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打鬧學(xué)生檢討書

時(shí)間:2024-08-25 08:42:12 檢討書 我要投稿

打鬧學(xué)生檢討書

  在有過錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,需要寫檢討書來(lái)好好地檢討,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編整理的打鬧學(xué)生檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

打鬧學(xué)生檢討書

打鬧學(xué)生檢討書1

尊敬的xx:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在走廊里打鬧的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應(yīng)該違背教師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望教師可以相信我的悔過之心。

  相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向教師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。

  所以,教師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對(duì)教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是教師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在走廊里打鬧,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也開始打鬧,都沒有好好遵守規(guī)則,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)教師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的.感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在走廊里絕對(duì)不與同學(xué)打鬧地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  作為在下課打鬧的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望教師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),再也不打鬧,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)教師相信我!

  檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

打鬧學(xué)生檢討書2

您好!

  我是xx班級(jí)的xx,我在今天早上下完早自習(xí)后,在去吃早飯的路上,我和xx同學(xué)在間里了起來(lái),嚴(yán)重影響到了其他還在樓道間同學(xué)的行動(dòng)。也影響到了學(xué)校里面的治安秩序。我在這里,為我在樓道間打鬧這一行為向同學(xué)們道歉,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道歉,向班主任您道歉。我在這里,為我在樓道間打鬧這一行為進(jìn)行深刻的反思和深刻的檢討。我在這里,為我在樓道間打鬧這一行為主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任,向您誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò),向您進(jìn)行不再犯錯(cuò)的保證。

  今天早自習(xí)下課之后,我和同學(xué)們向往常一樣,要下去一樓的食堂吃早飯。每到這個(gè)樓道里就總是擠滿了人,同學(xué)們都著急著要去排隊(duì)吃早餐。所以我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候更應(yīng)該要自覺維護(hù)好下樓梯的秩序,做到不準(zhǔn)打鬧,不準(zhǔn)相互推擠。只是今天早上下了早自習(xí)的課后,我看到xx同學(xué)桌子上擺著一個(gè)他最新買的'變形金剛的玩具,我因?yàn)楹闷婧秃猛,就從他桌子上順走了這個(gè)玩具,還拿到他眼前晃了幾下,他看到我拿走了他的變形金剛,就一直追我到了樓梯口,我感覺逗他特別好玩,所以在下樓梯的時(shí)候,也一直沒給他,他就一直追著我。

  本來(lái)樓道里面人又多,我和xx同學(xué),還這樣你追我趕的,所以很容易就會(huì)出現(xiàn)了意外情況。所以當(dāng)我因?yàn)榇螋[沒看樓梯,一個(gè)腳突然踩空了的時(shí)候,我就撲到了前面的一大片的同學(xué),幸好同學(xué)們都沒有什么大礙,只是樓梯間的秩序一下子癱瘓了。同學(xué)們也動(dòng)彈不得,樓梯間瞬間變得鬧哄哄起來(lái)。直到學(xué)校保安過來(lái)進(jìn)行疏通,我們才能迅速安全的到達(dá)一樓食堂。但是我和xx同學(xué)也因此也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了一頓。同學(xué)們不僅因?yàn)槲业拇螋[差一點(diǎn)受了傷,還因?yàn)槲业拇螋[耽誤了他們?nèi)コ栽绮偷臅r(shí)間。

  通過這次事情,讓我知道了在下樓梯的時(shí)候和同學(xué)們打鬧是一件非常危險(xiǎn)的事情,因?yàn)檫@會(huì)擾亂同學(xué)下樓梯的秩序,甚至還會(huì)因?yàn)槲覀兊拇螋[出現(xiàn)很嚴(yán)重的意外情況。所以我要對(duì)這次的錯(cuò)誤引起重視。畢竟在學(xué)校里面,同學(xué)們的安全才是頭等大事。我向班主任保證,我以后在下樓梯的時(shí)候,一定不會(huì)再像這次一樣和別的同學(xué)打鬧,破壞同學(xué)們下樓梯的秩序,不會(huì)再拿同學(xué)們的生命安全開玩笑了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx月xx日

