精選活動(dòng)策劃范文匯總8篇
活動(dòng)策劃 篇1
我們即將迎來(lái)了教師節(jié)，在這特別的日子里，讓我們一起來(lái)舉辦活動(dòng)為教師慶祝吧。
聆聽(tīng)心聲，訴說(shuō)感恩
一、活動(dòng)目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
二、活動(dòng)主題：感謝師恩 訴說(shuō)心聲
三、活動(dòng)背景：我國(guó)第29個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)
教師被人們稱為園丁、人類靈魂的工程師，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立60周年，9月10日恰逢我國(guó)第25個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的`師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月910日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對(duì)象：信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集老師，我想對(duì)您說(shuō)最想對(duì)老師說(shuō)的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班最想對(duì)老師說(shuō)的一句話以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
十、主要參與者：學(xué)生會(huì)所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
活動(dòng)策劃 篇2
20xx年1月6日是個(gè)令人難忘的日子，今天我第一次策劃了大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)，或許是因?yàn)榈谝淮�，�?duì)整個(gè)活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)都不熟悉，但是，自己卻又自以為是，沒(méi)有去向別人請(qǐng)教，把問(wèn)題想得太簡(jiǎn)單，忽略了所有細(xì)節(jié)。
本來(lái)一個(gè)活動(dòng)策劃是一件非常正規(guī)而莊重的事。從活動(dòng)的前期工作準(zhǔn)備，人員的工作安排，嘉賓的邀請(qǐng)，主持人的準(zhǔn)備工作都必須提前落實(shí)好，還有活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要事先進(jìn)行布置，活動(dòng)中必須事先安排人員的座位及招待工作，這些都必須事先安排人手去做，還有每個(gè)活動(dòng)方案都應(yīng)該有應(yīng)急方案�；顒�(dòng)后也要安排好后期工作，只有這樣一個(gè)活動(dòng)才能順利，圓滿地展開。
由于我的.自作聰明，想得過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有周密地考慮好一切，導(dǎo)致這次倉(cāng)促而單調(diào)地展開，雖然還是算順利完成了，但是達(dá)不到預(yù)期的效果。還有由于我自身的組織能力，號(hào)召力太差，沒(méi)能發(fā)動(dòng)所有班干涌躍參與到活動(dòng)的籌劃工作中去，導(dǎo)致整個(gè)活動(dòng)的失敗，這個(gè)我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)所有的責(zé)任。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
為迎接本學(xué)期的“科技讀書節(jié)”，展示新時(shí)代大學(xué)生的.青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，特舉辦此次以“追求理想，點(diǎn)亮人生”為題目的演講比賽。
二、 活動(dòng)主題：
追求理想，點(diǎn)亮人生
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月26日 19:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
理科樓509
五、活動(dòng)對(duì)象：
化學(xué)化工系全體學(xué)生
六、活動(dòng)要求
�。�1）參賽選手必須言行得體，演講內(nèi)容必須緊扣人生理想主題，吐詞清楚，條理清晰，聲情并茂；
�。�2）選手每人的演講時(shí)間控制在3分鐘內(nèi)，超過(guò)時(shí)間或者時(shí)間太短，內(nèi)容不充實(shí)，評(píng)委都會(huì)視情況予以扣分；
