期末考試檢討書15篇
在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，在寫檢討書的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇�？靵�(lái)參考檢討書是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的期末考試檢討書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期末考試檢討書1
尊敬的老師：
您好！
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次英語(yǔ)沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔，
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于英語(yǔ)這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為小學(xué)生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)10歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成英語(yǔ)作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的`使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，
因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧
老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課英語(yǔ)學(xué)習(xí)不專心聽講，是成績(jī)最大的殺手，以后，我一定做到認(rèn)真聽講，一步一個(gè)腳印，做好每天的英語(yǔ)練習(xí)題，請(qǐng)老師您放心！
總之，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作老師對(duì)我有如此之大的期望之下的，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我請(qǐng)老師放心，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會(huì)從哪里站起來(lái)，會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請(qǐng)老師相信我，不要對(duì)我失望，我會(huì)用成功讓您相信，我會(huì)成為您的驕傲！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期末考試檢討書2
尊敬的老師：
您好！
在這一次的期末考試中，我作弊了。對(duì)不起老師，我不應(yīng)該這樣做的。我這樣的行為，欺騙了關(guān)心我的所有人。作為高一的學(xué)生，我接受了這么多年的思想品德的教育，我不應(yīng)該做出這種事，對(duì)不起。
我之所以作弊，是因?yàn)槲液ε逻@次期末考試沒(méi)有考好，整個(gè)暑假都會(huì)過(guò)得很痛苦。因?yàn)闆](méi)考好的話，父母就會(huì)批評(píng)我，讓我一整個(gè)假期都在家里學(xué)習(xí)，不能出去玩，也不能看電視。我這個(gè)學(xué)期沒(méi)有很認(rèn)真的'在學(xué)習(xí)，所以很多的知識(shí)都沒(méi)有學(xué)懂。在考試之前也沒(méi)有在認(rèn)真的進(jìn)行復(fù)習(xí)，抓緊把沒(méi)有學(xué)懂的知識(shí)弄懂。所以在考試的時(shí)候，我就很緊張，害怕考不好，就想出了作弊這個(gè)辦法。在進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候，夾帶了一本知識(shí)點(diǎn)小冊(cè)子。
我知道，其實(shí)只要平時(shí)上課認(rèn)真聽講，課后把作業(yè)完成，把知識(shí)點(diǎn)都弄清楚，在考試之前不用太高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)，只要回顧一下學(xué)的知識(shí)，就可以有一個(gè)很好的成績(jī)。因?yàn)橹R(shí)是一個(gè)積累的過(guò)程，只要學(xué)懂了，就算一時(shí)半刻想不起來(lái)，但只要看一遍知識(shí)點(diǎn)，就能夠回憶起來(lái)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。就算學(xué)的時(shí)候沒(méi)有學(xué)懂，在考試之前的那段時(shí)間，好好的復(fù)習(xí)，不會(huì)的問(wèn)老師或者同學(xué)，也能夠?qū)W懂。但我這兩點(diǎn)都沒(méi)有做到，所以這次考試就會(huì)很慌張。
其實(shí)父母都是很心軟的，就算我這次沒(méi)有考好，雖然會(huì)受到批評(píng)，但是父母也不想我們太累，也會(huì)讓我適當(dāng)?shù)男菹ⅰＴ诶蠋熍u(píng)我之后，我也想明白了。一次考試的失敗并不能代表什么，只能說(shuō)明我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。我可以在暑假把不會(huì)的學(xué)會(huì)，把沒(méi)有學(xué)懂的知識(shí)點(diǎn)都學(xué)懂。這樣不僅能夠?qū)W會(huì)所有的知識(shí)點(diǎn)，也能夠在之后的考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。
