(dān)當(dāng)。在市委市政府、區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界以及你們的共同努力下,我們打贏了“0404”“0708”兩場(chǎng)抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)。而“0804”這一次的疫情形勢(shì)更加嚴(yán)峻,當(dāng)前正是阻斷疫情傳播鏈的關(guān)鍵時(shí)刻,你們主動(dòng)請(qǐng)纓,或進(jìn)駐隔離點(diǎn)高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)為隔離人員提供暖心服務(wù),或駐守指揮部協(xié)助流調(diào)、轉(zhuǎn)運(yùn)、核查數(shù)據(jù),或駐點(diǎn)“三區(qū)”搬運(yùn)、派送物資,或守在電話機(jī)前為有需要的人提供心理援助,還有更多的志愿者上街、進(jìn)村、入戶協(xié)助核酸檢測(cè)、維持秩序、解惑答疑……你們這支召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的隊(duì)伍,用肩膀扛起責(zé)任,用奉獻(xiàn)踐行諾言,用行動(dòng)立起標(biāo)桿,用真情傳遞大愛,把無(wú)私的志愿服務(wù)精神灑遍電白的每一個(gè)角落,向全社會(huì)彰顯了我們教育系統(tǒng)的師者擔(dān)當(dāng)!
風(fēng)雨見真情,時(shí)艱顯本色。在開展全域大規(guī)模全員核酸檢測(cè)的時(shí)候,臺(tái)風(fēng)“木蘭”席卷而來(lái),面對(duì)抗疫、防風(fēng)的雙重壓力,區(qū)委書記譚劍鋒說(shuō),“科學(xué)高效應(yīng)對(duì)疊加風(fēng)險(xiǎn),是對(duì)我們電白各級(jí)黨組織動(dòng)員組織能力的檢閱,是對(duì)我們電白黨員干部能力作風(fēng)的檢驗(yàn),更是對(duì)我們電白治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平的檢視!睆娜咧v臺(tái)到抗疫一線,你們勠力同心、守望相助、風(fēng)雨無(wú)阻、日夜兼程,用最樸素的行動(dòng)下沉一線,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投身抗疫、防風(fēng),有的化身“志愿紅”,有的`化身“天使白”,有的化身“守護(hù)藍(lán)”,為大家提供貼心的服務(wù)和誠(chéng)心的幫助,筑起溫暖的志愿防線,大家都見證了你們的熱心、愛心和責(zé)任心,這涓涓暖流讓大家更加堅(jiān)定了共克時(shí)艱、抗疫防風(fēng)的信心和決心。你們,用實(shí)際行動(dòng)接受了群眾的檢閱,體現(xiàn)了師者的本色。
路雖遠(yuǎn)行則將至,事雖難做則必成。戰(zhàn)“疫”仍在繼續(xù),曙光已經(jīng)初現(xiàn)。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),我們每個(gè)人都是參與者。我們的每一分堅(jiān)持,都是在切斷病毒的傳播鏈條;我們的每一分努力,都是在織密織牢疫情防控網(wǎng)!坝埠恕迸c“溫情”相互交融,繪成最動(dòng)人的畫卷。盤點(diǎn)與銘記在大疫面前逆行的人和事,是在致敬這個(gè)社會(huì)、這些志愿者擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的精神,更是在積蓄教育系統(tǒng)砥礪奮進(jìn)的力量。我們相信,在市委市政府、區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們大力弘揚(yáng)偉大抗疫精神,把個(gè)人冷暖、城市安危融為一體,用眾志成城的信念和沖鋒在前的擔(dān)當(dāng),用細(xì)致周到的服務(wù)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,開展疫情防控志愿服務(wù)工作,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)教育力量!
同心戰(zhàn)“疫”,感恩有您風(fēng)雨同行。最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次誠(chéng)摯地對(duì)戰(zhàn)“疫”一線的教師志愿者表示深深的感謝!衷心祝愿大家平安健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!
梁鎮(zhèn)源
20xx年8月11日
給老師的一封信12
尊敬的老師:
您好!