（3）參賽選手不得在演講期間加入一些過(guò)激的煽動(dòng)性語(yǔ)言，造成群眾情緒的失控，演講者也要把握好自身情緒，避免因情緒過(guò)分高漲，導(dǎo)致言行失控而對(duì)全校學(xué)生產(chǎn)生不良影響。
六、 活動(dòng)流程：
�。�1）、主持人介紹本次活動(dòng)流程、要求及出席評(píng)委
�。�2）、按照選手順序依次進(jìn)行演講
�。�3）、評(píng)委對(duì)演講進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)并對(duì)大賽加以總結(jié)
�。�4）、公布結(jié)果及頒發(fā)榮譽(yù)證書
七、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)2名 榮譽(yù)證書一份并代表系部去院里參賽
二等獎(jiǎng)3名 榮譽(yù)證書一份
三等獎(jiǎng)5名 榮譽(yù)證書一份
優(yōu)勝獎(jiǎng)10名 榮譽(yù)證書一份
希望在同學(xué)們的積極配合與鼎力支持下，此次活動(dòng)能夠成功舉辦并取得驕人的成績(jī)，愿我系部能在院里爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)主題：“封神榜”三人籃球賽
主辦單位：某某專業(yè)團(tuán)支部
活動(dòng)對(duì)象：某某專業(yè)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：12月4日
一、 活動(dòng)目的：
讓同學(xué)們?cè)趥淇记熬徑庖幌虑榫w，鍛煉一下身體，增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí)，提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
二、 活動(dòng)簡(jiǎn)介：
12月4日晚上7點(diǎn)，在山頂籃球場(chǎng)舉行活動(dòng)，將同學(xué)們分為16個(gè)組，每組4人，其余五人當(dāng)后勤，以淘汰賽形式舉行比賽。最后評(píng)出“封神榜榜主”，“得分王”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
三、 活動(dòng)流程策劃：
活動(dòng)前：
�。�1）在班中推選出16個(gè)小組長(zhǎng)。
�。�2）以抽簽形式讓其他同學(xué)隨機(jī)選擇隊(duì)長(zhǎng)，勤人員也由抽簽中選出。
�。�3）活動(dòng)場(chǎng)地的.準(zhǔn)備（計(jì)時(shí)器，水，裁判，記分員），還得準(zhǔn)備一些急需藥品。
�。�4）準(zhǔn)備好各獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)中：
�。�1）由體委宣布比賽開始。
�。�2）讓16個(gè)小組兩兩對(duì)打，選出八只隊(duì)伍。如此下去，選出第一名的隊(duì)伍，即“封神榜榜主”。
�。�3）從比賽中再評(píng)出“得分王”等各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
活動(dòng)后：
�。�1） 收拾好場(chǎng)地。
�。�2） 收集同學(xué)們對(duì)該活動(dòng)的看法和意見(jiàn)。
�。�3） 寫好總結(jié)與新聞稿。
活動(dòng)策劃 篇5
班 級(jí)：九年級(jí)
班主任；溫春雷
日 期：20xx年9月
理想與職業(yè)主題班會(huì)計(jì)劃
活動(dòng)時(shí)間：20xx-9
活動(dòng)地點(diǎn)：九年級(jí)教室
活動(dòng)安排：1) 主持人發(fā)言，引出班會(huì)主題。
2）每個(gè)同學(xué)想一想自己未來(lái)所期望的職位與夢(mèng)想，
并寫下自己為什么有這個(gè)夢(mèng)想？為了夢(mèng)想現(xiàn)在能做
些什么？
3）邀請(qǐng)個(gè)別同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出所寫的問(wèn)題答案。
同學(xué)們專心聆聽(tīng)他人夢(mèng)想。
活動(dòng)目的：