就算我這次考試沒(méi)考好，只要我及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，之后好好的學(xué)習(xí)就好了。這次考試也是對(duì)自己的知識(shí)掌握程度的一次檢查，如果我通過(guò)作弊取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，把題目都做出來(lái)了，那我就永遠(yuǎn)不會(huì)知道我有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)會(huì)了。如果在考試中，我有題目沒(méi)做出來(lái)，考完我就會(huì)立馬去看，但因?yàn)樽鞅锥甲龀鰜?lái)了，考完就會(huì)忘記自己哪些不會(huì)了。
我保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再作弊。這次是事情，也請(qǐng)老師給我一個(gè)處罰，讓我下次不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期末考試檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是xx小學(xué)二年級(jí)x班的一名普通學(xué)生，我叫xx，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫下這封檢討書。
關(guān)于此次期末考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。
老師們從小就良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊直勾勾的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的.心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约�，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫的保證書一份！對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)！
再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛的老師。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期末考試檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我感覺(jué)很對(duì)不住你們，這次期末考試我知道你們是抱著很大的期望的，可是我卻沒(méi)有考出好，我想了很久，這是我的一大問(wèn)題，有的時(shí)候我沒(méi)有好好的去改變這些，我認(rèn)為這一定會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的，在上面這個(gè)學(xué)期我有很多毛病，造成了期末考試沒(méi)考好，我不會(huì)給自己找理由，只是在期末成績(jī)出來(lái)了之后我不知道怎么跟你們說(shuō)，我是非常猶豫的，不知道怎么面對(duì)這樣的成績(jī)，當(dāng)時(shí)心里還在想要是讓你們看到了，會(huì)不會(huì)很生氣，很是自責(zé)，跟多是一種不安，在考試之前我就能夠看出來(lái)這次期末考試，你們是很希望我考好的，我也程諾樂(lè)一定不辜負(fù)你們，在學(xué)習(xí)上面你們對(duì)我的關(guān)懷很多，這一個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)講是非常重要的一個(gè)學(xué)期，同是也讓我發(fā)生了很多改變，我養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣，影響了自己的學(xué)習(xí)，考出了不好的成績(jī)，我也是很自責(zé)的。
我希望能夠在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中糾正自己的缺點(diǎn)，但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個(gè)交待，我不希望在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)殘留這些不好的習(xí)慣，我更多的是希望自己不辜負(fù)了自己，不辜負(fù)了你們，想了想這個(gè)學(xué)期以來(lái)我的表現(xiàn)太不好的了，期末考試沒(méi)考好也是有原因的，從我這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)就就能夠看出來(lái)，我一直都對(duì)自己的學(xué)習(xí)不是很上心，過(guò)去的一年我總是沒(méi)有認(rèn)真投入學(xué)習(xí)，把太多的精力都用來(lái)玩了，每天的狀態(tài)就是玩，只有玩累了才會(huì)靜下來(lái)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期的'養(yǎng)成了這種習(xí)慣，造成了我在課堂上面都聽不進(jìn)課了，上課學(xué)期我的成績(jī)還么有這么糟糕，果然讓自己的成績(jī)下滑只在一念之間，我真的太對(duì)不住自己了。