打鬧學(xué)生檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,造成了安全小隱患。在第四節(jié)數(shù)學(xué)課上,大家都在做51頁(yè)和52頁(yè)的題。我突然想開個(gè)玩笑,就用圓珠筆向x同學(xué)指去,他一看就馬上用一支鉛筆把我的文具盒給打掉了。我大怒,一把把他的鉛筆拿住扔向我的后方。這一扔我一不小心把鉛筆扔到了x同學(xué)的臉上,她就哭了。我覺得這事是我不對(duì),一開始就不該用鉛筆指別人,就算別人把我的文具盒打掉了也不應(yīng)該還擊,不能以暴還暴。如果真的把別人的眼睛弄瞎了,那可不得了。

  而且我和同學(xué)也不能動(dòng)手動(dòng)腳,應(yīng)該和平相處。起因是從我這兒開始的,如果我不去用鉛筆招惹,人家也不會(huì)故意把我的文具盒打掉,那我也不會(huì)生氣。這件事我的`責(zé)任比同學(xué)的大。

  我決定給同學(xué)道歉,和同學(xué)和平相處,不能打打鬧鬧,要注意安全,不打人。安全意識(shí)也要提高,每做一件事情時(shí)都要考慮別人,不能只顧自己。還要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  以后我要改正掉我的毛病,把心胸放寬容,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,還要幫助身邊的同學(xué)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  x月x日

打鬧學(xué)生檢討書4

尊敬的xxx:

  我知道錯(cuò)了,在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時(shí)候,我跟范小風(fēng)(化名)同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。

  經(jīng)過您的批評(píng)教育,我清醒地意識(shí)到在操場(chǎng)上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的`,因?yàn)槟菢邮呛芪kU(xiǎn)。

  幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評(píng)教育以后,我一定痛改前非,永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí),不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

  檢討人:xxx

  xx月xx日

打鬧學(xué)生檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書,對(duì)于我與在樓梯間打鬧破壞秩序這件事我感到非常抱歉。這件事情我做錯(cuò)了,,我在這里跟您說(shuō)聲對(duì)不起。

  那天中午,我吃完飯路過樓梯看見一群人,貌似是在打架。我想知道是怎么回事,于是我就湊上去看了看。一個(gè)跟我同年紀(jì)的人正在欺負(fù)一個(gè)比他小的男孩子,旁邊的同學(xué)也幫那個(gè)小男孩,只是都湊上去看熱鬧。我看著那個(gè)小男孩實(shí)在是可憐,想要去幫忙。這時(shí),我的朋友拍了拍我的肩頭,勸告我說(shuō):“別惹他,要不然你就麻煩了。”可我實(shí)在是看不過去,一把沖進(jìn)去,大聲的呵斥那個(gè)打架的同學(xué):“有本事你就欺負(fù)同年級(jí)或比你高一個(gè)年紀(jì)的`,欺負(fù)比你小的算什么!彼坪鯋琅,掄起拳頭就朝我打來(lái)。我的肚子被他打了一拳,我也不甘示弱,一個(gè)耳光就給他甩了過去。我對(duì)他說(shuō):“別以為大家都怕你你就可以為所欲為,我可不怕你!彼麗琅f(shuō):“是嗎,那我會(huì)讓你嘗嘗我的厲害!眱蓚(gè)就這樣打起來(lái)了,后來(lái)老師您趕到就把我們兩個(gè)帶到辦公室進(jìn)行教育了。

  我知道我打鬧破壞了的秩序,作為一名學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu)是我們應(yīng)有的品質(zhì)。我在樓梯間打鬧不僅違反了學(xué)校的規(guī)章制度,而且還給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響。我給我們班在文明上扣了分,我對(duì)我的老師和同學(xué)感到抱歉。

  老師您在辦公室這么嚴(yán)厲的批評(píng)我們是不像我們班的同學(xué)也這樣。我辜負(fù)了父母和老師對(duì)我的期望,父母辛辛苦苦送我讀書,卻看到我這樣的表現(xiàn),他們肯定感到很寒心。我也辜負(fù)了我自己,我沒有控制好自己的情緒,我做事情總是很沖動(dòng)。

