文明校園考評方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的文明校園考評方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明校園考評方案1
一、目的和意義
為全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，激發(fā)廣大學生努力學習，爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情，強化學校各種制度的量化管理，使班主任開展工作具體化、目標化，進一步推動學校精神文明建設，特制定本制度。
二、評比細則
1、各班級一起參加評比，采取量化的記分制，最后按年級以總分排等級。
2、文明班級評比項目
�。�1）日常檢查評比總分
（2）期末檢測統(tǒng)考科目平均總分
（3）黑板報、花圃評比總分
�。�4）流動紅旗加分
�。�5）文藝、體育競賽加分
�。�6）學生鞏固率得分
�。�7）綜合評議得分
�。�8）其他加、減分
3、文明班級和文明宿舍流動（固定）紅旗加分：
�。�1）得固定紅旗一面（連續(xù)四次得流動紅旗）加10分
�。�2）得流動紅旗連續(xù)三次加6分
�。�3）得流動紅旗連續(xù)兩次加4分
�。�4）得流動紅旗1次加1分
4、文藝、體育競賽得名次，按名次先后加分（含專項評比）：
（1）個人名次：校級分別給該班一等獎3分二等獎2分三等獎1分；
區(qū)級一、二、三等獎分別給該班加5、3、2分，市級分別加8、6、4分。
�。�2）集體名次，學校舉辦大型文藝、體育比賽，校運會團體總分獲一、二、三等獎分別給該班加10、8、6分，其他比賽集體獲一、二、三等獎分別給該班加8、6、4分。
（校運會以團體總分加分，單項不再加分，精神文明獎按三等獎加分）
5、在校生鞏固率分值，該項分值滿分100分（以開學注冊人數(shù)核定后為準）；
期末無輟學生班級得分100分；減少１人95分；減少2人得85分；減少3人得70分；減少4人得50分；減少5人得30分；輟學生超過5人，該項得分為零分。（初三年級以畢業(yè)考人數(shù)為準）
6、綜合評議分值，該項分值滿分為50分
期末由政教處聯(lián)合各行政主管領導對各班進行一學期的`綜合評議。
7、鼓勵同學們勇躍向廣播室投稿，凡經審核被采用的，給予每稿加一定的分，計入該班評比總分，好人好事可適當加分。
8、該班學生受學校書面處分的，每人次扣5分。
文明校園考評方案2
一、指導思想
為了促進良好的班風、學風、校風的形成，為了培養(yǎng)學生強烈的.集體榮譽感和積極進取的精神，激發(fā)班級競爭意識，經學校研究決定，引進激勵機制，開展月度文明班級評選活動。
二、考評項目
1、護導檢查
2、班主任出勤
3、學校和級組專項抽查
4、班會課上課及備課檢查
三、方法步驟
以級組為單位積分匯總，評選出月度文明班級。
四、項目權重及計分辦法
1、護導檢查（35分）
以級組的值日檢查為依據(jù)，每周進行匯總，并將匯總結果交到政教處，每月匯總一次，按相應名次第一名班級積35分，名次間分值差距為2分。
2、班主任出勤（35分）
班主任要及時跟操、治操。級組按時點名，周末統(tǒng)計備案，并將匯總結果交到政教處。每月匯總一次，按相應名次第一名班級積35分，名次間分值差距為2分。班主任要按學校要求參加會議以及各類大型活動，倘若班主任在此種情況下請假扣1分/人次，遲到扣1分/人次，缺席扣2分/人次，此項扣分在該項總分中扣除，扣完為止。
3、學校和級組專項抽查（15分）
政教處與級組將每月展開對各級組違紀學生進行專項檢查，實行扣分，每班級每人次扣1分，扣完為止。
4、班會課上課及備課檢查（15分）
班主任要按時召開班會課，曠課或安排與班會無關的內容，每次扣3分，此項扣分也在該項總分中扣除，扣完為止。班會備課每周及時上交，按時檢查評分，班會備課未及時上交的每次扣3分，扣完為止。
每月末，各班級以上各項得分相加，排出最后名次，各級組前50%的班級為文明班級。
各級組要注意積累和保存原始材料，每次評比結束后要上報有關材料以備上級檢查。
文明校園考評方案3
一、評比項目
（一）兩操：滿分30分
1.早操：滿分10分
2.課間操：滿分10分
3.上午、下午眼保健操：滿分10分
評分：兩操的評分標準由校團委學生會制定，由各年級部組織學生干部交叉檢查評分。兩操以月平均分計入文明班級評比。
�。ǘ﹥x容儀表：滿分20分。
學生必須穿戴整潔，樸素大方，頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、不化妝、不佩戴首飾，不穿奇裝異服。男生不留長發(fā)（頭發(fā)不蓋眼睛、不蓋耳朵、不蓋衣領），女生不穿高跟鞋。升國旗、集會或參加學校組織的集體活動，必須按規(guī)定穿著校服。�？ò匆笈宕�，不穿拖鞋入教學區(qū)等。
評分：由年級部團委學生會組織學生干部《廣附江東中學學生儀容儀表規(guī)范要求》進行不定期的檢查評分。儀表不規(guī)范每人每項扣1分，扣完為止。
�。ㄈ┘o律；滿分60分。
1.學生升旗集會紀律；滿分10分。
升旗集會時，要求做到快、靜、齊。領導、嘉賓講話、發(fā)言要認真聽講，不得隨意走動，講閑話或吵鬧若班主任也參與講閑話，則從重扣分，每次檢查滿分10分，以平均分計入文明班評比。