想了想自己的表現(xiàn)我實(shí)在是慚愧，成績(jī)這么糟糕了，我現(xiàn)在也是不知道怎么面對(duì)你們，在學(xué)校沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，課堂上面總是在走神，老師經(jīng)常說(shuō)我，我現(xiàn)在變成了這樣，又怎么能夠考出一個(gè)好成績(jī)，我內(nèi)心實(shí)在是不安，讓我不知道怎么去跟你們解釋了，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，我一定會(huì)好好反省，這次考試沒(méi)考好的原因我也要重視起來(lái)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中不能在這么消耗時(shí)間了，一定要把自己不好的習(xí)慣糾正，作為一名學(xué)生我就應(yīng)該保持一個(gè)好的態(tài)度，請(qǐng)爸爸媽媽相信我，我一定知恥后勇，下次考出滿意的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我是高二xx班的xxx，在這次期末考試中，成績(jī)退步了，不僅不如月考成績(jī)，也比期中考試成績(jī)差了很多，我要好好反省下成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)那么差。
自從文理分班之后，我選擇了理科，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)很好，但是語(yǔ)文卻不是特別好，對(duì)于歷史、政治這些更是學(xué)不進(jìn)去。雖然理科的知識(shí)點(diǎn)更多了，題目也更難了，但是在做題中我也找到了樂(lè)趣，本來(lái)按照這種情況，我的成績(jī)只會(huì)穩(wěn)步提升的，根本不會(huì)出現(xiàn)退步的現(xiàn)象�？墒菐状慰荚囅聛�(lái)，成績(jī)不增反而退步了，月考的成績(jī)發(fā)下來(lái)，我也沒(méi)有太過(guò)于在意，可能是考試緊張和復(fù)習(xí)不足導(dǎo)致的，但是這次期末考試卻掉了一大截，從以前班上的前幾名掉到現(xiàn)在的倒數(shù)幾十名，整整掉了三十個(gè)名次。數(shù)學(xué)，物理，英語(yǔ)，語(yǔ)文的成績(jī)都是全面的往下掉，只有化學(xué)和生物還可以保持住。
期末考試成績(jī)出來(lái)后，老師把我叫到辦公室仔細(xì)詢問(wèn)我成績(jī)退步的原因，當(dāng)時(shí)我也很茫然，明明準(zhǔn)備的很充分的呀，怎么一下子掉了那么多名次，考試的成績(jī)突然就差了那么多。但是老師把我月考的成績(jī)拿出來(lái)，詳細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)每次月考總是有一門科目成績(jī)比較差，要么語(yǔ)文，要么英語(yǔ)，或者其他科目。而且也和我說(shuō)了我日常上課和作業(yè)的一些情況，發(fā)現(xiàn)我上課有時(shí)候開小差，不是很認(rèn)真，有任課老師向您反映，當(dāng)時(shí)也是提醒了我，我并沒(méi)有太過(guò)于在意。作業(yè)方面有些應(yīng)付了事，字跡潦草，顯得是急急忙忙做完的一樣。老師詳細(xì)的分析，我也發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)習(xí)懈怠了，而我自己卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還多虧了老師的分析，我才知道自己這段時(shí)間有多么的不注重學(xué)習(xí)了。
老師叫我好好反思，并作檢討，我回去之后也好好的想了一想。的確老師說(shuō)的都是對(duì)的，我的學(xué)習(xí)懈怠了，而自己卻沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。反而覺(jué)得，反正就是沒(méi)考好，下次努力就好了，下次的下次，哪有那么多下次呀。平常的上課和作業(yè)沒(méi)有做好，考試的準(zhǔn)備也是不足，對(duì)考試的態(tài)度也不認(rèn)真，從而導(dǎo)致了在期末的考試中退步的情況。這一切的根源我經(jīng)過(guò)反復(fù)的'思考，覺(jué)得是我對(duì)學(xué)習(xí)的一種態(tài)度問(wèn)題，平常學(xué)習(xí)中喜歡的題目或者喜歡的一些版塊我就很認(rèn)真的聽講，一些不喜歡的版塊我就沒(méi)有那么認(rèn)真了，比較隨性，例如數(shù)學(xué)的空間向量和立體幾何，我就很喜歡，而不等式卻是沒(méi)那么感興趣；語(yǔ)文的詩(shī)歌和文言文我還是蠻感興趣的，但是寫作文和閱讀理解這種題目卻是沒(méi)有那么喜歡。這就造成了我的單項(xiàng)科目不穩(wěn)定，而總體成績(jī)卻退步的原因了。
經(jīng)過(guò)老師的分析和我自己的深思，我也找到了原因，我想我以后一定不會(huì)再出現(xiàn)這種情況了，會(huì)好好學(xué)好每一個(gè)板塊，做好每一種題型，把成績(jī)搞上來(lái)，老師，對(duì)不起，讓您操心了，請(qǐng)相信我今后會(huì)努力的。
此致
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試檢討書6
親愛的化學(xué)老師：
您好！
我很抱歉考試沒(méi)考好。
因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，上課愛做小動(dòng)作，導(dǎo)致成績(jī)不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的：
1、上課沒(méi)辦法集中精力，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺(jué)得改正這個(gè)習(xí)慣。
2、我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的.知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
3、我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這短短的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試檢討書7
尊敬的老師：
您好！
