春季趣味運動會方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的春季趣味運動會方案,歡迎閱讀與收藏。
春季趣味運動會方案1
一、活動時間:
3月日周五下午(視天氣情況調(diào)整)
二、活動地點:
學校操場
三、參加對象:
本校全體師生。
四、活動安排:
1、活動方案及內(nèi)容的確定。
2、器材準備。
3、根據(jù)活動項目對學生組織訓練,由體育教師組織,班主任配合。
4、組織比賽。
5、紙質(zhì)材料編訂成冊。
五、活動分工:
一個年級負責組織一個項目
六、參加辦法:
學生自愿報項目,班主任統(tǒng)籌安排。立爭每班可以參加三個以上項目。
春季趣味運動會方案2
一、活動目的:
通過大力推進陽光體育運動,積極貫徹“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的'現(xiàn)代理念,增強學生身體素質(zhì),豐富學生課余生活,營造文明、和諧的校園文化,培養(yǎng)具有強健體魄、合作精神的陽光少年,充分展現(xiàn)我校師生積極向上,充滿活力的精神風貌。
二、活動時間:
4月25日下午
三、活動地點:
學校操場
四、參加對象:
在校師生
五、活動口號:
我運動、我快樂、我健康
六、運動會要求
1、以班級為單位組成代表隊,班主任為領隊,負責本班學生安全。
2、參賽對象全校師生。比賽期間不得無故缺人。比賽時不要串道。
3、每人最多報兩項。
4、踩石過河兩腳必須踩在同一塊紙板上。
5、一分鐘跳大繩四人先立正后掄繩,每次必須四人都跳過去,才計成績。
6、比賽順序先高年級組后低年級組,先男子組后女子組。
七、獎勵
各項取前三名,分別得3、2、1分,最后匯總評出高年級組第一名,中低年級組第一二名,其他班級發(fā)積極參與獎。
八、競賽規(guī)程
1、主辦:教導處
2、承辦:體育組
3、競賽分類:分為高年級組(五六年級),中年級組(三四年級),低年級組(一二年級)。除1分鐘跳大繩、腳夾球跳接力賽、踩石過河接力賽外,其它各項男女分開比賽。
4、競賽項目:
。1)二人三足行(每班男女各一組)
。2)腳夾球跳接力賽(三四五六每班男女各2人),踩石過河接力賽(一二年級男女生各一人)
。3)雙人背球接力賽(每班男女各一組)
。4)1分鐘單人跳繩(各班男女各一人)
。5)1分鐘跳大繩(男女生各二人)
。6)教師項目:托乒乓球比賽 跳大繩
注:腳夾球跳接力賽:每班男女各2人。起點兩名男生和終點兩名女生,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本班終點的隊員,同伴接球后,采用同樣方式跳向起點,以各隊完成時間多少排定名次。 規(guī)則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進,否則判為失敗。
春季趣味運動會方案3
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。
運動會項目:(大班組)
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組6-7個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。
2、每個項目有30-31個親子隊參加。比賽設一、二等獎,獲前10名的為一等獎,其他為二等獎。
二、游戲項目:
。ㄒ唬┯螒蛎Q:滾筒樂游戲目標:發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。游戲道具:滾筒6個游戲規(guī)則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內(nèi)爬行,從起點出發(fā)至終點,快者獲勝。
。ǘ┯螒蛎Q:穿鞋比賽游戲目標:
1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習跳躍等動作。 游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
。ㄈ┯螒蛎Q:接球游戲
游戲目標:練習投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。游戲道具:球、塑料桶游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時間內(nèi),誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)
。ㄋ模┯螒蛎Q:二人三足跑
游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。游戲道具:長帶子,小球游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點跑,到終點后,將球放到籃子里返回,以最先回到起跑線者為勝。
。ㄎ澹┯螒蛎Q:小白兔拔蘿卜游戲目標:發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發(fā),至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
(六)游戲名稱:毛毛蟲游戲目標:體會親子共同游戲時的'平等,和諧。
游戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐游戲規(guī)則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點出發(fā),途中經(jīng)過獨木橋、木樁,到達終點后返回,以最先回到起點的家庭獲勝。
(中、小班組)
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組5-6個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。
2、每個項目小班15個親子隊、中班20-21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎,其他均為二等獎。
二、游戲項目:
。ㄒ唬┯螒蛎Q:游戲目標:小袋鼠拍球樂材料準備:球7個。游戲目的:訓練孩子對身體的控制能力。