  我這次是看到那個(gè)被欺負(fù)的學(xué)生實(shí)在是很可憐我沒有好好的考慮,只是一味地沖動(dòng)。而我沒有三思,我沒有想過打架的后果,我還是不夠謹(jǐn)慎。但以后我會(huì)盡量的克制住自己的情緒,不影響學(xué)校的風(fēng)氣。經(jīng)過這件事情,我有了深刻的反思,我保證這類事情不會(huì)再發(fā)生,也希望老師您能夠原諒我。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx月xx曰

打鬧學(xué)生檢討書6

尊敬的班主任:

  您好,我給您寫這篇教室追逐打鬧的檢討書以深刻地反省我的錯(cuò)誤,并且向您表示道歉。

  現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個(gè)錯(cuò)誤向您做一個(gè)匯報(bào):11月3日下午第一節(jié)語(yǔ)文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在教室后面閑逛,因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭(zhēng)執(zhí),不過不是那種很嚴(yán)重的`糾紛,我們平時(shí)就是小打小鬧習(xí)慣了,于是我們?cè)诮淌易分鸫螋[起來(lái),追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。

  現(xiàn)在看來(lái),我這樣的錯(cuò)誤真的是比較嚴(yán)重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評(píng)了我的錯(cuò)誤,并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,我充分認(rèn)識(shí)到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成教室財(cái)物的損毀。

  非常抱歉!

  檢討人:xxx

  xx月xx日

打鬧學(xué)生檢討書7

尊敬的老師:

  現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了,檢討我的錯(cuò)誤,我學(xué)習(xí)成績(jī)差、課間打鬧的.行為:

  第一,是我缺乏紀(jì)律意識(shí)與思想覺悟的表現(xiàn)。

  第二,針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)差的問題。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累,盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。

  第三,我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。

  最后,我必將深刻吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身對(duì)學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感。

  進(jìn)入高中這么久以來(lái),我接連犯錯(cuò)。我愧對(duì)于老師,也辜負(fù)了老師對(duì)我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅(jiān)決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯(cuò)誤,請(qǐng)老師不要放棄我,請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我!

  檢討人:xxx

  xx月xx日

打鬧學(xué)生檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我今天上午做了一件違反班級(jí)紀(jì)律的事情,現(xiàn)就是來(lái)向老師您來(lái)道歉和檢討的,希望您能原諒學(xué)生的犯錯(cuò),我已知錯(cuò),也會(huì)改正的。

  上午老師您有兩節(jié)課,由于當(dāng)時(shí)您遇到點(diǎn)事情,所以就讓我們安靜自習(xí),你出去辦事了,而我看著這會(huì)沒人管,所以膽子就大起來(lái)了,開始搞各種小動(dòng)作,不停的影響其他人。后面我是直接跟人開始打鬧起來(lái)了,畢竟我們教室有點(diǎn)偏,一般都不會(huì)有人經(jīng)過,因此我就和其他幾個(gè)人在這上課期間跟他們喧嘩起來(lái)了,在教室里面追追打打,完全不想學(xué)習(xí),也沒有聽您的話安靜的自習(xí),我們?cè)诎嗌系教巵y竄,從前面追到后面,也不管同學(xué)們對(duì)我們有意見,更甚至都不聽班干部的管理,如果他們管嚴(yán)了,我還跟他們急,所以就沒有人在怎么管我了,因此第一節(jié)課大部分都是在我打鬧過完的,中途下課就更猛了,完全沒有顧忌,把教室的桌椅都弄翻了一些。直到第二節(jié)課上課,由于我在教室里大喊大叫,影響到了其他班上課,而剛好您也辦完事情回到課堂,就聽見了其他班的老師以及同學(xué)對(duì)我們班的投訴,您就知道我在班上搞出動(dòng)靜了,畢竟我也是有前科的,您來(lái)時(shí)我正在教室里跟人家拿著掃把到處舞,可是給班上的氣氛弄成很糟糕了。