盡管自己期末考試的大多數(shù)科目都能取得不錯(cuò)的成績(jī)卻存在物理不及格的現(xiàn)象，盡管內(nèi)心有所準(zhǔn)備卻還是被物理不及格的問(wèn)題打擊到心情無(wú)比低落，畢竟若非自己主動(dòng)放棄的話也不會(huì)導(dǎo)致本就處于弱勢(shì)的物理成績(jī)得不到提升，再加上自己在考試之前抱著揚(yáng)長(zhǎng)避短的想法從而認(rèn)為其他科目的成績(jī)優(yōu)秀便沒(méi)有問(wèn)題，然而這次物理成績(jī)沒(méi)有及格的狀況實(shí)在是有些出乎自己的意料之外。
也許是自己的思維不夠敏捷才會(huì)導(dǎo)致對(duì)物理科目產(chǎn)生抵制心理吧，無(wú)論是花費(fèi)大量的時(shí)間請(qǐng)教老師還是在課堂筆記方面下苦功似乎都無(wú)法取得比較明顯的效果，這也導(dǎo)致自己產(chǎn)生了即便努力學(xué)習(xí)物理也無(wú)法取得優(yōu)異成績(jī)的錯(cuò)誤想法，殊不知即便在優(yōu)勢(shì)科目上花費(fèi)再多的功夫也不過(guò)是起到錦上添花的效果罷了，縱使能夠增加些許分?jǐn)?shù)也無(wú)法填補(bǔ)物理不及格帶來(lái)的巨大缺口，然而若是沒(méi)有放棄物理科目的學(xué)習(xí)便能因?yàn)閹资值牟罹鄰亩诿畏矫娴玫骄薮筇嵘?/p>
還有一點(diǎn)值得反思的是自己在以往的課堂上并沒(méi)有珍惜物理老師的教學(xué)成果，雖然物理老師對(duì)于自己抵制學(xué)習(xí)感到惋惜卻從未因?yàn)槌煽?jī)問(wèn)題便有所忽視，但是這次物理不及格的成績(jī)的確顯得老師以往的教導(dǎo)沒(méi)有起到任何用處，這種不體諒老師良苦用心的做法又怎能奢求自己在物理考試中獲得好成績(jī)，再加上今后的物理考試難度越來(lái)越大則意味著自己將會(huì)難以跟上他人的步伐，所以面對(duì)這類現(xiàn)象需要盡快調(diào)整腦海中不重視物理科目的錯(cuò)誤觀念并彌補(bǔ)這方面的弱勢(shì)才行。
為了不因?yàn)槲锢聿患案裼绊懙阶约旱恼w成績(jī)還是應(yīng)該盡快改變過(guò)去的學(xué)習(xí)方法才行，除了借取同學(xué)的物理筆記進(jìn)行抄寫以外還要花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行解題才能將其完全掌握，而且對(duì)于自己知識(shí)面的薄弱性需要主動(dòng)請(qǐng)教物理老師才能制定合理的學(xué)習(xí)方法，想起過(guò)去未曾重視物理科目的學(xué)習(xí)便在這次不及格的`后果面前感到后悔莫及，再加上因?yàn)檫@幾十分的差距拉低了班集體的平均分便更加令自己的內(nèi)心感到愧疚了。
雖然自己的內(nèi)心有些焦慮卻也要按部就班地進(jìn)行學(xué)習(xí)才能在物理科目上面有所建樹，否則的話光憑借死記硬背的方式可無(wú)法做到理解物理難題的正確解法，因此我在彌補(bǔ)過(guò)去落下的物理知識(shí)的同時(shí)也要重視物理老師的教學(xué)內(nèi)容才行。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期末考試檢討書8
尊敬的老師：
您好！
由于，我在xx考試的時(shí)候看了寫有答案的小紙頭，造成了作弊行為，當(dāng)場(chǎng)監(jiān)考老師沒(méi)收了我的紙頭，并欲將我試卷沒(méi)收。但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是與監(jiān)考老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，并覺(jué)得很氣憤，腦子有點(diǎn)熱，便將試卷撕了。
事后，一個(gè)人靜靜了下后，發(fā)現(xiàn)自己犯下了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，便即尋于班主任老師，在老師的教育幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的真正嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時(shí)候看小紙條上的答案，本來(lái)就是個(gè)很錯(cuò)誤的舉動(dòng)。之后并將試卷將以那樣的方式給老師，這對(duì)老師為大不敬，在班級(jí)在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是考試作弊，或者和老師有爭(zhēng)執(zhí)，都是不對(duì)的，還對(duì)老師無(wú)禮貌，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我當(dāng)時(shí)只是顧著自己的沖動(dòng)，沒(méi)有考慮其后果，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的。
班主任老師教導(dǎo)我，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，何況，在自己本就是錯(cuò)的情況下，還做出以自己為中心的事情，我這樣做，從當(dāng)時(shí)看是很“威風(fēng)”，實(shí)際上是在對(duì)老師的不尊重和對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重，加上撕試卷更是罪加一等。