游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。
。ǘ┯螒蛎Q:接球游戲
游戲目標:練習投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。游戲道具:球、塑料桶游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時間內(nèi)(限時1分鐘),接球最多者獲勝。
。ㄈ┯螒蛎Q:二人三足跑
游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
游戲道具:長帶子游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點跑,到終點后返回后,以最先回到起點者為勝。
。ㄋ模┯螒蛎Q:抬花轎游戲目標:體會共同游戲的樂趣,增進親子情感的交流。游戲規(guī)則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點線出發(fā)至終點返回,最先返回者獲勝。
。ㄎ澹┯螒蛎Q:小白兔拔蘿卜游戲目標:發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發(fā),至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
。┯螒蛎Q:穿鞋比賽游戲目標:
1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習跳躍等動作。
游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
春季趣味運動會方案4
一、指導思想:
為了全面開展素質(zhì)教育,建立和諧校園,營造享受快樂、健康和諧的學校體育文化,培養(yǎng)學生的健身意識、競爭意識與團隊意識,增強學生體質(zhì),本次活動開拓兒童的生活領域,增進教師、家長及孩子間的感情交流,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。為了使活動順利進行,特制訂此方案:
二、活動宗旨:
1.指導孩子開展游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
2.給孩子間的交流平臺,從而促進兒童健康成長。
三、參加對象:
一至五年級師生。
四、活動時間:
9月30日
五、活動地點:
田徑場
六、大會組織紀律委員會:
楊繼洲、張寶獻
大會安全:高漢新
校醫(yī):杜亞麗
七、裁判員安排:
一號場地:裁判長:張建廣
裁判員:
二號場地:裁判長:
裁判員:
三號場地:裁判長:
裁判員:
四號場地:裁判長:
裁判員:
攝像:
八、活動項目
(一)搭橋過河(1-5年級)
游戲方法:賽道兩頭各三組,每組三人組合,起點組手持兩塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第三個隊員不斷地把身后的.“小地毯”傳給第一個隊員,三人踩著“小地毯”前進30米,其距離為30米。要求腳不能觸地,待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最后一組最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記,18名學生男女各半
(二)趕小豬(1-2年級) 游戲方法:學生分為兩組迎面站立,第一組先用手把小豬趕對面“豬圈”交球并擊掌后另一組學生方可開始趕豬運回。依次進行交接,最先完成的為勝隊。每班派20名學生。男女各半
(三)迎面搶種搶收接力賽(1-5年級)
游戲方法:學生各自站在相對的兩頭,參賽隊員1號學生手中有3個毽球,比賽哨音吹響時,1號學生把3個毽球分別放進1.2.3號圈后,與對面的學生擊掌,對方方可出發(fā),這時需要把3個圈中的毽球分別取出,交接給對面的下一個學生,依次交換向前,最先輪完的隊為勝。每班派20名學生。男女各半。
(四)托球跑(1-5年級
游戲方法:學生分為兩組迎面站立,壘球必須放羽毛球球拍中間,每個人每次只能托一個球,途中不能用手固定,從起點到終點,球不掉在地上為有效。若球在托送途中落地,選手必須就在落球點撿起繼續(xù)托球前行。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次最好。每班派10名學生。男女各半
(五)50米迎面接力(1-5年級)
游戲方法:學生分為兩組迎面站立,第一組學生手持接力棒跑向?qū)γ妫呀恿Π魝鹘o對面第二組學生,第二組學生在跑回。依次進行交接,最先完成的為勝隊。每班派20名學生。男女各半. (六)沙包擲準(1-2年級) 游戲方法:在沙包擲準比賽中,將設置投擲靶6個、沙包36個。投擲距離為3米
比賽規(guī)則:(1)投擲方法不限、以投進投擲靶為準。
(2)投擲時一次只準許投擲一個沙包、投擲后不準許穿越投擲線。
積分細則:將沙包投進投擲靶內(nèi)每個積20分。每人限投3次。組長負責本組記錄及裁判。每班10人男女各半.
(七)袋鼠跳(1-5年級)
游戲方法:比賽開始前,每組的第一名同學將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向前進,中途布袋不得脫離雙腿,至終點在跳回來,脫去布袋,由該隊另一位同學套上布袋向前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員,看哪對先完成。比賽距離:30m形式:迎面接力,每班20人男女各半. (八)背對背夾球跑(3-5年級)
競賽辦法:以各班級為單位選拔20名選手,其中10名男生,10名女生。背靠背夾球跑過程中,球不能落下,如果落下后要從落球處重新背靠背夾球方能繼續(xù)往前跑。
比賽形式:迎面接力用時短者為勝。
(九)兩人三足(3-5年級)
器械:繩帶
參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始,二人向前跑出,以先到達終點者為勝。
規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍。每班20人男女各10人
備注:每班有5個家長志愿者名額。
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