  我直到您站在我面前,我才知道自己惹禍了,也明白自己觸到了您的底線,您狠狠的罰了我一通,讓我深刻的意識(shí)自己犯了怎樣的錯(cuò)。我在罰的.過程中,也好好的對(duì)自己反省了,我想明白了自己這樣做事特別的不好,首先就是影響到他人的上課,雖然老師不在,但是依然是上課時(shí)間,我不僅違反紀(jì)律,還給班級(jí)抹黑了,同樣也犯了違反校規(guī)的錯(cuò),這要是嚴(yán)重的,是要被學(xué)校勸退的,那我就更加對(duì)不起爸媽了,也對(duì)不起自己這么多年的學(xué)習(xí),更是對(duì)老師您的不尊重。我的行為已經(jīng)不單單是個(gè)人犯錯(cuò),而是給他人帶去了傷害了,在上課打鬧,很容易就會(huì)傷到他人,我不僅撞翻了桌椅,還拿著掃把在班級(jí)里揮舞,是很不好的行為,這是會(huì)打到同學(xué)的,因此可見我行為之惡劣,如果不是老師這次的懲罰讓我明白了這樣做的壞處,我可能下次還會(huì)再犯,現(xiàn)在我知道了,就不會(huì)了,我以后上課一定安靜的學(xué)習(xí),不會(huì)再打鬧了,望原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xx月xx日

打鬧學(xué)生檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  老師,對(duì)不起,我不應(yīng)該和同學(xué)在走廊里打鬧。我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,應(yīng)該要具備危險(xiǎn)意識(shí),不要在容易發(fā)生危險(xiǎn)的地方,和同學(xué)們嬉戲打鬧。對(duì)不起,如果同學(xué)們都向我學(xué)習(xí)的話,就很容易會(huì)受到傷害。走廊比較狹窄,如果有同學(xué)不小心摔倒了,頭或者身體的其他部位撞到墻壁上,就很容易受傷,可能會(huì)產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。

  因?yàn)槲覀冞@個(gè)年紀(jì)的人,在打鬧時(shí)會(huì)很不注意尺度,很容易就受傷。我們互相之間也很喜歡推推搡搡,如果沒站穩(wěn),不小心摔倒了,就容易撞到墻壁,然后受傷。我們可能也會(huì)不小心打到路過的同學(xué)和老師,導(dǎo)致他們受傷。現(xiàn)在沒有發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候還好,如果一旦發(fā)生危險(xiǎn),傷害的可能就是兩個(gè)家庭。如果今天老師沒有指出我們的`錯(cuò)誤,讓我們繼續(xù)這樣下去,就會(huì)是一個(gè)巨大的安全隱患,等哪天真的出了事故,就是后悔也來(lái)不及了。

  老師曾經(jīng)也說(shuō)過很多遍,教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方,如果想嬉戲打鬧,可以,但是要去操場(chǎng)等空曠的地方,才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。我們這個(gè)年紀(jì)正好是最活潑、最愛動(dòng)的時(shí)候,讓我們不要打鬧,這絕對(duì)是一件很難做到的事情。玩樂是小孩子的天性,是控制不住的,所以老師告訴了我們一些我們可以隨意吵鬧也不會(huì)受傷的地方。但是我們沒有聽老師的話,這樣不止是害了自己,也害了同學(xué),害了老師。如果我們當(dāng)中有人受傷了,家長(zhǎng)肯定會(huì)到學(xué)校來(lái)找老師的麻煩,老師也會(huì)收到責(zé)罵。

  我們?cè)谧呃壬铣臭[,不僅會(huì)影響教室里面學(xué)習(xí)的自己班的同學(xué),也會(huì)影響其他班的同學(xué)。因?yàn)樽呃仁枪沧呃龋皇俏覀儼嗉?jí)私有的,也有其他的老師和同學(xué)要通過。如果他們看到我們?cè)诔臭[,可能就會(huì)不敢從那里通過,害怕我們會(huì)不小心打到他們。我們這樣也會(huì)影響到我們班級(jí)的形象,別人會(huì)以為我們班是一個(gè)很吵的班,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很浮躁。這樣其他同學(xué)的努力就會(huì)被辜負(fù)。

  我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以后不會(huì)在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧,包括走廊、教室等場(chǎng)所。請(qǐng)同學(xué)們和老師繼續(xù)監(jiān)督我,讓我能夠改正錯(cuò)誤,讓我能夠記住這次的教訓(xùn),以后不要再犯。我保證,我會(huì)改正。如果我有其他地方需要改正的,也請(qǐng)同學(xué)們提出來(lái)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

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