2.課堂學習紀律：滿分20分。
(1)早、晚讀學習紀律滿分10分，每次檢查滿分10分，檢查標準主要為：學生遲到、睡覺、隨意走動、大聲喧嘩或不讀書等每例扣0.2-2分。以月平均分計入文明班級評比。
(2)正課、自習課、實驗課、體育課實踐課學習紀律滿分10分，由年級部定期或不定期的檢查，值日教師檢查和科任教師上課考勤情況。評分采取扣分制，違背課堂要求的如：學生遲到、睡覺、隨意走動、大聲喧嘩、看課外書、玩手機等每例扣0.2-2分，扣完為止。以最后成績計入文明班級評比。
3.愛護公物滿分10分：人為破壞公物（含私接電線使用電器）視情節(jié)輕重每例扣1-10分，不按學校要求管理和使用多媒體扣1-5分每次（例）（包括要搞好清潔衛(wèi)生、上鎖、關電源，學生不能違規(guī)使用等。）滿分10分，扣完為止。以最后成績計入文明班級評比。
4.遵守《江東中學學生違紀處分條例》：滿分20分
�。�1）學生違紀扣除守紀分達1-50分，班級評比扣2分
�。�2）學生違紀扣除守紀分達51-100分，班級評比扣5分
（3）學生違紀扣除守紀分達101-150分，班級評比扣8分
（4）學生違紀扣除守紀分達151-200分，班級評比扣10分
（5）學生違紀扣除守紀分達201-250分，班級評比扣12分
�。�6）學生違紀扣除守紀分達251-300分，班級評比扣15分
�。�7）學生違紀扣除守紀分達301-399分，班級評比扣18分
�。�8）學生違紀扣除學分累計達400分以上，班級評比扣20分 （四）黑板報；滿分10分。
評分：黑板報的'評分標準由德育處、團委制定，每月由年級部團委學生會組織人員進行定期或不定期的檢查，得分計入文明班級評比。
�。ㄎ澹┌嗳莅嗝玻簼M分15分。
評分：班容班貌包括班級衛(wèi)生與班級文化建設，每次評比滿分為15分。每周由德育處、團委學生會組織人員進行每天檢查，按月平均分計入文明班級評比。
�。┪拿魉奚峒臃郑簼M分15分。
依據(jù)《江東中學文明宿舍評比細則》，每評一例文明宿舍普通班得3分，重點班得2分，4人以下(含4人)的宿舍得1.5分。此項加分最高不超過15分。
�。ㄆ撸┬@之星，好人好事、校園新風尚：滿分10分
1.依據(jù)《江東中學校園之星評比細則》，有學生被評為“校園之星”的班級，當月文明班評比加3分。
2.拾金不昧或其它好人好事每例加0.5-2分，累計得分不超過7分，班級捐贈可以比照上述加分。
以上兩項加分總計不超過10分。
�。ò耍﹨⒓拥诙n堂活動：滿分10分
1.參加第二課堂獲獎加分
2.學生在國家級、省級、市級、縣級、校級刊物上發(fā)表__分別加5、4、3、2、1分。
3.學生向廣播站投稿被采納每篇加0.5分。
4.參加學校團委學生會干部工作，月考核優(yōu)秀者每人加0.5分。
5.班級承辦國家、省、市、縣、校、級組教育活動的分別加7、6、5、4、3、2分。
6.團體或個人參加國家、省、市、縣、校組織的文體活動的（如參加競賽、表演、演講、展示等）沒有獲獎的，可視情況加0.5-5分。
以上各項各項相加滿分不超過10分。
�。ň牛╇y度加分
根據(jù)普通班、重點班、特長班的管理難度不同，在文明班級評比時，普通班的基礎分加10分，特長班的基礎分加20分。
二、有以下情況之一的班級取消文明班級評比資格
1.月累計違紀扣分達400分（含400分）的班級。
2.雖然月累計違紀扣分未達400分，但出現(xiàn)一例違紀扣分達200分的班級。
3.出現(xiàn)重大安全事故的班級。
4.聚眾擾亂學校秩序或有其他惡性違法違紀的班級。
三、評比結果
1.總評：以上各項得分相加減去扣分為最后得分，一般情況下，凡是得分在年級前30%名的班級將有資格參與學校文明班級的評比。同時依據(jù)全校整體班級的管理成效，文明班級的評比數(shù)量也可適當增減。每日或每周公布一次檢查結果。每月公布一次評比結果。
2.單項獎：在兩操、文明宿舍、班容班貌，黑板報，好人好事、校園新風尚，第二課堂單項評比中排年級第一的班級將獲此項評比優(yōu)秀獎。
3.月文明班級評比分年級評出，各年級部可以根據(jù)本年級的特點，在以上各項評比指標的基礎上變通的制定本年級的文明班級評比方案。
文明校園考評方案4
為了促進學�！靶ｏL、班風和學風”建設，促進學校教育教學工作快速發(fā)展，為廣大師生創(chuàng)設一個干凈整潔文明和諧的校園環(huán)境，特制定本方案。
一、指導思想
“百年大計，教育為本”。我們的學生是祖國的未來，從小能夠養(yǎng)成良好的'行為習慣，對其長大成材有著重要的影響。因此這就需要我們老師在實施教育教學的過程中狠抓常規(guī)教育和素質教育，為塑造二十一世紀的新型人才而努力不懈。為全力配合學校行政工作，少先隊大隊部將利用“紅領巾監(jiān)督崗”這塊主陣地，對學生的日常行為進行檢查、督促。
二、評比內容(20分)
每日流動紅旗評比內容包括：
1、公共區(qū)衛(wèi)生和教室衛(wèi)生工作檢查(6分) 2、早讀和讀報情況檢查(2分)
3、課間操、眼保健操檢查(4分)
4、考勤、路隊、安全(2分)
5、行為習慣情況(6分)
6、獎勵加分(1—5分)
三、評比分組、評比方式和評比辦法