所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。讓我能了解到考場(chǎng)該有的制度和對(duì)老師的尊敬。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象�？荚嚤緫�(yīng)該以誠(chéng)信為本，不作弊，自己靠平時(shí)的積累，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于考試學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害，當(dāng)著兩個(gè)班級(jí)的面做出那么不理智的舉動(dòng)，我應(yīng)該去維護(hù)一個(gè)好的班級(jí)的形象而不是去破壞它！考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因看答案是不對(duì)的，對(duì)監(jiān)考老師不尊敬，那更是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則�，F(xiàn)在，我只想對(duì)我的行為做出誠(chéng)懇的檢討。
我從開始就犯下了錯(cuò)誤，走出去時(shí)的錯(cuò)誤并越加嚴(yán)重�，F(xiàn)在的我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給監(jiān)考老師，給班級(jí)，給自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
對(duì)于x老師，作為一名學(xué)生的我沒(méi)有做好自己的本職，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的`目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻為了得到更好的成績(jī)而選擇了作弊，這對(duì)老師是一種欺騙行為。并以那樣無(wú)禮的行為對(duì)待老師您。我自覺(jué)自愧不如，無(wú)言面對(duì)。而不善于表達(dá)的我，只能在這檢討中深深的對(duì)您，說(shuō)聲，“對(duì)不起，x老師！”
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我，我明白老師們是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)放學(xué)在老師辦公室的談話，那句，“我也沒(méi)想到她會(huì)這樣做”那句話，我深刻的感受到老師對(duì)我失望的心情，使我心理感到非常的愧疚，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，在班上和校內(nèi)造成極壞的影響。這種行為，本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。之后對(duì)x老師的無(wú)禮，也違背了尊師重道和做一名學(xué)生的基本本職。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。
一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。
考試作弊，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人，在考場(chǎng)上更直接的造成了對(duì)老師的不尊重，給老師帶來(lái)了極大的難堪，其性質(zhì)更為嚴(yán)重。
從xx考場(chǎng)上發(fā)生的事情，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。為對(duì)x老師帶來(lái)的不敬而道n個(gè)的歉意。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。我知道，造成如此大的錯(cuò)誤，我必須要承擔(dān)起責(zé)任，尤其是作為在重點(diǎn)小學(xué)接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步，深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，相信我以后能不在犯出同樣低級(jí)的錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。我也將以我以后的表現(xiàn)給老師看到我思想上真正的覺(jué)悟！
望請(qǐng)老師對(duì)我的問(wèn)題酌情處理！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期末考試檢討書9
尊敬的xx：
您好！
這次英語(yǔ)期末考試，我拿著寫了單詞的小紙條進(jìn)入考場(chǎng)，在考試當(dāng)中，想憑借紙條來(lái)作弊，被老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了，我不應(yīng)該這樣做，雖然期末考試比較重要，我也是希望英語(yǔ)的成績(jī)不要那么的糟糕，但是我這種做法卻不對(duì)，我要檢討。
從開始學(xué)習(xí)，開始有考試，老師就說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次不能作弊的，而我已經(jīng)是到了初中了，這是一個(gè)非常重要的階段，很多思想，想法都是在這個(gè)階段去形成的，作弊這種不好的行為，其實(shí)我也是知道不應(yīng)該，我當(dāng)初抱著的'想法只是這次而已，寒假一定認(rèn)真學(xué)，下次不會(huì)作弊了，但是其實(shí)一次都不應(yīng)該，這種錯(cuò)誤看起來(lái)很小，但是真的犯了，其實(shí)也是對(duì)自己品格的一種玷污，很不誠(chéng)實(shí)，考試考不好，其實(shí)并沒(méi)有太大的關(guān)心，被老師說(shuō)，被父母說(shuō)，他們也是為了我好，我只要知道錯(cuò)誤，以后去改就是了，但是作弊卻不一樣，這種行為是一種欺騙，如果沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，老師和父母還會(huì)表?yè)P(yáng)我，這也會(huì)讓我產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，覺(jué)得反正作弊也可以拿到分?jǐn)?shù)，干嘛還那么辛苦的學(xué)。