有人曾經(jīng)以哈佛大學(xué)學(xué)生為列做過(guò)一個(gè)長(zhǎng)達(dá)十年的調(diào)查：畢業(yè)后，學(xué)生的收入情況。有83%的學(xué)生，在畢業(yè)前從來(lái)沒(méi)有為自己的做過(guò)職業(yè)或生活規(guī)劃，他們畢業(yè)后的收入為X。而14%的學(xué)生有想過(guò)自己職業(yè)和生活，他們的'收入是前者的2倍。最后3%的學(xué)生有明確的職業(yè)規(guī)劃，且把它寫了下來(lái)。他們畢業(yè)后的收入，竟是前者的10倍�？梢�(jiàn)職業(yè)規(guī)劃對(duì)我們以后生活的影響有多大了。雖然我們現(xiàn)在還處于青少年時(shí)期，但是，若我們一開始就有明確的目標(biāo)和今后要為之奮斗的方向，然后從現(xiàn)在開始未來(lái)將來(lái)而努力，那么，我們肯定是那3%里的人，目標(biāo)必定能得到實(shí)現(xiàn)。所以，我們要早點(diǎn)剖析自己的夢(mèng)想，樹立明確的職業(yè)方向，贏在起點(diǎn)，贏在未來(lái)。
活動(dòng)策劃 篇6
一． 活動(dòng)主題
相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂(lè)” 、“圣誕平安”字樣圖案的平安果，并在當(dāng)天收下這份禮物并吃下這個(gè)平安果，就會(huì)在新的一年平安、快樂(lè)，并且還有不同層數(shù)帶有不同的意義之說(shuō)。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”，每年的平安夜之際人們都會(huì)通過(guò)預(yù)訂或者購(gòu)買帶有“平安”、“快樂(lè)”的蘋果來(lái)表達(dá)他們最深切的祝福，也就流傳了平安夜送蘋果的習(xí)俗。
歡樂(lè)的圣誕拉近你我的距離，溫馨的蘋果傳遞濃濃的情意。為貧困學(xué)生貢獻(xiàn)一份力量，更為你的朋友送去節(jié)日的祝福。
二．活動(dòng)背景
雖然最原始是源于西方，但隨著中西文化的交融，這種節(jié)日習(xí)俗也被中國(guó)人廣泛流傳，同時(shí)也增加了喜慶的日子，尤其是流傳在校園，更加顯得豐富了校園文化。因其通過(guò)蘋果的傳送來(lái)傳達(dá)祝福而與平常祝福方式不同，再經(jīng)過(guò)我們精心的設(shè)計(jì)與包裝，相信就更加有了別出心裁的感覺(jué)。
三．活動(dòng)目的平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動(dòng)之一！通過(guò)本次活動(dòng)的.相關(guān)活動(dòng)宣傳及活動(dòng)進(jìn)行，更多地服務(wù)于農(nóng)大學(xué)子，為他們傳遞真心與祝福；同時(shí)也體現(xiàn)了一種在大學(xué)校園流傳的文化；也很好地使得參加活動(dòng)的同學(xué)更加體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)及感悟節(jié)日的意義，也使同學(xué)在組織活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)到更多的東西。
四．策劃主辦單位：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)師范學(xué)院職業(yè)規(guī)劃部
五．活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月23上午8：30—6:00 2月24上午8:30—晚9:00
六．活動(dòng)地點(diǎn)：南區(qū)文化廣場(chǎng)北區(qū)文化廣場(chǎng)
七．活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1、宣傳工作：
1）、海報(bào)宣傳，南北區(qū)張貼海報(bào)：（由辦公室?guī)兔ω?fù)責(zé)書寫）。
張貼地點(diǎn)及數(shù)量：
a、老九棟墻壁宣傳欄 3張
b、南區(qū)籃球場(chǎng)旁宣傳欄 3張
c、南北區(qū)各棟寢室宣傳欄 寢室數(shù)
2）宣傳單宣傳，在活動(dòng)地點(diǎn)周圍有圣誕老人進(jìn)行發(fā)放
數(shù)量：500份（由外聯(lián)部幫忙拉贊助）
內(nèi)容：待定
3）展板宣傳，活動(dòng)前期及現(xiàn)場(chǎng)展出：（由宣傳部幫忙負(fù)責(zé)繪制）
數(shù)量：一塊大，兩塊小展板。
內(nèi)容:以歡樂(lè)圣誕，溫情平安夜為主要內(nèi)容繪制
4）橫幅宣傳，活動(dòng)前期在校園進(jìn)行懸掛宣傳
數(shù)量：1-2條。（由外聯(lián)部幫忙拉贊助）
5）社團(tuán)人際宣傳，借助農(nóng)大龐大的協(xié)會(huì)社團(tuán)體系，通過(guò)社團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人，通過(guò)他們使得社團(tuán)力量充分發(fā)揮，爭(zhēng)取使他們的會(huì)員都預(yù)定我們的平安果，我們負(fù)責(zé)為他們派送。
6）網(wǎng)絡(luò)宣傳，通過(guò)在農(nóng)大論壇發(fā)帖宣傳，使得在學(xué)生群體中日益接觸緊密的網(wǎng)絡(luò)充分得到積極作用，留下聯(lián)系方式等，好使得更好的進(jìn) 行蘋果預(yù)定。