1、評比分組：為了充分考慮到評比工作相對公平、公開、公正,小紅帽監(jiān)督崗成員由三～六年級中工作能力強，樂意為大家服務，能以身作則的少先隊員擔任。并按中高年級搭配方式分成10個小組，每個班選出5名同學擔任小紅帽，分別負責周一到周五的值勤和檢查工作。
2、評比方式：小紅帽每天將“檢查表”交至教導處，再由大隊部統(tǒng)計員進行統(tǒng)計，匯總后在當天下午公布在“風云榜”欄中，以便各位班主任老師及時發(fā)現(xiàn)問題，并進行處理。
3、評比辦法：各年級根據(jù)周總分排名前2—4名將獲得當周流動紅旗，學校將在每周一課間操后，進行全校公開表彰。
四、評分標準及評分細則
(一)衛(wèi)生扣分細則(6分)
1、教室地板有廢紙、果皮等垃圾，扣1分; 2、衛(wèi)生工具擺放不整齊，扣1分;
3、教室放學后不擦黑板，扣1分;
4、課桌椅擺放不整齊，扣1分;
5、教室護攔或窗臺有灰塵，扣1分; 6、講臺不收拾整齊干凈，扣1分;
7、教室天花板有蜘蛛網較明顯的，扣1分; 8、下午放學后沒有及時清空垃圾桶，扣1分; 9、教室電腦、電視等電器設備灰塵較多，一票否決! (二)早讀、讀報扣分細則(2分)
早讀、讀報課，學生有隨便走動、喧嘩、聊天、吵鬧等現(xiàn)象，扣1分。
(三)課間操、眼保健操扣分細則(4分) 1、班級列隊有學生遲到，扣1分;
2、列隊時，班級有學生吵鬧現(xiàn)象，扣1分3、列隊時，班級隊列不整齊，扣1分;
4、課間操，學生有不做操的現(xiàn)象，扣1分; (四)考勤、路隊、安全扣分細則。(2分); 1、早上遲到或中午早到，私自出校門，扣2分;
2、走讀生中午必須排好路隊，不組織或路隊不好，扣2分; 3、攀爬籃球架、護攔、乒乓球臺、樹木、圍墻等，一票否決! (五)行為習慣扣分細則。(6分)
1、少先隊員不佩戴紅領巾，扣1分。
2、周一升國旗、大型集會不穿規(guī)定校服，扣1分。
3、穿衣不拉好拉鏈或扣好扣子，衣冠不整，影響學生儀容形象的，扣1分。
4、在每天升國旗的時候隨意走動，少先隊員不行隊禮，扣1分。
5、破壞學校門窗、課桌椅等公物，扣2分。
6、在校園內有打架行為，影響極壞，扣2分。
7、教室無人時沒關好電器，不及時關好水龍頭，扣2分。
8、不準吃垃圾食品，發(fā)現(xiàn)扣2分。
9、中午就餐不排隊或大聲喧嘩，扣2分。
10、亂扔垃圾、吐痰等影響公共環(huán)境衛(wèi)生的行為，一票否決! (六)獎勵加分項目(1—5分)
1、做好人好事，受到老師的表揚，根據(jù)事件大小獎勵1—5分。
2、拾金不昧，根據(jù)金額多少獎勵1—5分。
3、能適時舉報、糾正校園內同學的不良行為，獎勵1—5分。
五、流動紅旗管理
各班必須在每周五放學前將流動紅旗送到教導處，周一在集會上統(tǒng)一頒發(fā)，不能及時送返流動紅旗的班級，取消下周流動紅旗評比。
六、全校師生要以此活動為契機
提高認識、廣泛宣傳，積極參與，嚴格要求，共同做好流動紅旗評比各項工作，共同推動學校各項工作快速發(fā)展，為學校教育教學工作和廣大學生身心健康成長服務。
七、本方案為試行
如有待完善之處，將在今后工作中不斷修正與完善。
八、本方案最終解釋權歸政教處所有
由大隊部負責貫徹執(zhí)行，自9月1日起正式執(zhí)行。
文明校園考評方案5
班級是學校開展德育工作的基本單位，班集體的優(yōu)劣對學生全面發(fā)展關系很大，為了充分調動班主任及全體學生的積極性，開展精神文明創(chuàng)建活動，形成良好的.校風校紀，學校將長期開展“做文明學生，創(chuàng)文明班級活動，建品牌學校”活動。為此，特制定本方案：
一、評比內容
1．早上跑操和課間跑操（滿分20分）
根據(jù)《州贛中學學生跑操管理條例》（試行）執(zhí)行。
2．升旗儀式及文明禮儀（七年級、高一滿分10分，六年級20分）
每月學生參加全校和年級組升旗儀式各一次，升旗時要求學生統(tǒng)一穿校服，佩帶學生卡，集合速度快、人數(shù)齊、嚴肅認真，按秩序撤離；學生舉止文明，禮貌待人，課間不追追打打；講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不踐踏草坪等。每發(fā)現(xiàn)一例違規(guī)扣2分。
3．眼保健操（滿分5分）
要求人數(shù)齊，態(tài)度認真，動作準確，每次不合格扣1分。
4．用膳紀律（滿分5分）
主動排隊，不大聲喧嘩，講衛(wèi)生，不浪費糧食，用餐后主動將餐具放到指定地點，發(fā)現(xiàn)一人次違紀扣1分。
5．晚自習紀律（高一10分、七年級5分、六年級活動課紀律滿分10分）
人數(shù)齊、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，值周教師每發(fā)現(xiàn)一人次遲到（或早退）扣1分，紀律差扣2分。
6．寢室管理（高中40分，七年級20分，六、七年級午休紀律10分）
執(zhí)行；六、七年級午休期間每發(fā)現(xiàn)一例在校園內吵鬧、打球等影響他人休息的行為扣1分。
7、教室衛(wèi)生（高一滿分10分，六、七年級滿分20分）
按照《州贛中學教室環(huán)境衛(wèi)生評分標準》執(zhí)行。
8、乘車秩序（六年級滿分10分、七年級滿分5分）
自覺排隊，依次上車，互相謙讓，不搶占座位，不吃零食，每發(fā)現(xiàn)一例違紀行為扣1分。