的確是這樣的，平時(shí)的學(xué)習(xí)，特別是英語(yǔ)我感覺(jué)很辛苦，別人一天能背下來(lái)的單詞，我是要幾天，別人一聽就懂的語(yǔ)法，我想了好久，都不是很能弄懂。英語(yǔ)總是給我一種感覺(jué)，越學(xué)越覺(jué)得累，也很枯燥，我本來(lái)對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)就不很能做好，興趣也是不大，所以即使平時(shí)有努力，但效果不好，就越覺(jué)得學(xué)不好，在這種想法里，對(duì)于英語(yǔ)也是越學(xué)越不想去學(xué)了，可是考試又要考，只好稍微努力下，可是我又擔(dān)心我的成績(jī)，所以我就把一些我不太懂，但可能考試用到的單詞給抄在小紙條上面，帶到了考場(chǎng)上。
現(xiàn)在我也是徹底的醒悟過(guò)來(lái)，其實(shí)在考場(chǎng)中我就很忐忑，想著要不要拿出紙條來(lái)參考，但又想要好的分?jǐn)?shù)，又不想去作弊，最后我的選擇是錯(cuò)誤的，就是那一伸手，拿出了答案，我就是錯(cuò)的，老師發(fā)現(xiàn)了我的行為，我也是特別后悔，怎么自己干這種事情，考得不好不理想，下次努力就是了，可是作弊，卻是一個(gè)很大的污點(diǎn)，我真的好后悔，在今后，我一定不能再作弊了，這種想法都不要有，必須要靜下心來(lái)，耐心的去學(xué)，去記單詞，即使再枯燥，為了我的未來(lái)，我也是必須要去做的，把英語(yǔ)給學(xué)好，下次考試認(rèn)真的去考，爭(zhēng)取能有所進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期末考試檢討書10
尊敬的老師：
上學(xué)期因不認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)致x門功課不合格需要補(bǔ)考，雖然已經(jīng)補(bǔ)了但不知能否過(guò)的了，倘若過(guò)不了就得重修，為此十分后悔�，F(xiàn)在寫下這份檢討來(lái)警醒自己。
我們處于一個(gè)科技發(fā)達(dá)，注重人才的時(shí)代，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)素質(zhì)，學(xué)習(xí)修養(yǎng)是很難在社會(huì)中找到容下自己的一席之地。而我有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不好好學(xué)習(xí)，最后落下了要補(bǔ)考的地步。這使我十分內(nèi)疚……
過(guò)去總覺(jué)得掛科只要補(bǔ)過(guò)就可以了，但是不是那么簡(jiǎn)單的，掛科會(huì)給自己帶來(lái)很多麻煩的事，雖然現(xiàn)在看不到但是以后就會(huì)有報(bào)應(yīng)的。掛科多了就會(huì)影響自己的能否拿到學(xué)位證，更為嚴(yán)重的就是可能會(huì)連畢業(yè)證都拿不到。連畢業(yè)證都拿不到算是大學(xué)白念了。
但是現(xiàn)在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈，就憑一個(gè)大學(xué)畢業(yè)證是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能找到好工作的，必須盡可能的提高自己的自身素質(zhì)。再就是掛科是直接影響到成績(jī)排名，這與獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、競(jìng)選班干部、保研、推薦工作、出國(guó)留學(xué)等等好事全部失之交臂。在以后的應(yīng)聘過(guò)程中，當(dāng)用人單位看到你是一個(gè)掛科較多的.人后，錄用你的機(jī)會(huì)將大打折扣。最令人煩惱的就是掛科后，假期里你還得用別人玩的時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)。在同學(xué)的眼里你也變成了一個(gè)壞學(xué)生，說(shuō)難聽的就是敗類，這或多或少會(huì)影響到自己的心理。
掛科帶來(lái)那么多的可怕后果讓我深深后悔，所以我狠下心來(lái)再以后的學(xué)習(xí)里努力學(xué)習(xí)不偷懶，不逃課，盡自己所有的能力來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的錯(cuò)誤，保證不再掛科。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期末考試檢討書11
尊敬的老師：
我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生，我叫xx，在參加期中考試中作弊。
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書：
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，從小學(xué)到大，老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。xx走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔 。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的.，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约�，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
一切的一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理，真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。哎，哎!!