2．進(jìn)貨工作
12月19日之前在各大集散市場(chǎng)進(jìn)購(gòu)平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。
3．包裝工作
根據(jù)學(xué)校形式，不同的消費(fèi)水平，及包裝意義，設(shè)計(jì)幾個(gè)不同種類的包裝和設(shè)計(jì)
4．活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)須準(zhǔn)備物品
物品名稱及數(shù)量：百米線 2條
帳篷 2個(gè)
桌子 若干
凳子 若干
裝訂機(jī) 4個(gè)
電腦 2臺(tái)
音響 2對(duì)
祝福語(yǔ) 若干
八．活動(dòng)開展工作
1）南北區(qū)文化廣場(chǎng)進(jìn)行擺點(diǎn)布置，現(xiàn)場(chǎng)播放圣誕節(jié)日歡快歌曲，營(yíng)造節(jié)日氛圍。
2）在現(xiàn)場(chǎng)高峰期時(shí)，圣誕老人負(fù)責(zé)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)周邊引領(lǐng)人員到活動(dòng)中，并負(fù)責(zé)發(fā)放訂購(gòu)宣傳單。
3）活動(dòng)流程 （以北區(qū)文化廣場(chǎng)一處為例）
a．有一位圣誕老人分別在活動(dòng)場(chǎng)，以吸引眼球?yàn)橹饕康?/p>
b．由一位成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)及電話訂購(gòu)，引導(dǎo)參加活動(dòng)同學(xué)寫祝福語(yǔ)、付款、收購(gòu)并裝訂祝福語(yǔ)及派送地點(diǎn)到相應(yīng)蘋果上
c．由一位同學(xué)負(fù)責(zé)收款與記錄
d．由一位同學(xué)負(fù)責(zé)整理、分裝平安果
e．其余四位同學(xué)及邀請(qǐng)的幫手負(fù)責(zé)派送平安果，原則是男生送生寢室，女生送女生寢室。
九．活動(dòng)具體安排
1）宣傳安排
a．展板繪制由宣傳部負(fù)責(zé)
b．海報(bào)編寫、張貼由辦公室負(fù)責(zé)
c．橫幅由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助
d．社團(tuán)宣傳及網(wǎng)絡(luò)由部門全體成員積極完成
2）進(jìn)貨工作
a．進(jìn)購(gòu)蘋果人員：肖志強(qiáng)、張麗君
b．進(jìn)購(gòu)其他人員：諶鳳林、凌城敏、胡勇
3）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排
a.北區(qū)文化廣場(chǎng)
a．現(xiàn)場(chǎng)接待人員：凌城敏
b．圣誕老人：賈靈珊
c．收款人員：黃月明
d．分類分裝：鐘牧原
e.登記人員：熊金華
f．派送人員：張玲、錢宏偉、鄭福超（另外需要外借人員）
b．南區(qū)文化廣場(chǎng)
a．現(xiàn)場(chǎng)接待人員：熊琴
b．圣誕老人：胡勇
c．收款人員：曹雷雷
d．分類分裝：李愈智
e.登記人員：劉海霞
f．派送人員：劉洋、邢彥婷、翟亞麗(另外需要外借人員)
十．活動(dòng)預(yù)算
高品質(zhì)紅富士蘋果 600個(gè) 900元
精美包裝紙 200張 60元
彩紙 3疊 15元
包裝袋 2卷 5元
海報(bào) 15張 9元
帶字樣的黏貼小紙 100張 20元
橫幅 2條 40元（贊助）
宣傳單 500份 40元 (贊助)
預(yù)計(jì)總費(fèi)用 1001.0元
職師院職業(yè)規(guī)劃部
xx.12.19
活動(dòng)策劃 篇7
九月，收獲的季節(jié)，辛勤的園丁們將要迎來(lái)第22個(gè)教師節(jié)。為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感，表達(dá)我們對(duì)教育工作者的`誠(chéng)摯敬意，我校決定，在教師節(jié)前夕舉辦迎第二十二屆教師節(jié)征文活動(dòng)。
一、征文主題：迎第二十二屆教師節(jié)
二、參賽范圍：1—6年級(jí)的所有學(xué)生。
三、征稿要求：
1、弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨，情感真實(shí)，內(nèi)容健康，文筆流暢。
2、內(nèi)容不限，題材不限，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默；您可以回憶人生重大抉擇時(shí)良師對(duì)您的啟迪；還可以向我們講述您和老師之間的動(dòng)人
故事……可以寫書信、散文、詩(shī)歌等等，總之，只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題，我們都?xì)g迎！