以上各項得分，分別由值周教師、值周班級學生、學生會干部、宿舍管理員等分年級檢查評分，政教處匯總。每月按班級數(shù)的35%左右，比例適當考慮班級層次，從高分到低分評選出“文明班級”。
二、加分與扣分
1．班級學生出現(xiàn)好人好事加1-2分。
2．學校舉行重大活動，班級表現(xiàn)突出的加2-5分。
3．班級內有違規(guī)使用手機、MP4、MP5，每人次扣3分。
4．不遵守安全紀律，私自外出、爬高、游泳，違規(guī)用電，騎電動車上學等行為，每人次扣3分。
5．故意損壞公共財物，每人次扣1-3分。
三、表彰及獎勵
1．每月初對獲得上月“文明班級”稱號的班級頒發(fā)流動紅旗并進行表彰，每學期進行總評，評出優(yōu)秀班級并進行表彰獎勵。
2．文明班級評比結果占班主任考評分50%。對獲得“文明班級”的班主任給予一定的獎勵，在結構工資中體現(xiàn)。
文明校園考評方案6
加強校園精神文明教育，提高學生文明素質，是學生教育的重要工作。班級是學生學習、生活最重要的集體，建立良好的文明的班風，是學生精神文明建設的基礎工作，為了促進良好的校風、班風、學風的形成，開展文明班級評比工作，作為今后我校德育的常規(guī)工作，特制定文明班級考核方案，具體規(guī)定如下：
一、評比內容：
出勤、衛(wèi)生、課堂紀律、文明寢室、行為規(guī)范、班級面貌等六項評比。
二、評比方法：
以班級為單位開展評比活動，做到日評、周公布、月總評。評比排名在第一的班級，將被授予流動紅旗，并加相應的量化分，不合格班級將限期整改，屢教不改的班級將不許參評，并扣量化分。
三、評比標準：
1、出勤（100分）：
全數(shù)出勤，即上課；晚自習期間無曠課、無請假、無遲到、無早退；無晚歸寢及夜不歸寢的'每天得滿分20分，每周五天得100分�？鄯謽藴剩�
�。�1）曠課：每人每節(jié)扣10分；
�。�2）請假（病事假）：每人每節(jié)扣0.5分。
（3）遲到、早退：每人次扣0.5分。
（4）遲到、早退超過十分鐘者，按曠課處理。
2、衛(wèi)生（100分）：
教室門窗明亮，地面打掃干凈無紙屑塵土得8分；桌椅排列整齊，衛(wèi)生角無垃圾，掃把擺放得體得2分；分擔區(qū)打掃干凈、無紙屑、雜物得10分。教室衛(wèi)生和分擔區(qū)衛(wèi)生每天總分20分，一周100分。
扣分標準：
�。�1）教室無打掃，或雖打掃但不會保持扣4－8分，打掃不干凈，有個別紙片，少量塵土扣2－4分；
�。�2）桌椅排列不整齊扣4分，衛(wèi)生角整理不好扣2分；
�。�3）環(huán)境區(qū)無打掃扣10分，打掃不干凈視情況扣2－8分；
說明：生活部要加強對學生進行良好衛(wèi)生習慣監(jiān)督檢查，不亂扔紙屑、果皮、塑膜袋，不隨地吐痰，若有不良習慣，經檢查發(fā)現(xiàn)每人次扣衛(wèi)生總分5分。
3、課堂紀律（100分）：
課堂紀律好，學生無任何違紀現(xiàn)象，學習氣氛濃厚，效果好，每天得20分，每周得100分。
扣分標準：
（1）凡學生上課搞小動作，交接耳講話、看課外書報、打瞌睡等影響老師講課或影響其它同學學習，每人次扣5分（通過紀律委員考評），此項目不設扣分上線。
（2）凡無故曠課者，每人每節(jié)課扣10分，此項扣分不設上線，累計扣除100分以上（包括100分）將上報學生處處理。
�。�3）凡無故不上晚自習者，視曠課處理，扣分標準一樣。
4、文明寢室（100分）
整潔、美觀、團結、安全、高雅。寢室內的打掃并保持干凈，內務擺設整齊有序，布置美觀大方，遵守寢室的歸寢及作息時間，不違反《住宿生管理制度》，不點蠟燭，不用違規(guī)電器，安全制度遵守好，無違紀現(xiàn)象每天得滿分20分，一周總分100分。
扣分標準：
�。�1）寢室打掃不干凈扣5分，有室內衛(wèi)生間的，打掃不干凈扣3分，室內垃圾不及時清除扣2分；
�。�2）凡被未疊扣2分，疊放不整齊扣1分，牙杯、毛巾、臉盆排列無序扣1分，窗門不干凈扣5分，桌面用具擺放不整齊扣3分；
�。�3）室內無布置扣2分，布置內容不健康或不夠美觀扣2分，衣褲亂掛曬扣2分；
�。�4）使用違規(guī)電器、容留外人過夜、夜不歸寢、打架、罵人等違紀行為，該項目不規(guī)定分數(shù)，酌情處理，不但扣分還要給予相應的學籍處分。
�。�5）不準時起床，睡懶覺每人次扣2分，不按時熄燈睡覺每人次扣2分，熄燈后高聲談笑每人次扣2分。
說明：文明居室評比每天各項分數(shù)如下：衛(wèi)生4分；內務擺放4分；安全情況4分；作息制度4分；布置4分；總計20分。
5、行為規(guī)范（100分）
遵守《大學生日常行為規(guī)范》，無抽煙、喝酒、穿拖鞋進課堂、男生不留長發(fā)、打牌、打架、賭博及其它違紀現(xiàn)象得滿100分。
扣分標準：
�。�1）留長發(fā)、抽煙、喝酒、穿拖鞋、打牌等：每人次扣3分；
（2）打架斗毆偷竊、賭博：每人次扣5－10分；
�。�3）上課期間在教室外游蕩：每人次扣10分；
�。�4）破壞學校公物：每人次扣5－10分；
�。�5）其它違紀：每人次扣3－5分。
6、班級及琴房面貌（100分）
班級公物保護良好，無破壞，得20分；教室布置健全健康得20分；教室內外無亂涂亂畫、無虧損、無腳印，得20分；衛(wèi)生保持干凈得20分；琴房內物品擺放整齊，設施完好無損得20分。 扣分標準：