都說(shuō)浪子回頭金不換，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂知錯(cuò)能改，善莫大焉，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望大家能夠幫助誠(chéng)心悔改的我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人!
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期末考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
特此
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
期末考試檢討書12
尊敬的老師：
您好!
首先，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。
在這次期末英語(yǔ)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。
不過(guò)，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的英語(yǔ)，我想好了，每天早上9：00到11：00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì)請(qǐng)教父母。
同時(shí)，我要經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上里去了解一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。
并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的'諾言的。我決定了，我開學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級(jí)的名次保持在前10內(nèi)。
老師，請(qǐng)不要生氣了�？次业膶�(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
期末考試檢討書13
敬愛的老師：
您好！
很抱歉，讓您又費(fèi)心了，這段時(shí)間我的學(xué)習(xí)成績(jī)飛速下降，導(dǎo)致期末考試考出來(lái)，成績(jī)也是從班里的前三名掉到了三十多名。我深知我的成績(jī)下降，讓您也擔(dān)心了，我對(duì)不起一直悉心照料我的您。我很愧疚，也很難受，但最近我真的遇到了很多困難，我不知道該和誰(shuí)傾訴，也不好和別人說(shuō)，但我想和您說(shuō)一下，因?yàn)槲艺娴腵有些受不了啦，這段時(shí)間內(nèi)心一直飽受煎熬。
在三個(gè)星期前，我和我的前桌發(fā)生了矛盾，當(dāng)時(shí)原因僅僅是因?yàn)樗奈恢锰�，他想讓我往后再去點(diǎn)，但我后面也沒(méi)那么多空間了。大家都是一樣的擁擠，我也沒(méi)有辦法就拒絕了他。我也為事情就這樣過(guò)去了，放學(xué)了準(zhǔn)備像往常一樣回家，走出校門口就看到了他帶著一堆十來(lái)二十個(gè)人，在哪里等著我�？吹轿揖秃拔疫^(guò)去，我心想學(xué)校門口他也不能拿我怎么樣，他給我喊過(guò)去之后，就摟著我肩膀帶著我走到了邊上的小巷子里。就和我聊了起來(lái)，喊我以后每天給他交一百塊錢，我一聽就拒絕了，他就喊那群小混混上來(lái)揍了我一頓。說(shuō)以后要是哪天不給他就哪天打我，每天不給就每天打我。從小我爸媽都告訴我別惹事，別惹事，我想著忍著算了，就每天給他一百。兩個(gè)星期之后我存著的壓歲錢，都已經(jīng)花完了。和他商量說(shuō)我沒(méi)錢了，能不能過(guò)放過(guò)我，但他說(shuō)他不管這些，不管我是去哪里搞錢，反正他明天就是要錢，我要是不給他他就打我。
我沒(méi)辦法了，我不知道該不該告訴爸媽，還是去借錢。我想告訴我爸媽但是我害怕他們責(zé)怪我，認(rèn)為是我找事，因?yàn)閺男∥页鍪裁词滤麄儾还苁裁丛蚨颊J(rèn)為是我的錯(cuò)。我只能選擇去借錢，給他，到后面借的錢也用完了，我就只能偷拿我爸媽的錢了。在當(dāng)天晚上我就行動(dòng)了，當(dāng)時(shí)他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)，但第二天他們發(fā)現(xiàn)錢包錢少了。就問(wèn)我是不是我拿的，我怕他們知道這件事，一直沒(méi)承認(rèn)。但現(xiàn)在拿的我爸媽的錢也快用完了，我現(xiàn)在真的不知道該怎么辦了。我真的好害怕這事被我父母知道。這事和您說(shuō)了您能不告訴我父母嗎，我不想讓他們罵我，因?yàn)檫@件事情一直在擾亂我的心思，我只是實(shí)在不知道該怎么辦了，想和您傾訴一下的同時(shí)也想和您說(shuō)一下我這次之所以成績(jī)下降的原因。
最后很感謝您這段時(shí)間對(duì)我的照顧，要不是您這段時(shí)間的關(guān)懷我肯定支撐不住了。向您道歉，對(duì)不起讓您擔(dān)心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試檢討書14
尊敬的老師：
您好！
試卷由于我不會(huì)做，所以我直接沒(méi)有寫什么，直接交了白卷，我這種考試的行為是很不好的，也是對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)不重視，我要好好的去反省檢討。
雖然說(shuō)我這一個(gè)科目的確是成績(jī)很糟糕，但是也完全沒(méi)有必要交白卷，一些選擇題即使是隨便選也是可以填幾個(gè)答案的，但是我卻并沒(méi)有這樣的去做，反而是在考試的時(shí)候直接睡覺(jué)，鈴聲響了之后就交了白卷，對(duì)于考試，我根本就沒(méi)有重視起來(lái)，這次老師把我批評(píng)了一頓，我也是明白，我這樣做是不對(duì)的行為，我要為我這種不負(fù)責(zé)任的行為去負(fù)責(zé)，不能這樣不尊重考試。
