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校園讀書節(jié)活動方案

時間:2024-09-12 02:07:16 方案 我要投稿

校園讀書節(jié)活動方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的校園讀書節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

校園讀書節(jié)活動方案

  “書籍是人類思想的寶庫”,它充實我們的頭腦,豐富我們的心靈,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;“書籍是時代進(jìn)步的階梯”,它開啟人類的智慧,讓博學(xué)和睿智充實我們。我校根據(jù)區(qū)讀書節(jié)活動要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定雨小“經(jīng)典潤童年,書香溢校園”讀書節(jié)活動方案,如下:

  一、指導(dǎo)思想

  用閱讀引領(lǐng)成長,讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手;讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會感激,懂得感激,學(xué)校將舉辦“經(jīng)典潤童年,書香溢校園”讀書節(jié)活動,通過激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫,讓同學(xué)們在讀書中感知學(xué)習(xí)的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

  二、活動目的

  1、圍繞“經(jīng)典潤童年,書香溢校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展讀書活動,營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛好書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  2、通過活動,大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長見識,培養(yǎng)能力,逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  3、通過活動,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高,使學(xué)生體驗生命的活力,提高生命境界,培植校園綠色文化。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、活動主題

  經(jīng)典潤童年,書香溢校園

  五、活動時間

  20××年4月—20××年10月

  六、活動安排:

  第一個階段:啟動階段(4月)

  制定活動方案、營造讀書氛圍。

  做好環(huán)境布置:校園掛宣傳橫幅,出宣傳黑板;班級建立完善圖書角。

  第二階段:活動階段(5月至9月)

  1。利用好每周一節(jié)午讀課時間指導(dǎo)閱讀,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書的方法和技巧,讓他們在讀書中找到樂趣。

  2。開放閱覽室,利用班上圖書角,培養(yǎng)學(xué)生借閱圖書的良好習(xí)慣。

  3。各個年段開展各種活動提高學(xué)生參與讀書的積極性。

  4。舉辦“名著大家談”主題隊會。

  5。各班開展“讀書好少年”評比,好書推薦等活動。

  6。學(xué)校開展“書香班級”評比。

  第三階段:評比總結(jié)階段(10月)

  學(xué)生讀書成果展示。

  “讀書好少年”評比

  “書香班級”驗收評比。

  召開總結(jié)表彰大會。

  七、具體活動安排

  時間、內(nèi)容、負(fù)責(zé)人

  四月份

  “經(jīng)典潤童年,書香溢校園”讀書活動啟動儀式。

  班級圖書角的完善。

  各班班主任

  五月份

  “名著大家談”主題隊會。

  “祖國在我心中”征文,每班上交5篇。

  五六年級辦“書墨飄香”讀書小報,并進(jìn)行評比

  四年級開展“名家經(jīng)典”美文誦讀比賽。

  一二年級開展“搖頭晃腦”古詩,兒歌背誦比賽。

  三年級“圖書跳蚤市場”好書義賣。

  各班班主任

  六月份

  四年級“快樂寶貝”課本劇表演評比

  五六年級進(jìn)行“燃讀書激情,讓生命精彩”演講比賽。

  三年級開展“經(jīng)典成語小品秀”活動。

  七八月份

  “家庭讀書總動員”好讀書,讀好書,親子同讀一本書各班班主任九月份低年級“故事大王”講故事比賽。董洪雪馬林霞十月份讀書成果展示。

  總結(jié)表彰。

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