�。�1）班級公物保護20分，若破壞每次：5－10分；
（2）教室布置20分：
�、俳淌覙苏Z、警句等內容不健康或沒粘貼：一張扣3分； ②《課程表》、《班級管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》、《值日生表》、等沒粘貼：缺一張扣3分；
③學習園地、班訓等沒有：一項扣4分；
�。�3）教室內外整潔情況20分；
教室內、外墻壁有亂涂亂畫或有腳印、污物，每項扣3－5分；課桌排列不整齊，視情況扣1－3分。
四、獎勵：
凡是達到總成績95%的班級，取最高分班級，獎勵流動紅旗，并加相應的量化分，累積獲得次數(shù)及所得量化分數(shù)，注：
1、以上制度學生必須嚴格遵守，班委會成員要以身作則，并監(jiān)督好各自班級的學生。
2、班委會成員違反條例，加倍處罰。
文明校園考評方案7
一、指導思想
為了進一步完善我校的教育工作評價體系，培養(yǎng)學生“自主管理、自我教育、自我發(fā)展”的能力，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成優(yōu)良的校風、學風、班風，繼續(xù)加強我校的內涵建設，在全校開展“創(chuàng)建文明班級”評比活動，評比結果最優(yōu)者授予“文明班級”的稱號。通過爭創(chuàng)“文明班級”活動，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成，增強學生對班集體的集體榮譽感和責任感。
二、評分小組：
組長：王龍緒
組員：樊繼俊王經松單高芝
三、評比內容
按照《塔山鎮(zhèn)大莒城小學文明班級評分細則》，對各班“紀律”、“衛(wèi)生”、“文明禮儀”、“集體活動”、“班級布置”、“班隊工作”等方面進行督察和評比。
四、實施辦法：
1、文明班級體評比是根據(jù)“公正、公平、公開”的原則施行。公正以體現(xiàn)競爭的目的和執(zhí)行的態(tài)度；公平以體現(xiàn)競爭標準的合理競爭機會的均等；公開指競爭制度、評比過程和檢查結果的公開，以增加競爭的透明度。
2、文明班級體評比分階段性評比和終結性評比兩個階段。
階段性評比由大隊部實施，每周評比一次，側重考核紀律、衛(wèi)生兩個方面，發(fā)給表現(xiàn)較好的班級周評“紀律流動紅旗”、“衛(wèi)生流動紅旗”和“周文明班級”稱號。終結性評比學校評分小組聯(lián)合大隊部共同實施，每學期評比一次，發(fā)給文明班級獎狀。
3、檢查采用每天定時和隨機檢查相結合的方式，檢查任務由值日領導、值日教師和大隊部紅領巾監(jiān)督崗聯(lián)合承擔，以打分（總分為100分）的.形式給出每天的檢查情況作為該班的當天成績。
4、每周公布一次評比結果，班主任對評比結果若有異議，可向相關部門或相關人員詢問，相關部門或人員給予解釋或修正。
五、獎勵：
1、凡被評為學期“文明班級”的班級，在學校經濟允許的情況下，給予一定的物質獎勵。
2、凡被評為學期“文明班級”的班級，班主任優(yōu)先考慮評優(yōu)評先。
文明校園考評方案8
為將德育管理落到實處，促進班級管理工作制度化、規(guī)范化，決定在全校開展“文明班級”創(chuàng)建活動，特制定本評比細則：
一、每班每周基礎分100分
在此基礎上加分、減分，上不封頂，減分最多減至零分。評比項目是寢室情況、教室包干區(qū)衛(wèi)生、早讀帶早餐或課間購買早餐情況、早讀遲到情況、早操、課間操情況、自習紀律、儀表情況、在教學區(qū)打球情況。
二、評比細則
1、寢室情況：違紀—1分/次，晚歸—1分/人次，不歸—2分/人次，文明寢室+2分/個，較差寢室—2分/個。
2、教室衛(wèi)生：好+1分/次，中0分/次，差—1分/次。包干區(qū)衛(wèi)生：好+1分/次，中0分/次，差—1分/次。
3、早讀帶早餐或課間購買早餐情況：帶或購買早餐—2分/人次。
4、早讀遲到情況：遲到—1分/人次，缺席—2分/人次。
5、早操、課間操情況：缺席—1分/4人（缺席人數(shù)等于4人），—1分/人（缺席人數(shù)大于4人，前4人扣一分，以后每人扣一分），好+1分/次，中0分/次，差—1分/次。
6、自習紀律：好+2分/次，中0分/次，差—2分/次。
7、儀表情況：不定期抽查，拖鞋—1分/次，男生長發(fā)怪發(fā)—1分/人次，掛件—1分/人次。
8、在教學區(qū)打球情況：在教學區(qū)打球—1分/人次。
9、打架、抽煙、酗酒等重大違紀一票否決。
10、課外活動：積極參加課外活動，秩序好，+2分/次，中0分/次，—2分/次。
三、各年級每周出一期簡報
向本年級通報各班一周情況。各年級每周按特招班（含特零班）普通班兩個層次各評選4個班級為“文明班級”，掛流動紅旗；體藝處每周評選2個班級為“文明班級”。期末評選出學期“文明班級”，給予表彰。
四、“文明班級”評比情況
作為班主任工作考核重要依據(jù)，各年級、體藝處將評選情況每周報學工處。
文明校園考評方案9