您是一個(gè)多么親切、和藹的好老師啊!您每天手捧書本,滿面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上,面對(duì)著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢(shì)雄偉的黃果樹瀑布,富有詩(shī)情畫意的桂林山水……讓我們知道:祖國(guó)幅員遼闊,美麗富饒。
您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時(shí),課文的.內(nèi)容講得很深入,很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。
老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí),有學(xué)問(wèn)的大孩子。
啊,老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
祝身體健康!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信13
親愛的老師們:
9月10日是我國(guó)第30個(gè)教師節(jié)。在這里, 全體A城小公民祝您們節(jié)日快樂(lè)!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您的諄諄教導(dǎo)讓我們懂得:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。您送給了我們一把通向未知天地的鑰匙,教會(huì)了我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是我們永遠(yuǎn)信賴,在學(xué)習(xí)生活中遇到困難便會(huì)去求助的人。您讓我們知道:只要我們?cè)敢,就能把一切向您傾訴。您常說(shuō)您也曾是個(gè)孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,并要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ),您為成長(zhǎng)的我們做到了最好! 或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛永遠(yuǎn)保留在我們的心中。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪您,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒您的容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給您最好的.禮物。
老師,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣厚重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!
全體A城小公民
給老師的一封信14
羅教師,陸老師,黃老師,你們好:
非常感謝你們,能如此細(xì)心地來(lái)了解孩子,這個(gè)主意真是非常好!
馨遠(yuǎn)現(xiàn)在六歲七個(gè)月,是一個(gè)非常乖的孩子,自理能力也還可以,開學(xué)以來(lái),為了適應(yīng)新的小學(xué)生活,父母要求她的事情,都能基本做到,比如,每天九點(diǎn)前要睡覺,早上鬧鐘響后,就自己起床,快速地吃早餐,下午回家,先做作業(yè),彈鋼琴,然后再玩……,前兩天不太適應(yīng)小學(xué)的作息時(shí)間,回家說(shuō),很累,第二節(jié)課就想睡覺,但從周三開始,她就感覺好很多了。
馨遠(yuǎn)喜歡畫畫,剪紙,天天在家里畫公主,然后剪下來(lái),做成各種紙人,現(xiàn)在的興趣班有鋼琴和舞蹈,一直學(xué)得很認(rèn)真,有時(shí)候也會(huì)覺得練琴辛苦,不想練,但最終都能堅(jiān)持完成每天的任務(wù)。
做事情認(rèn)真是馨遠(yuǎn)的優(yōu)點(diǎn),但她的缺點(diǎn)也很明顯,就是自信心不夠,不敢表達(dá)和表現(xiàn)自己,跟小朋友玩時(shí),總是一個(gè)跟隨者,回答問(wèn)題時(shí),總是不敢回答或是很小聲地回答,擔(dān)心自己答錯(cuò)。
馨遠(yuǎn)特別需要鼓勵(lì)和肯定,在課堂上或是集體活動(dòng)中,因?yàn)槟懶,她往往很沉默,被?dòng),需要老師來(lái)主動(dòng)關(guān)注她,我們希望馨遠(yuǎn)在新的環(huán)境中,能夠在老師的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,變得主動(dòng),大膽,敢于表達(dá)和表現(xiàn)自己。
家長(zhǎng)和學(xué)校是一個(gè)教育的聯(lián)合體,我們家長(zhǎng)會(huì)一直關(guān)注自己的'孩子,傾聽老師的意見,讓孩子有自性而樂(lè)觀的性格,能夠一直快樂(lè)地成長(zhǎng)!
謝謝教師們對(duì)孩子的付出,衷心祝福老師,節(jié)日快樂(lè)!
寫信人:
日期:
給老師的一封信15
尊敬的程老師:
您好!
您是一個(gè)多么親切、和藹的好老師!您每天手捧書本,滿面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上,面對(duì)著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢(shì)雄偉的黃果樹瀑布,富有詩(shī)情畫意的桂林山水……讓我們知道:祖國(guó)幅員遼闊,美麗富饒。
您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時(shí),課文的'內(nèi)容講得很深入,很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。
程老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí),有學(xué)問(wèn)的大孩子。
啊,老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
祝
身體健康
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