3、來(lái)稿請(qǐng)注明班級(jí)、姓名。
四、評(píng)獎(jiǎng)方法：
1、以班為單位進(jìn)行初選，每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。
2、學(xué)校將組成評(píng)審小組對(duì)來(lái)稿進(jìn)行審評(píng)，獲獎(jiǎng)名單將在學(xué)校予以公布，獲獎(jiǎng)作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報(bào)《xx報(bào)》上予以發(fā)表。
五、截稿日期：20xx年9月9日
六、活動(dòng)組織及分工安排：
顧問(wèn)：
評(píng)審小組：
市xx小大隊(duì)
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)前言：手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式，和黑板報(bào)一樣，手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具。但是，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用飛速發(fā)展的今天，手抄報(bào)似乎只為少年兒童所熱愛(ài)，在大學(xué)里，是極少見(jiàn)的。另外，大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)，對(duì)飲食的要求也提高了，可是他們卻苦于對(duì)于飲食的了解甚少，今天，我們將手抄報(bào)與我們的美食、文學(xué)相結(jié)合，讓大家用手抄報(bào)繪出心目中的`美食，介紹大家所鐘愛(ài)的美食，交流美食的制作方法，以及分享一些關(guān)于美食食物方面的詩(shī)詞歌賦，給在校大學(xué)生提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)美食的平臺(tái)，從各方面來(lái)展示一個(gè)人的美食知識(shí)。
活動(dòng)主題：繪出你心中所想寫出你心中所知
活動(dòng)目的：讓大學(xué)生重溫制作手抄報(bào)的樂(lè)趣的同時(shí)也給大學(xué)生提供交流美食，分享美食的平臺(tái)。將手抄報(bào)、美食、詩(shī)詞歌賦相結(jié)合，多方面展示美食的魅力。
主辦單位：校團(tuán)委、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
策劃承辦單位：文學(xué)院團(tuán)委、美食協(xié)會(huì)
活動(dòng)對(duì)象：全校在籍學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)內(nèi)容：你有什么私房菜，你有什么健康的飲食建議，你覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該如何均衡膳食，只要你有任何關(guān)于美食、飲食的建議，都不妨拿出來(lái)show一show。當(dāng)然，如果你對(duì)美食的制作和常識(shí)一竅不通也沒(méi)事，相信身為大學(xué)生的你，腦海里一定有不少關(guān)于美食的詩(shī)詞歌賦吧，不妨也寫出來(lái)比一比，看看誰(shuí)肚子離得墨水多。或者，你可以找?guī)椎啦穗�，配以你精彩的解說(shuō)，再者你可以給他們?nèi)�(gè)獨(dú)一無(wú)二的名字。你是不是已經(jīng)躍躍欲試了呢，來(lái)吧，繪出你的idea，用你的雙手來(lái)豐富我們的美食大舞臺(tái)。期待你的精彩一繪。
（一道或幾道美味佳肴的制作方法；你對(duì)健康飲食的一些想法；你對(duì)飲食搭配的一些獨(dú)到見(jiàn)解；你所能想到的有關(guān)食物、美食的詩(shī)詞歌賦；給美食配上你獨(dú)一無(wú)二的解說(shuō)或者取一個(gè)特色鮮明的名字。）
活動(dòng)步驟：
一． 前期宣傳
二． 作品的收集與評(píng)選
三． 活動(dòng)結(jié)果的告示，優(yōu)秀作品的展示及活動(dòng)報(bào)導(dǎo)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng)
評(píng)選方法：總體感觀 內(nèi)容 字跡 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與布局
參與方法：作品注明學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式交至袁同學(xué)、耿同學(xué)處。
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