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十九大精神，堅持價值引領，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程；堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者；堅持注重實效，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義；堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到班級和每個師生員工，夯實校園文明根基。
二、創(chuàng)建工作領導小組
學校成立創(chuàng)建文明校園工作領導作領導小組，安排部署創(chuàng)建工作，研究討論重大事項，明確任務要求和工作職責。
組長：
副組長：
成員：
三、目標任務
圍繞立德樹人根本任務，以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為目標，全面推進文明校園創(chuàng)建工作，確保我校符合文明校園的'測評基本指標，對照小學標準和細則積極開展創(chuàng)建活動，不斷擴大文明校園創(chuàng)建成果。
四、具體實施
�。ㄒ唬┟鞔_目標，具體落實。根據(jù)文明校園創(chuàng)建標準，學校高度重視，召開班子會議研究討論，對照文明學校測評基本指標形成派單任務分解到各科室、各年級組，結合上級工作要求按時按質完成創(chuàng)建工作。領導班子建設好具體由黨政辦公室負責布置和落實，思想好教育好、活動陣地、環(huán)保節(jié)約等具體由杜旭才副校長負責布置和落實，教師隊伍好具體由李建文副書記負責布置和落實，校園文化由辦公室協(xié)助校長規(guī)劃，校園環(huán)境規(guī)劃由總務處馬勇生主任負責布置和落實，環(huán)境安全具體由王波副校長負責布置和落實。
（二）大力宣傳，接受監(jiān)督。學校將文明校園創(chuàng)建工作與《丘北縣文明城市測評體系》和《未成年人思想道德建設工作測評體系》有機結合起來，促進形成自下而上、整體聯(lián)動的創(chuàng)建格局。大力宣傳文明校園創(chuàng)建典型及創(chuàng)建意義，曝光不文明校園現(xiàn)象，營造文明校園創(chuàng)建的輿論氛圍。
（三）納入規(guī)劃，長期堅持。學校將文明校園創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務，納入學校目標考核，納入教育督導工作體系，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。
（四）注重實效，提升質量。把文明學校創(chuàng)建工作與學校其他工作有機結合起來，注重將文明學校測評指標具體落到實處，杜絕停留在材料上變成應付和走過場，將理論與學校實際相結合，讓學校真正成為教書育人的樂土。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導，統(tǒng)籌推進。學校是創(chuàng)建活動的主體，要將此項工作納入重要議事日程，做好統(tǒng)一謀劃、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一推進，形成學校黨政主要領導負責，全校師生積極參與的工作格局。通過創(chuàng)建活動，進一步發(fā)現(xiàn)問題，加強制度建設，強化學校內部管理，建立長效工作機制，把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地。
�。ǘ┙∪珯C制，總結提高。學校將結合實際制定和完善創(chuàng)建工作推進方案，認真做好創(chuàng)建活動的組織實施，制定創(chuàng)建工作時間表和路線圖，積極申報和開展創(chuàng)建工作。
文明校園考評方案10
一、評比目的：
為了嚴格落實學校的.各項規(guī)章制度，完善學校的日常管理，進一步規(guī)范學生的日常行為和我校班級管理，促進學生自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，推動學校教育教學工作發(fā)展，創(chuàng)設一個文明和諧的校園環(huán)境，特制定本方案。
二、評比對象：
全校七、八、九年級所有班級。
三、評比內容
1、出勤
2、出操
3、兩睡
4、環(huán)保衛(wèi)生
5、禮貌儀表
6、課間活動
四、評比要求
1、出勤：不遲到、不早退、不曠課。
2、出操
(1)根據(jù)指令，迅速到指定位置集合。
(2)所有學生必須出席。(經老師批準，病假除外) (3)做操時隊伍要整齊，動作要規(guī)范，不喧嘩，不馬虎。 3、兩睡
(1)、午休時間：12:25午休鈴響后立刻進入宿舍午休，14:10起床鈴聲響才能起床。
(2)、晚睡時間：22:30晚睡鈴響后立刻進入宿舍休息。 (3)、兩睡期間可以看書、寫作業(yè)，要保持宿舍絕對安靜，違者按照兩睡管理規(guī)定處理。
4、環(huán)保衛(wèi)生
(1)教室
A、地面無紙屑、污跡、痰漬。
B、桌椅整齊、干凈，窗簾整潔。
C、講臺收拾整齊、黑板干凈，書擺放整齊。
D、衛(wèi)生角掃把擺放整齊，無積壓垃圾，垃圾桶外無垃圾。 E、窗戶窗臺無厚重灰塵。
(2)公共走廊，樓梯、操場：愛護公共場所衛(wèi)生，不隨意吐痰、亂扔果皮紙屑。
5、禮貌儀表
