委員個人述職報告

　　在當(dāng)下這個社會中，報告對我們來說并不陌生，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的委員個人述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

委員個人述職報告1

　　時間過得真快，開學(xué)幾個月的時光匆匆而過，經(jīng)過這幾個多月的學(xué)習(xí)工作，讓我更加了解了宣傳委員的工作不僅是配合輔導(dǎo)員的工作，還要溝通同學(xué)之間的感情，有必要時做好班上的宣傳工作，出好每一期板報和布置班會教室，并協(xié)同組織委員，文藝委員做好相關(guān)的宣傳工作，此外還要及時準(zhǔn)確地向同學(xué)們和老師做一個匯報，明白了這一點我有信心完成我的本能職責(zé)任務(wù)，我會盡我所能做好宣傳委員的本職工作。

　　剛剛進(jìn)入大學(xué)我們都是大一新生對學(xué)校的一切并不完全知曉，在一些方面也明顯的表現(xiàn)出了不成熟，兩個月的工作也讓我的能力有了提高，也學(xué)到了很多東西，這些能力的.提高使我在以后的工作更加自信，在提高的同時也發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足之處，不喜歡與別人溝通，比如時間觀不是太強，上課不能百分百的投入課堂，面對自己認(rèn)識的欠缺我愿意慢慢提高自己。 但是我也想說教室的黑板報是一個班級的特色，當(dāng)陌生同學(xué)老師走進(jìn)我們的教室時，因為他們對我們還不夠了解，所以首先躍入眼簾的是XX旁的黑板報，黑板報出的好壞會影響他們對我們班的整體印象，因此馬虎不得，所以在此我想說，希望每一位同學(xué)都能一如既往地去為班級盡一份心，出一份力，展現(xiàn)出自己的優(yōu)點，讓別人對你有很大的了解。

　　兩個月的工作已經(jīng)過去，接下來的日子已來臨，我會做好各項活動，有序的組織宣傳，即時傳達(dá)院校的活動通知，并鼓勵同學(xué)們踴躍參加各項活動，在以后的工作中我會保持克服自己存在的不足，團結(jié)同學(xué)，和其他班委一起讓會計四班更加優(yōu)秀，以更大的熱情投入工作學(xué)習(xí)中，爭取取得更好的成績，把會計四班變得更加美好！

委員個人述職報告2

　　大家好，我是我們財會2班紀(jì)律委員小學(xué)XX，感謝大家對我的信任，給了我這個管理班級紀(jì)律的機會，謝謝大家在這一個多月中的積極配合。

　　能相遇在一起就是一種緣分，我們是從四面八方而來，在河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院相遇，最后都相聚在我們財會2班這個溫暖的集體，我想，在財會2班這三年時光，會成為我們每個人永恒的記憶。

　　古人云:“沒有規(guī)矩，不成方圓�！奔o(jì)律在社會生活中有舉足輕重的地位。國有國法，家有家規(guī)。只有遵守紀(jì)律，才能明理樹信。同樣，一個班級如果沒有好的紀(jì)律，就不可能成為一個團結(jié)向上的'班集體。我很榮幸能夠成為我們班的紀(jì)律委員，負(fù)責(zé)我們班的各項紀(jì)律。那么，我就這一個月以來班級情況簡短總結(jié)一下

　　這一個多月里，大家表現(xiàn)整體不錯，能夠按時上課出勤，和老師同學(xué)間的相處也都和睦融洽，這都是大家積極團結(jié)向上的表現(xiàn)，在此我感謝大家對我工作的積極配合。另外，要對個別遲到曠課的同學(xué)提批評，希望這些同學(xué)能夠端正態(tài)度，增強集體榮譽感，表現(xiàn)好的同學(xué)繼續(xù)保持，以后天氣會越來越冷，希望大家不要被惰性占據(jù)內(nèi)心，我們要磨礪意志，不畏嚴(yán)寒，求知探索，成長進(jìn)步。