成績(jī)不好，其實(shí)完全可以通過(guò)努力來(lái)去獲得，不能自暴自棄，更不能在考試的時(shí)候完全不去考慮著考試不僅是檢測(cè)我們的成績(jī)，更是希望讓我們意識(shí)到自己的哪些地方?jīng)]有學(xué)好，我試卷都沒(méi)有看，其實(shí)如果仔細(xì)看，認(rèn)真的`做的話，還是可以做得對(duì)幾個(gè)題目的，即使錯(cuò)了，也是知道自己哪里沒(méi)學(xué)好，我的態(tài)度是出了問(wèn)題的，不能這樣對(duì)待這個(gè)科目。
平時(shí)的時(shí)候，我也是上課睡覺(jué)，或者找同學(xué)去聊天，又是看小說(shuō)之類的，反正就是不聽老師講課，覺(jué)得沒(méi)什么意思，成績(jī)那么差，再去學(xué)又有什么用，和其他的同學(xué)相比起來(lái)，我也是明白，我要提高成績(jī)真的很難。而且我學(xué)起來(lái)也是比較的吃力，主要也是基礎(chǔ)很差，但是如果不學(xué)，那么怎么可能會(huì)有成績(jī)能提高，其實(shí)我也是想過(guò)要學(xué)的，但是沒(méi)學(xué)幾天，我就想放棄了，覺(jué)得不行，我沒(méi)有堅(jiān)持下去，而這種狀態(tài)也是延續(xù)到我考試的時(shí)候，覺(jué)得反正不會(huì)，干脆就不做了。
老師也是希望我好，所以嚴(yán)厲的批評(píng)了我，讓我認(rèn)真的反省，而今我也是想了好久，知道自己真的錯(cuò)了，好多東西其實(shí)并不是說(shuō)完全無(wú)法學(xué)會(huì)，只要我真的下定了決心，愿意來(lái)學(xué)一下，愿意去努力提升自己，還是可以有一些進(jìn)步的，只是我之前真的太懶散了，而且也是沒(méi)有恒心，而今我也是意識(shí)到我交白卷的行為特別的不好，這樣自暴自棄，以后自己的人生會(huì)很糟糕，而今我才初二，中考其實(shí)還有一年半的時(shí)間，如果我下定了決心去努力，其實(shí)我還是有機(jī)會(huì)考上高中的，我不能放棄。老師，我以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的，不會(huì)再交白卷了，會(huì)好好的學(xué)好這門科目的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期末考試檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是您手下的學(xué)生__x，很抱歉辜負(fù)了您的期望，保持住的
成績(jī)，反而掉落了很多。這次考試的結(jié)果也說(shuō)明了我在的努力上沒(méi)有其他同學(xué)付出的多。很多人都說(shuō)在天賦一致的情況下看誰(shuí)更努力了，很顯然我這個(gè)學(xué)期并沒(méi)有其他人努力，甚至壓根沒(méi)有努力，把自己所有的精力花在了別的地方。我對(duì)不起您一直以來(lái)對(duì)我的厚愛，我非但沒(méi)有讓自己的成績(jī)更進(jìn)一步，反而倒退了。種什么樣的因，結(jié)什么樣的果，顯然現(xiàn)在就是我的惡果了。
在暑假的時(shí)候我天天在家里看電視，很無(wú)聊，我爸媽又不準(zhǔn)
我亂跑，怕我不安全。所以也不肯給我太多的零花錢，就讓我每天在家里玩，自己學(xué)習(xí)。我一開始還在天天學(xué)習(xí)，但天天這樣的日子真的毫無(wú)聊，最后在我的苦苦懇求下，他們給我買了一個(gè)平板，并且給我定下了規(guī)矩，我只有白天他們不再家的時(shí)候能玩，晚上不準(zhǔn)玩，如果我違反規(guī)定的話，以后都不讓我玩平板了。對(duì)于這個(gè)決定我當(dāng)然欣然答應(yīng)了，先把平板爭(zhēng)取到了在說(shuō)，于是平板在手的我一個(gè)暑假?zèng)]有看書，天天就是玩游戲，看電影。當(dāng)然大部分時(shí)間都花在了游戲上，還會(huì)喊上班上的.同學(xué)一起玩，在游戲里一起聊天。
開學(xué)之后，我爸就想要收回這個(gè)平板不讓我玩，讓我專心學(xué)習(xí)。我當(dāng)然不愿意，一直求他，可能是看我太可憐，我爸最后還是答應(yīng)了我的要求，但還是和我提了一個(gè)條件，那就是不準(zhǔn)拿到學(xué)校里面去。這個(gè)我也答應(yīng)了，因?yàn)槟玫綄W(xué)校里來(lái)，到時(shí)候同學(xué)肯定都和我借著玩，萬(wàn)一弄壞了怎么辦，那樣我就自己玩不了啦。到了學(xué)校之后，我卻很難在上課時(shí)在像以前一樣聚精會(huì)神的去聽了，每次聽著聽著就開始有點(diǎn)游離，就想到了游戲，想到了自己該怎么玩，還會(huì)想著放學(xué)之后怎么樣能夠快點(diǎn)回家玩平板。于是就這樣我混過(guò)了一個(gè)學(xué)期，但等到快考試了之后我有點(diǎn)慌了，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我壓根沒(méi)有聽課，所以我都不知道怎么辦了，我想過(guò)作弊，但一想作弊得到的成績(jī)又有什么意義呢，我爸媽從小就和我說(shuō)不要作弊，考成什么樣就是什么樣。于是我放棄了作弊的想法，靠自己以前學(xué)到的那些知識(shí)完成了這次的考試。
我現(xiàn)在也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我一定會(huì)改正讓自己逃離游戲這個(gè)深淵的。請(qǐng)老師拭目以待，我一定在下個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)，不在辜負(fù)老師您的厚望。
此致
敬禮！
檢討人：__x
20__年x月x日
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