舉止文明，不打架，不罵人，不說臟話，不吸煙，不喝酒，不看不健康的書籍，自覺維護公共秩序，拾到東西要交公。
6、課間活動
(1)、不能在走廊追逐、嬉戲，不大聲喧嘩。
(2)、上下樓梯有秩序(靠右走)，不在樓梯追逐、嬉戲。
五、評比方法：
1、以上各項目滿分均為10分，按年級段取前兩名，發(fā)給文明班的榮譽標志，并將此項結果公布在宣傳欄上。
2、有嚴重違紀行為或發(fā)生重大事故的，文明班一票否決。
文明校園考評方案11
創(chuàng)建“文明校園”，進一步提高校園文明程度，是我校認真落實社會治安綜合治理各項要求、以實際行動維護社會和諧穩(wěn)定的需要，也是我校精神文明建設的一項重要舉措，更是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加快學校發(fā)展、增強學校競爭力的必然要求。為了切實保證創(chuàng)建工作順利進行，特制定本方案。
一、指導思想
緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設的積極性。以辦人民滿意教育為目標，以思想道德教育為核心，科學文化教育為基礎，校園文化建設為載體，培育和踐行社會主義核心價值觀，提高科學管理水平，改善教書育人環(huán)境，努力創(chuàng)建文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園。
二、成立組織機構，有效保證創(chuàng)建工作。
1、成立創(chuàng)建工作領導小組，保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，由吳汝妹同志任辦公室主任，負責創(chuàng)建活動日常工作。
2、建立各班文明校園創(chuàng)建活動自查小組：
組長：各年級組長
組員：各班班主任
3、文明校園創(chuàng)建工作關鍵在領導。校領導要堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，努力踐行科學發(fā)展觀，不斷提高思想政治水平和領導管理能力，提高對文明校園建設的認識；認真聽取群眾意見，不斷改進工作作風，努力提高工作效率。
4、要堅持民主集中制，堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度，堅持并完善領導、群眾“二結合”的民主決策制度。
5、按照黨建工作目標責任制要求，充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開展保持共產黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，并抓好班、隊干部隊伍建設。
三、以創(chuàng)建工作為契機，切實加強學校管理 1、要進一步加強校容校貌綜合治理。認真抓好學校環(huán)境衛(wèi)生，定期開展衛(wèi)生大掃除，做到干凈整潔、不留衛(wèi)生死角。對學校基礎設施要做到安全、通暢，無毀壞、侵占現(xiàn)象，無安全隱患。對校園周邊環(huán)境整治要做到200米內無娛樂性、網絡服務性場所和非法經營的攤點。
2、建立完善各項制度，建設民主安全校園。以推進校務公開制度為重點，切實保證廣大教職工參與學校民主管理的權利；嚴格執(zhí)行收費公示制度，按照國家和省市規(guī)定的項目和標準收費，增加學校收費的透明度；始終把加強校園安全管理作為一項硬指標、硬任務，牢固樹立安全工作無小事的責任意識，完善各項安全管理制度，加強人防、物防、技防“三防”體系建設，確保校園安全穩(wěn)定。
3、加強師德師風建設。建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結合的師德建設工作機制，把職業(yè)道德教育納入教師繼續(xù)教育的必修課程，融入教師職后培訓管理的全過程。嚴格師德考核制度，完善獎懲機制，把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內容，對教師實行師德表現(xiàn)一票否決制。完善學生家長和社會參與的師德監(jiān)督機制，每年征求家長對學校、對教師的評價意見，確保學生、家長對師德的滿意率達到90%以上。繼續(xù)治理“有償家教”，努力營造風清氣正的教育環(huán)境。
四、重視道德教育，營造文明校風。
1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關教育法律法規(guī)，重點學習《公民道德實施綱要》，《中小學教師職業(yè)道德綱要》，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的'思想。確立以“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”的辦學理念；“教育健康文明的孩子，培養(yǎng)和諧發(fā)展的學生”的辦學宗旨；同時加強教師的思想素質培養(yǎng)，讓“嚴謹務實的工作態(tài)度，嚴格嚴明的組織紀律；雷厲風行的工作作風，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格；讓“吃苦耐勞的精神，團結合作的精神；開拓創(chuàng)新的精神，自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神；為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎。要利用好教師思想政治和業(yè)務學習時間，讓優(yōu)秀教師上臺介紹教育教學的經驗，使先進的、典型的案例成為年輕教師實施德育的參照，為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎。