　　下面談一下我對紀(jì)律委員這個職務(wù)的理解吧，紀(jì)律委員要督促班干部完成各項工作；

　　協(xié)助其他班干部維持班級紀(jì)律；

　　登記班級上課出勤情況；

　　定期檢查總結(jié)公布各位同學(xué)的班級評分； 協(xié)助班長和輔導(dǎo)員搞好班級各項事務(wù)。

　　身為紀(jì)律委員，我應(yīng)該嚴(yán)于律己，加強自身紀(jì)律，起到模范帶頭作用，同時還要關(guān)心班集體，愛護(hù)，團結(jié)同學(xué)，集體榮譽感強，凡事為班級利益著想。

　　擔(dān)任紀(jì)律委員以來，我積極做好本職工作，幫助同學(xué)解決生活或?qū)W習(xí)中的問題，在系月評中我們班紀(jì)律還得到了加分表揚，這和輔導(dǎo)員，班長的正確領(lǐng)導(dǎo)是分不開的，更重要的還是大家團結(jié)進(jìn)取，所以，我要再次感謝大家的積極配合

　　我有對事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，而且樂觀向上，知錯能改，敢想敢做敢擔(dān)當(dāng)，但是我也有很多不足，比如說我有時脾氣不太好，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會努力改正，爭取做得更好，也希望同學(xué)們多提寶貴意見，我將用我的實際行動更好的為集體做貢獻(xiàn) 。

委員個人述職報告3

尊敬的老師全班同學(xué)：

　　我是XX班學(xué)委，XX年XX月當(dāng)選，現(xiàn)任滿一學(xué)期，向大家。 在過去的一個學(xué)期里通過與老師和同學(xué)們的共同學(xué)習(xí)我取得了平均績點3.47的成績。

　　擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職之后，我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況，無論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下，我都不遲到早退，力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作，盡量做到公平公正。在期末復(fù)習(xí)階段組織大家共同復(fù)習(xí)力爭取得好成績。

　　我們班的期末成績并不理想，這與我的工作失誤十分不開的，我會認(rèn)證上一學(xué)期的工作，找到原因，希望在下一個學(xué)期取得好成績。

　　如果能夠繼續(xù)留任這學(xué)期我將會更加努力。

　　作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面的職責(zé)不容忽視，如果留任在下一個學(xué)期里我將盡力做到以下幾點：

　　一.考勤工作。認(rèn)真做好每一天的考勤，及時記錄同學(xué)們的自習(xí)上課情況，監(jiān)督檢查同學(xué)們的到課率，定時或不定時的點名督促同學(xué)按時上課公平公正的對待每一位同學(xué)。

　　二.提高學(xué)習(xí)積極性。我會想方設(shè)法鼓勵大家，讓大家按時上早晚自習(xí)，提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，積極為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們都取得理想的成績。

　　三、收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時地向?qū)�業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟悉老師對學(xué)生的基本要求；向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排，并且匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。

　　四、幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問題。有問題及時與老師聯(lián)系，盡快解決同學(xué)們的問題，比如選課.換課等。及時上傳各科課件和作業(yè)要求，及時向老師反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，增進(jìn)老師同學(xué)間溝通，做好橋梁作用。

　　五.學(xué)期初認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好上學(xué)期綜合測評工作，做到公正、公平、透明化。

　　六、平時上課和老師的溝通，把同學(xué)的需要和老師的需要雙向反饋，臨時通知同學(xué)們與學(xué)習(xí)相關(guān)的事情。配合學(xué)院及時向同學(xué)們通知課程變更安排，不影響老師的教學(xué)進(jìn)程和同學(xué)們上課時間。

　　七、配合班導(dǎo)師及時向同學(xué)傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的各項通知，和其他班委一起協(xié)調(diào)完成各項班級工作配合其他班委同學(xué)組織各種活動。提高同學(xué)們參加共享活動的熱情，鼓勵同學(xué)們參加各種競賽活動，提高綜合能力。

　　總之，在班級工作中，我會努力落實各項工作，和班委有效地分工合作，和同學(xué)溝通交流并且提高大家的'學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。 我想在以后的班級工作中，盡心盡力為大家服務(wù)。

　　最后，樹立團體意識和集體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極落實自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

　　作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實，要有一定的組織、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識到的。 相信在各個班委和每一個同學(xué)的配合下，酒店一班一定會成為一個溫暖的大家庭，讓我們每一個人為酒店一班的團結(jié)而努力，也請同學(xué)們支持并監(jiān)督我的工作，以便更好的完成每一項工作!

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