2、提高教師素質，促進創(chuàng)建工作的開展。學校是精神文明建設的搖籃，學校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學能力提高的同時，要切實加強教師職業(yè)道德教育，開展以“奉獻于教育，服務于學生”為主題和以實踐師德規(guī)劃為核心的教育實踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議，舉辦師德輔導報告會等形式提高教師思想素質；尤其要強化對教師的《中小學教師行為規(guī)范》教育，將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實施綱要》，進一步形成“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻”的風氣；使《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學生及家長的監(jiān)督，切實提高了我校教師的師德水準。全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質量觀和學生觀，提高教師的整體素質，逐步樹立“學生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的教師新形象。
歲月靜好
五、推進校務公開，健全民主管理。
1、從建設社會主義政治文明的高度大力推進校務公開，完善領導體制和工作機制，對涉及學校改革、發(fā)展，師生員工切身利益及其他重大問題實行校務公開，利用會議、公開欄等提高校務公開的透明度和時效性。
2、教職工參與學校管理要制度化、經常化，職工代表要積極參與學校民主管理。
3、要發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，積極為教師排憂解難，豐富教職工的業(yè)余文化生活。
六、營造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、學校要把“創(chuàng)建文明班級”和《小學生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學生行為的重點和標準，做好紀律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布，認真落實學校衛(wèi)生管理制度，堅持每日兩小掃，一周一大掃，確保學校衛(wèi)生無死角。教室環(huán)境布置要多樣化，提高師生文化品味，為全體師生營造一個環(huán)境舒適的工作學習環(huán)境。
2、加強綜合治理，創(chuàng)建“平安校園”。牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實，為我校創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境。
�、偻晟祁I導值班制度，每日1名中層以上領導帶班，每日7名教師值班，有效提高校園的安全程度。
②深入開展法制宣傳教育活動，每學期進行一次法制安全講座，強化師生安全意識。
③通過各班板報、宣傳櫥窗等形式進行廣泛宣傳，通過廣播站，國旗下講話等學生喜聞樂見的形式，增強普法教育的實效性。
�、苊繉W期初學校與班主任、教師簽訂安全目標責任書；給每位學生發(fā)放《安全小知識》，讓學生學會一些基本的安全常識，提高自救能力。
�、葑龊梅罏氖枭⒀菥毠ぷ鳎鋵崙北茈U措施。
�、廾糠曛苣⒐�(jié)假日組織好校園安全自查、保衛(wèi)工作。
�、咴诤罴贂r，印發(fā)《致學生家長一的封信》，提醒家長要緊密配合學校做好學生假期安全工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。
七、工作要求
學校領導班子將對創(chuàng)建“文明校園”工作進行統(tǒng)籌安排，明確職責，責任到人，不走過場。對創(chuàng)建工作出現(xiàn)的新情況、新問題，要及時采取有力措施，及時整改到位，對創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報批評。學校將創(chuàng)建工作作為重要內容納入教職工（包括班主任）年終考核以及評先評優(yōu)。對工作成績突出的班級和教師予以獎勵。全校師生應統(tǒng)一思想認識，為建設質量過硬、管理規(guī)范、校風嚴謹、環(huán)境優(yōu)美和諧的文明校園而努力奮斗！
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